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強化集體榮譽感 推動單位建設高質量發展

2021-10-10 16:20:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《強化集體榮譽感 推動單位建設高質量發展》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《強化集體榮譽感 推動單位建設高質量發展》。

強化集體榮譽感

推動單位建設高質量發展

同志們:

根據計劃安排,七一前,所有黨委常委需要給部隊組織一次黨課輔導,接到通知后,我一直想講些什么,講給誰聽,四大隊是我掛鉤幫建的單位,坦白說,工作中確實多看一些、厚愛一點,大隊遠離機關,單獨部署,能夠立足自身獨立自主抓建,做到對上對下和對內對外總體平穩,連續三年獲評先進,取得成績很不容易。通過蹲點考評反饋情況,大隊官兵的集體榮譽感很強,特別是今年軍事訓練一級大隊的等級考評,能夠充分感受到官兵爭先創優的榮譽感。今天,我就以“強化集體榮譽感,推動單位建設高質量發展”為題和大家共同學習交流。

一、集體榮譽感是什么

國防大學數字圖書館中是這樣定義的:“集體榮譽感是共產主義道德榮譽感的基礎,是一種積極的心理品質,是激勵人們奮發進取、促使人們奮發共榮的精神力量。”關于集體榮譽感,我相信不同的官兵有不同的理解,有的想,集體榮譽感就是別人說我們單位不行,我就感到很難受,就想上去跟他理論。”也有官兵會說:“榮譽感就是團隊每個人發自內心的團結、爭取榮譽,不想成為給集體抹黑的那個人,否則就會發自內心地感到羞愧。”有的官兵說:“榮譽感就是隊興我榮、隊衰我恥,能夠把個人融入集體,努力把單位建設好,個人也能獲得提高。”“榮譽感就是我可以罵連隊一百遍,但是不允許別人罵它一次。”等等。那么到底什么才是榮譽?我們從四個方面來了解了解。

(一)集體榮譽感是一種高尚的道德品質。

集體榮譽感就是個人品德、擔當精神、大局觀念和職業道德的集合體。從個人品德上來看,品德好的人往往會多為別人考慮,在他人和集體需要的時候毫不猶豫伸出援手;從職業道德上來看,維護行業利益是每一個有職業操守的人必須履行的義務,必然會想方設法為集體缺陷堵塞漏洞;從擔當精神和大局觀上講,在危難關頭挺身而出不光體現出軍人的血性,也體現出了軍人的價值。作為中隊的一份子,不管誰發現問題就要管,看到不良言行要敢于說“不”,本職工作沒有干完就要事不過夜、寢食難安的干,這既是對我們個人負責,也是對中隊建設的高度負責,更是在為中隊的形象和榮譽負責,有強烈集體榮譽感的人,品德最高尚,最令人欽佩。

(二)集體榮譽感是官兵獲得榮譽的基礎。

我們知道,在一個英雄的集體里,即使你是最后一名,在別人眼里你也是英雄;在一個平庸的集體里,即使是你第一名,在別人眼里你也是一個無能者。1935年,紅軍長征勝利到達陜北的第二天,彭德懷率部大敗敵軍,一舉斬斷了妄圖跟進我陜北根據地的尾巴。為此,毛主席欣然賦詩一首:“山高路遠坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬,唯我彭大將軍”。彭老總看到后,當即把第四句改成“唯我英雄紅軍”。寥寥幾個字的改動,不僅反映了老一輩無產階級革命家虛懷若谷的寬廣胸懷,也是我軍革命英雄主義和集體主義精神的生動寫照。這說明:個人榮譽無不凝聚著軍人集體的汗水和心血,首先應當把榮譽歸功于黨和人民,歸功于集體和戰友,有了軍隊的榮譽,才有軍人的榮譽。因此,軍人應當自覺地把集體榮譽置于個人榮譽之上,時時關心集體,熱愛集體,百倍地珍惜集體榮譽,在獲得集體榮譽中贏得個人榮譽。古代神童傷仲永的故事也啟示我們:人如果不在集體中與別人共同學習、積累知識,就會變成一個封閉的人、平庸的人,最終一事無成,個人榮譽也會變成泡影。

(三)集體榮譽感是打勝仗的重要因素。

集體榮譽感歷來是激發軍人責任感、使命感和提高軍心士氣的重要因素。有了強烈的榮譽感,我們的事業心責任感就會督促我們加強自我培養,為單位建設作出貢獻,為單位爭得更多的榮譽,在每個人素質提高的同時,部隊的各項建設才能蒸蒸日上。我們來看一個視頻【衛國戍邊英雄群體】,通過視頻可以看到,正是人人都有著集體榮譽感,才有營長救團長,排長救營長,戰士救排長的前仆后繼,才敢與數倍于我的敵人殊死較量并取得勝利。這些年,我們支隊黨委營造了一個風清氣正的政治生態環境,為想干事、愿干事、能干事的官兵提供了一個巨大的發展平臺,對于中隊的每名官兵而言,集體榮譽感強了,個人訓練水平也就高了,個人專業能力也就強了,中隊的戰斗力也就提高了;對于中隊而言,如果全體官兵集體榮譽感強,黨支部作用發揮好了,班子凝聚力強了,大家干勁也就足了,中隊何愁不能取得進步。

(四)集體榮譽感能促進官兵全面發展。

我們先來看一段視頻【士兵突擊腹部繞杠片段】,通過視頻,我們能夠看到許三多為了實現班級評得先進,為了維護集體榮譽,突破自己、超越極限,完成了300多個腹部繞杠,在鍛煉提高自己的同時實現“雙贏”,這就是集體與個體不斷促進各自成長的良性循環。好的集體能為大家提供更多成長成才的機會,集體榮譽感就像是這個集體的精神動力,促使著大家為集體目標去奮斗,促使著大家不斷成長成才。現在絕大多數官兵都能主動作為,生怕自己成為中隊“蒼蠅型”和“寄生蟲型”官兵,每一個人都不甘于平庸和落后。這都是集體榮譽感促使大家去奮發圖強、爭先創優的結果。

二、當前在維護集體榮譽感方面存在的問題

講的這些問題,是前期總隊安全檢查,蹲點幫建、季度考評和日常檢查的一些工作的反饋,在這里點一點,受疫情、大項任務沖擊,來大隊檢查次數不多,有些地方說的不一定準,大家覺得說的對就及時改正,不對的引以為戒。

(一)集體榮譽感淡化。

我們有的同志人在集體,心不在集體,比較關注涉及個人利益的事,對集體利益的事比較冷漠,缺乏人生追求和奮斗目標,在部隊過一天算一天,不想當班長,不想入黨,更不想考學,不想通過部隊崗位鍛煉獲得能力提高,不想為集體做出貢獻,更不想為集體贏得什么榮譽,就想當個老兵,不用出公差,班長也不管,“躺平”思想嚴重;有的同志抱著“打工”心態來工作,轉士官的目的只是為多掙些工資,這本無可厚非,但是光想著拿錢,不想著干活,甚至端著碗吃飯,放下碗罵娘,一出營門培訓,嘴上就說單位這不行那不行,就連伙食都要吐槽吐槽。抖音上看到一段話送給大家【視頻:“如果你覺得你的國家不好,你就去建設他,如果你覺得政府不好,你就去考公務員去做官,如果你覺得人民沒素質,就從你開始做一個高素質的人民;如果你覺得身邊人愚昧無知,就從你開始學習并改變身邊的人,他有缺點,我們一起修正,而不是一味的謾罵、逃離,你所站立的地方,正是你的祖國,你怎么樣,中國便是怎么樣,你是什么,中國就是什么”】。正如視頻所講,你是什么,中國就是什么,同樣的,你是什么形象,出去了代表的就是四大隊的形象,去總隊代表的就是交通第一支隊的形象,回到老家,代表的更是整個武警部隊、軍人的形象。反觀我們個別同志在訓練中跑不動,把讀書學習當成負擔,動不動就說部隊管的太嚴、訓練站崗太累、理論背記太多,總之就是不想干。根本原因還是沒有認識到自己半途而廢的行為代表的不只是他本人,還代表著中隊、大隊以及默默支持他的全體戰友。

(二)大局意識弱化。

部分同志目光短淺,不能站在單位建設的全局思考問題,凡是都用自己舒服不舒服、自己樂意不樂意、自己高興不高興來判斷和衡量。這關鍵就是我們個別同志沒有大局觀念,凡事不能從組織需要考慮,只想安于現狀;有的同志為了個人在哨位上圖舒服、偷個懶,在哨位上打瞌睡,既影響了中隊發展,又影響了個人的前途進步;個別同志不能正確看待班長骨干的選拔和管理,喜歡發牢騷、講怪話;個別同志大錯不犯、小錯不斷,不考慮集體榮譽,只考慮自己利益,在明知自己做錯事的情況下,還喜歡找借口、找理由或者百般抵賴。也有部分骨干明明知道有的戰士做錯了,因害怕得罪人,息事寧人,不敢說、不敢管,不敢拿起正義的武器與歪風邪氣做斗爭;也不排除有個別同志當“兩面人”,在干部面前是一套,在戰士面前又是另一套,有意見不愿當面提,在背地里扇陰風、點鬼火、倒是非。

(三)個人主義嚴重。

有些同志訓練怕苦怕累,工作不講標準,為了應付訓練而訓練,而不是為了提高自身素質而訓練;有些同志不能正確對待上級分工,公差站崗、軍事訓練怕苦怕累,不敢擔負新的任務,對待上級交待的工作推三躲四;還有的部分同志只想著自己舒服,不想多干工作、多承擔責任,一到課余時間和周末,就想著外出休息、打游戲,沒有考慮到自己的工作干完了沒有;還有部分同志在自己愿望沒有實現時就怨天尤人,認為中隊對不起自己,到處發牢騷講怪話,甚至消極怠工。

(四)責任擔當弱化。

有的同志,父母家人對他的期望比較高,希望能通過部隊鍛煉成長成才,但是自己來到部隊后無所事事,只為生活舒服,不想努力工作,不積極訓練,既辜負了父母的期望,更沒有擔當起軍人的職責,白白浪費了自己的青春;有的干部骨干,出了問題隱瞞不報,只想維護自己的利益,沒有想到問題處理不好后會影響到中隊的榮譽;有的骨干在完成中隊交給的任務時圖形式走過場,履職不認真,見到矛盾問題繞著走、能躲就躲,遇到有損中隊榮譽的不良言行不敢較真碰硬;有的黨員骨干甚至帶頭混同于一般戰士,平時看不出來、關鍵時刻站不出來。

三、怎么維護好集體榮譽

我們有些同志直至退伍那天可能都沒去過總隊,甚至支隊也沒有,2年、5年、8年、12年甚至直至退休的軍旅生涯都將在大連度過,這里就是大家的“家”,你們工作狀態的好壞直接關系著大(中)隊的興衰,那么如何維護好單位的集體榮譽,我個人認為應該做到“三不能四擺正”。

(一)三不能

一是不能沽名釣譽。

真實得實榮,漂浮得浮榮,弄假得假榮。榮譽不能靠弄虛作假騙來,不能靠請客送禮買來,不能靠你告我要來,只能靠辛勤工作得來。想靠沽名釣譽獲取榮譽,其實是一種恥辱,是為人們所不齒的。只有通過自己腳踏實地的辛勤工作,為祖國、為軍隊、為單位做出貢獻和自我犧牲,才有資格享有榮譽。

二是不能投機取巧。

例如某部一位新戰士,入伍時把戰爭年代由劉伯承、鄧小平簽發的一份立功喜報帶到部隊,經常拿出來給戰友們看,并說這是發給他爺爺的。指導員提出讓老前輩到部隊作報告,這位戰士執意不肯。指導員決意邀請,這位戰士窘得面紅耳赤,只得老老實實地說出了事情真相,原來他將本村一位已離開人世的同姓老干部的立功喜報帶到部隊來裝門面,想提高自己的身價。從以上例子可以看出,靠投機取巧獲得的榮譽,好景不會太長,一旦把戲揭穿,受羞辱的只能是自己,要靠實績獲得的榮譽,才是可靠的,所以在追求榮譽中千萬不能投機取巧。

三是不能一心追求榮譽。

“榮譽勝過生命”,渴望美名、追求榮譽是我們每一名軍人普遍的心理特點,但是,我們決不能只盯著榮譽干工作,等領導“點過頭”“許過愿”才好好干。伊索寓言中有一則故事說,一個天文學家,只顧抬頭觀天,卻不留心腳下的路,結果落入井中,幸好被路人發現,才幸免于難。這則故事對我們每個人都有啟迪意義。作為天文學家,專心觀察天體是職業要求,無可厚非,但他錯就錯在把本應統一起來的“看好天”與“走好路”割裂開來,一心向上而不注意腳下。作為一名新時期革命軍人,追求榮譽是職責要求,“見紅旗就扛、見第一就爭”是我們已經叫響的口號,但如果只盯著榮譽,不注重腳下的路,不但不會獲得榮譽,而且還可能會栽跟頭。

(二)四擺正

一是擺正個人榮譽和集體榮譽的關系。

雷鋒曾經說過:“榮譽從集體中來。”這句樸素的話語生動地揭示了一個真諦:爭榮譽,首先要爭集體的榮譽,我們是集體中的一份子,誰都離不開集體。任何集體的奮斗必然得到榮譽,任何集體的榮譽包含著個人的貢獻,任何個人的榮譽必定從集體的奮斗中來,集體奮斗是個人榮譽之源,是立功之根。人民軍隊是一個戰斗的集體,只有這個集體無尚光榮,才能談得上個人的榮譽。集體榮譽必然包含個人榮譽,損害了集體榮譽,最終也將喪失個人榮譽。某部一位被確定退伍的班長,執意要把本班獲得的集體三等功獎狀自己帶回家去,結果遭到大家的強烈反對。然而這位班長卻振振有詞地說:“我是班長,沒有我能立三等功嗎?”這位班長珍惜榮譽,本無可厚非,但他錯就錯在把集體榮譽和個人榮譽割裂開來,過分夸大個人的作用,卻沒有認識到集體榮譽是個人榮譽的基礎,離開集體榮譽,就沒有個人榮譽的道理。同樣,軍人的恥辱與集體的恥辱也是緊密相聯的,如果集體蒙受恥辱,它的每個成員都臉上無光;個人的任何恥辱行為,也會損害集體的榮譽。因此,一個革命戰士應以集體的榮譽為榮譽,以集體的恥辱為恥辱,時時處處關心、熱愛集體,多為集體爭光。

二是要擺正個人榮譽和他人榮譽的關系。

我們支隊這幾年的爭先創優的氛圍很好,大隊也涌現出總隊十大忠誠衛士、十大標兵士官陸海峰,感動支隊年度人物陳俊佑等,每一個軍人都有爭創榮譽的權利,榮譽之花向全體軍人開放。因而在奮斗和爭取榮譽的征途上,應該以愉快、尊重、學習和努力趕超的心理對待別人的榮譽。山外有山,人外有人,天外有天。當別人超過自己、取得榮譽時,應當真誠地向他祝賀,克服嫉妒心理,虛心地學習別人的長處,來彌補自身的不足。同時又要不甘落后,下決心迎頭趕上,在學習中前進,在競爭中趕超。只要我們真正把心思和精力用在比工作、比事業、、比訓練、比成績上,每個人都會獲得榮譽。

三是要擺正榮譽和進步的關系。

榮譽固然代表著進步,但并不是進步的唯一標志,沒有獲得榮譽不等于沒有進步。進步的表現是多方面的,內容是豐富的,如果僅僅以沒有獲得榮譽就否定個人的進步是錯誤的。我們不應該要求單位給我們什么,而是要看看我們為單位做了什么,應該認識到獲得榮譽的畢竟是少數人,回首看看自己的發展經歷,回顧自己為部隊所做的工作,我們就應該為我們選擇了當兵這條路而自豪。

四是要擺正榮譽和事業的關系。

真正的榮譽是和人類的進步事業聯在一起的。事業是第一位的,榮譽是事業的副產品,是奮斗的結果,不是奮斗的根本目的。只有擺脫榮譽的纏繞,兢兢業業地工作,才能成就一番事業,才能獲取更高的榮譽。作為新時期一名革命戰士,一定要珍惜榮譽,但不能過分看重榮譽,應丟掉虛榮心,甘當無名英雄,正確處理好榮譽與事業的關系。

新時代大幕已經拉開,號角已吹響,藍圖已繪就,奮進正當時!面對近在咫尺的強軍大考,我們更要聞令而動,聽令而行,取得過的榮譽不是我們躺在功勞簿上“睡大覺”的資本,而是我們前進的動力。曾有人問球王貝利:“你進了那么多球,最喜歡的是哪一個?”貝利說:“下一個。”正所謂“榮譽沒有終點站,天天都是新起點”。我期待并且相信,我們四大隊官兵一定能而且更加能昂首闊步走在強軍興軍的偉大征途上,譜寫未來屬于我們的華彩篇章!

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