第一篇：《增強(qiáng)集體榮譽(yù)感》教案

我為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)

7.13班 孟大龍

【目標(biāo)要求】

1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：通過活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)新集體的歸屬感，盡快融入到新的班集體中。自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)，努力在集體中張揚(yáng)個(gè)性，共同擔(dān)負(fù)起建設(shè)新集體的責(zé)任。

2、能力：通過參與活動(dòng)，培養(yǎng)和提高口頭表達(dá)能力，收集、整合、提煉有效信息的能力。

3、知識(shí)：了解個(gè)人離不開集體，班集體是我們成長(zhǎng)的搖籃，知道集體團(tuán)結(jié)的重要性，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。

【教學(xué)重點(diǎn)】自覺維護(hù)集體榮譽(yù) 【教學(xué)難點(diǎn)】讓個(gè)性在集體中張揚(yáng) 【教學(xué)方法】多媒體教學(xué) 【教學(xué)過程】 活動(dòng)一：頂球游戲

請(qǐng)勝者談成功的體會(huì)。這說明，做任何事都要團(tuán)結(jié)一致，只有大家齊心協(xié)力才能取得成功，才能為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。可見，集體榮譽(yù)是一個(gè)集體凝聚力的核心，也是我們班集體的靈魂，因此，我們每個(gè)同學(xué)都要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。今天，我們就一起探討一個(gè)問題：增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

教師將一滴紅墨水和一滴黑墨水讓學(xué)生分別滴進(jìn)兩杯熱水里，然后問學(xué)生，一滴墨水能染紅或染黑整杯水，那么，個(gè)人行為與集體的關(guān)系呢？學(xué)生回答，教師總結(jié)：個(gè)人榮譽(yù)就是集體的榮譽(yù)，個(gè)人的恥辱就是集體的恥辱，每個(gè)同學(xué)的一言一行都代表著班集體的形象，都與班集體的利益息息相關(guān)。所以，集體榮譽(yù)實(shí)際上就是個(gè)人與集體、小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中的反映。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有損害集體利益的行為時(shí)，只要是有集體榮譽(yù)感的同學(xué)都會(huì)積極地去制止。

活動(dòng)二：七嘴八舌——紅旗該不該留

例：周末，七年級(jí)每星期的“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”檢查活動(dòng)馬上就要開始，七年級(jí)（13）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，各自再一次檢查自己座位附近有沒有紙屑雜物等不衛(wèi)生情況。由各班衛(wèi)生委員組成的年級(jí)檢查組在老師的帶領(lǐng)下來到了（13）班。這時(shí)，坐在窗戶邊的許林突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)小紙團(tuán)，原來剛才大家自查時(shí)他開了小差，沒有把紙團(tuán)處理掉。這時(shí)，只見他眼疾手快，彎腰把小紙團(tuán)撿起來扔到窗外（1）班的衛(wèi)生區(qū)。七（13）班仍獲得了本周的“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”，可是許林的舉動(dòng)卻被坐在附近的陳東看到了，陳東是個(gè)是非觀念較強(qiáng)、正直勇敢的同學(xué)。他向班主任和其他同學(xué)舉報(bào)了許林的行為，認(rèn)為本班不應(yīng)該獲得本周“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”，許林不該如此為班級(jí)爭(zhēng)光。一石擊起千層浪，同學(xué)們議論紛紛：

“陳東說得對(duì)，我們不應(yīng)該獲得虛假的榮譽(yù)”。“許林有什么不對(duì)，他發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正，陳東才是給集體抹黑。”

“陳東確實(shí)有點(diǎn)過分，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)個(gè)別指出，偷偷改掉不就行了嗎？”

分成三組請(qǐng)同學(xué)討論，陳東、許林的做法是否正確？七（13）班的紅旗該不該留？分組討論回答，其他組可以反駁辯論。教師總結(jié)：維護(hù)集體榮譽(yù)不得損害他人或其他集體的利益，注意處理好小集體和大集體的關(guān)系。

那么，在大家都為積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)而努力的同時(shí)，有沒有與此相反的不和諧音符呢？

請(qǐng)學(xué)生說一說本班存在的不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)、甚至有損班級(jí)利益的不和諧行為，教師逐個(gè)點(diǎn)評(píng)，最后總結(jié)：這些事情看起來雖小，但危害性卻很大，因此，同學(xué)們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴作起，從小事作起。培養(yǎng)集體主義觀念，時(shí)時(shí)處處以集體利益為重，做到“班級(jí)榮我榮，班級(jí)恥我恥”，只有這樣，我們才能在優(yōu)秀的班集體里健康快樂的成長(zhǎng)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。

請(qǐng)學(xué)生觀看“濱泉中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)” 你用——為班級(jí)爭(zhēng)光

觀看后讓學(xué)生思考：濱泉中學(xué)的學(xué)生有何特色？為了能上節(jié)目，班級(jí)要做哪些努力？（看完后）這五個(gè)節(jié)目，有三個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，他們都用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也張揚(yáng)了自己的個(gè)性。那么，你們打算怎樣為班級(jí)爭(zhēng)光呢？學(xué)生回答后，教師總結(jié)：個(gè)人的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)越能充分發(fā)揮，集體就越堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀。相信在大家的努力下，本班一定能創(chuàng)造驕人的成績(jī)。這是張揚(yáng)個(gè)性的第一種方法：

班級(jí)只靠班主任一個(gè)人去建設(shè)行不行？不行。俗話說：三個(gè)臭皮匠，抵個(gè)諸葛亮，我們班有55個(gè)同學(xué)，就有20個(gè)諸葛亮。一個(gè)諸葛亮就能幫劉邦打天下，20個(gè)諸葛亮?xí)?chuàng)造什么呢？奇跡！所以，張揚(yáng)個(gè)性還應(yīng)該在集體中主動(dòng)提出自己的建議。

【課堂總結(jié)】一滴水，只有放進(jìn)大海，才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)干涸；一個(gè)人只有融進(jìn)集體，才能充分展示他的才華和生命的價(jià)值。愿在座的每位同學(xué)都能在優(yōu)秀班集體里成為展翅翱翔的雄鷹，讓你的生命綻放光彩。

【課后練習(xí)】建設(shè)集體從我做起：請(qǐng)為班級(jí)起草一套班規(guī)，下節(jié)課在班級(jí)進(jìn)行交流。

第二篇：增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感

增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感

——高一（109）班主題班會(huì) 【班會(huì)背景】：

高一新生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，但相互之間并不熟悉，班級(jí)開展活動(dòng)時(shí)參加熱情不高，亟待借校運(yùn)會(huì)之后的大好時(shí)機(jī)加強(qiáng)增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感的主題教育。【班會(huì)目的】：

通過主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，進(jìn)而盡早促成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。【資料準(zhǔn)備】：

NBA球隊(duì)、歐洲球隊(duì)奪冠的PPT圖片及相關(guān)文字資料。【活動(dòng)地點(diǎn)】： 本班教室。【參加人員】：

班主任、實(shí)習(xí)班主任、全體學(xué)生。【班會(huì)過程】：

開場(chǎng)白：同學(xué)們好，這節(jié)課我們來開一個(gè)主題班會(huì)。

看圖片、導(dǎo)入主題：在開班會(huì)之前呢，首先請(qǐng)同學(xué)們看一下PPT上面這些圖片（主要是從NBA球隊(duì)、歐洲球隊(duì)之所以能夠奪冠都是和團(tuán)隊(duì)合作有莫大的關(guān)系的，一個(gè)人單干是不行的。NBA07-08賽季，凱爾特人、湖人、騎士爭(zhēng)奪冠軍，最終凱爾特人取得勝利，可以繼續(xù)談到巴塞羅那、曼聯(lián)獲得聯(lián)賽冠軍的歷程的圖片），班長(zhǎng)自由發(fā)揮，組織學(xué)生們自由發(fā)言、發(fā)表評(píng)價(jià)引出集體精神、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

看咱班、分析現(xiàn)象：好了，相信大家經(jīng)過上面的這些討論，應(yīng)該很清楚了：要想取得勝利，必須具備團(tuán)隊(duì)合作的精神，團(tuán)結(jié)、集體很重要。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回過頭來看一下目前我們班上的情況，看看我們班上現(xiàn)在在這個(gè)方面也就是集體的榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)合作方面有哪些好的方面、還有哪些不足亟待改進(jìn)的方面…… 首先我們先來看一下我們班上取得的成績(jī)，經(jīng)過我們大家不屑努力，我們班在高一14個(gè)班里面脫穎而出，拿下了9月份優(yōu)秀班集體，這個(gè)大家干得非常不錯(cuò)啊，大家為我們自己的出色表現(xiàn)鼓掌……

但是，我們班也有很多不足的方面：首先，雖然我們的班級(jí)公約已經(jīng)制定了，但是依然有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)偶爾游離在這個(gè)班集體之外，早上打掃衛(wèi)生依然有同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間之后趕到教室，影響整體的打掃進(jìn)度。其次，晚自習(xí)時(shí)間大家有時(shí)依然十分吵鬧，影響整體的自學(xué)效率。然后，平時(shí)的一些集體活動(dòng)啊也總有些同學(xué)拖拖拉拉的，不愿意參與，不懂得分享…… 分小組、自由討論：班長(zhǎng)：現(xiàn)在呢，先給大家５分鐘時(shí)間，大家分組討論一下，前后６個(gè)人為一組，大家討論一下目前在我們身邊所出現(xiàn)的問題：我們班存在哪些方面的不足，為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題呢？同學(xué)們自己先找一下原因。

注意啊，大家討論完了之后，每組推薦一個(gè)代表，把所在組的同學(xué)意見總結(jié)一下，做一下交流發(fā)言啊。大家積極參與啊！……

班長(zhǎng)：好了，同學(xué)們現(xiàn)在都討論的差不多了吧，現(xiàn)在呢請(qǐng)各組推薦的代表做一下發(fā)言，首先請(qǐng)第一組的代表起來說下吧……

討論后、班長(zhǎng)總結(jié)：班長(zhǎng)：好了，聽了大家的發(fā)言啊，同學(xué)們都意識(shí)到了身邊的問題，也差不多了解了出現(xiàn)這些問題的原因，那么我們?yōu)槭裁床荒軌蜃约焊纳颇亍＿@些平常學(xué)習(xí)生活中的小問題、小瑕疵啊，都從各個(gè)方面關(guān)系到我們整個(gè)七班的集體榮譽(yù)，關(guān)系到我們這個(gè)整個(gè)班級(jí)的年級(jí)定位。大家對(duì)集體榮譽(yù)這個(gè)概念是怎么認(rèn)識(shí)的？現(xiàn)在我們一起來討論一下這個(gè)關(guān)于集體榮譽(yù)的重要性吧……（班長(zhǎng)帶領(lǐng)集體討論一下）齊討論、談重要性：

班長(zhǎng)：我們七班是一個(gè)很重要的集體，大家學(xué)習(xí)、生活基本上都在一起，朝夕相處啊，我們一定要好好的建設(shè)好我們的班集體啊，為我們的學(xué)習(xí)與生活創(chuàng)造一個(gè)美好溫馨舒適的環(huán)境。九月份我們班就很不錯(cuò)啊，在高一14個(gè)班里面脫穎而出啊，拿下了這個(gè)優(yōu)秀班集體，現(xiàn)在呢，我們大家一起來討論一下如何的培養(yǎng)集體榮譽(yù)感……

討論總結(jié)：如何培養(yǎng)集體榮譽(yù)感

① 時(shí)刻把班級(jí)利益放在首位，個(gè)人想法、要求應(yīng)從屬于集體利益。② 多多提醒自己讀懂分享，學(xué)會(huì)合作，做到與人為善。③ 克服小我主義、個(gè)人主義，積極參與到集體活動(dòng)中來。

班長(zhǎng)：好了，這節(jié)主題班會(huì)呢就到此為止了，希望大家呢下課之后啊在以后的學(xué)習(xí)與生活之中啊，都要好好的啊貫徹執(zhí)行這個(gè)班會(huì)的主題精神啊，把我們這個(gè)班建設(shè)好啊。為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還希望大家啊都把7班當(dāng)成我們共同的家，讓我們一起來呵護(hù)它、建設(shè)它。結(jié)束曲：付笛聲《眾人劃槳開大船》。

第三篇：增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感

增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感

——高一（7）班主題班會(huì)

【班會(huì)背景】：

高一新生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，但相互之間并不熟悉，班級(jí)開展活動(dòng)時(shí)參加熱情不高，亟待借校運(yùn)會(huì)之后的大好時(shí)機(jī)加強(qiáng)增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感的主題教育。

【班會(huì)目的】：

通過主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，進(jìn)而盡早促成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

【資料準(zhǔn)備】：

NBA球隊(duì)、歐洲球隊(duì)奪冠的PPT圖片及相關(guān)文字資料。

【活動(dòng)地點(diǎn)】：

本班教室。

【參加人員】：

班主任、實(shí)習(xí)班主任、全體學(xué)生。

【班會(huì)過程】：

開場(chǎng)白：同學(xué)們好，這節(jié)課我們來開一個(gè)主題班會(huì)。

看圖片、導(dǎo)入主題：在開班會(huì)之前呢，首先請(qǐng)同學(xué)們看一下PPT上面這些圖片（主要是從NBA球隊(duì)、歐洲球隊(duì)之所以能夠奪冠都是和團(tuán)隊(duì)合作有莫大的關(guān)系的，一個(gè)人單干是不行的。NBA07-08賽季，凱爾特人、湖人、騎士爭(zhēng)奪冠軍，最終凱爾特人取得勝利，可以繼續(xù)談到巴塞羅那、曼聯(lián)獲得聯(lián)賽冠軍的歷程的圖片），班長(zhǎng)自由發(fā)揮，組織學(xué)生們自由發(fā)言、發(fā)表評(píng)價(jià)引出集體精神、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

看咱班、分析現(xiàn)象：好了，相信大家經(jīng)過上面的這些討論，應(yīng)該很清楚了：要想取得勝利，必須具備團(tuán)隊(duì)合作的精神，團(tuán)結(jié)、集體很重要。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回過頭來看一下目前我們班上的情況，看看我們班上現(xiàn)在在這個(gè)方面也就是集體的榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)合作方面有哪些好的方面、還有哪些不足亟待改進(jìn)的方面……

首先我們先來看一下我們班上取得的成績(jī)，經(jīng)過我們大家不屑努力，我們班在高一14個(gè)班里面脫穎而出，拿下了9月份優(yōu)秀班集體，這個(gè)大家干得非常不錯(cuò)啊，大家為我們自己的出色表現(xiàn)鼓掌……

但是，我們班也有很多不足的方面：首先，雖然我們的班級(jí)公約已經(jīng)制定了，但是依然有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)偶爾游離在這個(gè)班集體之外，早上打掃衛(wèi)生依然有同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間之后趕到教室，影響整體的打掃進(jìn)度。其次，晚自習(xí)時(shí)間大家有時(shí)依然十分吵鬧，影響整體的自學(xué)效率。然后，平時(shí)的一些集體活動(dòng)啊也總有些同學(xué)拖拖拉拉的，不愿意參與，不懂得分享……

分小組、自由討論：班長(zhǎng)：現(xiàn)在呢，先給大家５分鐘時(shí)間，大家分組討論一下，前后６個(gè)人為一組，大家討論一下目前在我們身邊所出現(xiàn)的問題：我們班存在哪些方面的不足，為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題呢？同學(xué)們自己先找一下原因。

注意啊，大家討論完了之后，每組推薦一個(gè)代表，把所在組的同學(xué)意見總結(jié)一下，做一下交流發(fā)言啊。大家積極參與啊！

……

班長(zhǎng)：好了，同學(xué)們現(xiàn)在都討論的差不多了吧，現(xiàn)在呢請(qǐng)各組推薦的代表做一下發(fā)言，首先請(qǐng)第一組的代表起來說下吧……

討論后、班長(zhǎng)總結(jié)：班長(zhǎng)：好了，聽了大家的發(fā)言啊，同學(xué)們都意識(shí)到了身邊的問題，也差不多了解了出現(xiàn)這些問題的原因，那么我們?yōu)槭裁床荒軌蜃约焊纳颇亍＿@些平常學(xué)習(xí)生活中的小問題、小瑕疵啊，都從各個(gè)方面關(guān)系到我們整個(gè)七班的集體榮譽(yù)，關(guān)系到我們這個(gè)整個(gè)班級(jí)的年級(jí)定位。大家對(duì)集體榮譽(yù)這個(gè)概念是怎么認(rèn)識(shí)的？現(xiàn)在我們一起來討論一下這個(gè)關(guān)于集體榮譽(yù)的重要性吧……（班長(zhǎng)帶領(lǐng)集體討論一下）

齊討論、談重要性：

班長(zhǎng)：我們七班是一個(gè)很重要的集體，大家學(xué)習(xí)、生活基本上都在一起，朝夕相處啊，我們一定要好好的建設(shè)好我們的班集體啊，為我們的學(xué)習(xí)與生活創(chuàng)造一個(gè)美好溫馨舒適的環(huán)境。九月份我們班就很不錯(cuò)啊，在高一14個(gè)班里面脫穎而出啊，拿下了這個(gè)優(yōu)秀班集體，現(xiàn)在呢，我們大家一起來討論一下如何的培養(yǎng)集體榮譽(yù)感…… 討論總結(jié)：如何培養(yǎng)集體榮譽(yù)感

① 時(shí)刻把班級(jí)利益放在首位，個(gè)人想法、要求應(yīng)從屬于集體利益。

② 多多提醒自己讀懂分享，學(xué)會(huì)合作，做到與人為善。

③ 克服小我主義、個(gè)人主義，積極參與到集體活動(dòng)中來。

班長(zhǎng)：好了，這節(jié)主題班會(huì)呢就到此為止了，希望大家呢下課之后啊在以后的學(xué)習(xí)與生活之中啊，都要好好的啊貫徹執(zhí)行這個(gè)班會(huì)的主題精神啊，把我們這個(gè)班建設(shè)好啊。為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還希望大家啊都把7班當(dāng)成我們共同的家，讓我們一起來呵護(hù)它、建設(shè)它。

結(jié)束曲：付笛聲《眾人劃槳開大船》。

【活動(dòng)效果】：

本次主題班會(huì)準(zhǔn)備充分、針對(duì)性強(qiáng)，學(xué)生參與熱情空前高漲，達(dá)到了加強(qiáng)溝通、增進(jìn)交流、提高班級(jí)凝聚力的預(yù)期效果。

第四篇：增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,樹立正確人生觀

6.班集體中，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，合作意識(shí)淡薄的學(xué)生，你拿他怎么辦？ 朝氣蓬勃的班集體能為每一顆心撐起一片廣闊的天空。前蘇聯(lián)教育學(xué)家霍姆林斯基說過:“集體的道德品質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)的源泉。”可見，培養(yǎng)學(xué)生形成正確、良好的集體榮譽(yù)觀是多么重要。對(duì)班集體中，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，合作意識(shí)淡薄的學(xué)生，作為班主任，無論是什么集體活動(dòng)，只要能夠參與，我都帶領(lǐng)學(xué)生積極參與。給定一個(gè)力所能及的目標(biāo)，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生盡心盡力，不輕言放棄。

一、樹立學(xué)生維護(hù)集體榮譽(yù)的意識(shí)。利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助他們樹立起正確的集體主義觀念。以此來增強(qiáng)班級(jí)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，要使學(xué)生自覺意識(shí)到作為集體一員，要時(shí)刻維護(hù)集體的的尊嚴(yán)和榮耀，熱愛集體，珍惜集體的榮譽(yù)，推動(dòng)學(xué)生積極向上努力學(xué)習(xí)的情感。

二、讓學(xué)生充分感受到集體的溫暖

每個(gè)學(xué)生都是集體的一員，身為其中一員，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要伸出援助之手，盡可能地幫助別人，讓他們感受到集體帶來的溫暖，這樣，大家才會(huì)有一種良性的向上的精神。做操時(shí)，倡導(dǎo)同伴互助，培養(yǎng)學(xué)生間的合作意識(shí)，讓學(xué)生充分感受到集體的溫暖。

三、采用激勵(lì)手段培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生正確的榮譽(yù)感，有利于加強(qiáng)集體主義教育實(shí)效。教師要以激勵(lì)的手段激發(fā)學(xué)生的需要和動(dòng)機(jī)，使學(xué)生產(chǎn)生一股內(nèi)在的動(dòng)力，提高學(xué)生的自信心，使他們能朝著所期望的目標(biāo)不斷地去努力。尤其是那些做操不夠到位的同學(xué)，教師要給予恰當(dāng)?shù)貥s譽(yù)激勵(lì)，充分運(yùn)用表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等積極的手段激發(fā)后進(jìn)生的榮譽(yù)感和進(jìn)取心，能促使他們不斷進(jìn)步。

班級(jí)榮譽(yù)感就像一個(gè)巨大磁力場(chǎng)，有了班級(jí)榮譽(yù)感，學(xué)生就會(huì)熱愛班級(jí)，不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想，勁往一處使，形成一種合力，從而熱愛集體，珍惜集體的榮譽(yù)。

第五篇：增強(qiáng)集體榮譽(yù)感主題班會(huì)

物流與電商學(xué)院

增強(qiáng)集體榮譽(yù)感主題班會(huì)

策

劃

案

物流（采供）一班 二〇一七年十一月十五日

增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感策劃書

一、班會(huì)背景

1.學(xué)生已進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)月了對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師及同學(xué)都已經(jīng)熟悉了。最初的那份熱情，那份好奇，那份新鮮感開始慢慢消退，開始放松自己，不在積極參加一些能增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)的活動(dòng)。2.近來課堂紀(jì)律有些松散，學(xué)生不愿意回答老師提問的問題，不愿意參加學(xué)校組織的活動(dòng)，不喜歡上早操，遲到缺勤等現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，不在乎扣除操行分班級(jí)量化積分，不在乎班級(jí)量化排名等，針對(duì)這些現(xiàn)象，有必要通過班會(huì)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為班級(jí)增添榮譽(yù)。

二、班會(huì)目的

1.一個(gè)班級(jí)，如果有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，那么它將會(huì)無往不勝,試想，當(dāng)一個(gè)班級(jí)的同學(xué)對(duì)班級(jí)集體榮譽(yù)毫不關(guān)心，那么后果將是班級(jí)的完全失敗。反之，如果一個(gè)班級(jí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，一切以班級(jí)利益為最終準(zhǔn)則，那么這個(gè)班級(jí)將是成功的。只有加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，提高所有班級(jí)成員的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，才能讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得好成績(jī)，更能產(chǎn)生一種“共以17物流（采供）01一員為榮”的向心力。因此借本次的主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，共同為夢(mèng)想奮斗！2.培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。加深學(xué)生對(duì)班級(jí)學(xué)校活動(dòng)的參與意識(shí)，從而激發(fā)同學(xué)們的熱情，學(xué)會(huì)與同學(xué)們和睦相處，使班級(jí)形成和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。3.提高對(duì)“班級(jí)集體榮譽(yù)感凝聚力的積極作用”的認(rèn)知。

三、參與人員

17物流（采供）01 全體學(xué)生

四、時(shí)間地點(diǎn)

2017年11月xx日 xx：xx x樓xxx

五、班會(huì)準(zhǔn)備

1.制作班會(huì)PPT 2.主持人選定

3.發(fā)言稿內(nèi)容撰寫、流程編排、準(zhǔn)備一些問題 4.搜集網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)素材用于分享

六、班會(huì)流程

1.由主持人闡明班會(huì)主題，宣布班會(huì)開始 2.演示播放PPT逐步進(jìn)入主題 3.提問問題請(qǐng)學(xué)生回答 4.分享有關(guān)資料（視頻、文章）5.請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言談?wù)効捶?6.每個(gè)流程主持人作出相應(yīng)總結(jié)

七、班會(huì)總結(jié)

1.由班長(zhǎng)發(fā)言對(duì)班會(huì)做出總結(jié) 2.讓班級(jí)成員寫一篇班會(huì)總結(jié)體會(huì)，不限字?jǐn)?shù)，自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)或體會(huì)

物流（采供）一班 二〇一七年十一月十五日