校本培訓工作責任制

一、工作目標

根據市教育局教師教育工作計劃及市教育局關于開展市級“中小學教師繼續教育校本培訓示范學校”創建活動的通知精神，為了確保我校教師繼續教育校本培訓工作的順利實施，實行校本培訓工作責任制，現將有關要求規定如下：

一、工作目標

1、進一步規范校本培訓的管理，將校本培訓工作落到實處。

2、在抓好試點的基礎上，以點帶面，全面推進校本培訓工作。

3、創建校本培訓示范學校。

二、工作內容

1、認真分析學校現狀，確定學校校本培訓的目標。

2、制訂校本培訓工作規劃和培訓計劃，主要內容包括：培訓內容、培訓地點、培訓方式、培訓活動的具體安排，中心發言人及發言內容等，認真開展校本培訓活動，加強培訓管理，注重培訓效果。

3、每學期或階段性地進行總結，認真反思，總結成功的經驗，梳理培訓過程中遇到的困難和存在的問題，解決這些問題。

4、認真做好校本培訓的各項檔案資料的整理，要有完備的校本培訓檔案資料（包括培訓的圖片、音像資料等）、有校本培訓的活動總結（包括校本培訓活動的經驗、校本培訓的不足和存在的問題及解決問題的措施和辦法等）。

三、工作要求

（1）、校長要經常深入學校調查研究，幫助解決工作中遇到的困難和問題，推進校本培訓工作扎實有效的開展。

（2）、校長每學期至少參加兩次以上的校本培訓活動，做好活動記載，總結培訓經驗和成果，年終提交工作報告。

（3）、要加強領導，校長要親自抓，深入研究校本培訓工作，要加強和改進專班的工作，明確校本工作的責任人。

（4）、要精心制訂校本培訓工作計劃或方案，積極扎實地開展培訓工作，創造校本工作特色，注重校本工作的實效。

（5）、每一階段都要有一定的階段性成果，年終要有一定推廣價值的典型或經驗。