2021年中考語文課外美文賞讀——閱讀與寫作（05）

班級________姓名________學號____

【題目】(2021中考作文預測01)美是生活中無處不在的風景。白衣天使堅守崗位的身影是一種美;公眾場合的輕聲細語是一種美;俯身拾起路.上的垃圾是一種美;為了夢想努力奮斗的樣子是一種美;努力生長的花是一種美.....不同的美，一定讓你有不同的觸動。生活中，我們也會發現各種各樣的美，而你對美又有怎樣的認識?請從下面的兩個寫作任務中任選-一個，寫一篇作文。

請以“這種美，令我感動”為題目，寫一篇記敘文，講講我們生活中關于美的故事。

【寫作導航】

這種美，令我感動

“滴滴嗒....”，窗外正下著小雨。抬起頭，便看到了一盆小小的不起眼的銅錢草。(引出文章線索:銅錢草)

銅錢草長在一個綠色的花盆里，長得很茂盛。每一片草葉都張開雙臂，像一把把撐開的小傘，掩蓋了根部的泥土。(比喻修辭)錯綜復雜的莖葉環繞在一起，體現出蓬勃的生命氣息。它雖然長在一個不漂亮的小盆里，但它的繁盛和堅強感動了我。

記得當初，一株小芽的它還未有如此頑強的生命力,但它卻持之以恒地生長著，大有一派旺盛之象。但,生命的隕落和興起只在一瞬之間。歷盡磨難的銅錢草,剛有起色時，冬季來臨了，那年的冬季格外寒冷，它終于還是投降了，倒下了。(語言優美，善用擬人的修辭手法)

次年，經歷了傷寒的它醒了，當它直起腰時，卻發現自己的同伴已經死去，它是唯一一根活下來的小黃芽。葉子經過寒風的吹打變得枯黃,但當我湊近時，似乎聽到了生命的脈搏在跳動，似乎感受到了生命的液體在流動，似乎看到了枯敗的黃葉閃閃發光。(排比句，增強韻律)

像銅錢草一樣渺小卻偉大的人太多太多了，讓我想，起疫情時期的“逆行者”們，他們和銅錢草一樣有著堅強的意志和執著的精神。即使披星戴月，他們也絲毫沒有懈怠，他們的身后是無數個家庭的期盼。一個個不眠之夜，也許是很多人生命重生的一刻，他們不僅想著親人，更想著祖國。(適用話題:堅強、奉獻、無私、無畏)

這種堅強的美，自信的美，向.上的美，無畏的美,感動著我，刀光劍影所處，亦是人生奇景，無論是銅錢草還是“逆行者”，你們都是最美的。(結尾點題)

【老師點評】①

以小見大，立意深刻。作者著眼于一株不起眼的銅錢草，通過記敘銅錢草在經歷寒冬之后，依然堅強重生的故事，向讀者展示了植物的堅強之美，再由植物的堅強聯想到疫情期間“逆行者”的無私和奉獻，令人眼前一亮。

②

善用描寫，以景襯情。文章開篇以小雨的滴嗒聲開頭，襯托出銅錢草生長環境的惡劣，中間描寫寒風對銅錢草的摧殘，渲染悲傷的氣氛，為后文銅錢草重生的堅強設下懸念。

【一文一得】

以小見大，立意深刻

以小見大法，即通過小題材、小事件和細節來揭示重大主題、反映深廣內容的寫作方法。以小見大法的特點就在于抓住一事一物、一情一景，從大處著眼、小處落筆，深入發掘，展開聯想。

運用以小見大法要注意兩個問題：一是所選小事物、小片斷、小鏡頭和生活細節，必須是最典型、最能突出主題的;二是要挖掘出小中的大，認真思索其中所蘊含的深刻意義。

【題目變式】

①_____的美

②美的瞬間

③以“美”為話題寫一篇作文?④在美好中成長

【題目】(2021中考作文預測02)生活中，有些人、有些事、有些景.....我們不能也不會忘記;一本書，一句話，一個眼神.....會.經常重現于我們的腦海。因為銘記，我們的生活多了份溫暖;因為銘記，我們的思想更加成熟。請以“銘記”為題，寫一篇文章。

【寫作導航】

讀后點評：

銘記

慈父之愛子，非為報也，不可內解于心。----題記

我和他的故事不長，到現在滿打滿算也才十六年;我和他的故事也不多，但每一個都讓我銘記，每每回想起總會泛起淚花。

記得兒時的我是極喜歡與他玩耍的，我最喜歡的是“騎大馬”。那時他的肩膀比現在壯碩得多，我就坐在他那撐起一家生計的肩膀。上，抱著他的腦袋，看我平時看不到的“浮云深處”之景。“?馬兒.馬兒，我要去巨人國探險!”“馬兒馬兒，我要去撥弄風婆婆!”“好嘞，坐好了，我們就啟程嘍!”他總會開心地喊著，心甘情愿地做我的“馬兒”，帶給我快樂。如今回想起我曾坐在他肩膀.上的時候,便離天空又近了一步吧。

他沒讀過大學，職高畢業就工作了，平時表現得儒雅斯文。只有一次，我見到了他粗暴的一面。那一次，似乎是因為我學習的事情，我們意見不合大吵了一架。我賭氣地把自己鎖在房間里，晚飯時間也不出來，再后來我索性裝睡，叫也不應，問也不答。沒想到，他在沒有得到我的回應后，竟用肩膀把門撞開。我愣在原地，沒想到平時溫和的父親竟會做出撞門的舉動，見我沒事，他才長舒了一口氣，告訴我該吃晚飯了。

記得那次寒假結束他送我回學校，我的行李是厚重的棉被和褥子，著實不算輕。那時他的肩膀在工作中受了傷，右臂難以上舉。我看見他將褥子用繩子緊緊捆綁，先掂量掂量，接著將包袱甩上左肩,迅速弓著腰，用背部穩穩接住，右手拎起棉被，走在我前面。雖然很小聲，可我還是聽見了他因疼痛發出“嘶”的聲音。我拉著行李箱走在他身旁，看見他緊皺的眉頭和鬢邊新添的白發，酸楚爬上心頭。路程還未過半，他的額頭已布滿密密的汗珠。他停下頓了幾秒，直了直背，又彎了彎腰，將行李調整到合適的位置繼續向前走。那一刻，我看見他的肩膀---不知何時，那個我兒時“騎大馬”時寬厚的肩膀現已變得瘦削，這一幕深深地烙印在我的心里。

我時常會想起和他的故事，想起他為我遮風擋雨的肩膀。在人生的路途上，我會一直銘記父親的愛，這份愛讓我健康、快樂地成長。

【一文一得】

①中心明確，立意深刻。“意在筆先”，題記.便點明文章的主題是“父愛”雖寫父愛，卻不落俗套，選取父親的肩膀這一細節，表達父親對自己深沉的愛，令人動容。

②條理清晰，結構完整。文章記敘了作者兒時在父親肩膀上“騎大馬”、父親因擔心“我”而撞開緊鎖的門、父親送“我”回學校這幾個看似零散的生活片段，以“肩膀”一以貫之，結尾點明“‘我’會一直銘記父親的愛”，表達對父親的感激之情,與題記相呼應。