第一篇：電視臺新聞部綜保區(qū)報道方案

電視臺新聞部綜保區(qū)報道方案

一、方案實施時間：

2009年9月——2010年9月

二、新聞部報道總體思路

1、緊密跟進綜保區(qū)建設進程、招商成果進行快速報道

2、針對重要時間節(jié)點、事件節(jié)點進行深度系列報道

3、對招商政策、保稅優(yōu)惠等內容進行知識介紹

4、放眼全局，對重要領導視察、政府扶持政策進行跟蹤報道

5、熱切關注綜保區(qū)相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位進行外圍補充報道

6、針對需求，對入區(qū)企業(yè)采訪報道的大事件，7、派出優(yōu)秀記者組專門負責綜保區(qū)新聞報道

三、具體報道預想 1、2009年9月——12月

（1）對于綜保區(qū)的建設進程、招商成果、領導視察、政企合作等新聞進行報道。部分新聞放置于《保增長惠民生》系列報道中播出。（2）10月中旬在《順義新聞》中開辟《綜保知識園地》（暫定名）欄目，詳細介紹天竺綜合保稅區(qū)的相關知識、優(yōu)惠政策、招商政策。11月4日綜保區(qū)一期通關100天。配合這一重要節(jié)點，推出《東方經貿航空樞紐初具雛形》（暫定名）系列報道。深度報道綜保區(qū)的建設進程、招商成果、地區(qū)影響力等內容。2、2010年1月——9月（1）繼續(xù)對綜保區(qū)的建設進程、招商成果、領導視察、政企合作等新聞進行報道。并將其中部分新聞放到當年有影響力的系列新聞中播出。

（2）年初，針對09年經濟增長數據，對綜保區(qū)的地區(qū)貢獻進行分析性深度報道。

（3）“兩會”期間，關注與綜保區(qū)相關的新政策、新精神，追蹤與綜保區(qū)相關的人大、政協(xié)委員。并放入《政協(xié)委員風采》系列新聞中播出。

（4）五一期間，關注綜保區(qū)涌現出來的先進勞動者。并放入《勞動者之歌》系列新聞中播出。

（5）2010年7月28日為綜保區(qū)一期通關一周年。針對這一節(jié)點，推出《順義新時速——記綜保區(qū)通關一年》（暫定名）系列報道，熱情歌頌宣傳一年來綜保區(qū)的階段性成果和建設中涌現出的先進事跡。（6）在綜保區(qū)取得階段性成果的適當時候，對綜保區(qū)相關領導進行一次專訪。并分集在《順義新聞》中以專欄的形式播出。

四、報道人員

為了給綜保區(qū)提供優(yōu)質而有深度的新聞報道，新聞部將責成記者任璐專門負責針對綜保區(qū)的新聞宣傳工作。

任璐具有6年的新聞工作實踐經驗，為北京大學藝術碩士，是新聞部目前學歷最高的記者。同時，她是我臺新聞主播，具有一定地區(qū)知名度，吃苦耐勞、善于學習，擅長現場報道。

五、留存資料

凡是我部門參與采訪的綜保區(qū)相關事件，如果需要，為之保留畫面資料，年底時歸并到總編室，供綜保區(qū)使用。

六、

第二篇：下基層電視臺報道方案

關于加強基層建設年活動本周電視報道方案

根據全區(qū)的統(tǒng)一部署，本周要重點做好加強基層建設年活動總結動員大會的報道；做好駐村人員培訓班的報道；做好駐村隊員歡送儀式的報道；派出優(yōu)秀記者負責此項活動的后續(xù)報道。通過記者下基層，深入到駐村一線，了解駐村干部的工作狀態(tài)和生活情況，以市、區(qū)幫扶的5個村為重點，以點帶面，通過點線采訪，全面反映出全區(qū)116名駐村干部的精神面貌，通過他們的工作業(yè)績，反映出區(qū)委區(qū)政府為民解困，注重基層建設的信心和決心。

一、具體錄制安排

動員大會：兩組記者負責，會后加駐村隊員的采訪——“如何做好駐村工作，加強基層組織建設，發(fā)揮自身優(yōu)勢為群眾排優(yōu)解難，幫助他們發(fā)展項目等內容”。

駐村隊員培訓班報道：一組記者負責。

歡送儀式：四組記者跟隨隊員深入三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)，突出現場感，畫面烘托出場面的宏大。記者深入基層采訪了解部分農村發(fā)展中存在的問題，使駐村隊員的工作開展有的放矢。對去年我區(qū)群眾工作突出的人和事進行典型報道，通過回訪，反映出一年來所取得的工作成效。

二、具體播出時間安排：

1、從2月3日起，《**新聞》開辦“抓基層、強基礎、促跨越”欄目報道三次重大活動，加編后語，新聞后播“紀實”專題片。

2、本周新聞做到全力報道，并及時調整播出比例。

3、上報到市臺、省臺等。

第三篇：電視臺新聞部實習報告

時間：XX年8月

場所：**省**縣電視臺新聞部

內容：

【實習體會】

通過在電視臺的實習，認識到作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會得到更及時準確的報道，才會出現優(yōu)秀的新聞。

新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞，做任何事情都要主動，坐，只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者，不可能以教導實習生為主，所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現、請教，且事無巨細。誠意，是每一個人都能感受到的。

勇敢面對錯誤，錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視臺實習，很害怕犯錯誤，導致做事瞻前顧后，什么也做不好，但細想，作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了，任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻，錯誤是完善自我的良方，感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。

【實習認識】

在工作中感受到了中國是農業(yè)大國的深刻含義，作為新聞很多時間都會都會走進農村，和農民朋友們打交道，學會走農田道，學會融入村民生活都是很重要的。

在工作中做任何事情都要以大局為重，樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排，自顧自的行動。

【學習經驗】

<一>在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說，也要懂基本的攝像，一下是在實習中學習到得攝像技巧：

1.畫面不能 “七扭八歪”；

2.整體構圖要和諧，不要“面壁思過”；

3.不要“橫線切脖”，即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖” 的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下；

4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”，造成畫面不協(xié)調；

5.忌“顧此失彼”，合理安排畫面每一個事物。把他（她）們或是安排在畫內，或是安排在畫外，決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”；

6.畫面的重心要穩(wěn)，忌“頭重腳輕”，主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些；

7.忌“刀光劍影”，攝像時要注意光的合理；

8.畫面事物合理安排，變換機位角度，避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上，從而克服“雜草叢生”；

9.忌“哆哆嗦嗦”，要求畫面的連貫穩(wěn)定，克服“哆哆嗦嗦”的毛病，我們在拍攝時盡可能選擇自動變焦方式。必須使用手動變焦時，就應特別掌握好手推拉變焦桿，使其始終保持勻速運動；

10.忌畫面的“空洞無物”，但搖移運動過程中的畫面卻缺乏實在內容甚至是空白，根本沒有表現主題的畫面內容；

11.畫面的起落要穩(wěn)；

12.不要隨意的運動鏡頭，特別是電視新聞片，需要在有限的時間內反映較多的畫面信息，要求每個畫面的長度相對較長，既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要，又使人看起來眼花繚亂，有拖泥帶水的感覺。

13.忌“或快或慢”，拍攝出的運動畫面，看起來和人的視線移動速度相近，那么，這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣，是運動攝影的一條基本原則；

14.忌“主體游移”要求記者對運動主體的取景宜大不宜小，要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。

<二>在實習中很高興能有一次出境經驗，也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能：

熟悉當地事務，掌握人脈關系。記者應是公關人才，拿出一張人脈聯絡圖，你就成功了一半。

應急反應迅速，應變能力強，最成功的記者是突發(fā)事件直播報道記者。

有政治敏感，雖然記者不是政治家，但新聞永遠和政治相關聯。

可以提前策劃的情況下，出鏡記者要做到：

1、事前調查與資料收集。

2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現場報道還是三十分鐘大型現場報道的節(jié)目，都要把重點和提綱整理在一張紙上，可以一目了然。

3、找細節(jié)。

4、準備現場當事人的采訪。

背景聲、同期聲、現場所有的聲源都對現場報道起著非常重要的作用，因為這些能喚起觀眾的臨場感和現場感，特別是現場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡記者代言，記者在采訪前要與其進行交流，如果采訪對象表達太差就不用他，一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以復述，但不要代言。

5、對現場的情況進行分析。

出鏡記者說什么

說精確的數據

要具體說幾月幾日，不要模糊。

說感觸——聽到、聞到、摸到……電視媒體是一個只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個媒體，而記者在現場能看、能聽、能聞、能摸，所以把記者在現場的感觸說出來，調動各種感官系統(tǒng)的信息。比如化工廠發(fā)生火災能聞到濃重的硫磺味道，這就增加了現場感。

現場采訪內容一定要短，每一句采訪的內容盡量不要超過45秒。現場不是一個說話場。除非采訪對象是一個核心當事人。

依托細節(jié)、道具、空間和背景說話

越空的語言讓人緊張，越危險，比如講概念。

把長問題切割成幾個小問題

情緒也是現場感，情緒就是現場感的來源之一，焦慮也好，緊張也好，痛苦也好，悲傷也好，其實就是現場感的一部分，出鏡記者的情緒最能直觀感染觀眾，所以出鏡記者情緒一定不能太平靜，否則會損壞很多現場感。

不是什么都說，涉及到法律或者其他非常專業(yè)的東西，基本上要請專家來說。

不要準備整段的詞，給自己套上一個枷鎖。記者準備內容，不要準備語句，完整地照著之前寫好的東西來背誦，這是最危險的。

在一個直播系統(tǒng)當中，互相的信任是整個關鍵，千萬不要因為你想出風頭而打破它，這是作為直播出鏡記者的第一原則。

現場不要把話鋪得太滿，一定要留白，要讓現場本身說話，讓同期聲進來。

不要霸住鏡頭，讓所有鏡頭集中在自己身上，沒有讓周邊這些物品開口說話，這是一個非常可惜的事情。因為現場永遠比記者的臉更有魅力。

不能簡單地羅列數據，更不能隨便下結論，應以可信的數據和細節(jié)來讓觀眾自己得出結論。

出鏡背景，一定要和報道的主題有緊密聯系。

頭發(fā)和化妝，女記者如果披頭發(fā)，在出鏡風大的時候，頭發(fā)就會成為干擾。化妝太濃，頭發(fā)吹的一絲縫都沒有，也都不合適。

透明傘，準備一個透明性非常好的傘，在下雨時出鏡用。

語速，現場語速稍快一點大家可以接受。

【作品】

發(fā)表媒體：****縣電視臺《新聞報道》

1.十二屆縣政協(xié)召開第十六次常委會

2.**縣XX年暑期大學生實習總結表彰會暨匯報演出

3.**縣人大關于對創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作的調研

4.出境一次，報道**縣大橋鎮(zhèn)村民搶收水稻

第四篇：電視臺新聞部實習報告

電視臺新聞部實習報告

時間：xx年8月

場所：**省**縣電視臺新聞部 內容：

【實習體會】

通過在電視臺的實習，認識到作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會得到更及時準確的報道，才會出現優(yōu)秀的新聞。新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞，做任何事情都要主動，坐，只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者，不可能以教導實習生為主，所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現、請教，且事無巨細。誠意，是每一個人都能感受到的。

勇敢面對錯誤，錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視臺實習，很害怕犯錯誤，導致做事瞻前顧后，什么也做不好，但細想，作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了，任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻，錯誤是完善自我的良方，感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。【實習認識】

在工作中感受到了中國是農業(yè)大國的深刻含義，作為新聞很多時間都會都會走進農村，和農民朋友們打交道，學會走農田道，學會融入村民生活都是很重要的。

在工作中做任何事情都要以大局為重，樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排，自顧自的行動。【學習經驗】

<一>在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說，也要懂基本的攝像，一下是在實習中學習到得攝像技巧：

1.畫面不能 “七扭八歪”；

2.整體構圖要和諧，不要“面壁思過”； 3.不要“橫線切脖”，即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖” 的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下； 4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”，造成畫面不協(xié)調； 5.忌“顧此失彼”，合理安排畫面每一個事物。把他（她）們或是安排在畫內，或是安排在畫外，決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”； 6.畫面的重心要穩(wěn)，忌“頭重腳輕”，主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些； 7.忌“刀光劍影”，攝像時要注意光的合理； 8.畫面事物合理安排，變換機位角度，避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上，從而克服“雜草叢生”； 9.忌“哆哆嗦嗦”，要求畫面的連貫穩(wěn)定，克服“哆哆嗦嗦”的毛病，我們在拍攝時盡可能選擇自動變焦方式。必須使用手動變焦時，就應特別掌握好手推拉變焦桿，使其始終保持勻速運動；

10.忌畫面的“空洞無物”，但搖移運動過程中的畫面卻缺乏實在內容甚至是空白，根本沒有表現主題的畫面內容； 11.畫面的起落要穩(wěn)； 12.不要隨意的運動鏡頭，特別是電視新聞片，需要在有限的時間內反映較多的畫面信息，要求每個畫面的長度相對較長，既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要，又使人看起來眼花繚亂，有拖泥帶水的感覺。

第五篇：電視臺新聞部社會實踐報告

電視臺新聞部社會實踐報告2011-08-02 18：31電視臺新聞部社會實踐報告為了充實暑假生活，開闊視野，鍛煉自己的社會實踐能力，把自己的專業(yè)和工作聯系起來，我來到了*市*電視臺新聞部實習，電視臺新聞部社會實踐報告。在實習中，我有幸得到這里新聞前輩的教導，以一個“內行”人的身份觀察到了新聞制作的全過程，并了解了新聞媒體面臨的現狀以及新聞專業(yè)人士的工作狀態(tài)。實習中我深刻體會到新聞媒體作為黨和政府的喉舌，肩負著為黨和政府的政策做大量宣傳報道的任務。新聞工作者決不可閉門造車，要時刻對黨和政府的大政方針政策有深入的了解。要想做好新聞工作，光有激情是不夠的。要實現新聞價值，還需要扎實精湛的基礎知識和技術作保障。在這次實習過程中，新聞部的老師也給我們傳授了一些拍攝技術。比如說對“特寫”、“中景”、“近景”、“遠景”的拍攝要注意時間問題，對不同場合、不同內容的拍攝的角度問題。對新聞稿件也有很高的要求，在保證稿件真實性的前提下要注意所寫稿件的新聞價值。做新聞遠遠不像我們想象中的那么簡單。除了拍攝、稿件高要求外，后期制作也尤為重要，一定要有謹慎的態(tài)度與扎實的技術，還有配音，字幕，同期聲等等。電視上僅僅3分鐘的一條新聞，幕后是3個多小時學的習制網作。我們這一代似乎總有著泛濫的激情與旺盛的精力，在真正地進入社會之前，世界在我們眼中單純而美好。但現實的殘酷和生活的無奈會很快地耗盡我們青春的資本，社會實踐報告《電視臺新聞部社會實踐報告》。在“象牙塔”里待久了，我們單純而魯莽地將世界簡化到可以被我們的激情所征服。我們總是過高地估計了青春與激情的作用。對于很多事情我們之所以懷有持久的激情很可能是由于我們對這些事認識的膚淺。就如同成為一名記者曾經一度占據了我心中“夢想”的位置，一想到它我就會全身充滿力量。可隨著我對這一行的了解加深，我漸漸發(fā)覺這個職業(yè)并非像看上去那么美好，日復一日不間斷的采訪是辛苦。伴隨著新鮮和充實一起襲來的是日夜緊繃的神經和巨大的身心壓力。尤其是當我們發(fā)現自己所做的離自己當初制定的“宏偉理想”漸行漸遠的時候，當初的激情也就逐漸減退了。這是一份既能讓人激情澎湃也能讓人心力交瘁的職業(yè)。一位“前輩”告訴我說：持久地從事一種活動的力量支持來自心靈深處的精神需求，而不是簡單的激情。既然這樣，我們該做的就不是抱著青春的資本做夢，而是應該去挖掘更深層次的精神力量。這次實習，是我第一次真正意義上的社會實踐。在校園里的這么多年，我們過著“少年不知愁滋味”的生活，雖然也掌握了一些科學文化知識，但是卻面臨著和社會脫節(jié)的危險。任何與社會分離的教育都是失敗的教育。我們最終還是要走出“圍城”，走向“城外”的。“將自己的命運和國家的命運結合起來”并非是空話。紐約時報說，“自我一代”中國青年關心的是時尚，是潮流，是謀生，而不是社會發(fā)展，不是民主進程。美國人總是擺出一幅了解世界的驕傲的神態(tài)。而事實是，從“五四”運動以來流淌在中國青年人身體中的“憂國憂民”的血液也許會隨著國家的富強，社會的安定而被稀釋，但決不會消失。這么多年的教育其實已經在潛移默化中培養(yǎng)起了我們這一代的社會責任感。盡管我們是被世界廣泛質疑的“我一代”，但面對社會的需要，我們也會努力去實現我們的價值。