第一篇:少隊輔導員工作事跡
小學少先隊輔導員同志工作事跡
XX,男,XX年9月XX日出生??走上工作崗位至今,他在教育崗位上走過了近10個年頭了。而回顧這10年的工作經歷,我們能用“十年如一日”來概括。他先后四次被評為模范教師,每年的全縣藝術特長生招生考試中,他的學生都能以優異的成績被錄取,先后有20多名學生經他培訓送入高中并考上重點大學,因此他被席麻灣鄉政府評為“席麻灣鄉中考突出貢獻工作者”獎勵。2013年調入靖邊八小后被任命為少先隊輔導。他十分注重自身業務能力的提升,虛心向同行學習,在2014年“XX縣第二屆教師才藝大賽”中獲得聲樂組二等獎的好成績。他的教學論文《音樂課堂教學中“互動”作用的體現》榮獲《陜西素質教育》優秀論文評選一等獎。他潛心鉆研少隊工作,敢于開拓創新的搞工作,2014年被共青團XX委評為“2014年度少先隊工作先進個人”。
一、擔任少隊輔導員以來所做的工作
1、注重自身素質的提升。
從一個沒有接觸過少隊工作的初中老師,到“少先隊工作先進個人”,他的每一步都離不開刻苦的鉆研和虛心的學習。他去了靖邊一小、二小、三小等城區重點城區小學,虛心向同行學習少先隊管理經驗:活動室是如何設置的、少對活動如何設計、隊員怎樣管理??每一項都從頭開始學習,2013年他參加了團縣委組織的少先隊輔導員培訓學習,去了他夢寐以求想要去的西安小學,他把學習的每一個項目都錄成視頻資料,回來以后一遍又一遍觀看,重要的東西都記在筆記本上。三年來他的學習筆記就有五六本之多,近十萬字。
2、對待少先隊工作。
輔導員工作是塑造隊員靈魂的工作,輔導員對創設良好的集體,全面提高隊員素質,陶冶隊員情操,培養全面發展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。他首先做到與科任教師、全體隊員搞好團結;和隊員交知心朋友;在學習上,要求隊員書寫認真,他在板書時首先做到書寫規范認真。這樣,自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了隊員們的愛戴。
3、對待每一個少先隊員 “愛”字為先。
要讓少隊工作開展的有條不紊,離不開一個“愛”字。誰不愛學生,誰就教育不好孩子。他把這平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中,以自己友善和藹的笑臉,豁達向上的胸懷影響、感化學生,全心全意地愛每一個孩子。平時,他常利用課余時間與孩子談心,與家長交流,了解學生的日常生活情況和心理動態,讓孩子感受老師的關愛與溫暖。從2012年起他響應上級團委號召,組織學生向災區、困難學生、組織捐款數千元,受到團委的好評。
二、少隊工作
從2012年以來在他的精心組織下學校少隊部做了一系列卓有成效的工作、開展了一系列豐富多少隊活動,取得了可喜的成績。
(一)學生社團活動:
根據學校學生特點他創立了“妙音合唱團”、“三 四年級民族器樂葫蘆絲演奏興趣小組”和“金話筒誠信故事演講小組”、等少隊活動社團。其中“妙音合唱團”在2014由文明辦組織的“童心向黨”慶祝建黨93周年活動中的表演視頻被上傳到互聯網上進行全國展演,獲得網友一致好評。而“金話筒誠信故事演講小組”在2015年5月4日由團縣委、文明辦組織的“誠信XX、閃耀青春”情景詩會比賽中獲得優秀獎。
(二)規范少隊活動:
組織隊員學習少隊禮儀常識,規范中小隊少隊活動:2012年以來大隊部每學年度組織四次少先隊禮儀知識培訓,讓每一次少隊活動都能規范有序的開展。(四)開展了豐富多彩的少隊活動:
活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的少隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實,多姿多彩,并且富有創造性,必須從細微處入手,著眼于事物細處,并小題大做。例如:學生“吃零食”本是件小事,非常平常,但他從小事入手與“如何教育隊員學會合理花錢”聯系起來。別出心裁地組織了一次“比花錢”的小隊活動。隊員聽老師要我們學花錢,而且還要“比”,他們不得不考慮這錢應該怎么花,小隊中進行評比“看誰的錢花得最合理”。再如,我在與家長的接觸中了解到部分學生“以我為中心”意識強,只知道接受父母對他們“體貼入微”,卻不懂得如何去關心、尊重父母。于是他利用“三八”這個傳統節日,組織隊員開展中隊活動《獻給媽媽的愛》。在充滿濃濃親情的氣氛中,隊員們進行了自我教育,懂得應該關心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動延伸到家庭,將三月定為“孝敬月”,月底評比出“十佳小孝星”,這一活動受到了家長們的歡迎和支持。
“做陽光少年,展運動風采”廣播體操比賽和“我運動 我健康 我快樂”小型體育運動會,營造了人人參與、生氣蓬勃的校園體育氛圍,張揚了學生個性,發展了學生特長?!爸袊鴫?我的夢詩文朗誦比賽”,不僅激發了學生的朗讀興趣,而且使得學生在朗讀訓練中不再是“老師要我讀”,而是變成了“我要讀”?!皵y手科學,放飛理想”科技系列制作比賽進一步推動學??萍紕撔禄顒拥呐畈l展。規范寫字寫漂亮字鍛煉了學生的寫字基本功。每周一的國旗下結合重大節日、紀念日、成為一個廣闊的德育教育平臺,整齊的護旗儀仗隊成為一道亮麗的校園風景線。他和他的孩子們在國旗、對旗下共同成長。
(五)積極參與網絡宣傳,傳遞少隊活動的新思路,傳播正能量。2013年以來我積極響應各級團委的號召,將我們少隊部搞得每一次活動都及時的上傳未來網上,發表了許多新的少隊管理方面的文章,傳播時代正能量。
總之,少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員,獻身少先隊工作他很自豪、他無怨無悔。在今后的工作中他將繼續發揚勤學進取、開拓創新的精神,力求以更科學有效的方法,去創造性地開展工作。
第二篇:少隊輔導員事跡簡介
優秀少先隊輔導員事跡簡介
***,現年**歲,大學本科學歷,畢業于***學校。該同志參加工作以來,一直擔任小學班主任工作,她勤奮、好學、自信、有朝氣,思想上進,為人坦誠,為師嚴謹,以實際行動履行著一個“心靈工程師”的責任和擔當,成為了一名深受學生歡迎和愛戴的優秀少先隊輔導員。一是她在思想上始終立足一個“學”字,學先進,學方法,以學促教。王艷寧同志善學習、好學習、愛學習,干事有熱情,執教有辦法,堅持通過網絡媒體、報紙書籍等多種途徑,深入學習教育專業理論知識,完成了《少年兒童興趣培養之我見》、《兒童德育三思》、《少隊活動應突出“新”“奇”“實”》等多篇優秀教學論文,受到了普遍好評。她還積極參加了省、市組織的多種培訓活動,堅持向先進學方法、學技巧,自身教育教學水平不斷提高。二是在工作中始終立足一個“愛”字,愛學生、愛事業,以愛助教。從教以來特別是擔任少隊輔導員以來,她對事業的愛、對孩子的愛,她把這平凡而簡單的愛融于日?,嵥榉彪s的工作中,全心全意地為每一位學生服務。在平日里,她正確地引導學生積極進取,把“小紅花”分給每一個進步的孩子,使他們看到了希望,嘗到了學習的甜美。組織學生開展以“放飛夢想”為主題的隊會。就這樣,在她的帶動下,她帶過的班級都成為了全校文明班級的典范。三是生活中始終立足一個“樂”字,生活樂觀,樂中求知,以樂為伴。生活中,她樂觀向上,潤物細無聲,以豁達的胸懷迎接每一天,在孩子的心中,她常常是一副笑臉,友善可愛,和藹可親。她以自己的言行來影響、感化學生,學生就是老師的影子,學生學著她的樣子布置班級、組織活動??梢哉f,通過她的不懈努力,使她的學生懂得了快樂,讓孩子們在快樂地成長、快樂地學習。她也常說,“她的夢想就是孩子永遠快樂,愿意為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂”!
第三篇:少隊輔導員個人事跡簡介
個人事跡簡介
從事少先隊工作幾年來,我把孩子們的信任當作榮耀,把培育孩子的事業當作人生的光輝陣地,以愛心和恒心培育了一批批優秀的科技雛鷹。
一、精耕細作,精細管理,夯實“精品工程”的根基
少先隊工作是一項系統的“精品工程”,少先隊基礎建設就是打造“精品工程”的根基。在同志們的支持下,我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設,保證了少先隊各項工作在質和量方面有了新的飛躍。
二、創新實踐,培育英才,讓雛鷹展翅翱翔
“少年雄則國雄”。面向未來,對少年兒童的培養標準在不斷提高,因此少先隊工作必須加強科學性和實踐性,提高少先隊員的綜合素質和能力。于是我在學校深入開展了“雛鷹爭章”活動。
少先隊只有開展好活動才會充滿活力,少先隊員只有參加活動才能熱愛組織、提高技能。我始終堅信每個少先隊員都是一塊金子,輔導員必須給予他們發光的機會和 耐心的培育,鼓勵每個孩子都能在體驗中磨練、成長。為此,我堅持抓好基層小隊的管理創新。每個小隊實行“四自”方針:自己的隊名自己起、自己的隊員自己幫、自己的輔導員自己聘,自己的活動自己搞。通過小隊的自我管理、自我建設、自我約束,增強了少先隊員的凝聚力和向心力。
三、播撒愛心,傾注真情,以人格魅力感召和帶動少先隊員 要想當好孩子王,就必須和少先隊員們打成一片、干到一起,與少先隊員交朋友、信任他們,只有這樣,才能了解少先隊員,感受他們的心靈。在學校,我總是嚴以律己,為少先隊員做出表率,地上有一片紙屑,我會悄悄撿起來。
朋友般的師生關系使我贏得了少先隊員的信任。每一名少先隊員都是我的孩子,我有責任愛護她們。
我愛自己的家人,更愛自己的工作。少先隊員這些機靈可愛、生龍活虎的孩子們,成為了我生命的重要組成部分,我的脈搏將永遠和紅領巾的心一起跳動!
下邽一中 2013-10-11
少隊輔導員個人事跡簡介
下邽一中 王 凱 2013-10-17
第四篇:少隊輔導員講話
輔導員講話
各位老師、少先隊員們:
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節。首先,祝賀全體少先隊員“六一”節快樂!
今天,將有二十六位新隊員掛上了鮮艷的紅領巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
隊員們,紅領巾每天都抱著我們的雙肩,她是那么的鮮紅,那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學們一定會毫不猶豫地說:鮮紅,因為染上了烈士的鮮血;閃亮,因為凝結著英雄的精神。
是啊,先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領巾,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們,讓我們好好學習、天天向上,自覺遵守小學生日常行為規范,爭做合格的共產主義事業接班人, 讓我們時刻銘記:不管將來走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國更加繁榮、富強,讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們的母校因有我們而感到驕傲!
最后,再次祝賀全體少年兒童節日快樂!
第五篇:少隊輔導員致辭
少隊輔導員致辭
尊敬各位領導、老師、同學們:
大家好!
六月的大地,歌如潮,花似海,2013年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中終于來了!在此,我代表全體少先隊員們向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體少先隊員表示節日的祝賀!
六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根,今天,當我走上六一的舞臺,再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿激動和自豪!我仿佛看到已長成的參天大樹,撐起祖國一方最亮的天空。
親愛的同學們,努力進取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹立遠大的理想,向著成功的大門沖鋒。我堅信,明天的你們都將是祖國的棟梁之才!
最后祝各位領導、各位老師身心愉快,萬事如意!祝全體少先隊員學習進步,快樂永遠與你們同行!
謝謝大家!