第一篇：少隊輔導員發言稿

各位老師，親愛的少年兒童朋友們：

大家早上好！

六月，陽光明媚；六月，微風輕輕；六月，艷陽高照；六月，綠樹成蔭。在這個美好的季節里，我們共同迎來了2012年的“六一國際兒童節”。在這里，我代表少隊輔導員祝全體少先隊員節日快樂。借此機會，請允許我向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導員和老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝！

親愛的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節日里，我看到了盛開的鮮花，映照著你們可愛的臉頰；我感覺到更有激情奔放的話語，給人以美好的憧憬！是的，六月就應該多彩，童年就應該爛漫！今天，當我再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿著激動和自豪！

同學們，過去的一年，是你們成長的一年，收獲的一年。而今天同樣如此，你們在老師的教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績。這些成績的取得離不開全校師生的共同努力與拼搏。六年級的同學們，這是你們的最后一個六一兒童節了，你們即將畢業，踏上人生新的征程。在你們即將離開母校時，衷心的祝愿六年級學生擁有一個充實難忘的中學時代！

幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育，而我們工作在教育第一線的老師，也一定會像園丁一樣繼續努力，耐心幫你們解除疑難，熱心關注你們的成長，為你們前進的方向正確導航。

少先隊員們，“六一”是你們最快樂的日子。火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。我堅信，明天的你們將是參天大樹！最后再次祝全體少先隊員們度過一個健康快樂，有意義的“六一國際兒童節”。

好，謝謝大家！

一年級學生代表發言稿

尊敬的老師、親愛的小伙伴們：

我是一年班的學生。今天，我光榮地加入了少先隊組織。從我戴上紅領巾的那一刻起，就決心珍愛這用烈士鮮血染成的紅旗的一角。在自己的組織里遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱情為大家服務。少先隊員們，讓我們發揚少先隊的光榮傳統，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進。

小學少先隊入隊儀式程序

小學少先隊入隊儀式程序

主持人上場宣布：新隊員入隊儀式開始。（一般由副大隊長主持）

第一項：出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)→禮畢

第二項：唱隊歌。（放伴奏帶，由大隊文體委員指揮）→全體請坐

第三項：少先隊大隊輔導員老師講話并宣讀新隊員名單、新建中隊名單。

第四項：由老隊員給新隊員授紅領巾

授標志者雙手托紅領巾（大角向自己），授于新隊員→新隊員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領巾兩角置于胸前。→授巾者為新隊員打上領巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；→新隊員還禮，表示感謝。→授標志者下場。

第五項：宣誓。（大隊旗手執旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名）

宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！——宣誓人：×××

第六項：給新建中隊授中隊旗。（由大隊委員授予）。

第七項：老隊員代表講話

第八項：請學校領導講話。

第九項：全體起立、呼號（由大隊輔導員領呼。）此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。

領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗！” 回答：“時刻準備著！”

領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

第十項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（鼓號隊奏退旗曲，大隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）→禮畢、全體請坐宣布：新隊員入隊儀式結束。

第二篇：少隊輔導員發言稿

少先隊輔導員發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的少先隊員們：

上午好！

今天是“六一”國際兒童節，我們歡聚一堂，用愉快的心情共同慶祝少年兒童自己的盛大節日，在此，我謹代表全體老師們向少先隊員們表示節日的問候，祝你們節日快樂！同時，借此機會向關心支持我校工作的領導和家長們表示衷心的感謝。

少先隊員們，你們是祖國的希望，我為大家取得的進步感到由衷的高興。然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的節日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成講道德的好習慣，希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者，希望你們擁有健康的體魄，從小養成良好的衛生習慣、生活習慣和學習習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友。弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天，做好一切準備。

我們輔導員老師們也會始終圍繞少先隊的中心工作，把提高少年兒童的綜合素質，培養社會主義現代化建設者作為我們的奮斗目標。按照“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的總體要求，樹立“兒童為本、體驗為重、服務為先、隊建為基、整合為用”的工作理念。發揮少先隊陣地育人作用，結合學校、家庭、社會生活實際，精心設計和開展豐富多彩的少先隊活動。提高少先隊工作水平，推動我校少先隊工作的發展。

少先隊員們，“六一”是你們最快樂的日子，讓隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后祝全體少先隊員們度過一個健康快樂，有意義的“六一”節。

謝謝大家！

第三篇：少隊輔導員事跡材料

少隊輔導員事跡材料

灤南縣東黃坨鎮中心小學

吳曉紅

一、工作認真負責

吳曉紅自參加工作以來，兢兢業業，從不計較個人得失。不管是從事何種工作，都能本著負責的態度，認真做好每一項工作。在擔任班主任工作中，曾連續幾年被評為縣級優秀班主任，這不但是對班主任工作的一種肯定，更是一種鞭策，更加義無反顧地投入到熱愛的教育工作中去。作為一名大隊輔導員，在工作中傾注了所有的熱情與愛心。愛學生，愛自己的工作，愛自己的事業。在工作中本著平等與尊重的原則面對每一位同學，真誠地對待每一位同學的每一份情感。以平等的身份和他們對話，參加他們的活動。在這種平等的交流中，學生們能充分體會到老師對他們的尊重，也受到了同學們的信任和愛戴，和學生們成為知心朋友。

二、利用好德育，培養學生的良好品德。

五育并舉，德育先行。她先從學生生活中的一點一滴抓起，由于學生的道德品質、行為習慣在潛移默化中發生著巨大變化，她就通過“以美育人”的觀念，加強學生行為習慣養成教育，并根據學生嬌生慣養、經濟相對發達，學生的優越感強，衣食不愁，但卻缺乏對他人的理解、關心，缺乏勞動觀念，自立能力差，自私任性表現得很突出，連家長也頭疼，組織開展了“送愛心”聯誼活動，培養隊員的社會責任感，讓隊員們深深感受到助人的快樂。把隊員們的思想道德教育作為立隊之本，將做人做事的基本道理內化為健康的心理品質，構建有時代特點和中隊特色的德育系統工程，不斷改革、不斷創新。

三、勇于創新，開展豐富多彩的隊活動。

她擔任少先隊輔導員工作以來，邊學習邊實踐，品嘗了太多的苦與樂，探索出了一條符合少先隊工作的新路子。作為一名少先隊輔導員，不僅要做“活動型”的，更要成為“理論型”、“經驗型”的輔導員，她把自己多年的工作實踐經驗總結出來，為農村少先隊工作做出自己的貢獻。為此，她積極參加各種學習培訓班，虛心向他人學習，不斷提高自己的工作水平和理論水平，并結合新時期少先隊工作的新特點，捕捉時代新信息，做到理論和實踐相結合。這些年來，她所組織的少先隊活動既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，活動開展得有聲有色，取得了可喜的成績。他深深體會到：活動是少先隊的生命，帶領孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導員的天職。結合隊員特點，在組織活動時，他力求達到“五點”，即活動主題要小一點；活動內容離隊員要近一點；構思設計要巧一點；,活動要落得實一點；內容形式要新一點。在這個方法指導下，他組織隊員們開展了“我最喜歡的朋友”、“夸夸我的學校”等活動來拉近心與心的距離；我校的隊員們積極參與活動之中，大力宣傳，分發倡議書，起到了模范作用。同時，在學校組織的各項活動和競賽中，隊員們都投入極大的熱情積極參與。少先隊員們在學校的常規評比、學科競賽、藝術類競賽中都獲得了多項榮譽，如每年的朗誦比賽、六一文藝演出等，少先隊員們都拿到較好的成績，一張張獎狀書寫著這個集體的凝聚力。由于工作扎實，勇于創新，2013年4月，她被團縣委授予“優秀少隊輔導員”稱號。

四、培養中隊干部，抓好隊伍的建設。

一個 積極、向上的少先隊集體的形成，離不開隊干部的重要作用。因此，培養得力的小干部是很重要的。她采用學生自薦與民主選舉的形式選拔隊干部。由隊員們評選出各方面能力強，又關心集體，有強烈的責任感的隊員做中隊委員。同時，為了鼓勵中隊里的每一個少先隊員都能積極參與中隊建設，每一年都要開展 “我是班級小主人”的活動，意在讓學生們都能意識到自己是集體的主人。

通過近年來的實踐，少先隊員的集體榮譽感和責任感有了大大的增強，而正是因為這些富有責任心和自豪感的隊員們，有不少同學被評為“縣級優秀少先隊員”，本校也被評為“縣級優秀少先大隊”。成績的取得只能代表過去，她會一如既往的繼續做好所熱愛的少隊工作。

2017年12月

優秀少先大隊集體申報事跡材料

東黃坨鎮中心學校大隊輔導員：吳曉紅

東黃坨鎮中心學校是一所新創辦的九年一貫制完全學校，自辦學以來，學校就重視輔導員的選拔以及開展團隊工作，在少先大隊工作中，我們主要從以下幾個方面入手：

（一）加強了少先隊組織建設。

一是加強輔導員隊伍建設。學校經過對每一位老師細致深入的考查，優中選精，擔任中隊輔導員，從根本上為少先隊活動提供了保障。

二是加強少先隊干部隊伍的建設。首先是組織的建立，學校經過層層選拔推薦成立大隊委，輻射到各中隊，成立了小記者團隊、學生志愿者團隊、紀檢督察崗、小交警隊伍等；第二是加強對隊干的培訓，縣法官、縣交警大隊等都曾到我校進行專門培訓，同時針對日常管理，學校領導、團委每學期都專門組織對小干部進行培訓。經過培訓，這支少先隊干部隊伍承擔著班級文明考評、交通秩序維護、校容校貌保潔、學生日常監管等重要任務，實現了以生治生，學生自治；第三是做好隊組織的換屆工作。我校少先隊組織每學年一次更新，每學期進行一次微調，保證了少先隊活動開展的質與量。

（二）關愛留守兒童，讓留守兒童不孤單。

我校留守兒童少，但仍是少先隊工作中的一項重點。學校加強了留守兒童之家建設，配備了計算機、電話等，開通了網絡，申請了專用QQ號，搭建了與家長互通訊息的平臺。大隊部每學期都開展相關的關愛留守兒童活動，在學校鄉村少年宮活動中，留守兒童擁有優先選擇興趣組的政策。各中隊在學習和生活上，盡量向留守兒童傾斜，多和留守兒童交流，及時幫助留守兒童解決心理和學習、生活中的困難。同時，大隊部還對各中隊進行了解，并取得學校和團縣委的支持，對困難學生的家庭進行慰問與救助。幾年來，我校先后對因病致貧的學生、孤兒等近5位同學進行了數次慰問與救助。經過我們的努力，校園成了留守兒童溫馨的家園。

（三）豐富了少先隊活動。活動是少先隊工作的生命，是學校生機與活力的體現。我校少先隊活動以學生的養成教育為綱，以發展每一個學生為基本理念，每學期一個大主題，每月一個小主題，每周在國旗下講話和班隊會上進行一次加強與推進。活動主要有：文明守紀方面，以文明班級量化考評為抓手，以學生干部為工作主體，值日教師配合，對各中隊的衛生、語言、行為等進行監督，發現問題及時反饋，做到一日一公開，一周一匯總，一學期一總評；學習方面，學校每學期都要舉行寫字、作文等競賽活動，并結合文明辦、團縣委、教育局、宣傳部等領導部門文件精神開展征文和讀書演講活動；才藝方面，結合我校鄉村少年宮活動，組織我校有特長的老師對學生進行才藝培訓，并以每學年一次的校園文化藝術節為契機，集中展示我校素質教育成果。辦學五年來，我校已經成功舉辦了四屆校園文化藝術節，贏得了社會的一致好評；主題活動方面，我校從第一學期開始，結合我校及我縣的學習資源，先后開展了“學規范，做一名優秀的“黃坨學子”、“向十九大獻禮”、“大手拉小手，共建文明校”“感恩勵志教育活動”、“書香校園”“紅領巾小講堂”等大型主題活動，以數個小的主題活動貫穿其中，如：清明節祭掃烈士墓、慰問孤寡老人、撿拾公共綠化帶垃圾、主題演講會與班隊會、班級文化巡展等。本學期，結合縣委宣傳部、教育局文件精神，我校以“學雷鋒，做有道德的人”為主題，開展了“美德少年”評比活動，三月份開始加強宣傳，四月初以愛國主義讀書演講活動與小學生講故事活動的開展為促進，推動此項活動的開展，并將在校園文化藝術節上揭曉評比結果。

（四）少先隊特色文化建設。這一學期，我校小學部強力推進高效課堂教學改革，各中隊也展開了對班級主題文化的探索，結合學校的辦學理念與大隊部學期主題文化，在輔導員的引導下，各中隊的隊員全員參與，給自己的中隊取名字，定目標，創口號，設班規，選班歌，打造自己的中隊特色文化。各中隊內分設五到六個小隊，由小隊長帶著創建屬于他們的小隊文化。經過一個多學期的打造，各中隊已經初步形成了自己的主題文化，并在逐步創建著我校的學部文化特色。在中隊文化建設的過程中，隊員們通過親歷親為，真切感受到他們就是班級的主人，增強了集體榮譽感，提高了主人翁意識。

五年來，學校少先隊工作在團縣委的指導下，在學校領導的高度重視下，在學生的思想道德建設、學校精神文明創建上起到了獨特的作用，并在發展學生上取得了一定的成績。五年來，先后四十余人次獲書信征文大賽市縣級獎項，二十余人次獲書法比賽市縣級獎項，十余人次獲演講比賽市縣級獎項，插件比賽獲縣級二等獎……成績代表過去，奮進的號角已經吹響，我們將以這次縣優秀少先隊集體評比為契機，加強學習，拓寬視野，更新觀念，為讓我校少先隊工作再上新臺階而繼續努力！

第四篇：少隊輔導員講話

輔導員講話

各位老師、少先隊員們：

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放，我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節。首先，祝賀全體少先隊員“六一”節快樂！

今天，將有二十六位新隊員掛上了鮮艷的紅領巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。

隊員們，紅領巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎？同學們一定會毫不猶豫地說：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血；閃亮，因為凝結著英雄的精神。

是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們，讓我們好好學習、天天向上，自覺遵守小學生日常行為規范,爭做合格的共產主義事業接班人, 讓我們時刻銘記：不管將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加繁榮、富強，讓我們的人民更加幸福、安康！讓我們的母校因有我們而感到驕傲！

最后，再次祝賀全體少年兒童節日快樂！

第五篇：少隊輔導員致辭

少隊輔導員致辭

尊敬各位領導、老師、同學們：

大家好！

六月的大地，歌如潮，花似海，2013年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中終于來了！在此，我代表全體少先隊員們向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體少先隊員表示節日的祝賀！

六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根，今天，當我走上六一的舞臺，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動和自豪！我仿佛看到已長成的參天大樹，撐起祖國一方最亮的天空。

親愛的同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，向著成功的大門沖鋒。我堅信，明天的你們都將是祖國的棟梁之才！

最后祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意！祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行！

謝謝大家！