第一篇：學習景海鵬_做愛崗敬業模范

學習景海鵬 做愛崗敬業模范

各位老師，大家好！

今天，我演講的題目是《學習景海鵬 做愛崗敬業模范》。10月17日7時30分，迎著旭日東升，神舟十一號奔向太空，我國載人航天再啟新程。這是我國迄今為止時間最長的一次載人飛行，這標志著中國空間站建設又向前邁進了一大步，這也是航天員景海鵬的第三次太空之旅，作為家鄉人，我們為他三次飛天的精神感到無比的驕傲與自豪。我們應該向景海鵬同志學習，學習他精益求精的敬業精神！

愛因斯坦說過：“對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。”一個人不論從事什么行業，首先必須熱愛自己的職業。只有這樣他才會全心全意的投入。

身為教師的我們，不僅要有優美的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要愛崗敬業。愛崗敬業是一種習慣，一種責任，一種積極的生活方式。愛崗敬業說地具體點就是要盡職盡責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業批改，把握好每一名學生的成長。這就是敬業，這就是愛崗，這就是盡職盡責!

在航天員景海鵬飛天的征程上，不僅充滿了艱辛風險，也時刻存在許多勇士為此付出生命，但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環背后更多的是奉獻和犧牲，所以他們應當是我們的人生座標。而作為教師的我要學習他們的敬業精神，讓教師的光輝在自己身上綻放，我要做一個營養師，幫助孩子們積蓄力量；我要做一個導航員，幫助孩子們飛向未來；我要做一個孩子王，和我所帶領的孩子們一起展翅翱翔......我的演講到此結束，謝謝大家！

西街示范小學 楊琴娟

2016年11月15日

第二篇：向景海鵬學習,做愛崗敬業模范

不忘初心，愛崗敬業

當“景海鵬”的名字又一次出現在飛天的名單上，當“山西運城”又一次傳頌在每一個中國人的口中，當“神舟號”飛船又一次成功對接在浩渺宇宙中，我相信每一個聽到看到的人，都如我一般心潮澎湃，胸懷驕傲。

但我想大家更為驚嘆的是作為航天人的景海鵬同志，為什么能一次又一次的實現他的“飛天夢”呢？

作為一名教育工作者，作為**中學的一員，我曾一次次追問自己：我的夢想是什么？我的奮斗目標是什么呢？

每天，當我們迎著朝陽，開始一天的工作時；當我們走進教室，面對一雙雙清澈的眼眸時；當我們手執紅筆，批閱一份份考卷時??我知道我們的追求和目標絕不僅僅是課上，課下。景海鵬同志說過：“如果沒有夢想，靈魂就會失重。”我們教育者的追求和目標就是以德育德，以行導行，以智啟智，以性養性，以情動情。真正做到立德樹人，這才是我們的教育夢。

面對這個目標我感到了肩上擔子的重量，作為教育工作者我們肩負了多少家庭的夢想和幸福，承載了多少學生的未來和希望啊？

這時我又想起了景海鵬同志的另一句話：“一輩子就做好一件事。”為了實現我們的立德樹人目標，我們應該樂守三尺講臺，愛崗敬業，爭做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的四有教師。

愛崗敬業，做好這件事，就要求我們堅守自己的理想信念，做傳道受業解惑的“人師”，用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。

愛崗敬業，做好這件事，就要求我們培養高尚的道德情操，取法乎上，見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，把正確的道德觀傳授給學生。

愛崗敬業，做好這件事，就要求我們擁有扎實的知識功底，過硬的教學能力，勤勉的教學態度，科學的教學方法，其中知識是根本基礎。要給學生一碗水，教師要有一桶水甚至一潭水。

愛崗敬業，做好這件事，就要求我們有仁而愛人之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長。

雨果曾經說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我愿做具有綠葉精神的老師，默默奉獻，時刻景海鵬同志的事跡感召，不忘初心，愛崗敬業，為立德樹人的教育事業奮斗終生。

第三篇：學習景海鵬航天精神

《學習景海鵬航天精神，做了不起的運城人》主題班會

活動程序：

1、主持人出場，開場白并宣布班會開始。

主持人甲： 十一月的風，猶如秋收之后的甜美，那般充盈，那般多情。主持人乙： 十一月的風，又如奪冠之后的幸福，胸脯高挺，放眼光明。主持人甲： 十一月的科技之風，吹進我們的校園，吹進我們的心靈。

主持人合：南街小學六（1）班《學習景海鵬航天精神，做了不起的運城人》主題班會現——在——開——始！

主持人甲：親愛的同學們，一年一度的“愛科學月”又來到了，隨著神州十一號的順利升空，這段日子我們沉浸在一種奇妙的飛天意境中。

主持人乙：浩瀚太空中，神舟飛船的每一個變化和動作，航天員的每一個表情和眼神，都吸引著人們屏息仰望。

主持人合：街頭巷尾，茶余飯后，神州十一號、景海鵬再一次成為了運城人們談論的熱門話題。在邁向太空的征程中，景海鵬已經成了中國航天事業上的一個自強不息的奇跡。主持人甲：讓我們再來回顧那激動人心的時刻吧！

（播放視頻）

2、觀看景海鵬飛天視頻。

主持人乙：看了這段視頻，我們一定非常自豪，更羨慕景海鵬叔叔成為中國太空第一飛人。現在請晉藝彤為大家介紹景海鵬。

3、了解景海鵬ppt 景海鵬，我們山西省運城人，中國共產黨黨員，碩士學位。1966年10月出生，1985年6月入伍，1987年9月入黨，現為中國人民解放軍航天員大隊特級航天員，少將軍銜。曾任空軍某師團司令部領航主任，安全飛行1200小時，被評為空軍一級飛行員。1998年1月正式成為我國首批航天員。經過多年的航天員訓練，完成了基礎理論、航天環境適應性、航天專業技術、飛行程序與任務模擬訓練等8大類幾十個科目的訓練任務，以優異成績通過航天員專業技術綜合考核。2005年6月，入選神舟六號載人飛行任務乘組梯隊成員。2008年9月，執行神舟七號載人飛行任務，獲得圓滿成功。2012年3月，入選神舟九號任務飛行乘組。2016年10月，執行神舟十一號任務飛行。

主持人甲：聽了晉藝彤的介紹，大家肯定都羨慕他，然而你們知道他榮耀背后所付出的艱辛嗎？哪個同學愿意給大家介紹一下景海鵬的故事？

4、我們請四個同學朗讀介紹景海鵬的故事。

A:少年時的一天景海鵬到供銷社去打醬油，那天，供銷社的阿姨邊打醬油邊打量他：你不是前天球場上那個“海鷗五號”嗎？！那是公社組織的一場籃球比賽。他穿著父親買的運動背心，前面圖像是海鷗，后背印著大大的“5號”。誰也沒想到，這個小個子投球必中，一舉扭轉戰局。打完醬油，景海鵬掏錢，阿姨笑著說：球打得好，不要你錢！那位阿姨或許不知道，她的這句話，從此點燃了一位少年的追夢之旅。多年以后的深夜，在航天員教室里回憶起這一幕，景海鵬說：“這是我人生一次巨大的轉折。”“夢想成真的感覺，原來這么好！”景海鵬說，“不是為省一毛錢兩毛錢，這是我人生得到的第一次獎勵。那一刻讓我認識到，為了夢想所有的努力和付出都是值得的。”時值小學五年級的景海鵬，當時做夢都想著成為學校籃球隊的正式隊員。然而，因為個子矮，他只能坐冷板凳。不知多少次，他蒙著床單偷偷哭泣。不知多少個夜晚，他抱著從鄰居家借來的破籃球，一次次起跳、揚手，投向自家土墻上用粉筆畫著的籃球筐……至今，景海鵬仍保持著深夜投籃的習慣。就在記者采訪的兩周 前，他還利用訓練間隙和教練比賽投球，那天他連續投中67個，“距76個紀錄還差一點”。景海鵬說，通過打籃球，他明白了一個道理：只要努力，誰也不比誰差。崇尚體育，喜歡鍛煉，成為景海鵬生活中重要的內容，直到現在，他每天都堅持運動。正因為這樣，才磨煉了他的意志，煉就了一副好身體，使他當上了飛行員、航天員。

上高中時，偶然間看到一張飛行員照片的景海鵬，萌生了“我要當飛行員”的志向。得知航天員選拔的消息后，已經當了13年飛行員的他，又開始憧憬“力爭成為一名航天員”。1984年，空軍在運城招考飛行員，景海鵬報了名。但是由于身體原因，他落選了。妹妹景艷芳回憶，當時可能是因為學習時間太長、勞累過度，大哥眼睛里有些血絲，所以沒有驗上。這次落選對景海鵬無疑是個巨大的打擊，他當時連門都不肯出，說“沒臉見人”。然而更大的打擊來了——他的父親景靠喜打算讓他退學。回憶起往事，老人的臉上寫滿無奈。他說：“我當時也想讓他繼續上，可那會兒家里3個孩子都要上學，我白天種地，晚上綁掃帚，掙的那點兒錢全部拿來給他們交學費了，家里的生計根本沒法維持，打算讓景海鵬停學。”景海鵬聽說不能再上學后，3天都沒有吃飯。看見兒子傷心的樣子，父母很心疼，但也拿不出個主意。這時，村里的電工到景家串門，見狀就勸景靠喜讓兒子再讀1年，并讓景海鵬在父母面前表態。景海鵬說：“如果再考不上飛行員，我就不活了。” 就這樣，景海鵬轉入解州中學補習，并從那里成功考上了河北保定航校。轉入解州中學之后，景海鵬學習更加用功。最早進教室的是他，最晚離開教室的還是他，兩三個星期都不回家一次。另外，他特別注意了身體。經過1年的艱苦努力，景海鵬成功考上航校。

主持人乙：夢想成真的感覺，原來這么好”

B:在飛行學院，景海鵬是一名出色的飛行學員。訓練中有一個項目——游泳，只有游夠50米才算及格，否則就有被淘汰的可能。景海鵬是北方的“旱鴨子”，從小沒下過水，訓練時要么瞎撲騰，要么被水嗆住，臨近考試還不會游。

考試的那一天，景海鵬咬了咬嘴唇，從深水區下水，不知一股什么神奇的力量鼓舞著他，竟一氣游了50米到了對岸。戰友們為他鼓掌，他又折返身子向深水區游去，到池邊覺得體力還很好，又折向新的目標沖刺。結果，一夜之間，他不但會游泳了，還竟然連續游了200米，達到優秀成績！

景海鵬剛上岸，衣服還沒來得及換，學員隊領導當場宣布給他記“嘉獎”一次，這是他參軍后得到的第一個嘉獎，也是入學后全中隊的第一個嘉獎。事后有人問他，一夜間能游200米是什么動力？他回答說：“不論干什么事，一定要有信念，永不放棄！”憑著這一股子“為了理想，永不放棄”的精神，在航校畢業時，景海鵬成績門門優秀。

主持人甲：就如賽內加所說，只要持續努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西

C:航校想讓他留校當教練機教員。景海鵬婉言謝絕。他說，當兵的就應該時刻準備打仗，他要成為戰斗機的飛行員。學校同意了景海鵬的要求，把他分到了空軍飛行部隊。第一次參加打空靶練習，景海鵬命中了21發——按照規定，命中4發就是優秀。在戰友們驚奇的目光中，“把靶幾乎打爛了”的景海鵬一“出手”，就創造了所在部隊打空靶的最好成績。“航天員要接受的每項訓練都十分艱苦，最痛苦的是離心機訓練。”景海鵬說，離心機訓練是提高航天員抗過載能力的項目，通過機械臂高速旋轉，讓航天員的身體適應加速度帶來的超荷載，“全身就像被巨石壓住一樣，血液倒流，鼻涕眼淚唰唰往外流，呼吸困難。” 每次的離心機訓練對于航天員來說如同煎熬。雖然在訓練過程中，航天員的手邊都有一個“停止”按鍵，只需拇指按下就能結束煎熬，但在一次次挑戰生理極限的訓練中，他從沒有一次無法負荷的報警器而放棄訓練，他之所以能默默承受，既是對國家和航天事業的熱愛，也是對所在崗位的負責，更是為了自己心中所追尋的夢想，早一日變成現實的一份執著的付出。” 那十年，他就是這么過來的——每天6點半起床，吹一會兒長號，8點開始訓練，一直到中午12點，午飯后又從下午1點訓練到6點。晚上用來寫當天的總結和安排第二天的訓練。躺在床上，還會閉上眼睛把當天的訓練過程在腦海里過一遍。“堅持，堅持，再堅持。”他說，“沒有捷徑，堅持是唯一的選擇。”景海鵬把這份刻苦，堅持到今天。主持人乙：真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！景海鵬的訓練不僅僅是十年

D: 劉洋至今仍為偶然撞見的一幕深深震撼。那是“神九”返回后不久，他們剛剛從緊張的任務中脫離，還未來得及修整喘息。一次她敲開景海鵬的門，赫然看到了滿屋的學習資料。劉洋詫異地問：“師兄，你擺滿屋子書干嘛呢？”他笑了笑說：“準備下次任務。”“可‘神十’任務我們按規定不能參加選拔呀？” “那還有下次呢，還有‘神十一’‘神十二’呢？” 眾所周知，太空飛行是高風險的事業，已經兩度飛天“功成名就”的景海鵬，為什么要選擇第三度飛天呢？他的回答很簡單：“航天員是我的職業，航天員的使命就是不斷去執行飛天任務。”他的回答很動情“我熱愛這個職業，摯愛這個職業，酷愛這個職業，愿意時刻準備著接受祖國挑選，寧可備而不用，但不能用而不備。”他的回答是中華男兒鐵骨錚錚的誓言“甘愿為祖國的航天事業奮斗終生，其實那就是我們的初心。選擇繼續飛行，理由只有一個——踐行我們面對國旗的承諾。” 從景海鵬鏗鏘有力的回答中，我深深體會到景海鵬的航天精神就是我們中國人為實現偉大中國夢堅持不懈的奮斗精神。主持人甲：說的真好！景海鵬的航天精神就是我們中國人為實現偉大中國夢堅持不懈的奮斗精神。接下來我們思考一下景海鵬為什么能夠成功？

5、思考：說說景海鵬為什么能夠成功？請分組討論。

自由發言。主持人總結：他成功秘訣：從小樹立遠大理想；不怕困難；具有堅強的意志；熱愛祖國；勇敢不怕犧牲；鍛煉身體有強健體魄。

6、討論：從景海鵬的身上我們可以看到哪些航天精神？

全部分成六個小組，歸納。從小樹立遠大理想，做任何事堅持到底，實事求是，胸懷祖國，愛運動，不怕困難，敢于犧牲，意志堅強。是雷鋒精神的繼承和發揚。7、通過對景海鵬航天精神的學習，你有什么對景海鵬叔叔想說的嗎？

四、活動總結：（由班主任老師總結歸納這次活動）

同學們,通過這次《學習景海鵬航天精神，做了不起的運城人》的主題班會,我們了解到景海鵬從青少年時代起就開始尋夢，青年時代他執著追夢，中年時代他精彩筑夢的光輝歷程，而今，年屆不惑的他依然行進在筑夢的輝煌大道上。仰望茫茫太空，景海鵬和他的戰友們注定是中國載人航天的首批拓荒者。今天他們踏出的每一步，都將是明天的路標；他們的每一次勇敢出征，執著準夢的信念，都在給后來人傳遞力量。他們為我們樹立了榜樣。

二十年后，我們將是偉大中國夢建設的主力軍，我們將會在不同的崗位上為偉大中國夢的實現而出力流汗。為了實現這個夢想，老師希望大家學習景海鵬，學習景海鵬的航天精神，從小事做起，從當下做起，雖然不可能都像他一樣飛入太空，但我們可以在自己喜歡的崗位上像他一樣做運城的英雄，做一個了不起的運城人。

五、活動結束

主持人甲：讓我們在欣賞歌曲《飛天》中，重溫航天精神，結束班會活動。班會活動雖然結束了，但航天精神將會陪伴我們（主持人合）一路成長！

第四篇：老師學習景海鵬愛崗敬業演講稿——夢想的力量

老師學習景海鵬愛崗敬業演講稿

——夢想的力量

2016年10月17日早晨7點30分，隨著一聲“點火”口令，承載著神舟十一號載人飛船的火箭，在巨大的轟鳴聲中沖天而起，飛向茫茫太空。我的心也跟著飛到了九霄云外。航天英雄景海鵬三度飛天成功給全國人民帶來了莫大的驚喜和震撼，他是我們運城人民的無上的驕傲和榮耀。

讀高中時的一天，景海鵬在運城中學宣傳欄里，第一次看到了飛行員的照片。他告訴父親說：“我要當飛行員。”1984年，空軍在運城招考飛行員，景海鵬報了名。但是由于身體原因，他落選了。這次落選對景海鵬無疑是個巨大的打擊，然而更大的打擊來了——父親打算讓他退學。后來村里的電工到景家串門，見狀就勸說讓景海鵬再讀1年，景海鵬轉入解州中學補習。轉學后，景海鵬學習更加用功。最早進教室的是他，最晚離開教室的還是他，兩三個星期都不回家。從這里他成功考上了夢寐以求的空軍航空大學。堅定自己的理想，不畏困難，刻苦好學，我們也要向景海鵬同志一樣，不忘初心，做一名勤學向上、知識儲備豐富的老師。

景海鵬從小喜歡體育，尤其喜歡打籃球。自小學五年級入選校隊以來，景海鵬便期盼著能上場比賽，但因個頭不高，每場比賽老師都讓他做后勤。從小就有股不服輸勁兒的景海鵬默默定下“成為籃球隊主力隊員”的夢想后，便在家里的墻壁上畫上籃筐，拿著別人淘汰的籃球，每日一遍遍地練投籃、上籃。一場比賽中，主力受傷，“替補王”景海鵬終于有了上場的機會。比賽中，他展示了自己苦練的成果，迅速扭轉落后的局面，為校隊贏得了一場至關重要的勝利。從此，景海鵬一直是籃球隊主力隊員，現在仍是航天員籃球隊的“鋼鐵前鋒”。時刻準備著，苦練技術，不斷地強化自己，不放棄任何屬于自己的機會，成功是留給有準備的人，機會來臨的時候，你準備好了嗎？

景海鵬收到了夢寐以求的錄取通知書時，母親大哭了一場，因為她聽說入伍頭4年兒子都回不了家。

從98年入選航天員到08年首次飛天的十年間，景海鵬從沒有在夜里12點之前睡過覺，也沒有耽誤過一天訓練。每天6點半起床，8點開始訓練，一直到中午12點，午飯后又從下午1點訓練到6點。晚上，寫當天的總結，安排第二天的訓練。躺在床上，還會閉上眼睛把當天的訓練過程在腦海里過一遍。十年磨一劍，他終于乘坐神七成功飛天，之后又到神

九、再到今天的神十一，一次一次實現了自己的偉大夢想。他用頑強的意志品質，堅持不懈的精神，刻苦訓練，甘受寂寞，不厭其煩，不斷地重復自己和創造未來，他一次一次創造奇跡，他征服了宇宙，征服了世界。是我們每個人學習的動力和榜樣。

景海鵬同志他心系祖國和人民，胸懷遠大志向，發揚和延續了偉大的航天精神，正是長征精神的傳承和光大。他和祖國的千千萬萬的航天工作者一樣，勇敢地堅守在自己的工作崗位，默默無聞地奉獻自己的青春和力量，把自己的理想放飛藍天。作為一名普通的人民教師，我們要汲取他們身上的正能量，不斷地鞭策自己，促進自己的專業成長，讓自己成為一名視野開闊、熱愛教育、擁有教育智慧和博愛之心的優秀的與孩子共同成長的同行者。夢想的力量，讓我們一起見證吧！

第五篇：關于向景海鵬學習心得體會范本

已兩度飛天的景海鵬并未停止高標準學習訓練的步伐。2012年神舟九號任務結束后，4年的時光在景海鵬從未間斷的勤學苦練中匆匆而過，等到2016年神舟十一號任務進入人們的視野時，即將50歲的他赫然在列。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于向景海鵬學習心得體會范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于向景海鵬學習心得體會范本【一】

20xx年，是一個讓中國人刻骨銘心的一年，這一年中光榮與夢想，歡樂與淚水，幸福與痛苦，都在我們心中深深的烙下了印，鐫刻在每一位中華兒女的記憶深處。

就在20xx年9月25日21時10分，三名宇航員翟志剛、劉伯明、景海鵬再次踏上了太空之旅。中國人，將首次在太空中留下自己的足跡。我們的夢想有多遠，前進的步伐就能邁多遠。

看著宇航員帶著人類的夢想出了艙，我心里十分敬佩，我被他們的精神所震撼！我知道，雖然他們只在太空中行走了十幾分鐘，但是這背后他們全不知道！宇航員如果在太空中遨游中稍不注意就會危及到生命，這些我們都知道嗎?

作為炎黃子孫，我深深的為之感動與自豪，從神州一號到神州七號，這一路走來，我們看到了中國科技的發達與興旺。今日的中國，已不同往日。中國是一個強國，它正在飛速地發展著，我們從神七中看到了它的精彩。我們全世界都在瞻仰它的雄姿，它的瀟灑，我們每一個中華兒女都為之驚嘆。

航天員聶海勝在x農村上學時，學習非常刻苦，同學們就寢后，他在校園的路燈下讀書。他家有八個子女，家里窮，他很少有生活費，經常帶些咸菜到學校，一吃就是一個禮拜。為了節省八毛錢的車費，他經常步行三十五公里上學。

航天員翟志剛高中畢業時正值父親癱瘓在床，母親勞累不堪，但是，他踴躍報名當飛行員，臨行上路的旅行包還是母親借別人20元買的。

航天員劉伯明讀中學時，學校離家20多里地，為了節省住宿費和餐費，他每天騎自行車往返40多里路，每天比別的孩子早起兩三個小時。到了暑假，他就去磚廠做苦工，為家里減輕經濟負擔。

這些航天員都經過艱苦的磨練，取得了工程學及科學方面的學士學位后，又經過10年以上1000小時的戰斗機駕駛訓練，再經過嗓音、超重、失重、高熱、宇宙輻射和著陸地沖擊力的考驗3c0me文檔頻道，這又需要了3-5年的鍛造，真是萬人挑一，百煉成鋼。

展望未來，中華民族“上下而求索”道路是曲折的，但曲折只會讓中國人民更加理智。

一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國。

我們在國旗下宣誓：我們也要腳踏實地的去“托起我們自己的志向，”立志成才，我們就要努力學習，持之以恒地讀書，我們要為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑和美麗。都使我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟梁。

立志成才，我們不會退縮，向著未來的彼岸，前行！

報效祖國，我們不會保留，向著成功的巔峰，攀爬！

我們要讓祖國為有我們而驕傲，喝彩！

關于向景海鵬學習心得體會范本【二】

“我們越來越向往宇宙。”29日，“神舟九號”航天飛船返航之際，在航天員景海鵬家鄉xx市的一座航天公園內，千名學子宣誓，并表達“神九”飛天之后的激動心情。

越來越大的雨勢，沒有阻擋當地民眾向往航天的熱情，近萬民眾披著雨衣觀看“神九”返回的場景。五顏六色的花傘靈動點綴著，民眾手中揮舞的小紅旗洋洋灑灑，與面前高達十幾米的藍白相間的火箭，相得益彰，構成一幅充滿鄉情的圖畫。

來自當地x一所中學的高二學生喬石，是一名文科生。馬上就要升高三了，就在最近突然燃起了對理科知識的熱情，尤其是對航空知識。這個剛剛成年的大男孩也會經常性地看看已經遺忘的物理知識，并不止一次的說：“我雖然是文科生，但是對宇宙的奧秘越來越向往。”

“我也想當一個女飛行員，景海鵬是我的偶像。”女孩小張在十幾天對“神九”的關注中，心中孕育了一個航天夢想。明年即將參加高考、戴著黑色邊框眼睛的文氣女生，想報考飛行員。她略帶羞澀、神情淡定地說：“這讓我們學習越來越有動力，”

“孩子們中間最近彌漫著一股‘航天熱’。”現場一名中年帶隊老師表示，自從“神九”確定老鄉景海鵬飛天以后，他的成長經歷也成為了學生中廣為流傳的勵志故事。

關于向景海鵬學習心得體會范本【三】

10月17日，搭載著兩名航天員的中國神舟十一號飛船發射成功，這是我國迄今為止時間最長的一次載人飛行，這標志著中國空間站建設又向前邁進了一大步，這也是航天員景海鵬的第三次太空之旅，作為一名家鄉人，我們也為他三次飛天的精神感到無比的驕傲與自豪。

從神舟五號到神舟十號，中國航天員飛天次數越來越多，時間越來越久——中國人正在成為太空的常客。

短短數年間，中國航天員相繼翱翔太空，中華民族已經奉獻給了世界一個自強不息的奇跡，這是中國人的驕傲，這是中國人的自豪。

“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，詩仙李白的豐富想像而今變成現實，在這舉國歡慶的日子里，作為教育戰線上一名普普通通的人民教師，除了歡慶，除了自豪，我們還應該思考些什么，我想景海鵬、楊利偉等航天員以及戰斗在航天一線的科學工作者他們所表現的“航天精神”正是我們每一人所要學習的。

首先，我們要學習他們那頑強的精神，航天員在做超重耐力實驗時，那浮腫變形的臉呼吸困難咬緊牙關，噪音環境下強制入眠，那超常的心理素質，無一不讓人震撼，這是向人類極限能力發出的挑戰，不畏艱險，頑強拼搏，不因遇到挫折而氣餒，不因取得成功而懈怠，表現了堅韌不拔的革命意志和義無反顧的戰斗精神，他們應當是全國人民心中的英雄。

其次，我們要學習他們廣博的知識。作為一名航天員必須經過近乎苛刻的選拔，算得上萬里挑一，更難的是要掌握涉及30門學科的理論知識，沒有刻苦的學習是不可能成功的，正是七年磨一劍，方能直掛云帆濟滄海，他們應當是我們學習的楷模。

再次，我們還要學習航天員愛崗敬業為科學事業獻身的精神，楊利偉曾說：“在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛風險，也時刻存在許多勇士為此付出生命”，但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環背后更多的是奉獻和犧牲，所以他們應當是我們的人生座標。

在今后的工作學習中遇到困難時，想想這種航天精神，相信我們一定會把困難踩在腳下，勝利握在手中。我們要學習他們的“航天精神”，也就是學習我們的民族精神，把這種精神滲入到我們的教育事業各項工作中，相信一定會取得輝煌的成就！

關于向景海鵬學習心得體會范本【四】

學習景海鵬，就是要講道德（教師是師德）。景海鵬恪守航天人的職業道德，對黨對軍隊絕對忠誠，逐夢飛天，為國奉獻。教師傳承薪火、為人師表，要用自己的言行舉止、人格魅力感染教育學生，講師德是為師的底線。看一些媒體新聞，有個別教師刁難家長，收受家長禮金，接受家長請客，在校外辦輔導班……更有甚者，猥褻兒童。這些老師喪失師德，泯滅心性，良知何在?教育是一方凈土，“人類靈魂的工程師”不是一句虛浮的話。教師不僅自己要愛崗敬業，謹遵師德，還要引導學生明辨是非，樹立正確的三觀，自覺抵制網絡等不良信息的誘惑，引導他們見賢思齊、反觀內省、讀書成才。

學習景海鵬，就是要講追求。景海鵬上學時偶然看到一張飛行員圖片，于是就樹立了當飛行員的志向。1985年考入航天大學。2008、2012、2016年連續三次飛天，飛行，飛行，不止地飛行，那是一種怎么的對理想的執著追求?諸葛亮在《誡子書》中說，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”教師要守得了清貧，耐得住寂寞，要有所追求。十年一本老黃歷式的教學，只會造就陳腐僵化的頭腦。教師要有所追求，就是要在專業學術上追求新知，不斷提高專業素質；在道德修養上，常養吾浩然之氣；在教學改革上，切合當下與時俱進。有追求，就是要完成從教書匠到教育家的飛躍。

學習景海鵬，就是要講責任。景海鵬當戰機飛行員時，安全飛行1200小時；當神舟航天員時，三度完美飛天。如果沒有責任擔當，沒有當仁不讓的勇氣，那是不可能實現的。百年大計，教育為本。社會發展、科技進步靠的是人才。“師者，所以傳道授業解惑也。”教書育人是教師的神圣職責。每個孩子對于家庭都是唯一的。無論在強校或弱校，無論城市或鄉村，每個教師面對的都有幾十號學生，你的教育直接影響著幾十號學生和幾十個家庭。教育意義深遠，教師重任在肩。教師要心懷愛心，以生為本，對學生因材施教，授之以漁，努力為社會培養出合格的人才。得天下英才而育之是為師的快樂，桃李滿天下亦是為師的快樂。

學習景海鵬，就是要講奉獻。常人只看到了航天英雄閃亮的一面，卻忽略了光環背后的汗與淚。忙工作顧不上回家，他付出的是親情；繁復的航天訓練科目，他付出的是汗水；失重的外太空機艙，他付出的是耐心……如果沒有奉獻精神，沒有犧牲精神，他是不可能成功的。偉大的教育家陶行知說過，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”雨果也曾說過，“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師是葉的事業，講求的就是在平凡瑣碎的教育工作中無私奉獻。一雙雙渴求知識的眼睛，一句“老師好”，所有的倦怠和煩惱都消散無蹤。因為奉獻，所以快樂。

河東的熱土是厚重的，講道德、講追求、講責任、講奉獻，這是我們教師要向航天英雄景海鵬學習的。其實，這也是我們中華傳統文化的不朽內涵。

關于向景海鵬學習心得體會范本【五】

今天，50歲的景海鵬再度出征。作為神舟十一號飛行乘組指令長，他將和“新人”陳冬一起執行此次載人航天任務。至此，他成為中國第一位三度飛天的航天員。他將打破中國載人航天的多項紀錄，成為中國飛得次數最多、時間最久、高度最高的航天員。

年過半百，作為一個“二度飛天”的航空英雄，他本可以安心的享受家庭溫暖和人民贊譽，但是為了那曾經的航天夢，他再一次披起了戰袍，第三次踏入太空之旅。

同樣是國家和人民的兒子，領導干部要學習景海鵬以國家利益為重的大局觀，在國家有需要時，義不容辭的擔當責任，去實現一個又一個的夢想。不逃避、不抗拒，爭做人民心中的“英雄”，聽從國家的召喚，為社會主義事業盡職盡責。

作為一個從小有“飛行夢想”的少年，景海鵬不只是空想，他通過自己的努力，一步步實現了這個偉大的夢想。領導干部要學習其“讓夢想照進現實”的拼搏奮斗，不妄自菲薄，也不好高騖遠，腳踏實地地建設社會主義事業，在提升自我修養、服務人民群眾、建設城市鄉村、改善精神文明等方面下足功夫，以個人的“英雄夢”助力“中國夢”的實現。

三度飛天，這是許多人不敢想象的事。但是在景海鵬身上卻成為了現實，這其中的艱辛難以想象，不僅要面對身體素質的挑戰，來自各處的精神壓力也是一大困擾。50歲，說老不老，說年輕也不年輕，但是50歲還能保持20歲一樣的激情，這值得領導干部去學習反思，為什么在日常工作中就沒有動力和激情，同樣是國家任務，不管是“飛天”，還是“為人民服務”，都應該保持一顆積極進取得心，不因為枯燥就放松懈怠。

作為領導干部，應當如景海鵬一樣有夢想、有使命感、有責任感，不怕困難、不怕挑戰、不怕歲月侵蝕，保持一顆進取、拼搏、奮斗的心，去相應國家的每一次號召，去完成每一個看似不可能完成的任務，這就是“英雄之心”。