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航天員景海鵬的勵(lì)志故事

時(shí)間:2019-05-14 13:10:23下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《航天員景海鵬的勵(lì)志故事》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《航天員景海鵬的勵(lì)志故事》。

第一篇:航天員景海鵬的勵(lì)志故事

航天員景海鵬的勵(lì)志故事

“一個(gè)人如果沒有夢想,就像是飛機(jī)沒有航空羅盤,飛船沒有軌道?!边@是景海鵬常說的一句話。

其實(shí)他的第一個(gè)夢想是成為籃球隊(duì)主力隊(duì)員。正是從這里出發(fā),他一步一步實(shí)現(xiàn)了自己的航天夢想。

自小學(xué)五年級入選校隊(duì)以來,景海鵬便期盼著能上場比賽,但因個(gè)頭不高,每場比賽體育老師都讓他做后勤。從小就有股不服輸勁兒的景海鵬默默定下“成為籃球隊(duì)主力隊(duì)員”的夢想后,便在家里的墻壁上畫上籃筐,拿著別人淘汰的籃球,每日一遍遍地練投籃、上籃。

一場比賽中,“替補(bǔ)王”景海鵬終于有了上場的機(jī)會(huì)。比賽中,他展示了自己苦練的成果,迅速扭轉(zhuǎn)落后的局面,為校隊(duì)贏得了一場至關(guān)重要的勝利。景海鵬在賽場上的出彩表現(xiàn),讓隊(duì)友吃驚,更讓體育老師刮目相看。從此,景海鵬一直是籃球隊(duì)主力隊(duì)員,現(xiàn)在仍是航天員籃球隊(duì)的“鋼鐵前鋒”。

“打籃球讓我明白了一個(gè)道理,只要努力,誰也不比誰差。”景海鵬說。

第二篇:學(xué)習(xí)景海鵬航天精神

《學(xué)習(xí)景海鵬航天精神,做了不起的運(yùn)城人》主題班會(huì)

活動(dòng)程序:

1、主持人出場,開場白并宣布班會(huì)開始。

主持人甲: 十一月的風(fēng),猶如秋收之后的甜美,那般充盈,那般多情。主持人乙: 十一月的風(fēng),又如奪冠之后的幸福,胸脯高挺,放眼光明。主持人甲: 十一月的科技之風(fēng),吹進(jìn)我們的校園,吹進(jìn)我們的心靈。

主持人合:南街小學(xué)六(1)班《學(xué)習(xí)景海鵬航天精神,做了不起的運(yùn)城人》主題班會(huì)現(xiàn)——在——開——始!

主持人甲:親愛的同學(xué)們,一年一度的“愛科學(xué)月”又來到了,隨著神州十一號的順利升空,這段日子我們沉浸在一種奇妙的飛天意境中。

主持人乙:浩瀚太空中,神舟飛船的每一個(gè)變化和動(dòng)作,航天員的每一個(gè)表情和眼神,都吸引著人們屏息仰望。

主持人合:街頭巷尾,茶余飯后,神州十一號、景海鵬再一次成為了運(yùn)城人們談?wù)摰臒衢T話題。在邁向太空的征程中,景海鵬已經(jīng)成了中國航天事業(yè)上的一個(gè)自強(qiáng)不息的奇跡。主持人甲:讓我們再來回顧那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!

(播放視頻)

2、觀看景海鵬飛天視頻。

主持人乙:看了這段視頻,我們一定非常自豪,更羨慕景海鵬叔叔成為中國太空第一飛人。現(xiàn)在請晉藝彤為大家介紹景海鵬。

3、了解景海鵬ppt 景海鵬,我們山西省運(yùn)城人,中國共產(chǎn)黨黨員,碩士學(xué)位。1966年10月出生,1985年6月入伍,1987年9月入黨,現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊(duì)特級航天員,少將軍銜。曾任空軍某師團(tuán)司令部領(lǐng)航主任,安全飛行1200小時(shí),被評為空軍一級飛行員。1998年1月正式成為我國首批航天員。經(jīng)過多年的航天員訓(xùn)練,完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、航天專業(yè)技術(shù)、飛行程序與任務(wù)模擬訓(xùn)練等8大類幾十個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù),以優(yōu)異成績通過航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核。2005年6月,入選神舟六號載人飛行任務(wù)乘組梯隊(duì)成員。2008年9月,執(zhí)行神舟七號載人飛行任務(wù),獲得圓滿成功。2012年3月,入選神舟九號任務(wù)飛行乘組。2016年10月,執(zhí)行神舟十一號任務(wù)飛行。

主持人甲:聽了晉藝彤的介紹,大家肯定都羨慕他,然而你們知道他榮耀背后所付出的艱辛嗎?哪個(gè)同學(xué)愿意給大家介紹一下景海鵬的故事?

4、我們請四個(gè)同學(xué)朗讀介紹景海鵬的故事。

A:少年時(shí)的一天景海鵬到供銷社去打醬油,那天,供銷社的阿姨邊打醬油邊打量他:你不是前天球場上那個(gè)“海鷗五號”嗎?!那是公社組織的一場籃球比賽。他穿著父親買的運(yùn)動(dòng)背心,前面圖像是海鷗,后背印著大大的“5號”。誰也沒想到,這個(gè)小個(gè)子投球必中,一舉扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。打完醬油,景海鵬掏錢,阿姨笑著說:球打得好,不要你錢!那位阿姨或許不知道,她的這句話,從此點(diǎn)燃了一位少年的追夢之旅。多年以后的深夜,在航天員教室里回憶起這一幕,景海鵬說:“這是我人生一次巨大的轉(zhuǎn)折。”“夢想成真的感覺,原來這么好!”景海鵬說,“不是為省一毛錢兩毛錢,這是我人生得到的第一次獎(jiǎng)勵(lì)。那一刻讓我認(rèn)識到,為了夢想所有的努力和付出都是值得的。”時(shí)值小學(xué)五年級的景海鵬,當(dāng)時(shí)做夢都想著成為學(xué)?;@球隊(duì)的正式隊(duì)員。然而,因?yàn)閭€(gè)子矮,他只能坐冷板凳。不知多少次,他蒙著床單偷偷哭泣。不知多少個(gè)夜晚,他抱著從鄰居家借來的破籃球,一次次起跳、揚(yáng)手,投向自家土墻上用粉筆畫著的籃球筐……至今,景海鵬仍保持著深夜投籃的習(xí)慣。就在記者采訪的兩周 前,他還利用訓(xùn)練間隙和教練比賽投球,那天他連續(xù)投中67個(gè),“距76個(gè)紀(jì)錄還差一點(diǎn)”。景海鵬說,通過打籃球,他明白了一個(gè)道理:只要努力,誰也不比誰差。崇尚體育,喜歡鍛煉,成為景海鵬生活中重要的內(nèi)容,直到現(xiàn)在,他每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。正因?yàn)檫@樣,才磨煉了他的意志,煉就了一副好身體,使他當(dāng)上了飛行員、航天員。

上高中時(shí),偶然間看到一張飛行員照片的景海鵬,萌生了“我要當(dāng)飛行員”的志向。得知航天員選拔的消息后,已經(jīng)當(dāng)了13年飛行員的他,又開始憧憬“力爭成為一名航天員”。1984年,空軍在運(yùn)城招考飛行員,景海鵬報(bào)了名。但是由于身體原因,他落選了。妹妹景艷芳回憶,當(dāng)時(shí)可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間太長、勞累過度,大哥眼睛里有些血絲,所以沒有驗(yàn)上。這次落選對景海鵬無疑是個(gè)巨大的打擊,他當(dāng)時(shí)連門都不肯出,說“沒臉見人”。然而更大的打擊來了——他的父親景靠喜打算讓他退學(xué)?;貞浧鹜?,老人的臉上寫滿無奈。他說:“我當(dāng)時(shí)也想讓他繼續(xù)上,可那會(huì)兒家里3個(gè)孩子都要上學(xué),我白天種地,晚上綁掃帚,掙的那點(diǎn)兒錢全部拿來給他們交學(xué)費(fèi)了,家里的生計(jì)根本沒法維持,打算讓景海鵬停學(xué)。”景海鵬聽說不能再上學(xué)后,3天都沒有吃飯??匆妰鹤觽牡臉幼樱改负苄奶?,但也拿不出個(gè)主意。這時(shí),村里的電工到景家串門,見狀就勸景靠喜讓兒子再讀1年,并讓景海鵬在父母面前表態(tài)。景海鵬說:“如果再考不上飛行員,我就不活了?!?就這樣,景海鵬轉(zhuǎn)入解州中學(xué)補(bǔ)習(xí),并從那里成功考上了河北保定航校。轉(zhuǎn)入解州中學(xué)之后,景海鵬學(xué)習(xí)更加用功。最早進(jìn)教室的是他,最晚離開教室的還是他,兩三個(gè)星期都不回家一次。另外,他特別注意了身體。經(jīng)過1年的艱苦努力,景海鵬成功考上航校。

主持人乙:夢想成真的感覺,原來這么好”

B:在飛行學(xué)院,景海鵬是一名出色的飛行學(xué)員。訓(xùn)練中有一個(gè)項(xiàng)目——游泳,只有游夠50米才算及格,否則就有被淘汰的可能。景海鵬是北方的“旱鴨子”,從小沒下過水,訓(xùn)練時(shí)要么瞎撲騰,要么被水嗆住,臨近考試還不會(huì)游。

考試的那一天,景海鵬咬了咬嘴唇,從深水區(qū)下水,不知一股什么神奇的力量鼓舞著他,竟一氣游了50米到了對岸。戰(zhàn)友們?yōu)樗恼疲终鄯瞪碜酉蛏钏畢^(qū)游去,到池邊覺得體力還很好,又折向新的目標(biāo)沖刺。結(jié)果,一夜之間,他不但會(huì)游泳了,還竟然連續(xù)游了200米,達(dá)到優(yōu)秀成績!

景海鵬剛上岸,衣服還沒來得及換,學(xué)員隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場宣布給他記“嘉獎(jiǎng)”一次,這是他參軍后得到的第一個(gè)嘉獎(jiǎng),也是入學(xué)后全中隊(duì)的第一個(gè)嘉獎(jiǎng)。事后有人問他,一夜間能游200米是什么動(dòng)力?他回答說:“不論干什么事,一定要有信念,永不放棄!”憑著這一股子“為了理想,永不放棄”的精神,在航校畢業(yè)時(shí),景海鵬成績門門優(yōu)秀。

主持人甲:就如賽內(nèi)加所說,只要持續(xù)努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的東西

C:航校想讓他留校當(dāng)教練機(jī)教員。景海鵬婉言謝絕。他說,當(dāng)兵的就應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備打仗,他要成為戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員。學(xué)校同意了景海鵬的要求,把他分到了空軍飛行部隊(duì)。第一次參加打空靶練習(xí),景海鵬命中了21發(fā)——按照規(guī)定,命中4發(fā)就是優(yōu)秀。在戰(zhàn)友們驚奇的目光中,“把靶幾乎打爛了”的景海鵬一“出手”,就創(chuàng)造了所在部隊(duì)打空靶的最好成績?!昂教靻T要接受的每項(xiàng)訓(xùn)練都十分艱苦,最痛苦的是離心機(jī)訓(xùn)練。”景海鵬說,離心機(jī)訓(xùn)練是提高航天員抗過載能力的項(xiàng)目,通過機(jī)械臂高速旋轉(zhuǎn),讓航天員的身體適應(yīng)加速度帶來的超荷載,“全身就像被巨石壓住一樣,血液倒流,鼻涕眼淚唰唰往外流,呼吸困難?!?每次的離心機(jī)訓(xùn)練對于航天員來說如同煎熬。雖然在訓(xùn)練過程中,航天員的手邊都有一個(gè)“停止”按鍵,只需拇指按下就能結(jié)束煎熬,但在一次次挑戰(zhàn)生理極限的訓(xùn)練中,他從沒有一次無法負(fù)荷的報(bào)警器而放棄訓(xùn)練,他之所以能默默承受,既是對國家和航天事業(yè)的熱愛,也是對所在崗位的負(fù)責(zé),更是為了自己心中所追尋的夢想,早一日變成現(xiàn)實(shí)的一份執(zhí)著的付出?!?那十年,他就是這么過來的——每天6點(diǎn)半起床,吹一會(huì)兒長號,8點(diǎn)開始訓(xùn)練,一直到中午12點(diǎn),午飯后又從下午1點(diǎn)訓(xùn)練到6點(diǎn)。晚上用來寫當(dāng)天的總結(jié)和安排第二天的訓(xùn)練。躺在床上,還會(huì)閉上眼睛把當(dāng)天的訓(xùn)練過程在腦海里過一遍?!皥?jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持?!彼f,“沒有捷徑,堅(jiān)持是唯一的選擇?!本昂yi把這份刻苦,堅(jiān)持到今天。主持人乙:真是臺上一分鐘,臺下十年功??!景海鵬的訓(xùn)練不僅僅是十年

D: 劉洋至今仍為偶然撞見的一幕深深震撼。那是“神九”返回后不久,他們剛剛從緊張的任務(wù)中脫離,還未來得及修整喘息。一次她敲開景海鵬的門,赫然看到了滿屋的學(xué)習(xí)資料。劉洋詫異地問:“師兄,你擺滿屋子書干嘛呢?”他笑了笑說:“準(zhǔn)備下次任務(wù)?!薄翱伞袷蝿?wù)我們按規(guī)定不能參加選拔呀?” “那還有下次呢,還有‘神十一’‘神十二’呢?” 眾所周知,太空飛行是高風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè),已經(jīng)兩度飛天“功成名就”的景海鵬,為什么要選擇第三度飛天呢?他的回答很簡單:“航天員是我的職業(yè),航天員的使命就是不斷去執(zhí)行飛天任務(wù)。”他的回答很動(dòng)情“我熱愛這個(gè)職業(yè),摯愛這個(gè)職業(yè),酷愛這個(gè)職業(yè),愿意時(shí)刻準(zhǔn)備著接受祖國挑選,寧可備而不用,但不能用而不備?!彼幕卮鹗侵腥A男兒鐵骨錚錚的誓言“甘愿為祖國的航天事業(yè)奮斗終生,其實(shí)那就是我們的初心。選擇繼續(xù)飛行,理由只有一個(gè)——踐行我們面對國旗的承諾。” 從景海鵬鏗鏘有力的回答中,我深深體會(huì)到景海鵬的航天精神就是我們中國人為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢堅(jiān)持不懈的奮斗精神。主持人甲:說的真好!景海鵬的航天精神就是我們中國人為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢堅(jiān)持不懈的奮斗精神。接下來我們思考一下景海鵬為什么能夠成功?

5、思考:說說景海鵬為什么能夠成功?請分組討論。

自由發(fā)言。主持人總結(jié):他成功秘訣:從小樹立遠(yuǎn)大理想;不怕困難;具有堅(jiān)強(qiáng)的意志;熱愛祖國;勇敢不怕犧牲;鍛煉身體有強(qiáng)健體魄。

6、討論:從景海鵬的身上我們可以看到哪些航天精神?

全部分成六個(gè)小組,歸納。從小樹立遠(yuǎn)大理想,做任何事堅(jiān)持到底,實(shí)事求是,胸懷祖國,愛運(yùn)動(dòng),不怕困難,敢于犧牲,意志堅(jiān)強(qiáng)。是雷鋒精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。7、通過對景海鵬航天精神的學(xué)習(xí),你有什么對景海鵬叔叔想說的嗎?

四、活動(dòng)總結(jié):(由班主任老師總結(jié)歸納這次活動(dòng))

同學(xué)們,通過這次《學(xué)習(xí)景海鵬航天精神,做了不起的運(yùn)城人》的主題班會(huì),我們了解到景海鵬從青少年時(shí)代起就開始尋夢,青年時(shí)代他執(zhí)著追夢,中年時(shí)代他精彩筑夢的光輝歷程,而今,年屆不惑的他依然行進(jìn)在筑夢的輝煌大道上。仰望茫茫太空,景海鵬和他的戰(zhàn)友們注定是中國載人航天的首批拓荒者。今天他們踏出的每一步,都將是明天的路標(biāo);他們的每一次勇敢出征,執(zhí)著準(zhǔn)夢的信念,都在給后來人傳遞力量。他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱印?/p>

二十年后,我們將是偉大中國夢建設(shè)的主力軍,我們將會(huì)在不同的崗位上為偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)而出力流汗。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,老師希望大家學(xué)習(xí)景海鵬,學(xué)習(xí)景海鵬的航天精神,從小事做起,從當(dāng)下做起,雖然不可能都像他一樣飛入太空,但我們可以在自己喜歡的崗位上像他一樣做運(yùn)城的英雄,做一個(gè)了不起的運(yùn)城人。

五、活動(dòng)結(jié)束

主持人甲:讓我們在欣賞歌曲《飛天》中,重溫航天精神,結(jié)束班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但航天精神將會(huì)陪伴我們(主持人合)一路成長!

第三篇:關(guān)于向景海鵬學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本

已兩度飛天的景海鵬并未停止高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的步伐。2012年神舟九號任務(wù)結(jié)束后,4年的時(shí)光在景海鵬從未間斷的勤學(xué)苦練中匆匆而過,等到2016年神舟十一號任務(wù)進(jìn)入人們的視野時(shí),即將50歲的他赫然在列。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于向景海鵬學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于向景海鵬學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本【一】

20xx年,是一個(gè)讓中國人刻骨銘心的一年,這一年中光榮與夢想,歡樂與淚水,幸福與痛苦,都在我們心中深深的烙下了印,鐫刻在每一位中華兒女的記憶深處。

就在20xx年9月25日21時(shí)10分,三名宇航員翟志剛、劉伯明、景海鵬再次踏上了太空之旅。中國人,將首次在太空中留下自己的足跡。我們的夢想有多遠(yuǎn),前進(jìn)的步伐就能邁多遠(yuǎn)。

看著宇航員帶著人類的夢想出了艙,我心里十分敬佩,我被他們的精神所震撼!我知道,雖然他們只在太空中行走了十幾分鐘,但是這背后他們?nèi)恢溃∮詈絾T如果在太空中遨游中稍不注意就會(huì)危及到生命,這些我們都知道嗎?

作為炎黃子孫,我深深的為之感動(dòng)與自豪,從神州一號到神州七號,這一路走來,我們看到了中國科技的發(fā)達(dá)與興旺。今日的中國,已不同往日。中國是一個(gè)強(qiáng)國,它正在飛速地發(fā)展著,我們從神七中看到了它的精彩。我們?nèi)澜缍荚谡把鏊男圩?,它的瀟灑,我們每一個(gè)中華兒女都為之驚嘆。

航天員聶海勝在x農(nóng)村上學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)非??炭?,同學(xué)們就寢后,他在校園的路燈下讀書。他家有八個(gè)子女,家里窮,他很少有生活費(fèi),經(jīng)常帶些咸菜到學(xué)校,一吃就是一個(gè)禮拜。為了節(jié)省八毛錢的車費(fèi),他經(jīng)常步行三十五公里上學(xué)。

航天員翟志剛高中畢業(yè)時(shí)正值父親癱瘓?jiān)诖?,母親勞累不堪,但是,他踴躍報(bào)名當(dāng)飛行員,臨行上路的旅行包還是母親借別人20元買的。

航天員劉伯明讀中學(xué)時(shí),學(xué)校離家20多里地,為了節(jié)省住宿費(fèi)和餐費(fèi),他每天騎自行車往返40多里路,每天比別的孩子早起兩三個(gè)小時(shí)。到了暑假,他就去磚廠做苦工,為家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

這些航天員都經(jīng)過艱苦的磨練,取得了工程學(xué)及科學(xué)方面的學(xué)士學(xué)位后,又經(jīng)過10年以上1000小時(shí)的戰(zhàn)斗機(jī)駕駛訓(xùn)練,再經(jīng)過嗓音、超重、失重、高熱、宇宙輻射和著陸地沖擊力的考驗(yàn)3c0me文檔頻道,這又需要了3-5年的鍛造,真是萬人挑一,百煉成鋼。

展望未來,中華民族“上下而求索”道路是曲折的,但曲折只會(huì)讓中國人民更加理智。

一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來給我們以召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國。

我們在國旗下宣誓:我們也要腳踏實(shí)地的去“托起我們自己的志向,”立志成才,我們就要努力學(xué)習(xí),持之以恒地讀書,我們要為中華的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑和美麗。都使我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國的棟梁。

立志成才,我們不會(huì)退縮,向著未來的彼岸,前行!

報(bào)效祖國,我們不會(huì)保留,向著成功的巔峰,攀爬!

我們要讓祖國為有我們而驕傲,喝彩!

關(guān)于向景海鵬學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本【二】

“我們越來越向往宇宙?!?9日,“神舟九號”航天飛船返航之際,在航天員景海鵬家鄉(xiāng)xx市的一座航天公園內(nèi),千名學(xué)子宣誓,并表達(dá)“神九”飛天之后的激動(dòng)心情。

越來越大的雨勢,沒有阻擋當(dāng)?shù)孛癖娤蛲教斓臒崆椋f民眾披著雨衣觀看“神九”返回的場景。五顏六色的花傘靈動(dòng)點(diǎn)綴著,民眾手中揮舞的小紅旗洋洋灑灑,與面前高達(dá)十幾米的藍(lán)白相間的火箭,相得益彰,構(gòu)成一幅充滿鄉(xiāng)情的圖畫。

來自當(dāng)?shù)豿一所中學(xué)的高二學(xué)生喬石,是一名文科生。馬上就要升高三了,就在最近突然燃起了對理科知識的熱情,尤其是對航空知識。這個(gè)剛剛成年的大男孩也會(huì)經(jīng)常性地看看已經(jīng)遺忘的物理知識,并不止一次的說:“我雖然是文科生,但是對宇宙的奧秘越來越向往。”

“我也想當(dāng)一個(gè)女飛行員,景海鵬是我的偶像?!迸⑿?jiān)谑畮滋鞂Α吧窬拧钡年P(guān)注中,心中孕育了一個(gè)航天夢想。明年即將參加高考、戴著黑色邊框眼睛的文氣女生,想報(bào)考飛行員。她略帶羞澀、神情淡定地說:“這讓我們學(xué)習(xí)越來越有動(dòng)力,”

“孩子們中間最近彌漫著一股‘航天熱’。”現(xiàn)場一名中年帶隊(duì)老師表示,自從“神九”確定老鄉(xiāng)景海鵬飛天以后,他的成長經(jīng)歷也成為了學(xué)生中廣為流傳的勵(lì)志故事。

關(guān)于向景海鵬學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本【三】

10月17日,搭載著兩名航天員的中國神舟十一號飛船發(fā)射成功,這是我國迄今為止時(shí)間最長的一次載人飛行,這標(biāo)志著中國空間站建設(shè)又向前邁進(jìn)了一大步,這也是航天員景海鵬的第三次太空之旅,作為一名家鄉(xiāng)人,我們也為他三次飛天的精神感到無比的驕傲與自豪。

從神舟五號到神舟十號,中國航天員飛天次數(shù)越來越多,時(shí)間越來越久——中國人正在成為太空的???。

短短數(shù)年間,中國航天員相繼翱翔太空,中華民族已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界一個(gè)自強(qiáng)不息的奇跡,這是中國人的驕傲,這是中國人的自豪。

“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,詩仙李白的豐富想像而今變成現(xiàn)實(shí),在這舉國歡慶的日子里,作為教育戰(zhàn)線上一名普普通通的人民教師,除了歡慶,除了自豪,我們還應(yīng)該思考些什么,我想景海鵬、楊利偉等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學(xué)工作者他們所表現(xiàn)的“航天精神”正是我們每一人所要學(xué)習(xí)的。

首先,我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的精神,航天員在做超重耐力實(shí)驗(yàn)時(shí),那浮腫變形的臉呼吸困難咬緊牙關(guān),噪音環(huán)境下強(qiáng)制入眠,那超常的心理素質(zhì),無一不讓人震撼,這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn),不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)拼搏,不因遇到挫折而氣餒,不因取得成功而懈怠,表現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的革命意志和義無反顧的戰(zhàn)斗精神,他們應(yīng)當(dāng)是全國人民心中的英雄。

其次,我們要學(xué)習(xí)他們廣博的知識。作為一名航天員必須經(jīng)過近乎苛刻的選拔,算得上萬里挑一,更難的是要掌握涉及30門學(xué)科的理論知識,沒有刻苦的學(xué)習(xí)是不可能成功的,正是七年磨一劍,方能直掛云帆濟(jì)滄海,他們應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

再次,我們還要學(xué)習(xí)航天員愛崗敬業(yè)為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神,楊利偉曾說:“在飛天的征程上,不僅充滿了艱辛風(fēng)險(xiǎn),也時(shí)刻存在許多勇士為此付出生命”,但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后更多的是奉獻(xiàn)和犧牲,所以他們應(yīng)當(dāng)是我們的人生座標(biāo)。

在今后的工作學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),想想這種航天精神,相信我們一定會(huì)把困難踩在腳下,勝利握在手中。我們要學(xué)習(xí)他們的“航天精神”,也就是學(xué)習(xí)我們的民族精神,把這種精神滲入到我們的教育事業(yè)各項(xiàng)工作中,相信一定會(huì)取得輝煌的成就!

關(guān)于向景海鵬學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本【四】

學(xué)習(xí)景海鵬,就是要講道德(教師是師德)。景海鵬恪守航天人的職業(yè)道德,對黨對軍隊(duì)絕對忠誠,逐夢飛天,為國奉獻(xiàn)。教師傳承薪火、為人師表,要用自己的言行舉止、人格魅力感染教育學(xué)生,講師德是為師的底線??匆恍┟襟w新聞,有個(gè)別教師刁難家長,收受家長禮金,接受家長請客,在校外辦輔導(dǎo)班……更有甚者,猥褻兒童。這些老師喪失師德,泯滅心性,良知何在?教育是一方凈土,“人類靈魂的工程師”不是一句虛浮的話。教師不僅自己要愛崗敬業(yè),謹(jǐn)遵師德,還要引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,樹立正確的三觀,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)等不良信息的誘惑,引導(dǎo)他們見賢思齊、反觀內(nèi)省、讀書成才。

學(xué)習(xí)景海鵬,就是要講追求。景海鵬上學(xué)時(shí)偶然看到一張飛行員圖片,于是就樹立了當(dāng)飛行員的志向。1985年考入航天大學(xué)。2008、2012、2016年連續(xù)三次飛天,飛行,飛行,不止地飛行,那是一種怎么的對理想的執(zhí)著追求?諸葛亮在《誡子書》中說,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”教師要守得了清貧,耐得住寂寞,要有所追求。十年一本老黃歷式的教學(xué),只會(huì)造就陳腐僵化的頭腦。教師要有所追求,就是要在專業(yè)學(xué)術(shù)上追求新知,不斷提高專業(yè)素質(zhì);在道德修養(yǎng)上,常養(yǎng)吾浩然之氣;在教學(xué)改革上,切合當(dāng)下與時(shí)俱進(jìn)。有追求,就是要完成從教書匠到教育家的飛躍。

學(xué)習(xí)景海鵬,就是要講責(zé)任。景海鵬當(dāng)戰(zhàn)機(jī)飛行員時(shí),安全飛行1200小時(shí);當(dāng)神舟航天員時(shí),三度完美飛天。如果沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng),沒有當(dāng)仁不讓的勇氣,那是不可能實(shí)現(xiàn)的。百年大計(jì),教育為本。社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步靠的是人才。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教書育人是教師的神圣職責(zé)。每個(gè)孩子對于家庭都是唯一的。無論在強(qiáng)?;蛉跣?,無論城市或鄉(xiāng)村,每個(gè)教師面對的都有幾十號學(xué)生,你的教育直接影響著幾十號學(xué)生和幾十個(gè)家庭。教育意義深遠(yuǎn),教師重任在肩。教師要心懷愛心,以生為本,對學(xué)生因材施教,授之以漁,努力為社會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。得天下英才而育之是為師的快樂,桃李滿天下亦是為師的快樂。

學(xué)習(xí)景海鵬,就是要講奉獻(xiàn)。常人只看到了航天英雄閃亮的一面,卻忽略了光環(huán)背后的汗與淚。忙工作顧不上回家,他付出的是親情;繁復(fù)的航天訓(xùn)練科目,他付出的是汗水;失重的外太空機(jī)艙,他付出的是耐心……如果沒有奉獻(xiàn)精神,沒有犧牲精神,他是不可能成功的。偉大的教育家陶行知說過,“捧著一顆心來,不帶半根草去?!庇旯苍f過,“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熓侨~的事業(yè),講求的就是在平凡瑣碎的教育工作中無私奉獻(xiàn)。一雙雙渴求知識的眼睛,一句“老師好”,所有的倦怠和煩惱都消散無蹤。因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以快樂。

河?xùn)|的熱土是厚重的,講道德、講追求、講責(zé)任、講奉獻(xiàn),這是我們教師要向航天英雄景海鵬學(xué)習(xí)的。其實(shí),這也是我們中華傳統(tǒng)文化的不朽內(nèi)涵。

關(guān)于向景海鵬學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本【五】

今天,50歲的景海鵬再度出征。作為神舟十一號飛行乘組指令長,他將和“新人”陳冬一起執(zhí)行此次載人航天任務(wù)。至此,他成為中國第一位三度飛天的航天員。他將打破中國載人航天的多項(xiàng)紀(jì)錄,成為中國飛得次數(shù)最多、時(shí)間最久、高度最高的航天員。

年過半百,作為一個(gè)“二度飛天”的航空英雄,他本可以安心的享受家庭溫暖和人民贊譽(yù),但是為了那曾經(jīng)的航天夢,他再一次披起了戰(zhàn)袍,第三次踏入太空之旅。

同樣是國家和人民的兒子,領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)景海鵬以國家利益為重的大局觀,在國家有需要時(shí),義不容辭的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的夢想。不逃避、不抗拒,爭做人民心中的“英雄”,聽從國家的召喚,為社會(huì)主義事業(yè)盡職盡責(zé)。

作為一個(gè)從小有“飛行夢想”的少年,景海鵬不只是空想,他通過自己的努力,一步步實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的夢想。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)其“讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”的拼搏奮斗,不妄自菲薄,也不好高騖遠(yuǎn),腳踏實(shí)地地建設(shè)社會(huì)主義事業(yè),在提升自我修養(yǎng)、服務(wù)人民群眾、建設(shè)城市鄉(xiāng)村、改善精神文明等方面下足功夫,以個(gè)人的“英雄夢”助力“中國夢”的實(shí)現(xiàn)。

三度飛天,這是許多人不敢想象的事。但是在景海鵬身上卻成為了現(xiàn)實(shí),這其中的艱辛難以想象,不僅要面對身體素質(zhì)的挑戰(zhàn),來自各處的精神壓力也是一大困擾。50歲,說老不老,說年輕也不年輕,但是50歲還能保持20歲一樣的激情,這值得領(lǐng)導(dǎo)干部去學(xué)習(xí)反思,為什么在日常工作中就沒有動(dòng)力和激情,同樣是國家任務(wù),不管是“飛天”,還是“為人民服務(wù)”,都應(yīng)該保持一顆積極進(jìn)取得心,不因?yàn)榭菰锞头潘尚傅 ?/p>

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)如景海鵬一樣有夢想、有使命感、有責(zé)任感,不怕困難、不怕挑戰(zhàn)、不怕歲月侵蝕,保持一顆進(jìn)取、拼搏、奮斗的心,去相應(yīng)國家的每一次號召,去完成每一個(gè)看似不可能完成的任務(wù),這就是“英雄之心”。

第四篇:學(xué)習(xí)景海鵬航天精神演講稿

學(xué)習(xí)景海鵬航天精神演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是“ 英雄景海鵬的航天精神激勵(lì)我前行”。

我驕傲,我自豪。航天英雄景海鵬是我們山西運(yùn)城人,山西運(yùn)城是以“忠、義、禮、智、信、勇”為文化精髓的關(guān)云長的家鄉(xiāng),這六個(gè)字從小就烙印在英雄景海鵬的心上。他從小就堅(jiān)持鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),成長中磨練了他不怕困難,勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志,為以后成為飛行員打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他是一個(gè)從農(nóng)村長大的孩子,能成為飛行員,航天員,登上了一個(gè)又一個(gè)臺階,是國家和軍隊(duì)培養(yǎng)了他。英雄不負(fù)重望,成為航天驕子,他是我們中國人的驕傲,更是我們運(yùn)城人的驕傲。

我驕傲,我自豪。景海鵬三次飛天簡直就是人間奇跡與神話,他是唯一三次登上太空的第一人,“神舟七號”、“神舟九號”、“神舟十一號”的發(fā)射成功,無不令人激動(dòng)興奮。人類探月行空,創(chuàng)造無限超越空間,中國航天發(fā)展迅速令世界仰嘆。中國航天正在續(xù)寫新傳奇,宇宙無窮無盡,探索無窮無盡,造福人類無窮無盡。我們堅(jiān)信景海鵬一定不負(fù)重托,完成任務(wù),凱旋回來。英雄的偉名將永載史冊!

我驕傲,我自豪。英雄景海鵬鎮(zhèn)定自若的精神更令人敬佩。在英雄景海鵬的檔案里,記錄著這樣一次飛行經(jīng)歷,“當(dāng)時(shí)天氣特別熱。景海鵬和他的戰(zhàn)友們正在空中做飛行訓(xùn)練,我在飛行員休息室,透過寬大的玻璃可以看見機(jī)場跑道的情況,”戰(zhàn)友許驥說,輪到景海鵬的飛行降落時(shí),意想不到的情況出現(xiàn)了,“他一著陸我們就發(fā)現(xiàn)機(jī)頭向下耷拉著,當(dāng)機(jī)判斷,肯定是前輪有問題!”果然,因?yàn)榈孛鏈囟忍?,跑道上有一些小石塊,飛機(jī)降落時(shí)輪子的沖擊力非常大,角上撞到石塊時(shí)立即爆掉了?!斑@種情況是很危險(xiǎn)的,如果飛行員方向保持不好,飛機(jī)偏離跑道的話,很容易傾覆出去……”看到眼前的一切,許驥急壞了,不過很快他就發(fā)現(xiàn),景海鵬進(jìn)行了一系列的緊急處置,保持方向,放減速板,關(guān)掉其中一臺發(fā)動(dòng)機(jī),放減速傘,這些都是在很短的時(shí)間處理完的,一個(gè)不大不小的驚險(xiǎn)就這樣被成功化解了,飛機(jī)停穩(wěn)后,大伙趕快跑過去準(zhǔn)備把景海鵬從飛機(jī)里拉出來,卻見他鎮(zhèn)定自諾地走出機(jī)艙,有條有理地向團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)講述自己當(dāng)時(shí)的處理方式,并和戰(zhàn)友們一起對跑道路面進(jìn)行調(diào)查,景海鵬的鎮(zhèn)靜給人們留下了深刻的印象。試想,如果景海鵬沒有過硬的飛行技術(shù)和超人的鎮(zhèn)靜,飛機(jī)還會(huì)安全地著陸嗎?否則,后果真的是不堪設(shè)想!“神舟七號”飛行是神舟飛船第一次載三個(gè)人的滿負(fù)荷飛行,“神舟七號”飛行任務(wù)重,難度大,鎮(zhèn)定自諾、處危不驚、處理突發(fā)事件能力強(qiáng)的景海鵬入選就不足為奇了。正是因?yàn)橛⑿劬昂yi具有堅(jiān)毅果敢、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、沉著冷靜的航天精神,才能成為航天史上三次太空探險(xiǎn)的第一人。

我驕傲,我自豪。作為一名教師,我要學(xué)習(xí)景海鵬的航天精神,以他為榜樣,熱愛我的職業(yè),熱愛我的學(xué)生,總之,我要就要愛崗敬業(yè),只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲,反之,只能是一事無成。作為一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師,既依靠經(jīng)驗(yàn)教書育人,又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律,并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無論備課、上課,還是批改作業(yè)、治理班級,它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下,進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施,因材施教。顯然,教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問題,而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求,有效教育方法。教師的敬業(yè)體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。我要學(xué)習(xí)景海鵬的鎮(zhèn)定自若的精神,靈活處理教學(xué)中的突發(fā)事件,人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展,呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要,培育出一代新人,就必須做到高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地要求自己。我驕傲,我自豪。作為一名教師,我愛我的職業(yè),我愛我的學(xué)生,在這三尺講臺上,我要用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開心,家長的放心!為了孩子的一切,為了一切的孩子。我將用自己的雙手默默地耕耘,用愛托起明天的太陽!我驕傲,我自豪。作為一名教師,我一定要以英雄景海鵬為榜樣,學(xué)習(xí)英雄堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著追求、永不言棄、勇爭一流的航天精神,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

演講到此結(jié)束,謝謝大家,請大家批評指正。

第五篇:學(xué)習(xí)景海鵬_做愛崗敬業(yè)模范

學(xué)習(xí)景海鵬 做愛崗敬業(yè)模范

各位老師,大家好!

今天,我演講的題目是《學(xué)習(xí)景海鵬 做愛崗敬業(yè)模范》。10月17日7時(shí)30分,迎著旭日東升,神舟十一號奔向太空,我國載人航天再啟新程。這是我國迄今為止時(shí)間最長的一次載人飛行,這標(biāo)志著中國空間站建設(shè)又向前邁進(jìn)了一大步,這也是航天員景海鵬的第三次太空之旅,作為家鄉(xiāng)人,我們?yōu)樗物w天的精神感到無比的驕傲與自豪。我們應(yīng)該向景海鵬同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他精益求精的敬業(yè)精神!

愛因斯坦說過:“對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。”一個(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。

身為教師的我們,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。愛崗敬業(yè)說地具體點(diǎn)就是要盡職盡責(zé),把具體事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗,這就是盡職盡責(zé)!

在航天員景海鵬飛天的征程上,不僅充滿了艱辛風(fēng)險(xiǎn),也時(shí)刻存在許多勇士為此付出生命,但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后更多的是奉獻(xiàn)和犧牲,所以他們應(yīng)當(dāng)是我們的人生座標(biāo)。而作為教師的我要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,讓教師的光輝在自己身上綻放,我要做一個(gè)營養(yǎng)師,幫助孩子們積蓄力量;我要做一個(gè)導(dǎo)航員,幫助孩子們飛向未來;我要做一個(gè)孩子王,和我所帶領(lǐng)的孩子們一起展翅翱翔......我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

西街示范小學(xué) 楊琴娟

2016年11月15日

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