第一篇:福建師范大學學生先進班集體、先進個人評選辦法
閩師學工?2011?30號
關于印發《福建師范大學學生先進班集體、先進個人評選辦法》的通知
各學院:
現將《福建師范大學先進班集體、先進個人評選辦法》
印發給你們,請遵照執行。
二○一一年五月三日
福建師范大學學生先進班集體、先進個人評選辦法
第一章 總 則
第一條 為了全面貫徹國家的教育方針,引導和激勵學生刻苦學習、奮發進取,促進學生德智體美勞全面發展,根據《中華人民共和國高等教育法》和《普通高等學校學生管理規定》等有關精神,結合我校實際,特制定本辦法。
第二條 本辦法面向我校正式學籍的全日制本專科學生
和班集體。
第二章 評選項目和標準
第三條 評選項目
(一)校先進班集體;
(二)校優秀學生干部;
(三)校三好學生;
(四)校三好學生標兵。
第四條 評選標準(一)校先進班集體 推薦比例不超過本學院班級數的10%(班級數不足10個的學院可推薦1個),并同時具備下列五個方面的條件:
1.班集體正氣高,同學積極追求進步。
班集體理論學習制度健全,學習氛圍濃厚,全班同學積極上進,申請入黨同學、入黨積極分子和黨員(含預備黨員)的比例高。班集體在學年綜合考評、獎助學金評定、評優評獎以及班級經費的收支與管理過程中,認真細致,無失誤,且公平、公正、公開,同學無異議。2.班集體學風好,獲獎人數名列前茅。
班集體學風、考風好;當學年班級同學平均學分績點的平均值在2.5以上,獎學金獲得者比例在同年級處于前列,外語、計算機等各種等級考試通過率高,在同年級處于前列,且當學年考試平均每科不及格人次不超過該班級總人數的5%。
3.班集體勇爭先,集體榮譽多。
班級同學積極投身文明校園建設,認真完成學校、學院交辦的任務。以班級為單位積極參加各項集體活動或競賽,獲得過團體榮譽,在學校和社會上產生積極的影響。
4.綜合素質高,學子風采優。
班級同學在校級以上科技學術活動、校園文化活動和職業技能等比賽中獲獎人數(次)多,成果多,榮譽高。全班同學堅持體育鍛煉,《國家學生體質健康標準》測試合格率
達90%以上。
5.干部作風正,富有凝聚力。
班級兩委堅強有力,能積極開展各項教育活動和服務工作,工作成績顯著,受到全體同學擁護,在同學中有較高的威信。
(二)校優秀學生干部
評選比例不超過參評學生總數的5%,同時具備下列四個
方面的條件:
1.熱愛祖國,擁護四項基本原則和改革開放,具有良好的思想政治與道德素質,自覺遵守學校的規章制度,當學年綜合考評的政治思想道德表現優秀;
2.學習勤奮,當學年獲得國家獎學金、校優秀學生三等及以上獎學金;或者獲得單項獎學金,工作成績突出,并經班級50%以上同學提名推薦的;
3.當學年擔任學生干部(任期一般不少于一學期),能團結同學、積極工作、樂于奉獻,熱情為集體和同學服務,有較強的組織管理能力,所在集體獲得過院級以上的獎勵,或在組織同學開展各項活動中取得顯著成績;
4.嚴以律己,以身作則,能起到模范帶頭作用,受到同學好評,在同學中享有較高的威信。
(三)校三好學生
評選比例不超過參評學生總數的5%,同時具備下列四個
方面的條件: 1.熱愛祖國,擁護四項基本原則和改革開放,具有良好的思想政治與道德素質,自覺遵守學校的規章制度,當學年綜合考評的政治思想道德表現優秀;
2.學習勤奮,當學年獲得國家獎學金、校優秀學生二等及以上獎學金;或當學年獲得校優秀學生三等獎學金并具
備下列條件之一:
(1)當學年在校級及以上“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽或創業計劃競賽中獲得校級三等獎(銅獎)及
以上;
(2)當學年表現突出,為學校贏得榮譽。
3.積極承擔社會工作或參加義務性、公益性活動,樂于為集體和同學服務,受到同學好評,在同學中享有較高的威信;
4.堅持體育鍛煉,積極參加文體活動,《國家學生體質健康標準》測試成績良好及以上。
(四)校三好學生標兵
參評學生數在800人以上的學院,可以推薦2名候選人;參評學生數在800人以下的學院,可以推薦1名候選人。候選人必須同時具備下列三個方面的條件:
1.符合“三好學生”評選條件;
2.當學年獲得國家獎學金、校長特別獎學金或校優秀
學生一等獎學金;
3.事跡突出,具備以下情形之一:(1)當學年在全國核心期刊上發表本專業學術論文或
作品(僅限第一作者);
(2)當學年在省級及以上“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽或創業計劃競賽中獲得省級三等獎(銅獎)以上;
(3)當學年表現突出,為學校贏得榮譽;(4)能夠成為引領同學共同進步的模范。
第五條 對于連續兩個學期以上保持“免監考”的班集體,在“先進班集體”和“三好學生標兵”的評選中給予優先考慮,在“三好學生”和“優秀學生干部”評選中比例各
增加3%。
第六條 有下列情形之一者,取消各類先進的評選資格
(一)有下列情況者,取消先進集體的評選資格 1.班級同學受到警告及警告以上紀律處分; 2.班級同學在學校課堂紀律抽查中,出現遲到、早退、曠課的現象;
3.班級同學所在的宿舍因違反宿舍管理和文明校園建
設的相關規定而受到通報。
(二)有下列情況者,取消先進個人的評選資格 1.在綜合素質考評、評選、各種考試、申報獎助學金、助學貸款等項目中違反誠信原則、弄虛作假,為自己及他人
謀取不正當利益者;
2.受到學院、學校通報批評或警告及以上處分者;
3.有遲到、早退、曠課記錄者; 4.在宿舍管理或校園文明建設中有違規記錄者;
5.當學年有課程不及格者。
第三章 評選程序
第七條 校先進班集體和先進個人每學年評選一次,在每學年的優秀學生獎學金評定結束后開始。
第八條 評選程序
1.宣傳發動。各學院通過會議傳達、文件張貼等形式,廣泛宣傳,讓所有學生了解評選的目的、意義及具體要求。
2.班級提名。班級兩委組織同學根據評選要求,民主推選出先進個人候選人,如實填寫《福建師范大學三好學生標兵、三好學生、優秀學生干部審批表》;參評先進班集體的,由班委會全面總結本班的成績和經驗,填寫《福建師范
大學先進班集體審批表》。
3.年級推薦。年級評優推薦小組嚴格按照評選標準對侯選先進班集體和先進個人進行審核、推薦。先進班集體的推薦,要聽取任課教師和其他班集體同學代表的意見。
4.學院審核。學院學生評優工作小組嚴格按照評選標準對侯選先進集體和先進個人進行審核,經學院黨政聯席會議研究,提出推薦人選,在學院內公示3天無異議后,填寫《福建師范大學三好學生標兵、三好學生、優秀學生干部審批表》、《福建師范大學先進班集體審批表》、《先進班集體、先進個人推薦名單》和《學生評選情況統計表》報送校
學生工作處復核。5.學校評審。校學生工作處對各學院報送的三好學生和優秀學生干部推薦材料進行復審,并在校紀檢部門的監察下組織人員對校先進班集體和三好學生標兵進行差額評選。復核、評選結果在校內公示5日(公示內容包括姓名、班級、舉報電話、聯系人)無異議后,報學校審批。6.公布表彰。根據學校審批后下達的文件在校內予以公布表彰,并以喜報的形式告知受表彰學生家長。第九條 各學院成立學生評優工作小組,全面負責組織學院的評選推薦工作。學生評優工作小組由學院分管學生工作領導、輔導員、學生黨支部書記、學院學生會主席和團委副書記、學習部長和學生代表等有關人員組成,學院分管學
生工作領導擔任組長。
第四章 評選監督
第十條 校先進班集體、先進個人的評選要嚴格執行民主程序,堅持公開、公平、公正、擇優的原則。對推薦出的候選人及候選班集體,要廣泛聽取師生意見,接受群眾監督。
第十一條 評選工作接受財政、審計、紀檢監察、主管機關等部門的檢查和監督。工作人員弄虛作假或失職的,視其情節輕重追究責任。學生弄虛作假或以不正當手段獲評先進的,學校將追回榮譽及證書,并視情節輕重給予批評教育直至紀律處分。學院推薦人選不符合申請條件,其空缺名額
不予遞補推薦。第十二條 各學院要高度重視評選工作,認真組織,確保評選工作順利進行。要把評選工作與加強學生思想教育和學風建設緊密結合起來,并做好先進班集體和先進個人的宣傳表彰工作,充分發揮評選工作的教育、激勵功能。
第五章 附 則
第十三條 對學生個人和集體的評選材料,應當真實、完整地歸入學校文書檔案和本人檔案。第十四條 本辦法由校學生工作處負責解釋。
第十五條 本辦法自頒布之日起施行。
第二篇:福建師范大學學生先進班集體、先進個人評選辦法
福建師范大學學生先進班集體、先進個人評選辦法
第一章 總 則
第一條 為了全面貫徹國家的教育方針,引導和激勵學生刻苦學習、奮發進取,促進學生德智體美勞全面發展,根據《中華人民共和國高等教育法》和《普通高等學校學生管理規定》等有關精神,結合我校實際,特制定本辦法。
第二條 本辦法面向我校正式學籍的全日制本專科學生和班集體。
第二章 評選項目和標準 第三條 評選項目
(一)校先進班集體;
(二)校優秀學生干部;
(三)校三好學生;
(四)校三好學生標兵。
第四條 評選標準(一)校先進班集體(2名)
推薦比例不超過本學院班級數的10%(班級數不足10個的學院可推薦1個),并同時具備下列五個方面的條件:
1.班集體正氣高,同學積極追求進步。
班集體理論學習制度健全,學習氛圍濃厚,全班同學積極上進,申請入黨同學、入黨積極分子和黨員(含預備黨員)的比例高。班集體在學年綜合考評、獎助學金評定、評優評獎以及班級經費的收支與管理過程中,認真細致,無失誤,且公平、公正、公開,同學無異議。
2.班集體學風好,獲獎人數名列前茅。
班集體學風、考風好;當學年班級同學平均學分績點的平均值在2.5以上,獎學金獲得者比例在同年級處于前列,外語、計算機等各種等級考試通過率高,在同年級處于前列,且當學年考試平均每科不及格人次不超過該班級總人數的5%。3.班集體勇爭先,集體榮譽多。
班級同學積極投身文明校園建設,認真完成學校、學院交辦的任務。以班級為單位積極參加各項集體活動或競賽,獲得過團體榮譽,在學校和社會上產生積極的影響。
4.綜合素質高,學子風采優。
班級同學在校級以上科技學術活動、校園文化活動和職業技能等比賽中獲獎人數(次)多,成果多,榮譽高。全班同學堅持體育鍛煉,《國家學生體質健康標準》測試合格率達90%以上。
5.干部作風正,富有凝聚力。
班級兩委堅強有力,能積極開展各項教育活動和服務工作,工作成績顯著,受到全體同學擁護,在同學中有較高的威信。(二)校優秀學生干部(10名)
評選比例不超過參評學生總數的5%,同時具備下列四個方面的條件:
1.熱愛祖國,擁護四項基本原則和改革開放,具有良好的思想政治與道德素質,自覺遵守學校的規章制度,當學年綜合考評的政治思想道德表現優秀;
2.學習勤奮,當學年獲得國家獎學金、校優秀學生三等及以上獎學金;或者獲得單項獎學金,工作成績突出,并經班級50%以上同學提名推薦的;
3.當學年擔任學生干部(任期一般不少于一學期),能團結同學、積極工作、樂于奉獻,熱情為集體和同學服務,有較強的組織管理能力,所在集體獲得過院級以上的獎勵,或在組織同學開展各項活動中取得顯著成績;
4.嚴以律己,以身作則,能起到模范帶頭作用,受到同學好評,在同學中享有較高的威信。
(三)校三好學生(10名)
評選比例不超過參評學生總數的5%,同時具備下列四個方面的條件: 1.熱愛祖國,擁護四項基本原則和改革開放,具有良好的思想政治與道德素質,自覺遵守學校的規章制度,當學年綜合考評的政治思想道德表現優秀;
2.學習勤奮,當學年獲得國家獎學金、校優秀學生二等及以上獎學金;或當學年獲得校優秀學生三等獎學金并具備下列條件之一:
(1)當學年在校級及以上“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽或創業計劃競賽中獲得校級三等獎(銅獎)及以上;
(2)當學年表現突出,為學校贏得榮譽。
3.積極承擔社會工作或參加義務性、公益性活動,樂于為集體和同學服務,受到同學好評,在同學中享有較高的威信;
4.堅持體育鍛煉,積極參加文體活動,《國家學生體質健康標準》測試成績良好及以上。
(四)校三好學生標兵(2名)
參評學生數在800人以上的學院,可以推薦2名候選人;參評學生數在800人以下的學院,可以推薦1名候選人。候選人必須同時具備下列三個方面的條件:
1.符合“三好學生”評選條件;
2.當學年獲得國家獎學金、校長特別獎學金或校優秀學生一等獎學金; 3.事跡突出,具備以下情形之一:
(1)當學年在全國核心期刊上發表本專業學術論文或作品(僅限第一作者);(2)當學年在省級及以上“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽或創業計劃競賽中獲得省級三等獎(銅獎)以上;
(3)當學年表現突出,為學校贏得榮譽;
(4)能夠成為引領同學共同進步的模范。第五條 對于連續兩個學期以上保持“免監考”的班集體,在“先進班集體”和“三好學生標兵”的評選中給予優先考慮,在“三好學生”和“優秀學生干部”評選中比例各增加3%。
第六條 有下列情形之一者,取消各類先進的評選資格
(一)有下列情況者,取消先進集體的評選資格 1.班級同學受到警告及警告以上紀律處分;
2.班級同學在學校課堂紀律抽查中,出現遲到、早退、曠課的現象;
3.班級同學所在的宿舍因違反宿舍管理和文明校園建設的相關規定而受到通報。
(二)有下列情況者,取消先進個人的評選資格
1.在綜合素質考評、評選、各種考試、申報獎助學金、助學貸款等項目中違反誠信原則、弄虛作假,為自己及他人謀取不正當利益者;
2.受到學院、學校通報批評或警告及以上處分者; 3.有遲到、早退、曠課記錄者;
4.在宿舍管理或校園文明建設中有違規記錄者; 5.當學年有課程不及格者。
第三章 評選程序第七條 校先進班集體和先進個人每學年評選一次,在每學年的優秀學生獎學金評定結束后開始。第八條 評選程序
1.宣傳發動。各學院通過會議傳達、文件張貼等形式,廣泛宣傳,讓所有學生了解評選的目的、意義及具體要求。
2.班級提名。班級兩委組織同學根據評選要求,民主推選出先進個人候選人,如實填寫《福建師范大學三好學生標兵、三好學生、優秀學生干部審批表》;參評先進班集體的,由班委會全面總結本班的成績和經驗,填寫《福建師范大學先進班集體審批表》。3.年級推薦。年級評優推薦小組嚴格按照評選標準對侯選先進班集體和先進個人進行審核、推薦。先進班集體的推薦,要聽取任課教師和其他班集體同學代表的意見。
4.學院審核。學院學生評優工作小組嚴格按照評選標準對侯選先進集體和先進個人進行審核,經學院黨政聯席會議研究,提出推薦人選,在學院內公示3天無異議后,填寫《福建師范大學三好學生標兵、三好學生、優秀學生干部審批表》、《福建師范大學先進班集體審批表》、《先進班集體、先進個人推薦名單》和《學生評選情況統計表》報送校學生工作處復核。
5.學校評審。校學生工作處對各學院報送的三好學生和優秀學生干部推薦材料進行復審,并在校紀檢部門的監察下組織人員對校先進班集體和三好學生標兵進行差額評選。復核、評選結果在校內公示5日(公示內容包括姓名、班級、舉報電話、聯系人)無異議后,報學校審批。
6.公布表彰。根據學校審批后下達的文件在校內予以公布表彰,并以喜報的形式告知受表彰學生家長。
第九條 各學院成立學生評優工作小組,全面負責組織學院的評選推薦工作。學生評優工作小組由學院分管學生工作領導、輔導員、學生黨支部書記、學院學生會主席和團委副書記、學習部長和學生代表等有關人員組成,學院分管學生工作領導擔任組長。
第四章 評選監督
第十條 校先進班集體、先進個人的評選要嚴格執行民主程序,堅持公開、公平、公正、擇優的原則。對推薦出的候選人及候選班集體,要廣泛聽取師生意見,接受群眾監督。
第十一條 評選工作接受財政、審計、紀檢監察、主管機關等部門的檢查和監督。工作人員弄虛作假或失職的,視其情節輕重追究責任。學生弄虛作假或以不正當手段獲評先進的,學校將追回榮譽及證書,并視情節輕重給予批評教育直至紀律處分。學院推薦人選不符合申請條件,其空缺名額不予遞補推薦。第十二條 各學院要高度重視評選工作,認真組織,確保評選工作順利進行。要把評選工作與加強學生思想教育和學風建設緊密結合起來,并做好先進班集體和先進個人的宣傳表彰工作,充分發揮評選工作的教育、激勵功能。
第三篇:先進班集體和先進個人評選辦法(試行)
廣東農工商職業技術學院
先進班集體和先進個人評選辦法(試行)
第一條 為鼓勵學生刻苦學習、奮發向上、努力進取,促進學生德、智、體、美、勞等全面發展,培養社會主義建設者與接班人,根據《普通高等學校學生管理規定》和《廣東農工商職業技術學院學生綜合測評規定》(試行),結合我院實際,特制定本辦法。
第二條 評選項目及評獎范圍
(一)學院先進班集體(一、二、三年級所有班級);
(二)學院十大杰出青年(三年級學生);
(三)優秀畢業生(三年級學生);
(四)學院十大卓越人物(一、二、三年級學生);
(五)學院優秀學生干部(一、二年級學生);
(六)全面發展先進個人(一、二年級學生);
(七)品德先進個人(一、二年級學生);
(八)愛心大使(一、二年級學生);
(九)進步突出個人(一、二年級學生);
(十)學業技能先進個人(一、二年級學生);
(十一)特長和社會活動能力先進個人(一、二年級學生)。同一學年,個人榮譽稱號不能同時享受。第三條 評選標準(一)學院先進班集體
推薦比例不超過本系班級數的10%(班級數不足10個的可推薦1個),在校三年同時具備下列條件:
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,遵守國家法律法規,模范遵守《高等學校學生行為準則》和我院相關學生管理規定,班級成員在校期間未受過任何處分。全班遞交入黨申請書人數達70%或以上,入黨積極分子和黨員(含預備黨員)的比例高。
2.班風良好,團結互助,集體榮譽感強。在綜合測評、評獎、評優等中公平、公正、公開,同學無異議。學院舉辦的活動或部署的工作中,參加人數、獲獎人數比例高,成為所在系的典范。班干部和學生黨員在學生中有較高威信,組織班級全體成員服務校園或社會的活動每學期不少于2次。
3.班級成員學習目的明確、態度端正、學習氣氛濃厚。當學年必修課的及格率達80%以上;外語、資格證書等各種等級考試通過率高;班級綜合測評中扣分項目等違紀次數每學年合計少于人均0.5次,無受處分的個人。
(二)學院十大杰出青年
每系(學院)推薦2名候選人,由學院進行差額評選出結果。要求以下條件符合一大項以上。或同時具備下列條件:
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,遵守國家法律法規,模范遵守《高等學校學生行為準則》和我院相關學生管理規定,在當學年綜合測評中的品德行為測評分不低于85分;
2.學習勤奮,當學年綜合測評總分在全班前25%;無不及格或補考科目;
3.在校期間榮獲上述第二條評選項目中除
(一)、(二)項外的獎項數量為所在系最多者。或具備下列條件:
是在以下某一或某幾方面作出卓越的貢獻,樹立學院良好的社會形象,在全國、全省、全市、全院范圍內激勵當代大學生作用顯著的應屆畢業生,在自覺樹立社會主義核心價值體系,在推進文化建設、學生團隊建設等方面取得顯著成績。或在專業創新、科技創新等方面有新突破,或長期致力于社會公益事業,有高尚的社會公德和良好的社會反響,在廣大人民群眾中享有較高威望。
(三)優秀畢業生
評選條件參照優秀畢業生評選的相關文件(粵農工商職院?2012?15號)。
(四)學院十大卓越人物
評選條件參照團委“感動校園”卓越人物評選的相關文件。(五)學院優秀學生干部
其中班級學生干部評選比例不超過班學生總數的5%;院、系級學生干部評選合計不超過所在系一、二年級學生總數的1%。同時具備下列四個方面的條件:
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,遵守國家法律法規,模范遵守《高等學校學生行為準則》和我院相關學生管理規定,在當學年綜合 3
測評中的品德行為測評分不低于85分;全班遞交入黨申請書人數達50%或以上;
2.學習勤奮,當學年綜合測評總分在全班前25%;無不及格或補考科目;
3.當學年擔任學生干部(任期一般不少于一學年),能團結同學、積極工作、樂于奉獻,熱情為集體和同學服務;有較強的組織管理能力,在綜合測評、評獎、評優等工作中公平、公正、公開,同學無異議;所在集體獲得過院級以上的獎勵,或在組織同學開展各項活動中取得顯著成績;
4.嚴以律己,以身作則,能起到模范帶頭作用,勇于制止不良行為,受到同學好評,在同學中享有較高的威信。當學年參加義務勞動達50小時或以上。
(六)全面發展先進個人
評選比例不超過所在系一、二年級學生總數的5%,同時具備下列條件:
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,遵守國家法律法規,模范遵守《高等學校學生行為準則》和我院相關學生管理規定,遞交入黨申請書;在當學年綜合測評中的品德行為測評分不低于80分;
2.學習勤奮,當學年綜合測評總分在全班前15%。獲得省級以上技能比賽獎項者優先評選。
3.積極承擔社會工作或參加義務性、公益性活動,樂于為集體和同學服務,勇于制止不良行為,受到同學好評,在同學中享有較高的威信。當學年參加義務勞動達40小時或以上;
4.堅持體育鍛煉,積極參加文體活動,《國家學生體質健康標準》測試成績良好及以上。
(七)品德先進個人
評選比例不超過所在系一、二年級學生總數的5%,同時具備下列條件:
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,遵守國家法律法規,模范遵守《高等學校學生行為準則》和我院相關學生管理規定,遞交入黨申請書;在當學年綜合測評中的品德行為測評分不低于85分;
2.學習勤奮,全勤(請假3次以上不能算全勤,病假、因公請假除外);
3.當學年參加義務勞動達40小時或以上;勇于制止不良行為,對所在班、所在宿舍的同學有良好的影響作用;
成為當代大學生道德模范,受到官方媒體報道,樹立學院良好形象的,優先評選,不受評選名額限制。
(八)愛心大使
評選比例不超過所在系一、二年級學生總數的2%,同時具備下列條件:
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,遵守國家法律法規,模范遵守《高等學校學生行為準則》和我院相關學生管理規定;在當學年綜合測評中的品德行為測評分不低于80分;
2.綜合測評中,品德行為測評加分欄目第六條第(二)項分數在該年級參評學生總數的前2%。
(九)進步突出個人
綜合測評中,品德行為或學業技能單項比上一進步明顯,每系(學院)2人。
(十)學業技能先進個人
評選比例不超過所在系一、二年級學生總數的5%,同時具備下列條件:
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,遵守國家法律法規,模范遵守《高等學校學生行為準則》和我院相關學生管理規定;在當學年綜合測評中的品德行為測評分不低于70分;
2.學習勤奮,學業優秀,滿足以下(1)或(2):(1)學業技能測評分為所在專業的前5%;
(2)學業技能測評分為所在專業的前15%、學業技能測評加分為所在專業的前3%。
3.參加義務勞動達20小時或以上。
(十一)特長和社會活動能力先進個人
評選比例不超過所在系一、二年級學生總數的5%,同時具備下列條件:
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,遵守國家法律法規,模范遵守《高等學校學生行為準則》和我院相關學生管理規定;在當學年綜合測評中的品德行為測評分不低于70分;
2.學習勤奮,無不及格科目;
3.綜合測評中,特長與社會活動能力測評單項得分為參評學生總數的前10%;
4.參加義務勞動達20小時或以上。
第五條 評選程序
評選工作由“學院學生評優領導工作小組”組織進行,學院學生工作處負責實施、評審;由分管學生工作副主任、輔導員、系學生會主席1人組成“系學生評優工作小組”(小組人數為單數)負責復核、監督;由輔導員、班長、團支部書記和隨機抽取非班、團干代表2人組成5人“班評優小組”主持班級的評選工作、初審。具體流程如下:
1.宣傳發動:各系通過宣傳欄、校園網、QQ群、文件宣讀等形式做好評選宣傳工作,以擴大典范影響力。
2.班級申報、初審:班評優小組按照評選條件,組織符合條件的學生申報,申報人填寫《學生評優申報表》并提交相關證明材料。參評先進班集體的,由班評優小組全面總結本班的成績和經驗,填寫《先進班集體申報表》。初審后,通過校園宣傳欄、Q群、短信或實習點公布等形式完成3天公示,報系學生評優小組(申報先進班集體、十大杰出青年、十大卓越人物、優秀學生干部需另提交2000字申報事跡報告)。
3.各系復審:系學生評優小組復審,在系內公示5天,將復評名單連同《學生評優申報表》、《先進班集體申報表》及相關證明材料等(相關負責人簽加意見,加蓋公章)上報學生工作處(紙質版及電子版)。典型特例需系領導辦公會議通過并書面報學生處審批。
4.學生工作處審核:學生工作處對各系申報的材料進行審核和項目抽查,完成5天公示,報學院審批。
5.學院審定:學院審批,發文表彰。
6.三年級的獎項在大三學年第二學期初開始,完成個人申報、班級初審、系復審后報學生處,5月底前進行發文表彰。
第六條 工作要求
1.各系以評優為契機,鼓勵在校學生加強品德修養、努力學習,加強專業技能訓練,做全面發展的公民。
2.評選工作要堅持“公開、公平、公正”的原則,各系需成立系學生評優工作小組,認真組織實施,增強評選工作的透明度,對照條件,規范程序,嚴格把關,寧缺勿濫。
3.對在評選過程中弄虛作假、徇私舞弊的,取消評選名額,追究有關人員的責任。評選工作各階段結束后不再受理補報申請。
4.已被評為先進的集體和個人,如在表彰前后該學年違紀違法的,一律取消其資格。
5.《文明班級、三好學生?標兵?和優秀學生干部獎勵暫行條例》不再適用。
第七條 本條例公布之日起施行,由學院學生工作處負責解釋。附件:
1.先進班集體申報表 2.學生評優申報表
第四篇:先進班集體評選辦法
先進班集體評選辦法
一、校級(先進班集體每年評定一次):
比例:按學校下發名額
標準:
1、堅持四項基本原則,模范遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度,無因違紀受處分者。
2、班風正、集體觀念強。班級學生關心班級、熱愛集體、團結互助、積極進取、精神風貌好。
3、班級學生勤奮學習、刻苦鉆研、學風優良、成績突出,考試成績不及格人數少于20人次,無留級掉隊學生。
4、積極參加公益勞動或活動,完成內公益勞動指標。
5、認真落實上級組織布置的工作,班級工作有創新,成績明顯。
6、班級至少有一個校級“優秀宿舍”。
7、有校級以上獲獎紀錄的班級優先評選。
二、系級(優秀班集體每學期評定一次)
比例:按系部班級總數的30%
標準:
1、堅持四項基本原則,模范遵守大學生行為準責和學校的各項規章制度,無因違紀受處分者。
2、班風正、集體觀念強。班級學生關心班級、熱愛集體、團結互助、積極進取、精神風貌好。
3、班級學生勤奮學習、刻苦鉆研、學風優良、成績突出,學期考試成績不及格人數少于20人次,無留級掉隊學生。
4、積極參加公益勞動或活動,完成學期內公益勞動指標。
5、認真落實上級組織布置的工作,班級工作有創新,成績明顯。
6、班級至少有一個系級“優秀宿舍”。
注:有系級以上獲獎紀錄的班級優先評選。
第五篇:先進班集體評選辦法(試行)
先進班集體評選辦法(試行)
為增強廣大同學的集體主義觀念和班級凝聚力,努力創建一個積極向上、勤奮好學、團結文明的良好班風,促進我院校風建設,在全院范圍內每學年開展一次先進班集體的評選活動,具體辦法如下:
一、先進班集體條件
1.政治思想好
全班同學政治上積極要求上進,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的路線、方針、政策,自覺遵守學院各項規章制度,建立“三會兩制一課”制度且執行良好。一學年內沒有同學受過記過以上(含記過)處分,在社會主義精神文明建設中成績顯著。
2.學習風氣好
全班同學學習努力,勤奮刻苦,嚴謹求實,在注重課堂學習的同時,不斷拓寬知識面。同學間能開展互幫互學,積極開辟第二課堂和社會實踐活動,全班三分之二以上的同學學習成績優良。
3.文體生活好
全班同學注意勞逸結合,積極開展健康向上、豐富多彩的課余文體活動,自覺搞好環境衛生,認真執行《大學生體育合格標準實施辦法》,全班同學國家體育鍛煉標準達標率在百分之九十五以上,身心健康。
4.集體精神好
班委積極要求上進,對自己要求嚴格,以身作則,工作協調,聯系群眾,能出色完成上級交給的各項任務,并主動配合團支部做好工作,在同學中威信較高。全班同學關心集體,團結友愛,并且有批評與自我批評的精神,集體和個人在學院組織的各項活動中成績突出。
5.在文明寢室創建評比活動中,積極參與,文明寢室優秀率高。
二、評比辦法和程序
1.參加評選的班級應在總結一學年班級工作的基礎上,向所在系提出申請,由各系召開各班班長、團支部書記會議聽取班級工作匯報,通過無記名投票評選出先進班級。經學生工作部審核,報院黨政聯席會批準。
2.先進班集體和先進個人的評比同時進行。先進班集體的推薦比例為班級總數的15%。評比必須保證質量,真正評出先進,寧缺勿濫。
三、評出的先進班集體由學院授予“先進班集體”榮譽稱號。
四、其他
1.本評選辦法由學生工作部負責解釋。
2.本評選辦法自2011年9月開始實施。