第一篇：三好學生、優秀學生干部、先進班集體評選辦法

中學三好學生、先進班集體評選辦法

為全面貫徹黨的教育方針，培養社會主義現代化建設事業合格的建設者和可靠的接班人，充分調動增強廣大學生成長成才的內在積極性和責任感，用榜樣的力量激勵全院大學生勤奮學習、奮發成才。根據學校有關規定，制定環境工程學院三好學生、優秀學生干部評選辦法。

一、評選對象和標準 1.評選對象

我校在籍學生。2.評選標準

堅持正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，擁護改革開放。積極參加黨團組織的各項活動，識大體、顧大局。熱愛專業，奮發學習，刻苦鉆研，成績優良。尊敬師長，團結同學，誠實謙虛，模范遵守校紀校規，身心健康。

二、評選具體條件

（一）三好學生

1.思想好政治立場堅定，堅持四項基本原則，嚴格要求自己，思想政治素質好，道德品質優，在各項政治活動中能夠發揮模范帶頭作用，在同學中有較高威信。

2.自覺遵守國家的法律法規，模范執行《中學生行為準則》

和學校的有關規章制度；

3.學習目的明確，善于學習和吸收新知識，勤奮刻苦，學習成績優秀，平時能注重培養自己適應二十一世紀需要的能力和素質，具有強烈的的現代意識，注重全面發展，或在某方向有突出表現，取得過重要成果或較大成績。

4.積極參加集體活動，關心同學，自覺承擔黨、團組織交給的各項工作任務，積極主動配合班委會開展工作，成績突出；認真上好體育課，積極參加課外體育鍛煉和學校組織的各類活動，體育課成績在良好以上或體育達標測試成績合格者，身心健康。在校級以上體育比賽中個人項目獲前三名（三等獎）以上或集體獎的主要成員優先。

5.積極參加校園科技文化活動和社會實踐以及志愿服務活動，在校園文明建設中表現突出。

（二）優秀學生干部 1.符合三好學生條件。

2.擔任學生會、班級學生干部滿一年以上，工作勤奮，組織協調能力強，有團結協作精神。

3.具有較強的工作能力，積極帶領廣大同學參加學校組織的各項活動，熱愛集體、關心同學；能創造性地開展各項活動，協助老師和有關部門完成各項工作任務；具有較強的開拓創新能力，曾組織或參與組織較有特色和影響的活動。

4.熱心為同學服務，在同學中享有較高的威信，能起帶頭

模范作用。作風正派、嚴謹，有奉獻精神，處處嚴格要求自己，以身作則，敢于同不良行為作斗爭

5.在學校和同學之間，積極發揮橋梁作用，及時溝通信息，能夠為維護學校的穩定做貢獻,對學院工作作出突出貢獻的可適當放寬條件。

(三）申報“先進班集體”條件

1.有一個政治上堅定、工作上團結協作，熱心為同學服務，密切聯系同學，積極肯干的團支部和班委會，能夠主動帶領全班同學學習黨的基本路線，能夠聯系同學實際，經常性地開展形勢政策教育；

2.能夠創造性地開展工作和完成上級黨團組織交給的任務；積極動員廣大同學參加學校組織的各項活動；

3.有一個集體觀念強、朝氣蓬勃、文明健康、是非分明、互幫互助的良好班風；

4.有一個嚴謹求實、刻苦鉆研、互助互學、奮發向上的優良學風；

5.積極開展健康有益的社會實踐、校園科技文化活動和文娛體育活動；保持良好的宿舍衛生、環境衛生和個人衛生；在文明校園建設活動中積極參與，成績突出；

6.集體成員均能遵守《中學生行為準則》和學校的各項規章制度，無人受到過任何紀律處分。

三、評選時間、辦法和名額比例

1.評選時間每年3月、9月份

2.評選辦法三好學生、優秀學生干部的產生，均由各班級根據標準，對照條件，通過班級推薦和個人自薦兩種方式產生候選人，由團總支牽頭對候選人進行初審，按評選類別產生候選人，提交學校領導小組討論決定。“先進班集體”由班委會向教導處提出申請，教導處對推選和申報名單進行審核，確定初選名單，并廣泛征求導師意見，填寫登記表后，由學校領導小組討論

3.名額比例三好學生占學生總數的10%以內，優秀學生干部占學生干部總數的30%以內，“先進班集體” 評選名額按照班級總數10%比例確定。

四、表彰與宣傳

1.凡被授予“三好學生”、“優秀學生干部”稱號的學生由學校張榜公布獲獎名單，并召開學生大會進行表彰，向獲獎學生頒發榮譽證書和獎品。

2.學校將利用網站、報告會、宣傳板等多種形式宣傳獲獎者的先進事跡。獲得三好學生和優秀學生干部稱號，其填寫的審批表經學院批準后存入學生檔案。

五、附則

1、凡在評選當年受到通報批評以上（含通報批評）處分者不得參加三好學生和優秀學生干部的評選。

2、如發現違反校紀校規，有弄虛作假行為或道德品質不

良等，除按照規定進行處分外，取消榮譽稱號。

第二篇：“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀畢業生”、“先進班集體”評選辦法

首都航空學院

“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀畢業生”、“先進班集體”評選辦法 為樹立良好的校風學風、鼓勵先進、鼓勵競爭，促進學生德智體全面發展，根據《普通高等學校學生管理規定》關于開展“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”評選活動的要求，結合我校實際情況，制定本方法。

一、評選范圍：具有我校學籍的在校生及班集體。

二、評選時間：“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀畢業生”、“先進班集體”每學評選一次。

三、評選名額：

“三好學生”原則上控制在本專業同年段學生總數的8%之內；“優秀學生干部”原則上控制在本專業同年段學生（學生干部）總數的5%之內、“優秀畢業生”原則上控制在本專業同年段學生總數10%之內、“先進班集體”原則上控制在同年段班級總數的10%之內。畢業班學生最后一學年不參加評選“三好學生”、“優秀學生干部”，只參加“優秀畢業生”評選。

四、評選條件：

1、“三好學生條件”

（1）基本條件：熱愛社會和祖國，堅持黨的基本路線，積極參加政治學習，具高的政治覺悟，能夠正確處理國家、集體和個人三者利益關系，模范遵守《高等學校學生行為準則》和校紀校規，有良好的道德風尚。專業思想穩定，勤奮學習，成績優良。尊敬師長，團結同學。關心集體，在各方面起模范帶頭作用，自覺參加校園文明建設活動，熱愛勞動，堅

持參加社會實踐和校園文化活動，積極參加早操和各項體育鍛煉活動，具有較高的綜合素質。

（2）同時具備以下條件；1）本學年內無受通報批評或紀律處分，本學年所修課程（必修課和專業課類選修課）成績在良好以上。統考課程全部通過。2）本學年獲得二等獎學金（含校外獎學金，校內單項）；3）本學年早操出勤率達95%以上；4）遵守宿舍管理規定，宿舍內務衛生個人成績達良好；5）在同等條件下，有發表論文和參加科技、文藝等活動獲獎者優先。

2、“優秀學生干部”條件

（1）基本條件：堅持四項基本原則，堅持正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，維護黨的路線、方針、政策、積極參加政治學習，思想政治覺悟高，品德優秀。模范遵守《高等學校學生行為準則》和校規校紀。尊敬師長，團結同學，在工作中有較強的組織，領導和協調能力。能夠正確處理國家、集體和個人三者之間的利益關系；在學習、工作、生活和學院組織的各項活動中，能起模范帶頭作用，堅持參加早操和各項體育活動；認真履行職責，工作成績突出，完成任務好，對學校的學生工作和精神文明建設有較大的貢獻，在老師、同學中有較好的影響。

（2）同時具備以下條件：1）本學年內無受通報批評或紀律處分，所修課程無重考，重修的現象；2）本學年每學期的綜合素質評分排名在本班學生數的15%以內；3）本學年早操出勤率達95%以上；4）遵守宿舍管理規定，宿舍內務衛生個人成績達良好；5）學生干部考核成績達到優秀。

3、“優秀畢業生”條件：

⑴基本條件：堅持黨的基本路線，政治態度端正，具有良好的思想品德，熱愛黨、熱愛祖國；能夠正確處理國家、集體和個人三者利益關系，服從國家的需要。在校學習期間德、智、體全面發展；

⑵同時具備以下條件：a)本學年內無受通報批評或紀律處分；b)本學年得過獎學金（含校外獎學金、校內單項獎）；c)獲得兩次以上（含兩次）校級以上的“三好學生”、“優秀班干部”或其他先進個人稱號。d）專業畢業論文（設計）、畢業成績達到良好以上；畢業實習成績達到良好以上；e)歷學年《大學生體育合格標準》成績平均達良好以上；f）軍訓成績良好。

⑶同等條件下，有在學術性刊物發表論文和參加校級及以上科技、文藝活動獲獎者優先。

4、“先進班集體”評選條件

全班學生政治思想素質好，積極上進，團結友愛，樂于助人，尊敬師長，尊紀守法，沒有受處分現象。集體觀念強，學習風氣濃，課堂紀律好，行為舉止文明，具有良好的班風，所修課程平均成績在中等以上，學歷文憑考試班級統考通過率在50%以上。班級干部能在各項工作中起模范帶頭作用，各項工作都取得良好成績。文化科技活動和課外活動、社會實踐活動開展得豐富多彩，宿舍內務及環境衛生成績良好。全班學生積極參加體育鍛煉，全部達到《大學生體育合格標準》要求。早操平均出勤率達90%以上，班級在生產、實習、公益勞動、青年志愿者活動等方面都有突出表現，在精神文明建設中富有特色，成績突出。

五、評選辦法和要求：

1．“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀畢業生”、“進步獎” 的評選由班級民主評議推薦，由輔導員根據班級推薦，審核確定符合條件的候選人上報學院。

2．學院成立評審小組，根據條件進行評審確定獲獎人選。評審小組有分管學生工作的院級領導、學工處負責人、輔導員等組成，負責評選的宣傳、組織和審查、上報工作。

3．“先進班集體”的產生由班級申報，各系評審后報院評審。

4．各級評選要求作到嚴格把握評選條件，堅持寧缺勿濫的原則。

5．評選工作要充分發揮民主，上報之前要張榜公布初評名單，廣泛聽取和正確對待師生的不同意見。

6．各班級要按時組織評選申報，逾期則視為放棄。

六、獎勵辦法： 獲得“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀畢業生”稱號的學生由學校發文表彰，頒發榮譽證書。審批表載入個人檔案。獲得“先進班集體”的集體同學學校發文表彰、頒發榮譽獎狀。

七、本辦法解釋權歸屬學生處。

八、本方法自頒布之日起施行。

第三篇：三好學生、優秀學生干部、先進班集體評選辦法1

學校

“三好學生”“優秀學生干部”“先進班集體”評選辦法

（試行）

為全面落實立德樹人根本任務，引導學生健康成長、全面發展，樹立爭做品學兼優好學生的學校風氣，特制定學校“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”評選辦法。

一、評選對象

所有在籍在校學生，未實習班級。

二、評選具體條件和標準

（一）三好學生

1.堅持黨的基本路線、方針、政策，尊敬師長，團結同學，品質優良，學習認真刻苦，成績優異，專業技能水平高，社會實踐能力強；堅持參加體育鍛煉，有健康的身心素質和良好的生活衛生習慣。2.自覺遵守國家的法律法規，模范遵守《中等職業學校學生守則》《中等職業學校學生公約》和學校的其他規章制度，在考核期內未受過紀律處分。

3.積極參加集體活動，自覺承擔學校和系部交給的各項工作任務，積極主動配合班委會開展工作，成績突出。

4.積極參加文明風采、志愿服務活動、各項社會實踐活動，積極參與學校組織的技能大賽、文明風采大賽、校園藝術節、體育節等各類活動。

5.本學期內無不及格重修或補考現象、無紀律處分，在歷年思想

品德評定和綜合測評中成績優秀。

（二）優秀學生干部

1.堅持黨的基本路線、方針、政策；遵守國家法律法規，模范遵守《中等職業學校學生守則》《中等職業學校學生公約》和學校的其他規章制度，考核期內未受過紀律處分。

2.當學期內擔任學生會干部、班級學生干部，工作勤奮，工作能力和組織協調能力強，積極帶領廣大同學參加學校組織的各項活動；協助老師和有關部門完成各項工作任務；富有團結協作精神。3.尊敬師長，團結同學，品質優良，熱心為同學服務，在同學中享有較高的威信，能起帶頭模范作用。作風正派、嚴謹，有奉獻精神，處處嚴格要求自己，以身作則，敢于同不良行為作斗爭。

4.在學校和同學之間，積極發揮橋梁作用，及時溝通信息，能夠為維護學校的穩定做貢獻。

5.學習認真刻苦，成績優良，無不及格重修或補考現象，在歷年思想品德評定和綜合測評中成績優秀。優秀干部如當學期學習成績一門不及格情況，有突出貢獻者經申報學管部門進行會商，可調整為具備評選資格。

(三）先進班集體

1.團支部和班委會凝聚力強、以身作則熱心為同學服務、積極有為，全體同學熱愛集體、進取有為；能夠根據學生實際，經常性地開展各種形式的班級教育活動，能夠主動帶領全班同學實現班級目標；有勤奮嚴謹、互助互學、奮發向上的優良學風，有集體觀念強、文明

健康的良好班風；各項考核達標，能起到模范帶頭作用。

2.積極參與、開展健康有益的社會實踐、文娛體育活動；積極參與學校組織的技能大賽、文明風采大賽、校園藝術節、體育節等各類活動。保持良好的宿舍衛生、環境衛生和個人衛生；在校園文明建設活動中積極參與，成績突出。

3.期末考核A等的班級；A等班級按各系部百分之30%比例評選。4.當學期內，班級成員無重大違紀現象。

三、評選時間和比例

1.評選時間：每學期開學后第二周 2.評選比例：

（1）先進班集體：按學校對各系考核名次、人數級差分配名額，級差為考核1、2名第一檔30%，3、4、5名第二檔25%，6、7第三檔20%。

（2）三好學生：按學校對各系考核名次、人數級差分配名額，級差為1、2名第一檔17%、3、4、5名第二檔15%、6、7第三檔12%。

（3）優秀學生干部：按學校對各系考核名次、人數級差分配名額，級差為1、2名第一檔12%、3、4、5名為第二檔10%，6、7名為第三檔8%。

四、評選程序

1.評選文件公開，各系部根據文件要求制定具體的推薦和評選方案，明確推薦評選條件；

2.各系在各班推薦的基礎上，經系部集體研究后擇優確定推薦人

選；

3.學生處在各系推薦的基礎上，根據人選的個人綜合情況（學習成績優秀、擔任學生干部、獲得榮譽、平時優異表現、參加活動等）、系里上學期綜合考評成績情況，各系主任、學管主任、教學主任集體研究意見后確定初步人選并簽字，學生處進行審核；

4.學校黨委會集體研究確定最終評優名單； 5.學生處根據最終確定名單進行公示。

五、表彰與宣傳

“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”的評優結果由學校在宣傳欄、學校官網、微信公眾號公示和宣傳，并向獲獎學生和班級頒發榮譽證書。獲得榮譽的班級和個人填報登記表一式兩份存入學生處和各系部檔案。

六、附則

入選人員如發現有違反校規校紀者，有弄虛作假行為或道德品質不良者，除取消榮譽稱號外，將按照學校規定進行處分。

附件：評優登記表和匯總表。

第四篇：市級三好學生、優秀學生干部、先進班集體評選辦法

市級三好學生、優秀學生干部和先進班集體

為貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》關于“通過評選三好學生等活動，為中小學生樹立可親、可信、可敬、可學榜樣”的工作要求，引導廣大中小學生立志做有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人，市教委決定在全市中小學中繼續開展市級“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班集體”評選活動。

一、評選條件

（一）小學市級“三好學生”條件

具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感。模范遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。積極參加綜合實踐活動和公益活動，表現突出。品德行為表現獲得同學、教師、家長和社區好評。學習興趣廣泛，初步養成良好的學習習慣，善于提問，樂于探索，學科學年總評成績優良。積極參加文體活動，有良好的生活習慣。身心健康，開朗樂群、不怕困難。體育課成績優良并達到《國家學生體質健康標準》優秀等級。殘疾學生（須持有中華殘疾人聯合會核發的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。

（二）初中市級“三好學生”條件

具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的優良品德。模范遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》。有服務他人、集體和社會的責任感，在志愿服務和實踐活動中達到學業要求，表現突出。品德行為表現獲得同學、教師、家長和社區的好評。學習勤奮，具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。善于思考，能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力。學科學年總評成績優良。積極參加文體活動，有良好的生活習慣。身心健康，有堅強的意志品質，承受挫折的能力較強。體育課成績優良并達到《國家學生體質健康標準》優秀等級。殘疾學生（須持有中華殘疾人聯合會核發的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。

（三）高中階段市級“三好學生”條件

具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的優良品德。有正確的理想信念，自覺踐行社會主義榮辱觀。模范遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有良好的社會公德和公民素養。有服務他人、集體和社會的責任感，積極投身社會實踐和志愿服務，達到學業要求，表現突出。品德行為表現獲得同學、教師、家長和社區的好評。學習刻苦，有良好的學習習慣，學有特長。勤于思考，善于質疑，具有科學的思維方式和創新意識，有較強的創新精神和實踐能力。學科總評成績優良。積極參加文體活動，有良好的生活習慣和心理素質，較強的社會適應力和溝通能力。體育課成績優良，達到《國家學生體質健康標準》優秀等級。殘疾學生（須持有中華殘疾人聯合會核發的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。

（四）市級“優秀學生干部”條件

在具備市級“三好學生”評選條件的基礎上，還應熱心社會工作，責任心強，有良好的群眾基礎，能主動為同學服務，在所從事的社會工作中表現突出。

（五）市級“先進班集體”條件

注重班級文化建設，充分發揮班委會、團支部（中隊委）的核心作用，具有良好的班風和健康向上的班級氛圍。班級學生模范執行學校和班級各項規章制度，具有良好的文明素養。班級在校內外各項活動中表現突出，具有集體示范作用。

二、市級“三好學生”、“優秀學生干部”，“先進班集體”評選辦法

（一）市級“三好學生”

1.小學、初中和高中階段的市級“三好學生”每學年在畢業年級中分別按當年畢業生總數的5%、4%和3%的比例評選。中等專業學校市級三好學生評選工作按照市教委和團市委聯合下發的有關文件精神執行。

2.連續三年被評選為區縣級“三好學生”的本市學生和在本市借讀的外地學生均有資格參加市級“三好學生”的評選。曾在外地借讀的本市學生，在借讀期間如獲得過相應等級的稱號，回到本市并在參評學校學習一年以上，也有資格參加評選。

3.符合評選條件的學生可以自薦或由老師及同學推薦作為候選人。在班主任的組織下，學生對候選人投票，當場公布投票結果，并將投票情況上報學生管理部門。

4.學生管理部門負責征求任課教師的意見。

5.學生綜合素質評價是市級“三好學生”評選的重要依據之一，校務會要在參考學生綜合素質評價結果的基礎上，結合學生和教師的意見，最終確定推薦人選，并在校內顯著位置公示三天后，上報區縣教委。

6.區縣教委審核后，報市教委審核備案。

（二）市級“優秀學生干部”

1.市級“優秀學生干部”按照當年高中階段畢業生總數1%比例評選。中等專業學校市級優秀學生干部評選工作按照市教委和團市委聯合下發的有關文件精神執行。

2.擔任班委（團支部）或校學生會（團委）干部一年以上，并獲得過區縣級“優秀學生干部”稱號的本市學生或在本市借讀的外地學生均有資格參加市級“優秀學生干部”的評選。曾在外地借讀的本市學生，在借讀期間如獲得過相應等級的稱號，回到本市并在參評學校學習一年以上，也有資格參加評選。

3.擔任班級學生干部的市級“優秀學生干部”候選人由班委或團支部組織本班學生投票表決。擔任校級學生干部的市級“優秀學生干部”候選人由學生管理部門組織各班有關人員投票表決。投票結果當場公布。

4.學生管理部門負責征求任課教師的意見。

5.學生綜合素質評價是市級“優秀學生干部”評選的重要依據之一，校務會要在參考學生綜合素質評價結果的基礎上，結合學生和教師意見，最終確定推薦人選，并在校內顯著位置公示三天后，上報區縣教委。

6.區縣教委審核后報市教委和團市委審核備案。

（三）市級“先進班集體”

1.班主任依據評選條件自薦，學校組織參評班級的班主任進行陳述，校行政會確定上報區縣的推薦班級。

2.區縣教委依據市教委下達的名額，根據優中選優的原則，確定本區縣市級“先進班集體”。

3.區縣教委報市教委審核備案。

三、表彰獎勵

（一）獲得北京市“三好學生”和“優秀學生干部”稱號的學生，由市教委頒發證書。

（二）對獲得北京市“先進班集體”稱號的班級，市教委頒發獎狀，區縣和學校對獲市級先進班集體有貢獻的班主任給予表揚或獎勵，并記入班主任工作檔案。

四、評選工作要求

（一）高度重視，加強評選工作的導向性。各區縣要引導學校將評選工作作為促進全體學生全面發展的重要抓手，把評選過程作為激勵學生向身邊同齡榜樣學習的過程。

（二）廣泛宣傳，全面、準確地領會文件精神。各區縣要指導學校通過多種形式在學生、教師和家長中學習和宣傳本通知精神，使他們明確評選工作的目的、意義，了解評選標準。評選工作開始前應再次組織學生重溫本通知精神，并告知家長。

（三）嚴格程序，保證評選工作的公正性。評選工作是一項政策性很強的工作，學校應堅持自下而上、民主推薦和實事求是的原則，提高評選工作的透明度，做到公平、公正和公開。認真填寫登記表，操行評語要具體真實，體現發展變化，成績不得涂改。各區縣和學校的紀檢監察部門要加強對這項工作的監督檢查力度，對弄虛作假者，嚴肅處理。

（四）積極探索，完善促進學生健康成長的激勵機制。各區縣和學校要建立相應的評選表彰制度，并依據本通知精神，修改和完善現有的實施辦法。積極探索建立多種形式的獎勵和激勵方式，使學生在各個方面的優秀表現都能得到鼓勵和肯定，做到全面發展和個性發展有機結合。

（五）認真總結，大力宣傳優秀學生和先進集體的事跡。各區縣要引導學校通過舉辦優秀學生事跡報告會等形式，搭建學生同伴教育的平臺，宣傳一批學生和集體的優秀事跡，發揮榜樣的示范作用。

本辦法適用于全市中小學校(含民辦學校)、中等職業學校。自2009年9月1日起施行，市教委《關于印發北京市中小學市級“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班集體”評選辦法的通知》(京教德〔2001〕10號)同時廢止

第五篇：關于評選表彰三好學生、優秀學生干部、先進班集體的辦法

關于評選表彰三好學生、優秀學生干部、先進班集體的辦法

一、評選條件

1.三好學生：具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極參加政治理論學習；具有良好的道德品質，模范遵守校規校紀，積極參加集體活動和社會實踐活動；熱愛所學專業，學習勤奮刻苦，成績優異；為人正派，辦事公道，關心集體，團結同學；積極參加體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準》；學習成績在年級前30%以內。

2.優秀學生干部：具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極參加政治理論學習；具有良好的道德品質，模范遵守校規校紀，積極參加集體活動和社會實踐活動；熱愛所學專業，學習勤奮刻苦，學習成績良好；工作能力強，能發揮骨干帶頭作用，有奉獻精神和大局意識，敢于同不良行為做斗爭，作風民主，在同學中有較高的威信；學習成績在本年級前50%以內的品學兼優的學生。

3.先進班集體：班委會成員民主團結，有凝聚力，號召力；班級全體同學積極上進、關心集體、團結友愛、互相幫助；有良好的班風，課余文化生活健康豐富；模范遵守校規校紀，本內沒有受過學校紀律處分。

二、評選范圍和比例

1.三好學生按學生人數的3%評定。

2.優秀學生干部按學生人數的1%評定。

3.先進班集體按班級數的1/6推選。

三、評選方法和時間安排

1評定時間：每年9月份

2.評定方法：首先由各學院組織本學院各級學生組織民主推薦三好學生、優秀學生干部人選；然后由學院學生工作領導小組對本學院所有推薦人進行評審，按學校分配名額確定本學院的推薦人選；推薦人選名單需在學院內公示三天后，填寫三好學生、優秀學生干部、先進班集體登記表。最后，將所有材料按照學校規定的時間要求上報學生工作處（先進班集體附典型事跡材料），由校學生工作領導小組審查批準。

四、獎勵辦法

1.被評為校三好學生、優秀學生干部、先進班集體榮譽稱號，頒發證書或獎狀，并給予一定物質獎勵。

2.獲三好學生、優秀學生干部榮譽稱號，按學生綜合測評相關規定加分。

3.學院要加大宣傳三好學生、優秀學生干部和先進班集體事跡的力度，激發全體學生奮發向上。

五、受限條件

1.故意拖欠學費、住宿費的同學不予評定三好學生和優秀學生干部。

2.考試違紀者不予評定三好學生和優秀學生干部。

3.違反校規校紀，受到嚴重警告以上紀律處分者不予評定三好學生和優秀學生干部。