第一篇：評選年度先進班集體、先進個人和獎學金的通知

各學院：為了貫徹黨的教育方針，培養學生團結奮進的精神和集體主義觀念，建設優良的校風、學風，營造良好的學習氛圍和育人環境，引導學生刻苦學習，促進學生德、智、體全面發展，根據《武漢大學本、專科生先進班集體評選表彰辦法》(武大學字[2001]43號)、《武漢大學本、專科學生先進個人評選表彰辦法》(武大學字[2001]42號文件)，《

武漢大學本科學生獎學金管理條例》(武大學字[2002]39號文件)的精神，學校決定進行2001-2002學年度先進班集體、先進班集體標兵、三好學生、三好學生標兵、優秀學生和獎學金的評選工作，現將具體事項通知如下：

一、評選范圍2001年9月1日至今具有武漢大學學籍并參加正常學習活動的普通本、專科學生（不含2002級新生），且具備評選資格者均可參加評選。

二、先進集體的評選條件(一)先進班集體的評選條件

1、全班同學熱愛社會主義祖國，遵循憲法確定的四項基本原則，認真開展鄧小平理論和三個代表重要思想等各種政治理論學習和思想教育活動，出勤率高，效果好；思想積極上進，要求進步的同學多。

2、全班同學團結友愛，互相幫助，關系融洽；誠實謙虛，尊敬師長，文明禮貌；勤儉節約，愛護公物，講究衛生，遵守公共道德。

3、全班同學能自覺遵守國家法律、法規和校紀校規，無違法違紀行為，沒有同學受到學校警告以上處分；能認真執行大學生行為準則，積極開展批評和自我批評，勇于同不良行為做斗爭。

4、班級學風嚴謹，同學學習態度端正，學習勤奮，全班同學必修課學習成績優良達70以上，不及格率低。

5、經常開展健康有益的課外活動，積極參加校、院組織的各種集體活動和文體比賽并取得較好成績；同學自覺鍛煉身體，體育達標率在90以上。

6、班委、團支部組織健全，有健全有效的班級制度；學生干部能以身作則，團結協作，積極努力開展各項工作，在各方面能起到模范帶頭作用。

（二）、先進班集體標兵評選條件：

1、符合先進班集體的評選條件，并在各方面表現突出，能起到示范作用，受到公認和好評。

2、前一學年度獲得校級或校級以上先進班集體的榮譽稱號。同時還需具備下列條件之一：（1）對國家和社會做出特殊貢獻，并為學校贏得榮譽或產生積極的社會影響；（2）為學校的改革、建設和發展做出突出貢獻；（3）專業學習和課外活動成績優異。

三、先進個人的評選條件

（一）三好學生的評選條件：

1、熱愛社會主義祖國，遵循憲法確定的四項基本原則，堅持正確的政治方向，思想積極上進。

2、自覺遵守國家法律、法規和校紀校規，模范執行大學生行為準則，尊敬師長，團結同學，文明禮貌，誠實謙虛，品行端正。

3、學習態度端正，勤于思考，善于鉆研，勇于創新，學風嚴謹，評選年度內考試考查科目全部合格，成績優良；應當參加大學英語四級（CET-4級）的，考試成績合格以上。

4、積極參加集體活動和課外活動，講究個人衛生和公共衛生；自覺鍛煉身體，體育達到《大學生體育合格標準》；應當參加軍訓的，軍訓合格。

5、評選年度獲得乙等以上優秀學生獎學金或等同于乙等以上的專項獎學金，綜合測評成績優異，其中甲等獎學金獲得者一般應為三好學生。

（二）三好學生標兵的評選條件：三好學生標兵除符合三好學生評選條件中的1、2、3、4、條的規定外，還應具備以下條件：

1、德、智、體諸方面全面發展且表現突出，獲得公認與好評。

2、學習成績優秀，評選年度內平均成績90分以上并獲得甲等優秀學生獎學金或等同于甲等的專項獎學金。

3、前一學年度獲得校級或校級以上三好學生、三好學生標兵等榮譽稱號。

（三）、優秀學生的評選條件：

1、符合三好學生評選條件中的1、2、3、4條的規定。

2、評選年度內獲得丙等以上優秀學生獎學金或等同于丙等以上的專項獎學金。

四、獎學金評選條件

（一）獲得優秀學生獎學金的條件：

1、遵循憲法確定的基本原則，熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線；認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同?quot;三個代表重要思想，思想積極上進；自覺遵守國家法令，模范執行大學生行為準則和校紀校規，評獎年度無違法違紀行為；

2、明禮誠信、團結友善、勤儉自強，道德品質優良；

3、學習態度端正、勤奮刻苦，成績優良，評獎年度無必修課不及格；

4、積極參加社會工作和集體活動，自覺鍛煉身體，達到《大學生體育合格標準》；

5、綜合考評優良，具有較好的群眾基礎。

6、評獎年度有下列情況之一者，無資格獲得獎學金。（1）保留入學資格的；（2）休學或保留學籍的；（3）退學試讀的；（4）受警告（含警告）以上處分的；（5）必修課不及格的；（6）因違反法律、法規受到處罰的。

（二）專項獎學金的評選：專項獎學金是由社會各界在我校捐資設立的用于獎勵、資助品學兼優學生的獎學金，包括紀念獎學金、校友獎學金、企業獎學金、個人獎學金和其它獎勵、資助學生學習的獎金、基金等。各專項獎學金的評定與優秀學生獎學金的評定同時進行。獲得優秀學生獎學金的學生才有資格

第二篇：獎學金評選先進材料

先進事跡材料

我叫，是機電工程學院 級機制本 班學生，曾擔任學習委員一職。入學以來，本人本著“學習為主，培養能力，服務社會”的理念，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異；在工作中，盡職盡責，為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動；思想積極上進，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展。現在本人正式提出申請，申請國家獎學金，現將具體事跡總結如下：

在思想方面：我從小志向遠大，思想優秀，成績優異，爭做一名可持續發展的人才，為人民服務。我熱愛并擁護黨和政府領導，思想品德優秀，品行端正，積極向黨組織靠攏，本學年已成為一名正式黨員。我有理想，有目標，積極向上，并從各方面全面要求自己。勤奮向上，踏實進取，靠勤工助學，幫助家里減輕負擔，還積極幫助其他困難同學；為人忠誠正直，學習刻苦認真。

在學習方面：我學習刻苦，成績優異，有長遠的眼光，從不曠課遲到，上課認真聽講，發散思維，做好學習筆記，課后認真總結與復習。并且能夠積極主動的幫助同學，為他們解決一些學習上遇到的困難，我懂得拼搏，我刻苦勤奮，一絲不茍，有自己的長期計劃和短期計劃，充分利用課堂和課余時間，提高學習效率，鍛煉了意志，有時間我也會去圖書館閱讀課外資料，儲備知識，擴大知識面。上課之前，做好預習。在課堂上，我認真聽講,對不懂的問題可以認真思考，直到弄清為止。考試之前，我認真的將所學的知識復習整理，做好復習規劃，使每天都過得充實。除在認真學習本專業課程而外，我還在努力進行實踐，我意識到理論和實踐之間的緊密聯系，和機械設計制造領域的廣闊應用空間和前景，勵志離校后將理論和實踐充分結合，開發新型多功能產品。在本學年獲得一次校二等學習優秀獎學金和校特等學習優秀獎學金。

在生活方面：我有良好的作息時間規律，能在規定的時間作息絕不影響宿舍其他成員的休息。樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在寢室里，能和室友和睦相處，互相幫助，早睡早起。我不僅能自覺遵守學校各項規章制度，而且還帶動舍友一起努力營造一個衛生、和諧、團結的宿舍氛圍，為宿舍乃至班級都做好了榜樣。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，學到了很多，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的進步。節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷、家教等，提高了我與人交往、為人處世的能力。

在科技創新方面：和數理學院的同學一起參加全國大學生數學建模大賽，相互合作，相互學習并獲得省二等獎；在下學期積極參加全國大學生機械創新設計大賽，積極動手實踐，相互合作，并獲得省一等獎；在本學年積極參加3D打印項目，制作3D打印機，并且打印學術權杖，獲得老師的好評；學習3D掃描和逆向工程，為以后就業做準備。在實踐中不僅能熟練運用所學知識解決所面臨的問題，而且還能發散思維、開拓創新。

國家獎學金的設立不僅僅是我們的黨、我們的國家構建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措，而且更是集中體現了黨與國家對于我們當代大學生的人文主義關懷，使我們感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，使我們看到了屬于我們自己的未來的希望與夢想。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

這次有幸能申請國家獎學金，對本人來說不僅能減輕本人學習期間面臨的經濟壓力，同時，更給本人在學業上追逐奮進的動力，堅定報效祖國養育的決心，服務人民的決定。因此在以后的學習工作生活中，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質。

第三篇：評選先進班集體事跡材料

評選先進班集體事跡材料

——2013級6班

我們班是一個擁有79名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發掘自己的潛能，提高自身素質，為這個班集體增光添彩。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。

一、樹立良好的班風、學風

良好的班風是班級順利開展工作，健康發展的前提。為了形成良好的班風，我們首先注重班集體凝聚力的形成。因此，我們提出了“班級是我家，我們熱愛它”的觀念，要求同學們團結友愛，同甘共苦，同心同德，拼搏進取，共同呵護我們的“家”，為“家”增添榮譽，從而增強了同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成了一股強大的班集體凝聚力。

其次，我們還和同學們共同討論班級建設計劃和發展問題，發揚民主，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級建設中。我們共同制定了《四（6）中隊快樂公約》、《班級文明好習慣》、《爭創先進小隊制度》等一系列制度，督促同學們學習、工作、生活，為班級順利前進打下了堅實的基礎。在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如每天帶紅領巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈、電腦的開與關，學生都能各負其責任。

二、強大的班級凝聚力推動我們發展

我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現一些偶發事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。

三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

同學們不僅重視自身能力的培養，更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣逐漸高漲、學風逐漸濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

五、永無止境的進取心催促我們奮進

一年來我們取得了可喜的成績，多次被評為文明班級，并在學校組織的各項活動中取得了較好的成績，這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。

第四篇：關于評選2012-2013學獎學金、先進班集體和先進個人的通知

關于評選2012-2013學獎學金、先進班集體和先進個

人的通知

各有關單位：

為引導學生勤奮學習，刻苦鉆研，培養學生團結奮進精神和集體主義觀念，建設優良的校風、學風，促進學生德、智、體全面發展，根據《武漢大學本科生獎學金管理辦法》(武大學字 [2012] 11 號)、《武漢大學本科學生先進班集體評選表彰辦法》(武大學字 [2009] 23 號)、《武漢大學本科學生先進個人評選表彰辦法》(武大學字 [2009] 22 號)，學校決定進行2012-2013學獎學金和先進班集體、先進班集體標兵以及優秀學生、三好學生、三好學生標兵的評選工作，現將具體事項通知如下：

一、評選范圍

凡具有武漢大學學籍的全日制本科生和學生班集體，均可參加評選。

二、獎學金評選條件和要求

（一）優秀學生獎學金的評選條件

1.熱愛祖國，自覺維護國家利益和民族團結，社會責任感強；思想積極上進，努力學習馬列主義、毛澤東思想，能自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。

2.自覺遵守國家法律、法規和校紀校規，模范執行大學生行為準則，關心集體，愛護公物，熱心公益；熱愛勞動，講究衛生，勤儉節約；尊敬師長，團結同學；文明禮貌，誠實守信。評獎無違法違紀行為。3.學習態度端正，追求真理，崇尚科學，刻苦鉆研，嚴謹求實，積極實踐，勇于創新；評選內必修課程考核全部合格，成績優良；應當參加大學英語四級考試（CET-4）的，考試成績合格以上。4.積極參加集體活動和課外活動，努力提升綜合素質；自覺鍛煉身體，保持身心健康，體育達到《大學生體育合格標準》；應當參加軍訓的，軍訓合格。

5.綜合測評優良，基本素質和課程學習成績兩個測評項目位于本測評單位的前50%。

6.符合優秀學生獎學金評選的各項條件，且課程學習成績位列本測評單位的前10%的學生，原則上應獲得優秀學生獎學金。

（二）專項獎學金的評選要求

各專項獎學金的評定與優秀學生獎學金的評定一般應同時進行。有資格同時獲得優秀學生獎學金和專項獎學金的學生，最多可申報一項專項獎學金，可兼得優秀學生獎學金和專項獎學金的榮譽，但只能獲得金額較高項的獎金。

三、先進班集體的評選條件

（一）先進班集體的評選條件

1.全班同學熱愛祖國，自覺維護國家利益和民族團結；認真開展政治理論學習和思想教育活動，出勤率高，效果好；思想積極上進，要求進步的同學多。

2.全班同學團結友愛，互相幫助，關系融洽；尊敬師長，誠實守信，文明禮貌；勤儉節約，愛護公物，講究衛生，遵守公共道德。3.全班同學能自覺遵守國家法律、法規和校紀校規，模范執行大學生行為準則，無違法違紀行為；能積極開展批評和自我批評，勇于同不良行為作斗爭。

4.班級學風嚴謹，同學學習態度端正，學習勤奮，全班同學必修課學習成績優良達70%以上，不及格率低。

5.經常開展健康有益的課外活動，積極參加校、院組織的各種集體活動和文體比賽并取得較好成績；同學自覺鍛煉身體，體育達標率在90%以上。

6.班委、團支部組織健全，有健全有效的班級制度；學生干部能以身作則，團結協作，積極努力開展各項工作，在各方面能起到模范帶頭作用。

（二）先進班集體標兵評選條件

1.符合先進班集體的評選條件，并在各方面表現突出，能起到示范作用，受到師生廣泛好評。

2.前一學獲得校級或校級以上“先進班集體”的榮譽稱號。3.同等條件下，具備下列條件者優先：

（1）對國家和社會做出特殊貢獻，為學校贏得榮譽或產生積極的社會影響；

（2）為學校的改革、建設和發展做出突出貢獻。

四、先進個人的評選條件

（一）優秀學生的評選條件

1.熱愛祖國，自覺維護國家利益和民族團結，社會責任感強。思想積極上進，努力學習馬列主義、毛澤東思想，能自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。

2.自覺遵守國家法律、法規和校紀校規，模范執行大學生行為準則，關心集體，愛護公物，熱心公益；熱愛勞動，講究衛生，勤儉節約；尊敬師長，團結同學；文明禮貌，誠實守信。

3.學習態度端正，追求真理，崇尚科學，刻苦鉆研，積極實踐，勇于創新；評選內必修課程考核全部合格，成績優良；應當參加大學英語四級考試（CET-4）的，考試成績合格以上。

4.積極參加集體活動和課外活動，努力提升各項綜合素質；自覺鍛煉身體，保持身心健康，體育達到《大學生體育合格標準》；應當參加軍訓的，軍訓合格。

5.評選獲得丙等或丙等及以上獎學金。

（二）三好學生的評選條件

1.符合優秀學生評選條件中的各項規定。

2.評選內基本素質測評和課程學習成績以及實踐創新能力均位列參評班級前50%。

（三）三好學生標兵的評選條件

三好學生標兵除符合優秀學生評選條件中的各項規定外，還應具備以下條件：

1.德、智、體諸方面全面發展且表現突出，獲得公認與好評。2.學習成績優異，評選內平均學習成績在班級或專業前10%，并獲得甲等或等同于甲等的專項獎學金。3.前一學獲得校級或校級以上“三好學生”等榮譽稱號。

五、評選比例

（一）優秀學生獎學金的評選比例及獎勵額度

1.優秀學生獎學金分為甲等獎學金、乙等獎學金、丙等獎學金，比例分別不超過參評學生總數的5%、10%、15%，獎金分別為人民幣3000元、2000元、1000元。

2.數學、物理學、化學、生物學、哲學、歷史學（含世界歷史、考古學）、地理科學、經濟學等基地班、弘毅學堂數學班、物理班、化學班、生物學班、計算機班、國際數理經濟與數理金融班、國學班等弘毅班、人文科學試驗班學生評選基礎學科優秀學生獎學金。甲等、乙等、丙等的評選比例分別不超過該類參評學生總數的5%、15%、30%，獎金分別為人民幣3000元、2000元、1000元。

3.農業水利工程專業、測繪工程專業等本科專業學生評選專業優秀學生獎學金。甲等、乙等、丙等的評選比例分別不超過該類參評學生總數的5%、10%、35%，獎金分別為人民幣3000元、2000元、1000元。

（二）先進班集體、先進班集體標兵的評選比例

先進班集體每年評選數量一般不超過參評班級總數的10%，先進班集體標兵每年評選數量不超過10個。

（三）三好學生標兵、三好學生、優秀學生的評選比例

三好學生標兵全校共評選60名，由學生所在學院依照評選條件和學校分配的名額提名推薦，本科學生人數1000人以下的學院限報2名，1000人以上的學院限報3名，學校評審確定最終名單；三好學生每學年評選人數不超過參評學生總數的10%；優秀學生每學年評選人數不超過參評學生總數的23%。

六、評選程序

（一）獎學金和先進個人的評選程序

1.各學院（系）在本單位網站公布評分細則，明確“實踐與創新能力”的加分標準，并公布院系評審小組辦公電話以及電子郵箱。2.由班導師、學生干部和學生代表組成測評小組進行評議和核查，根據得分和獎勵比例確定初選名單。

3.由班導師簽名并經學院（系）輔導員、主管領導審核后，填寫《武漢大學學生先進個人審批表》報學院（系）評審小組評審。4.各學院（系）于10月14日前在本單位網站上公示初選名單，同時將公示網址上報獎學金管理委員會辦公室（學生工作部）。公示時間不少于5天，廣泛聽取師生意見，接受學生監督。

5.各學院（系）公示無異議后，將擬獲獎學金及先進個人的學生名單于10月21日前報獎學金管理委員會辦公室。

學生個人對獎學金評審結果或撤銷獎學金的決定有異議者，可在本單位初評結果或撤銷獎學金的決定公布之日起3日內（指工作日，下同）向所在學院（系）獎學金評審小組提出申訴，評審小組應在3日內作出答復。

學生若對所在學院（系）獎學金評審小組答復仍有異議，可在評審小組答復后3日內向學校獎學金管理委員會辦公室（辦公電話：68772020，電子郵箱：xgbswb@whu.edu.cn）提出申訴，學校獎學金管理委員會辦公室征求各方面意見，綜合審查后，在10日內作出處理意見，通知學生本人及所在學院（系）。

學校獎學金管理委員會辦公室對各學院（系）申報材料審核匯總后，報學校獎學金管理委員會審批。

（二）先進班集體評選程序

由班級在總結自評的基礎上向學院（系）提出申請，學院(系)根據評選條件進行初評，填寫《武漢大學2012-2013學先進班集體、先進班集體標兵推薦表》，經學生工作部審核后，報學校審批。

（三）先進班集體標兵評選程序

由學院（系）在先進班集體評選的基礎上，擇優推薦1個班級，填寫《武漢大學2012-2013學先進班集體、先進班集體標兵推薦表》，準備詳盡推薦材料并提供相應證明，報學生工作部審核。學生工作部將遴選15個候選班級參加學校公開答辯，經學校評審小組評審后，答辯得分位列前十位的班級將獲得“先進班集體標兵”稱號，其他班級將獲得“先進班集體”稱號，最后報學校審批。

七、工作要求

1.評獎評優工作是一項政策性很強的工作。各學院（系）要加強領導，組織學生認真學習學校和學院（系）的有關文件，明確各項評獎評優的要求和規定，指導學生對本學的學習、工作進行認真總結，堅持公平、公正、公開的原則，嚴格評選程序，確保評選質量。2.評獎評優工作涉及面寬、時間緊、任務重，各學院（系）要依照本通知精神統籌規劃、精心組織，確保按時完成；同時，要及時反映和解決評獎評優工作中出現的問題，對學生有關評獎評優的申訴要認真及時答復。

3.開展評獎評優活動是對學生進行思想教育的基本形式，各學院（系）要通過評獎評優活動在學生中樹立榜樣，大力宣傳先進典型，鼓勵學生爭取優秀、發展特長、開拓創新，引導學生德、智、體全面發展，建設優良的校風和學風。同時，要積極幫助后進學生分析落后的原因，加強對他們的指導，爭取先進。

4.各學院（系）對推薦的先進班集體、先進班集體標兵、三好學生標兵，要進行全面總結，制作匯總表并上交詳細的事跡材料（用A4紙打印并提交電子版），上報材料截止時間為10月28日。

特此通知

附件： 1.武漢大學專項獎學金評選說明

2.武漢大學2012-2013學先進班集體、先進班集體標兵推薦表

3.武漢大學學生先進個人審批表

武 漢 大 學

2013年9月16日

? 附件 :附件1 武漢大學專項獎學金評選說明

? 附件 :附件2 武漢大學2012—2013學先進班集體、先進班集體標兵推薦表

? 附件 :附件3 武漢大學學生先進個人審批表

來源：學生事務管理辦公室 發表時間：2013-09-17

第五篇：關于評選先進學會和學會工作先進個人的通知

廣西壯族自治區柳州市

社會科學界聯合會文件

柳社科聯〔2008〕1號

★

關于評選先進學會和學會工作先進個人的通知

各學會（協會、研究會）：

為進一步繁榮發展我市的哲學社會科學，更好地為柳州經濟社會發展服務。根據去年初擬定的社科工作要點要求，決定開展2006－2007先進學會、學會工作先進個人的評選工作。現將有關事宜通知如下：

一、評選范圍及名額

凡屬市社科聯的直屬學會、團體會員學會和各學會的會員，均可申報參加先進學會和學會工作先進個人的評選，原則上一個學會只能推薦申報一名學會工作先進個人，通過申報推薦、評審考核等程序，評出先進學會15個，學會工作先進個人20名。2006年10月以后成立的學會暫不參加此次評選，但須按下列要求向市社科聯學會部報送學會工作總結的文字材料和電子文檔。

二、評選條件

（一）先進學會

自覺遵守1998年國務院令第250號發布的《社會團體登記管理條例》、市社科聯章程、本學會章程及有關法律法規；學會組織機構健全，活動開展正常且有一定影響力；學會業績突出，科研成果顯著；完成市社科聯下達的各項工作任務，檢查合格，在社會上反映良好。

1（二）學會工作先進個人

凡屬市社科聯所屬各學會會員，自覺遵守學會章程，政治上與黨中央保持一致；積極參加市社科聯組織的各項活動，積極參加學會組織開展的活動；在學會工作中成績突出，學術成果顯著；為繁榮和發展柳州的社會科學事業作出較大貢獻。

三、評選辦法

按照評選條件，填寫《先進學會申報表》、《學會工作先進個人推薦審批表》、《學會工作情況統計表》各一式兩份，學會2006－2007工作總結（文字3000字左右）和先進學會、學會工作先進個人的先進事跡材料（文字1500字左右）及先進事跡材料的電子文檔一并報送市社科聯學會部（郵箱：http://xhb2828567@126.com）。市社科聯將組織人員對推薦申報的先進學會和學會工作先進個人進行考核，在考核結果的基礎上，擬定15個先進學會和20名學會工作先進個人初步名單，并將名單在市社科聯網站上公示，然后經社科聯黨組研究確定市社科聯先進學會和學會工作先進個人。

四、表彰方式

評出的先進學會和學會工作先進個人，在即將召開的全市社會科學工作會議上通報表彰，并頒發榮譽證書、牌匾。

五、申報時間

此次評選工作時間緊，請各學會抓緊申報，各種評選材料務必于2008年2月1日（星期五）前報送市社科聯學會部。逾期申報者將視作自動放棄。

附件：1.市社科聯2006－2007先進學會申報表

2.市社科聯2006－2007學會工作先進個人推薦審批表3.2006－2007學會工作情況統計表

柳州市社會科學界聯合會

二○○八年一月十七日

主題詞：評選工作先進通知

市社科聯辦公室2008年1月21日印發

（網絡傳輸）附件一：

柳州市社會科學界聯合會 2006—2007先進學會申報表

注：此表格請用藍黑或黑色墨水筆填寫，字跡要清楚、工整，主要成績一欄如不夠寫，可另附頁。

附件二：

柳州市社會科學界聯合會

2006—2007學會先進個人推薦審批表

注：此表格請用藍黑或黑色墨水筆填寫，字跡要清楚、工整，主要成果或主要業績欄如不夠寫，可另附頁。

附件三：

2006—2007市社科聯各學會（協會、研究會）工作情況統計表

學會名稱（公章）：填報時間：

注：第三項需另紙詳細注明成果獎勵部門全稱；論文注明公開的發表刊物、刊號及作者姓名、論文

摘要、字數；著作注明出版社、出版者、出版時間、內容簡介和字數。