第一篇：典型做法材料

“2211”培訓法提升全員數字化技能

***區共管理班站**個，油井**口，注水井**口，于**年開始實施數字化管理，現有功能完善的數字化班站**個，數字化油井**口、目前，老區數字化改造工作仍在緊張、有序進行中。

一、“2211”培訓法產生的背景

1、油田發展形勢的需要。隨著油田數字化技術的廣泛應用，作業區管理模式向扁平化轉變，要實現控制用工總量、減員增效的發展目標，員工必須掌握數字化、用好數字化，才能保證個人在企業發展進程中不被淘汰。

2、老區數字化建設的需要。**區數字化建設起步晚、底子薄，傳統勞動方式在員工思想里根深蒂固，員工對數字化存在抵觸心理，操作技能得不到有效提升，導致數字化管理應用工作在考核中長期排名靠后。

3、班站管理創新的需要。新站采取標準化配置、老站實施數字化改造，區與區、站與站之間的差距逐步縮減，要在相同的運行模式下打造元城特色管理，需要全員學好數字化，用活數字化，依托數字化技術實現管理創新。

二、“2211”培訓法的內涵

為了快速提升全員數字化操作技能，適應企業發展需求，作業區積極探索和改進，形成“2211”培訓法。“2”即“兩崗施教”，培訓崗與數字化崗共同開展培訓；“2”即“兩種方式”，集中與流動兩種培訓方式并重；“1”即“人手一冊”，編寫、印發《數字化應

用維護指南》手冊；“1”即“一人一考”，開展 “數字化知識‘人人過關’考核”。

三、“2211”培訓法的具體做法

（一）兩崗施教，各有側重。

改變以往培訓崗“單槍匹馬”開展培訓工作的方式，充分利用數字化崗趙海濤曾經擔任作業區培訓師的有利條件，將數字化培訓納入作業區整體培訓工作之中，由培訓崗、數字化崗共同負責開展。

一是培訓崗主要負責數字化理論知識講授與考核。針對基層員工日常在崗位上數字化應用接觸較多，操作技能相對熟練，但理論知識疏于學習的特點，在作業區集中培訓時加強數字化理論知識教學，強化基層員工理論知識掌握與鞏固。

二是數字化崗主要負責實踐操作項目培訓與考核。機關多數崗位不具備數字化操作條件，日常工作中接觸數字化應用也相對較少，對數字化知識了解和掌握主要源于書本，為避免形成“紙上談兵”,在機關數字化培訓中更多融入模擬操作、實景演示，以“身臨其境”式教學激發學習興趣，促進學習效果。

（二）兩種方式，相輔相成。

針對機關、基層兩個層面員工的工作性質、知識需求不同，采取集中培訓、流動兩種培訓方式并重，做到按需施教。

1、機關集中培訓采取因地制宜。堅持每月組織機關在崗人員開展2次數字化集中培訓。采取多媒體可視教學，對數字化理論知識、基本操作等內容進行講授，依托員工實訓室數字化設備、模擬流程和

**、**站庫遠程連接為員工進行演示、模擬操作，在培訓過程中穿插學員上機體驗、課堂互動環節，讓員工通過“聽、看、做、問”，直觀感知數字化；此外，在培訓后，下發相關數字化軟件，讓機關人員利用各自辦公電腦進行軟件安裝練習、監控操作學習，鞏固培訓效果。

2、基層流動培訓做到學以致用。數字化崗利用到基層進行日常數字化設備維護的機會，不定期的深入一線班站，結合員工崗位需求，開展實踐操作、故障判斷、設備維護等適應性培訓，實現基層員工數字化操作“人人素質過硬”；培訓崗結合處部季度培訓考核內容，每月定期到基層管理單元、班站開展“培訓下基層活動”，將崗位練兵、數字化知識問答、數字化站控應急處置等內容作為重點，確保處部數字化考核“人人成績達標”。

（三）人手一冊，方便自學。

為了讓數字化知識學習更加貼近員工工作、生活，也為了讓部分從來沒有接觸過數字化或電腦操作不熟練的員工也能逐漸掌握數字化，由數字化崗與培訓崗共同編寫《數字化應用維護指南》一書，將常用的數字化應用制定成操作步驟，以彩色圖片配簡潔文字說明，方便員工看圖操作，并將其設計成為巴掌大小的“小冊子”，方便員工隨身攜帶、隨時學習，全區印發400余本，做到人手一冊。

（四）一人一考，以考促學。

考試是檢驗培訓效果的主要手段，開展“數字化知識‘人人過關’考核”活動，對數字化培訓工作進行階段總結與客觀評價，清晰利弊，從而持續加以工作改進和提升。

一是每個季度末，由培訓崗、數字化崗在全區范圍內扎實開展“數字化知識‘人人過關’考核”活動，考核采取現場抽題，上機操作，過程中穿插考評人員隨機提問。對考核成績排名參考人員總數前5%的員工，予以200元獎勵，對考核不合格的員工，取消當月輪休，并參加作業區集中培訓班進行“再培訓”，以獎優罰劣機制，保障活動有效開展。

二是在考試時，對參考員工進行“一對一”考試，數字化崗、培訓崗通過觀察員工答題情況，清楚員工對數字化知識掌握程度和欠缺所在。在考試后，及時對員工在學習、應用中存在的“疑難雜癥”進行“答疑解惑”。并將考試中出現的普遍性、典型性問題，在以后的培訓中作為重點進行強化培訓。

四、取得的成效

1、全員自主學習意識顯著增強。《數字化應用維護指南》手冊圖文并茂、通俗易懂，起到“手把手”教學的作用，充分調動了員工學習數字化知識的興趣，在機關辦公室、基層班站，拿著“小冊子”趴在電腦前“單練”的人多了，扎堆討論數字化知識的人多了，全區上下掀起了數字化學習熱潮；同時，通過“數字化知識‘人人過關’考核”的獎罰助推作用，在機關部門之間、基層管理單元之間形成“比、學、趕、超”的良好學習氛圍，有效促進員工素質快速提升。

2、數字化管理應用工作有效提升。數字化培訓工作扎實開展，全區干部員工數字化掌握程度達到98%以上，機關人員實現“會應用、懂管理”，基層員工實現“小班會操作，大班會維護”，為提升作業

區數字化管理應用奠定了堅實的基礎，改變了作業區在廠部數字化管理應用工作月度考核中長期排名靠后的現狀。

3、數字化“亮劍”管理創新。數字化技術廣泛應用于全區生產、技術、綜合治理等方面，機關管理人員借助數字化視頻監控系統，及時掌握基層現場生產、管理動態，做到問題及時發現和整改，促進作業區管理工作有效提升；基層通過開發“數字化井場解說文件”、“綜治語音文件”、“井站操作語音提示”等數字化應用，有效降低員工勞動強度、節約人力資源，充分展示數字化管理的魅力。

第二篇：德育典型做法

西閆一中2012年德育工作及2013年德育主題教育月活動具體措施、典型做法、表現突出的先進人物和突出事跡專題工作總結

具體措施、典型做法：

1、加強心理健康教育，以學校“心蕾聊天室”為平臺，每周三用20分鐘時間，進行心蕾廣播。

2、每年定期到鄉光榮院、靈寶西客車站、烈士陵園去，培養學生敬老愛老，熱愛家鄉。

3、每逢各種節日，加強對學生安全等方面教育。

4、每年進行一次感恩勵志教育。

5、每學期至少進行一次法制報告會。

6、每學期舉行二次家長會，成立家長委員會，建立學校、社會、家庭三維一體的網絡。

7、每年搞一次元旦演出，每學期舉行一次開學典禮。

8、每年的五月份和十二月份，團總支積極準備，召開新團員入團宣誓儀式。

9、多次召開留守兒童座談會、單親家庭座談會。做好青少年幫扶工作。

10、利用母親節、父親節等節日，布置家庭實踐作業，培養學生感恩意識。

表現突出的先進人物和突出事跡：

2012年春，為了協助各小學做好德育工作，我校成立了德育宣傳小組，由李丹老師主講，自帶各種設備，專門到各小學為各小學做感恩勵志方面的報告。足跡遍布全校各個小學。取得成效：

同學們的衣著舉止文明了，耳環耳釘染發不見了。臟話少了，謝謝多了，見面向老師問好的多了；亂扔垃圾、亂倒剩飯菜、插隊的同學少了，主動撿起垃圾、主動與不良行為斗爭的事跡多了。總之，通過此次活動，我校同學行為習慣更加文明，同學們相處更加親密，同學們之間更加友好，整個校園更加文明

第三篇：典型經驗做法

縣政府辦集中整治影響發展環境的干部作風突出問題

活動典型經驗情況匯報

縣政府辦公室作為縣政府的綜合協調機構、參謀服務部門和承上啟下的樞紐，承擔著參與政務、管理事務、組織協調等重要職責。今年以來，我辦按照縣集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動總體部署，扎實開展活動，在確保各項規定動作不折不扣落實的基礎上，結合政府工作自身特點，開拓思維，大膽創新，探索了一系列自選動作，取得了明顯成效。現將具體情況梳理如下：

典型作法一，十分注重學習成效，積極組織開展各種形之有效地學習活動。

“整治”活動開展以來，我辦始終要求全辦干部積極參與、認真學習。一是將每周一下午定為固定學習時間，對“整治”活動一系列文件組織認真學習，切實提高全辦干部思想認識。二是圍繞“三個基地一個中心”建設，結合辦公室政務服務職責，引導全辦干部職工認真學習縣主要領導在黨代會、三級干部大會、“三個基地一個中心”建設動員大會、百大項目推進會、人大會等講話和會議精神。三是針對與辦公室密切相關的信訪、接待禮儀、媒體素養、文秘等工作進行專題學習，邀請相關職能部門負責人或由辦公室相關班子 成員講課，提高全辦干部職工的整體素質。值得一提的是，我辦還邀請到省政府辦公廳會議處邱處長、市政府辦公廳副主任匡建軍前來授課，使辦公室的會務組織水平和文字綜合能力得到進一步提升。

典型作法二，拓寬信息報送渠道，多層面反映辦公室整治動態和成果。

我辦在有序推進“整治”活動的同時，切實加大信息報送力度，及時上報工作動態，及時反映活動成果。半年來，我辦共向外報送信息16條，其中向永修政務網報送的11條全部予以采用。在做好縣級層面信息報送的基礎上，我辦進一步拓寬信息報送渠道，積極向市政府辦公廳網站和市政府政務信息報送，目前，已上報“整治”信息4條，并在網絡版予以采用，得到了市政府辦公廳領導的充分肯定。

典型作法三，拓寬服務工作范圍，在為群眾解難事、辦實事方面取得實效。

“聽民意、促民生、解民憂”一直是我辦工作奉行的宗旨。今年我辦結對幫扶涂埠鎮南洲村，為確保幫扶工作取得成效，我辦張華、杜杰兩位同志經常下村指導幫扶掛點村發展經濟，深入群眾家中了解民情，并及時做好民情家訪日記，得到了掛點村群眾的一致好評。在做好掛點村民情家訪工作的同時，我辦拓寬服務工作范圍，對到縣政府上訪和訴求的困難群眾，也納入服務工作對象，上門了解實情，積極 尋求解決辦法，有效化解信訪問題，樹立政府在群眾中的良好形象。如艾城鎮艾城村民邱焱娥是一個從事非法營運電動三輪車的重復訪戶，我辦將其作為民情家訪對象，多次上門入戶，了解思想動態，做好思想工作，并主動和相關部門溝通和聯系，在辦公室的多方努力和幫助下，邱焱娥主動放棄了非法營運行為，在縣城開了一家理發店，目前生活平穩安定，并對我辦給予她個人及家庭的幫助表示感激。

典型作法四，廣開渠道征求意見，廣泛聽取合理建議。除了發放征求意見表征求意見外，我辦采取走出去和請進來相結合方式，多渠道廣泛征求部門和群眾的意見和建議。一是采取走出去的方式，縣政府辦公室班子成員分片負責，帶領辦公室干部到主動上門到有關部門征求對本辦學風、作風和政風方面的意見。二是采取請進來的方式，邀請人大代表、政協委員、工商界代表、縣監察部門代表到辦公室召開座談會，真心實意面對面的征求意見。

典型作法五，用好用活政府一樓電子顯示屏，推動“整治”活動高效運轉。

縣政府辦公室因材制宜，充分利用政府大樓LED電子顯示屏，及時將自我剖析材料、個人公開承諾、整改方案等進行滾動播放，同時積極創新工作載體，對辦公室公文辦理流程、公文辦結情況、招商引資進度、日常考勤等工作進展情況及相關工作制度進行滾屏公布，予以通報，主動推進服務 水平，既提高了政府工作的透明度，塑造了機關效能的良好新形象，也為各項工作推進發揮了明顯的督促作用。

典型作法六，積極創新工作舉措，嚴格落實整改措施。針對收集的意見，我辦高度重視，積極創新思路，制定務實有效的措施，認真加以整改，已取得明顯成效。主要表現在以下幾個方面：（1）變被動接訪為主動查訪。在完善《縣政府辦公室群眾來訪接訪制度》，建立健全每日群眾來訪接訪的基礎上，在每周六和周日兩天，打電話到各鄉鎮和部門，摸排信訪苗頭，并及時將信息反饋給分管縣領導和相關部門，早作預案，早做準備，盡早將信訪苗頭控制在萌芽狀態。（2）文件辦理由一年一匯總到一周一匯總。為進一步辦文效率，在原有的公文辦理制度上進一步細化，明確了每個環節的辦理時限，對每個環節全程跟蹤，并于每周五對本周的文件辦理情況進行匯總，包括已發文數量，縣領導待簽文件數量等，并及時將文件辦理進展情況和鄉鎮、部門通報。截止目前，已編發文件辦理通報10期，公文辦結率一直保持100%，得到了縣政府和縣直部門的一致認可。（3）各科室每周上報工作周報表。為加強溝通聯系，及時掌握情況，總結經驗，解決問題，不折不扣地完成縣委、政府中心工作，推動“整治”活動扎實有序開展，辦公室制定作周報表制度，規定每周五必須向辦公室匯報當周工作完成情況，并形成書面材料向辦公室主要領導匯報 如果說辦公室“整治”活動是一個大花園，那么辦公室創新的特色做法則是大花園里的奇葩。下一步，我辦將在縣“整治”活動領導小組的帶領下，繼續做好規定動作，積極創新自選內容，不斷提高服務水平，為全面建設“三個基地一個中心”貢獻力量。

第四篇：公開承諾 典型做法

以公開承諾為抓手，深入開展創先爭優活動

在黨的基層組織和黨員中深入開展“創先爭優”活動，是黨的十七大和十七屆四中全會作出的重要部署。園區黨委高度重視深入開展創先爭優活動，迅速成立了領導小組，及時召開動員大會進行了全面部署；并專門設立領導小組辦公室，制定了園區開展創先爭優活動的實施意見和實施方案。

根據實施意見，園區黨委扎實做好宣傳發動、公開承諾、黨員示范崗等各個環節的工作，開展了內容豐富、形式多樣、注重實效的活動。園區機關、社區黨支部和黨員圍繞“五好五帶頭”，制定了具體、可操作的承諾書，通過簽名、張榜公布等方式公開承諾，黨組織進行點評，取得了良好效果。同時，通過設立“黨員示范崗”、“黨員責任區”等形式，廣泛開展爭當“優秀共產黨員、人民滿意機關”活動，推動黨員干部立足本職崗位提高業務水平、爭創一流業績，也取得了良好效果。

一、機關黨支部開展公開承諾的主要做法

在研究部署創先爭優活動中，園區黨委深刻認識到，公開承諾既是創先爭優活動的明確要求和規定動作，也是創先爭優活動的關鍵環節和有力抓手，更是確保全員參與的重要保障和加強黨性鍛煉、接受監督的有效途徑，必須抓好抓實。

為提高公開承諾活動的針對性和有效性，園區創先爭優領導小組辦公室專門召開座談會，征求大家對公開承諾工作的意見。在充分吸納意見的基礎上，對公開承諾的內容、方法和步驟作出安排，務求實效。

（一）公開承諾的主要內容

園區黨組織和黨員的公開承諾，是在機關、社區內部，圍繞創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員，進行黨員對黨組織、黨員對群眾、黨組織對群眾的多層次承諾。創先爭優領導小組將公開承諾的方式規范為共性承諾、崗位承諾二種。共性承諾即按照黨章和保持先進性的具體要求，圍繞本單位中心工作，結合創先爭優活動的開展，提出黨組織承諾的目標要求及不同崗位黨員承諾的共性要求，由黨組織及全體黨員分別對群眾做出公開承諾，每個黨員在共同的公開承諾書上簽字。崗位承諾要求黨員根據各自的崗位職責、年齡等情況，從履新崗位職責、提高自身素質、發揮帶頭作用、完成工作任務等方面作出承諾。創先爭優領導小組統一為黨員制作發放了黨員公開承諾書，由黨員本人填寫和黨支部負責人簽字確認。

（二）公開承諾的主要形式

一是結合主題黨會活動開展公開承諾。機關、社區黨支部開展了對創先爭優相關文件的學習活動，組織全體黨員重溫入黨誓詞，黨員示范崗同志作為代表，做出莊嚴承諾。通過公開承諾，深化黨員認識，明確目標，把公開承諾作為自我剖析、提高覺悟、堅定信心的過程。

二是全體黨員簽字承諾。機關黨支部將全體黨員對群眾做出的共同承諾制作成宣傳板上墻公布，并由每位黨員在上面簽字承諾，接受群眾監督。

三是公布公示黨員承諾書。機關黨支部采取設立公開承諾宣傳欄、在宣傳欄上張貼黨員個人的公開承諾書，并將承諾書匯編成冊等多種形式，營造踐行諾言，接受監督、評議的良好氛圍，確保公開承諾取得實效。

（三）公開承諾的踐行方式。

管委會黨委對每位黨員的承諾事項建立登記臺賬，通過實行定期情況通報、經驗交流等方式，監督踐諾的成果。并通過設置意見箱、公布監督電話等形式，主動聽取意見，接受群眾監督，不斷完善踐諾措施，加大對承諾落實情況的檢查督促，確保實現諾必踐、踐必果。

二、創先爭優活動的初步成效

通過開展公開承諾活動，園區黨組織的凝聚力和戰斗力顯著提高，機關黨建工作水平有了新提升，黨員的責任感、榮譽感明顯加強；通過公開承諾和踐行承諾，黨建工作任務進一步明確，黨建工作質量有了新的提升，黨員的精神面貌也有了很大改觀。個別多年未轉組織關系的黨員主動要求把組織關系轉到管委會，申請加入黨組織的積極分子也明顯增多，形成了良好氛圍。我們體會到，要將黨組織的創先爭優和單位的協調發展融為一體，才能使黨建工作成為帶動單位發展、發揮黨員作用、促進機關事務管理工作的強大動力。

第五篇：服務公司勞動競賽典型做法

生活服務公司三季度勞動競賽典型做法

XX服務公司根據上級下發的關于開展“抓安全保穩定，強管理增效益”主題競賽活動通知的文件精神，動員全體干部員工振奮精神，扎實工作，圓滿完成了三季度各項工作。

活動中迅速成立活動領導小組，制定活動措施，運行大表，按時間、按計劃抓好勞動競賽進程。及時組織召開宣傳動員會5場次，參加人數115，通過宣傳動員，充分讓大家了解活動的意義和作用，營造了濃厚的競賽氛圍，使廣大干部員工積極投入到勞動競賽的熱潮中。三季度，XX公司實現了安全環保生產，完成全年計劃的100%，基本保證了收支平衡。

一、緊緊圍繞“基層基礎建設年”中心工作，以保安全、調結構、穩增長、強管理、增效益、構和諧為目標，落實責任，明確目標，在各生活點積極開展“六查六看”工作。一查服務技能，看是否滿足崗位的要求；二查服務態度，看是否有態度冷漠、推諉現象；三查服務環境，看是否有工作環境臟亂差現象；四查工作流程，看是否能方便員工；五查儀容儀表，看是否有儀表不整潔情況；六查工作用語，看是否有不文明、不禮貌用語及服務忌語。同時認真檢查日常工作，找出工作中存在的問題，制定相應整改措施，并及時整改落實。

二、全面提升員工基本素質管理工作。一是加強制度建設，以建立健全管理辦法提升了員工基本素質的過程管控能力。二是加強培訓計劃落實，以制訂培訓工作計劃運行大表提升了全員培訓效率。三是加強激勵機制建設，以“一崗一單”培訓工作為抓手，以技能競賽為個人展示平臺，大力開展崗位練兵、崗位培訓工作，提升了員工崗位培訓效果和技能操作服務能力。通過三項措施的加強，使員工素質提升在生產服務中得到了顯現，員工敬業意識進一步增強，技術水平進一步提高，管理、操作進一步規范。

三、加強宣傳，倡導健康飲食。通過塔運司平臺發起倡議書，將安全科提供的近年來員工體檢結果用事實數據向員工倡導餐飲健康的重要性。合理調配，嚴把每日膳食。XX公司對各生活點每周菜譜嚴格把關，同時在烹飪過程中做到科學掌控油鹽總量、盡少使用調味品、保證葷素搭配健康合理。調味配料，滿足個性化需求。為各點員工餐桌配置了辣椒罐、鹽罐、醋、大蒜等調味料270套，即保證低鹽少脂健康飲食工作的推行，同時也滿足了少數員工循序漸進改善飲食習慣的需求。通過這些舉措員工也對此項工作的重要意義有了較深層次的理解。保障了員工的飲食健康，為塔運司和諧穩定助力。

通過標準化管理的規范和要求，我們不斷總結經驗，查找不足，通過改善住宿條件，提升餐飲質量、完善服務體系，促使生活服務公司管理工作逐步走上專業化、規范化、現代化的軌道，形成了具有公司特色的員工公寓、餐飲服務管理的優勢和品牌。

2013年11月6日