第一篇：任店小學(xué)典型做法

大張樓鎮(zhèn)任店小學(xué)2013年工作總結(jié)

校長(zhǎng)任憲坤同志，2006年至今，一直擔(dān)任任店小學(xué)的校長(zhǎng)工作。任職以來(lái)，他帶領(lǐng)任店小學(xué)全體師生走科學(xué)發(fā)展之路，潛心研究，科學(xué)管理，以全新的教育理念，務(wù)本求實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，致力于任店小學(xué)的教育教學(xué)工作。

一、用心建校，在校舍改造和改善辦學(xué)條件上下功夫

2006年9月，任校長(zhǎng)從大張樓鎮(zhèn)一中選派到任店小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。當(dāng)時(shí)他懷著興致勃勃的心情去學(xué)?？纯?，可是一進(jìn)校園，他立刻就被驚呆了，呈現(xiàn)在眼前的是70年代的破舊瓦房，慌亂的雜草，泥濘的道路，到教室后，用腳一踩，磚鋪的地面就往上汲水，教室內(nèi)的墻皮脫落嚴(yán)重，甚至有的教室的墻皮都脫落到頂，教室的門(mén)窗也無(wú)一完整???？吹竭@些，他真是“看在眼里，寒在心里?！焙⒆觽兙谷贿€得在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，那不是時(shí)時(shí)刻刻在面臨各種安全隱患的威脅嗎？當(dāng)時(shí)他就下定決心：一定要把學(xué)校建設(shè)好！很快他就召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行研究方案，并多次與鎮(zhèn)駐村工作組和村隊(duì)聯(lián)系，共同商議建校大計(jì)。在他的協(xié)調(diào)下，從2007年底任店四村委會(huì)開(kāi)始了建校啟動(dòng)資金的捐資工作。2008年暑假，他帶領(lǐng)校委會(huì)一班人走門(mén)到戶進(jìn)行宣傳，積極協(xié)助村隊(duì)籌措資金。為了起到帶頭作用，他發(fā)出了任店村在編教師捐資500元的倡議，這一倡議得到了大力支持，教師們慷慨解囊，紛紛捐資。為了找到農(nóng)忙的老百姓，越是陰雨天氣他越帶著校委會(huì)一班人往老百姓家里跑，整個(gè)暑假，他一天沒(méi)有休息過(guò)。2008年秋天，CA7青年志愿團(tuán)來(lái)?？疾?，做出了將感召的愛(ài)心基金投入于 學(xué)校建設(shè)的決定，任店小學(xué)的學(xué)校建設(shè)充滿了希望。2009年4月28日，在喜慶的鞭炮聲中，任店小學(xué)的校舍改造工程破土動(dòng)工。建設(shè)期間，他又多次和村隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一起找任店村的知名人士“化緣”，爭(zhēng)取更多的建設(shè)資金。此外，多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，竭力爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，2010年秋天完成了任店小學(xué)的路面及球場(chǎng)硬化工作，2011年春天，完成了校園綠化及車棚建設(shè)工作，2012年暑期完成了任店小學(xué)附屬幼兒園的改建，2013年暑期完成了任店小學(xué)水沖廁所的新建工作。期間，學(xué)校建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，圖書(shū)室和儀器室。目前學(xué)校安全的校舍，潔白的校墻，寬闊的路面，清新的花園，濃郁的樹(shù)木，富有詩(shī)意的長(zhǎng)廊，整個(gè)任店小學(xué)顯得愈發(fā)的亮麗。這些都為進(jìn)一步學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、用心治校，在學(xué)校管理上下功夫

為促進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化，規(guī)范化，學(xué)校建立起了一套系統(tǒng)的管理方案，并制成《管理手冊(cè)》發(fā)至教職工。同時(shí)，完善與學(xué)校管理相匹配的管理機(jī)制，推行諸如出勤簽到制、安全責(zé)任追究制等辦法，宏觀調(diào)控、微觀跟蹤，準(zhǔn)確導(dǎo)向，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，使學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，呈現(xiàn)出空前的發(fā)展態(tài)勢(shì)。為提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。本學(xué)年，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開(kāi)展師德教育，要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將 奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師，還有剛剛畢業(yè)的青年教師，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。近年來(lái)1名教師被評(píng)為縣師德標(biāo)兵，4名教師被評(píng)為鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。為了提高全體教師的綜合素質(zhì)，在有限的資金中，學(xué)校大力支持教師參加市、縣、鎮(zhèn)級(jí)的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)，并積極鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)歷培訓(xùn)。在教科研活動(dòng)中，學(xué)校瞄準(zhǔn)教育改革發(fā)展的走向，引領(lǐng)全體教職工捕捉教育改革信息，引進(jìn)先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)課改洪流，加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究。鼓勵(lì)全體教師深入開(kāi)展校本教研，領(lǐng)導(dǎo)并參與國(guó)家級(jí)及市縣級(jí)課題研究。教師的整體素質(zhì)不斷提高，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。2012年3月學(xué)校被縣教體局評(píng)為學(xué)校管理工作先進(jìn)單位。2006年以來(lái)學(xué)校連年評(píng)為鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。2013年9月，榮獲第二屆山東省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育先進(jìn)單位。

三、用心立德，在思想教育上下功夫

時(shí)值改革開(kāi)放的今天，外出打工人員與日俱增，留守人口愈來(lái)愈多，家庭教育薄弱，少年兒童的思想道德建設(shè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為此，學(xué)校利用一切可能的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。一是充分利用班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)、節(jié)日慶典、演講等形式，組織德育主題活動(dòng)，全方位、多層面的對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。諸如：《告別不良行為》、《祖國(guó)在我心中》、《做誠(chéng)信小公民》、《安全健康伴我行》、《佩紅領(lǐng)巾、說(shuō)普通話、當(dāng)小衛(wèi)士》、《文明在我心中》等大量的活動(dòng)。二是由教師指導(dǎo)，由學(xué)生主辦德育活動(dòng)，如：班會(huì)、國(guó)旗下講話、幫助孤寡老人、為特困生 獻(xiàn)愛(ài)心、辦宣傳櫥窗等，既培養(yǎng)了學(xué)生的能力，又陶冶了學(xué)生情操。2009年9月，CA9青年志愿團(tuán)在任店小學(xué)組織了《共同托起明天的太陽(yáng)》大型愛(ài)心公益活動(dòng)，參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生400余人，在場(chǎng)人員心靈無(wú)不受到震撼，對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了很好的愛(ài)心教育。2011年5月，學(xué)校組織開(kāi)展了“誦經(jīng)典，傳美德”為主題的大型《弟子規(guī)》比賽，CA7志愿團(tuán)代表參加并給學(xué)生準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品，選手的精彩表演深深折服了在場(chǎng)的嘉賓、老師和學(xué)生，活動(dòng)效果十分顯著。2010年以來(lái)，學(xué)校每學(xué)期都隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在發(fā)放CA7青年志愿團(tuán)每學(xué)期3000元的愛(ài)心助學(xué)金方面，學(xué)校真正讓特困學(xué)生受到資助和成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生接受愛(ài)心助學(xué)金。2013年3月和9月份，學(xué)校兩次舉行大型的愛(ài)心助學(xué)金頒發(fā)儀式，這一活動(dòng)在嘉祥教育電視臺(tái)報(bào)道。學(xué)校還與CA10青年志愿團(tuán)取得聯(lián)系，使三年級(jí)的特困學(xué)生任雪艷同學(xué)每學(xué)期都接收到300元的愛(ài)心資助金。這對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了很好的愛(ài)心教育。2012年，我校的任程程同學(xué)被評(píng)為嘉祥縣春蕾兒童。總之，有計(jì)劃、有步驟的德育活動(dòng)，使學(xué)校凝聚力、向心力大大增強(qiáng)，勤學(xué)、守紀(jì)、創(chuàng)新的濃烈氛圍已經(jīng)形成。

四、用心育人，在校園文化上下功夫

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)。為真正發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人作用，學(xué)校精心設(shè)計(jì)了學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。整個(gè)文化長(zhǎng)廊建設(shè)分為六大板塊和六大主題。六大板塊分別為“傳統(tǒng)美德、文明禮儀、華夏名人、經(jīng)典誦讀、世界遺產(chǎn)和科技藝術(shù)”，一塊塊特色鮮明的文化圖版詮釋了從中到外、從古到今的 文化經(jīng)典；六個(gè)主題分別是“勤奮篇、立志篇、時(shí)間篇、品德篇、希望篇和誠(chéng)信篇”，一句句發(fā)人深省的格言啟迪了學(xué)生的心靈。各班級(jí)文化版面設(shè)計(jì)新穎，各具特色，學(xué)生作品豐富多彩，各顯所能，給學(xué)生提供了廣闊的展示平臺(tái)。學(xué)校十分重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。優(yōu)美的校園、整潔的環(huán)境、精致的長(zhǎng)廊、繁茂清馨的花草樹(shù)木、規(guī)范整潔的教室都體現(xiàn)出學(xué)校特有的人文風(fēng)格。努力做到“把校園建成育人的特殊場(chǎng)所”，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。為進(jìn)一步挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提高學(xué)生的能力，學(xué)校十分注重各種活動(dòng)的開(kāi)展，活動(dòng)效果顯著，素質(zhì)教育也取得了豐碩的成果。2013年開(kāi)學(xué)以來(lái)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，學(xué)校的陽(yáng)光大課間活動(dòng)已出具特色，尤其是古詩(shī)文韻律操已成學(xué)校大課間活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景線。2013年10月，學(xué)校組織了開(kāi)展了“古詩(shī)文韻律操比賽”，濟(jì)寧運(yùn)河之都美容美發(fā)商會(huì)參加了此次活動(dòng)并為學(xué)生準(zhǔn)備了160份紀(jì)念品，各代表隊(duì)的表現(xiàn)使?jié)鷮庍\(yùn)河之都美容美發(fā)商會(huì)一行10人深受感觸。學(xué)校每年“六一”都舉行大型文藝演出活動(dòng)，讓孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氛圍中張揚(yáng)自己的個(gè)性，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。2013年學(xué)校主辦的“金色童年，放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演在嘉祥教育電視臺(tái)報(bào)道。在2011、2013年的鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校代表隊(duì)均取得鎮(zhèn)第二名的好成績(jī)。在全鎮(zhèn)2012年慶元旦“青春勵(lì)志創(chuàng)意練功”大賽中榮獲小學(xué)組第一名，在2013的慶六一活動(dòng)中，我校選送的舞蹈《我的娜塔莎》榮獲一等獎(jiǎng)。在2013年10月份全鎮(zhèn)“讀好書(shū)，誦經(jīng)典展演”活動(dòng)中再度 榮獲一等獎(jiǎng)。

五、用心打造，在學(xué)校安全上下功夫。

“安全無(wú)小事，事事系教育?！睂W(xué)校每次開(kāi)會(huì)都從不同的方面給老師強(qiáng)調(diào)抓好安全工作，每學(xué)期都與教師及各室管理人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。為切實(shí)做好安全工作，學(xué)校制訂了《任店小學(xué)安全制度匯編》，實(shí)行校舍安全以口為單位責(zé)任到人及安全分項(xiàng)目責(zé)任到人的安全管理制度，教師對(duì)學(xué)生每天進(jìn)行安全提醒，同時(shí)做好記錄。學(xué)校十分注重學(xué)校安全活動(dòng)的開(kāi)展，每學(xué)期定期組織一次安全演練，每周一次安全隱患排查，經(jīng)常召開(kāi)安全教育專題講座及安全主題班會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻不忘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生，打造出平安和諧校園。2012年3月學(xué)校被縣教體局評(píng)為平安和諧校園先進(jìn)單位。

駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更好。

第二篇：任店小學(xué)工作總結(jié)

大張樓鎮(zhèn)任店小學(xué)工作總結(jié)

三年來(lái)，在各級(jí)黨委政府和教育行政部門(mén)直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校廣大教職員工貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的精神，大力推行素質(zhì)教育。充分利用一切教學(xué)資源，接受最新教育理念，堅(jiān)持“以人為本，為孩子的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以優(yōu)美的環(huán)境,一流的設(shè)備，一流的師資，領(lǐng)先的科研,通過(guò)科學(xué)、高效的管理實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的辦學(xué)為目標(biāo)，以“面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)； 面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“德育為首、五育并舉、夯實(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展”的管理宗旨，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。學(xué)校榮獲縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校，嘉祥縣四星級(jí)學(xué)校，嘉祥縣星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位，嘉祥縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位，嘉祥縣平安校園先進(jìn)單位，嘉祥縣規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校，山東省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、用心建校，在校舍改造和改善辦學(xué)條件上下功夫

為了為扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校素質(zhì)教育工作創(chuàng)造條件，學(xué)校十分重視辦學(xué)條件的改善和提升。在完成學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校陸續(xù)完成一系列的硬件建設(shè)。2012年暑期，學(xué)校投資10萬(wàn)余元，翻新幼兒園教室120余平方米，翻新校墻36米，完成了幼兒園的路面硬化，室內(nèi)外裝修等，投資20萬(wàn)元為幼兒園配置了高標(biāo)準(zhǔn)的大中小型玩具，塑膠場(chǎng)地260平方米，2013年暑期投資12萬(wàn)余元完成了任店小學(xué)水沖廁所的新建工作。期間，學(xué)校建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，圖書(shū)室和儀器室。目前學(xué)校安全的校舍，潔白的校墻，寬闊的路面，清新的花園，濃郁的樹(shù)木，富有詩(shī)意的長(zhǎng)廊，整個(gè)任店小學(xué)顯得愈發(fā)的亮麗。這些都為進(jìn)一步學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展和提和扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、用心治校，在學(xué)校管理上下功夫

為促進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化，規(guī)范化，學(xué)校建立起了一套系統(tǒng)的管理方案，并制成《管理手冊(cè)》發(fā)至教職工。同時(shí)，完善與學(xué)校管理相匹配的管理機(jī)制，推行諸如出勤簽到制、安全責(zé)任追究制等辦法，宏觀調(diào)控、微觀跟蹤，準(zhǔn)確導(dǎo)向，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，使學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，呈現(xiàn)出空前的發(fā)展態(tài)勢(shì)。為提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。本學(xué)年，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開(kāi)展師德教育，要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師，還有剛剛畢業(yè)的青年教師，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。近年來(lái)2名教師被評(píng)為縣師德標(biāo)兵，5名教師被評(píng)為鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。老教師任言書(shū)同志退而不休，不計(jì)報(bào)酬，俯首育人，無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡可謂是廣大教師的典范。為了提高全體教師的綜合素質(zhì)，在有限的資金中，學(xué)校大力支持教師參加市、縣、鎮(zhèn)級(jí)的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)，并積極鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)歷培訓(xùn)。在教科研活動(dòng)中，學(xué)校瞄準(zhǔn)教育改革發(fā)展的走向，引領(lǐng)全體教職工捕捉教育改革信息，引進(jìn)先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)課改洪流，加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究。鼓勵(lì)全體教師深入開(kāi)展校本教研，領(lǐng)導(dǎo)并參與國(guó)家級(jí)及市縣級(jí)課題研究。學(xué)校承擔(dān)的市級(jí)課題也已立項(xiàng)。教師的整體素質(zhì)不斷提高，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。2012年3月學(xué)校被縣教體局評(píng)為學(xué)校管理工作先進(jìn)單位。2013年9月，榮獲第二屆山東省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育先進(jìn)單位。

三、用心立德，在思想教育上下功夫

時(shí)值改革開(kāi)放的今天，外出打工人員與日俱增，留守人口愈來(lái)愈多，家庭教育薄弱，少年兒童的思想道德建設(shè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為此，學(xué)校利用一切可能的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。一是充分利用班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)、節(jié)日慶典、演講等形式，組織德育主題活動(dòng)，全方位、多層面的對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。諸如：《告別不良行為》、《祖國(guó)在我心中》、《做誠(chéng)信小公民》、《安全健康伴我行》、《佩紅領(lǐng)巾、說(shuō)普通話、當(dāng)小衛(wèi)士》、《文明在我心中》等大量的活動(dòng)。二是由教師指導(dǎo)，由學(xué)生主辦德育活動(dòng)，如：班會(huì)、國(guó)旗下講話、幫助孤寡老人、為特困生獻(xiàn)愛(ài)心、辦宣傳櫥窗等，既培養(yǎng)了學(xué)生的能力，又陶冶了學(xué)生情操。2009年9月，CA9青年志愿團(tuán)在任店小學(xué)組織了《共同托起明天的太陽(yáng)》大型愛(ài)心公益活動(dòng)，參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生400余人，在場(chǎng)人員心靈無(wú)不受到震撼，對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了很好的愛(ài)心教育。2011年5月，學(xué)校組織開(kāi)展了“誦經(jīng)典，傳美德”為主題的大型《弟子規(guī)》比賽，CA7志愿團(tuán)代表參加并給學(xué)生準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品，選手的精彩表演深深折服了在場(chǎng)的嘉賓、老師和學(xué)生，活動(dòng)效果十分顯著。2010年以來(lái)，學(xué)校每學(xué)期都隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在發(fā)放CA7青年志愿團(tuán)每學(xué)期3000元的愛(ài)心助學(xué)金方面，學(xué)校真正讓特困學(xué)生受到資助和成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生接受愛(ài)心助學(xué)金。2013年3月和9月份，學(xué)校兩次舉行大型的愛(ài)心助學(xué)金頒發(fā)儀式，這一活動(dòng)在嘉祥教育電視臺(tái)報(bào)道。2014年10月11日，學(xué)校隆重舉行“愛(ài)心助學(xué)金頒發(fā)儀式暨校歌操韻律操比賽”，CA7志愿團(tuán)代表、紅太陽(yáng)酒業(yè)任志剛經(jīng)理、濟(jì)寧泊美名妝一行12人等參加此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校還與CA10青年志愿團(tuán)取得聯(lián)系，使三年級(jí)的特困學(xué)生任雪艷同學(xué)每學(xué)期都接收到300元的愛(ài)心資助金。這對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了很好的愛(ài)心教育。2012年，我校的任程程同學(xué)被評(píng)為嘉祥縣春蕾兒童。總之，有計(jì)劃、有步驟的德育活動(dòng)，使學(xué)校凝聚力、向心力大大增強(qiáng)，勤學(xué)、守紀(jì)、創(chuàng)新的濃烈氛圍已經(jīng)形成。

四、用心育人，在校園文化上下功夫

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)。為真正發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人作用，學(xué)校精心設(shè)計(jì)了學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。整個(gè)文化長(zhǎng)廊建設(shè)分為六大板塊和六大主題。六大板塊分別為“傳統(tǒng)美德、文明禮儀、華夏名人、經(jīng)典誦讀、世界遺產(chǎn)和科技藝術(shù)”，一塊塊特色鮮明的文化圖版詮釋了從中到外、從古到今的文化經(jīng)典；六個(gè)主題分別是“勤奮篇、立志篇、時(shí)間篇、品德篇、希望篇和誠(chéng)信篇”，一句句發(fā)人深省的格言啟迪了學(xué)生的心靈。各班級(jí)文化版面設(shè)計(jì)新穎，各具特色，學(xué)生作品豐富多彩，各顯所能，給學(xué)生提供了廣闊的展示平臺(tái)。學(xué)校十分重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。優(yōu)美的校園、整潔的環(huán)境、精致的長(zhǎng)廊、繁茂清馨的花草樹(shù)木、規(guī)范整潔的教室都體現(xiàn)出學(xué)校特有的人文風(fēng)格。努力做到“把校園建成育人的特殊場(chǎng)所”，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。為進(jìn)一步挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提高學(xué)生的能力，學(xué)校十分注重各種活動(dòng)的開(kāi)展，活動(dòng)效果顯著，素質(zhì)教育也取得了豐碩的成果。2013年開(kāi)學(xué)以來(lái)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，學(xué)校的陽(yáng)光大課間活動(dòng)已出具特色，尤其是古詩(shī)文韻律操已成學(xué)校大課間活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景線。2013年10月，學(xué)校組織了開(kāi)展了“古詩(shī)文韻律操比賽”，濟(jì)寧運(yùn)河之都美容美發(fā)商會(huì)參加了此次活動(dòng)并為學(xué)生準(zhǔn)備了160份紀(jì)念品，各代表隊(duì)的表現(xiàn)使?jié)鷮庍\(yùn)河之都美容美發(fā)商會(huì)一行10人深受感觸。學(xué)校每年“六一”都舉行大型文藝演出活動(dòng)，讓孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氛圍中張揚(yáng)自己的個(gè)性，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。2013年學(xué)校主辦的“金色童年，放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演在嘉祥教育電視臺(tái)報(bào)道。2014年5月28日，學(xué)校精心組織了以“童心飛揚(yáng)，夢(mèng)圓中國(guó)”為主題的大型慶六一文藝演出，CA7志愿團(tuán)代表、濟(jì)寧尚德公司馬女士、紅太陽(yáng)酒業(yè)任志剛經(jīng)理出席演出，并為小演員們準(zhǔn)備了書(shū)包、鋼筆等學(xué)習(xí)用品，小演員們的精彩演出博得了與會(huì)人員的陣陣掌聲。為充分發(fā)揮活動(dòng)育人的的作用，學(xué)校還開(kāi)展了拔河比賽、乒乓球比賽、寫(xiě)字比賽等大型活動(dòng)，這些活動(dòng)均取得了顯著效果。學(xué)校在2011、2013、2014年的鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校代表隊(duì)均取得鎮(zhèn)第二名的好成績(jī)。在2014年全鎮(zhèn)乒乓球比賽中，榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校4名運(yùn)動(dòng)員代表全鎮(zhèn)參加比賽，分別取得了女子800m、1500m第一名，男子沙包、鉛球全縣第二名、男子800m和男子1500米全縣第二名的好成績(jī)。在全縣乒乓球比賽中，我校任勝杰、任偉佳發(fā)揮出色，取得全縣第三名的好成績(jī)。在全鎮(zhèn)2012年慶元旦“青春勵(lì)志創(chuàng)意練功”大賽中榮獲小學(xué)組第一名，在2014年全鎮(zhèn)乒乓球比賽中學(xué)校代表隊(duì)取得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)，在2015年慶元旦全鎮(zhèn)乒乓球比賽中學(xué)校代表隊(duì)取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)，在2013的慶六一活動(dòng)中，我校選送的舞蹈《我的娜塔莎》榮獲一等獎(jiǎng)。在2013年10月份全鎮(zhèn)“讀好書(shū)，誦經(jīng)典展演”活動(dòng)中再度榮獲一等獎(jiǎng)。在2014年的慶六一活動(dòng)中，我校選送的舞蹈《舞起幸福鼓》榮獲二等獎(jiǎng)。2014年5月，學(xué)校順利通過(guò)了“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校”驗(yàn)收，寫(xiě)字教學(xué)取得的成果得到領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

五、立足實(shí)際，在學(xué)生資助上下功夫

學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)資助文件精神，積極做好義務(wù)段困難學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助金及幼兒園經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金的發(fā)放工作。通過(guò)張貼宣傳材料、召開(kāi)全體教師會(huì)議宣傳上級(jí)的文件政策。各班級(jí)認(rèn)真篩選，深入調(diào)查，真正實(shí)現(xiàn)了讓家庭困難學(xué)生享受資助。三年來(lái)義務(wù)段175名學(xué)生，幼兒園55名學(xué)生收到了資助，享受了國(guó)家的惠民政策。

六、用心打造，在學(xué)校安全上下功夫

“安全無(wú)小事，事事系教育?！睂W(xué)校每次開(kāi)會(huì)都從不同的方面給老師強(qiáng)調(diào)抓好安全工作，每學(xué)期都與教師及各室管理人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。為切實(shí)做好安全工作，學(xué)校制訂了《任店小學(xué)安全制度匯編》，實(shí)行校舍安全以口為單位責(zé)任到人及安全分項(xiàng)目責(zé)任到人的安全管理制度，教師對(duì)學(xué)生每天進(jìn)行安全提醒，同時(shí)做好記錄。學(xué)校十分注重學(xué)校安全活動(dòng)的開(kāi)展，每學(xué)期定期組織一次安全演練，每周一次安全隱患排查，經(jīng)常召開(kāi)安全教育專題講座及安全主題班會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻不忘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生，打造出平安和諧校園。2012年3月學(xué)校被縣教體局評(píng)為平安和諧校園先進(jìn)單位。

駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更好。

第三篇：典型做法材料

“2211”培訓(xùn)法提升全員數(shù)字化技能

***區(qū)共管理班站**個(gè)，油井**口，注水井**口，于**年開(kāi)始實(shí)施數(shù)字化管理，現(xiàn)有功能完善的數(shù)字化班站**個(gè)，數(shù)字化油井**口、目前，老區(qū)數(shù)字化改造工作仍在緊張、有序進(jìn)行中。

一、“2211”培訓(xùn)法產(chǎn)生的背景

1、油田發(fā)展形勢(shì)的需要。隨著油田數(shù)字化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，作業(yè)區(qū)管理模式向扁平化轉(zhuǎn)變，要實(shí)現(xiàn)控制用工總量、減員增效的發(fā)展目標(biāo)，員工必須掌握數(shù)字化、用好數(shù)字化，才能保證個(gè)人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中不被淘汰。

2、老區(qū)數(shù)字化建設(shè)的需要。**區(qū)數(shù)字化建設(shè)起步晚、底子薄，傳統(tǒng)勞動(dòng)方式在員工思想里根深蒂固，員工對(duì)數(shù)字化存在抵觸心理，操作技能得不到有效提升，導(dǎo)致數(shù)字化管理應(yīng)用工作在考核中長(zhǎng)期排名靠后。

3、班站管理創(chuàng)新的需要。新站采取標(biāo)準(zhǔn)化配置、老站實(shí)施數(shù)字化改造，區(qū)與區(qū)、站與站之間的差距逐步縮減，要在相同的運(yùn)行模式下打造元城特色管理，需要全員學(xué)好數(shù)字化，用活數(shù)字化，依托數(shù)字化技術(shù)實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新。

二、“2211”培訓(xùn)法的內(nèi)涵

為了快速提升全員數(shù)字化操作技能，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求，作業(yè)區(qū)積極探索和改進(jìn)，形成“2211”培訓(xùn)法?！?”即“兩崗施教”，培訓(xùn)崗與數(shù)字化崗共同開(kāi)展培訓(xùn)；“2”即“兩種方式”，集中與流動(dòng)兩種培訓(xùn)方式并重；“1”即“人手一冊(cè)”，編寫(xiě)、印發(fā)《數(shù)字化應(yīng)

用維護(hù)指南》手冊(cè)；“1”即“一人一考”，開(kāi)展 “數(shù)字化知識(shí)‘人人過(guò)關(guān)’考核”。

三、“2211”培訓(xùn)法的具體做法

（一）兩崗施教，各有側(cè)重。

改變以往培訓(xùn)崗“單槍匹馬”開(kāi)展培訓(xùn)工作的方式，充分利用數(shù)字化崗趙海濤曾經(jīng)擔(dān)任作業(yè)區(qū)培訓(xùn)師的有利條件，將數(shù)字化培訓(xùn)納入作業(yè)區(qū)整體培訓(xùn)工作之中，由培訓(xùn)崗、數(shù)字化崗共同負(fù)責(zé)開(kāi)展。

一是培訓(xùn)崗主要負(fù)責(zé)數(shù)字化理論知識(shí)講授與考核。針對(duì)基層員工日常在崗位上數(shù)字化應(yīng)用接觸較多，操作技能相對(duì)熟練，但理論知識(shí)疏于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，在作業(yè)區(qū)集中培訓(xùn)時(shí)加強(qiáng)數(shù)字化理論知識(shí)教學(xué)，強(qiáng)化基層員工理論知識(shí)掌握與鞏固。

二是數(shù)字化崗主要負(fù)責(zé)實(shí)踐操作項(xiàng)目培訓(xùn)與考核。機(jī)關(guān)多數(shù)崗位不具備數(shù)字化操作條件，日常工作中接觸數(shù)字化應(yīng)用也相對(duì)較少，對(duì)數(shù)字化知識(shí)了解和掌握主要源于書(shū)本，為避免形成“紙上談兵”,在機(jī)關(guān)數(shù)字化培訓(xùn)中更多融入模擬操作、實(shí)景演示，以“身臨其境”式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。

（二）兩種方式，相輔相成。

針對(duì)機(jī)關(guān)、基層兩個(gè)層面員工的工作性質(zhì)、知識(shí)需求不同，采取集中培訓(xùn)、流動(dòng)兩種培訓(xùn)方式并重，做到按需施教。

1、機(jī)關(guān)集中培訓(xùn)采取因地制宜。堅(jiān)持每月組織機(jī)關(guān)在崗人員開(kāi)展2次數(shù)字化集中培訓(xùn)。采取多媒體可視教學(xué)，對(duì)數(shù)字化理論知識(shí)、基本操作等內(nèi)容進(jìn)行講授，依托員工實(shí)訓(xùn)室數(shù)字化設(shè)備、模擬流程和

**、**站庫(kù)遠(yuǎn)程連接為員工進(jìn)行演示、模擬操作，在培訓(xùn)過(guò)程中穿插學(xué)員上機(jī)體驗(yàn)、課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓員工通過(guò)“聽(tīng)、看、做、問(wèn)”，直觀感知數(shù)字化；此外，在培訓(xùn)后，下發(fā)相關(guān)數(shù)字化軟件，讓機(jī)關(guān)人員利用各自辦公電腦進(jìn)行軟件安裝練習(xí)、監(jiān)控操作學(xué)習(xí)，鞏固培訓(xùn)效果。

2、基層流動(dòng)培訓(xùn)做到學(xué)以致用。數(shù)字化崗利用到基層進(jìn)行日常數(shù)字化設(shè)備維護(hù)的機(jī)會(huì)，不定期的深入一線班站，結(jié)合員工崗位需求，開(kāi)展實(shí)踐操作、故障判斷、設(shè)備維護(hù)等適應(yīng)性培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)基層員工數(shù)字化操作“人人素質(zhì)過(guò)硬”；培訓(xùn)崗結(jié)合處部季度培訓(xùn)考核內(nèi)容，每月定期到基層管理單元、班站開(kāi)展“培訓(xùn)下基層活動(dòng)”，將崗位練兵、數(shù)字化知識(shí)問(wèn)答、數(shù)字化站控應(yīng)急處置等內(nèi)容作為重點(diǎn)，確保處部數(shù)字化考核“人人成績(jī)達(dá)標(biāo)”。

（三）人手一冊(cè)，方便自學(xué)。

為了讓數(shù)字化知識(shí)學(xué)習(xí)更加貼近員工工作、生活，也為了讓部分從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)數(shù)字化或電腦操作不熟練的員工也能逐漸掌握數(shù)字化，由數(shù)字化崗與培訓(xùn)崗共同編寫(xiě)《數(shù)字化應(yīng)用維護(hù)指南》一書(shū)，將常用的數(shù)字化應(yīng)用制定成操作步驟，以彩色圖片配簡(jiǎn)潔文字說(shuō)明，方便員工看圖操作，并將其設(shè)計(jì)成為巴掌大小的“小冊(cè)子”，方便員工隨身攜帶、隨時(shí)學(xué)習(xí)，全區(qū)印發(fā)400余本，做到人手一冊(cè)。

（四）一人一考，以考促學(xué)。

考試是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的主要手段，開(kāi)展“數(shù)字化知識(shí)‘人人過(guò)關(guān)’考核”活動(dòng)，對(duì)數(shù)字化培訓(xùn)工作進(jìn)行階段總結(jié)與客觀評(píng)價(jià)，清晰利弊，從而持續(xù)加以工作改進(jìn)和提升。

一是每個(gè)季度末，由培訓(xùn)崗、數(shù)字化崗在全區(qū)范圍內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展“數(shù)字化知識(shí)‘人人過(guò)關(guān)’考核”活動(dòng)，考核采取現(xiàn)場(chǎng)抽題，上機(jī)操作，過(guò)程中穿插考評(píng)人員隨機(jī)提問(wèn)。對(duì)考核成績(jī)排名參考人員總數(shù)前5%的員工，予以200元獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不合格的員工，取消當(dāng)月輪休，并參加作業(yè)區(qū)集中培訓(xùn)班進(jìn)行“再培訓(xùn)”，以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制，保障活動(dòng)有效開(kāi)展。

二是在考試時(shí)，對(duì)參考員工進(jìn)行“一對(duì)一”考試，數(shù)字化崗、培訓(xùn)崗?fù)ㄟ^(guò)觀察員工答題情況，清楚員工對(duì)數(shù)字化知識(shí)掌握程度和欠缺所在。在考試后，及時(shí)對(duì)員工在學(xué)習(xí)、應(yīng)用中存在的“疑難雜癥”進(jìn)行“答疑解惑”。并將考試中出現(xiàn)的普遍性、典型性問(wèn)題，在以后的培訓(xùn)中作為重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

四、取得的成效

1、全員自主學(xué)習(xí)意識(shí)顯著增強(qiáng)。《數(shù)字化應(yīng)用維護(hù)指南》手冊(cè)圖文并茂、通俗易懂，起到“手把手”教學(xué)的作用，充分調(diào)動(dòng)了員工學(xué)習(xí)數(shù)字化知識(shí)的興趣，在機(jī)關(guān)辦公室、基層班站，拿著“小冊(cè)子”趴在電腦前“單練”的人多了，扎堆討論數(shù)字化知識(shí)的人多了，全區(qū)上下掀起了數(shù)字化學(xué)習(xí)熱潮；同時(shí)，通過(guò)“數(shù)字化知識(shí)‘人人過(guò)關(guān)’考核”的獎(jiǎng)罰助推作用，在機(jī)關(guān)部門(mén)之間、基層管理單元之間形成“比、學(xué)、趕、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍，有效促進(jìn)員工素質(zhì)快速提升。

2、數(shù)字化管理應(yīng)用工作有效提升。數(shù)字化培訓(xùn)工作扎實(shí)開(kāi)展，全區(qū)干部員工數(shù)字化掌握程度達(dá)到98%以上，機(jī)關(guān)人員實(shí)現(xiàn)“會(huì)應(yīng)用、懂管理”，基層員工實(shí)現(xiàn)“小班會(huì)操作，大班會(huì)維護(hù)”，為提升作業(yè)

區(qū)數(shù)字化管理應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，改變了作業(yè)區(qū)在廠部數(shù)字化管理應(yīng)用工作月度考核中長(zhǎng)期排名靠后的現(xiàn)狀。

3、數(shù)字化“亮劍”管理創(chuàng)新。數(shù)字化技術(shù)廣泛應(yīng)用于全區(qū)生產(chǎn)、技術(shù)、綜合治理等方面，機(jī)關(guān)管理人員借助數(shù)字化視頻監(jiān)控系統(tǒng)，及時(shí)掌握基層現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)、管理動(dòng)態(tài)，做到問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改，促進(jìn)作業(yè)區(qū)管理工作有效提升；基層通過(guò)開(kāi)發(fā)“數(shù)字化井場(chǎng)解說(shuō)文件”、“綜治語(yǔ)音文件”、“井站操作語(yǔ)音提示”等數(shù)字化應(yīng)用，有效降低員工勞動(dòng)強(qiáng)度、節(jié)約人力資源，充分展示數(shù)字化管理的魅力。

第四篇：任店小學(xué)環(huán)境整治材料

任店小學(xué)環(huán)境整治材料

近年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，全方位改造校園環(huán)境。主要

表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、注重硬化，鋪設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)路面

今年春季，我校投資五萬(wàn)余元，硬化高標(biāo)準(zhǔn)路面近900㎡，鋪設(shè)

滲水磚400㎡，投資兩萬(wàn)余元。徹底解決了師生“晴天一身土，雨天一身泥”的現(xiàn)象。

二、注重綠化，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)花園

今年春季，學(xué)校投資6萬(wàn)余元，建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)花園，共計(jì)苗木

14種，做到了冬有綠，春有花，夏有蔭，秋有果，整個(gè)校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境怡人。在花園一側(cè)精心布局，設(shè)置了高標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)廊，和花園相映成趣，相得益彰。

三、注重美化，粉刷高標(biāo)準(zhǔn)墻面

今年6月，學(xué)校投資2萬(wàn)余元，將學(xué)校校舍校墻徹底粉刷，整個(gè)

校園色彩亮麗，大方美觀。

四、注重文化，打造高標(biāo)準(zhǔn)育人環(huán)境

學(xué)校以校園文化為抓手，精心設(shè)計(jì)文化長(zhǎng)廊，文化圖版形式多樣，名言警句豐富多彩，班級(jí)文化各顯特色，真正起到文化育人的作用。

五、注重凈化，建立高標(biāo)準(zhǔn)的管理制度

學(xué)校建立健全了校園清潔、校園凈化制度，并定期不定期對(duì)校園

內(nèi)環(huán)境檢查?？傊?，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校目前環(huán)境清新亮麗，學(xué)校面貌煥然一新。

第五篇：德育典型做法

西閆一中2012年德育工作及2013年德育主題教育月活動(dòng)具體措施、典型做法、表現(xiàn)突出的先進(jìn)人物和突出事跡專題工作總結(jié)

具體措施、典型做法：

1、加強(qiáng)心理健康教育，以學(xué)?！靶睦倭奶焓摇睘槠脚_(tái)，每周三用20分鐘時(shí)間，進(jìn)行心蕾?gòu)V播。

2、每年定期到鄉(xiāng)光榮院、靈寶西客車站、烈士陵園去，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛(ài)老，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

3、每逢各種節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全等方面教育。

4、每年進(jìn)行一次感恩勵(lì)志教育。

5、每學(xué)期至少進(jìn)行一次法制報(bào)告會(huì)。

6、每學(xué)期舉行二次家長(zhǎng)會(huì)，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三維一體的網(wǎng)絡(luò)。

7、每年搞一次元旦演出，每學(xué)期舉行一次開(kāi)學(xué)典禮。

8、每年的五月份和十二月份，團(tuán)總支積極準(zhǔn)備，召開(kāi)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

9、多次召開(kāi)留守兒童座談會(huì)、單親家庭座談會(huì)。做好青少年幫扶工作。

10、利用母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，布置家庭實(shí)踐作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)。

表現(xiàn)突出的先進(jìn)人物和突出事跡：

2012年春，為了協(xié)助各小學(xué)做好德育工作，我校成立了德育宣傳小組，由李丹老師主講，自帶各種設(shè)備，專門(mén)到各小學(xué)為各小學(xué)做感恩勵(lì)志方面的報(bào)告。足跡遍布全校各個(gè)小學(xué)。取得成效：

同學(xué)們的衣著舉止文明了，耳環(huán)耳釘染發(fā)不見(jiàn)了。臟話少了，謝謝多了，見(jiàn)面向老師問(wèn)好的多了；亂扔垃圾、亂倒剩飯菜、插隊(duì)的同學(xué)少了，主動(dòng)撿起垃圾、主動(dòng)與不良行為斗爭(zhēng)的事跡多了?？傊ㄟ^(guò)此次活動(dòng)，我校同學(xué)行為習(xí)慣更加文明，同學(xué)們相處更加親密，同學(xué)們之間更加友好，整個(gè)校園更加文明