第一篇：拜城縣第二小學(xué)“每周之星”評(píng)選方案1

拜城縣第二小學(xué)“每周之星”評(píng)選方案

為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，通過典型進(jìn)行宣傳教育，在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定拜城縣第二小學(xué)小學(xué)生“每周之星”評(píng)選實(shí)施細(xì)則。

一、評(píng)選目的

為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，充分挖掘?qū)W生的潛能，讓小學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中，從一點(diǎn)一滴做起，使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步，看到別人的進(jìn)步，感受到成功的喜悅，讓小學(xué)生行動(dòng)有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí)，也使孩子們?cè)跔?zhēng)“星”的過程中受到教育，讓“星級(jí)學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。

二、評(píng)選條件

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，有一定的榜樣示范作用，并接受接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。(對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng))

1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

3、破壞花草樹木者，不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。

4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。

5、頂撞、侮辱值周教師或?qū)W生，不服從學(xué)校班級(jí)管理，經(jīng)常違反紀(jì)律者。

三、評(píng)選對(duì)象

拜城縣第二小學(xué)全體少先隊(duì)員

四、評(píng)選方法

由學(xué)生、班級(jí)、大隊(duì)部共同評(píng)選。具體操作如下：

1、自薦：班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭(zhēng)”的過程中，使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、班級(jí)評(píng)比推薦：在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“說一說，評(píng)一評(píng)”，選出師生共同認(rèn)可的 “每周之星”。根據(jù)星級(jí)評(píng)分細(xì)則，由大家對(duì)候選人舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少確定 “班級(jí)每周之星”，班主任填寫拜城縣第二小學(xué)“每周之星推薦表”。然后每周五報(bào)學(xué)校大隊(duì)部，再由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部評(píng)選出“校園每月之星”的同學(xué)。并將其上報(bào)到上級(jí)教育主管部門進(jìn)行報(bào)批。

五、各星標(biāo)準(zhǔn):

1、愛國(guó)立志之星

（1）認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾的整潔、鮮艷；

（2）積極參加各種少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中樂于奉獻(xiàn)，敢于負(fù)責(zé)；關(guān)心了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際大事；

（3）樹立自己的奮斗目標(biāo)，以自己是一個(gè)中國(guó)小公民為自豪。（4）通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)渠道，了解祖國(guó)的歷史、古往今來愛國(guó)人士的偉大事跡；

（5）嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加每次升旗儀式，唱準(zhǔn)確隊(duì)歌、行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，不在集會(huì)中說話、打鬧；

2、學(xué)習(xí)奮進(jìn)之星

（1）課上專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，不恥下問；

（2）課后及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高；（3）每天有固定的課外閱讀時(shí)間，多讀書、多做筆記；

（4）在老師和家長(zhǎng)的啟發(fā)、指導(dǎo)、幫助下，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不偏科，德、智、體、美全面發(fā)展；（5）在學(xué)習(xí)中肯與動(dòng)腦、善于動(dòng)手，有預(yù)習(xí)的好習(xí)慣；

（6）在學(xué)習(xí)上有你爭(zhēng)我趕的精神，不甘落后, 而且積極配合班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（7）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，各總評(píng)成績(jī)平均分進(jìn)步顯著或單科成績(jī)進(jìn)步顯著、思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。

3、文明禮儀之星

（1）每天與老師、同學(xué)第一次見面主動(dòng)問好，會(huì)使用禮貌用語“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”等；

（2）上下樓梯靠右行，課間做文明游戲，不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩；（3）與人說話態(tài)度誠(chéng)懇謙虛，語調(diào)平和，不輕易打斷別人的話；（4）尊重他人，不給別人起綽號(hào)，主動(dòng)幫助才有困難和身體有殘疾的人，不歧視；

（5）尊重老師和長(zhǎng)輩，不頂撞，不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息；（6）模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，模范遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，不打架，不罵人；

4、民族團(tuán)結(jié)之星

（1）能主動(dòng)了解民族團(tuán)結(jié)知識(shí)，如民族歷史、民族習(xí)慣、民風(fēng)、民俗等；

（2）在校內(nèi)校外能主動(dòng)宣傳民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)，做民族團(tuán)結(jié)的小模范；（3）在班內(nèi)和校內(nèi)與少數(shù)民族同學(xué)互幫、互助、互愛，尊重民族同學(xué)的生活習(xí)慣；

5、誠(chéng)信互助之星

（1）能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等，不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

（2）自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，做事果敢，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

（3）在學(xué)校中，經(jīng)常幫助、關(guān)愛在學(xué)習(xí)上或生活中有困難的學(xué)生；（4）借他人錢物及時(shí)歸還，具有拾金不昧的好品德。

（5）對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心，積極參加捐資活動(dòng)、扶殘助殘等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng)，贏得群眾、師生的廣泛認(rèn)可和較高贊譽(yù)。

6、孝敬愛家之星

（1）在家孝敬父母和長(zhǎng)輩(孝敬長(zhǎng)輩是一個(gè)必須具有的道德品質(zhì))、能夠做到報(bào)答老師和母校、報(bào)答社會(huì)和家鄉(xiāng)、報(bào)答恩人、助人為樂、關(guān)愛他人、遵守社會(huì)公德和公共秩序等方面有典型表現(xiàn)和事跡。（2）在感恩教育和組織學(xué)生參加感恩活動(dòng)方面表現(xiàn)突出,有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng).（3）在家聽長(zhǎng)輩的話，能夠做力所能及的家務(wù)的，不做讓長(zhǎng)輩費(fèi)心擔(dān)心的學(xué)生。

7、自立自強(qiáng)之星

（1）不嬌氣，不依賴父母和長(zhǎng)輩，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)。（2）身殘志堅(jiān)，有面對(duì)不幸生活的勇氣，（3）不亂花錢，懂得節(jié)約，在吃和穿上不向他人攀比。（4）不怕困難，大事小事自己做，盡量不依靠他人。

8、愛護(hù)公物之星

（1）不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，愛護(hù)走廊內(nèi)的宣傳欄與宣傳標(biāo)語。

（2）關(guān)門窗時(shí)要小心，以防打碎玻璃，不用腳踢門，愛護(hù)門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。

（3）節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費(fèi)自來水和開水，水頭用完后立即關(guān)好。

（4）愛護(hù)班內(nèi)的衛(wèi)生工具，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時(shí)送還。

（5）愛護(hù)、保護(hù)好圖書、畫報(bào)、雜志等，不在書報(bào)上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)將書刊上的頁(yè)撕下。

（6）愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不亂畫、亂刻，亂爬窗戶。

9、環(huán)保之星

（1）愛護(hù)公物不有意損壞，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔、亂倒、亂涂、亂寫，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米；

（2）講究公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不亂寫亂

畫。在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起，敢于制止不講衛(wèi)生的行為。

（3）愛護(hù)校園里的一草一木，做到不踩、不攀、不折、不摘。（4）積極參加班級(jí)值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。

10、勤勞之星

（1）熱愛勞動(dòng)，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。

（2）自己的事情自己做，家里的事情幫著做，大家的事情熱心做。（3）有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。

11、衛(wèi)生之星

（1）講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔，隨身帶好手帕或餐巾紙。

（2）講究公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。

（3）見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

12、健康之星

（1）每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)；講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡洗頭，勤換衣服、勤剪指甲，服裝整潔。

（2）積極參加體育活動(dòng)，掌握一些基本的運(yùn)動(dòng)技能；（3）認(rèn)真做好每次的課間操和眼保健操；

（4）珍愛生命，有自護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握一些基本的自護(hù)常識(shí)；（5）積極參加流行病、傳染病防控工作，爭(zhēng)做小小宣傳員、消毒員；（6）有積極陽光的心態(tài)，善于與人溝通，會(huì)正確處理同學(xué)之間的矛盾；

（7）善于表達(dá)自己的心情，遇到煩悶、不開心的事情時(shí)能主動(dòng)找人排解，不生悶氣，不鉆牛角尖；

（8）積極參加何種活動(dòng)，有特長(zhǎng)，善表現(xiàn)，德智體美全面發(fā)展。

13、勇敢之星

（1）在課堂上、公共場(chǎng)合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見解。

（2）學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對(duì)待，勇敢克服。（3）在校遇到大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言，出面制止。

（4）在社會(huì)遇到壞人壞事、歪風(fēng)邪氣能勇敢的指出。（5）有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。

14、節(jié)約之星

（1）愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，生活用品，做到不亂丟衣褲鞋帽、紅領(lǐng)巾等。（2）平時(shí)能節(jié)水、節(jié)電，做到不亂花零用錢、不亂買零食（不帶零食進(jìn)校）

（3）生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)等。（4）有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。

15、進(jìn)步之星

（1)在認(rèn)真遵守《守則》《規(guī)范》和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)方面有明顯改進(jìn)。（2）嚴(yán)格要求，從我做起，自信心不斷增強(qiáng)，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣較以往有顯著改善。

（3）在遵守課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)成績(jī)方面進(jìn)步較大。

（4)在尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極合作、講文明，有禮貌方面有明顯進(jìn)步。

（5）在不怕挫折，知難而進(jìn)，知錯(cuò)就改方面進(jìn)步顯著。（6）在學(xué)習(xí)態(tài)度端正，書寫認(rèn)真方面較以往有顯著進(jìn)步。（7）在愛護(hù)小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛方面有明顯進(jìn)步。（8）在講究衛(wèi)生、不亂花錢方面有明顯進(jìn)步。（9）在愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木方面有顯著進(jìn)步。（10）在熱愛集體、積極勞動(dòng)方面進(jìn)步明顯。

16、體育之星

（1）上好每一節(jié)體育課。

（2）在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名，積極參與。

（3）熱愛班級(jí)以及學(xué)校榮譽(yù)，為班級(jí)和學(xué)校加油助威。

（4）有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)（5）在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

17、書畫之星

（1）對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功。（2）具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書，或者在鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、攝影比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

18、讀書之星

(1）熱愛讀書，養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣，積極參加學(xué)校各種讀書活動(dòng)。課外知識(shí)豐富，大家公認(rèn)為“最愛讀書的同學(xué)”。（2）有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課余、在家能自覺讀書讀報(bào)。

（3）

四、五年級(jí)學(xué)生每學(xué)期讀書10——20萬字。中低年級(jí)酌減。（4）讀后能及時(shí)認(rèn)真寫讀后感或與其他同學(xué)分享讀書收獲。（5）能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)讀書，能主動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書，班級(jí)讀書氛圍濃厚。

拜城縣第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年3月22日

第二篇：校園之星評(píng)選方案1

校園之星評(píng)選方案

為了大力推進(jìn)揚(yáng)長(zhǎng)教育和賞識(shí)教育,不斷挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取,努力拼搏,我們推出“波波”和“闖闖”兩個(gè)卡通人物形象，賦予他們特定的內(nèi)涵，并以校園之星評(píng)比為載體，弘揚(yáng)正氣，鼓勵(lì)先進(jìn)，讓每名學(xué)生以陽光的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活。

“波波”的內(nèi)涵：愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、懂禮貌、講衛(wèi)生。

評(píng)選出：學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、勞動(dòng)之星、文明之星、整潔之星。

“闖闖”的內(nèi)涵：求上進(jìn)、講節(jié)儉、善助人、懂感恩、樂生存。

評(píng)選出：進(jìn)步之星、勤儉之星、感恩之星、助人之星、快樂之星。

一、評(píng)選時(shí)間

每月評(píng)選一次

二、評(píng)選條件

綜合成績(jī)排名靠前者優(yōu)先考慮；且獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)具備以下品質(zhì)：

1、積極向上、陽光富有朝氣；

2、熱愛學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，刻苦專研；

3、講文明、講衛(wèi)生，懂禮貌、有愛心；

4、勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，熱愛勞動(dòng)；

5、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)；

6、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感；

三、評(píng)選辦法

1、學(xué)生在班級(jí)進(jìn)行自我推薦，完成班級(jí)初選。

2、系內(nèi)復(fù)選，評(píng)出系內(nèi)“校園之星”的候選人每星各一人。

3、學(xué)校總評(píng)，最終選出當(dāng)月校園之星共十人。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、獲得“校園之星”的同學(xué)，學(xué)校將給予相應(yīng)物資獎(jiǎng)勵(lì)；

2、在德育量化考評(píng)中加10分。

第三篇：凌霄小學(xué)校園之星評(píng)選方案1

凌霄小學(xué)黨支部

“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選實(shí)施方案

為提高我校學(xué)生道德品質(zhì)素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校德育工作，充分挖掘?qū)W生的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神；為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，創(chuàng)設(shè)文明和諧、積極向上的校園氛圍；現(xiàn)決定開展“星級(jí)學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

加大我校養(yǎng)成教育的力度，鞏固養(yǎng)成教育的成果，切實(shí)將我校的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)落到實(shí)處，上新臺(tái)階；提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，表彰優(yōu)秀，突出進(jìn)步，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體主義觀念的教育，從而使學(xué)校學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛老師、愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛生活。

二、“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，經(jīng)支部委員會(huì)2012年5月30日會(huì)議研究，決定成立我校2012年“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員和工作職責(zé)如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員

組長(zhǎng)：鄧世維（學(xué)校支部委員會(huì)書記）

副組長(zhǎng)：向武勝（學(xué)校支部委員組織委員、校長(zhǎng)）

鄧世權(quán)（學(xué)校支部委員紀(jì)檢委員、工會(huì)組長(zhǎng)）

劉宏江（學(xué)校教務(wù)主任）

馮俊（學(xué)校德育處主任）

成員：向武儀（學(xué)校支部委員宣傳委員、安全組長(zhǎng)）

向召權(quán)（中共黨員、學(xué)校報(bào)賬員）

雷厚明（中共黨員、竹林塘小學(xué)校長(zhǎng)）

譚小玲（數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)）

張雄（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校黨員活動(dòng)室、資料室、黨員活動(dòng)室，鄧世維同志兼任辦公室主任，鄧世權(quán)、向武儀、雷厚明、劉宏江、馮俊、譚小玲、1

張雄等七位同志為成員，分別負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

（二）組成人員工作職責(zé)

鄧世維：具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排本次活動(dòng)；

向武勝：負(fù)責(zé)督促、協(xié)調(diào)本次活動(dòng)的全面深入的開展；

鄧世權(quán)：協(xié)助鄧世維工作，具體負(fù)責(zé)組織黨員學(xué)習(xí)和組織開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選工作，黨員活動(dòng)室的布置工作。

向武儀：協(xié)助鄧世維工作，具體負(fù)責(zé)組織黨員學(xué)習(xí)和組織開展“星級(jí)黨員”評(píng)選工作，黨員活動(dòng)室的布置工作。

劉宏江：具體負(fù)責(zé)“星級(jí)教師”的評(píng)選工作。

譚小玲：協(xié)助劉宏江工作，具體負(fù)責(zé)“星級(jí)教師”評(píng)選，宣傳報(bào)道工作。馮俊：具體負(fù)責(zé)組織開展“星級(jí)班級(jí)”、“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選工作； 張雄：協(xié)助馮俊負(fù)責(zé)組織開展“星級(jí)班級(jí)”、“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選工作； 向召權(quán)：負(fù)責(zé)后勤服務(wù)工作。

三、活動(dòng)原則和口號(hào)

1、重在參與，鼓勵(lì)進(jìn)取；強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)；注重全面素質(zhì)與文明禮儀教育。

2、人人爭(zhēng)當(dāng)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”，共建和諧校園。

四、評(píng)選對(duì)象和項(xiàng)目

1、全體在校學(xué)生；

2、“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比分為“文明禮貌之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、熱愛勞動(dòng)之星、環(huán)境保護(hù)之星、多才多藝術(shù)之星、遵章守紀(jì)之星”等7個(gè)類別，并將評(píng)選活動(dòng)與評(píng)選“五好少年”、“三好學(xué)生”結(jié)合起來。

五、評(píng)選條件

1、文明禮儀之星（包括禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、衛(wèi)生保潔、對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，儀表端莊，每天佩戴好紅領(lǐng)巾、不留長(zhǎng)發(fā)、不穿奇裝異服見到學(xué)校任何一個(gè)教師能主動(dòng)敬禮，問好)。

2、熱愛勞動(dòng)之星(在大掃除中表現(xiàn)積極，參加力所能及的公益活動(dòng))。

3、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星(追求進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上)。

4、遵章守紀(jì)之星(自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)班級(jí)秩序)。

5、環(huán)境保護(hù)之星(當(dāng)好值日生，不亂扔紙屑，保持校園、教室干凈整潔)。

6、勤奮學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；各門功課均在85（85%的得分率）分以上，在學(xué)習(xí)上能夠起帶頭作用并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。

7、多才多藝之星：才藝技能（文學(xué)、體育、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、演講、科技發(fā)明等）表現(xiàn)突出。

六、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、各班利用每周隊(duì)會(huì)組織初評(píng)，評(píng)選出“校園之星”各一名，并將結(jié)果及時(shí)在班級(jí)公布。

2、“校園之星”的評(píng)比每期進(jìn)行2次，每班每月推薦“校園之星”六星候選人各一名。于半期考試后張榜公布，下半期的在第二學(xué)習(xí)開學(xué)公布。

3、“校園之星”的名單及主要事跡認(rèn)真填寫，以表格方式交德育組。并分年級(jí)組拍照、張榜公布。

4、凡不及時(shí)上報(bào)名單的班級(jí)，視為自動(dòng)放棄參評(píng)。

5、每學(xué)期期末，學(xué)校德育組將從”校園之星”中評(píng)選出“五好好少年”若干名，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

此項(xiàng)活動(dòng)以“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)為載體，每2個(gè)月組織開展一次，每月每班分類別各評(píng)選1名（“七個(gè)星”各評(píng)選1名）。每學(xué)期每班評(píng)選表彰名額不超過班級(jí)人數(shù)的10%。此項(xiàng)活動(dòng)由馮俊牽頭，德育、團(tuán)隊(duì)具體組織開展。

凌霄小學(xué)黨支部“雙晉”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年6月4日

第四篇：金巖小學(xué)三年級(jí)每周之星評(píng)選細(xì)則

禹謨小學(xué)五（3)班每周之星評(píng)選細(xì)則 勤奮好學(xué)之星（優(yōu)秀之星）

1、早上進(jìn)教室安靜、自覺地讀書。不下位、不閑聊。（不遲到）中午自覺在教室學(xué)習(xí)。

2、作業(yè)按時(shí)完成并按時(shí)上交，書寫工整；作業(yè)本干凈整潔。課前自覺做好課前準(zhǔn)備、課堂聽講認(rèn)真、勤于思考、積極發(fā)言。每周評(píng)選3名。注意：如果在評(píng)分表上學(xué)習(xí)被扣分者取消參評(píng)資格。

學(xué)習(xí)進(jìn)步之星

1、在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)各方面有一定的進(jìn)步。

2、通過努力,考試成績(jī)有明顯的提高,達(dá)到本期目標(biāo)以上。每月評(píng)選一次。文明守紀(jì)之星

1、自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、班級(jí)公約。

2、每次集隊(duì)做到快、靜、齊。不插隊(duì)、不超隊(duì)，不講話。認(rèn)真規(guī)范地做好兩操。

3、課間不追趕打鬧，玩些健康文明的游戲，不得大聲喧嘩。

4、待人誠(chéng)信有禮，見到老師主動(dòng)問好。

5、路隊(duì)不擁擠，不打鬧，隊(duì)列整齊，紀(jì)律好。

6、每周評(píng)選3名

注意：紀(jì)律方面被扣分者不參評(píng)。

勤勞衛(wèi)生之星

1、時(shí)刻保持自己桌面桌柜桌底干凈。不亂丟垃圾紙屑。

2、做值日時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。做到教室邊邊角角干凈，勞動(dòng)工具擺放整齊。

3、每周評(píng)選3名。

優(yōu)秀組長(zhǎng)之星：

對(duì)每周表現(xiàn)最好的小組（學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面沒被扣分且表現(xiàn)不錯(cuò)）的組長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)選。

希望同學(xué)們努力！再努力！記住付出才有回報(bào)。堅(jiān)持就是勝利，永遠(yuǎn)不要放棄！相信自己是最棒的!

第五篇：小學(xué)閱讀之星評(píng)選方案

小學(xué)

“閱讀之星”、“閱讀小博士”、“誦讀之星”評(píng)選方案

一、活動(dòng)目的

引發(fā)少兒讀者對(duì)閱讀的興趣，鼓勵(lì)他們多讀書，讀好書，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，活躍讀書氣氛。

二、評(píng)選對(duì)象：全校學(xué)生

三、評(píng)選時(shí)間：每年3、9月進(jìn)行評(píng)選、表彰。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1．有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

2．積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀、征文活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感。

3．堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫15首以上；中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫25首以上；高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫35首以上。

4．讀書量大：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字；做好“讀書摘記”，填寫好讀書卡；積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書、征文活動(dòng)，并有作文入選校級(jí)征文活動(dòng)中，能在區(qū)級(jí)及以上征文比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表者優(yōu)先。

五、評(píng)選細(xì)則：

1、每學(xué)期評(píng)選一次，根據(jù)各班推薦和語文教研組評(píng)選出若干名“閱讀之星”、“閱讀小博士”、“誦讀之星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)，獲頒證書和獎(jiǎng)品。

2、各班要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，號(hào)召學(xué)生都來參與“閱讀之星”、“閱讀小博士”、“誦讀之星”的評(píng)比中來，組織學(xué)生交流閱讀心得進(jìn)行班級(jí)篩選，師生共同甄選優(yōu)秀的“閱讀之星”、“閱讀小博士”、“誦讀之星”。

3、評(píng)選堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

4、教導(dǎo)處作好對(duì)推薦學(xué)生的復(fù)評(píng)工作，要求高年級(jí)學(xué)生能展示讀書活動(dòng)中成果（如讀書筆記、讀書心得等），低、中年級(jí)學(xué)生也能通過面試等形式展示讀書所得。

小學(xué)“書香班級(jí)”評(píng)選方案

為打造書香校園，積極推動(dòng)各班級(jí)書香文化的建設(shè)，豐富班級(jí)讀書活動(dòng)的開展，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，特制定本方案。

一、評(píng)定條件：

1、建立班級(jí)圖書角，籌集具有人均2冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽

2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動(dòng)，借閱圖書無丟失，有珍惜圖書，愛護(hù)圖書的習(xí)慣，確保圖書保潔完整，并落實(shí)專人管理。

3、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，有班級(jí)讀書標(biāo)語，營(yíng)造書香文化氣息。

4、有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。

6、能按照學(xué)校要求開展讀書活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行“課前3分鐘誦讀”，紀(jì)律好，讀書氛圍濃。

7、每月能利用班隊(duì)會(huì)課（班級(jí)道德講堂）進(jìn)行一次班級(jí)的誦讀體會(huì)交流活動(dòng)。

8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。

9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。

二、評(píng)定方法

1、書香班級(jí)每學(xué)年評(píng)選一次。

2、“書香班級(jí)”的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)——教導(dǎo)處審查——學(xué)校考核小組評(píng)審三步進(jìn)行。申報(bào)班級(jí)填寫申報(bào)表，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示，教導(dǎo)處初審，學(xué)校考核小組按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級(jí)。

三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰，授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。