第一篇：“尊老敬老之星”評選方案

向林中心校感恩教育三年行動計劃之第一年“感恩·責任”

“尊老敬老之星”評選方案

一、活動目的

德乃人之本，孝為德之先。尊老愛老敬老作為中華幾千年的燦爛文明之精華源源流長。尊敬老人，孝敬父母已成為全社會普遍關心的問題。希望通過此次評選活動使全市的小學生能懂得孝敬父母，尊敬老人。作為小學生，要繼承和發揚優良傳統，使尊老愛老敬老成為學生的自覺行動，并由愛老、愛家推廣到愛國家、愛社會，進一步樹立小學生的社會責任感和歷史使命感。

二、活動內容

評選出向林中心校“尊老敬老”優秀德育小學生。

三、優秀德育小學生評選標準

1、有責任心：熱愛祖國，熱愛家鄉，有良好的道德風尚和社會責任感。

2、自制自律：能夠模范遵守學校的各項規章制度，無違規違紀現象。

3、助人為樂：助人為樂成為經常性、自覺性行動；助人為樂事跡突出，在同學中影響強烈；

4、尊師愛校：對教師彬彬有禮，主動問好虛心求教；關心集體，主人翁意識強；愛護公物，自覺維護集體名譽；學習成績好;

5、孝敬父母：經常幫助家長做力所能及的家務；理解關心父母。經常陪父母或自己回去看爺爺奶奶，姥姥姥爺，給老人捶捶背，洗洗腳，剪剪趾甲，使他們在晚年能夠享受到天倫之樂，有一個幸福的晚年，事跡突出；

6、敬愛老人：不但敬愛自己的長輩，還能敬愛其他長輩。“老吾老以及人之老”。經常給老人讓座、帶領老人過馬路。到敬老院看望老人、打掃衛生，給老人洗頭、洗衣服，受到社會各界的好評；

7、誠實守信：為人誠實；講信用，講信譽；在同學中享有較高威望；

8、感恩回報：有一顆感恩的心，感恩他人的付出，熱愛大自然，愛護小動物，珍惜糧食，用自己的行動影響周圍的同學，積極參加志愿者，回報社會。在社會各界和同學們中有良好的反響；

四、評選范圍：一至六年級學生，每個年級推薦1-2名學生參評。擇優評選出3名“尊老敬老之星”。

五、評選辦法和要求

1、根據評選條件，各年級在11月14日前推薦出一名符合條件的學生上報到德育處。

2、“尊老敬老之星”登記表由班主任用微機統一填寫一式一份，在11月14日前報德育處（郵箱：379402958@qq.com）。

3、在填寫登記表時所填寫姓名必須與其身份證或戶口簿相一致。

4、評選審定表彰（12月5日）。對獲得“尊老敬老之星”的學生在藝術節閉幕式上予以表彰，并給予一定的物質獎勵。

五、組織機構 組 長：盧藺 副組長：魏再玲

成 員：王玉貴 楊光正 屈元富 張洪彪 劉小瓊 劉明英 劉成軍

向林中心校 2012年11月3日

第二篇：月度之星評選方案

“月度之星”、“季度之星”評選方案

為加強公司企業文化建設，不斷增強企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工，公司將開展 “月度之星”、“季度之星”評選活動，具體方案如下。

一、評選原則

1、堅持全員參與，層層推動的原則；

2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優秀員工；

3、堅持公開、公平、公正的原則。

二、評選周期

月度之星每月組織一次評選，季度之星每季度評選一次。

三、評選范圍

凡在本公司入職滿3個月的員工，均可參加評選。

四、名額分配

以各車間或部門為單位組織評選，每月可評選 “月度之星”員工各一名或多名。季度之星可從“月度之星”中選取，也可從整個大團隊中選取一名。

五、評選標準

1、工作態度端正，熱情高漲、積極主動、服從調度，不計較個人得失，有樂于奉獻的精神。

2、善于溝通，關心他人、團結互助，有較強的團隊意識。

3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規定和知識，不發生工作差錯、違紀行為，能獲得同事的好評。

4、敬業愛崗，忠誠于公司；認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底。

5、工作創新能力強，學習能力強。

六、評選流程

1、部門推薦。各部門負責人，組織本部門的評選工作，對照評選指標，在本部門中產生優秀個人，并于當月25號前報部門經理，如當月沒有合適人選，可不報。

2、候選優秀個人公示。由生產部組織各相關部門負責人對推薦和選取的人選進行資格審核，確定名單，審核后由總經理批準，批準后的名單于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當選“月度明星”向綜合管理部提出質疑，綜合管理部將予以核實，并根據實情作出處理。

3、公布名單。公示結束后，最終召開頒獎會議，并將當選“月度明星”在公司宣傳屏幕上公示表彰。

4、“月度明星”評選流程除周期是三個月以外，其余與“月度之星”流程相同。

七、獎勵辦法

1、獲得“月度明星”稱號的員工，可獲得由公司提供的獎金1000元，并頒發證書。

2、獲得“季度之星”稱號的員工，可獲得由公司提供的獎金3000元，并頒發證書。

3、“月度明星”、“季度之星”的評選結果將記入員工個人檔案，公司的優秀員工將從“月度明星”、“季度之星”評選結果中優先產生。

八、本方案在試運行階段，公司將視具體情形，有權作出調整，并逐步完善。

九、本方案自二○一五年12月1日起施行。

第三篇：月度之星評選方案

“月度明星”評選方案

為加強公司企業文化建設，不斷增強企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工，公司將開展 “月度之星”評選活動，具體方案如下。

一、評選原則

1、堅持全員參與，層層推動的原則；

2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優秀員工；

3、堅持公開、公平、公正的原則。

二、評選周期 每月組織一次評選。

三、評選范圍

凡在本公司入職滿1個月，或雖未滿1個月但有特殊業績的員工，均可參加評選。

四、名額分配

以各部門為單位組織評選，各部門以段或組每月可評選1段或1組“月度優秀”段或組團隊；以部門為中心，每月可評選 “最佳技術星”、“最佳服務星”、“最佳委屈星”、“最佳敬業星”員工各1名。

五、評選標準

最佳服務星評選標準：

1、工作態度端正，熱情高漲、積極主動、服從調度，有較強的服務意識。

2、善于溝通，關心他人、團結互助，有較強的團隊意識。

3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規定和知識，不發生被客戶投訴問題。

最佳委屈星評選標準：

1、在工作過程當中受到委屈（管理人員、同事、客人的委屈之后），依然保持良好的心態繼續工作，無任何抱怨的員工。

最佳技術星評選標準：

1、每個月點加鐘最高鐘數的

2、努力學習，不斷加強自己專業知識及技能的。

3、技術創新星，具有一定可行性的。

最佳敬業星評選標準：

1、工作中隨叫隨到，時刻為公司考慮者

2、敬業愛崗，忠誠于公司；認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，能嚴格遵守公司的各項規章制度。

3、善于解決問題，工作創新能力強，學習能力強。

4、時刻為公司樹立良好形象以及口碑者

5、明確公司的發展前景，以及認可公司管理制度

6、任勞任怨，絕對服從公司安排合理與不合理的工作者。最佳微笑評選標準：

1、微笑標準，且有較強親和力

2、無論何時面對同事、客人、上級都是最佳態度。

3、工作中從不帶情緒上班。

4、營業區內見人問好。

六、評選流程

1、部門推薦。各部門主管，組織本部門的評選工作，對照評選指標，在本部門中產生候選小組或優秀個人，并于當月20日前報部門經理（附推薦材料或推薦理由），如當月沒有合適人選，可不報。

2、候選小組或優秀個人公示。各部門經理對推薦和選取的人選進行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的15-20日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當選“月度明星”向人事部提出質疑，人事部將予以核實，并根據實情作出處理。

3、員工大會進行表彰。

在員工大會時，進行表彰及頒發榮譽證書及獎牌。

4、公布名單。公示結束后，人事部最終將當選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。

七、獎勵辦法 要求：

1、員工累積夠5個獎牌,不論種類，家人有一個名額來XX3日游，家人條件：年齡大的，老人，身體較好的。

八、本方案在試運行階段，公司將視具體情形，有權作出調整，并逐步完善。

九、本方案自XXXX起施行。

第四篇：“月度之星”評選方案

“月度之星”評選方案 各部門：

為全面完成公司戰略目標，激發廣大員工的積極性、主動性、創造性，不斷增強企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工，公司將開展 “月度之星”評選活動，具體方案如下。

一、評審小組 組長：總經理 組員：各部門部長

二、評選原則

1、堅持全員參與，層層推動的原則；

2、樹立典范的榜樣作用，激勵優秀員工；

3、堅持公開、公平、公正的原則。

三、評選周期 每月組織一次評選。

四、評選范圍 所有在職員工

五、名額分配

1、推薦名額

各部門每月推薦名額如下：包裝部3人、釀造部2人、工程部2人、生產部2人、品管部2人、綜合部1人、人力資源部1人、財務部1人。

2、月度之星名額

根據各部門推薦名單，評選小組進行打分，最終確定5名月度之星。

六、評選標準

以工廠運行中涉及到的質量、成本、效率、消耗、安全、管理等工作為評選內容，以下列五個維度為標準：

1、工作業績突出：工作過程中嚴格履行工作職責，工作業績突出，圓滿完成個人績效目標。工作活動及其取得的成果對團隊及公司的生產運行和發展做出了較大的貢獻。此項維度權重為40%，滿分40分，評審根據員工個人KPI完成情況進行打分。

2、工作態度端正：熱愛本職工作，對企業文化有強烈的認同感，任勞任怨、愛崗敬業，工作特別投入。對工作富有責任感，有持續改進工作的意識,經常主動提出工作改進建議，積極主動地推動工作開展。此項維度權重為15%，滿分15分，其中工作態度占5分，執行力占10分。

3、團隊合作精神：有強烈的集體榮譽感，極富團隊精神，具有高度的團結、協作、互助精神，能主動為上下級和同事的工作提供強有力的配合和支持。能夠與團隊成員、上級和部屬進行有效溝通，工作中從不推諉扯皮、推過攬功，服從團隊工作安排，團隊合作意識強。此項維度權重為10%，滿分10分。

4、工作技能突出：熟悉崗位職責，崗位技能嫻熟，專業知識豐富并能與實踐有效結合、靈活運用，嚴格按照公司各類要求進行操作，安全生產，優質高效的履行崗位職責，能快速解決在生產中出現的各類問題。此項維度權重為15%，滿分為15分，崗位技能嫻熟、理論知識豐富占10分，積極主動解決生產中各類問題占5分。

5、學習創新能力：具有很強的自我反省和自我診斷能力，有強烈的自我完善和自我提高意識，學習、掌握新知識、新理論、新方法、新技能的速度快、能力強；并能夠通過學習不斷更新知識、提高能力、改進工作。敢于開拓，創新意識強，思想活躍，思路開闊，對事物有獨到見解，善于接受采用、新辦法、新思路思考問題、解決問題，能通過創新取得出奇制勝的效果。此項維度權重為20%，滿分20分，其中學習能力占10分，創新能力占10分。

以上五個維度合計得分為100，各位評審根據推薦材料中員工的實際參照以上標準進行現場打分。

七、評選流程

1、部門推薦

各部門組織本部門的評選工作，對照評選指標，在本部門中產生候選小組或優秀個人，并于當月24日前將名單及事跡報部長。各部門部長對推薦的人選進行資格審核，確定名單，審核后于當月26日交由人力資源部，人力資源部進行資料匯總，提報總經理辦公會。

2、評審

總經理辦公會上，各位評審組成員對各部門推薦候選人材料進行討論，并根據月度之星評選表進行打分，根據候選人得分由高至低進行排序，前五名當選“月度之星”。

3、公布名單

獲獎人員將于次月的升旗儀式上進行公布及表彰。并在公司宣傳欄、KM、內刊等進行專題宣傳。

八、獎勵辦法

當選“月度之星”的員工，公司一次性給予500元獎勵，評選結果將記入員工個人檔案，并按公司《獎懲管理規定》給予加分，在年底評優選先中作為加分項。

九、本方案自2013年1月起施行。

二О一三年一月四日

第五篇：“助人為樂之星”評選方案

向林中心校感恩教育三年行動計劃之第一年“感恩·責任”

“助人為樂之星”評選方案

一、指導思想

為了切實推進素質教育發展，加強學生行為習慣養成教育，讓每個學生找準目標，關注學生日常生活的表現和成長過程，提高學生社會公德心，讓學生從小養成助人為樂的好習慣，結合我校實際，特開展“助人為樂之星”評比。

二、領導小組 組

長：盧藺 副組長：魏再玲

成員：王玉貴 楊光正 屈元富 張洪彪

劉小瓊 劉明英 劉成軍

三、評選條件：

（1）在學校中，經常幫助、關愛在學習上或生活中有困難的學生；（2）拾金不昧，撿到別人的東西能夠及時歸還。

（3）在社區中，能長期幫助一位老幼病弱者，經常到家里進行慰問；（4）對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心，積極參加捐資活動、扶殘助殘等社會公益事業和公益活動，贏得群眾、師生的廣泛認可和較高贊譽。

四、評選范圍：一至六年級學生，每個年級推薦1-2名學生參評。擇優評選出3名“助人為樂之星”。

五、評選辦法和要求

1、根據評選條件，各年級在11月14日前推薦出一名符合條件的學生上報到德育處。2、11月16日前由組委會評出最優3名學生為“助人為樂之星”。

3、“自強之星”登記表由班主任用微機統一填寫一式一份，在11月14日前報德育處（郵箱：379402958@qq.com）。

4、在填寫登記表時所填寫姓名必須與其身份證或戶口簿相一致。5.評選審定表彰（12月5日）。對獲得“助人為樂之星”的學生在藝術節閉幕式上予以表彰，并給予一定的物質獎勵。

向林中心校 2012年11月3日