第一篇：校園電視臺

蘆溪中學校園電視臺簡介

蘆溪中學校園電視臺是學校教育教學活動的重要載體，是學校重要的輿論宣傳陣地，是學校精神文明建設的有機組成部分。為了進一步推進校園文化建設、推動校園精神文明建設，我校于2013年成立了校園電視臺。

校園電視臺以“弘揚先進校園文化、服務學校教育教學”為宗旨，堅持以風格構筑品牌，以弘揚先進文化，傳播校園資訊為己任，堅持以正面教育引導人，以先進事跡鼓舞人，忠實記錄學校里的人和事。校園電視臺設有 “校園新聞”、“師生風采”、“活動掠影“等主要欄目，運行方式為教師指導加學生積極參與制作，主要職責有四：一是創立獨特校園文化、增強學校人文氣息、開展各類宣傳活動并制作宣傳節目；二是服務教育教學、參加學校各類專題片的拍攝與制作；三是負責學校各類重大活動的跟蹤拍攝及報道；四是創辦反映學校師生教學、學習、生活的各類節目。

蘆溪中學校園電視臺以學生為主體、以學生為核心，并本著學生電視臺學生自己辦的宗旨，經過激烈的競選，選出了學生記者和節目主持人。在教師的指導下，將電視節目的采訪等任務主要交給學生自己去完成，給學生提供一個展示自我的平臺。

校園電視臺的成立，活躍了校園文化，進一步改善了學生的精神風貌，增強了學校的人文氣息，喚醒了學生的主人翁意識，為學校的教育教學發揮了積極作用。

蘆溪中學校園電視臺章程

一、總則

1、蘆溪中學校園電視臺是在校團委領導下，信息組的指導下成立的面向全校的學生組織，主要以網絡視頻為媒介，深入同學生活，及時報道校內重大新聞事件和熱點問題，充分發揮電視的教育功能，配合學校和校團委學生會開展德育工作，努力營造健康、積極向上的校園文化氛圍,，著力培養學生的綜合素質，為學生展示自我提供平臺，豐富學生校園文化生活，加強校園文化建設。

2、學生電視臺成員的工作范圍、行為準則均應符合蘆溪中學的有關規定。

二、主要宗旨

1、配合學學校、校團委做好德育工作。

2、充分發揮電視的教育功能，努力營造健康、積極的校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活。

3、積極開展對外宣傳工作。

三、指導思想

蘆溪中學校園電視臺緊緊圍繞學校辦學宗旨，配合學校各項工作的開展，堅持以正確的輿論導向和“充分調動潛能、發揮個性特長，培養創新意識和實踐能力”作為指導思想，進一步突出我校藝術教育特色，努力將學生電視臺辦成一方反映豐富多彩的校園文化生活和提高學生綜合素質能力的的藝術舞臺，一個積極向上、展現蘆溪中學辦學特色的優秀學生社團。

四、工作原則

1、以學生自創為主，教師指導為輔。

2、建立完善的組織機構，試用合格者發放聘書。

3、發揮學生個性、能力與特長，培養一支具有吃苦耐勞精神和奉獻意識品質的優秀團隊

4、充分發揮電視的教育功能，努力營造健康、積極的校園文化氛圍。

5、體現時代特征，網絡平面新聞和網上視頻點播同時推出。

6、演播場地、服裝以及經費問題依靠學校給予資金支持。

五、組織機構

蘆溪中學校園電視臺在校團委、學生會的領導下，信息組的指導下，根據日常工作特點，機構設置如下（本學期暫定）：

1、設學生電視臺臺長1人，熟悉電視制作流程，在指導老師指導下統籌日常工作，統管電視臺各機構，負責組織、計劃、總結和考核工作，負責重要消息、特別節目的審定工作，并起監督、協調的作用。

2、設副臺長1人，主持日常工作會議，并協助臺長管理日常事務。

3、以欄目組或節目組為建制，集采、編、播、網上傳送為一體。設組長1人，作為每期節目的責任編輯，負責全組，包括計劃擬定、節目拍攝制作、人員安排和考勤在內的各項事務。每組有若干名工作成員，其中包括：策劃（導演）、文字編輯、主持（配音）、制作編輯、攝像記者、采訪記者。組與組之間相對獨立，鼓勵適當競爭與合作，負責定期召開會議，討論節目創作與編輯，審定稿件等。

4、所有文稿資料歸新聞部整理、存檔保管，并及時上傳網站。

五、部門職責

1、臺長：全面負責電視臺的工作，重點是把關節目制作和安排各部門工作，是電視臺的總導演。

2、副臺長：協助臺長處理好電視臺辦公室的日常內務工作，督促各項工作的落實主持每周例會等工作。

3、新聞采編部：負責重大新聞事件的文字報道和采訪工作。

4、播音主持部： 負責播出節目，分為新聞主播和欄目主持。

六、欄目設置

1、各欄目組除了圍繞學校中心工作制作特別節目，如運動會、藝術節等宣傳節目外，還應根據自身特點，從學校學生實際出發，制作豐富多彩、各具特色的專題節目或欄目。

2、欄目要求反映校園文化生活為主，思想健康、形式多樣、內容豐富。

3、欄目組全體成員應在組長的領導下，根據上級部門要求，提前確定節目主題，再圍繞主題討論、分析、擬定方案，分工協作，落實節目的采稿、拍攝、編輯、播放、上傳網站的準備工作。

4、重要消息和特別節目必須由臺長審閱，報指導老師和學生處批準后才可播出。

5、錄像或直播采訪節目應事先將采訪提綱報副臺長、臺長審閱。節目組長應審查已做好的采訪節目，確認思想內容健康積極后播出。

6、主持人實錄時，必須早做準備，準時到演播廳。實錄時精神飽滿，大方自然，字正腔圓。

7、為豐富節目內容，作為補充，節目可以錄制、引用其它電視臺節目或其它影音資料，但必須以自己的欄目形式播出。需錄制的節目，制片人可以在節目播出前提出錄制計劃，并到學校信息技術中心設定定時錄制；

8、節目制作時間和播放時間（待定）

七、工作規范

1、每學期初，各節目組擬定學期工作計劃，交由組長會議討論、匯總，以制定出電視臺學期工作計劃，再送臺長處備案。

2、學期結束前1周，各節目組應就一學期來所開展的工作進行總結，交由組長會議研究、審核，最后制定出電視臺學期工作總結。

3、每月各節目組應有工作計劃、小結。計劃要求具有預見性、創造 性和可操作性，小結要求客觀、簡潔，有統計數據。

4、建立完善例會制度，加強組織紀律性。組長會議每周1次，解決當前存在的問題，了解學校中心工作，研究討論下周宣傳工作點。

5、電視臺全體工作人員會議每月1次，臺長或副臺長到場。各節目組向大會匯報本月的工作，交流工作經驗和體會，安排下一階段工作。

6、例會一律不得遲到、早退，如有特殊情況，應事先向副臺長請假。無故缺席 3次以上者，予以點名批評及適當處分。與會人員必須做好記錄。

八、工作人員要求

1、有良好的思想政治、道德素質和無私奉獻的精神。

2、有優良的學習成績。

3、有敏銳的觀察、分析、判斷和文字組織能力。

4、形象端正、口齒清楚，有良好的口頭表達、交流能力。

5、電視臺工作人員須經招聘考核后錄取。日常工作鼓勵競爭，優勝劣汰，干部能上能下，并不斷補充新成員、新干部。

6、工作人員應當謙虛務實、認真負責、大膽創新，在搞好學習的同時，不斷提高電視制作水平。

蘆溪中學首屆校園電視臺主持人及記者選拔賽方案

校園主持人及記者大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現蘆中學子的風采。

一、目的：為豐富校園文化生活；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；促進我校學生身心素質的全面發展，建設和諧、文明校園；同時發掘具有主持播音特長的學生，為蘆溪中學電視臺選拔播音主持人員以及校園記者。

二、意義：弘揚健康積極向上的校園文化，展示蘆溪中學濃厚的文化底蘊。

三、組織機構

1.領導小組：校團委老師 2.組員：學生會 職責：

（1）會場布置。（2）評委（3）打分、統分

四、參賽對象：全體在校學生。

五、活動流程：

本次大賽分三個環節：宣傳報名、初賽、決賽。

（一）宣傳報名階段

本期為大賽的前期準備，也是選手的征集時期，為了盡量達到全面遴選到優秀的選手、全面發掘人才的目的，我們將加大宣傳力度發掘我校的人才，以達到我們選取優秀人才的目的。

（二）、初賽階段

1、選手初賽由各班級自己組織比賽，選拔出的選手參加年級組復賽。

2、各班推薦1名（特別優秀者最多2名）進入決賽。

（三）、決賽階段

1、報編號+報姓名+自我介紹1分鐘（各種形式均可）

2、各參賽選手自備主持片段1-2分鐘，形式不拘。（主要考察選手普通話、儀表、個人風格）

3、才藝展示1-2分鐘（各種形式均可）

4、抽簽朗誦指定稿件（1-2分鐘朗誦）。

5、時間要求：各參賽選手把總時間控制在6分鐘之內。超時酌情扣分。

六、比賽時間和地點：

決賽：3月15日晚 在得英樓樓一樓階梯教室舉行

七、大賽評分細則

1、本次評選活動堅持公正、公平、公開的評分原則，成立評委組為參賽選手進行評分。

2、選手在參賽中如違反評選活動規定，情節嚴重者取消參賽資格。

3、參賽選手的個人總分10分，評分內容分普通話和才藝，普通話方面的內容為形象、氣質、口才、臨場發揮、現場主持等評分標準組成，才藝的評分為臺風、衣著、舞臺表現力、藝術氣質（具體內容見評分表），評委根據選手的綜合情況進行評分。

4、比賽評分方式為：每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。

八、比賽評分標準

1.基本展示評分標準（5分）

語言面貌——普通話標準，語言流暢，語速適中，表達清楚，邏輯性強；（3分）整體感覺——衣著形象能表現出中學生的氣質風貌，動作、表情與表達相匹配；（1分）

創意體現——主持的節目是否有創意，能否贏得觀眾的喜歡；（1分）時間控制——在規定時間內完成比賽項目（根據超時情況酌情扣分）2.才藝展示評分標準（3分）

整體感覺——優雅、大方、著裝得體；（1分）

舞臺表現力——符合電視播音員、主持人基本條件，有較好的出鏡效果（1分）藝術氣質——展示選手的活力、帥氣、優雅，亦可展現選手真誠質樸或個人魅力（1分）

3.現場提問評分標準（2分）

臨場機智——考核選手的反應能力，語言組織能力，對節目的理解能力；（2分）

2013年蘆溪中學校園電視臺工作計劃

為全面提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校成立以學生為主體的校園電視臺。本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節目的制作當中，從欄目的策劃、采訪、主持，都將活躍著學生的身影，使校園電視臺成為學生了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。為此，特制定工作計劃。

對于校園電視臺的建設來講，可從硬件和軟件兩個方面來論證校園電視臺實施方案和可行性。硬件方面包括場地和設備，軟件方面包括人員、運作和培訓。

一、場地和設備

場地就是制作節目時的拍攝環境，一般分為演播室和外景。外景可以在校園范圍內的教室、會議室、操場等任何地方，這些都是校園電視臺主要的活動區域。

對于設備的選擇，要求簡單實用、易學易維護、性價比高、綜合功能要強、室內室外可移動使用等等。

二、人員和運作

按照電視臺節目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，主持、編輯、記者（文字、圖象）等工作人員主要由學生組成。

日常工作內容為學校視頻資料的采集、整理。校園電視臺節目的計劃、制作和播出。校園電視發展規劃等。

播出長度一般為20分鐘左右。

播出時間應以每月播出一次為宜。

蘆溪中學校園電視臺2013年工作總結

2013年是蘆溪中學校園電視臺事業發展的關鍵一年。蘆溪中學校園電視臺在校領導和校團委的領導下，緊緊圍繞中心工作，積極宣傳，為實現為蘆溪中學校園文化又好又快地發展營造了良好的氛圍。

蘆溪中學校園電視臺在電視新聞報道上，結合電視臺的實際狀況，本著實事求是的原則，我們要在現有的條件基礎上，立足于創新，取得最大的工作成績。在新聞報道上，努力作好“兩個結合”。即一是要把在電視臺的上稿數量和質量結合起來。就是在保證把學校內良好的學習范圍、各位同學良好的精神風貌、學校良好的形象等有較大影響的新聞報道出去之外，增強上稿數量的意識。二是要把本臺采訪的新聞和電視臺記者的報道結合起來。就是在一些重大、較有影響的報道題材上，為了不牽涉現有臺內記者的工作精力，影響整個上稿數量，我們要同電視臺記者采取合作報道的辦法。

從本學期所取得的成果看來，大家在保證所出片子數量和質量的同時，也能很團結地在一起開展活動。

在報道活動中，考驗了臺里同學電視節目采訪、主持的能力和水平，大家都高質量高速度地提前完成了任務。與此同時，節目質量與上期相比有了很大的提高。這得益于前期充分規劃，合理分工，以及大家的通力協作。

蘆溪中學校園電視臺第一期節目

開頭：

甲：記錄師生點滴生活，共創蘆中美好校園。

乙：尊敬的老師們，親愛的同學們！

合：大家***好！

甲：在全校師生的共同努力下，今天，我們蘆溪中學校園電視臺正式開播了！

歡迎大家的收看，我是主持人*** 乙：我是主持人*** 校園電視臺，是我校新創的欄目，它能準確及時地為您報道我校最新實事動態和師 生的心聲。

甲：青春短暫而美好，我們會用鏡頭記錄下屬于蘆中學子的點點滴滴。結束: 乙：相聚的時刻總是很短暫，但擁有的幸福卻從未離開。

甲：青春校園，歡樂電臺，我們的節目伴您成長，與您同在。

乙：同學們，蘆溪中學校園電視臺本期節目在這里就要暫時跟您說再見了。希望大家支持我們！

甲：如果大家對我們有好的意見或建議，可以與我們聯系。聯系方式：感謝大家的收看，再會!現在我們先回顧蘆溪中學10件大事。1.樂山市五通橋區教育考察團來我校參觀學習。2.全縣初中教育管理工作會，全縣初三語文復習研討會。3.全縣小學教育管理工作會在我校順利召開。4.三臺縣事業單位法人治理結構試點工作—蘆溪中學第一屆理事會成立大會在我校順利召開。5.四川省二級示范學校復核會于2013年3月27日在我校順利進行。6.3月蘆溪中學“清潔校園，我在行動”系列活動順利展開。7.高三順利完成綿陽二診考試，高一高二順利完成了三月月考。8.張家勇校長和鄒居勇助理到高校選聘優秀應大生。9.學校第二運動場大門的修建順利竣工。

10.得英大道順利改造，道路寬闊，銀杏吐綠，煥然一新。下面是詳細報道：

蘆溪中學2013年春開學典禮新聞報道

2013年開學伊始，蘆溪中學高一高二年級全體師生分別舉行開學典禮，同學們精神抖擻地匯聚于學校運動場。高一年級開學典禮在鞭炮聲和樂曲中拉開了帷幕，五星紅旗在響亮的國歌聲中冉冉升起。

開學典禮上首先是學生代表景亞蘭同學代表全體學生講話，隨后高一年級領導杜峰主任、李復元主任和何建英副校長，分別對上學期工作學習情況進行總結，鼓勵同學們在下學期的學習和生活中要更加努力。為上期成績優異的學生頒獎并合影留念。最后，高一全體教師和學生們舉行宣誓儀式，之后還進行了課間操活動和跑步訓練。開學典禮在熱烈的氣氛中畫上了完美的句號。

這預示著同學們在這學期斗志將更加昂揚。

編輯：【高二三十一班】謝柳君

2012年3月19日下午，學校分別組織我校高一、二年級進行疏散消防演練

下午6:20 警報響起后，高一年級全體學生在何建英副校長的組織下，按照緊急疏散路線快速有序地從教學樓開始撤離，并迅速在得英大道上集合，無一人缺席。

與此同時，劉建明副校長帶領高二年級各班代表進行消防滅火演示，他在活動中強調，中學生除了要努力學習科學文化知識外，還應增強消防安全意識。

此次活動提高了學生的綜合素質，進一步增強了同學們的消防和災難應急意識，一定程度上也提高了同學們對校園內火災和突發事件的處置能力。

編輯：【高一28】阮嬌27班肖瑜

三臺縣初三語文復習研討會，初中教育管理工作會議于三月二十六日在我校順利召開

2013年3月26日早上八點十分，校團委組織的青年志愿者以飽滿的熱情，迎接了參加三臺縣初三語文復習研討會和教育管理工作會的三百余名老師和領導，志愿者積極認真的工作態度充分展現了我校學生的熱情、活力與服務精神。

在何建英副校長的陪同下，與會的領導分別參觀了我校的圖書館、實驗室、運動場和校園電視臺，并對我校硬件、軟件設施給予了高度評價。

整個校園散發出的濃厚的學習氛圍和現代化氣息使大家感受到了精品蘆中的巨大魅力。

編輯：2012級27班孫瀟嫻

四川省二級示范學校復核會于2013年03月27日在我校成功召開

2013年03月27日，蘆溪中學四川省二級示范學校復核工作會于我校隆重召開。各界領導來我校視察。

會議期間，學校組織開展了高一學生室內眼保健操和高二學生大課間操展示，復核專家組成員在看完氣勢宏大，場面壯觀的課間操后，高度評價了蘆中學子積極向上，活力充沛的精神面貌。

復核組各位專家對此次四川省二級示范學校復核工作好評連連。這充分體現了蘆中求真務實，努力拼搏，工作嚴謹的良好作風。

編輯：2011級28班李小璐

三月蘆溪中學“清潔校園，我在行動”系列活動順利展開

為了增強同學們的環保意識，進一步弘揚中華民族傳統美德，由校團委組織，為期一個月的“清潔校園，我在行動”系列活動順利開展，其中有三月五號“學雷鋒”活動和三月十二日植樹節活動。

在三月五日的學雷鋒活動中，學生會代表紛紛為樹澆水，并清理得英大道和教師公寓綠化帶垃圾。

在植樹節活動開展前期，全校師生紛紛獻出愛心。在植樹節當天，高一各班在班主任的帶領下，分別認領了班級樹，同學們熱情地投入其中，給小樹澆水，清理雜草等；有些班級還在班級樹下，展現自己的風采。如：呼班級口號、唱班歌、合影等。高二的同學們則回訪自已栽好的班級樹。全校師生們都說這是一次振奮人心的活動。

最后，本次植樹節在同學們的歡聲笑語中結束。這次活動充分用行動證明了清潔治理，從我做起，在同學們心中樹立了愛校愛班的觀念。

三臺縣蘆溪中學第一屆理事會成立大會成功召開

2013年4月3日上午10點半，三臺縣蘆溪中學第一屆理事會成立大會在學校第三會議室成功召開。會上張家勇校長和縣相關部門領導分別做了重要講話，并舉行了授牌儀式和聘書、印章的授予儀式。

蘆溪中學校園電視臺第二期

開頭：

甲：記錄師生點滴生活，共創蘆中美好校園。

乙：尊敬的老師們，親愛的同學們！

合：大家好！

甲： 這里是蘆溪中學校園電視臺，歡迎大家的收看，我是主持人*** 乙：我是主持人*** 結束: 乙：相聚的時刻總是很短暫，但擁有的幸福卻從未離開。

甲：青春校園，歡樂電臺，我們的節目伴您成長，與您同在。

乙：臨近高考了，我們高三的學長學姐們正在做最后的沖刺。甲：在這里，我們代表全校師生祝愿高三的將士們 合：高考成功，金榜題名！

乙：同學們，我們本期的校園電視臺在這里就要暫時跟您說再見了。希望大家能支持我們。

甲：感謝大家的收看，再會!現在我們先回顧蘆溪中學新聞大事件： 1、4月18日瘋狂英語創始人李陽老師到我校講學 2、4月19日三臺縣中小學食堂食品安全管理培訓會在我校成功召開 3、4月21—22日綿陽市2010級高三“三診”考試如期舉行 4、4月23—24日，三臺縣高一高二半期考試如期舉行 5、5月4日蘆溪中學紀念“五四”運動94周年表彰大會暨十八歲成人儀式隆重舉行 6、5月7日——9日我校高一年級“班歌嘹亮”比賽順利開展 7、5月9日蘆溪中學第五屆優質課大賽順利開展 8、5月11日，我校團委會學生會發出“濃情五月天，感恩母親節”倡議

9、蘆溪中學第一屆英語硬筆書法大賽成功舉辦

10、蘆溪中學第一屆一站到底之“WORD SHOW”成功舉辦 11、5月16日高一高二年級專業課老師參加專業知識理論考試 12、5月17日我校2013年藝體特長生招生考試在我校進行

13、我校隆重舉行紀念“五四”運動94周年暨經典誦讀比賽 接下來請看本臺詳細報道：

瘋狂英語創始人李陽老師到我校講學

4月18日8:30—11:30，瘋狂英語創始人李陽老師在我校運動場上舉行了一場“讓激情持久，讓成績飛揚”為主題的專題報告。我校共4000余名學子、蘆溪初中300余名學生以及近300名老師參加了此次演講會。

李陽老師用他激情四射、幽默詼諧的語言指導學生學習英語的方法，這種方式深深地吸引著在場每一位聽眾，整個運動場成了激情歡樂的海洋。

李陽老師送來的不僅是英語學習方法，更是人生的智慧，人生的哲學。此次活動使同學們學習英語的熱情高漲，相信李陽老師的講學一定能使同學們的激情持久，讓成績飛揚！編輯：高一27 孫瀟嫻 張 垚

三臺縣中小學食堂食品安全管理培訓會成功召開

三臺縣2013年度學校食堂食品安全管理培訓會于4月19日在我校順利召開。

綿陽市食藥監局食安科科長楊啟萬，食安稽查科朱靜，縣食安科副主任李暉，縣食藥局局長管萬萍，副局長張興和，縣教育局副局長張明剛等領導，各學區，學校分管領導，學校食堂管理人員共360余人參加了此次會議。

會上，張家勇校長致歡迎詞，縣教育局領導張明剛，食藥監局領導管萬萍分別作了重要講話。

縣食藥藥監局領導對我校食堂食品安全管理工作的突出表現做出了表彰。此次會議獲得了各級領導的一致好評。編輯：【高一18班】劉昊然 【高二27班】文超群 4月21—22日綿陽市2010級高三“三診”考試如期舉行 4月23—24日，三臺縣高一高二半期考試如期舉行

我校全體師生同心同德傳遞正能量，齊心協力再創新輝煌。高三年級在綿陽市三診考試中再次刷新同期最好成績。是全縣增長人數最多的學校。并且，我校高三學生在空軍飛行員初檢中有四人合格；民航飛行員初檢七人合格。藝體術科上線人數近百人。鑒于高三取得的優異成績，我臺記者文超群、謝柳君對高三陳軍主任進行了采訪。對于高三同學們近期的學習氛圍和學習狀態以及即將面對高考的心理狀態進行了一個了解，陳主任表示三診考試之后同學們的狀態良好，同學和老師們在面臨即將到來的高考都充滿了信心。雖然天氣炎熱，但是在我們采訪過程中并沒有看見高三的同學們有任何浮躁的表現和懈怠的情緒。我們相信他們一定會帶著自信的微笑在高考場上贏得最終的勝利。

繼高三三診獲得全面勝利后，高一高二半期考試再傳捷報：高一B優以上1570人，比上期末增長57人，高二B優以上1556人，比上期末增長153人。此次三個年級所創造的輝煌成績，離不開全校師生的共同努力，自強不息、奮進不止的蘆中人將再接再厲，不畏艱難，挑戰自我，勇創蘆中高考新輝煌，全力打造蘆中新高度！

編輯：高一 28班

王麗峰 蘆溪中學紀念“五四”運動94周年表彰大會暨十八歲成人儀式隆重舉行 2013年5月4日上午6點30分，由學校團委會組織的紀念“五四”運動94周年表彰大會暨十八歲成人儀式在操場隆重舉行。在嘹亮的團歌聲中，全體高三學子及高

一、高二年滿18周歲的學生，身著整潔的校服匯聚于學校操場。

成人儀式在莊嚴的升旗儀式中拉開了帷幕。本次成人儀式在彭娜老師的主持下有序進行。全體學生在鮮玟莉同學的帶領下重溫入團誓詞，回想當初的凌云壯志，心中無比激動和欣喜，為此次成人儀式唱響了豪邁的序章。接下來是張明周書記為校團委頒發“青年文明號”牌匾，然后是劉建明副校長宣布優秀團支部表彰名單，田恬老師宣布各年級優秀團支部、優秀學生干部、優秀志愿者、各班優秀團員表彰名單，并進行頒獎儀式。接著鮮玟莉同學再次帶領全體學生宣讀成人誓詞，由李瑩同學作為成人學生代表發表成人心聲。最后是劉建明副校長為同學們送上青春寄語。伴隨著團歌聲，同學們將“寫給自己未來的信”投入信箱。我們相信，在不久的將來同學們的愿望和目標一定會全部實現，此次成人儀式，為高三學子留下了美好的回憶，他們在高考之前必將以全新的面貌面對自己、面對未來。

隨后，我校電視臺記者羅凌波、諸葛琳、王麗峰就成人儀式對何建英副校長和校團委田恬老師進行了采訪，何建英副校長說成人禮儀式象征著奔向青春和承擔責任，即將成年的學生們應該在學習和人生中做好規劃。田老師表示活動進行得很順利，尤其是宣誓的時候，同學們氣勢磅礴，讓大家感受到了青春的力量。

隨著五四運動系列活動的推行，學校團委會同時還開展了以“青春、成長、責任”為主題的征文活動和手工制品、繪畫展覽，高一、二年級通過評比，在各班選出優秀作文和作品展示出來。今后我們還會舉辦更多的形式多樣的活動，充分展現蘆中學子的多才多藝和青春風采。編輯：高一24班 趙丹丹 高二 31班 謝柳君

我校高一年級“班歌嘹亮”比賽順利開展

由高一年級組和團委會組織的“班歌嘹亮”比賽，于5月7日——9日下午6：10——7:15在操場上如期舉行。賽前，各班都認真練習，并積極的做好了準備。同學們用嘹亮的歌聲唱出了青春的旋律，展現出各班的特色和青春風貌。各班班主任及科任老師也積極參與其中，其中高一9班、22班、27班班主任更是親自上陣，為同學們領唱和指揮。同學們在班歌比賽中展示各種形式的道具并呼喊班級口號，充分體現了歌曲的精髓。最后，何建英副校長對此次比賽進行了總結。她鼓勵大家不僅要在唱班歌時充滿激情，更要在學習上勇敢向前，斗志昂揚。此次比賽中，高一26班、27班、16班榮獲一等獎。2班、30班、9班榮獲二等獎。1班、21班、28班榮獲三等獎。

“班歌嘹亮”比賽充分展現了我校高一師生的青春熱情，充實了同學們的課余生活，增強了班級集體榮譽感和凝聚力，拉近了學生和老師之間的距離。這將成為他們高中生活中最美好的回憶。編輯：高一27班 張依潔

蘆溪中學第五屆優質課大賽順利完成

2013年5月9日，我校高

一、高二各科優秀教師相繼展開優質課比賽，課前各科參賽教師為優質課做了充分的準備，以飽滿的熱情和高質量的教學水平引導同學們進入知識的殿堂，展現出了蘆中教師兢兢業業的工作態度和青春向上的精神面貌。在課堂上，同學們認真聽講、踴躍發言，積極配合參賽教師。老師們以其精美的課件、獨到的講解，贏得了評委和聽課老師們的一致好評。此次優質課比賽體現了教學改革的理念，同時也使老師們在教學方法和技術手段上有了更多的交流和提高。編輯：高一24班 趙丹丹

5月11日我校團委會學生會發出“濃情五月天，感恩母親節”倡議

5月11日下午，我校團委會學生會向高一和高二全體學生發出“濃情五月天，感恩母親節”的倡議。在5月12日母親節來臨之際，真誠希望同學們能心存感恩之心，給母親寫一封深情的感謝信、發一條祝福的短信或打個電話表達感激之情、幫母親做一些力所能及的家務，看一部關于母愛題材的電影等等，用實際行動來記錄下對母親最真切的感動。

蘆溪中學第一屆英語硬筆書法大賽成功舉辦

我校高二年級于2013年4月11日至 5月9日舉行了為期一個月的英語硬筆書法大賽。本次英語書法比賽由劉建明副校長和高二英語組組長何歡老師組織開展，由高二全年級共2100名學生共同參加。本次書法比賽主要從學生們的字體、筆風及卷面是否工整為主要評比標準，先在每班評選出三個優秀學生參加復賽。接著再從這些優秀學生中評出44位更為優秀的學生作品，進行為期兩周的展出。最后評選出一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。

本次英語書法比賽使優秀學生脫穎而出，也為其他學生樹立了榜樣。使其他同學意識到了學習英語及規范英語書寫的重要性。同時激發了同學們學習英語的熱情，為網絡閱卷奠定了堅實的基礎。記者，編輯：高二28班 李小璐

蘆溪中學第一屆一站到底之“WORD SHOW”成功舉辦

2013年4月26日晚，由我校高二全體同學參加的一站到底之”WORD SHOW”拉開序幕。此次競賽以復活賽的方式先選拔10名優勝者，在從半決賽中淘汰的同學中選拔出一位，共11人參加了總決賽。本次站神21班唐春燕同學便是復活賽中的幸運兒。這次比賽激發了同學們學習英語的激情，給同學們提供了一個展示風采的平臺，也豐富了大家的課外生活，讓同學們更加重視學習英語。本臺記者采訪了高二英語組組長，也是本次評委之一的何歡老師，她表示此次競賽由于準備充分，獲得了大家的一致好評，達到了預期的效果，但也反映出了一些問題，同學們由于缺少比賽經驗，所以顯得不夠自信，緊張等等。何歡老師還透露：學校會盡可能的舉行更多此類活動，提高同學們學習的積極性。

記者，編輯：高二23班 謝金鈺

5月16日高一高二年級專業課老師參加專業知識理論考試

隨著新課程改革的進一步深入，5月16日晚上7:00——8:30，高一高二所有專業課教師在博雅樓三樓大會議室參加了專業知識及教育理論考試。此次考試題目抽取的范圍是近三年的全國、四川高考卷以及高三三次診斷性測試題，同時還考查了2013年最新高考考綱。在考試過程中，每一位專業課老師都仔細審題、認真答題，相當重視此次測試，意在加強和提高其專業知識和專業技能。老師們深入地研習高考動向，懂得教什么、怎么教，從而使高

一、高二的學生們在步入高三階段時有更加明確的學習導向和目標。何建英副校長表示，作為蘆溪中學的教師，應緊隨新課改步伐，與時俱進、永不滿足，時時處處都為學生著想，成為一名不斷學習、積極進取的優秀教師。編輯：高一27 張依潔 景亞蘭

初中音體美面試考試在我校進行

為了給更多的初三學子提供就讀優質高中的機會，為蘆中選拔儲備更多的藝術人才。5月17日上午，初中升高中藝體特長生招生考試在我校順利進行，來自金石、新魯、蘆溪及富樂等學校，近百名考生參加了這次考試。

其中音樂主要測試的內容有樂理知識筆試，聽單音、模唱，聲樂，器樂、舞蹈等；美術考試則以素描、色彩、速寫等測評內容，體育考試主要分身體素質測試，100米、鉛球、立定跳遠，和田徑類、球類等專項測試。

經過嚴格地測試和篩選，最終選出了體育特長生22人，美術特長生13人、音樂特長生15人，共計50名優秀藝體人才。在考場上考生們充分展現了自己蓬勃的朝氣和風采。這為我校下一屆的藝體生的培養奠定了堅實的基礎。

編輯：高一21班肖麗君

高一18班 劉昊然

我校隆重舉行紀念“五四”運動94周年暨經典誦讀比賽 2013年5月20日下午6：20——7:40，由蘆溪中學校團委組織的以愛國主義詩歌為題材的紀念“五四”運動94周年暨經典誦讀比賽在操場隆重舉行。黨總書記、校長張家勇先生、黨總支副書記、高二年級組長張明周先生，副校長、高一年級組長何建英女士、副校長劉建明先生、高一語文備課組長曾輝老師、高二語文備課組長康仁雄老師、團委負責人田恬老師、高一學生評委余杰同學、高二學生評委唐莉同學擔任了此次比賽的評委。高一高二全體學生和語文教師積極地參加了此次活動。

當天，高一、二年級和校團委學生會共獻上了九個朗誦節目，參賽班級準備充分，著裝整齊，以多種形式向師生展現了極富創意的精彩節目。其中學生會的《我的祖國》、高一9班的《我驕傲我是中國人》，表達自然流暢，感情飽滿，聲音洪亮，節奏鮮明，高一30班的同學們還借助統一的服裝、鮮明的旗幟和整齊的動作，把《滿江紅》表演得淋漓盡致，高二4班的《短歌行》，表演者的一襲古裝把我們瞬間帶到了魏晉時期，感受到了曹操的雄才大略，極具有感染力。

期間，為使師生更加深刻的感受到中華五千年的經典文化，學校還組織高

一、高二全體同學進行集體朗誦，讓在場的每一個人都感受到了誦讀經典的魅力。

當所有參賽隊伍結束比賽后，經過緊張的評比，劉建明副校長宣布獲獎名單，接著學校領導為獲獎班級進行頒獎，其中2012級30班榮獲一等獎，2012級25班、2011級22班榮獲二等獎，2012級9班、2011級15班、2011級4班榮獲三等獎。

活動結束后，校園電視臺記者采訪了校團委負責人田恬老師，田老師表示，此次活動表現了同學們的愛國熱情，增加了同學們的閱讀興趣，使同學們深刻感受到華夏文明的深厚底蘊！作為評委之一的何建英副校長肯定了此次比賽的積極意義，但各班在表演方面仍有不足，因此，她希望在每年的校園藝術節中也加入經典誦讀的精彩表演，并將活動常規化。

編輯：高一28班 阮嬌 高一27班 張垚

記者：高一28班 羅凌波 王麗峰 校園電臺第一次培訓會：

校園電臺主持人培訓：

校園電臺第一期錄制

校園電臺第二期錄制：

第二篇：校園電視臺

校園電視臺（虛擬演播室）

校園電視臺就是在學校里建立的電視臺。它的建立可以促進學生自主探索、創新學習的能力，并且可以開闊學生的視野，在教師、學生之間建立起一個互動式的視像網絡教學平臺。校園電視臺可以讓學校創辦出自己的特色，比如對學校重大事件進行記錄宣傳，請學校里面各個科目的佼佼者進行學習上的交流以供同學和老師觀摩共同學習等。

系統功能：實現教學電視節目從制作到播出的全過程。

1、專題片制作；企劃欄目或專題，如校慶節目，開學典禮，畢業典禮，教師介紹專題，從策劃開始，實現撰稿、攝像、編輯、特效、錄制、制作DVD等流程。

2、校園直播并課件制作；協助教學部門制作教學節目，直播同時可保留成資料。

3、網絡直播；在網絡上實時播出現場內容。

4、特效制作；豐富課件內容，將難點生動化，將節目畫面美觀化。

5、點播功能；可在網絡上保存課件，供學生下載復習，或點播觀看。

6、DVD制作；包含專業DVD制作軟件，制作個性化課件。

7、18小時錄制；可代替硬盤錄機，記錄長達18小時的節目。

8、字幕功能；可實時添加字幕，提高課程理解度。

9、包裝制作；只制作精美片頭、片尾。

10、可實現校園自辦節目；可真正模擬電視臺功能，自辦節目，如早間新聞播報，科技探索，談話類節目等，提高學生業余樂趣，并作為學校事件宣傳窗口。學生完全可在教師指導下自主操作。

一個完整的校園電視臺需要建設一間專門的演播室。演播室需要進行聲學、燈光裝修和制作藍箱（用于虛擬演播）

校園電視臺主要由演播室、攝像機、錄制編輯系統、自動播出系統和網絡流發布平臺五大部分組成。

第三篇：校園電視臺年終工作總結

在做出年終工作總結時，你會發現過去一年中存在的不足和問題，才能找出更好解決方法應對2012……

2010年是xx校園電視臺事業發展的關鍵一年。一年來，xx校園電視臺在校領導和校主席團的領導下，緊緊圍繞中心工作，積極宣傳團委會的決策部署，為實現為xx校園文化又好又快地發展營造了良好的氛圍。

不足和問題

新聞的“二多二少”，即：內部會議多、實際工作報道少；一般化報道多、典型深度報道少。”問題確實需要下一番功夫。一方面需要領導作出表率，認真貫徹執行中央關于改進新聞報道的決定；另一方面要堅持以“人本化”思想，進行藝術地報道。程序化報道，校園電視臺的新聞宣傳也應多一些泥土的芳香，用創新的面孔來吸引觀眾，以更多的有用的節目來服務受眾，以更好的精神產品來滿足觀眾

2010年，我們雖然做了大量的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題。主要表現在：

一是今年我臺人員變動較大，新調入人員業務不熟，導致在電視臺播出的稿件數量總數與去年同期相比有所減少。

二是存在等新聞和新聞圍繞會議、活動轉的現象，沒有積極主動的深入到個班教室和學校里去挖掘和尋找新聞線索；

三是我臺個別新聞工作人員所掌握的技能不完善，1、與學院主網站的鏈接仍沒有實現，仍需與有關部門進一步溝通；

2、師生對高質量節目的需求與落后的制作水平之間的矛盾將會在相當長時間內存在，節目質量有待進一步提高；

3、仍需培養一批有較大影響力的廣播、電視欄目；

4、臺里一些設備陳舊，機器老化，影響了工作開展。

電視報道的具體思路：在電視新聞報道上，結合電視臺的實際狀況，本著實事求是的原則，我們要在現有的條件基礎上，立足于創新，取得最大的工作成績。在電視新聞報道上，努力作好“三個結合”。三個結合即：一是要把在電視臺的上稿數量和質量結合起來。就是在保證把學校內良好的學習范圍、各位同學良好的精神風貌、學校良好的形象等有較大影響的新聞報道出去之外，增強上稿數量的意識。二是要把本臺采訪的新聞和電視臺記者的報道結合起來。就是在一些重大、較有影響的報道題材上，為了不牽涉現有臺內記者的工作精力，影響整個上稿數量，我們要同電視臺記者采取合作報道的辦法。三是要把內宣和對外宣結合起來。就是首先立足于電視臺的電視報道，然后再把為電視臺提供的稿件用于學校內的自辦新聞中，這樣可以解決臺內人力、物力不足的問題，起到一舉兩得、事半功倍的作用。

[正文]xx校園電視臺在2010年的春學期，共開展了三次大型的集體報道活動（國慶演講，校運會系列活動報道和元旦晚會報道），并且組織大家拍攝了臺里的宣傳片，在完成系列報道任務的同時，內部感情建設也得到了發展。現在具體總結如下:

一、成員情況

由于上學期招入的同學電視臺實踐經驗較少，對于電視仍有許多不熟悉的地方，再加上本身留在臺里的老團員，其中，由老隊員及經驗豐富的同學做師傅，負責協助和指導新人完成電視臺的工作；另外，電視臺本學期由陳鵬擔任臺長，張揚擔任副臺長。

從本學期所取得的成果看來，這樣的分工是有成效的，大家在保證所出片子數量和質量的同時，也能很團結地在一起開展活動。

這次的校運會系列活動報道，考驗了團里同學電視節目制作的能力和水平，大家都高質量高速度地提前完成了任務。與此同時，節目質量與往年相比也有了很大的提高。這得益于前期充分規劃，合理分工，以及大家的通力協作。

由新人們完全獨立地完成的。從質量上看，盡管后三個片子從策劃到拍攝，再到剪輯，到成片的水平仍顯稚嫩，但整體感覺較為流暢，而且考慮到是由新人完全獨立地完成的，仍然應給予肯定和鼓勵。但總體而言，從制作一個電視專題片的角度來看，這撥新人仍有很多不足，主要在于:技術不夠成熟，還需繼續磨練；在策劃、剪輯方面缺少獨到的想法；另外，在做電視的主動性上，還需要再加強

（各項工作安排如：

1,國慶演講

景外主持 編輯 攝像

xx xxx xxx

（采訪對象為國慶演講主持人）

⑴蔣xx

xx xxx xxx

⑵譚xx

（采訪對象為國慶演講冠軍）

xx xxx xxx

（采訪對象為國慶演講亞軍）

xx xxx xxx

（采訪對象為國慶演講季軍）

評：整體感覺較為流暢，而且考慮到是由新人完全獨立地完成的，仍然應給予肯定和鼓勵。

2,校運會系列活動報道（2010.12.2—12.3

景外主持 編輯 攝像

譚xx 鐘xx 陳xxx（2010.12.2上午）

羅xx 譚xx 周xx（2010.12.2下午）

孫xx 肖xx 劉xx（2010.12.3上午）

評：在完成系列報道任務的同時，內部感情建設也得到了發展。

3，元旦晚會（除陳xx之外電視臺攝影部成員在當晚有節目，所以請到了上屆電視臺成員到場協助陳鵬工作！）當晚完美收工！

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第四篇：校園電視臺管理制度

校園電視臺管理制度

1、進入電視臺的非工作人員，不得擅自動用電視臺的電視設備和設施（包括安全防火設施）。

2、電視臺的攝像設備和照相器材由專人管理，不能擅自外借他人，如需外借需由主管領導批準。

3、電視臺辦公室的電腦內存大量的圖片和文字資料，不經允許不得私自在電視臺電腦中傳輸資料，以免病毒傳染或資料丟失。

4、學校的電視接收轉播設備，有線設備器材、電教設備、燈光控制設備等，由電視臺專門管理人員管理和維護。其他任何人不得私自使用和亂放、亂拆、亂接線路。如沒有在電視臺管理人員直接指導下，擅自使用造成設備損壞和發生意外，由使用設備本人負責。

5、愛護教學樓及各班級的有線電視線路及電視機等視聽設備，除校電視臺技術人員外任何人不得私自改接，私設終端，否則追究其責任。

6、使用電視臺需提前一天通知電視臺管理人員，管理人員負責音響、燈光設備的使用。

7、不得將與播放無關的任何其他音像資料帶入，不得將食品、飲料等帶入。保持環境整潔美觀，保持播放控制臺、設備和機柜的清潔衛生。

8、管理人員須經過培訓，熟練掌握設備操作技能，嚴守崗位。應制定本校節目制作播出管理制度和節目播放表，提前審查播放的節目，節目播放時要進行全程監審，對播放節目內容和播放情況進行記載，不得隨意播放電視節目。

9、校園電視臺的任何設備，均不得外借，確因需要，需經校長及主管領導審批。

10、管理員應定期檢查設備設施，做好防火、防潮、防電、防雷、防盜工作，確保校園電視臺正常運行。發生機器故障，應及時維修。

三井實驗小學

2012年9月

第五篇：校園電視臺策劃書

欄目名稱；《社團天地》欄目主題；放飛青春夢想，激揚社團文化。讓同學們看到激情四射的社團文化，欄目對象；以學生社團的負責人以及社團開展的活動為主。

欄目內容；主要是以報道社團活動，社團動態以及社團與社團之間的聯誼為主

欄目目的；《社團天地》將成為學校社團傳播的一個重要方式。讓同學們了解社團，喜歡社團，促進社團的發展。也可豐富大學生的校園生活。讓同學們增加集體榮譽感，培養積極向上的情操社交能力以及各方面的能力。，加強同學與社團的了解和溝通，以便交流學習經驗

欄目要求；

立足新聞性、突出思想性、增強服務性、加大監督性、提高可視性、加強互動性，豐富欣賞性

欄目播出形式以及時間；以主持人報道為主。以談話形式為補。介紹社團歷史，近期動態等。捕獲最具表現性的張力、把節目從表面信息傳播的窠臼解脫出來，以取得最佳的宣傳效果

播出時間；每周一期，四期一組。每期為一個固定的版塊，節目長度均為15分鐘。這五期節目統一包裝、統一主持人，但內在形態卻完全不同。1．一期版塊----“社團介紹”：以介紹社團宗旨，辦社理念，未來的發展方向。該版塊主要采用訪談的制作模式，但根據選題的性質可綜合運用場外調查、演播廳訪談等其他表現手法。2．二期版塊---“社團隨行”：以社團內部成員對社團的認識以及收獲作為報道對象，通過欄目派出隨行記者這一形式到現場面對面地向同學介紹社團。該版塊將采用紀實手法，跟蹤拍攝整個過程。3．三期版塊---“社團展演”：把握社團活動，傳遞最新最快的社團活動，讓同學們及時了解我校社團所發生的活動，該版塊以主持人現場傳播的形式，用輕松快樂語言把社團活動內容傳播出去。4．四期版塊---“風光社團人物”：展示社團風光人物能力展示·成就。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。