第一篇：校園電視臺工作計劃

2009-2010學年度第二學期校園電視臺工作計劃（初稿）校園電視臺在學校黨總支和團委的領導下，根據學校本學期總的工作計劃，本著為學校的教育教學和德育教育服務為出發點，本學期，電視臺工作做如下計劃：

1、在團委的領導安排下，由社團部重新組織校園電視臺的人員，使其搭配分工更加合理化，擬新招募電視臺成員有：

攝錄編技術人員：6人；

主持記者演員：共8人；

編輯（文字稿）：8人；

美工：2人；

合計：共24人。

以上成員根據報名情況，通過筆試面試后，方可正式加入校園電視臺。

2、學校本學期計劃完成對校園電視臺設備的更新，在現有3臺小型攝像機的前提下，目前急需要配備采訪話筒2個，并設計制作臺標。

3、本學期自電視臺成員到位起，每月至少完成一期節目，節目的內容可以為：教學片，知識片，德育片，學生自編短劇等；另外結合學校本學期學校招生的需要，制作完成學校宣傳片；從制作完成的節目中，選擇優秀節目，經學校審批同意，上報市電教館，在青島教育網上發布。

4、節目播出：利用中午12：00-12：30的午休時間，在班級播放，播放的節目，在前一周做好計劃安排表，提前發到各班，各班電教委員12：00打開電視臺收看。

5、培訓：由學校統一組織，對新成員進行相關專業內容的培訓。

6、工作模式：實行成員分組合作制。

7、工作時間：利用中午和下午課外活動時間。

青島十九中校園電視臺

2010年3月

第二篇：校園電視臺工作計劃

××學校

校園電視臺工作計劃

為全面提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校成立以學生為主體的校園電視臺，本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節目的制作當中，從欄目的策劃、采訪到攝像、主持都將活躍著學生的身影，使校園電視臺成為學生了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。為此，特制定本工作計劃。

一、指導思想：

以黨的十九大精神為指導，以實施素質教育為宗旨，以創特色、創省級示范民辦初中為目標，面向教育、服務教學、促進教改，全面提高教育、教學質量，全面提高學生素質，努力發展校園電視臺，使之成為我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養能力，提高素質和豐富校園文化的新陣地。

二、組織機構：

校園電視臺受學校辦公室領導，學校電教員具體負責，由各處室、分校協辦，電視臺臺長、播音員、編輯、（文字、圖象）等工作人員主要由五、六年級的學生組成。電視臺名稱：“××學校校園電視臺” 主要欄目設置：

1、新聞（國內外重大新聞回顧，校園新聞）；

2、專題節目（含教育、教學、后勤、英語特色等專題節目）；

3、影視（愛國主義影片展播，經典影片片斷，有教育意義的動畫片或故事片）。

三、播出時間：

1、周三下午14:00——14:30

2、周五下午14:00——15:00（影視類，視情況定播放次數）

四、活動計劃： 九 月 份

1、制定工作計劃

2、開學工作報道

3、選聘電視臺工作人員

4、工作人員培訓

5、入學教育

6、開學典禮報道 十 月

1、德育常規落實情況抽查

2、學校衛生執法大檢查

3、學生演講比賽

4、書法現場賽 教導處

5、校體育節 十 一 月

1、德育新舉措及效果跟蹤報道

2、優秀作業展播

3、期中考試及總結

4、英語口語電視大賽

5、期中德育工作總結表彰大會

十 二 月

1、學生學習方法介紹團巡回演講

2、全校創新作文大賽

3、德育典型班級事跡報道

元 月

1、期末考試及總結

2、慶祝“元旦”

3、法制教育報告會

4、各項評優、總結表彰

五、工作措施：

1、電視臺所有工作人員要重視學習培訓，加強日常管理，認認真真、扎扎實實創造性開展各項工作。星期日集中活動時間不少于3小時。

2、各班收視情況要檢查計分，納入班級日常評比；

3、加強英語特色建設，盡量推行中英雙語播放；

4、校園新聞是我臺的重頭戲，“大家所關注的，就是我們所要報道的”，電視臺要造聲勢，要擴大影響，提高知名度，使之成為學校思想教育的宣傳陣地。

5、全體成員努力工作，以實績爭取上級的經費支持，購買部分服裝、道具、器材等，求得電視臺的發展壯大。

××學校校園電視臺

201×年×月

第三篇：校園電視臺工作計劃

校內宣傳方法

1.根據學校宣傳的內容，定期更換櫥窗的廣告牌（圖片配文字）。

2.組織班級每月更新板報，并組織人員進行評比，加入班級考核。

3.課余時間利用校園廣播站播放紅歌和勵志歌曲，還可以組織學生進行經典文章或詩詞朗誦。

4.組建校園電視臺，這樣可以更好的利用大屏幕，播放校園新聞，優秀教師采訪等。

校園電視臺建立方案及實施計劃

為全面提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校應成立以學生為主體的校園電視臺。本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節目的制作當中，從欄目的策劃、采訪到攝像、主持，都將活躍著學生的身影，使校園電視臺成為學生了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。為此，特制定工作計劃。

指導思想：以黨的十六大精神為指導，以實施素質教育為宗旨，以創特色、創省級示范民辦學校為目標，面向教育、服務教學、促進教改，全面提高教育、教學質量，全面提高學生素質，努力發展校園電視臺，使之成為我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養能力，提高素質和豐富校園文化的新陣地。

對于校園電視臺的建設來講，可從硬件和軟件兩個方面來論證校園電視

臺實施方案和可行性。硬件方面包括場地和設備，軟件方面包括人員、運作和培訓。

一、場地和設備

場地就是制作節目時的拍攝環境，一般分為演播室和外景。對于學校來講，平時找間小的教室即可。

外景可以在校園范圍內的教室、階梯會議室、操場等任何地方，這些都是校園電視臺主要的活動區域。

說到設備，隨著科技的進步，目前已經完成了模擬到數字的轉變。，從根本上解決了磁帶編輯和轉錄中信號質量下降的問題。但是在進行后期制作時，還是很費事費時。新一代的電視設備采用計算機的硬盤來記錄電視的數字信號，從拍攝到播出都不使用磁帶。對于電視臺來說，應該具備多機位拍攝的能力，不僅是做節目，還有很多現場直播的實況，但在學校也沒有必要實現多機位的拍攝，擁有一臺攝錄一體機就可以了。對于設備的選擇，要求簡單實用、易學易維護、性價比高、綜合功能要強、室內室外可移動使用等等。

二、人員和運作

按照電視臺節目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，外聯人員、攝像、錄音、技術顧問、電教人員、主持人、剪輯及后期人員、燈光人員等等。對于學校來說可一人多能，減少人員配備。

校園電視臺受學校辦公室領導，學校電教員具體負責，由各處室、分校協辦，播音員、編輯、記者（文字、圖象）等工作人員主要由學生組成。

１、機構設立：在校園電視臺建設階段和成立初期其隸屬于信息化建

設管理中心。籌建、運轉、管理等均由中心統一負責。

２、管理結構：

臺長（節目總監制）一名，負責總體安排。

總編導一名，負責節目的具體制作工作。

技術編導一名，技術總負責。

全程顧問一名，聯系電視臺專業人員擔任。

男女主播各三名，負責每期節目的播音工作。

接下來就是運作。所謂運作，就是實現電視節目從制作到播出的全過程。運作方式，是以欄目為板塊，以策劃人（導演、主持）為主導的小團隊運作方式。

1、日常工作內容：學校視頻資料的采集、整理。校園電視臺節目的計劃、制作和播出。校園電視發展規劃等。

2、常規工作流程：由總編導組織學生工作組討論節目題材、體裁并提出具體制作方案后提交臺長。

→臺長審核方案，批示意見后反饋于總編導

→總編導結合反饋意見制定制作計劃（包括腳本、設備、時間、人員等）

→總編導領導學生工作組開始制作（中間隨時與技術編導協調技術支持）

→后期制作完成后將節目提交臺長審核

→臺長審核后如有修改意見反饋于總編導修改

→審核無問題后由臺長將節目排入待播節目安排表

→一期節目全部制作完成后由臺長將節目母交視頻控制中心安排播出 →節目播出日，臺長、總編導、技術編導及相關學生工作組成員集合同時收看節目

→節目播出完成后由總編導將節目母體取回轉交數控中心（數控中心負責將該期節目數字化后發布于校園網，同時收藏節目母體）。

→學生工作組和總編導分別負責收集、整理學生和教師意見

→總編導將節目意見匯總整理后交臺長批閱。

3、電視臺節目制作簡單流程：

（1）立項：確定節目的內容。

（2）分工：根據確立的內容，明確各部門人員的分工。立項人即為該節目導演，負責督促該節目制作工作。確定相關的文字寫作，節目主持，拍攝以及聯系的人員。

（3）實施 ：聯系相關人員拍攝，準備音樂，文字稿件，主持人上鏡錄音錄像。

（4）后期制作 ：把諸多按計劃完成的素材編輯成節目。

（5）配音：配音是電視節目的重要組成部分，相應的設備也需要很多。

（6）刻錄輸出 ：完成的節目刻錄成光盤。

（7）審查，播出：審查通過后，既由播出部門按計劃播出。（每期節目刻盤兩張，一張交電教部門播出和學校存檔，一張由校園電視臺保存，以方便今后的節目制作）

三、節目安排

1，專題片制作；應該屬于電視臺制作的一部分。企劃諸多的欄目和專

題，按一定時間的制作模式進行制作，然后再整合成一期節目播出。這樣可以在播出前先制作出一部分節目，這樣既可以保證以后播出節目，也可以鍛煉和考察隊伍，以保證以后按時播出，但是專題片的制作消耗的時間比較長。

2，校園新聞；把校園內的重大新聞事件制作成畫面的形式進行報道.3，教學片的制作；電視臺還有一項工作，就是協助教學部門制作教學節目。制作程序與專題片制作相同，主要配合需要課件的教師來完成節目的制作。

4，播出長度；專題以一節課40分鐘長度為宜，其它的可自由安排。5，播出時間；首次播出，可以考慮一個月播出一次，等到節目足夠，而且全校都可以行動起來的時候，再考慮每兩周，每一周播出。開始階段，應以每月至半月播出一次為宜。

四、播出內容:

以欄目運作方式制作電視節目是通常的方式。按欄目分工，以小組為單位來分別攝制完成。

以以下欄目為例，更多的欄目可以由學校自身情況產生。

1，校園新聞 ：把一段時間內學校發生的事情，以錄像和圖片配解說的方式播出。

2，個人秀時間 ：由中小學班級推薦特長生，在電視上展示自己的特長：唱歌、跳舞、手工制作等等。

3，點播時間 ：播放一些健康的同學們喜歡的流行歌曲、相聲、小品

等，當然節目源要由學生提供。

4，學科時間 ：播放一些學科的課外影視資料。

5，專題報道 ：學校的各種大型活動的專題報道。

6，訪談節目：訪問各部門負責人，介紹學校相關情況。訪問學科老師，談學習的情況等等。

7，主題講座、會議實況。

8，校園活動：大會、比賽、晚會、節目表演等等。

9，校長賀詞：在新年、五四等節日或學校有重大成績時由校長向全校師生發表講話。屬特別欄目。

10，我愛母校：南中歷史介紹。屬特別欄目。

五、補充和建議

1、建立臺長信箱，方便同學投稿，點歌，與電視臺聯系。

2、充分利用電視臺和學校網站互動，可在校園網上發布最新消息和圖片，加大網絡宣傳力度。

3、電視節目是通過采、攝、錄、編等工序制作完成的，其質量的好壞體現在藝術和技術兩方面。在藝術上,創意和策劃很重要，前期要做好充分的準備工作。盡量寫出比較詳細的劇本，這樣在拍攝中就會很順利。在技術上，設備顯得尤為重要，沒有好的設備再怎么努力也不能拍出好的畫面。人的業務水平可以通過培訓提高，有了好的設備又能熟練的使用，就一定能制作出高質量的電視節目.

第四篇：校園電視臺工作計劃

為全面提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校成立以學生為主體的校園電視臺，本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節目的制作當中，從欄目的策劃、采訪到攝像、主持都將活躍著學生的身影，使校園電視臺成為學生了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌，校園電視臺工作計劃。為此，特制定工作計劃。指導思想：以黨的十六大精神為指導，以實施素質教育為宗旨，以創特色、創省級示范民辦初中為目標，面向教育、服務教學、促進教改，全面提高教育、教學質量，全面提高學生素質，努力發展校園電視臺，使之成為我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養能力，提高素質和豐富校園文化的新陣地。組織機構：校園電視臺受學校辦公室領導，學校電教員具體負責，由各處室、分校協辦，電視臺臺長、播音員、編輯、記者（文字、圖象）等工作人員主要由初

一、初二的學生組成。電視臺名稱：“金海校園電視臺”“JHTV”主要欄目設置：

1、新聞（國內外重大新聞回顧，校園新聞）；

2、專題節目（含教育、教學、后勤、英語特色等專題節目）；

3、影視（愛國主義影片展播，經典影片片斷，有教育意義的動畫片或故事片）。播出時間：

1、周日晚7:00——7:302、周日下午1:00——4:00（影視類，視情況定播放次數）活動安排：時間 活動或主要專題節目安排 責任人九月份

1、制定工作計劃 辦公室

2、開學工作報道 辦公室

3、選聘電視臺工作人員 各班級

4、工作人員培訓 龍 鳳

5、入學教育 政教處

6、學生軍訓報道 政教處

7、開學典禮報道 教導處

8、“三優班級”創建活動 教導處

9、“閃光在金海”文藝晚會 團委十月

1、德育常規落實情況抽查 政教處

2、學校衛生執法大檢查 政教處

3、初三學生演講比賽 教導處

4、初

二、初三數學、物理競賽 教導處

5、學生發明設計方案征集 教導處

6、書法現場賽 教導處

7、縣中小學生文藝匯演 團委

8、“三優”班級典型事例報道

（一）教導處

9、校體育節 教導處十一月

1、德育新舉措及效果跟蹤報道（一、二）政教處

2、優秀作業展播 教導處

3、期中考試及總結 教導處

4、英語實驗班英語口語電視大賽 教導處

5、英語實驗班特色展示（一、二）教導處

6、期中德育工作總結表彰大會 政教處

7、德育標兵事跡 政教處

8、后勤優質服務展示 后勤

9、期中考試典型學生報道 教導處

10、“三優”班級典型事例報道

（二）教導處十二月

1、學生學習方法介紹團巡回演講 教導處

2、英語實驗班特色展示（三——五）教導處

3、全校創新作文大賽 教導處

4、校園第三屆藝術節 教導處

5、德育典型班級事跡報道（一、二）政教處

6、分校典型經驗介紹（一、二、三）各分校元月

1、期末考試及總結 教導處

2、慶祝“元旦” 團委

3、法制教育報告會 政教處

4、各項評優、總結表彰 教導處政教處工作措施：

1、電視臺所有工作人員要重視學習培訓，加強日常管理，認認真真、扎扎實實創造性開展各項工作，工作計劃范文《校園電視臺工作計劃》。星期日集中活動時間不少于3小時。

2、各班收視情況要檢查計分，納入班級日常評比；

3、加強英語特色建設，盡量推行中英雙語播放；

4、校園新聞是我臺的重頭戲，“大家所關注的，就是我們所要報道的”，電視臺要造聲勢，要擴大影響，提高知名度，使之成為學校思想教育的宣傳陣地。

5、全體成員努力工作，以實績爭取上級的經費支持，購買部分服裝、道具、器材等，求得電視臺的發展壯大。 本~文摘|自教育文摘WwW.eduZhAi.NeT;校園電視臺工作計劃

第五篇：校園電視臺工作計劃

校園電視臺工作計劃

王潤

為全面提高學生素質，培養其創造性和自主發展意識，廣泛調動他們的積極性，豐富校園文化，特本著“學生電視臺學生辦”的宗旨，重新組建校園電視臺，并制定工作計劃如下：

一、指導思想

以實施素質教育為宗旨，面向教育、服務教學，全面提高學生素質，努力發展校園電視臺，使之成為學生了解學校動態的窗口，成為思想教育的宣傳陣地、正面教育的主渠道和學校的喉舌。

二、建立電視臺組織機構

校園電視臺由學校領導主管，設立電視臺臺長、編輯、撰稿員、播音員、記者、通訊員（通訊員每班一名，為學校提供班級素材）等工作人員，培養學生從事撰稿、拍攝、主持等工作，各部教師指導、把關。

三、工作措施

1、每學期電臺要根據學校的總體工作計劃及各部門的學期工作計劃，制定出一學期的節目編排。

2、電視臺所有工作人員每月集中1—2次研究本期的節目制作。

3、充分發揮通訊員的作用。每周一上報一次上一周的班級要事，據此安排本周節目的錄制。如有需要現場錄制的節目要及時向電臺申請。同時，本班學生對節目的意見和建議要及時向電臺反饋。

四、主要欄目設置

1、華一新聞（2周一期）：以新聞評述的形式，定期集中報道學校的重大活動，讓師生及時了解校園動態。

2、校園風景線（或七彩生活）：把學校發生的時事、趣事、有意義的重大活動、校園明星等拍攝成專題，給學生播放，時間為10分鐘左右。

3、師生風采：以學生個體為對象，用自傳或學生寫真的形式，宣傳學生中的“杰出”人物，塑造學生“明星”，以激發學生積極向上的動力，為廣大學生樹立榜樣。本欄目由班級提供素材，每學期制作1—2期節目。

4、繽紛才藝（才藝展示）：讓有一技之長的學生或學生群體有機會展示才藝，以反映學校素質教育的優秀成果。

5、佳作賞析：把名篇或學生的優秀作文配上精彩畫面，圖文并茂，供學生欣賞、學習。（由教務處、語文老師推薦）

6、專題講座：根據教學目標的要求，對法制、心理健康、衛生健康、安全教育及各類講座每周制作一期專題講座。（由主管教師提供）

7、輕松一刻（或點歌臺）：播放學生喜歡的小品、中外幽默片段、校園歌曲、流行歌曲等。（2周一期）

8、校園影院：精選愛國主義經典影片、有教育意義的故事片或動畫片、動物世界等節目適時播放。

本學期，我們努力按照計劃，努力落實每一項工作，力爭將校園電視臺辦得有聲有色，為學生個性的張揚提供一個良好的平臺，為創強校貢獻自己的力量。