第一篇：李穎利先進(jìn)事跡

“師德標(biāo)兵”個人先進(jìn)事跡材料

帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，心懷對家鄉(xiāng)的熱愛,1993年中師畢業(yè)我回到了母校-------建國中心小學(xué)就職。從此踏入了教育工作這片熱土，走上了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。把自己人生中最美的青春奉獻(xiàn)給我所鐘愛的事業(yè)，用滿腔熱誠去培育一代又一代祖國的花朵。自參加工作以來，我勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，熱愛自己所選擇的神圣的教育事業(yè)，甘做人梯，默默奉獻(xiàn)，從一個懵懂的青年逐漸歷練成了有一定經(jīng)驗、成熟的教師。一路走來，有辛酸，也有汗水；有困惑，也有感悟；但更多的是收獲了幸福。

22年來，我一直堅守在教育的第一線，擔(dān)任班主任及承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。并且，先后兼任建國中心小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分校校長工作。

2012年9月我接管了建國中心小學(xué)西校區(qū)分校校長職務(wù)，面對我校房舍破舊不堪，早已被列入D級危房，生源也因此而減員的情況下，我焦慮不安，想盡一切辦法去補(bǔ)救。和同事們共同探討怎樣興辦教育，大家為了學(xué)校再次崛起獻(xiàn)計獻(xiàn)策，集思廣益。最后決定，在不影響正常授課情況下，開設(shè)第二課堂，豐富孩子的課余生活，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。老師們自告奮勇，主動承擔(dān)二課教學(xué)任務(wù)。于是，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校開設(shè)了書法、指印畫、舞蹈、乒乓球等八門課程。實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。

去年6月，科區(qū)分管教育的區(qū)長來調(diào)研時再三強(qiáng)調(diào)，再也不能在這樣的教室里上課了，要確保師生安全，在完成教學(xué)任務(wù)的情況下，提前放假，等待教學(xué)樓的完工。8月末的那幾天,我常往學(xué)校跑,看著教學(xué)樓還沒有完工，即將開學(xué)了,怎么辦？不能耽誤孩子上課呀？情急之下，只好決定租用當(dāng)?shù)氐拿穹孔鼋淌?，這一決定也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是六個年級100多個孩子，哪里去找那么合適的房子既當(dāng)教室，又當(dāng)辦公室？苦思憫想中我想起了自家閑置在學(xué)校附近一棟平房，恰巧既是同事又是鄰居的張老師和崔老師家和我家相隔很近，三家房舍都很寬敞，管理起來也方便。于是我就說服兩位老同事舍小家顧大家，把自家房子騰出來做教室，兩位老師也很響應(yīng),爽快地答應(yīng)了。為了不影響孩子正常開學(xué)和上課,我和全體老師當(dāng)即擼胳膊挽袖子連續(xù)忙活了好幾天，將這三家房舍收拾得窗明幾凈，桌椅也擺放整齊，原本溫馨十足的家終于有了教室的樣子。

9月1日那天，如期開學(xué)。我顧不上前幾日身體透支的疲憊和酸痛，早早地迎在學(xué)校門口，等候著新老同學(xué)、家長和同事，一遍又一遍不厭其煩地跟家長解釋，再將孩子和家長領(lǐng)到“新教室” 里。家長們看到學(xué)校為了孩子將老師的房子騰出來做教室，心里都很感動。有位家長發(fā)自肺腑地說：“有人將孩子送到市里去念書了，路遠(yuǎn)費用也高，我們既擔(dān)心孩子在路途中的安全問題，也擔(dān)心市里的班級人滿為患，對咱孩子另眼相看。在建國有李穎利這樣的老師手把手地教孩子，我們才不舍得走呢?！?從教二十二年來，我從來沒有職業(yè)厭倦之感，熱愛自己的職業(yè)，年年如新，每一次的小學(xué)生畢業(yè)典禮都會讓我心潮澎湃，每送走一屆朝夕相處過的孩子，都會讓我情不自已熱淚盈眶，純真可愛的孩子總是讓我心生感動。2011年我擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)主任及畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于畢業(yè)班的工作很辛苦，5月份我的咽炎犯了，當(dāng)年的金嗓子早就因為常年講課變成了啞嗓子，但這次犯得嚴(yán)重了，幾乎說不出話來。細(xì)心的學(xué)生看出來老師講話艱難，早早地往講臺上放上一杯溫開水，還主動要求我小點聲講課，他們絕不亂說話。在學(xué)生的體貼和配合下，我的嗓子很快就恢復(fù)過來。我的右手對粉筆過敏，接觸粉筆后，手冬天裂口子，夏天起水泡，沒辦法只好戴著膠皮手套上課。同學(xué)們看到我夏天手捂得都是汗，手套都摘不下來，心里十分難過，紛紛給我出主意，讓我換個線手套透透氣?？墒菗Q了線手套，粉筆沫滲透到皮膚上照樣過敏，這么多年，我無論春夏秋冬都堅持戴膠皮手套上課板書。時間一長，手套壞了口子，被坐在前排的劉通同學(xué)看到了，第二天他買了一副紅色的橡膠手套委托班主任轉(zhuǎn)交給我。接過手套的一剎那，我的心蕩起陣陣暖流，多么懂事的孩子啊，還有什么比得到學(xué)生的愛更幸福呢？

一份耕耘，一份收獲，多年的工作，也曾獲得了很多的殊榮，2002年，在科爾沁區(qū)舉辦的教學(xué)能手比賽中，榮獲數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號。2002年在科區(qū)小學(xué)基本功比賽中榮獲二等獎。2004年，又被科爾沁區(qū)團(tuán)委評為“百優(yōu)少先隊輔導(dǎo)員”。同時又被評為全科區(qū)首屆輔導(dǎo)員技能技巧標(biāo)兵。本人也多次書寫論文，2010年撰寫論文《數(shù)學(xué)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文，被《中國發(fā)展與創(chuàng)新教育》雜志評為一等獎。2011年撰寫論文《新課程理念下的小學(xué)語文古詩詞教學(xué)》在《讀寫算》雜志上獲一等獎。教學(xué)工作，也是戰(zhàn)功顯赫，2006年，輔導(dǎo)學(xué)生參加科區(qū)教體局舉辦的雙科競賽中，獲輔導(dǎo)教師一等獎。2007年再添佳績，輔導(dǎo)學(xué)生又在此項活動中獲一等獎。2012年9月榮獲科區(qū)“優(yōu)秀教師”稱號。2014年10月在科區(qū)第二屆教育教學(xué)節(jié)榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,2014年11月指導(dǎo)的四年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)全國競賽，獲得通遼市輔導(dǎo)教師一等獎。

這僅僅是我的個人成績，然而我有更大的雄心和抱負(fù)。如今，我們?nèi)w師生已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明亮的教室里上課了，我愿意帶領(lǐng)老師們一路前行，為建國的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌；我愿意與學(xué)校相濡以沫，榮辱與共，懷著一顆樸素而熱忱的心，和校園每一個朝陽初升的清晨深情相擁。為了心愛的教育事業(yè)，執(zhí)著追求，無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出絢麗多彩的人生！

科爾沁區(qū)建國中心小學(xué)

李穎利

2015.5.16

第二篇：李穎2014先進(jìn)材料

學(xué)院優(yōu)秀教師先進(jìn)材料

——李穎

李穎，出生于1979年10月，裝飾藝術(shù)學(xué)院廣告教研室講師。作為一名教師，自走上工作崗位以來，我始終懷著一種對祖國真誠的摯愛，對教育事業(yè)永遠(yuǎn)的忠誠，對良心矢志的堅守和對學(xué)生滿懷的熱愛投入到我校的教學(xué)和各項工作之中。入職以來，我對待領(lǐng)導(dǎo)和上級，盡職盡責(zé)、優(yōu)質(zhì)保量完成所交付的一切工作，從不打折扣或缺斤少兩，并能夠做到舉一反三，哪怕多花費些精力，也力求實現(xiàn)最佳效果。對待學(xué)生，始終做到嚴(yán)于律己，身教重于言教。熱愛并關(guān)心每一位學(xué)生，當(dāng)學(xué)生遇到困難的時候，哪怕自己力量微薄，也總是想方設(shè)法給予援助。我樂于與他人溝通，積極參加院系各項活動，和其他同事之間能夠通力合作。積極響應(yīng)學(xué)院的“兩訪兩創(chuàng)”工作，現(xiàn)將2014年的工作情況匯報如下。

一、保質(zhì)保量完成教學(xué)工作

本擔(dān)任了13級、14級廣告設(shè)計與制作專業(yè)和13會展專業(yè)以及13級裝飾專業(yè)《設(shè)計素描》、、《攝影技術(shù)》、《產(chǎn)品設(shè)計效果圖》、《3DMAX》、寫生實踐、攝影實訓(xùn)等多門課程的教學(xué)任務(wù)。累計課時數(shù)為763學(xué)時（上學(xué)期327學(xué)時，下學(xué)期436學(xué)時）。在教學(xué)中，根據(jù)對專業(yè)的了解，設(shè)計合適的情景教學(xué)方式，努力使班級學(xué)生整體水平得到提高，從而對于課程的教授起到良好的效果和作用。

在完成本校教學(xué)的同時，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，參與了國家?guī)熧Y培訓(xùn)的課程授課工作，取得了良好的教學(xué)效果。

為了更好的提高教學(xué)水平，本學(xué)年多次與院系老師互聽課程，吸收經(jīng)驗，取得了很好的相互促進(jìn)的效果。

二、協(xié)助學(xué)院做好人才培養(yǎng)

今年8月份撰寫了2014年產(chǎn)品方向的人才培養(yǎng)方案。11月份二次參與撰寫省級項目“3+2” 高職和中職人才培養(yǎng)一體化改革試點人才培養(yǎng)方案。

本多擔(dān)任實訓(xùn)、實踐教學(xué)。在寫生實踐、攝影實訓(xùn)等實踐課程中，始終與學(xué)生一起進(jìn)行，共同完成教學(xué)中設(shè)定的目標(biāo)。從而通過自己的親身示范，使學(xué)生能更好的掌握實踐中所需要的各項技能，并且提高學(xué)生參與的積極性。

精心準(zhǔn)備，全情投入，輔導(dǎo)學(xué)生參加《全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽》，獲得優(yōu)秀獎。

三、努力提升業(yè)務(wù)與科研水平

2014年3月參與的湖北省人文社會科學(xué)課題《以走群眾路線為原則解析藝術(shù)作品中夢境元素的受眾性》課題審批通過，并參與撰寫了開題報告。

為了滿足教學(xué)需要，使學(xué)生能夠更好的掌握本專業(yè)知識，編著了自編教材《設(shè)計素描》，取得了良好的教學(xué)效果。

為了提升自身素質(zhì)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，利用暑假時間，赴上海參加上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合全國信息化工程師NACG數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)工程辦公室于2014年暑期舉辦的第34期《數(shù)字藝術(shù)骨干師資培訓(xùn)-數(shù)碼攝影及后期處理》方向培訓(xùn)班，獲得《全國高職高專教育骨干教師研修班培訓(xùn)證書》和工業(yè)和信息化部頒發(fā)的《全國信息化工程師》數(shù)字藝術(shù)“雙師”證書。

在2014年12月6-7號，參加了由中國會展經(jīng)濟(jì)研究會和武漢市人民政府會展辦公室主辦的《會展管理集訓(xùn)營》，并獲得證書。了解行業(yè)狀態(tài)，提升自身專業(yè)素質(zhì)。

四、大力推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與校企合作

在本實訓(xùn)室建設(shè)上，不遺余力，參與實訓(xùn)室設(shè)備的選定與招投標(biāo)工作，為了使實訓(xùn)設(shè)備能更適應(yīng)教學(xué)需要，花費大量時間與精力進(jìn)行調(diào)查研究，最終在院系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，完滿完成了攝影實訓(xùn)室和會展實訓(xùn)室的設(shè)備選購及實訓(xùn)室建設(shè)的工作。

在校企合作方面，為了更好的了解行業(yè)企業(yè)，與鄧院長等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師一起，多次進(jìn)企業(yè)考察，走訪了天下創(chuàng)意、武漢瑞吉斯、藍(lán)景等多家行業(yè)企業(yè)，并撰寫新聞稿

五、積極參與招生宣傳

積極參與學(xué)校招生工作，多次到仙桃漢江中學(xué)開展招生活動，并較好的完成了招生工作。

六、其他工作

努力發(fā)揮專長，對系部教學(xué)工作和學(xué)院、系部的各項學(xué)生工作，進(jìn)行攝影拍攝。并進(jìn)行新聞稿件的撰寫。

積極完成黨組織交給的各項工作。在發(fā)展學(xué)生黨員方面，做好自己的入黨介紹人的工作，對學(xué)生的思想狀況跟蹤了解，并定期交流。

第三篇：學(xué)李穎心得體會

學(xué)李穎心得體會

豐縣人民檢察院會計室

李敏

李穎作為一名普普通通的外地打工者，在于今，人心日益浮燥大都市里，不羨繁華，不慕虛榮！踏實勤勞，敬業(yè)愛崗，尊老愛幼，在極為平凡的崗位上，干出了不平凡的業(yè)績，令人敬仰！

本人作為一名會計工作者，深愛感動！欽佩之余，深思已過！決定在以后的工作學(xué)習(xí)中，以李穎為榜樣，做到以下幾點：

一、學(xué)習(xí)李穎踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)工作的精神，愛業(yè)敬崗，作好財務(wù)服務(wù)與監(jiān)督、管理工作。

在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項財經(jīng)法規(guī)和財務(wù)制度，結(jié)合自身工作實際，認(rèn)真做好財務(wù)服務(wù)和監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào)配合等各項工作。認(rèn)真執(zhí)行，各項廉潔自律的管理規(guī)定，時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。不該做的事不做，不該講的話不講，自覺將自身的言行置于群眾的監(jiān)督之下，做到光明磊落、坦誠謙和、秉公辦事；嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律、誠實守信，以身作則，堅持錢物誘惑不動心，人情面前不徇私，真正做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。我們時刻做到自重、自省、自勵，做到堅持原則和工作靈活性相結(jié)合，服務(wù)、監(jiān)督、加強(qiáng)廉潔自律相結(jié)合。在會計室內(nèi)部加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相尊重，互相幫助，大事講原則，小事講風(fēng)格，把批評與自我批評的作風(fēng)貫穿于工作之中，互相提醒，互相學(xué)、加強(qiáng)票據(jù)管理工作，做到按規(guī)定。自覺加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二、學(xué)習(xí)李穎精益求精，開拓創(chuàng)新的精神。

自覺加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項新業(yè)務(wù)、新制度、新文件、新規(guī)定，吃透精神，熟練掌握，并與工作實際結(jié)合運用。在工作之余積極參加學(xué)歷教育以及職稱學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識水平，更好的服務(wù)工作。

在今后的工作中，我會更加勤奮，踏實工作，細(xì)致，耐心，以李穎為工作典范，創(chuàng)新工作，爭取作一名優(yōu)秀的會計人員。

第四篇：李穎優(yōu)秀事跡

生命在奉獻(xiàn)中閃光

—— 記一中特級教師 李穎

教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)在哪里？在講臺上，在眼神里，在筆尖下，在笑容里，在沉思中。敬業(yè)奉獻(xiàn)是青年教師的夢想，是中年教師的求索，是老年教師的追憶。它是教師的風(fēng)范和靈魂。

愛在異鄉(xiāng)結(jié)果

生在齊市，長在齊市的李老師，畢業(yè)于阿城師范專科學(xué)校。1994年懷著對邊疆教育事業(yè)的熱愛，她毅然離開了養(yǎng)育了她多年的故鄉(xiāng)和年邁的父母。她拋棄了優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，來到相對落后的邊陲小鎮(zhèn)。

李老師所學(xué)專業(yè)是生物。1998年，為了支持學(xué)校工作，她服從了領(lǐng)導(dǎo)的安排，改教英語。她重新翻出自己以前的英語書，又開始跑書店，買資料，練聽力，與其他老師研討……，她忙得充實、快樂，她堅信自己辛勤的耕耘，一定會在英語教學(xué)上收獲碩果。為了提高英語教學(xué)水平，她還利用三年的寒暑假到外地進(jìn)修，自費聽外教講課。勤奮的汗水，不懈的努力，終于迎來了碩果累累的金秋。學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量，近幾年有了迅速的提升，那是有李老師的引領(lǐng)。如今，李老師不僅成為縣初中英語教學(xué)的排頭兵、領(lǐng)頭雁，而且還是，唯一的一位具有雙本科、雙學(xué)位的教師（哈爾濱師范大學(xué)生物本科、齊齊哈爾大學(xué)英語本科）。

愛在學(xué)生中扎根

李老師自從走上教師崗位的第一天起，就用自己的言行演繹著這人間無私的真愛。2007年9月份在體檢中，被發(fā)現(xiàn)胃部將有癌變可能。醫(yī)生要求她盡快做手術(shù)，可她放不下她的學(xué)生。12月份在寒假來臨之際，她才不得已去上海做了手術(shù)。胃部被切除了五分之三，這期間，她還不斷的和學(xué)生發(fā)短信，了解班級的情況，鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)，她躺在病床上，望著四周雪白的墻壁滿腦子晃動的也還都是學(xué)生的身影，她渴望自己盡快康復(fù)重返校園，和學(xué)生們一起度過幸福的時光。當(dāng)幾個學(xué)生含著眼淚出現(xiàn)在她的病床前的時候，那一刻她感到她是世界上最最富有的人。在三月初，在她還根本沒有康復(fù)的情況下，她便迫不及待地回到了工作崗位，1.62米的她，手術(shù)后，僅有90斤，用骨瘦如柴來形容再恰當(dāng)不過了。她的這種病，需要少吃多餐，每天她都要帶些點心，在工作期間加餐。同時，還要服藥。因為她離不開學(xué)生，在她的生活中也不能沒有孩子們的歡聲笑語。她將虔誠地守望一個關(guān)于教育永遠(yuǎn)不滅的夢想而無怨無悔。

愛在教育中成長

陶行知先生云：想有好學(xué)的學(xué)生，須先有好學(xué)的先生。李老師用自己的雙學(xué)位證明了，她是一位“好學(xué)的先生”，她也影響和培育了一批批“好學(xué)”的學(xué)生。不僅如此，她還把對學(xué)生博大的愛融入教學(xué)中，形成自己的特色。每接一個新班，她都先進(jìn)行“樹德、為人”教育，培養(yǎng)其高尚的品德。在班級管理上，注重學(xué)生領(lǐng)袖魅力的培養(yǎng)，并對班干部新穎、獨到的工作方法及時給予支持和鼓勵，如自由組合值日小組、學(xué)習(xí)小組，班會、月會由學(xué)生自行設(shè)計主持等。

教學(xué)中，李老師不僅以她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神讓同行和學(xué)生們佩服，更以輕松愉快的課堂氛圍吸引學(xué)生。課堂上學(xué)生們大膽地想，痛快地說，而李老師常常一邊會意地微笑，一邊第一個帶動鼓掌。對犯錯誤的同學(xué)，李老師更講藝術(shù)。她很少采取簡單的批評教育，而是諄諄教導(dǎo)，“誘生深入”。李老師平時很注意觀察學(xué)生，熟知每個學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)點。一旦學(xué)生有了錯誤，她往往先由學(xué)生的優(yōu)點談起，漸漸讓學(xué)生自己認(rèn)識到自身的不足或錯誤，而學(xué)生們真的很愿意中李老師的計，覺得那也是一次幸福的“禮遇”。她從不讓一個學(xué)生掉隊。對于學(xué)生當(dāng)天沒理解的知識，她就把學(xué)生叫到家里，義務(wù)進(jìn)行輔導(dǎo)。她幾乎每天都要給家長和學(xué)生打電話，與他們溝通交流。每個月的話費可想而知。李老師的包里總裝著一些好吃的，獎勵那些個方面有進(jìn)步的同學(xué)，因為老師的獎賞，學(xué)生倍感珍惜。

2011年和2012年連續(xù)兩年接初三班主任，這兩年一中中考成績在全區(qū)又有突破性進(jìn)步，2012年中考，莊佳威同學(xué)名列全區(qū)第二的好成績。在全區(qū)高效課堂建設(shè)年中，前段時間她代表呼瑪縣唯一名初中老師到地區(qū)參加了展示課。她的教學(xué)設(shè)計也被錄入地區(qū)高效課堂書籍中。雖說她將近50歲了，但她走在教改的最前沿。每學(xué)期都給全校老師進(jìn)行課改及師德講座。每年都在班主任及教學(xué)方面帶新人，她是一中的一面旗幟，一個教學(xué)及班級管理的引領(lǐng)者。

她這種無私忘我的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神以及獨特的人格魅力，影響了一屆又一屆的學(xué)生?，F(xiàn)在，只要提到她的名字，幾乎家喻戶曉?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生道出的也正是教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，這種精神是教師的一種崇高的職業(yè)道德，是優(yōu)秀教師身上難能可貴的精神力量，這種精神在李穎老師身上得到了最好的詮釋。

第五篇：李穎 實習(xí)報告

實習(xí)報告

這次實習(xí)在大四年級畢業(yè)前夕，總體分為兩個部分，一是以石家莊為實習(xí)地點，以水廠為主的參觀認(rèn)識實習(xí)；另外就是以張家口為實習(xí)地點，以建筑給排水為目的的實習(xí)，畢業(yè)實習(xí)是我收獲頗豐，一方面是同學(xué)們對大學(xué)四年來所學(xué)習(xí)掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識得以復(fù)習(xí)和鞏固，另一方面可以為畢業(yè)設(shè)計提供參考標(biāo)準(zhǔn)，給同學(xué)們更為具體形象的了解。通過這次實習(xí)，我對給水排水專業(yè)在工程實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任感，現(xiàn)將實習(xí)的有關(guān)專業(yè)認(rèn)識和個人感想總結(jié)報告如下：

一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是給排水專業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行最后的綜合實習(xí)，是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，實現(xiàn)院校培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)模塊，其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)實際工程的設(shè)計程序、方法、掌握工藝要求；了解工程使用情況、用戶意見及其經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)用所學(xué)理論知識，提出改進(jìn)建議，真正做到理論與實際相結(jié)合，為畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。同時，通過上崗見習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識本專業(yè)的工作范圍、性質(zhì)、職責(zé)、程序、方法，為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。是理論到實踐，學(xué)習(xí)到工作不可或缺的重要一步。

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)時間：2011年4月23日---2011年5月13日

實習(xí)地點：河北省石家莊市、張家口市

實習(xí)單位和部門：1石家莊市橋西污水處理廠、2華藥集團(tuán)工業(yè)廢水處理廠、3石家莊市供水第八水廠、4石家莊市橋東污水處理廠、5華城綠洲住宅小區(qū)、6張家口市寶龍商務(wù)會館、7張家口市中國海關(guān)大廈、8通泰寫字樓

實習(xí)內(nèi)容：

1.石家莊市橋西污水處理廠

處理廠概況：石家莊市橋西污水處理廠收水范圍為橋西區(qū)的生活污水及一小部分工業(yè)廢水，是1993年9月利用奧地利政府貸款建成的該市第一座城市污水處理廠，總投資1.53億元人民幣，規(guī)劃服務(wù)人口50萬，設(shè)計規(guī)模為日處理污水16萬噸，已投入運行10年，占地面積256畝。進(jìn)水水質(zhì)為：COD≤400mg/L,BOD5≤200mg/L,SS≤250mg/L,處理標(biāo)準(zhǔn)：遵照GB18918-2002《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的二級標(biāo)準(zhǔn)。從目前該廠的進(jìn)水狀況來看，僅中華南大街污水主干管進(jìn)廠的污水量平均每天就已超過22萬噸，再加上西明渠及民心河污水暗溝的污水，每天進(jìn)廠的污水達(dá)32萬至35萬噸。該廠二期工程建成后，每年排放的污水總懸浮物將可減少16060噸，氨氮減少730噸。

由于該項目還將對污水進(jìn)行深度處理并回用，因此具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益。

處理廠污水處理工藝：該廠處理工藝采用的是傳統(tǒng)活性污泥法，即二級生化處理。該法是以活性污泥為主體的污水生物處理技術(shù)，污水處理的全過程由水區(qū)分段管理；為防止污泥的二次污染，采用中溫厭氧消化污泥處理技術(shù)，利用燃煤鍋爐供熱，帶式壓濾機(jī)壓濾泥餅的方式。具體處理工藝及設(shè)備如下：

（1）進(jìn)水格柵：選用間歇自動?xùn)虐沂礁駯牛颗_格柵通過流量為1.2m3/s。格柵間隙b=20mm為中格柵，功率3kw，每格柵寬度B=1.6m，水深1.9m,格柵高度5m,鏈條驅(qū)動?xùn)虐遥駯烹妱訖C(jī)功率為1.5kw。設(shè)旁通滾軸式格柵，每臺格柵通過流量為1.2m3/s，格柵間隙b=8mm為細(xì)格柵，格柵寬度B＝1.6m，水深1.9m，格柵高度3.8m，主要去除較大的漂浮物及雜質(zhì)，并保護(hù)水泵。在格柵前后均裝有水位測量計，可調(diào)氣泡型。

（2）取水泵房：設(shè)污水提升潛水泵5臺(4備1用)。每臺泵的出水量為575L/s。每臺泵的揚(yáng)程為13m。泵的揚(yáng)程使污水憑重力作用流過機(jī)械處理階段和生物處理階段。，泵內(nèi)設(shè)MDZ-9D電動葫蘆一臺，用于安裝和維修。

（3）曝氣沉砂池：池分為兩格，每格L×B×H=18m×3.5m×3.5m。池上設(shè)有縱向吸砂橋一座，橋長８m，電動機(jī)總功率為３kw。停留時間３min，為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，進(jìn)氣與進(jìn)水方向呈90°，使得污水在池中螺旋前進(jìn)。

（4）初沉池：池子直徑為50m邊緣水深為5m共兩座，池上有帶排浮渣裝臵的刮泥機(jī)(半橋式)．刮泥機(jī)上的電動機(jī)功率為1.5kw．停留時間為2h。初沉池通過重力沉降去除污水中的懸浮物。并去除液面浮渣。同時去除一部分有機(jī)污染物。

（5）曝氣池：設(shè)曝氣池兩座，廊道推流式。單池設(shè)廊道5個，長88m,寬8m,深5.5m。采 用微孔曝氣器。其中污泥負(fù)荷：0.25kgBOD5/kgDS.d，容積負(fù)荷：0.75kgBOD5/m3.d。采用多點進(jìn)水方式，以利進(jìn)行中根據(jù)原水水質(zhì)水量變化，調(diào)節(jié)進(jìn)水入口。

（6）二沉池：二沉池4座，池直徑為50米，邊緣水深3.5米。池上設(shè)有全橋式刮泥機(jī)，長51.5米，寬0.75米。二沉池是分離水和活性污泥的構(gòu)筑物。

除了上述主要構(gòu)筑物外還有回流污泥泵房、鼓風(fēng)機(jī)房、濃縮池、貯泥池、消化池污泥控制室、脫水機(jī)房。

2.華藥集團(tuán)工業(yè)廢水處理廠（頭孢污水處理廠）

處理廠概況：此工業(yè)廢水處理廠主要處理的是制藥廢水。采用花園式設(shè)計。在廠區(qū)中有若干亭子和走廊，在這些建筑物的下面為地下調(diào)節(jié)池，這種設(shè)計不僅達(dá)到了污水處理的目的而且還美化了廠區(qū)環(huán)境。此處理廠主要廢水來源有三種：生活污水、高濃度

廢水、發(fā)酵廢水。

處理廠污水處理工藝：工藝流程如下：

潛污泵-----預(yù)沉池-----中間水池-----二次提升泵-----一級好氧反應(yīng)池----初沉池（一部分污泥回流一部分污泥作為剩余污泥）-----A/O反應(yīng)室-----二沉池----排放（開發(fā)區(qū)污水處理廠）

3．石家莊市供水第八水廠：

水廠概況：石家莊市第八水廠于1996年8月正式投產(chǎn)運行,其設(shè)計規(guī)模為30×104m3/d, 占地二百多畝，水源取自石家莊市西北部崗南水庫和黃壁莊水庫,廠區(qū)位于石家莊市西北部西三莊街,采用常規(guī)水處理工藝。

水廠處理工藝流程：水庫----閥室----折板反應(yīng)池（4個）----平流沉淀池（4個）----V型濾池（16個）----清水池----送水泵房（4用2備）

其中水庫中的來水經(jīng)過預(yù)加氯以重力流的方式進(jìn)入到閥室。平流沉淀池長100米寬20米，絮凝體沉淀以后用刮泥橋?qū)⑵涔蔚絻深^的泥斗里定期清理。V型濾池的濾層由沙層、承托鵝卵石、濾料石英砂等組成，其中沙層厚1.2米，鵝卵石厚10厘米。送水泵房中的水泵為三臺定速泵三臺調(diào)速泵，其中四用兩備。

第八水廠的沙盤室給我留下了深印象，它使我們用一種俯視的角度對水廠各工藝流程一目了然，在腦海中把方才參觀過的單項構(gòu)筑物系統(tǒng)的聯(lián)系為一個整體，并且把在教材上學(xué)到的東西與實物聯(lián)系在了一起。

4.石家莊市橋東污水處理廠

水廠概況：橋東污水處理廠占地540畝，主要接受來自京廣鐵路以東的污水，服務(wù)面積為95.95平方公里，處理水水質(zhì)達(dá)到一級A標(biāo)準(zhǔn)，日處理水量50萬噸。

水廠污水處理工藝流程：粗格柵----進(jìn)水泵房----細(xì)格柵----平流沉砂池----初沉池----生物池----二沉池

其中粗格柵為抓斗式，并且設(shè)有兩個，柵條間距為30毫米，流速為0.7m/s。進(jìn)水泵房中的水泵采用無阻塞潛污泵，設(shè)有8臺（6用2備）。細(xì)格柵柵條間距為6毫米。平流沉砂池共設(shè)有兩座。初沉池主要用于去除懸浮固體。生物池設(shè)有四組共八座，為中心進(jìn)水周邊出水型。二沉池直徑50米。除此之外我們還參觀了卵形污泥硝化池（6座）、脫硫設(shè)備、帶式污泥濃縮機(jī)、離心式污泥脫水機(jī)。

5．高層建筑的建筑給排水

為了更深入的了解建筑給排水這門課程，這次實習(xí)中我們還參觀了華城綠洲住宅小區(qū)、張家口市寶龍商務(wù)會館、張家口市中國海關(guān)大廈、通泰寫字樓等高層建筑中的建筑

給排水設(shè)計。

華城綠洲住宅小區(qū):此小區(qū)我們主要參觀了位于地下室的水泵機(jī)房，其中主要包括給水系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)和消防系統(tǒng)。在參觀的過程中我主要看了其地下室中各管路的走向以及所用的主要設(shè)備。此外我們還參觀了小區(qū)的地下車庫，著重看了車庫中消防系統(tǒng)的設(shè)臵。

張家口寶龍商務(wù)會館：

一）簡介寶龍商務(wù)會館，位于張家口市東山淺山區(qū)。該會館北靠市區(qū)主干線東山路和規(guī)劃中的老年公寓園區(qū)，公交6路車直通于此，西鄰大力神鍋爐廠和錦繡花園小區(qū)，東臨已經(jīng)開工建設(shè)國際商務(wù)中心，向南融入小南溝生態(tài)風(fēng)景區(qū)。距市中心僅10分鐘車程，地理位臵得天獨厚。該會館占地面積149000m2（14.9公頃），建筑面積54065m2。其中：會館主樓43000m2，單體客房4680m2，附屬配套設(shè)施6385m2，建筑主體地上8層，地下2層，高35米，建筑密度為6.9%，容積率0.39%；綠地率50%；停車位230輛。其功能集商務(wù)、會議、洗浴、美容、健身、娛樂、餐飲、住宿為一體；裝設(shè)中央空調(diào)、智能網(wǎng)絡(luò)管理。

二）參觀內(nèi)容首先進(jìn)入地下室，紅漆的管道是消防管道，還有弱電橋架，強(qiáng)電橋架。接著進(jìn)入水泵房，水泵房中有水箱，水通過水泵加壓進(jìn)入水容器（自動給水設(shè)備），再進(jìn)入水箱，水泵分為中區(qū)生活水泵和高區(qū)生活水泵，另外還有很多消防水泵，包括消防栓給水消防系統(tǒng)，地下室還有自動噴水滅火系統(tǒng)。接著參觀風(fēng)機(jī)房，分為抽煙機(jī)房（作用：當(dāng)?shù)叵率野l(fā)生火災(zāi)是，有大量的煙霧產(chǎn)生，這時，消防用排煙風(fēng)機(jī)啟動，把發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的煙霧排除。另外，排煙風(fēng)機(jī)在平時也可以作為地下室的還空氣用。）和送風(fēng)機(jī)房（作用：也是為了在樓層發(fā)生火災(zāi)時，給樓梯間或電梯前室送風(fēng)機(jī)，保證人的安全撤離。）最后，進(jìn)入頂層，頂層也有消防水箱，該水箱是用作備用，原理是通過自重消防，作用：一旦停水停電是發(fā)生火災(zāi)，就開啟該水箱，讓里面的水通過自重進(jìn)行滅火。該水箱里面有一個浮球閥，保持水箱里有充足的水，水可以長時間不換。立管上每隔5~6層設(shè)一個乙字彎管，乙字彎管上方與空氣相連，防止管內(nèi)部出現(xiàn)真空導(dǎo)致廢水糞便下不來，乙字彎是為了防止廢水糞便下降速度過快對管道造成損傷，起到一個緩沖作用。

張家口海關(guān)大廈：在老師及相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下同學(xué)們集體觀看了其內(nèi)部的給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)等，是我們對建筑給排水有了更加深刻的理解。對我印象深刻的是熱水系統(tǒng)的太陽能加熱方式。

通泰寫字樓：參觀了通泰寫字樓的地下車庫，實地了解了地下車庫的消防、通風(fēng)及采暖等系統(tǒng)，相信一定會對日后的設(shè)計工作有所幫助。有一件小事我印象深刻，參觀過

程中老師一再強(qiáng)調(diào)，消防設(shè)計終身負(fù)著制，我深切感受到設(shè)計工作所面臨的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)。

三、實習(xí)結(jié)果

通過實習(xí)我見識了許多書本范圍外的知識，了解了各污水處理廠、給水廠的工藝和運行維護(hù)情況，建給實習(xí)使我加強(qiáng)了對盡快熟悉建給相關(guān)規(guī)范的重視程度，和對各種系統(tǒng)的直觀認(rèn)識。但是除此之外我也發(fā)現(xiàn)了一些設(shè)計中的不足之處。針對這些不足之處我提出以下幾點建議：

例如石家莊橋西污水處理廠運行管理實踐經(jīng)驗，提出以下建議：① 應(yīng)在保證穩(wěn)定運行的基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)自動化管理。同時應(yīng)根據(jù)各自的實際情況，對原設(shè)計控制參數(shù)進(jìn)行 污泥齡可保持相對恒定，故建議考慮增設(shè)剩余污泥排放流量計。當(dāng)然，控制污泥負(fù)荷也能獲得可持化穩(wěn)定運行的效果，但需做較多的測定工作，不如控制污泥齡簡單、方便。③ 為有助于后續(xù)構(gòu)筑物正常運行，應(yīng)考慮在進(jìn)水處增設(shè)細(xì)格柵。因為在實際運行中發(fā)現(xiàn)，中格柵仍不能徹底攔截污水中粒徑小或柔韌性好的固體懸浮物和漂浮物，影響一沉池的正常排泥和二沉池出水。④ 進(jìn)水水質(zhì)、水量預(yù)測誤差太大，勢必造成有些設(shè)備長時間閑臵，還會引起運行控制上的麻煩。建議設(shè)計周期不宜過長，可根據(jù)情況，分期完成設(shè)計、建設(shè)。另外還有以下幾點：1.資料收集與分析,現(xiàn)場調(diào)研,方案選比。2.做好統(tǒng)一規(guī)劃和分期實施的有機(jī)結(jié)合，管網(wǎng)建設(shè)要與城市道路、舊城改造、小區(qū)建設(shè)等工程的統(tǒng)籌考慮，協(xié)調(diào)實施，并按照盡快、盡可能多收集城市污水的總體要求，優(yōu)化和調(diào)整污水收集系統(tǒng)的建設(shè)時序。3.在合理確定城市污水處理廠規(guī)模的前提下，加強(qiáng)對配套管網(wǎng)的規(guī)劃和設(shè)計，預(yù)留污水處理廠的發(fā)展用地，以備后期擴(kuò)建使用。

四、實習(xí)體會

這次畢業(yè)實習(xí)，在很大程度上幫助同學(xué)們把大學(xué)期間的理論知識和具體的實際應(yīng)用聯(lián)系了起來，是一次寶貴的進(jìn)步機(jī)會，是同學(xué)們深切感受到課本中理論知識的扎實程度是實踐工作順利的基礎(chǔ)，所以畢業(yè)后我們依然要加學(xué)習(xí)，不可松懈。在實習(xí)期間感謝老師在學(xué)習(xí)和生活上對我們的關(guān)心和照顧。相信此次現(xiàn)場實習(xí)的經(jīng)歷將在畢業(yè)設(shè)計和我們以后的工作學(xué)習(xí)中產(chǎn)生巨大的作用?？偠灾?，畢業(yè)實習(xí)是我受益匪淺！