第一篇：富利肉牛養殖廠創建先進事跡

富利肉牛養殖廠創建先進事跡

在社會主義新農村建設之際，為加快國民經濟快速發展，搞好農村經濟建設，提高農業生產水平，地處河溜鎮西北處的貢集村西湖組村民陳中奎同志2005年大學畢業后，一直在家謀籌之路，利用優越的地理位置，大搞養牛事業，貢集村以往長期以單一種植為主，效益很低，農民的生活水平難以提高，陳中奎同志發展養殖業為貢集村開辟了一條致富之路。

隨著國民經濟快速發展，人們的生活水平不斷提高，陳中奎看準畜牧業將成為農民脫貧致富的主要途徑，充分利用農作物副產品及作物秸稈變廢為寶，2006年8月，陳中奎經過多方面的考察，下定決心發展養牛業，于是在自家的地里建造一棟封閉式的牛舍，一次性可存欄育肥肉牛150多頭，當年就創利10多萬元，為今后的發展奠定了牢固的基礎和堅定的信心，通過一年的艱苦奮斗，陳中奎同志得到了很大的經濟效益，嘗到了養牛的甜頭，對擴大養殖有著十足的信心，并起到了示范作用，2008年春，陳中奎多方籌資又重新新建牛舍8棟，并設有飼料儲備庫占地10余畝，一次性可存欄肉牛500頭，但是他總想做大做強，畢竟資金有限，目前擴大規模，因資金短缺不能如愿，只能靠政府扶持才能把它做強。

現在他的肉牛長勢良好。他的舉措得到了各級政府和社會各界認識的重視和支持。養殖肉牛將成為貢集村民脫貧致富的途徑。

第二篇：李穎利先進事跡

“師德標兵”個人先進事跡材料

帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，心懷對家鄉的熱愛,1993年中師畢業我回到了母校-------建國中心小學就職。從此踏入了教育工作這片熱土，走上了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。把自己人生中最美的青春奉獻給我所鐘愛的事業，用滿腔熱誠去培育一代又一代祖國的花朵。自參加工作以來，我勤勤懇懇，愛崗敬業，嚴格要求自己，熱愛自己所選擇的神圣的教育事業，甘做人梯，默默奉獻，從一個懵懂的青年逐漸歷練成了有一定經驗、成熟的教師。一路走來，有辛酸，也有汗水；有困惑，也有感悟；但更多的是收獲了幸福。

22年來，我一直堅守在教育的第一線，擔任班主任及承擔數學教學工作任務。并且，先后兼任建國中心小學的大隊輔導員、教務主任、分校校長工作。

2012年9月我接管了建國中心小學西校區分校校長職務，面對我校房舍破舊不堪，早已被列入D級危房，生源也因此而減員的情況下，我焦慮不安，想盡一切辦法去補救。和同事們共同探討怎樣興辦教育，大家為了學校再次崛起獻計獻策，集思廣益。最后決定，在不影響正常授課情況下，開設第二課堂，豐富孩子的課余生活，培養孩子全面發展。老師們自告奮勇，主動承擔二課教學任務。于是，在中心校領導的大力支持下，我校開設了書法、指印畫、舞蹈、乒乓球等八門課程。實踐證明，經過第二課堂活動的訓練培養，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。

去年6月，科區分管教育的區長來調研時再三強調，再也不能在這樣的教室里上課了，要確保師生安全，在完成教學任務的情況下，提前放假，等待教學樓的完工。8月末的那幾天,我常往學校跑,看著教學樓還沒有完工，即將開學了,怎么辦？不能耽誤孩子上課呀？情急之下，只好決定租用當地的民房做教室，這一決定也得到了上級領導的認可。但是六個年級100多個孩子，哪里去找那么合適的房子既當教室，又當辦公室？苦思憫想中我想起了自家閑置在學校附近一棟平房，恰巧既是同事又是鄰居的張老師和崔老師家和我家相隔很近，三家房舍都很寬敞，管理起來也方便。于是我就說服兩位老同事舍小家顧大家，把自家房子騰出來做教室，兩位老師也很響應,爽快地答應了。為了不影響孩子正常開學和上課,我和全體老師當即擼胳膊挽袖子連續忙活了好幾天，將這三家房舍收拾得窗明幾凈，桌椅也擺放整齊，原本溫馨十足的家終于有了教室的樣子。

9月1日那天，如期開學。我顧不上前幾日身體透支的疲憊和酸痛，早早地迎在學校門口，等候著新老同學、家長和同事，一遍又一遍不厭其煩地跟家長解釋，再將孩子和家長領到“新教室” 里。家長們看到學校為了孩子將老師的房子騰出來做教室，心里都很感動。有位家長發自肺腑地說：“有人將孩子送到市里去念書了，路遠費用也高，我們既擔心孩子在路途中的安全問題，也擔心市里的班級人滿為患，對咱孩子另眼相看。在建國有李穎利這樣的老師手把手地教孩子，我們才不舍得走呢。” 從教二十二年來，我從來沒有職業厭倦之感，熱愛自己的職業，年年如新，每一次的小學生畢業典禮都會讓我心潮澎湃，每送走一屆朝夕相處過的孩子，都會讓我情不自已熱淚盈眶，純真可愛的孩子總是讓我心生感動。2011年我擔任學校的教務主任及畢業班數學教學工作，由于畢業班的工作很辛苦，5月份我的咽炎犯了，當年的金嗓子早就因為常年講課變成了啞嗓子，但這次犯得嚴重了，幾乎說不出話來。細心的學生看出來老師講話艱難，早早地往講臺上放上一杯溫開水，還主動要求我小點聲講課，他們絕不亂說話。在學生的體貼和配合下，我的嗓子很快就恢復過來。我的右手對粉筆過敏，接觸粉筆后，手冬天裂口子，夏天起水泡，沒辦法只好戴著膠皮手套上課。同學們看到我夏天手捂得都是汗，手套都摘不下來，心里十分難過，紛紛給我出主意，讓我換個線手套透透氣。可是換了線手套，粉筆沫滲透到皮膚上照樣過敏，這么多年，我無論春夏秋冬都堅持戴膠皮手套上課板書。時間一長，手套壞了口子，被坐在前排的劉通同學看到了，第二天他買了一副紅色的橡膠手套委托班主任轉交給我。接過手套的一剎那，我的心蕩起陣陣暖流，多么懂事的孩子啊，還有什么比得到學生的愛更幸福呢？

一份耕耘，一份收獲，多年的工作，也曾獲得了很多的殊榮，2002年，在科爾沁區舉辦的教學能手比賽中，榮獲數學教學能手稱號。2002年在科區小學基本功比賽中榮獲二等獎。2004年，又被科爾沁區團委評為“百優少先隊輔導員”。同時又被評為全科區首屆輔導員技能技巧標兵。本人也多次書寫論文，2010年撰寫論文《數學與創新能力的培養》一文，被《中國發展與創新教育》雜志評為一等獎。2011年撰寫論文《新課程理念下的小學語文古詩詞教學》在《讀寫算》雜志上獲一等獎。教學工作，也是戰功顯赫，2006年，輔導學生參加科區教體局舉辦的雙科競賽中，獲輔導教師一等獎。2007年再添佳績，輔導學生又在此項活動中獲一等獎。2012年9月榮獲科區“優秀教師”稱號。2014年10月在科區第二屆教育教學節榮獲優秀指導教師稱號,2014年11月指導的四年級學生參加數學全國競賽，獲得通遼市輔導教師一等獎。

這僅僅是我的個人成績，然而我有更大的雄心和抱負。如今，我們全體師生已經搬進寬敞明亮的教室里上課了，我愿意帶領老師們一路前行，為建國的教育事業再創輝煌；我愿意與學校相濡以沫，榮辱與共，懷著一顆樸素而熱忱的心，和校園每一個朝陽初升的清晨深情相擁。為了心愛的教育事業，執著追求，無私奉獻，展現出絢麗多彩的人生！

科爾沁區建國中心小學

李穎利

2015.5.16

第三篇：李富利發言稿

發言稿

各位領導、同志們：

大家好！我叫李福利，是安檢科一名安檢員。首先感謝義安礦各位領導對我的信任，把我評為咱們礦上的“安全之星”。我感到壓力很大，因為我深知，我距“安全之星”還有很大差距，我只是做了自己該做的工作，說了自己該說的話，盡到了自己該盡的責任而已。其實在我們安檢科還有許多和我一樣普普通通、默默無聞的好同志、好工友。他們和我一樣也經常為了督促區隊整改隱患、監鉆，磨破嘴、跑斷腿，期間也曾有過誘惑、遭過嘲諷、受過恐嚇，但是，我們都堅持住了原則，因為我們深知，安全責任大于天，因為我們相信，正義終究壓倒邪惡。因此說，這份榮譽的取得與各位領導、同志的關心、支持、幫助分不開，應該說這份榮譽是全體安檢員的榮譽，安檢科大家的榮譽。

大家都知道，我們礦是一個煤與瓦斯突出礦井，瓦斯防治任務十分艱巨。特別是前些日期，焦作九里山還發生了煤與瓦斯突出事故，18條鮮活的生命轉瞬即逝，慘痛的教訓還歷歷在目。打鉆作為防突的主要手段，鉆打不到位，就不能消突，不能消突，就容易發生事故。為了保證鉆孔打到位，礦上想了不少辦法，給我們三大員發監鉆補貼，就是為了讓我們把好打鉆關，如果我們打假鉆、監假鉆就是拿全礦人的生命當兒戲。“安全之星”這份榮譽非常崇高，我會好好珍惜。在今后的工作中，我將牢記榮譽，盡職盡責，同時安全工作僅靠全體安檢員的監督是遠遠不夠的，更需大家共同努力和相互配合，借此機會，希望大家在以后的工作中能夠理解、支持、配合安全工作，共同為義安礦的安全生產作貢獻。

第四篇：黨員創業帶富先進事跡

熊賢富同志先進事跡材料

熊賢富，男，32歲，中共黨員，大專文化，果瓦鄉慶陽村黨支部書記。該同志是個頭腦靈活、敢為人先的好支書，近年來除了自己種地，還帶領村民創業致富。其主要先進事跡如下：

熊賢富同志思想上與黨中央保持高度一致，自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，認真學習黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神。以十七大精神為指導，認真貫徹落實鄉黨委關于加強農村黨員教育培訓的部署精神，積極參加各種農村黨員實用技術培訓活動，思想超前，敢想、敢干，自力更生，艱苦創業。

熊賢富同志是一個地地道道的農村人，同時他也是一個敢想敢做的村黨支部書記，2010年12月他當選為慶陽村黨支部書記以來，他就積極探索，努力尋找致富的新路子，常常組織慶陽村黨員和村民通過遠程教育平臺學習農業實用技術和養殖技術，為了把學習到的理論知識轉化為實際成果，給廣大黨員群眾開好頭、帶好路，他結合慶陽村荒山草坡多的實際情況，搞起了雜交牛養殖，并在慶陽村建起了黃牛品改點，發動群眾。平時，他努力鉆研肉牛養殖技術，積極通過報刊、遠程平臺學習各種實用技術，購買有關資料回來自學，拓寬知識面。經過一段時間的探索和積累，他終于

掌握了一套扎實的肉牛養殖技術及黃牛品改技術。

他在依靠養殖肉牛致富以后，不忘鄉親們。他積極組織慶陽村黨員和群眾學習黃牛養殖技術，熱心地帶領群眾致富。同時組織有志于養殖黃牛的青年刻苦學習黃牛養殖技術，爭取讓他們走出去。他無償讓有志于養殖黃牛的年輕人跟他學習技術。

他致富的同時也非常熱心扶助困難家庭的孩子讀書，每逢村里有人患重病住院，他都去慰問，并慷慨解囊。

熊賢富同志依靠科技勤勞致富，熱心帶領群眾致富，扶困濟貧的典型事跡深受當地群眾的稱頌。他真不愧為我鄉創業帶富的優秀共產黨員。

第五篇：黨員創業帶富先進事跡

黨員創業帶富先進事跡

—xxx同志先進事跡材料

xxx，男，53歲，中共黨員，小學文化，xxxx黨支部書記。該同志是個頭腦靈活、敢為人先的好支書，近年來除了自己種地，還帶領中心村村民創業致富，他本人也成了中心村黨員創業帶富第一人，其主要先進事跡如下：

一、加強學習，用知識武裝頭腦

自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，認真學習黨的十七大精神。以十七大精神為指導，認真貫徹落實鄉黨委關于加強農村黨員教育培訓的部署精神，積極參加各種農村黨員實用技術培訓活動，思想超前，敢想、敢干，自力更生，艱苦創業，是我鄉率先勤勞致富的一個優秀共產黨員。

二、敢為人先，勇闖致富新天地

瞄準前景努力探索，勇闖富路終獲成功。他是一個地地道道的農村人，同時他也是一個敢想敢做的老支書，至他當選中心村支書以來，他就積極探索，努力尋找致富的新路子，常常組織春景村黨員和村民通過遠程教育平臺學習農業實用技術和養殖技術，為了把學習到的理論知識轉化為實際成果，給廣大黨員群眾開好頭、帶好路，他結合自己的實際情況，搞起了蜜蜂的養殖。平時，他努力鉆研蜜蜂養殖技術，積極通過遠程平臺學習各種實用技術，自己也訂購報刊，購

買有關資料回來自學，拓寬知識面。經過一段時間的探索和積累，他終于掌握了一套扎實的蜜蜂養殖技術。

三、心系鄉親，多為群眾辦實事

（一）、熱心推廣致富法。他在依靠養殖蜜蜂致富以后，不忘鄉親們。他積極組織XXX村黨員和群眾學習各類種植技術和養殖技術，熱心地帶領群眾致富。同時組織有志于養殖蜜蜂的青年刻苦學習蜜蜂養殖技術，爭取讓他們走出去，因為坐地養蜂最大的缺點就是蜜源有限，不適合專業養殖，他認準了養蜂是條致富的好路子，并且自己經過幾年來的努力鉆研，掌握了人工育王、人工分蜂等技術。他無償讓有志于養蜂的年輕人跟他學習技術。他說：“我要培養幾個年輕的養蜂土專家，并努力爭取政府的項目支持，設法籌建一個育種基地，不斷擴大養殖規模和養殖的專業性，把養蜂業做大做強”。

（二）、扶困濟貧。他致富的同時也非常熱心扶助困難家庭的孩子讀書，每逢村里有人患重病住院，他都去慰問，并慷慨解囊，捐幾百甚至上千元錢給病人治病。據了解，他多年來捐資助學、為病人捐錢累計有10000多元。

xxx同志依靠科技勤勞致富，熱心帶領群眾致富，扶困濟貧的典型事跡深受當地群眾的稱頌。他真不愧為我鄉創業帶富的優秀共產黨員。