第一篇:2015-2016小學姚集校區學校工作計劃
一、指導思想:
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,認真貫徹落實教育工作會議精神,以“全面實施素質教育,全力提升教學質量”為目標追求,堅持立德樹人,提高質量的基本導向,把隊伍建設作為重點內容,把轉變作風作為重要保障,凝聚智慧,求真務實,埋頭苦干,在精致管理上求突破,在教學質量上求攀升,逐步提高人民群眾滿意度,實現學校的和諧科學發展,推動我校辦學水平更上新臺階。
二、工作目標:
1.加強隊伍建設,全面提高綜合素質。一方面學校領導要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強主動性、提升執行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,圍繞質量抓服務;另一方面學校教師要以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
2.加強德育工作,提高德育工作實效性。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規范教育和文明禮儀教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系。
3.重抓課改深入,全面提升教育教學質量。以教學質量為中心,進一步深化課堂教學改革,細化教學過程管理,促進質量提升。進一步加快學校特色建設步伐,在已有的基礎上,要創新思維、創新舉措,做成精品,同時積極開發新的特色項目。
4、細化安全環節,力求安全穩定。進一步加強安全教育,細化分工,強化責任,嚴格督查,對安全重點環節要嚴防死守。真心實意關心幫助教師,密切關注教師的訴求,積極幫助教師合理維權,力爭實現“零集訪、零投訴、零舉報”。
5、樹立服務意識,提高后勤服務質量。增強經費預算觀念和節儉辦學意識,合理使用教育經費,發揮經費的最大效益。健全總務后勤和財務管理制度,強化內部監督,及時調控各項開支。規范管理,提升師生及社會的滿意度。
三、主要工作
(一)加強隊伍建設,全面提高綜合素質
教師是教育事業的第一資源,是提高教育質量的根本依靠,推動學校發展,教師是關鍵。
1.強化師德師風建設。一是組織學習,抓好落實。結合教育局下發的《關于進一步加強師德師風建設工作的實施方案》、《中小學教師職業道德規范》,進一步完善學校師德師風建設制度,建立師德師風管理機制。二是開展活動,榜樣引領。以“做最美的自我”為主題,學校將繼續組織學習“最美教師”先進事跡、,引導廣大教師學先進、趕先進、爭先進。三是獎懲結合,考核促進。繼續評選年度師德標兵、先進教育工作者、優秀班主任,成立師德師風建設領導小組,扎實抓好師德師風評議工作,堅決把師德師風評議結果與教師績效工資發放。
2.加強管理隊伍建設。一是加強校長隊伍建設。校長班子成員以身作則、率先垂范,凡是學校管理的各項規定,都不折不扣地做到,提高執行力和公信力;勤于學習、勇于創新。學校將按照《中小學班主任工作規定》和學?!栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼Π嘀魅喂ぷ鬟M行考核考評。加強班主任的理論學習,增強班主任工作中的責任感、使命感和幸福感,著力打造一支品行優秀、能力較強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(二)加強德育工作,提高德育工作實效性
黨的十八大報告提出,教育的根本任務是立德樹人。堅持立德樹人、提高質量的基本導向是學校工作的聚焦點、著力點和落腳點。
1.加強德育工作領導。建立校長、分管德育負責人、教務處主任、少先隊大隊輔導員、班主任組成的德育領導小組,具體負責統籌學校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。
2.班主任培訓常做常新。貫徹落實教育部印發的《中小學班主任工作規定》,關注班主任的教育工作,定期召開班主任工作會議,為班主任工作排憂解難;進行中隊觀摩研討活動,為年輕的班主任輔導員老師指點方法,提供平臺;根據班主任工作狀況,實施切實有效的班主任工作培訓與班主任工作績效考核。
(三)重抓課改深入,全面提升教育教學質量
1.加大課程管理與改革力度。一是組織聽課評課活動,聽后并和授課人及時交流,促課堂常規精細化。每月組織一次備課作業檢查,及時通報,發現問題,限時糾正;二是深化課改抓突破。積極組織教師參加各級各類“微變革、微創新”交流研討活動,不斷激發全校教師深化課改的動力和智慧,深入推課堂教學改革向“深水區”邁進。
2.以教學“五認真”為抓手,全面提升教育教學質量。一是本學期,我們繼續落實教師教學“五認真”工作考核細則,尤其要抓好備課、上課、作業批改和輔導工作,突出教師在備課、上課方面的個性體現和創新實力,確保課堂教學效率的提高;二是制定系統的、科學的、周密合理的教學計劃,加強教學質量的檢測和監控,結合教學實際,適時組織對學科的教學質量調研,認真做好質量分析,通過不斷總結、反思,提高教學質量。
3.打造辦學特色,促進學生個性化發展。本學期,我們將繼續抓好傳統特色項目,科學制定大課間和課外活動計劃,正常開設以跳繩、踢毽子等各類課外活動興趣小組,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要。通過豐富社團,依托鄉村少年宮,多措并舉、協調發展,以特色發展驅動科學發展、內涵發展、和諧發展。積極參加各類比賽,組織開展校內課余文體比賽和各類實踐活動,展示學生特色特長,培育學校辦學特色。
(四)細化安全環節,力求安全穩定
1.規范學校安全管理。堅持一崗雙責,強化責任落實。抓好安全教育與培訓,不斷強化師生安全意識和安全防范能力、自護自救能力。抓好安全工作巡查與監管,重點檢查重點部位安全隱患排查、管理制度落實情況,形成長效機制。加強人防、物防、技防工作,切實做到有人防、有器材、有監控,并正常運行。與公安、安監、交通運輸部門一同加強安全督查,配合公安等部門,加強對學校周邊治安秩序整治,為學校廣大師生創造良好的學習和生活環境。
2.強化學校衛生工作。切實做好健康教育和季節性傳染病防控工作,完善疾病預防工作機制,采取得力措施,確保師生身體健康。加強學校公共衛生安全事件預警機制建設,確保不發生大的衛生安全事件。
3.做好信訪維穩工作。嚴肅信訪紀律,堅決按信訪條例依法辦事。加強信息排查、搜集和研判工作,了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題。按照“發現在早,預防在先,處置在小”的要求,周密部署,超前防范,過細工作,及時發現和化解各類矛盾糾紛,避免越級上訪和群體上訪事件發生。
(五)樹立服務意識,提高后勤服務質量
1.牢固樹立后勤為教學第一線服務的思想,全面改進后勤服務工作,提高后勤服務質量。樹立科學管理和超前服務意識,為教育教學工作服務。工作中積極肯干,吃苦耐勞,靈活、高效、創新,保質保量地完成突出性任務。
2.完善、實施三年總體發展規劃,加強校園環境建設,使校園中每一個景點、每一堵墻、每一幅畫都體現出教育功能,推動良好校園文化的形成。認真做好校園內綠化景點的改造和養護工作,培養學生良好的環境意識和勞動習慣。
3.建立健全校產登記、使用和維護制度,對全校校產進一步做好各室財產登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現有教育教學設備設施要定期進行檢查維修,確保使用。在以現有教學教育設備的使用為突破口,用足用好現有設備的基礎上,有計劃有質量的添置教學設備。
4.進一步加強財務管理。落實各項措施,嚴格執行物價政策,規范學校收費行為,合理安排學校經費。一要嚴格執行財務制度,規范物品采購申報審批制度,票據規范,帳目清楚;二要實行校務公開,加大對財務收支、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創業,厲行節約。
新學期,新目標,新奮斗,新發展。積極推進精致管理,全面提高教育質量,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻!
學
校
工
作
計
劃
曲堤鎮中心小學姚集校區
二〇一五年九月
第二篇:2016-2017姚集小學教導工作計劃
2016—2017學年 教學工作計劃
曲堤鎮中心小學姚集校區
二0一六年九月
一、指導思想
以人為本,樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。進一步解放思想,增強大局意識、創新意識、質量意識、形象意識,為學校教育落實科學發展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,結合學校實際,將認真落實學校和上級主管部門在新學期提出的工作要點,努力做好各項工作,為全面提升我校的教學質量而努力工作。
二、主要工作
(一)加強過程管理,規范常規工作
1、加強教學“六認真”管理,提高教師教學工作的自覺性。加強教學“六認真”工作,是扎實推進素質教育,促進學生全面發展的基礎工程,是科學地實施新課程,提高教育教學實效的前提條件,也是實現教師專業發展的重要舉措。
一是認真備課。以新課程理念為指導,認真研讀課程標準,認真鉆研教材、理解和把握教材,認真分析學情,了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎,從學生實際出發,結合自身教學經驗,積極開發相關的課程資源,認真寫好每一節課的具體教學方案,力求創造性地用活教材。
二是認真組織課堂教學。端正教學態度,面向全體學生,充分尊重學生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關系,啟發和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成,有效地運用現代教學手段,邊實踐邊反思,及時調整和優化教學過程與方法,不斷改進課堂教學,努力提高教學效益。積極構筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。
三是認真設計與批改作業。精選作業,按規定嚴格控制作業量。根據不同學生的學習情況合理設計作業,突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,增強作業的針對性和實效性。布置的作業必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。作業要規范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業的反饋性和有效性。
四是認真搞好輔導。牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的教育思想,注重培養學生的學習興趣,悉心指導學習方法,注重因材施教,做到培優補差兩不誤。
五是認真組織考核。認真執行考核制度,認真設計、認真組織考核,注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認真進行考核評價,及時正確地閱卷,并認真做好試卷的分析和講評,指導學生開展學習的自我評價,實施必要的補償教學。
六是認真組織課外活動。根據學?;顒臃桨福J真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動,為之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上,積極探
索行之有效的組織形式。加強指導,引導學生體驗活動過程、分享活動成果,并進一步加強對學生創新精神和實踐能力的培養,促進學生個性的和諧發展。
學校將嚴格按照教學“六認真”的要求,加大常規工作的檢查與指導力度。對工作認真,卓有成效的教師,學校將予以獎勵。
2、加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況,進一步明確教研組長的職責和權利,充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心,積極探索課題引領下的新型教研形式。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式,確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。
3、加強聽課檢查,提高課堂的教學質量。領導深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,對課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。
4、不斷完善考核評價機制。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發教師的工作積極性、創造性,充分激發學生潛能、發展學生個性,促進學生的全面發展。
5、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作,努力創建荊門市教育現代化小學。
(二)加強教師管理,促進教師發展
1、加強教師思想道德與職業道德教育。認真組織學習《中小學教師職業道德規范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規范教師的教學行為,增強教師忠誠教育事業的責任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養,確保教學活動正常、有序、健康地開展。
2、著力培養青年教師,努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養工作,為他們提供學習培訓的機會,搭建展示自我的舞臺,建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,對青年教師做好業務指導和培訓工作。加強骨干教師和市級學科帶頭人的培養、考核、管理工作,穩定骨干教師隊伍,更好地發揮骨干教師的示范帶頭作用。
3、加強教師業務培訓,提高教師業務素養。開展形式多樣的學習培訓活動,鼓勵教師不斷進修,努力提高自身的業務水平。重點抓好以課堂教學為主的業務培訓活動。多渠道地為教師提供相互學習與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復合型教師發展。
(三)加強質量管理,提高教學實效
1、加強作業與考試管理。嚴格控制作業總量,嚴禁懲罰性作業。作業內容要精選,作業設計要精心,力求使布置的作業更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生,進行分層布置,分層批改,切實減輕學生過重的學業負擔。嚴格控制考試次數,認真組織期中測試和期末考試工作,及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。
2、加強質量檢測與監控工作。配合上級做好小學階段的調研測試工作,加強教學過程與質量監控,定期開展學科競賽,有針對性地組織小型多樣的常規檢查,及時反饋檢查結果,并督促教師做好相關問題的整改工作。
(四)加強特色建設,發展個性特長
1、認真貫徹落實《體育衛生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導思想,嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動,組織、引導師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛生習慣的養成教育。
2、認真強化寫字教學工作,激發學生對書法的熱愛,培養學生嚴肅認真,一絲不茍,奮發向上的優秀品質。
3、組建數學興趣活動小組,通過開展活動,培養學生學習數學的興趣,進而開發學生的智力。
4、開展國學誦讀活動。中華國學經典是中華文明傳承數千年的重要載體,內容博大精深,學生誦讀國學經典,可以加強優秀傳統文化熏陶,提高自身人文素養。為此,學校制定方案,統一安排時間和內容,循序漸進、由淺入深地開展國學經典誦讀活動,為了激發學生的學習興趣,還將學習情況設定初級、中級、高級、特級四個等級,并且定期組織考級活動,統一頒發等級證書。除此以外,每學期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動中,學生各方面能力得到了提高,在心靈中產生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。
三、各月份具體安排
九月份:
1、開學準備工作
2、一年級新生建檔
3、制定教導處工作計劃
4、科任教師會議
5、學校下達中秋節經典誦讀活動通知并開始啟動。
十月份:
1、組建1—3年級數學興趣活動小組
2、青年教師上匯報課
3、舉行中秋節經典誦讀活動比賽并頒獎
4、教學常規檢查
十一月份:
1、期中教學評價工作
2、教學常規檢查
3、學校及教師準備教學常規檢查資料,創建教學常規管理示范單位
十二月份:
1、國學知識競賽
2、數學知識競賽3、1-3年級月考
4、教學常規檢查
一月份:
1、學校下達元宵節經典誦讀活動通知
各班制定元宵節經典誦讀活動比賽的實施方案
2、制定復習計劃,組織期末復習備考
3、期末教學評價
4、教學質量分析,教學工作總結
5、教學資料整理、歸檔
第三篇:“關于校區工作規劃”學校工作計劃
學校工作時間,年至教學工作已開始。本學期。學校工作春天。抓住黃金時間,是抓住教學時間;抓住春天,就是抓住了教學播種工作。搶抓機遇,與時俱進,應該是二中人共同的選擇。積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”二中人應該團結協作,眾志成城,和衷共濟,共同實現二中的跨越和發展。以教學工作為中心,本學期的教學工作的指導思想是以培養德智體美等全面發展的一代新人為根本宗旨。以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,鞏固成果,深化改革、提高質量、持續發展,提升學校辦學質量和辦學效益。立足新起點,開創新局面,構筑新特色,發掘新優勢,原有的辦學基礎上,力求各項工作都有新突破,辦學水平再上新臺階。依法理校;以人為本,本學期教學工作的總體思想是以德治校。教師興校;以校為本民主管校。爭取年高考新突破,中考創佳績,全方位提升學校的地位,豐富學校的內涵,塑造全新的教育形象。圍繞上述指導思想和總體思路,本學期我要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。
一、以德為本。胡錦濤總書記站在戰略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,并號召全黨全社會進一步行動起來。
一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,西方哲學大師但丁說過:一個知識不全的人可以用道德來彌補。可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他養成良好的品質、習慣和正確的人生態度。本學期,要作好以下德育工作。1創立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結合形成學校、社會、家庭三結合教育網絡。2創建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉。如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。3創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區,二、以人文本。提高教學質量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優秀的教師。而教師是重中之重。人是生產力,用理論武裝的教師是學校的第一生產力,學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,知識經濟時代。也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1進一步提高教師素質。本學期。理論水平的建設以及業務水平的建設。
2加強理論水平的建設。要組織教師學習先進的教育教學思想。實現由主從型向民主型轉變,由權威型向服務性轉變,由經驗型城向研究型轉變,由封閉性向開放性轉變。
3進一步提高教學實效。要繼續加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度。
4進一步運用現代化教學手段。本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術與學科教學整合對抗賽。積極參加大賽。
三、以校為本。方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難,但困難是可以克服的競爭日益激烈的今天,要想辦法用明天的錢辦今天的事,用社會的錢辦學校的事,努力發展自己,實現學校的可持續發展。
1搞好硬件、軟件建設。本學期要立足學?,F實。積極改善學校辦學條件,提高教師待遇,為教職工排憂解難。不久,校辦公室、教研組都將安裝城域網,實現資源的共享,使我校逐步向數字化校園邁進。
2搞好廉政建設。繼續推行陽光校務。嚴格執行招生政策,堅持一費制原則,嚴格執行政府采購制度。加強學習、健全制度,明確責任,從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理護廉,執紀檢查促廉,領導班子帶廉,執法整頓固廉,筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
3搞好服務意識的培養。前后勤要認真學習。堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。
校在生源薄弱的情況下,老師們今年高考。培養出了理科狀元,高考質量和高考層次有較大提升,為全縣教育添寫了一抹重彩。但是應清醒地看到自身存在問題和所處困境:管理工作仍不規范;一些規章制度還得不到很好落實;部分教師怠惰觀望,責任心不強;一些職工的服務意識不濃;尖子生不夠突出;教學設施還很落后。社會和家長不了解,以至于不理解,乃至于不諒解。
年我還能說受三改四云云等影響的話,如果說。明年,將沒有任何借口,別無選擇,惟有務實求真,惟有團結拼搏,惟有汗水加智慧,使高考在數量上、質量上有大的突破,求得學校生存,贏得學校發展,學校的成功中彰顯我個人的價值。
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第四篇:曲堤鎮姚集小學2014年學校消防安全工作計劃
曲堤鎮姚集小學消防安全工作計劃
本堅持以黨的教育方針政策、重要思想為指導,以實施《消防法》和貫徹落實全國安全生產工作會議精神為主線,以預防和遏制火災事故為目標,以整治火災隱患為重點,抓住關鍵環節,進一步強化監督管理,全面落實消防安全責任,徹底整改火災隱患,確保學校的安全穩定。
我校緊緊圍繞“學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,成立了防火安全領導小組,從校長到各年級、班級層層簽訂安全責任狀。
學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:
1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。
2、以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。
8、每天放晚學后,關鎖門窗前,老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。
9、組織消防預案演練,確保師生生命安全。
10、加強各學校之間的聯系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。
2014——2015學
消防安全工作計劃
曲堤鎮姚集小學 2014年1月
校園消防安全檢查領導小組
組長:劉振榮
副組長:溫慶學
成員:高繼三宗德珍
孟秀明
齊建德
俎愛國
劉潤凱
第五篇:姚集小學學校黨支部書記職責
姚集小學學校黨支部書記職責
認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,深入學習和實踐科學發展觀。全面負責學校支部工作,實施黨組織對全校師生員工的政治思想領導,集中精力做好黨的工作,思想政治工作和組織工作,確保教育教學工作的順利完成。
1、深入宣傳并堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策、貫徹上級黨委的指示,并對上級黨委負責。
2、充分發揮政治思想工作的核心領導作用,領導全體黨員,做好全校師生的政治思想工作,調動全校教職工的積極性和創造性,保證黨的路線、方針、政策的順利貫徹執行,把學校辦成培養社會主義接班人的堅強陣地。
3、搞好黨的思想建設和組織建設,帶領并教育全體黨員在各項工作中起模范帶頭作用;堅持實事求是的思想路線,堅持黨的四項基本原則,密切聯系群眾,做群眾的表率;積極做好新黨員的發展工作,不斷壯大黨員隊伍。
4、大力支持校長履行職權,保證監督黨的各項方針、政策的落實和上級教育工作計劃的實現。
5、學校在實現黨的領導和發揮保證監督作用的過程中,要加強黨組織自身建設,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。
6、堅持民主集中制的原則,實行集體領導與個人分工負責相結合的制度,當好班長,團結好一班人,充分發揮黨組織和各個領導的作用,主持支部大會,積極宣傳黨的政策,宣傳黨內外的重要文件和決議,并監督貫徹執行。
7、領導和組織全校教職員工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策,不斷總結、經驗,表揚先進事跡;領導并教育黨員開展批評和自我批評,改正工作中的缺點和錯誤。
8、根據黨管干部的原則,做好學校后備干部的選拔、培養和教育工作。
9、審定學校每學年人事安排。
10、堅持民主評議黨員制度和民主生活會制度。