第一篇:典型材料寫作
典型材料寫作方法
典型材料是把先進集體或先進人物的事跡,或把犯錯誤黨員干部、發(fā)生問題單位胡的情況加以綜合整理而寫成的書面材料。整理典型材料的目的在于研究問題,推動工作。因此,典型材料應(yīng)確實具有典型意義。
典型材料包括正面典型材料和反面典型材料。
典型材料內(nèi)容包括標題、正文兩部分。包括單位或個人名稱,典型事例的發(fā)展過程,典型事例的價值或意義,典型材料中的經(jīng)驗,以及有關(guān)編寫者的批評、表揚、建議等。這里著重介紹一下先進典型材料的寫法。先進典型材料又可分為先進事跡材料和典型經(jīng)驗材料。
寫作先進事跡材料,一般有兩種情況:一是先進個人,如先進工作者、優(yōu)秀黨員、勞動模范等;一是先進集體或先進單位,如先進黨支部、先進車間或科室,抗洪搶險先進集體等。無論是先進個人還是先進集體,他們的先進事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個模式。一般來說,可大體從以下方面進行整理。
(1)要擬定恰當?shù)臉祟}。先進事跡材料的標題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱,使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王××同志端正黨風的先進事跡》、《關(guān)于評選張××同志為全國新長征突擊手的材料》、《關(guān)于評選××處黨支部為省直機關(guān)先進黨支部的材料》等。
(2)正文。正文的開頭,要寫明先進個人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團員等。此外,還要寫明有關(guān)單位準備授予他(她)什么榮譽稱號,或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位,要根據(jù)其先進事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。然后,要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞?,關(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動形象,又很實在??傊?,就是要寫得很有說服力,讓人一看便可得出夠得上先進的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風先進人物的事跡材料,就應(yīng)當著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風方面都有哪些突出的先進事跡,在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的先進人物的事跡材料,就應(yīng)當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的.經(jīng)濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時,無論是先進個人還是先進集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字,以增強先進事跡材料的說服力。
為了使先進事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時,最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標出小標題,或以明確的觀點加以概括,使標題或觀點與內(nèi)容渾然一體。
最后,是先進事跡材料的署名。一般說,整理先進個人和先進集體的材料,都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。
寫作典型經(jīng)驗材料-般包括以下幾部分:
(1)標題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗高度集中地概括出來,一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說就是典型經(jīng)驗的主題。(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等,既要寫出典型經(jīng)驗出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點,并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。
(3)主體。對典型經(jīng)驗的具體展開,是典型經(jīng)驗材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題,服務(wù)于標題,說明標題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對獨立地處在一個統(tǒng)一體內(nèi)。
一般來說,這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?,既要有面上的綜合,又應(yīng)有點上的說明,最好還要有一些必要的數(shù)字。
寫作先進典型材料,應(yīng)當注意以下一些問題:
(1)事實必須真實、可靠。先進典型材料的先進事跡是否真實,直接關(guān)系到先進典型的生命力。只有絕對真實9才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經(jīng)驗,一定要認真核對清楚,不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽選說、未經(jīng)核實的先進事跡和經(jīng)驗寫入材料。如果確實一時難以搞清楚,寧可暫時不寫,也不能勉強湊數(shù)。(2)觀點和提法要分寸恰當。在敘述先進典型的先進事跡和經(jīng)驗時,要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關(guān)系。許多先進個人、先進集體的事跡,都不是單槍匹馬干成的,是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此,講先進典型的事跡、經(jīng)驗,一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進典型的帶動作用。
(3)文字要樸實、簡明。整理先進典型材料,主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話,硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了,凡是能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。
第二篇:典型材料寫作(定)
典型材料是把先進集體或先進人物的事跡,或把犯錯誤黨員干部、發(fā)生問題單位的情況加以綜合整理而寫成的書面材料。整理典型材料的目的在于研究問題,推動工作。因此,典型材料應(yīng)確實具有典型意義。
典型材料,是接近于調(diào)查報告和工作總結(jié)的一種文體,雖然有著服務(wù)政務(wù)的獨特價值,但是本質(zhì)上不屬于行政公文范疇,只是應(yīng)用寫作的一個特殊文體。寫作典型材料的目的在于研究問題,推動工作。典型引路,是領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和推動工作的一個重要方法,特別是在某些重大決策的推進過程中,領(lǐng)導(dǎo)更重視發(fā)揮典型的示范作用。因此,典型材料應(yīng)確實具有典型意義。
何謂典型?段玉裁注云“:以木為之曰模,以竹曰范,以土曰型,引申之為典型”。典型在文藝理論中的意思是具有較強的普遍性又有獨特個性的藝術(shù)形象,它是具體、個別的又能體現(xiàn)同類事物的性質(zhì)和普遍意義。它是個性與共性、具體性與普遍性的有機統(tǒng)一。典型材料的目的在于通過典型的樹立和宣傳,傳播特定的價值觀念,引導(dǎo)和規(guī)范人們的思想和行為。因此,讀者所直接感受到的應(yīng)該不是寫作主體設(shè)計和傳播的抽象的價值觀念,而是鮮活的人和事。通過典型人物的言行引發(fā)讀者心理上的共鳴,進而潛移默化地影響和改變讀者的思想道德、價值觀念和生活方式。
典型材料包括正面典型材料和反面典型材料。
典型材料內(nèi)容包括標題、正文兩部分。包括單位或個人名稱,典型事例的發(fā)展過程,典型事例的價值或意義,典型材料中的經(jīng)驗,以及有關(guān)編寫者的批評、表揚、建議等。這里著重介紹一下先進典型材料的寫法。先進典型材料又可分為先進事跡材料和典型經(jīng)驗材料。
(一)怎樣起草好先進事跡材料
寫作先進事跡材料,一般有兩種情況:一是先進個人,如先進工作者、優(yōu)秀黨員、勞動模范等;二是先進集體或先進單位,如先進黨支部、先進車間或科室等。無論是先進個人還是先進集體,他們的先進事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個模式。一般來說,可大體從以下方面進行整理。
(1)要擬定恰當?shù)臉祟}。先進事跡材料的標題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱,使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王××同志端正黨風的先進事跡》、《關(guān)于評選張××同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的材料》、《關(guān)于評選××黨支部為先進黨支部的材料》等。
(2)正文。正文的開頭,要寫明先進個人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團員等。此外,還要寫明有關(guān)單位準備授予他(她)什么榮譽稱號,或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位,要根據(jù)其先進事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。
然后,要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞?,關(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動形象,又很實在??傊褪且獙懙煤苡姓f服力,讓人一看便可得出夠得上先進的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風先進人物的事跡材料,就應(yīng)當著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風方面都有哪些突出的先進事跡,在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的先進人物的事跡材料,就應(yīng)當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的經(jīng)濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時,無論是先進個人還是先進集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字,以增強先進事跡材料的說服力。
為了使先進事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時,最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標出小標題,或以明確的觀點加以概括,使標題或觀點與內(nèi)容渾然一體。
最后,是先進事跡材料的署名。一般說,整理先進個人和先進集體的材料,都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。
(二)怎樣起草好典型經(jīng)驗材料
寫作典型經(jīng)驗材料一般包括以下幾部分:
(1)標題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗高度集中地概括出來,一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說就是典型經(jīng)驗的主題。
(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等,既要寫出典型經(jīng)驗出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點,并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。
(3)主體。對典型經(jīng)驗的具體展開,是典型經(jīng)驗材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題,服務(wù)于標題,說明標題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對獨立地處在一個統(tǒng)一體內(nèi)。
一般來說,這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗纫忻嫔系木C合,又應(yīng)有點上的說明,最好還要有一些必要的數(shù)字。
三、典型材料的開頭
俗話說,萬事開頭難。一位哲人說,好的開頭等于成功的一半。寫好開頭,對于寫好典型材料.十分重要。典型材料的開頭方式通常有/火種:(一)以概述主題及主要成效開頭,主要用于總結(jié)經(jīng)驗和典型如本人所寫常寧市委辦爭創(chuàng)省級文明單位的典型總結(jié)就是這樣開頭的:1999年以來,常寧市委辦公室自加壓力,瞄準“爭一流工作水平、創(chuàng)省級文明單位”的高目標,堅持兩個文明一起抓,兩個成果一起拿,團結(jié)一心,負重奮進甲各項工作均進人湖南省、衡陽市先進行列。1994、1995年,連續(xù)兩年被評為衡陽市雙文明建設(shè)先進單位衛(wèi)995年.湖南省辦公廳專門發(fā)出通報,推介了該辦的工作經(jīng)驗。(二)以概述主要做法開頭。如(把村級班子建設(shè)成農(nóng)村工作的堅強核心—祁陽大忠橋鎮(zhèn)建設(shè)工作自治村的啟示》的開頭:1995年以來,祁陽縣大忠橋鎮(zhèn)黨委以把村級斑子建設(shè)成農(nóng)村E作堅強核心為目標,以不派鎮(zhèn)二「部“包”村,村級班子獨立完成經(jīng)濟指標、獨立完成社會發(fā)展指標,在鎮(zhèn)干部指導(dǎo)一下獨立完成各項中心任務(wù)為基本考核標準的“工作自治村”建設(shè),取得了顯著的成效。在開展這項工作中,他們主要抓了四個環(huán)節(jié)??(三)以提出問題、解決問題開
頭如(四化管理帶動四層—邯鄲市建立農(nóng)村基層組織建設(shè)新機制》的開頭:農(nóng)村基層組織建設(shè)三年整頓結(jié)束后,如何鞏固提高整頓成果,實現(xiàn)農(nóng)村基層組織建設(shè)制度化、經(jīng)?;?是各級黨組織面臨的一個重大現(xiàn)實課題。邯鄲市認真總結(jié)三年整頓的經(jīng)驗,以規(guī)范化管理為載體,在縣、鄉(xiāng)、村、黨員四個層次探索建立“四化管理,帶動四層”的工作機制.促使農(nóng)村基層組織建設(shè)步人了制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;能壍?。
(四)以“基本情況十基本問題十基本作法十基本成效”開頭二總結(jié)、匯報多如此開頭。如(祁東縣白鶴鋪鎮(zhèn)試行干部竟爭上崗制度》的開頭:白鶴鋪鎮(zhèn)轄37個村.2個居委會、501個村民小組,共43以衛(wèi))人、全鎮(zhèn)現(xiàn)有千部職工86人,其中行政編制50人.事業(yè)編制36人自1995年建鎮(zhèn)以來.鎮(zhèn)黨委、政府注重干部隊伍建設(shè),狠抓兩個文明建設(shè),在全縣目標管理中連續(xù)四年名列前茅:隨著改革的不斷深人和農(nóng)村基層工作的發(fā)展變化,如何改革干部管理模式,充分調(diào)動全鎮(zhèn)干部的積極性和創(chuàng)造性,更好地適應(yīng)農(nóng)村工作新形勢、新特點.促進農(nóng)村改革、發(fā)展與穩(wěn)定,確保各項工作在全縣的領(lǐng)先地位,成為鎮(zhèn)黨委.政府的首要問題。今年初.鎮(zhèn)黨委、政府在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)研究決定試行干部竟爭上崗制度試行競爭上崗制度以來,鎮(zhèn)里各項工作走在了全縣前列.出現(xiàn)」‘新的局面-(五)以概迷前后變化(葉比)開頭如(共同致富的帶頭,、—記桃江縣金沙洲鄉(xiāng)麻園坳村黨支部書記賀維良》的開頭:桃江縣金沙洲鄉(xiāng)麻園坳村,4年前還是一個人均欠貸款近百元的“三靠村”。如今.村里高樓林立.機聲隆隆.不少家庭裝上了電話,買回了摩托,成為桃江的富裕村。談起村里的變化,村民們異口同聲地夸贊:這要感謝舍小家為大家.帶領(lǐng)我們共同致富的支書賀維良。(六)以他人評價點題(折封法)開頭幾如《閻風河:農(nóng)民致富的“領(lǐng)頭雁”》的開頭:提起固安縣禮讓店鄉(xiāng)康家務(wù)村,周圍十里八鄉(xiāng)的群眾都說:在康家務(wù)村、家家都有致富路,人人會念“致富經(jīng)”康家務(wù)村的老百姓卻說:我們走上富裕路.全靠有個好支部;沒有書記領(lǐng)路,就沒有今天的康家務(wù)。他們所說的好書記,就是帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟,被群眾稱為“主心骨”和“頂梁柱”的村黨支部書記閻鳳河C(七)以議論揭示主題開頭。如(領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?!追鄙?的開頭:也許,歲月能改變山河,但歷史將不斷證明,有一種精神永遠不會失落:崇高、忠誠和無私,將超越時空,成為人類水恒的追求也許,時間將沖淡記憶,但人們絕不會忘記,20世紀90年代,有這樣一位共產(chǎn)黨員,他的理想,他的信念,他的人格,他的情操,使千萬人的心靈為之震撼。他,就是原中共阿里地委書記孔繁森他把自己的一腔熱血灑在了西藏高原
(八)以描寫揭示主題開頭r如通訊<他flI共有一個家—記衡陽市南岳大廟管理處家屬樓院)的開頭:風光秀麗的南岳集賢峰下,兩幢普通樓房,兩個芳香四溢的小花壇和一個藍球場.構(gòu)成了南岳大廟管理處的家屬院落一這里,居住著門票管理處、文物管理所等4個單位的32戶居民他們各盡所能,_七演j一個個感人至深的故事
一、擺脫思維定勢,塑造“立體”典型 在過去的很長一段時間里,典型材料的寫作受體是被動的,寫作主體從思想政治工作的角度尋找典型、發(fā)現(xiàn)典型、觀察典型、凸顯典型,予以提純、抽象,把典型上升到價值觀化身的高度。先進典型的樹立以“高、大、全”的思維定勢來要求,脫離了原有的真實面貌,有違真實性的寫作準則。事實上,“為典型而典型”的寫作定勢還在現(xiàn)有的典型材料寫作中存在著。忽視讀者的心理需求“,我樹樣板你學習”,這樣的寫作定式導(dǎo)致讀者反應(yīng)平平,沒有達到預(yù)期的寫作目的。毫無疑問,人是一個矛盾體,任何人都是既有優(yōu)點也有缺點,不可能盡善盡美。典型人物的思想和行為也不可能是平面的,而是立體的。然而,典型材料寫作中的一些傳統(tǒng)思維方式把立體的東西平面化了,把人的部分閃光點放大到整體,機械地、線性地分析典型成長的環(huán)境和原因。
這種寫作方式使典型人物在典型材料中明顯高于群體,使得典型同生活與讀者之間存在很大的距離。擺脫這種思維定勢,主要是端正寫作態(tài)度,尊重事實本身,力求展現(xiàn)典型的本來面貌,還原其立體化形象。
先進典型材料的先進事跡是否真實,直接關(guān)系到先進典型的生命力,關(guān)乎其傳播效果和影響力。一般文章要求的材料真實,是指事實性材料應(yīng)該和客觀事物的本來面貌、實際情況相符,寫典型材料等紀實文章更要注意這點,決不能移花接木、歪曲編造,也不可為了所謂藝術(shù)效果主觀抽象、人為拔高?!憻挻髮W生。雞蛋。一偏腿。國民黨機槍手。我們這撥人。網(wǎng)絡(luò)時代這一塊特點突出。炒作手段,水軍。懸浮照。
二、探究讀者心理,樹立“親切”典型
典型材料對宣傳方針政策、弘揚高尚品德、進行輿論引導(dǎo)起著重要作用,典型材料的寫作不僅要讓上級滿意,而且要浸潤讀者的心底,讓他們感覺親切自然、易于接受。只有探究讀者心理,有針對性地塑造典型,消除讀者接受的心理壁壘,才能對讀者形成良性影響,促進讀者的行動。
讀者的群體意識減弱,個體意識增強;仿效趨同心理減弱,自主獨立意識增強。當代社會典型材料的讀者心理的確呈現(xiàn)出一些特點。市場經(jīng)濟體制下經(jīng)濟成分的多樣化和利益的多元化催生了價值觀的多極化,讀者不再簡單地崇尚權(quán)威和膜拜英雄,人們有強烈的自我意識。針對典型材料中的人和事,讀者不會簡單地接受現(xiàn)成的觀點,而習慣于用自己的價值觀念去觀照,從順從的認同轉(zhuǎn)向“我自己來思考”。針對讀者的心理特點,典型材料寫作應(yīng)該拉近與讀者的心理距離,所樹立的典型人物和群體務(wù)必真實新鮮,自然親切,規(guī)避空談?wù)f教的刻板寫法,消除讀者的逆反情緒。首先,應(yīng)重“擺事實”輕“講道理”,在文章中展現(xiàn)明晰可見的現(xiàn)實事跡,擺出實際情況,展示真切做法,說明具體情況,列舉真實有效。此外,典型材料的語言不可干癟生澀,難于理解,讓人生厭。應(yīng)該鮮活得體,有表現(xiàn)力,杜絕說教語氣,力避誘發(fā)讀者厭煩心理。生動的語言不但具體形象,活潑多變,有聲有色,而且感情充沛,散發(fā)著生命的活力,讓讀者感覺親切。和生動親切語言相反的是套話連篇、毫無個性的空洞符號,它們后面沒有活生生的人,沒有躍動的生命。
三、做好前期調(diào)研,挖掘“深刻”典型
典型的材料不是輕易就能得到的,需要在大量素材中精挑細選。要做到這點,就得有準確、犀利的眼光,否則,即使碰到典型的材料也會視而不見。有了這種眼光,不但可以多中取少,而且能平中見奇。很多文章都存在雷同的現(xiàn)象,毫無新意、平平淡淡,弱化了鼓舞人、教育人的功能。寫好典型材料的首要工作,就是以準確而犀利的眼光,千方百計地對當事人的事跡進行廣泛的調(diào)查、核實、整理,這是使典型材料寫得深刻的前提,也是使典型材料發(fā)揮宣傳效用的基礎(chǔ)。
事實上,如果事先有個認識上的框子,硬讓被典型材料作者照此填充,其結(jié)果往往只能得到虛假的或攙假的典型材料,用這種材料寫出的文章,難以取信于讀者。調(diào)查就是從現(xiàn)場或知情者那里了解真實情況,在調(diào)查基礎(chǔ)上還須進行分析研究,以辨別材料的粗細真?zhèn)?,認清本質(zhì),抓住要點。要寫好典型材料,我們要深入到典型人物的生活中去,從其工作和生活中點點滴滴地去捕捉當事人的閃光之處。做好前期調(diào)研,才能挖掘“深刻”典型。深刻是指主題的深度,主題不能停留在事物表面現(xiàn)象的羅列和敘述上,應(yīng)該揭示事物的某種本質(zhì),反映事物的內(nèi)在規(guī)律。同時,深刻的主題也不可能是抽象的推論或憑空拔高的產(chǎn)物,而須寄寓在個性鮮明的具體材料之中。深刻的主題和生動具體的形象兩者的巧妙結(jié)合,文章才能既生動又深刻。典型材料寫作,如果僅僅是把典型事跡簡單地羅列一遍,即使事跡再多再好,也很難反映出典型的本來面貌,總結(jié)出新鮮的經(jīng)驗,寫出感人的材料。我們應(yīng)該將事實與事理密切結(jié)合,敘述與議論相得益彰,才能在運思成篇上形成自己的特色。
四、運用接近策略,表現(xiàn)“感人”典型 新聞學中有個重要術(shù)語叫“接近性”,是指因新聞事實同受眾在地理上、職業(yè)上和心理上的距離對于受眾能夠產(chǎn)生的吸引力。接近性是衡量新聞價值的要素之一,它同真實性、及時性或時宜性、重要性、趣味性或人情味一道,構(gòu)成了新聞價值的要素。這里,新聞與受眾在情感與心理上的接近性更值得重視。典型材料寫作所強調(diào)的接近性,主要是指情感或心理上的接近。它是通過多個方面來實現(xiàn)的:典型材料寫作過程中,作者要站在讀者一邊,觀其所見,言其所思,表現(xiàn)出與其“同呼吸、共命運”的一面,站在讀者的角度來看待典型,從切近群眾心理和情感的地方寫起,著重表現(xiàn)非凡人物的平凡之處。在群眾中確立典型,以群眾的眼光來看待典型、感受典型、表現(xiàn)典型,對讀者價值觀的引導(dǎo)有積極的效果。我們就是要使典型可親,真實可感、震撼人心。同時,典型材料閃現(xiàn)平凡人物的不平凡,使典型有高度,切實可學。如何做到典型“感人”?要想打動心靈,必須了解人心,接近人心?!愑诔R?guī),突顯。普通人常規(guī)不這樣做?,F(xiàn)實社會中,在追求實惠和效率的同時,人們?nèi)匀缓魡镜赖碌闹亟?,呼喚公正、公平,呼喚獻身精神,呼喚廉政勤政。選擇這些方面的典型進行寫作,修復(fù)社會的精神創(chuàng)傷,滿足讀者的需求,同時也是對社會氛圍的良好引導(dǎo)。與此相反,傳統(tǒng)的典型材料寫作總是要對典型進行抽象評判,如今的讀者對這類文章較為反感??陀^、平易、生動地再現(xiàn)典型的事跡,以情感人,才能引起讀者的共鳴,讓讀者在典型事跡的鋪陳中感受美德與崇高。例如,表現(xiàn)孔繁森的典型材料最感人的莫過于他的依依難舍的家庭親情,這使得孔繁森這個領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模真實可感、人人敬佩。因此,我們寫作典型材料,表現(xiàn)感人事跡,應(yīng)該是群眾眼中所見,質(zhì)樸、親切、樸實無華,沒有生硬的大道理,沒有認為的抽象與拔高,但讀者普遍感受到典型人物的敬業(yè)精神、職業(yè)道德,體會到普通人身上的閃耀的人性光芒,看到了社會的良知和人格的崇高,進而受到心靈的洗禮。
口子,用時下的語言講就是切入點。雖然只是一個口子,但在整個材料中它卻起著支配作用,關(guān)系到通篇材料的思想、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。開口子,常常碰到的問題是:
嗽叭口。就是說口開得大。材料的角度如果定得大,就會形成帽子大,腦袋小,頭重腳輕的現(xiàn)象。口子開大了,材料無重點,形成面面俱到,面面不到的局面。其結(jié)果思想不鮮明,結(jié)構(gòu)松散,內(nèi)容零散,震撼力不強,難以打動人
歪嘴口。即角度不準確,這樣的口子不能正確全面地概括所要總結(jié)的典型單位(個人)的經(jīng)驗與體會,不能表達鮮明深刻的思想觀點。人們之所以會把口子開大開歪,主要是不得法。一選角度,開口子,作者首先必須要占有大量的第一手材料。
一、抓住工作環(huán)境特點開口子 各行各業(yè)都有自己的工作環(huán)境。他們的一切工作都會與自己行業(yè)的獨特環(huán)境有關(guān)。如商店有柜臺,售貨員的工作主要是在柜臺前與顧客打交道,他們勢必與各種類型的顧客產(chǎn)生思想沖撞。有故意挑剔的,有特別 口羅嗦的,有特殊需求的等等。搞地質(zhì)勘探的有鉆井井架,他們在井架里開動鉆機,讓鉆頭鉆進地球深處。春夏秋冬,離鄉(xiāng)背井,他們體會各種酸甜苦辣。教師有講臺,他們站在講臺前為學生授業(yè)解惑。搞天文研究的有觀測臺,他們對著天文望遠鏡觀測宇宙,日復(fù)一日,年復(fù)一年,寂寞單調(diào)。搞現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的有種植大棚,他們在大棚里施肥除蟲,栽種收獲。收獲的有喜悅,也有愁苦。這些典型環(huán)境中就會有典型事跡、典型人物。在整理這些行業(yè)中的典型經(jīng)驗材料時,我們就可以把這些環(huán)境作為切入點。下面,我們來分析一篇典型材料。
這是一篇總結(jié)某高速公路公司一個叫黃花收費站的單位關(guān)于文明收費方面的一篇經(jīng)驗材料??谧舆x得好不好,看一眼標題就知道了。《以人為本、頑強拼搏創(chuàng)佳績,開拓進取、一年一個新臺階》,咋一看,這個標題用的是工整的對聯(lián)式(但并非對聯(lián)),好像很上口。但是存在兩個問題:一是沒有特點。以人為本,頑強拼搏,開拓進取,這個題目太大,大泛,象頑強拼搏,開拓進取之類在各種媒體上頻頻亮相的詞語,作為口號尚可,但作為材料標題就太欠生動形象,太淡而無味了。二是沒有中心,既寫以人為本本,又寫開拓進取,最后究竟寫什 么呢!所以寫出來就很亂、很淺。內(nèi)容無法集中,主題無法突出,而且一個幾千字的材料把這么大的問題寫透是不可能的,怎么寫也寫不完。三是題目太長,文字不精煉,讓人記不住,也不得要領(lǐng)。
我們再看另一個作者寫的與上面同一內(nèi)容的材料。標題是《圍繞收費小窗口、打造文明大篇章》。顯然,這個標題一看就能吸引人??谧有。刑厣仲N切。收費站收費的關(guān)鍵是收費,收費的最終程序是在收費窗口完成的。收費窗口就是收費站工作人員的環(huán)境特點。整個材料從收費窗口切入,向外拓展延伸。這個口子可謂既小得準確,又小得形象。因為這里所言的窗口,不單是窗口,而是整個收費工作,它是對整個收費工作、收費人員的一種形象概括。由于這個口子開得好,所以后面的文章也就好做了。它的正文圍繞窗口寫了三個部分。
一、以窗前文明促窗口收費,保證兩個文明齊豐收,用生動的事例、深刻的體會詮釋文明服務(wù)與收費的關(guān)系;、以窗后打造促窗前文明,把創(chuàng)“青年文明號”落到實處;創(chuàng)青年文明號是收費站開展文明服務(wù)的重要措施,所以作為重點進行剖析、渲染。
從窗內(nèi)打造延伸到與窗外配合,爭取外界對文明服務(wù)的支持。文明服務(wù)的對象是人,所以光有收費站單方面的努力不行,還要有各方面的配合。過往司機、周邊群眾,他們的配合都很重要。這一節(jié)就寫了收費站如何主動爭取他們的支持,使文明服務(wù)變被動為主動,由單方面的工作變?yōu)橄嗷ヅ浜稀?/p>
從整篇材料來看,都沒有離開窗口這一特定環(huán)境,同時從思想體會、經(jīng)驗教訓(xùn)到具體方法都進行了敘述,既能抓住人,又能啟發(fā)人。
二、抓住職業(yè)工具特點開口子 職業(yè)是社會的分工。很多職業(yè)都有代表自己職業(yè)的工具。如汽車司機要握方向盤,要踩油門,踩剎車;醫(yī)生通常要掛一個聽診器;機械行業(yè)的質(zhì)檢員有卡尺;搞工程的人總離不了一個卷尺等等。這些工具是他們工作和身份的象征,抓住這些象征性的工具做文章,作為材料的切入點,既有職業(yè)特點,又能充分挖掘其思想內(nèi)涵。
有一篇總結(jié)一個汽車司機安全行車的典型材料就是這樣寫的。材料的總體從方向盤這一點開口子,首先寫出司機對掌握方向盤的思想認識。他認為方向盤是廣大顧客的生命盤。然后再往縱向和橫向展開。第二部分總結(jié)司機怎樣克服一切困難,遵守交通規(guī)則,保證不出事故,安全行車。第三部分寫他犧牲個人利益,甚至不顧個人安危,靈敏機智地與歹徒搏斗,保證顧客生命財產(chǎn)安全。由于這個材料抓住了方向盤這個物件,所以材料有特點,角度新,行文也順暢,內(nèi)容步步推進。
三、抓住生活中的深刻體會開口子
和所有文章一樣,典型材料也要表達一定的思想觀點,達到教育人、啟發(fā)人的目的。在研究典型材料的切入點的過程中,用人們在實際生活以及工作中的深刻體會作為口子也是一種很好的方式,而且這種形式似乎比前兩者更難也更深刻。人們的社會實踐活動豐富多彩,所以,人們在社會實踐中酸甜苦辣的感受也十分深刻。當人們對這些感性的東西進行理性升華之后,就可以形成鮮明的科學的思想觀點。有一篇總結(jié)商業(yè)戰(zhàn)線的黨員貫徹“三個代表”思想的典型材料就是以個人體會作為口子的?!度吖衽_有邊,為人民服務(wù)無邊》這個切入點,既抓住了行業(yè)工作的環(huán)境特點,又發(fā)出了對站好柜臺的感慨,從而深刻地揭示了干好本職工作與為人民服務(wù)的關(guān)系。
四、抓住工作學習中的經(jīng)驗開口子
有一類典型材料主要是總結(jié)一個單位在某項工作中不斷創(chuàng)新,探索出了一套成功經(jīng)驗或管理方法。這樣的典型材料就要把材料的切入點放在經(jīng)驗和方法上。這樣的切入點既親切,又抓人,讓同行們一看就知道其中的經(jīng)驗或方法與自己的工作有關(guān),可以從中得到借鑒和啟發(fā),提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平,推動本單位的工作。例如,某基層黨組織貫徹落實“三個 代表”重要思想,搞好基層黨支部建設(shè)的材料就是從經(jīng)驗和方法入手,然后再展開的??偨Y(jié)的標題是:《用“三個代表”思想教育人,首先教育帶頭人》。這個切入點觀點鮮明,經(jīng)驗和方法很有推廣價值,誰說抓班子建設(shè)不是從領(lǐng)導(dǎo)抓起呢!
俗話說,村看村,戶看戶,群眾看的是黨支部,黨支部一班人怎么樣,關(guān)鍵在班長。把握了上面幾條開好口子的要領(lǐng)之后,我們在寫典型材料時,所開的口子就會做到三點: 口子會小得準確,恰到好處地表現(xiàn)你所要寫的材料的內(nèi)容。不會弄成風馬牛不相及,釀成笑話
口子會小得生動。生動的東西就會深刻,就能感染人、打動人,收到好的效果。反之,呆板、平淡、概念化的東西就會味同嚼蠟,讓人厭倦;
口子會小得新鮮。新鮮就有新意,新鮮就有特點,給人以啟發(fā),讓人振奮。老套路、舊框框、千篇一律是不受人歡迎的。
個人典型材料, 是指對近期涌現(xiàn)的具有典型意義的人物事跡進行實事求是的總結(jié)歸納,用以推廣經(jīng)驗、指導(dǎo)工作的一種書面材料?!督夥跑妶蟆吩?2007 年的 1 月 16 日至 18 日就分別以《中華搏天之識》、《中華驚天之膽》和《中華高天之情》為題推出了對“試飛英雄”李中華的系列報道。通過細致入微地介紹李中華的英雄事跡, 生動地刻畫了一位忠誠使命、愛軍精武、有膽有識、有血有肉的當代軍人形象, 在全軍部隊乃至全社會都引起了巨大的反響, 取得了良好的社會效益。
因此, 可以說個人典型材料是一種軍地機關(guān)常見、文秘人員必須掌握的常用文體。那么,如何才能寫好個人典型材料呢? 本文將結(jié)合對《解放軍報》刊登的李中華先進典型材料的分析, 試圖從五個方面來談?wù)勥@個問題。
一、如果把個人典型材料的寫作比作建房子, 深入調(diào)查了解情況就好比是打地基———基礎(chǔ)扎實房子才能堅固耐用據(jù)筆者了解, 早在 2006 年 12 月中旬, 解放 軍 報 社 就 派 出 了 記 者 赴 李 中 華 所 在 單位———空軍某試飛團進行蹲點采訪。在近一個月的時間里, 通過參加飛行、組織座談、采訪李中華及其領(lǐng)導(dǎo)、同事、親屬等方式, 對李中華的事跡進行了廣泛、深入的調(diào)查了解, 掌握了大量鮮活、真實的一手資料和數(shù)據(jù), 為其材料的寫作奠定了堅買的基礎(chǔ)。
由此可見, 個人典型材料要達到感染、激勵、教育人的目的, 就必須堅持用事實說話, 靠材料服人。從這個意義上說, 寫好典型材料的首要工作, 就是在動筆前千方百計地對當事人的事跡進行廣泛的收集、調(diào)查、核實、整理。這是個費時、費力且不容易馬上看到成效的階段, 但卻是寫好典型材料的前提和基礎(chǔ)。那么,怎樣進行調(diào)查呢?——細節(jié)的重要性。細節(jié)的重要性。鐘聲半個咸鴨蛋。一是“上下求索”?!吧稀本褪恰皵[上來”。通過問卷調(diào)查、召開座談會等形式, 發(fā)動先進典型及其領(lǐng)導(dǎo)、同事、下級、同鄉(xiāng)、同學、親屬等,對當事人的事跡逐條逐項擺出來, 使作者對先進典型的主要事跡和特點, 基本上做到心中有數(shù);“下”就是“撲下去”。就是要深入到典型人物的生活中去, 從其業(yè)務(wù)工作、日常生活等點點滴滴中去捕捉、感受當事人的“閃光點”。值得注意的是, 不論是在“擺上來”還是“撲下去”的過程中, 作者都應(yīng)站在傾聽者、記錄者的角度, 不應(yīng)隨便發(fā)表自己的感受和觀點, 以免先入為主, 影響材料的客觀公正性?!霞?,下級,同事重要,但邊緣人的看法更關(guān)鍵。有特色?!钦\勿擾。朋友介紹環(huán)節(jié)。
二是“正反結(jié)合”。就是在調(diào)查的過程中,既要聽取人們對典型人物先進事跡的介紹, 以挖掘其好的經(jīng)驗;也要注意聽取大家對典型的批評和“挑剔”等反面的意見, 使被報道的典型人物更加客觀適度、真實可信。通常來講, 對于要樹立的典型, 人們大多不會當面指出其存在的問題, 可以通過采取不記名問卷調(diào)查等形式組織, 以消除人們的顧慮心理?!疵娴囊庖姼私庖粋€立體的形象。有誤解,有偏見。而克服更好。
三是“瞻前顧后”。就是對于典型的調(diào)查,要著眼于發(fā)展變化的過程, 既要了解其現(xiàn)在的事跡, 也要搞清其過去的情況, 還要預(yù)測其將來的發(fā)展趨勢, 以便于從典型的成長經(jīng)歷和心路歷程中更好地總結(jié)出具有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗做法。例如, 作者在寫李中華對試飛事業(yè)的熱愛時, 并沒有空洞地講大道理, 而是先從其大學畢業(yè)時一腔熱血選擇招飛入伍, 講到戰(zhàn)友壯烈犧牲后對他的深刻思想觸動, 再到留學俄羅斯時形勢逼迫下的刻苦學習, 最后落腳于對研制新型飛機的強烈的責任意識, 可以說是一脈相承、水到渠成, 顯得自然而有說服力, 而這一切都是以作者對李中華過去事跡的廣泛占有為前提的?!l(fā)展成長經(jīng)歷中的的幾個轉(zhuǎn)折點,觸發(fā)點。
先百姓身邊事,但一定是做得和常人不同。前有親切感,后有羞愧感。適當?shù)牟罹啵袨榈姆床?,其實是思想的反差,人家才是典型。是轟轟烈烈,還是平常小事,不是最重要的。轟轟烈烈的大事是獨立性的,是由日常中事堆砌順理而來的。
二、如果把個人典型材料的寫作比作建房子, 整體科學構(gòu)思就好比是筑框架———框架完整房子才能布局合理典型材料的突出特點是事實充分、事例很多。但如果構(gòu)思不好, 就很容易變成觀點加例子的簡單羅列, 讀來干干巴巴、平平淡淡。那么怎樣做到科學構(gòu)思呢? 一要精心提煉主題。李中華作為我軍試飛員的杰出代表, 可寫的事例有很多, 如果沒有做到在整體上把握全局, 上來就胡子眉毛一把抓, 這個典型材料就注定不會獲得成功。相反,作者正是從其眾多的閃光點中緊緊抓住了“淵博的知識”、“高超的技藝”和“真摯的感情”三個主題, 所有的材料都圍繞著這三個方面來寫, 才使得三篇報道前后照應(yīng)、相得益彰、渾然一體?!攸c亮點也是不同,以事實和細節(jié)為依托的。
二要選好大標題??次恼驴偸窍瓤礃祟},好標題就能吸引人看下去。典型材料的大標題, 就像先進單位和人物的一個招牌、一面旗幟, 選好了能產(chǎn)生強烈的吸引力和向心力;否則適得其反。在李中華的典型材料中, 作者充分利用了李中華與國名相同的巧合, 分別以“中華搏天之識”、“中華驚天之膽”、“中華高天之情”為題, 準確地將思想性與藝術(shù)性融為一體, 可謂一語雙關(guān)、匠心獨具, 很容易就吸引到了讀者的眼球。
三要想好小標題。一份典型材料, 要想寫得條理清楚, 步步深入, 最好用小標題。小標題的擬定主要有兩種方式, 一是作者根據(jù)典型人物的事跡特點抽象出來, 二是使用主人公的話, 或者用群眾對先進典型的贊語。
李中華先進事跡的小標題則是把這兩種方式進行了結(jié)合, 如“很多世界優(yōu)秀試飛員都是李中華敬佩的英雄?!钡? 他認為: “崇拜不是重復(fù)”———“高素質(zhì)試飛員不應(yīng)當是頭腦簡單的飛行工具, 應(yīng)當比飛機更聰明。不僅要用身體飛, 更要用腦子飛”、“國寶級的科研試驗飛機突然失去控制, 眼看就要機毀人亡, 他仍鎮(zhèn)定自若, 果敢操縱”———“科研試飛崗位是軍事變革的前沿,當試飛員就要有為現(xiàn)代化建設(shè)勇趟雷陣的精神”等等, 從而使得所有的事跡材料都能夠?qū)μ栆来稳胱? 顯得眉目清楚、有條不紊。
三、如果把個人典型材料的寫作比作建房子, 精心選擇素材就好比是挑建材———建材獨特房子才能造型別樣
廣泛占有材料是寫好典型材料的基礎(chǔ), 而精心選擇材料則是寫好典型材料的關(guān)鍵。篩選材料應(yīng)當遵循以下三條原則。
一要突出一個“新”字。就是在選擇材料時力求做到人無我有, 人有我新。如在對李中華典型材料的寫作中, 作者并沒有選擇與一般飛行人員相似的成長道路上的事跡, 而是把重點放在了 “首屆地方大學招飛飛行員”、“首批雙學士飛行員”、“首批國際試飛員”、“國家科技進步特等獎獲獎試飛員”和“多項飛行極限的創(chuàng)造者”等李中華所獨有的工作經(jīng)歷上, 不惜筆墨進行了重點敘述。這種獨特的經(jīng)歷不僅增強了文章的真實感, 而且能夠打動讀者, 從內(nèi)心激起他們對英雄的崇拜。二要追求一個“深”字。就是要把注意力放在那些看起來不起眼, 聽起來很平常的小事上, 善于透過事物的現(xiàn)象, 從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡。文章中作者曾列舉過一個事例, 在一次成功脫險后, 得知險情的妻子一頭撲到了李中華的懷里失聲痛哭, 他卻淡淡地說: “沒啥, 我就是按了幾個電門”。這個材料看似不大, 說的話也很樸素, 一個智勇雙全而又體貼入微的男子漢形象卻頓時躍然紙上。
三要著眼一個“精”字。就是要以少勝多,選擇最具說服力的代表性材料。眾所周知, 典型人物的先進事例往往很多, 這就要求我們在寫作過程中要嚴格篩選材料, 精心選擇那些最能反映典型特點、最有代表性、最具說服力、最能表現(xiàn)主題、最能鼓舞斗志的事例作為重點,進行深挖細掘。筆者以為, 一個問題, 或一個段落, 使用一個詳細的事例就可以了, 其它的事例, 則多作簡明扼要的概述即可。
四、如果把個人典型材料的寫作比作建房子, 講究語言藝術(shù)就好比是砌磚瓦———技藝高超房子才能美觀大方典型材料是應(yīng)用文范疇, 本身要求嚴肅認真, 但這并不等于一定要套用公式化的模板和生硬呆板的語言。好的典型材料也應(yīng)該很有生氣, 讀來耐人尋味, 這就要求我們必須講究語言技巧。
一要生動靈活。就是在典型材料的寫作中, 要注意選擇運用那些符合人物身份、有個性化的語言, 來表現(xiàn)典型的思想境界。從李中華的事跡材料來看, 作者主要使用了以下兩種方法: 一是多處直接引用李中華或其他人的原話, 指明他如何正確處理事業(yè)、生活與家庭的各種矛盾, 真實地顯現(xiàn)了其思想境界或心路歷程, 起到了畫龍點睛的作用, 使人讀來倍感親切;二是適當?shù)厥褂帽扔?、借代、擬人、襯托、對比等修辭手法。如作者在講到試飛員的工作性質(zhì)時, 就用了一段兼有比喻、襯托的話語———“如果說, 部隊的飛行員是在高速公路上開一部定型的好車, 試飛員就猶如在懸崖邊上開一部新車;飛行員不允許半個車輪懸空, 試飛員卻要去試驗有幾個輪子懸空才能墜落懸崖!”不僅使許多不熟悉試飛工作的普通人立刻清楚地意識到了試飛工作的極端危險性, 而且也增強了文章的生動性和感染力。
二要繁簡適度。就是指典型材料應(yīng)當以介紹事跡、總結(jié)經(jīng)驗為要旨, 目的要明確, 篇幅要適中, 文字要精煉, 切忌夸夸其談, 拖沓冗長。從李中華的典型事跡材料來看, 作者共精心選擇了二十個事例, 絕大部分篇幅都在 150 字左右, 有的甚至寥寥數(shù)語, 可謂是“惜墨如金”。而, 這也并非是說所有的材料描述都要“凡事從簡”, 對于能夠突出表現(xiàn)典型品質(zhì)的事例, 就要對事情發(fā)生的時間、地點、環(huán)境給予充分的說明、敘述和描寫。如作者在寫到李中華面對飛機瀕臨墜毀險境, 在七秒鐘內(nèi)冷靜處理, 終于使飛機化險為夷時, 不惜筆墨使用了將近1200 字, 分別從排故過程、專家、戰(zhàn)友和妻子的反應(yīng)著手, 進行了濃墨重彩的描述, 使人有了身臨其境、如見其人、如聞其聲的感覺, 收到了較好的效果。——特殊情境下,不同人物登場,在處理在其他人,其他事的過程中,體現(xiàn)其行為的典型性。
三要真實準確。就是指所選用的語言能夠確切地表現(xiàn)典型人物的事跡和思想, 揭示其本質(zhì)及相互關(guān)系。要做到這一點, 首先要對所要樹立的典型的學習、生活、工作環(huán)境熟悉了解;其次要做到概念明確, 判斷恰當。務(wù)必使典型材料中的時間、地點、人名、事件都真實可靠,一是一, 二是二;第三, 也是最根本的, 是必須堅持實事求是的原則, 對典型不能進行無限拔高, 不能添枝加葉, 更不能無中生有。如在這篇11000 余字的典型材料中, 作者使用了大量諸如 “模擬試驗飛機”、“壓桿、蹬舵”、“倒飛尾旋”、“液壓表”、“低空試飛”等航空專業(yè)詞匯,總計使用了 300 余處數(shù)字, 不僅使得文章具有了特色鮮明、棱角分明的特有效果, 而且增強了文章的可信度。
五、如果把個人典型材料的寫作比作建房子, 恰當運用技巧就好比是做裝修———用心裝扮房子才能彰顯個性應(yīng)該說, 按照上述四個步驟, 完成一篇個人典型事跡材料是不難的。然而筆者在實踐中發(fā)現(xiàn), 很多文章都存在著觀點、材料、行文方式雷同的毛病, 不僅毫無新意, 讀來平平淡淡、似曾相識, 更弱化了感染、激勵、教育人的功能,這就不能不提到典型材料的寫作技巧問題了。一要有議論做點睛。個人典型材料, 應(yīng)當以介紹典型的先進事跡為主, 但這并不意味著就等同于一般的記敘文。如果僅僅是把典型事跡簡單地羅列一遍.即使事跡再多再好, 也很難反映出典型的本來面貌, 總結(jié)出新鮮的經(jīng)驗, 寫出感人的材料。只有將事實與事理密切結(jié)合, 敘述與議論相得益彰, 才能在運思成篇上形成自己的特色。以李中華典型事跡為例, 作者在列舉大量事例的基礎(chǔ)上, 適時地加入了自己的見解和看法, 如 “航空科學的每一次突破, 都以試飛員技術(shù)突破為基礎(chǔ), 只有不斷創(chuàng)新才能達到更高的科學境界”、“在李中華看來, 試飛員遇險不足為奇,平安無事才不可思議, 和危險抗爭、搏斗, 直至戰(zhàn)勝它, 是試飛員的使命, 更是試飛員的光榮”等等, 言簡意賅, 卻起到了畫龍點晴的作用, 成為了文章的亮點。
二要有細節(jié)做血肉。對典型事跡了解表面化, 寫出的東西必然一般化。典型材料要做到有聲有色、有血有肉, 就必須在細節(jié)上下功夫。細節(jié)出思想, 細節(jié)出經(jīng)驗, 細節(jié)出質(zhì)量, 細節(jié)出感情, “相似”的事跡, 只有在細節(jié)上體現(xiàn)出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等, 才能真實地寫出富有個性的典型材料。如作者在敘述李中華在俄羅斯留學時的事跡時, 并沒有像多數(shù)人那樣, 去表現(xiàn)他挑燈夜戰(zhàn)的常見鏡頭, 而是使用了 “三次赴俄羅斯深造, 卻至今也說不出《莫斯科郊外的晚上》那風兒輕唱的花園是什么樣”、“回國時, 李中華沒有帶回一件洋貨, 卻帶回了 30 多公斤寶貴的試飛資料”等獨特的細節(jié)來表現(xiàn)李中華的學習刻苦程度, 在情感上、內(nèi)涵上具有了非同一般的力度。
三要有感情做容顏。作者在敘述李中華事跡時, 每篇都在開頭顯著位置加入了諸如“他既有精湛嫻熟的飛行技術(shù), 又有廣博厚實的航空工程理論基礎(chǔ)”、“李中華, 具有鋼纜般堅強的神經(jīng), 堪稱大勇彌天的中國試飛英雄”、“儒雅內(nèi)斂的他, 說起飛機, 總有一種奔騰不息的激情”等對李中華自然流露出的敬佩之情。讀起這種充滿了作者真情實感的文章, 必然使人如浴春風、愛不釋手。由此不難看出, 要寫好典型材料, 作者不僅要在素材、結(jié)構(gòu)、語言上大做文章, 還必須在感情上舍得投入, 對一些情節(jié)感人的事例,不僅要查得細, 還要記得牢, 隨時可以信手拈來, 娓娓道起。試想, 如果自己都不能被典型的事跡所感動, 又怎么能指望寫出來的東西能打動別人呢?
第三篇:畢業(yè)論文典型寫作框架參考
信息管理與服務(wù)畢業(yè)論文典型寫作框架示例
管理信息系統(tǒng)設(shè)計類
要求
應(yīng)按照軟件工程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計要求完成(相關(guān)內(nèi)容參考附錄)。參考示例
(一)XX管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)
第1章 管理信息系統(tǒng)及其開發(fā)的認識
1.1 對管理信息系統(tǒng)的認識
1.2 對管理信息系統(tǒng)開發(fā)的理解
1.3 管理信息系統(tǒng)開發(fā)的方法及流程概述
第2章 系統(tǒng)環(huán)境概述和開發(fā)技術(shù)介紹
2.1 開發(fā)平臺的選擇
2.2 JSP簡介
2.3 數(shù)據(jù)庫MySQL簡介
第3章 系統(tǒng)分析
3.1 系統(tǒng)需求及所要求功能的分析
(數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典)
3.2 系統(tǒng)的可行性分析
第4章 系統(tǒng)設(shè)計
4.1 概要設(shè)計
(HIPO圖、E-R圖)
4.2 邏輯模型的描述
4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
4.4 輸出、輸入設(shè)計
4.5 界面設(shè)計
4.6 軟件設(shè)計
(代碼編寫)
第5章 系統(tǒng)的實施和維護
5.1 實施過程
5.2 系統(tǒng)的維護
5.3 系統(tǒng)的穩(wěn)健性和安全性管理
結(jié)論
(二)XX人事勞資管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
第1章 引言(緒論、前言)
1.1 開發(fā)背景
1.2 開發(fā)目標
1.3 項目提出的意義
1.4 系統(tǒng)開發(fā)涉及的相關(guān)理論知識介紹
第2章 開發(fā)人事勞資管理信息系統(tǒng)的需求分析
2.1 現(xiàn)行人事勞資管理信息系統(tǒng)簡介
2.2 人事勞資管理信息系統(tǒng)的用戶需求分析
2.3 管理系統(tǒng)可行性分析
第3章 人事勞資管理信息系統(tǒng)的概要設(shè)計
3.1 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計
3.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
(數(shù)據(jù)庫需求分析、數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計)
3.3 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境簡介
第4章 人事勞資管理信息系統(tǒng)的詳細設(shè)計與實現(xiàn)
4.1 數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)設(shè)計與實現(xiàn)
4.2 應(yīng)用程序?qū)ο蟮膭?chuàng)建
4.3 應(yīng)用程序的主窗口設(shè)計與實現(xiàn)
4.4 菜單結(jié)構(gòu)設(shè)計與實現(xiàn)
4.5 數(shù)據(jù)窗口對象的創(chuàng)建
4.6 登錄程序設(shè)計與實現(xiàn)
4.7 輸入程序設(shè)計與實現(xiàn)
4.8 查詢程序設(shè)計與實現(xiàn)
4.9 報表程序設(shè)計與實現(xiàn)
第5章 系統(tǒng)的測試與運行
5.1 系統(tǒng)安裝及使用情況說明
5.2 安全性及功能測試
結(jié)論
(三)人事勞資管理信息系統(tǒng)—保險子系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計
第1章 系統(tǒng)需求分析
1.1 應(yīng)用背景
1.2 設(shè)計目標
1.3 功能模塊劃分
第2章 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計和實現(xiàn)
2.1 數(shù)據(jù)庫需求分析
2.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
(數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計、數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計、數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計、表間的主外鍵關(guān)系)
第3章 主體界面的設(shè)計與開發(fā)
3.1 創(chuàng)建保險管理系統(tǒng)的主窗口
3.2 創(chuàng)建主窗口的菜單
第4章 系統(tǒng)管理模塊的設(shè)計和實現(xiàn)
4.1 用戶登錄窗口的創(chuàng)建
4.2 用戶注冊窗口的創(chuàng)建
4.3 修改用戶密碼窗口的創(chuàng)建
4.4 系統(tǒng)公共參數(shù)窗口的創(chuàng)建
第5章 員工信息管理模塊的創(chuàng)建
5.1 員工信息管理窗口的創(chuàng)建
5.2 員工信息新增窗口的創(chuàng)建
5.3 員工信息編輯、顯示詳細信息窗口的創(chuàng)建
5.4 員工信息查詢窗口的創(chuàng)建
第6章 保險類別系數(shù)管理模塊的創(chuàng)建
6.1 保險類別系數(shù)窗口的創(chuàng)建
6.2 添加保險類別系數(shù)窗口的創(chuàng)建
6.3 修改保險類別系數(shù)窗口的創(chuàng)建
6.4 編輯保險類別系數(shù)窗口的創(chuàng)建
第7章 保險類別系數(shù)名稱管理模塊的創(chuàng)建
7.1 保險類別系數(shù)名稱窗口的創(chuàng)建
7.2 保險類別系數(shù)名稱新增窗口的創(chuàng)建
7.3 保險類別系數(shù)名稱修改窗口的創(chuàng)建
第8章 系統(tǒng)的測試、安裝和使用
結(jié)論
(四)資源管理系統(tǒng)設(shè)計
第1章 系統(tǒng)提出的背景及必要性
第2章 系統(tǒng)設(shè)計基本理論和方案
2.1 設(shè)計基本理論及實現(xiàn)方法
2.2 系統(tǒng)設(shè)計方案
(設(shè)計目標、設(shè)計思想、系統(tǒng)軟硬件框架及結(jié)構(gòu)系統(tǒng)分析)
第3章 業(yè)務(wù)需求分析及數(shù)據(jù)庫設(shè)計
3.1 需求分析
3.2 劃分模塊
3.3 數(shù)據(jù)模型及數(shù)據(jù)庫設(shè)計
第4章 系統(tǒng)編程實現(xiàn)
4.1 數(shù)據(jù)庫編程
4.2 中間層組件編程
4.3 客戶端頁面編程
第5章 系統(tǒng)測試及維護說明
結(jié)論
(五)計費帳務(wù)系統(tǒng)建設(shè)
第1章 系統(tǒng)建設(shè)需求及背景
第2章 系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)組織
2.1 系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)組織和設(shè)備配置
2.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計
2.3 全網(wǎng)路由協(xié)議和IP地址規(guī)劃
第3章 計費帳務(wù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)設(shè)計
3.1 原始計費數(shù)據(jù)的采集處理
3.2 計費處理
3.3 帳務(wù)處理
第4章 系統(tǒng)設(shè)計關(guān)鍵技術(shù)和難點
4.1 數(shù)據(jù)庫連接問題
4.2 系統(tǒng)安全問題
總結(jié)
其 他 類
參考示例
(一)某項計算機通信技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用研究
第1章 該項技術(shù)的總體概述
1.1 該技術(shù)的應(yīng)用場合及發(fā)展過程
1.2 該技術(shù)目前在國內(nèi)、外的發(fā)展現(xiàn)狀
1.3 該技術(shù)的優(yōu)勢及未來發(fā)展前景
第2章 該技術(shù)的研究內(nèi)容
2.1 該技術(shù)的理論依據(jù)
2.2 該技術(shù)的研究特點及相關(guān)公式計算
2.3 該技術(shù)的實現(xiàn)技術(shù)模型分析
2.4 該技術(shù)的實現(xiàn)方法與測試方案
第3章 該技術(shù)的研究內(nèi)容及實驗參數(shù)
第4章 該技術(shù)目前的實驗結(jié)果及未來實施計劃
結(jié)論
(二)XX公司信息網(wǎng)絡(luò)平臺安全防護系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
第1章 引言
1.1 XX公司信息網(wǎng)絡(luò)平臺簡介
1.2 XX公司信息網(wǎng)絡(luò)平臺風險分析
1.3 防護系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的必要性
1.4 本論文工作的意義
1.5 本論文的主要工作
第2章 防護系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)分析與設(shè)計
2.1 防護系統(tǒng)整體需求的分析與設(shè)計
2.2 具體安全防護技術(shù)的分析與設(shè)計
第3章 安全防護系統(tǒng)的具體實現(xiàn)
3.1 系統(tǒng)實現(xiàn)的具體要求分析
3.2 具體實現(xiàn)工作介紹
3.3 安全工具和措施的具體實現(xiàn)
第4章 系統(tǒng)的防護性能分析
4.1 分析方法介紹
4.2 對具體攻擊的防護性能分析
4.3 防護系統(tǒng)對內(nèi)部攻擊行為防護性能分析
4.4 防護系統(tǒng)對由內(nèi)部發(fā)起的對外攻擊行為的防護性能分析
4.5 實際應(yīng)用中防護系統(tǒng)的總體防護性能分析
總結(jié)與展望
附錄:參考資料
一、軟件工程設(shè)計方法(軟件生存周期)
1、可行性分析和項目開發(fā)計劃
要解決的問題是什么?
該問題有可行的解決方法嗎?
若有解決問題的方法,則需要多少費用?需要多少資源?需要多少時間?
要回答上面這些問題,就要進行問題的定義、可行性分析、制定項目開發(fā)計劃。比如:要解決的是數(shù)據(jù)處理問題還是實時控制問題,是科學計算問題還是人工智能問題,明確項目的目標、規(guī)模如何等。
項目開發(fā)計劃:項目的目標、功能、性能及規(guī)模,所需的計算機軟硬件資源(開發(fā)工具、應(yīng)用軟件包等)。
2、需求分析
在這個階段的任務(wù)不是具體地解決問題,而是準確地確定軟件系統(tǒng)必須做什么、確定軟件系統(tǒng)必須具備哪些功能。
如:充分理解某業(yè)務(wù)流程,完整地、全面地收集、分析用戶業(yè)務(wù)中的信息和處理過程,從中分析出用戶要求的功能和性能,并完整地、準確地表達出來。
此階段一般需要給出數(shù)據(jù)流圖DFD(用圖形的方式描述數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中流動和處理的過程,反映系統(tǒng)必須完成的邏輯功能)和數(shù)據(jù)字典DD(定義數(shù)據(jù)流圖中的各個成分的具體含義)。它們共同構(gòu)成了系統(tǒng)的邏輯模型。
3、概要設(shè)計
把已確定的各項功能需求轉(zhuǎn)換成需要的體系結(jié)構(gòu)。即把功能劃分成多個模塊,某個模塊都和特定的功能需求相對應(yīng)。
因此,此階段是設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu),明確軟件系統(tǒng)由哪些模塊組成,每個模塊的功能是什么,這些模塊的層次結(jié)構(gòu)是怎樣的,模塊間的調(diào)用關(guān)系是怎樣的。
同時還要設(shè)計總體的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu),即要存儲哪些數(shù)據(jù)、這些數(shù)據(jù)是什么樣的結(jié)構(gòu),它們之間有什么關(guān)系等。
此階段通常需要給出HIPO圖(表示軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的一種圖形工具。既可以描述軟件總的模塊層次結(jié)構(gòu)---H圖(層次圖),又可以描述每個模塊輸入/輸出數(shù)據(jù)、處理功能及模塊調(diào)用的詳細情況---IPO圖。HIPO圖也是系統(tǒng)的整個功能模塊圖。
4、詳細設(shè)計
為每個模塊完成的功能進行具體描述,即把功能描述轉(zhuǎn)變?yōu)榫_的、結(jié)構(gòu)化的過程描述,即控制結(jié)構(gòu)是怎樣的,先做什么,后做什么,有什么樣的條件判定,有些什么重
復(fù)處理等,具體說就是用流程圖來描述功能。
5、編碼
把每個模塊的控制結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換成計算機可接受的程序代碼,即用某種特定的程序設(shè)計語言表示的“源程序清單”。
6、測試
是保證軟件質(zhì)量的重要手段。主要方式是在設(shè)計測試用例的基礎(chǔ)上檢驗軟件的各個組成部分。有白盒測試、黑盒測試、靜態(tài)測試、動態(tài)測試等。
7、維護
二、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計方法
包括數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計、應(yīng)用系統(tǒng)功能與性能設(shè)計、應(yīng)用程序設(shè)計等內(nèi)容。
數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計包括四個階段:
1、需求分析
任務(wù)是具體了解應(yīng)用環(huán)境,了解與分析用戶對數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)處理的需求。為第2、3階段的設(shè)計奠定基礎(chǔ)。
2、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計
在需求分析的基礎(chǔ)上對所有數(shù)據(jù)要求按一定方法進行抽象與綜合處理,設(shè)計出依賴于某種具體DBMS的滿足用戶應(yīng)用需求的信息結(jié)構(gòu)(稱為概念模型)。
最常用的設(shè)計方法:實體分析法(實體聯(lián)系模型:E-R圖)、面向?qū)ο笤O(shè)計方法等。
3、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
把概念模型(E-R圖)轉(zhuǎn)換為所選用的具體的DBMS所支持的數(shù)據(jù)模型(如:關(guān)系數(shù)據(jù)模型)。
為了減少數(shù)據(jù)冗余及減少操作異常(保證數(shù)據(jù)的一致性)的可能性,對數(shù)據(jù)還要進行規(guī)范化處理(范式)。
4、數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計
對于關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)與存取方法是由DBMS決定并自動實現(xiàn)的,我們要做的是考慮在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫的分布及索引結(jié)構(gòu)(選擇操作效率較高的索引方式)。
如數(shù)據(jù)的訪問權(quán)限、數(shù)據(jù)的共享性、安全性等。
三、管理信息系統(tǒng)設(shè)計方法
管理信息系統(tǒng)的生命周期
四個階段:(1)系統(tǒng)規(guī)劃(2)系統(tǒng)開發(fā)(3)系統(tǒng)運行與維護(4)系統(tǒng)更新
系統(tǒng)開發(fā)的生命周期:
(1)系統(tǒng)分析:明確用戶的信息需求,提出新系統(tǒng)的邏輯方案。包括初步調(diào)查、可行
性研究、現(xiàn)行系統(tǒng)的詳細調(diào)查及新系統(tǒng)邏輯模型的提出等。
(2)系統(tǒng)設(shè)計:根據(jù)新系統(tǒng)的邏輯方案進行軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計,包括總體結(jié)構(gòu)設(shè)計、輸出設(shè)計、輸入設(shè)計、處理過程設(shè)計、數(shù)據(jù)存儲設(shè)計和計算機系統(tǒng)方案的選擇等。
(3)系統(tǒng)實施:將設(shè)計的系統(tǒng)付諸實施,如軟件的程序編制與軟件包的購置、計算機
與通信設(shè)備的購置,系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與測試、新舊系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換等。
第四篇:淺談典型經(jīng)驗材料的寫作
淺談典型經(jīng)驗材料的寫作
作者:田軍方
典型經(jīng)驗材料是指向上級黨委政府或上級業(yè)務(wù)主管部門匯報一個地區(qū)、一個部門、一個企業(yè)、一個行業(yè)整體工作或單項工作的經(jīng)驗做法,以期推動一個省、一個市(縣)、一個系統(tǒng)、一個行業(yè)的該項工作,它對于提升一個地方的知名度、美譽度,爭取上級的政策資金項目起著“橋頭堡”和“窗口”的作用。
典型經(jīng)驗材料根據(jù)實際情況,一般可分為三種類型:匯報式,特為上級領(lǐng)導(dǎo)來當?shù)匾暡鞕z查工作時而準備,兼顧書面語和口語。交流式,特為參加上級黨委、政府舉辦全局工作會議(例如,經(jīng)濟工作會議)或上級業(yè)務(wù)主管部門舉辦的系統(tǒng)會議(例如,全省移民后扶政策落實工作會議)而準備,一般以口語為主。約稿式,特為向上一級黨報黨刊或業(yè)務(wù)報刊創(chuàng)辦的專欄投送稿件而準備,一般以書面語為主。
一、典型經(jīng)驗材料的結(jié)構(gòu)
一般來說,典型經(jīng)驗材料的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括如下幾個部分:
(一)標題。通常是把典型經(jīng)驗高度集中地概括出來。既包含正文中各部分典型經(jīng)驗的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說是典型經(jīng)驗的主題。
(二)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗的背景和突出的成果(成效)。背景包括典型的自然情況、歷史變革和社會背景,既要寫出典型經(jīng)驗出現(xiàn)的環(huán)境(自然、人文環(huán)境),又不能冗長啰嗦。成果(成效)要概括寫出最為突出之處,并盡可能與背景相映襯。有時,也可將成果(成效)放在材料的最后一部分來寫。
(三)主體。對典型經(jīng)驗的具體展開,是典型經(jīng)驗材料的核心部分。寫這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個部分。每個部分(一級觀點)都要緊緊圍繞標題,服務(wù)于標題,說明標題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對獨
立地處在一個統(tǒng)一體內(nèi)(全文一般有三或四個部分,以不超過五個部分為宜)。一般來說,這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)既有思想,又有具體做法,既有面上的綜合,又有點上的說明,還應(yīng)有一些必要的數(shù)據(jù)。
二、典型經(jīng)驗材料的寫作要求
總的來說,典型材料要做到吸引人、感動人,可學、可信。起到教育人、鼓舞人、推動工作落實、贏得支持認可的作用。具體要做到以下幾點:
(一)事實要真?!罢鎸崱笔堑湫徒?jīng)驗材料的生命,要求人物要真、事跡要真、做法要真、數(shù)據(jù)要真。一是不準道聽途說。不能偏聽偏信,將未經(jīng)核實的“先進事跡”和“經(jīng)驗”寫入材料。二是不準張冠李戴。就是做到“丁是丁,卯是卯”,既不能將發(fā)生在“張三”身上的事跡換到“李四”身上,又不能將“甲地政府(部門、企業(yè))”發(fā)生的事?lián)Q成“乙地政府(部門、企業(yè))發(fā)生的事”。三是不準人為拔高。就是要“量體裁衣”,不能為追求轟動、示范效應(yīng),人為找閃光點、攝亮點。
(二)語言要精??偨Y(jié)典型經(jīng)驗,主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表述上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。一是要多寫短話。盡量用簡短的語言,用短句表達最豐富的意思。凡是能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。二是要多寫管用的話。盡可能不選用做修飾成分或言過其實的形容詞,不要講空話、套話,硬拉架子做文章。三是多寫樸實的話。多用耳熟能詳?shù)恼Z言,多用群眾的語言,多用生動的語言,讓聽眾(讀者)有一種親切感,身臨其境。
(三)結(jié)合要好。典型經(jīng)驗材料一定要富有時代氣息、生活氣息,給人以沁人心脾的感覺。一是要領(lǐng)會上情。就是要圍繞黨的路線、方針、政策來構(gòu)思立意、選材布局,例如,黨的十六大以來,科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、改善民生、宏觀調(diào)控等等成為一個時期的熱門話題,一定要領(lǐng)會精神實質(zhì),融會貫通。二是要了解外情。在起草文稿時,一定要超前了解該領(lǐng)域或該行業(yè)國內(nèi)外、省內(nèi)外的發(fā)展水平、工作動態(tài),既不能“照搬照抄”,又不能“孤陋寡聞”,一定要善于推陳出新,但不存斧鑿之痕。三是要把握實情。就是對本地區(qū)(部門、企業(yè))所要總結(jié)的典型,其事跡、數(shù)據(jù)、做法一定要做到爛熟于心、胸有成竹。
(四)角度要巧。古人云:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。”起草典型材料一定要匠心獨運,獨辟蹊徑。一是要找準切入點。就是精心選擇領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的事情作為切入點,特別是要把事關(guān)全局、事關(guān)群眾根本利益而又矛盾難處置、工作難推動,卻又在一個地區(qū)一枝獨秀、獨占鰲頭的工作亮點、特色做法挖深挖透。二是要激活興奮點。就是要通過新穎的觀點、鮮活的語言、個性化的做法,讓大家茅塞頓開,為大家釋疑解惑。三是要能可圈可點。讓讀者(聽眾)既有感性認識,又有理性思考,其經(jīng)驗做法有指導(dǎo)性、可操作性,能記得住、用得上。
三、典型經(jīng)驗材料的寫法
(一)素材收集上要走好三條路子。一是要帶著課題調(diào)研。起草典型材料前,要盡可能深入所要推介的部門、企業(yè)、人物、工作現(xiàn)場,全面、準確、真實地掌握第一手資料。二是要帶著主題思考。對所要推介典型的“主題”要深思熟慮,深刻分析“靈魂在哪里?”“典型在何處?”一定要有一個“主心骨”,有一條貫穿全文、脈絡(luò)清晰的主線。三是要帶著問題請教。對一些有疑點的事例、拿不準的數(shù)據(jù)、專業(yè)化的術(shù)語,一定要認真來一次回頭看,虛心請教,逐一核準。
(二)整體構(gòu)思上要體現(xiàn)三方面作用。在敘述典型的先進事跡和經(jīng)驗時,要注意處理先進典型和其他群眾、集體的關(guān)系,體現(xiàn)各方作用、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,實現(xiàn)和諧共進。一是要體現(xiàn)黨委政府的主導(dǎo)作用。特別是反映具有政府行為的某一全局或單項工作,一定要體現(xiàn)黨委政府在其中“把方針、方向”的主導(dǎo)核心作用,這條政治原則不能變。二是要體現(xiàn)部門(企業(yè))的主力軍作用。政府的工作歸根到底要靠部門去推動去落實,因此,一定要體現(xiàn)相關(guān)部門在其中“抓協(xié)調(diào)、抓落實”的主力軍作用,這條主心骨不能散。三是要體現(xiàn)人民群眾(社會各界)的主體作用。牢記人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者,把總結(jié)典型的過程變?yōu)椤绑w現(xiàn)民意、集中民智”的過程,體現(xiàn)人民群眾(社會各界)在其中“探索、支持、落實”的主體作用,這一唯物史觀不能變。
(三)選材布局上要包含三塊內(nèi)容。起草典型經(jīng)驗,在選材布局上一定要“點與面”、“歷史與現(xiàn)實”、“集體與個人”相結(jié)合。一是背景。用概述語言體現(xiàn)典型所處歷史的、自然的、社會的背景,讓領(lǐng)導(dǎo)(讀者)體會典型的現(xiàn)實之處。二是做法。一般應(yīng)包含體制、機制、制度的優(yōu)化;人、財、物的保障;領(lǐng)導(dǎo)、部門、社會的支持;并輔之以當?shù)貏?chuàng)造性的工作、特色化的做法,讓領(lǐng)導(dǎo)(讀者)體會典型的獨特之處。三是成效??偨Y(jié)典型所產(chǎn)生的經(jīng)濟效應(yīng)、生態(tài)效應(yīng)、社會效應(yīng),特別是要總結(jié)在條件艱苦、情況復(fù)雜、矛盾交織下所取得的成績、所產(chǎn)生的效應(yīng),讓領(lǐng)導(dǎo)(讀
者)體會到典型的寶貴之處。
(四)觀點提煉上要唱好三步曲。整個典型材料要有點睛之筆,動人之處。一是粗略勾勒定調(diào)。是否體現(xiàn)工作中的“難、準、好、快、特”,要有一個基調(diào),它決定整個典型材料寫作的脈絡(luò)走向。例如,“精心組織扎實推進汝城縣又快又好地落實移民后扶政策”,又如,“ 立足提質(zhì)增效傾力培優(yōu)培強推進非公有制經(jīng)濟快速健康發(fā)展”這些標題為全文定下了鮮明的基調(diào)。二是反復(fù)斟酌定性。就是指典型材料的一、二級觀點一定要集思廣益、反復(fù)推敲,盡可能對仗整齊、貼近實際、表述準確,既不能“嘩眾取寵”,又不能“濫竽充數(shù)”。三是精益求精定型。對表述的語言、選取的事跡、論述的層次一定要反復(fù)類比、篩選,做到優(yōu)中選優(yōu),好中求好,追求完美。
(作者:湖南省汝城縣三星鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長)
附:例文
精心組織〓扎實推進
又好又快地落實移民后扶政策(標題)
(開頭)汝城縣位于湘、粵、贛三省交界處,是一個“老、少、邊、窮、庫”的山區(qū)縣,是新一輪國家扶貧開發(fā)工作重點縣、財政困難縣和國家中西部大開發(fā)重點縣,也是一個水利水電大縣,水庫移民工作任務(wù)繁重,全縣現(xiàn)有15座大中型水庫的移民9747戶20485人,涉及我縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)207個村685個村民小組。(背景)
2006年11月,按照全省統(tǒng)一部署,我縣積極穩(wěn)妥地貫徹落實大中型水庫移民后期扶持政策,面對我縣大中型水庫數(shù)量多、涉及面廣、老水庫建庫時間長、遺留問題多、情況復(fù)雜等實際情況(背景),我們充分認識到這項工作的復(fù)雜性和艱巨性,在開展深入細致的調(diào)查研究,摸清群眾思想動態(tài)的基礎(chǔ)上,在時機成熟的時候,集中時間,集中精力,又好又快地落實了這項工作。至2007年5月5日,全面完成了我縣大中型水庫移民后扶人口核定登記和扶持方式的確定工作,5月14日,已將第一批后扶直補資金全部發(fā)放到移民手中,對實行項目扶持資金已落實到了具體項目,并完成了兩個規(guī)劃編制的前期準備工作。我縣的大中型水庫后扶政策落實工作主要體現(xiàn)以下三個特點:一是“準”,即政策把握準、人口核定準;二是“快”,即政策宣傳發(fā)動快、扶持資金發(fā)放快;三是“穩(wěn)”,即庫區(qū)穩(wěn)、社會大局穩(wěn)。我縣的主要做法是:(成效)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保障有力。(主體一)
一是主要領(lǐng)導(dǎo)認識高。(具體內(nèi)容略,下同)二是工作隊員素質(zhì)高。三是部門配合熱情高。四是工作責任要求高。
二、周密部署,規(guī)范運作有序。(主體二)
一是科學決策定好調(diào)。二是穩(wěn)妥實施邁好步。三是攻堅克難掃好障。
三、多管齊下,政策宣傳有方。(主體三)
一是創(chuàng)新宣傳載體。二是講究宣傳方法。三是注重宣傳效果。
四、以人為本,維護穩(wěn)定有效。(主體四)
一是因地制宜。二是因事施策。三是因勢利導(dǎo)。
(《應(yīng)用寫作》2009年第10期)
第五篇:英語寫作典型好句
典 型 好 句
I Introduction
※It can’t be denied that…(不可否認...…)
There is no denying that...例句:There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.不可否認的,我們的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。
※ There is no doubt that …(毫無疑問的......)
例句: There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。
※ It is universally acknowledged that …(全世界都知道......)
例句:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。
※ The reason why … is that …(......的原因是......)
例句:The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air.我們必須種樹的原因是它們能供應(yīng)我們新鮮的空氣。
※ So + adj.+ be + Subject + that …(如此...以致于...)例句:So precious is time that we can?t afford to waste it.時間是如此珍貴,我們經(jīng)不起浪費它。
※ Adj.+ as + Subject+ be, S + V…(雖然…...)
例句:Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory.{by no means = in no way = on no account 一點也不}
雖然我們的國家富有,我們的生活品質(zhì)絕對令人不滿意。
II Body
正方觀點:
The majority of the people are in favor of this opinion.大多數(shù)人是支持這個觀點的。The overwhelming majority of people deem that …絕大多數(shù)人認為……
陳述理由:
Firstly, …
To begin/start with,… Secondly,…Furthermore,… What?s more,…In addition,…
Finally,…Last but not the least(最后但并不是最不重要的)
反方觀點:
However, some people are against this view.然而,一些人反對這個觀點。
On the contrary, some others hold opposite views that…相反,其他人持有不同的觀點…… 陳述理由:
For one thing, …For another, …
On one hand, …On the other hand, …
III Conclusion
自我觀點闡述:
As is known to all, every coin has two sides.眾所周知,事物都有兩面性。在我看來……As far as I am concerned, …
As far as I can see, …In my point of view, …
總結(jié)全文:
In conclusion, it is imperative for us to take effective measures to… 總之,我們很有必要采取有效措施……
From the analyses made above, we may come to the conclusion that從以上分析,我們可以得出結(jié)論…… As mentioned above, …如上所述…… All things considered, …總而言之…….Hence, we conclude that…因此, 我們得出結(jié)論……
表決心式結(jié)尾:
※ spare no efforts to…(不遺余力的)
例句:We should spare no efforts to beautify our environment.我們應(yīng)該不遺余力的去美化我們的環(huán)境。
※ do one‘s utmost to…= do/try one’s best
例句:We should do our utmost to achieve our goal in life.我們應(yīng)盡全力去達成我們的人生目標。
看圖作文練習
據(jù)報道山西縣城下令取締了所有網(wǎng)吧,這種做法引來很多人和專家的強烈質(zhì)疑。下圖是對這種做法的諷刺,請你用英語寫一篇120字左右的短文,簡要描述漫畫內(nèi)容,并結(jié)合現(xiàn)實發(fā)表評論,闡述這是一種“因噎廢食”的做法。
參考詞匯:因噎廢食 Give up eating for fear of choking網(wǎng) 吧
cyber cafe
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家 庭 作 業(yè)
(2006江西卷)
請用“中秋節(jié)的等待”為題,寫一片短文,描述下圖,并發(fā)表你的評論。字數(shù):120左右
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