第一篇：2018屆高考政治專項復(fù)習(xí)公民的道德生活工作崗位上的職業(yè)道德職業(yè)生涯中的道德解析

職業(yè)生涯中的道德(1)1． 良好的職業(yè)道德()A．是國有企業(yè)員工應(yīng)有的基本素質(zhì) B是任何企業(yè)員工都應(yīng)遵守的 C．是私營企業(yè)競爭者應(yīng)具有的素質(zhì) D.是任何消費者都應(yīng)遵守的 2． 下列關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()①職業(yè)道德對職業(yè)活動具有能動作用 ②職業(yè)道德是職業(yè)活動中權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一 ③職業(yè)道德規(guī)范具有較強的強制性

④職業(yè)道德的規(guī)范，往往采用自定章程的形式

A． ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3． 職業(yè)道德()①是社會分工的產(chǎn)物 ②隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生 ③涉及到每個從業(yè)者的活動 ④在社會道德中占有特殊重要的地位 A． ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

4． 一患者到醫(yī)院看病，醫(yī)生看似認(rèn)真地進行了多項檢查，又開出了價格不菲的藥方，還聲稱是對患者的特別照顧。其實病人根本不需要進行那么多項檢查，也不需要用那么昂貴的藥。這說明在社會主義市場經(jīng)濟條件下要注意()A． 職業(yè)道德 B.家庭美德 C.社會公德 D.勤儉持家

5． 職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在 中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。()A．工作崗位 B．職業(yè)活動 C．職業(yè)行為 D．工作行為

6． 無論你所從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的 的約束。()A．崗位責(zé)任 B．家庭美德 C．規(guī)章制度 D．職業(yè)道德

7． 中國科學(xué)院副院長、中國科學(xué)院院士李靜海認(rèn)為，剽竊、造假等學(xué)術(shù)不端行為會影響公眾對科學(xué)的信心，阻礙科學(xué)發(fā)展，影響社會公德的培育。令人擔(dān)心的是，被寄予厚望的青年科技工作者更是成為“重災(zāi)區(qū)”。中國科協(xié)所作的“科技工作者狀況調(diào)查”表明：超過六成的科技工作者認(rèn)為科研道德水平下降；超過五成的研究生認(rèn)為“青年科技工作者是違背科研道德與誠信最嚴(yán)重的群體”。科技部部長萬鋼在第十二屆中國科協(xié)年會開幕式上指出，對于學(xué)術(shù)造假和學(xué)術(shù)腐敗等行為，要采取“零容忍”態(tài)度，從嚴(yán)懲治處理。運用公民道德與倫理常識的知識，談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J(rèn)識。

8． 山西省長治市壺關(guān)縣郵政局鵝屋鄉(xiāng)郵政投遞員、中共黨員趙月芳17年如一日，跋涉在太行山深處，沒有延誤過一個班期，沒有丟失過一封郵件，投遞準(zhǔn)確率達(dá)到100%。17年來，800余雙鞋子，全被山路磨穿；40噸的郵件，全靠他肩背手提；48萬公里郵路，全靠雙腳 1 一步步丈量。17年來，6個鄉(xiāng)郵政投遞員只剩他一個，他把艱險和孤獨踩在腳下，把歡樂帶給鄉(xiāng)親??2010年被評為全省“郵政系統(tǒng)勞動模范”“服務(wù)明星”和“十佳投遞員”；2011年趙月芳被推選為第三屆全國道德模范候選人。

(1)結(jié)合材料說明我國各行各業(yè)共同遵守的職業(yè)道德的基本規(guī)范是什么。(2)在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)如何培養(yǎng)職業(yè)精神，踐行職業(yè)道德？

9． “7·23”溫州動車追尾事故發(fā)生后，溫州人在此次應(yīng)急救援中的表現(xiàn)，刷新了輿論對溫州“炒房團”“暴發(fā)戶”的刻板印象，他們的友善與愛心，以及行動力一流的民間組織，也同樣為世人所知。那些奮不顧身的搶救現(xiàn)場、通宵達(dá)旦的守望相助、磨肩接踵的獻(xiàn)血隊伍、義務(wù)接送的市民車隊、無處不在的信息支援，讓人們真實感受到了“溫州溫暖”。(1)“溫洲溫暖”體現(xiàn)了社會公德的哪些基本規(guī)范？(2)結(jié)合材料說明社會公德在現(xiàn)代社會中的作用。

10． 中共中央組織部決定授予郭明義同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時期學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表，是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進典型。我們要大力宣傳和弘揚他的先進事跡和崇高品德，努力在平凡的崗位上，爭創(chuàng)先進、爭當(dāng)優(yōu)秀，創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強大的精神力量。

(1)為什么要大力宣傳和弘揚郭明義同志的先進事跡和崇高品德？(2)我們青年學(xué)生應(yīng)如何向郭明義同志學(xué)習(xí)，追求更高層次的道德目標(biāo)？

參考答案： 1． 答案： B 解析： 每個人都應(yīng)該樹立良好的職業(yè)道德。A、C的說法有局限性；D中消費者不是一種職業(yè)

2． 答案： D 解析： 本題主要考查職業(yè)道德規(guī)范的作用、調(diào)節(jié)對象、特點及形式。①②③④均符合要求，故選D。3． 答案： D 解析： 本題主要考查職業(yè)道德的產(chǎn)生及地位等。職業(yè)道德不是從來就有的，是因社會分工的出現(xiàn)而產(chǎn)生的，職業(yè)活動是人類生存發(fā)展的最基本活動，離開職業(yè)活動人類就根本無法存在，職業(yè)道德在社會道德中占有特殊重要的地位，故選D。4． 答案： A 解析： 本題主要考查職業(yè)道德的含義。職業(yè)道德與家庭美德、社會公德有明顯的區(qū)別，結(jié)合所學(xué)知識不難選出A項。5． 答案： B 解析：

6． 答案： D 解析：

7． 答案：(1)學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)重違背科學(xué)精神，背離了科技工作者的社會責(zé)任，只顧眼前利益不顧長遠(yuǎn)利益，惡化科研風(fēng)氣，既不利于國家科技創(chuàng)新，更不利于良好社會風(fēng)氣和社會公德的培養(yǎng)，因此必須對學(xué)術(shù)造假和學(xué)術(shù)腐敗等行為采取“零容忍”態(tài)度，從嚴(yán)懲治處理。

(2)科技工作者要自覺弘揚科學(xué)精神，要熱愛祖國、熱愛人民、奉獻(xiàn)社會，在努力掌握專業(yè)技能的同時，使自己成為一個熱愛人民，為社會謀福利的創(chuàng)造者；要在科技活動中探索、懷疑、實證，不迷信權(quán)威，永遠(yuǎn)以事實為依據(jù)；科技工作者要有很好的職業(yè)道德，團結(jié)合作，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。

解析： 解答此題，關(guān)鍵要審清題意，從材料中提取有效信息，明確材料強調(diào)的是違背科學(xué)精神的現(xiàn)狀及危害。因此，要從職業(yè)道德和科學(xué)倫理及科學(xué)精神的角度回答。8． 答案：(1)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。

(2)①樹立正確的職業(yè)價值觀，端正職業(yè)態(tài)度。②樹立正確的職業(yè)理想。③學(xué)習(xí)職業(yè)道德知識，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任意識。

9． 答案：(1)文明禮貌、助人為樂。

(2)①社會公德是人類在公共生活領(lǐng)域中長期積累的道德經(jīng)驗的總結(jié)，對于維護公共利益、保持社會穩(wěn)定，具有不可替代的作用。②社會公德的狀況，是展示公民道德修養(yǎng)與社會文明 程度的“窗口”，是衡量一個社會文明發(fā)展程度的一種標(biāo)志。

10． 答案：(1)郭明義同志是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進典型，作為道德榜樣的郭明義，容易使人產(chǎn)生認(rèn)同感；其優(yōu)秀人格與高尚品質(zhì)容易感染人們，使人們的心靈得到凈化。(2)郭明義同志是助人為樂的道德模范，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義等道德榜樣，追求更高層次的道德目標(biāo)。每個人都可以根據(jù)自己的條件，找到合適的方法，制定恰當(dāng)?shù)牟襟E，但無論采取什么方法和步驟，都應(yīng)該腳踏實地，重在實踐、循序漸進、學(xué)會慎獨。解析：第(1)問，運用道德榜樣的作用回答。第(2)問，運用課本知識回答。

第二篇：2018屆高考政治專項復(fù)習(xí)公民的道德生活工作崗位上的職業(yè)道德培養(yǎng)職業(yè)精神踐行職業(yè)道德解析范文

培養(yǎng)職業(yè)精神 踐行職業(yè)道德(2)1． 濟南市公安局交警支隊市中區(qū)大隊女子中隊于1996年9月2日成立，承擔(dān)著濟南市主要繁華路口經(jīng)七緯二崗的交通管理任務(wù)。幾年來，女子中隊以江總書記為濟南交警題詞“嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”為指針，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，以規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)勤，嚴(yán)格文明的執(zhí)法，熱情周到的服務(wù)，被群眾譽為“泉城一道靚麗的風(fēng)景線”。中隊先后榮獲“全國青年文明號”、“全國巾幗文明示范崗”、山東省“三八”紅旗集體等稱號。2001年9月，在第五屆全國“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”表彰大會上，女子中隊被中組部、中宣部、中央文明辦和人事部授予“人民滿意的公務(wù)員集體”稱號，女子中隊代表、副教導(dǎo)員唐敏在大會上作了事跡報告。（1）我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)什么樣的職業(yè)道德？（2）我們應(yīng)當(dāng)如何做到愛崗敬業(yè)？

2． 目前市場上部分食品質(zhì)量令人擔(dān)憂。為此，我國一些知名企業(yè)率先提出“食品工業(yè)就是道德工業(yè)”的理念，在業(yè)內(nèi)引起強烈反響。這一理念表明()①誠信是現(xiàn)代市場交易的基本精神 ②食品工業(yè)要重道德、輕營利 ③企業(yè)經(jīng)營者必須具備良好的職業(yè)道德 ④食品工業(yè)更應(yīng)關(guān)注消費者的生命安全 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3． 積極工作，還是不務(wù)正業(yè)、游手好閑；干一行愛一行，還是當(dāng)一天和尚撞一天鐘；誠實勞動，還是投機取巧、非法牟利??這些道德表現(xiàn)，都源于不同的________。()A．職業(yè)作風(fēng) B．職業(yè)態(tài)度 C．職業(yè)行為 D．職業(yè)技能

4． 職業(yè)精神，往往被列為企業(yè)員工培訓(xùn)的核心內(nèi)容。以下選項屬于職業(yè)精神培訓(xùn)內(nèi)容的有()①樹立正確的人生觀、價值觀 ②正確看待自我與他人、個人與企業(yè)的關(guān)系 ③認(rèn)識自我，建立自信心 ④確信自己工作崗位的價值

⑤樹立良好的分工合作和團隊意識 ⑥確立并實現(xiàn)自我職業(yè)生涯的奮斗目標(biāo) A． ①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥

5． 一個企業(yè)成功的要訣是什么 一個員工優(yōu)秀的原因又是什么 許多人都在不斷地思考這個問題。柳傳志說：“小企業(yè)做事，大企業(yè)做人。”松下幸之助也曾經(jīng)說過：“松下先塑造人，后生產(chǎn)電器。”而盛田昭夫說得更加直接明了：“使企業(yè)得到成功的，既不是什么理論，更不是什么計劃，而是人!”在崇尚人本管理的今天，“企無人則止”的理念已經(jīng)深植于人心，越 1 來越多的企業(yè)把培育員工的職業(yè)精神納入企業(yè)文化建設(shè)之中。

（1）在現(xiàn)代經(jīng)濟活動中，為什么越來越多的企業(yè)把培育員工的職業(yè)精神納入企業(yè)文化建設(shè)之中？

（2）你認(rèn)為作為各種職業(yè)的從業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)從哪些方面培養(yǎng)職業(yè)精神，踐行職業(yè)道德？ 6． 閱讀材料，回答問題。

2013年8月，湖北一青年手指受傷后到某醫(yī)院縫針，因付不起費用，縫好的傷口被拆線。負(fù)責(zé)醫(yī)生稱，拆線為患者主動要求，只能照做。該醫(yī)院經(jīng)過充分調(diào)查后，對當(dāng)事醫(yī)生作出停職處理，并向患者當(dāng)面道歉。對于收費被質(zhì)疑過高的問題，院方表示，收費均有清單可以核查。武漢一位醫(yī)療界人士表示，救死扶傷是醫(yī)生的天職，雖然患者在欠費情況下要求拆線，但醫(yī)生的做法并不妥當(dāng)，醫(yī)生可向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，再做進一步處理。(1)材料中的當(dāng)事醫(yī)生的做法違背了什么道德要求？(2)如果你是當(dāng)事醫(yī)生，應(yīng)怎樣避免此類事件的發(fā)生？

7． 作為著名少兒節(jié)目主持人，同樣是幼師出身的鞠萍表示，“虐童門”折射出的問題很多，從幼師教育來說，必須加強幼師行業(yè)職業(yè)道德與操守培訓(xùn)，為幼兒營造一個充滿愛心的生活環(huán)境。下列屬于職業(yè)道德基本規(guī)范中的基礎(chǔ)和核心的是()A．愛崗敬業(yè)

B．誠實守信 C．服務(wù)群眾 D．奉獻(xiàn)社會

8． 大巴司機吳斌、佳木斯女教師張麗莉的良好職業(yè)道德備受社會贊譽。衡量職業(yè)道德水平的重要標(biāo)準(zhǔn)是()A．職業(yè)作風(fēng) C．職業(yè)行為 B．職業(yè)態(tài)度 D．職業(yè)技能

9． 職業(yè)道德作為所有從業(yè)人員在各自職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，帶有特定的()A．社會性特征 C．時代性特征

B．階級性特征 D．職業(yè)性特征

10． 為了促進全市公民道德模范建設(shè)，太原市在全市開展“履行公民道德規(guī)范，爭做誠實守信市民”主題教育。這次活動主要是為了通過表彰道德先進，評選道德模范，廣泛動員全社會積極參與，在全市營造“見賢思齊、崇德向善”的濃厚氛圍，使誠信理念在全社會家喻戶曉、深入人心，并轉(zhuǎn)化為廣大市民的自覺行為規(guī)范。

從職業(yè)道德角度，談?wù)勀銓φ\實守信的認(rèn)識。職業(yè)活動中誠實守信的表現(xiàn)有哪些？

參考答案：

1． 答案：（1）不同的職業(yè)道德規(guī)范，體現(xiàn)著不同的職業(yè)特點，同時包含著職業(yè)行為共有的基本道德要求。在我國，職業(yè)道德的基本規(guī)范是：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。

（2）要正確處理職業(yè)理想和理想職業(yè)的關(guān)系。社會主義職業(yè)道德所提倡的職業(yè)理想是以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，熱愛本職工作兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作；要正確處理國家需要與個人興趣愛好的關(guān)系。當(dāng)國家需要與個人愛好發(fā)生矛盾時，把國家需要作為自己的志愿，在工作實踐中逐步培養(yǎng)興趣；要正確處理選擇職業(yè)與個人自身條件的關(guān)系。選擇職業(yè)應(yīng)根據(jù)自身條件，不能好高鶩遠(yuǎn)，無論在哪一個崗位上，都應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)做好工作；要正確處理所從事職業(yè)與物質(zhì)利益的關(guān)系。把熱愛本職與人才流動相統(tǒng)一，忠于職守與物質(zhì)待遇相統(tǒng)一，人能盡其才與物能盡其用相統(tǒng)一。解析：

2． 答案： C 解析： 企業(yè)以營利為目的，當(dāng)然也應(yīng)把經(jīng)濟效益和社會效益相結(jié)合，故②錯誤，排除帶②組合的選項，應(yīng)選C項。3． 答案： B 解析： 職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)行為、職業(yè)技能的好壞優(yōu)劣，首先取決于工作采取什么態(tài)度。職業(yè)態(tài)度端正，則職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)行為端正，職業(yè)技能也會不斷提高。4． 答案： A 解析： ①②③④⑤⑥從不同角度詮釋了企業(yè)員工培訓(xùn)的核心內(nèi)容是職業(yè)精神。

5． 答案：（1）①在職業(yè)活動中，職業(yè)道德是從業(yè)者職業(yè)精神的展示。任何職業(yè)的從業(yè)者，如果不具備相應(yīng)的職業(yè)精神，就不會自覺踐行職業(yè)道德，更難以在職業(yè)崗位上有所建樹。②良好的職業(yè)精神，包括敬業(yè)精神，團結(jié)協(xié)作，提供真實、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和令人滿意的服務(wù)等，這種精神豐富了企業(yè)文化的道德內(nèi)涵。③職業(yè)精神的力量，能夠使員工超越只為謀生和追求物質(zhì)利益而工作的局限，這種力量是凝聚廣大員工，形成企業(yè)文化的重要支撐。④崇高的職業(yè)精神，有益于開發(fā)每個員工的潛力，發(fā)揮每個員工的長處，這是企業(yè)文化發(fā)展的道德要求。（2）①首先要端正職業(yè)態(tài)度。做到積極工作，誠實勞動，干一行，愛一行。②樹立正確的職業(yè)理想。做到忠于職守，盡職盡責(zé)。主動承擔(dān)社會義務(wù)，為社會多作貢獻(xiàn)。③學(xué)習(xí)職業(yè)道德知識。包括學(xué)習(xí)職業(yè)技能和職業(yè)道德知識。了解從業(yè)者的行為規(guī)范及其評價標(biāo)準(zhǔn)，加強對職業(yè)精神的領(lǐng)悟和對職業(yè)道德的理解。④增強職業(yè)責(zé)任意識、遵守職業(yè)紀(jì)律、維護職業(yè)信譽、保持良好的職業(yè)作風(fēng)。⑤不斷提升職業(yè)生涯中的人生境界。在未來的職業(yè)活動中，通過長期的職業(yè)精神磨礪，自覺踐行職業(yè)道德，在職業(yè)生涯中實現(xiàn)人生境界的升華。解析：

6． 答案：(1)材料中當(dāng)事醫(yī)生的做法違背了職業(yè)道德的要求。在我國，職業(yè)道德要求醫(yī)生： 愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。

(2)要不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)職業(yè)精神，踐行職業(yè)道德。①培養(yǎng)職業(yè)精神，踐行職業(yè)道德，首先要端正職業(yè)態(tài)度。②培養(yǎng)職業(yè)精神，踐行職業(yè)道德，關(guān)鍵在于樹立正確的職業(yè)理想。③培養(yǎng)職業(yè)精神，踐行職業(yè)道德，還要學(xué)習(xí)職業(yè)道德知識，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任意識，規(guī)范自己的行為。④培養(yǎng)職業(yè)精神，踐行職業(yè)道德，其最終目的，在于提升職業(yè)生涯中的人生境界。解析： 本題考查考生對職業(yè)道德的理解。第(1)問，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，材料中的當(dāng)事醫(yī)生的做法明顯違背了職業(yè)道德的要求。第(2)問，注意從當(dāng)事醫(yī)生的角度來回答，可從提高自身素質(zhì)和踐行職業(yè)道德等方面來組織。7． 答案： A 解析： 愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，故選A。8． 答案： B 解析： 職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)行為、職業(yè)技能的好壞優(yōu)劣，首先取決于工作采取什么態(tài)度，職業(yè)態(tài)度端正，則職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)行為端正，職業(yè)技能也會不斷提高。職業(yè)態(tài)度是衡量職業(yè)道德水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。9． 答案： D 解析： 職業(yè)道德約束、規(guī)范的是所有從業(yè)人員的職業(yè)行為，因而帶有特定的職業(yè)性特征，故選D項。

10． 答案：(1)誠實守信是一個人立身于社會的基本準(zhǔn)則，更是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求。能夠做到誠實守信的人，必定是有職業(yè)良心的人。

(2)職業(yè)活動中誠實守信的表現(xiàn)有：誠實勞動，守信用、重合同、以信濟業(yè)，不偷工減料、以次充好、制假售假，等等。

解析： 本題從職業(yè)道德中誠實守信角度小角度考查職業(yè)道德的具體內(nèi)容。

第三篇：2018屆高考政治專項復(fù)習(xí)公民道德建設(shè)學(xué)會做人道德為先道德與法相輔相成解析[范文]

道德與法 相輔相成(2)1． 福建某水電站3名職工目睹少年身處險境卻見死不救，事后3人遭遇到輿論、倫理和內(nèi)心的多重拷問，背上了“見死不救”的惡名。對于這些職工的行為，北京大學(xué)法學(xué)院教授陳興良認(rèn)為，他們不承擔(dān)任何法律責(zé)任，但必須承擔(dān)道義上的責(zé)任。整個事件體現(xiàn)了()①重要的、基本的社會關(guān)系和行為主要靠道德調(diào)整 ②道德的評價標(biāo)準(zhǔn)是人們的利益所決定的善惡、榮辱觀念 ③道德主要通過個人良心、社會輿論，自省等方式起作用 ④依法治國與以德治國相輔相成，相互促進 A．①③ B.②④ C.①④ D.②③

2． 人們常用“道德法庭”來強調(diào)道德規(guī)范的作用，而道德審判的“法庭”就在人們內(nèi)心和社會輿論中。下列說法錯誤的是()A．道德的評價標(biāo)準(zhǔn)是人們的利益所決定的善惡、榮辱觀念

B．道德主要通過個人良心、風(fēng)俗習(xí)慣和社會輿論，通過批評、教育和自省等方式起作用 C．道德調(diào)節(jié)的范圍主要涉及重要的社會關(guān)系和行為 D．國家強制力是法律發(fā)揮作用的根本力量

3． 對在我國法律與道德一致性的敘述，錯誤的是()A．二者都是經(jīng)濟基礎(chǔ)的產(chǎn)物 B．二者都是由國家強制力保證實施的 C．二者都是調(diào)整人們之間關(guān)系的行為規(guī)范 D．二者都是工人階級和廣大人民意志和利益的體現(xiàn)

4． 唐代《貞觀政要》中說：“言而不行，言無信也；令無誠也。不信之言，無誠之令，為上則敗德,為下則危身。"這對我國各級政府的啟示是()①要在社會上起表率作用 ②堅持依法治國與以德治國相統(tǒng)一 ③加強作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)懲腐敗 ④著力建設(shè)社會信用機制 A． ①②③④ B.①②④ C.②④ D.②③④

5． 材料一 2011年3月，中央宣傳部、中共文明辦、共青團中央、全國婦聯(lián)等部門聯(lián)合部署啟動了第三屆全國道德模范評選表彰活動。本次活動共設(shè)“助人為樂模范”“見義勇為模范”“誠實守信模范”“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”“孝老愛親模范”等五類獎項。

材料二 那些被推薦為全國道德模范候選人的事跡，有的波瀾壯闊，有的平凡普通。但他們的共同之處在于熱愛人民群眾、密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦、保障群眾權(quán)益，服從群眾利益、捍衛(wèi)群眾尊嚴(yán)。這些事跡的宣傳，有力推動了全社會道德水平和文明程度進一步提高。(1)現(xiàn)階段我國公民的基本道德規(guī)范是什么？

(2)我國公民道德建設(shè)為什么必須堅持以為人民服務(wù)為核心？

6． 2013年4月8日，教育部、公安部、交通運輸部聯(lián)合發(fā)出通知，要求各地做好所有為義務(wù)教育階段學(xué)生和幼兒園服務(wù)的校車信息采集工作，做到縣不漏校（園），校（園）不漏車，車不漏人，此項舉措（）

A．是加強對未成年人家庭保護的體現(xiàn) B．是加強對未成年人司法保護的體現(xiàn) C．是有利于保護未成年人的生命健康權(quán) D．可以徹底避免校車安全事故的發(fā)生

7． 說起被評上“五星文明戶”，四川省廣安市岳池縣的王大爺高興得合不上嘴：“這可是最高的獎賞、最大的榮譽呀！”目前，廣安已有17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的83個村建成文明示范村，其中一部分農(nóng)戶評上了“遵紀(jì)守法戶”、“五好文明戶”等。上述材料表明()①塑魂德為先 ②高尚的道德，是人生幸福和成功的重要支柱 ③“五星文明戶”評選，對人民生活和社會發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響 ④公民道德建設(shè)是中國特色社會主義建設(shè)的要求 A． ①②③④

B.①②③ C． ①② D.①

8． “愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”孟子的這句話主要說明，培養(yǎng)高尚的道德()A．有助于塑造完美的人格 B．有助于培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì) C．有助于建立良好的人際關(guān)系 D．有助于標(biāo)榜個人的魅力

9．關(guān)于依法治國和以德治國的聯(lián)系，正確的是()A．依法治國和以德治國相輔相成，相互促進 B．道德調(diào)節(jié)的范圍更廣泛 C．法律調(diào)節(jié)的行為更具體

D．依法治國和以德治國二者是根本對立的

10． 有位老人用辛苦積攢的錢資助了40多個貧困學(xué)生，其中有10個大學(xué)生。但這些受助的學(xué)生只是心安理得地接受老人的錢，認(rèn)為是理所當(dāng)然。所以，不僅不露面，而且連一封感謝或問候的信都不寫。

辨析 沒有回報的道德活動是沒有意義的。

參考答案： 1． 答案： D 解析：

2． 答案： C 解析： 道德調(diào)節(jié)的范圍很廣，幾乎涉及人們的所有社會關(guān)系和行為，法律調(diào)節(jié)的范圍主要涉及重要的社會關(guān)系和行為，故C項說法錯誤，應(yīng)入選。3． 答案： B 解析： 本題是逆向思維題，B項表述錯誤，法律是由國家強制力保證實施的，而道德不是。4． 答案： A 解析：

5． 答案：(1)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

(2)①為人民服務(wù)是社會主義道德的本質(zhì)特征，是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于私有制社會形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。②為人民服務(wù)是公民道德建設(shè)的核心，只有以為人民服務(wù)為核心，才能正確處理各種復(fù)雜的利益關(guān)系。6． 答案： C 7． 答案： A 解析： 評“遵紀(jì)守法戶”、“五好文明戶”的做法，是基層組織進行社會主義文化建設(shè)的舉措。①②③④均正確。8． 答案： C 解析： 本題以名人名言為材料考查對培養(yǎng)高尚的道德作用的理解。孟子這句話的意思是：愛別人，別人也愛自己；敬別人，別人也敬自己。這有利于形成良好的人際關(guān)系，由此可知C項符合題意。9． 答案： A 解析： B、C兩項說法正確，但它們所闡明的是法治和德治的區(qū)別而非聯(lián)系，D項本身說法錯誤，排除。

10． 答案：(1)不能僅從是否有回報來評價道德活動的意義。

(2)道德活動是通過個人與他人、個人與社會的關(guān)系反映出來的，正確認(rèn)識和處理這種關(guān)系是評價道德活動意義的前提和基礎(chǔ)。

(3)以個人與他人、個人與社會的關(guān)系來看，老人的行為雖然沒有得到回報，但也是有意義的，其精神值得贊揚；有的受助者不思報答，既沒有尊重他人，也失去了自己的人格，其行為應(yīng)受到譴責(zé)。

解析： 從道德的評價標(biāo)準(zhǔn)，道德活動的真正意義角度考慮。

第四篇：2018屆高考政治專項復(fù)習(xí)公民道德建設(shè)學(xué)會做人道德為先道德與法相輔相成解析

道德與法 相輔相成(1)1． 法律發(fā)揮作用的根本力量是()A．國家權(quán)力 B.行政手段 C.國家強制力 D.教育 2． 道德起作用的主要途徑是依靠()A．政治法律設(shè)施的保障和強制作用 B．統(tǒng)治階級的權(quán)利作用

C．社會輿論、人們的信仰、習(xí)慣、傳統(tǒng)及教育的作用 D．先進階級思想的引導(dǎo)作用

3． “‘徒法不足以自行’，如果德治不舉，人心不穩(wěn)，法治就會千瘡百孔；而法治松弛，懲惡不力，德治也會破堤而潰。”這段話表明（）A．以德治國比依法治國更重要 B．法治是德治的基礎(chǔ)，德治是法治的保證 C．依法治國和以德治國是一個緊密結(jié)合的整體 D．實行依法治國和以德治國在根本目的上是一致的

4． 法律和道德是相輔相成、相互促進的，但二者不能相互代替，其不同點表現(xiàn)為（）①產(chǎn)生時間不同 ②調(diào)節(jié)手段不同 ③調(diào)節(jié)方式不同 ④調(diào)節(jié)范圍不同 ⑤作用大小不同

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D.②③④⑤

5． 趕著上班的人們匆匆忙忙走進電梯，這時，一位男子一只腳在電梯內(nèi)一只腳在電梯外不讓電梯門關(guān)上，只為了方便自己打手機，卻忘了別人的焦急心情。該男子的做法()A． 正確，純屬個人行為 B． 錯誤，不懂得要遵守社會公德 C． 事不關(guān)己，不必指責(zé) D． 雖然不合適，但也無可奈何

6． “一個社會是否和諧，一個國家能否實現(xiàn)長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質(zhì)。沒有共同的理想信念，沒有良好的道德規(guī)范，是無法實現(xiàn)社會和諧的。”對這段話理解正確的是()①具備了良好的道德，人們才能夠彼此尊重，社會才得以安定有序 ②如果道德水平低下，人們難以處理好各種利益關(guān)系和矛盾，社會難以和諧 ③社會成員的道德素質(zhì)高低與構(gòu)建和 1 諧社會無關(guān) ④道德在經(jīng)濟、社會發(fā)展中起著不可替代的作用 A．①②③

B．①③④ C．②③④ D．①②④

7． 道德發(fā)揮作用的主要途徑是依靠()A．政治法律設(shè)施的保障和強制作用 B．統(tǒng)治階級的權(quán)力作用

C．社會輿論、人們的信仰、習(xí)慣、傳統(tǒng)及教育的作用 D．先進階級思想的引導(dǎo)作用

8． 2012年8月份，曲阜市下發(fā)《關(guān)于打造“彬彬有禮”道德城市的意見》，決定在全市開展“彬彬有禮”主題教育。樹立“彬彬有禮”的道德觀有助于()①塑造完美的人格 ②培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì) ③建立良好的人際關(guān)系 ④獲得人生的幸福與成功

A． ②③④

B.①②④ C． ①②③

D.①③④

9． “避免法治之外的道德條款”說明道德與法律有別，具體表現(xiàn)在()①道德的產(chǎn)生比法律要早

②法律具有強制性，道德具有自律性 ③道德調(diào)整的范圍比法律大

④在我國，德治與法治是相輔相成、相互促進的 A．①②③

B．②③④ C．①③④

D．①②④

10． 某社區(qū)共2 430戶，7 960人，其中未成年人1 860人。為營造一個有利于未成年人健康成長的環(huán)境，該社區(qū)加大硬件投入，積極開展專項教育活動。一是積極開展公益活動，充分發(fā)揮道德實踐的育人功能；二是積極開展孝道教育，傳播孝道文化，倡導(dǎo)尊老敬老之風(fēng)；三是及時開展先進事跡報告會，以生動鮮活的實例教育未成年人。

請運用公民道德與倫理常識的有關(guān)知識，說明為什么要進行中國特色社會主義公民道德建設(shè)。

參考答案： 1． 答案： C 解析：

2． 答案： C 解析： 法有各種明文規(guī)定，并由一定的機關(guān)按照這些規(guī)定檢查執(zhí)行，對于違法行為按照規(guī)定的方式給予懲罰，具有外在強制性的特點。道德是依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念起作用來調(diào)節(jié)人們的行為，具有內(nèi)在自覺性的特點。3． 答案： C 4． 答案： B 5． 答案： B 解析： 不遵守社會公德的做法是錯誤的，應(yīng)受到道德的譴責(zé)。6． 答案： D 解析： 本題考查道德的力量即道德對社會發(fā)展的作用。從材料可以看出，一個國家、社會能否和諧和長治久安，與其全體社會成員的思想道德素質(zhì)息息相關(guān)，①②④均符合題干要求。③錯誤，用排除法即可選出正確。7． 答案： C 解析： 法律有各種明文規(guī)定，并由一定的機關(guān)按照這些規(guī)定檢查執(zhí)行，對于違法行為按照規(guī)定的方式給予懲罰，具有外在強制性的特點。道德是依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念起作用來調(diào)節(jié)人們的行為，具有內(nèi)在自覺性的特點。8． 答案： D 解析： 樹立“彬彬有禮”的道德觀有助于塑造完美的人格，有助于建立良好的人際關(guān)系。高尚的道德，是人生幸福和成功的重要支柱。①③④都是樹立良好道德觀的意義。9． 答案： A 解析： 本題考查道德與法律的區(qū)別，考查比較、分析問題的能力。④屬于道德與法律的聯(lián)系，與題干要求不符。

10． 答案：(1)一定的道德觀念或道德體系一經(jīng)形成，就成為影響人民生活和社會發(fā)展的重要力量，在社會發(fā)展中起著不可替代的作用。

(2)道德對于個人的健康成長、人生事業(yè)成敗、生活幸福與否都具有重要作用。高尚的道德，是人生成功和幸福的重要支柱。高尚的道德，有助于塑造完美的人格；有助于培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)；有助于建立良好的人際關(guān)系。

(3)公民道德建設(shè)作為發(fā)展社會主義先進文化的重要內(nèi)容，對于發(fā)展社會主義民主政治、社會主義市場經(jīng)濟，構(gòu)建社會主義和諧社會，都具有深遠(yuǎn)的意義。

(4)加強公民道德建設(shè)，是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，也是歷史賦予當(dāng)代青年的崇高責(zé)任和莊嚴(yán)使命。(5)加強公民道德建設(shè)，是提高全民素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工程。道德是衡量一個國家或民族的發(fā)展水平和文明程度的重要標(biāo)尺，也是衡量個人素質(zhì)水平的重要標(biāo)尺。

(6)加強公民道德建設(shè)，是我國公民道德素質(zhì)現(xiàn)狀的客觀要求。具備了良好的道德，人們才能夠彼此尊重，和諧相處，社會才得以安定有序，充滿活力。解析： 可以從加強公民道德建設(shè)的必要性和重要性角度分析。

第五篇：2018屆高考政治專項復(fù)習(xí)公民道德建設(shè)“八榮八恥”和公民道德建設(shè)的核心、原則八榮八恥解析

八榮八恥(2)1． 胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述，概括精辟，寓意深刻，代表了先進文化的前進方向，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和鮮明時代精神的完美統(tǒng)一。社會主義榮辱觀是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要載體，是新形勢下社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。

為什么說社會主義榮辱觀是新形勢下社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針？

2． 有人收到手機信息：因網(wǎng)絡(luò)升級，你的朋友給你的留言無法通過我們的短信平臺轉(zhuǎn)發(fā)到你的手機，請回復(fù)A收取信息。回復(fù)一個“A”后，收到了無聊信息，話費卻多花了5元錢，騙人短信違反了()A．團結(jié)友善的道德規(guī)范 B．為人民服務(wù)的道德要求 C．明禮誠信的道德規(guī)范 D．集體主義的道德原則

3． 恩格斯說“每個集團都有它自己的榮辱觀”。對這句話的理解，正確的是()A．不同時代的榮辱觀具有共性 B．榮辱觀具有時代性和階級性 C．榮辱觀是集團利益的反映 D．榮辱觀是由集團利益決定的

4． 荀子曰：“榮辱之來，必像其德。”對這句話理解正確的是()A．榮辱觀是由道德決定的

B．榮辱觀告訴人們應(yīng)該堅持什么、反對什么 C．一個人的榮辱觀是其思想道德品質(zhì)的表現(xiàn) D．榮辱觀是人們對道德的看法

5． “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”四川師范大學(xué)20多個大一到大三的學(xué)生，拿著攝像機、數(shù)碼相機，轉(zhuǎn)遍了學(xué)校的4個食堂，耗時一個多星期，真實地記錄下了一百多張近百名同學(xué)浪費糧食的鏡頭。他們本想借此喚醒同學(xué)們節(jié)約糧食的意識，沒有想到將部分照片掛到網(wǎng)站上時，遭到很多同學(xué)的指責(zé)。上述材料告訴我們()①當(dāng)今時代講勤儉節(jié)約過時了 ②應(yīng)該加強對大學(xué)生的思想道德教育 ③部分大學(xué)生沒有樹立起社會主義榮辱觀 ④部分大學(xué)生家庭經(jīng)濟條件很好 A．①②③

C．②③

B．②③④

D．①④

6． 社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，其基本內(nèi)容包括()1 ①黨的基本路線 ②中國特色社會主義共同理想 ③社會主義榮辱觀 ④科學(xué)發(fā)展觀 A．①②③

C．②③

B．②③④

D．①④

7． 社會主義榮辱觀教育作為全社會之價值觀教育的重要方面，一直受到各級各類學(xué)校和全社會的高度重視。社會主義榮辱觀()①以“八榮八恥”為主要內(nèi)容 ②與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng) ③是馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀基本原則的具體化 ④是馬克思主義中國化的最新理論成果 A．①②③

B．②③④ C．①③④ D．①②③④

8． 大力發(fā)揮道德模范的示范帶動作用，是加強新時期思想道德建設(shè)、推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要途徑。要求()①廣大共產(chǎn)黨員特別是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范 ②學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮教師的示范作用 ③把社會主義榮辱觀教育貫穿和滲透于國民教育的全過程 ④廣大干部群眾尤其是青少年學(xué)生自覺地按照社會主義榮辱觀的要求規(guī)范自己的言行 A．①②③

C．①③④ B．②③④ D．①②③④

9． 社會主義思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會主義道德建設(shè)要堅持集體主義原則，是因為()①由社會主義的性質(zhì)決定的 ②國家利益、集體利益和個人利益在根本上是一致的③由社會主義社會的政治、經(jīng)濟關(guān)系決定的 ④堅持集體主義原則，要反對個人主義 A．①②③ C．①②③④

B．②③④

D．②③

10． 有一則寓言說，天堂人和地獄人的生活方式無甚不同，全都是用一只長柄勺子從大鍋里舀粥喝。區(qū)別只在于，天堂人用這只勺子相互喂著吃，所以人人都能吃飽，而地獄人只顧自己吃，結(jié)果誰也吃不到。這一寓言告訴我們()①必須堅持集體主義，反對個人主義 ②集體利益和個人利益同等重要 ③個人的發(fā)展離不開社會和集體 ④維護個人利益必然損害他人利益 A．①② B．③④

C．②③

D．①③

參考答案：

1． 答案：(1)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了社會主義道德與時俱進的品格，體現(xiàn)了當(dāng)前社會主義道德建設(shè)的要求，是新形勢下加強社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。

(2)社會主義榮辱觀是馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的鮮明體現(xiàn)，豐富和發(fā)展了社會主義道德規(guī)范，反映了發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，弘揚了中華民族傳統(tǒng)道德的精華。(3)社會主義榮辱觀確立了人們行為的道德準(zhǔn)則。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，體現(xiàn)了以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義價值觀貫穿于社會生活各個領(lǐng)域，涵蓋個人、集體、國家三者關(guān)系，覆蓋各個利益群體，涉及人生態(tài)度、公共行為、社會風(fēng)尚的方方面面，為人們的行為選擇提供了價值導(dǎo)向、價值尺度和行為準(zhǔn)則。(4)社會主義榮辱觀引領(lǐng)著社會風(fēng)尚。人人都樹立社會主義榮辱觀，才能在全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。解析：

2． 答案： C 解析：

3． 答案： B 解析： 恩格斯的這句話指出了榮辱觀的階級性、A、C、D與此不符。4． 答案： C 解析： 本題旨在考查對榮辱觀和道德品質(zhì)關(guān)系的認(rèn)識。人們的榮辱觀是由他們的世界觀、人生觀、價值觀決定的。A項說法錯誤；B項說法正確，但不符合題意；D項說法錯誤。5． 答案： C 解析： ①說法錯誤，勤儉節(jié)約任何時候都不過時，④說法不符合題意，排除①④。6． 答案： C 解析： ①④不符合題意，排除。7． 答案： A 解析： 中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果，④說法錯誤，排除。8． 答案： D 解析： ①②③④都是加強新時期思想道德建設(shè)、推進社會主義核心價值體系建設(shè)的要求。9． 答案： A 解析： ④是進行道德建設(shè)的要求，不是社會主義道德建設(shè)要堅持集體主義原則的原因，排除，選A項。10． 答案： D 解析： 寓言用天堂人和地獄人形象地說明了集體主義和個人主義兩種價值觀，②④錯誤。