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第三人稱轉述句專項訓練(十二)至(十五)[最終定稿]

時間:2019-05-13 07:51:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第三人稱轉述句專項訓練(十二)至(十五)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第三人稱轉述句專項訓練(十二)至(十五)》。

第一篇:第三人稱轉述句專項訓練(十二)至(十五)

修改病句句型

(十二)學校:

班級:

姓名:

座號:

1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

3、我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。

4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。

5、小組討論會上,大家的發言很猛烈。

6、異口同聲地說:“贊成!”

7、在老師的教育下,他明確了學習態度。

8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。

9、改革開放以后,人們的生活越來越富強。

10、春天的景色我覺得十分美麗。

修改病句句型

(十三)學校:

班級:

姓名:

座號:

11、老師要求同學們明確學習目的和學習態度。

12、你必須一定要認真負責。

13、李老師上課時對我們的態度非常嚴格。

14、實施素質教育后,我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。

15、當我遞上了茶杯,媽媽的臉上現出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陸續三年被評為“三好學生”。

17、我們來到公園,觀賞美麗的情景。

19、他的語文作業基本上全部完成。

20、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。

21、我敢肯定,明天大概要下雪。

修改病句句型

(十四)學校:

班級:

姓名:

座號:

22、大家必須講究衛生的好習慣。

23、河水倒映在云朵里,顯得更白了。

24、香山的秋天是令人向往的地方。

25、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。

26、這學期是我小學學習生活的最后一年。

27、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。

28、哥哥最喜歡打籃球和足球。

29、我日夜希望的春節,終于來到了。

30、改革開放以后,我國的經濟建設得到迅速的開展。

31、我們要養成邊讀邊想的好辦法。

32、我們要發揮老一輩革命者的光榮傳統。

修改病句句型

(十五)學校:

班級:

姓名:

座號:

一、請用修改符號在原句上修改。

33、今天該我值日,我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。

34、我帶著筆、尺、橡皮和文具去參加教學競賽。

35、老師布置的所有的一切習題,他都做完了。

36、每次老師提問他總是首先第一個發言。

37、我們從小就要養成愛清潔、講衛生。

38、我校請解放軍叔叔經常作報告。

39、我們一定要建設四個現代化的偉大任務。40、盲姑娘看見有人進來,連忙站起來讓座。

41、言行不一的人是一種壞作風。

42、王磊舍己救人的動作,感動了周圍的群眾。

43、盡管天氣不好,我們總是按時到校。

44、相聲節目開始了,一張張笑臉目不轉睛地望著舞臺上的演出。

45、我決心努力克服學習中不好的壞習慣。

46、劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。

47、她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。

48、隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。

第二篇:第三人稱轉述句專項訓練(十二)答案

修改病句句型

(十二)答案

學校:

班級:

姓名:

座號:

1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

病句類型:用詞不當。“擺滿”改為“坐滿”。

2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

病句類型:用詞不當、語義重復。“生滿”改為“開滿”;去掉“白的、紅的、黃的等”。

3、我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。

病句類型:用詞不當。“練習”改為“鍛煉”。

4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。

病句類型:搭配不當。“心里”改為“臉上”。

5、小組討論會上,大家的發言很猛烈。

病句類型:用詞不當。“猛烈”改為“踴躍”。

6、異口同聲地說:“贊成!”

病句類型:成分殘缺。改為:大家異口同聲地說:“贊成!”

7、在老師的教育下,他明確了學習態度。

病句類型:搭配不當。“明確”改為“端正”。

8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。

病句類型:歸類不當。去掉“《小學生學習報》”。

9、改革開放以后,人們的生活越來越富強。

病句類型:用詞不當。“富強”改為“富裕”。

10、春天的景色我覺得十分美麗。

病句類型:詞序顛倒。改為:我覺得春天的景色十分美麗。

11、老師要求同學們明確學習目的和學習態度。

病句類型:成分殘缺。“學習態度”前添加“端正”。

12、你必須一定要認真負責。

病句類型:語義重復。去掉“必須”。

13、李老師上課時對我們的態度非常嚴格。

病句類型:搭配不當。“態度”改為“要求”。

14、實施素質教育后,我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。

病句類型:搭配不當。改為:實施素質教育后,我們課外閱讀的數量增加了,質量明顯提高了。

15、當我遞上了茶杯,媽媽的臉上現出了愉快的心情。

病句類型:搭配不當。“心情”改為“表情”。

16、小明的姐姐陸續三年被評為“三好學生”。

病句類型:用詞不當。“陸續”改為“連續”。

17、我們來到公園,觀賞美麗的情景。

病句類型:用詞不當。“情景”改為“風景”。

19、他的語文作業基本上全部完成。

病句類型:前后矛盾。去掉“基本上”。

20、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。

病句類型:前后矛盾。去掉“剛剛”。

21、我敢肯定,明天大概要下雪。

病句類型:前后矛盾。去掉“大概要”。

22、大家必須講究衛生的好習慣。

病句類型:成分殘缺。“必須”后面增加 “養成”。

23、河水倒映在云朵里,顯得更白了。

病句類型:詞序顛倒。“河水”和“云朵”互換位置。

24、香山的秋天是令人向往的地方。

病句類型:詞序顛倒。“香山的秋天”改為“秋天的香山”。

25、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。

病句類型:詞序顛倒。“三千年前”和“新出土的”互換位置

26、這學期是我小學學習生活的最后一年。

病句類型:搭配不當。“年”改為“學期”。

27、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。

病句類型:語義重復。去掉“從前”或“往事”改為“事情”。

28、哥哥最喜歡打籃球和足球。

病句類型:成分殘缺。“足球”前添加“踢”。

29、我日夜希望的春節,終于來到了。

病句類型:用詞不當。“希望”改為“盼望”。

30、改革開放以后,我國的經濟建設得到迅速的開展。

病句類型:用詞不當。“開展”改為“發展”。

31、我們要養成邊讀邊想的好辦法。

病句類型:搭配不當。“方法”改為“習慣”。

32、我們要發揮老一輩革命者的光榮傳統。

病句類型:搭配不當。“發揮”改為“發揚”。

33、今天該我值日,我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。

病句類型:成分殘缺。“我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊”改為“我把教室打掃得干干凈凈、桌椅整理得整整齊齊”。

34、我帶著筆、尺、橡皮和文具去參加教學競賽。

病句類型:語義重復。去掉“和文具”。

35、老師布置的所有的一切習題,他都做完了。

病句類型:語義重復。去掉“所有的”或“一切”。

36、每次老師提問他總是首先第一個發言。

病句類型:語義重復。去掉“首先”或“第一個”。

37、我們從小就要養成愛清潔、講衛生。

病句類型:成分殘缺。“講衛生”后面添加“的好習慣”

38、我校請解放軍叔叔經常作報告。

病句類型:詞序顛倒。“經常”放置在“請”的前面。

39、我們一定要建設四個現代化的偉大任務。

病句類型:成分殘缺。“建設”前添加“完成”。40、盲姑娘看見有人進來,連忙站起來讓座。

病句類型:詞序顛倒。“盲姑娘看見有人”改為“有人看見盲姑娘”。

41、言行不一的人是一種壞作風。

病句類型:搭配不當。去掉“的人”。

42、王磊舍己救人的動作,感動了周圍的群眾。

病句類型:用詞不當。“動作”改為“行為”。

43、盡管天氣不好,我們總是按時到校。

病句類型:搭配不當。“總是”改為“還是”。

44、相聲節目開始了,一張張笑臉目不轉睛地望著舞臺上的演出。

病句類型:搭配不當。“一張張笑臉”改為“觀眾都”。

45、我決心努力克服學習中不好的壞習慣。

病句類型:搭配不當。“克服”改為“改正”。

46、劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。

病句類型:搭配不當。去掉“稱號”。

47、她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。

病句類型:成分殘缺。“一件紅衣裳”前添加“穿著”。

48、隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。

病句類型:搭配不當。“人”改為“行為”。

第三篇:第三人稱轉述句專項練習

第三人稱轉述句專項練習

1.小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢。” 改:小紅軍對陳賡說,他還要等他的同伴呢。

2.老師對我說:“我教你怎么寫。” 改:老師對我說,她教我怎么寫。

3.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見。” 改:雨來搖搖頭說,他在屋里什么也沒看見。

4.李楠小聲告訴我:“我家在少年宮附近。” 改:李楠小聲告訴我,他家在少年宮附近。

5.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡。”

改:小姑娘說,她要去北京,她要去看看北京的名勝古跡。

6.老師對王芳說:“學校讓你明天出席區小學生座談會。” 改:老師對王芳說,學校讓王芳明天出席區小學生座談會。7.羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說:“我也要一本書!” 改:羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說,他也要一本書!

8.雷鋒對大嫂說:“我送你一程吧!” 改:雷鋒對大嫂說,他送大嫂一程。

9.小鳥對青蛙說:“朋友,不信請你跳出井口看一看!”

改:小鳥對青蛙說,朋友,不信請跳出井口看一看。

10.有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!” 改:有一家外國報紙輕蔑地說,能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世。

第四篇:第三人稱轉述句專項練習

第三人稱轉述句

1.小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢。”

2.老師對我說:“我教你怎么寫。”

3.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見。”

4.李楠小聲告訴我:“我家在少年宮附近。”

5.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡。”

6.老師對王芳說:“學校讓你明天出席區小學生座談會。”

8.雷鋒對大嫂說:“我送你一程吧!”

10.老師說:“你今天放學之前必須完成作業。”

14.爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事。”

16.老師解釋說:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀。”

17.老漢從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還是個黨員嗎?”

19.王強說:“老師,是我不對,您批評我吧!”

20.我看祖父還在笑,就說:“你不信,我到屋里拿來給你看。”

25.房東太太說:“我的兒子今天回家,從學校回來,我高興得不得了??但我的兒子一直沒有回來。”

26.鄭潔悄悄地告訴小勇:“這件事是我和小剛一起做的。”

27.鐵匠師傅對我說:“要說朱德軍長沒打過鐵,說什么我也不相信。”

28.志愿軍戰士深情地說:“老媽媽,難道我們會把您忘懷?”

29.王飛對李東說:“請你回去時給個信給我媽,說我今天稍微遲一點回家。”

30.張林告訴我:“要是星期日下雨,我們就不去看電影。”

31.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

32.爸爸說:“看到這壯觀的場面,讓我想起‘驚濤拍岸’這個詞。”

33、太史季說:“我當然愛惜生命。但要是貪生怕死,就失了太史的本分,不如盡了本分,然后去死。”

34、父親說:“當你得知我的眼睛起了作用的時候,又會多么驕傲。”

35、父親大聲喊:“跳到水里,不跳我就開槍了!”

36、林業局長對我說:“等你下次再來,我一定陪你親眼看一看張迎善的手是如何栽的。”

第五篇:第三人稱轉述句專項練習[定稿]

一件好事

那天,我看見了一位七、八十歲的老奶奶。她頭發發白了,滿臉皺紋,正要過馬路。綠燈了,當她正要過馬路時,一輛自行車拐過來,她立刻后退,再次往前走時她猶豫了,原來,綠燈眨著自己的眼睛。老奶奶停住了。忽然來了一位小學生,看樣子七、八歲也正要過馬路。她也關注到老奶奶過馬路的情景,走上去問:“老奶奶,你要過馬路?我也想過馬路,一會綠燈一起過吧!老奶奶笑了笑舒了一口氣,說:“好的!”小男孩伸出小手,緊握著老奶奶的手等著。轉綠燈了,他一邊說一邊拉著老奶奶的手慢慢地過馬路。忽然,我發現了在小男孩的身邊多了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年輕人。他們緊貼著這一老一少,慢慢地走在斑馬線上。啊!我明白了,他們倆在保護老奶奶和小男孩過馬路!這時,我心里涌起一陣激動,同時也有一種慚愧。我怎么就是看看,不去幫忙?正當我自責的時候。“再見,老奶奶!”一聲清脆的話語打斷了我的思路。

看到這一情景,我深深的感動了。我想:如果我們這一個世界到處充滿愛,我們的生活會有多和諧!我下決心今后一定要多為大家做好事。一件難忘的事

一個人的成長過程就像是一打調味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。

記得有一次,我和表弟一起去超市購物。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過,一不小心從口袋里掉出了十元錢,我見此情形,拉著表弟將那十元錢撿了起來,心想:這十元錢該怎么處理呢?我到底應該還給那位阿姨,還是自己留下來呢?表弟見我對著那十元錢發呆,便好奇地問:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”聽了表弟的話,我這才回過神來,笑著對他說:“喔,沒什么,你先去買,我在這兒等你。”表弟看著我,轉身走進超市。

我望著那位漸漸走遠的阿姨,又低頭看著手中的十元錢,心想:這十元錢,我看還是留在身邊吧,反正除了表弟,也沒人知道我撿了錢,而且表弟又不會告密,好,就這樣辦。正當我準備把這十元錢放進口袋時,表弟突然闖出來奪走了我手中的錢,說:“姐姐,我剛才就發現你在想事情,原來是為了這十元錢,這錢是剛剛那位路過的阿姨的,你應該還給她!”我聽過表弟一番話,心想:奇怪,一向貪財的表弟怎么大方起來了?我今天得讓你知道誰該聽誰的!想到這兒,我雙眼盯著表弟,兇巴巴地說:“這錢是我撿到的,怎么處理是我的事,你管得著嗎?”表弟想了想,然后不慌不忙地說:“錢是你撿到的,但是你該想一想,這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的,老師說過,我們不該侵占別人的勞動成果。姐姐,你再好好想想,再不去就來不及了!”我聽過表弟的話,頓時羞愧萬分,臉上“撲騰”一下變得火辣辣的,心臟也加劇了跳動,是呀!作為一名少先隊員,我怎么能這樣??事不宜遲,我趕緊從表弟手里接過錢,迅速向阿姨離去的方向趕去?? “阿姨,這是您剛剛掉的十元錢,給!”我拿著十元錢恭恭敬敬地對阿姨說。“噢,謝謝你,你真是個好孩子!”我匆匆說了聲“沒關系”,往回趕去?? 走在泥濘小道上,我心里想了許多:其實那個“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要誠實要拾金不昧。

這件事我一直沒有忘記,因為它是我成長歷程中最重要的事!

一件后悔的事

童年,像一條彎彎的小河。小河里翻騰著幾朵浪花。浪花有時唱著歡樂的歌,有時傾吐著煩惱,有時??其中,在那朵浪花里,發生了一件令我覺得后悔的事。那天,數學老師說,過幾天要進行一次模擬考試,他要我們回家好好復習,所以不布置作業嘍!回家后,我把書包一丟,心想:最近我都在緊張地復習,多累啊!要是我能放松放松,說不定還能盤活死腦筋呢!這幾天,我別說復習數學了,連書皮也不碰一下,除了玩,還是玩,早就把模擬考試的事情拋到九霄云外去嘍!到了模擬考試那一天,數學老師把卷子發下來。同學們都說這份卷子有點難,我想:哼!有什么難得過我!卷子上來來去去不就是那幾類簡單的應用題嗎?看著同學們苦思冥想的樣子,我覺得可笑。瞧他們那副熊樣,我一定能做得又快又好!我看了看卷子,還挺容易嘛!看完便埋頭“唰唰”地填卷子。剛開始,我還信心十足,因為前面幾道題目很容易,可后面——我可驚慌失措了。怎么辦呢?我記得老師講過這幾類題目。我閉上眼睛,盡力地想出答案。可腦子依然是一片空白。唉!只好聽天由命了!我憑著自己模糊的記憶,胡亂地寫了答案,然后就垂頭喪氣地交卷了。

回到家后,我總覺得忐忑不安,腦里面總盤旋著那幾道題目??

第二天,數學老師捧著一疊已經改好的試卷。老師嚴肅的眼神似乎告訴給我聽我這次考得很差。老師開始念分數了:“??葉芷晴,78.5分!”“哇!”全班驚叫。什么?78.5分?我忽然覺得臉火辣辣的,低著頭去講臺領取試卷。回答作為后,我仔細地看著鮮紅的“78.5”,看著一個個鮮紅的×,一股熱潮又涌上了心頭?? 我恨!我悔!我忘不了考試前那得意洋洋的樣子;我忘不了考試時那忘乎所以的情形;我更忘不了交卷是那驚慌失措的樣子!為什么我不好好復習呢?為什么我總要那么驕傲自信呢? 這件事真讓我后悔??

令人感動的一件事

在我的記憶里,令人感動的事有很多,可唯一一件讓我深深地埋在心底。

一天,天空中下這傾盆大雨,我撐著傘走在上學的路上。突然,一個小女孩躲到了我的傘下,輕輕地說:“大姐姐,我沒帶傘,能跟我同用一把傘嗎?”我雖說嘴上答應了,可心里卻很不愿意,所以拼命把傘往自己這邊移,而那個小女孩的肩膀已經濕透了,小女孩看了看我,并沒有說什么。

走了一段,我忽然被腳下的石頭絆倒了,幸虧小女孩拉住了我,可是右邊的褲子已經布滿泥水了。我心里想回家換一條,可馬上要上課了,怎么辦呢?小女孩似乎看穿了我的心思,拿出一塊手帕遞給我,我說:“弄臟了,你媽媽會罵你的。”小女孩搖搖頭,幫我擦干凈了。路上,我好奇地問:“下這么大的雨,你為什么不帶傘呢?”“我把傘借給鄰居家的大哥哥了,他上中學,沒有傘不行啊!”小女孩說。聽了這番話,臉上火辣辣的,我比她大,可沒他善良,誒!

這件感動的事早已刻在了我心中,我會永遠記住那個小女孩 百度推廣

令人感動的一件事

從小到大,都是媽媽來照顧我。我的媽媽日日夜夜為我操勞,最令我感動的事,是發生在一個下雨的晚上。

晚上放學,我去補習班寫作業,突然下了一場傾盆大雨,風吹的小樹搖搖晃晃,路上的雨很深很深,都沒膝蓋了。媽媽這是來接我,正好我也寫完作業了,我下樓看到媽媽在椅子上等著我。

我說:“媽,我寫完作業了。”

“那把雨衣穿上吧,外面下了很大的雨。”媽媽一邊說一邊遞過雨衣。

我穿上了雨衣就和媽媽回家了,可是風很大,吹得我瑟瑟發抖。媽媽就把她的外套脫了下來給我穿上了。我雖然暖和了,可媽媽卻凍的渾身發抖。

我說:“媽媽,我不冷,你穿吧。”

媽媽說:“我是大人不怕冷的,還是你穿吧,別著涼了,不然明天該不能上學了。”

我和媽媽走過人行道,但是水太深了,媽媽就把我背起來。在媽媽厚實的背上,一種莫名的暖流涌進心中。看著媽媽深一腳,淺一腳,趟著冰涼的雨水,一直把我背到家??

到家后,媽媽已經被雨水淋透了,手腳都冰涼了,可還是堅持給我做飯,為我洗衣服??

媽媽,在這里我真心的說一聲,謝謝您!我愛您!我要好好學習,長大后我一定要報答您。我最煩惱的一件事

在我記憶的天幕上,閃爍著無數顆耀眼的星星,每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事:有令人難忘的,有令人開心的,更有令人煩惱的......我最煩惱的一件事也是我最大的毛病粗心大意。,有一次,期中考試,考語文時,我做題就不太認真,做完了還不認真檢查,哎,結果考了個剛剛及格。數學,一開始有好多個題空著,后面的題不理解,隨便做上了,做完了也沒檢查的時間了,結果考了87分。英語,聽力題“How old are you”我聽成了“How are you”,我就選了“fine”,還有一個從

Acat

BbrotherCsisterDfather選擇,我選了“D”,做完了,我就和別人玩了起來。結果也考了87分。讓我好煩惱啊!

xiao xue 123

我最終知道了不檢查的壞處,以后我要認真做題,做完了要認真檢查。

1.小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢。” 2.老師對我說:“我教你怎么寫。”、3.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見。” 4.李楠小聲告訴我:“我家在少年宮附近。” 5.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡。”

6.老師對王芳說:“學校讓你明天出席區小學生座談會。”

7.羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說:“我也要一本書!” 8.雷鋒對大嫂說:“我送你一程吧!”

9.小鳥對青蛙說:“朋友,不信請你跳出井口看一看!”

11.老師說:“你今天放學之前必須完成作業。” 14.他驚訝地說:“原來是你!”

15.媽媽對我說:“你今天晚上不能看電視。” 16.爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事。” 17.一個同學對我說:“借我一只筆。” 18.外婆問我:“你在干什么?” 24.大孩子說:“爸爸,你看那樹多高。” 25.爸爸說:“我星期天去旅游。” 26.外公說:“這是向天椒,特別辣。” 27.我說:“我這個老班長下崗了。” 29.他說:“我明天去電影院看電影。” 31.楚王說:“實話實說,我不生氣。” 32.桑恩喊道:“我在學校。”

33.小高對我說:“你早就明白了嘛。” 34.他說:“我不信你考了一百分。” 35.他說:“我家有三只小狗。”

36.她說:“昨天我爸爸給我買了一雙新鞋。” 37.小明驕傲的說:“我考了一百分。” 38.張東說:“我來幫你。”

39.李東說:“這是我新買的筆,很漂亮吧!” 40.爸爸說:“今天我有事,你自己在家寫作業。” 41.外婆說:“今天我炒了很多好吃的。”

42.爸爸說:“如果明天是晴天,我們全家去旅游。” 43.媽媽說:“我在北京。”

44.爸爸說:“我今天買了一輛車。” 45.外婆說:“我今天有事。”

46.外公說:“今天你要寫很多作業。” 47.他說:“我參加了合唱隊” 48.他說:“我得了胃病。”

8.爸爸感冒了,他說:“明天我要去醫院看病。”8.爸爸感冒了,他說:“明天我要去醫院看病。”

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    轉述句的改法 直接敘述是說話人與聽話人之間的面對面的對話。說話人所說出的每一個字、詞、句,都是說話內容,應當用引號引起來,表示直接引用說話人的說話內容。比如:媽媽笑著說:......

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