第一篇:第三人稱轉述句
一、改變人稱;
二、去掉說后面的冒號和雙引號,改為逗號;
三、看句子前面是誰對誰說話。練習題:
1、媽媽對我說:“今天我要開會,你自己做飯吃。”
2、張老師對小明說:“這件事情,你冤枉了小紅?!?/p>
3、魯肅對我說:“都是
你自己找的,我怎么幫得了你的忙?”
4、媽媽對小寧說:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天?!?/p>
5、媽媽說:“我今晚上要加班,回家要遲一點,你先睡覺。”
6、總理對我說:“我今晚上要批這些文件,你送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你?!?/p>
7、老師傅對魯班說:“我要考考你的木工活?!?/p>
8、媽媽對我說:“下午我們班要參加歌詠比
賽,許小燕沒有藍制服,我答應把你的借給她?!?/p>
9、老師嚴厲地對小敏說:“你必須把教室打掃干凈?!?/p>
10、老師對王小寧說:“我有事,你組織同學們繼續完成制作?!?/p>
11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說“我幫:你一起找,我找得見。”
標準答案:
1、媽媽對我說,今天她要開會,叫我自己做飯吃。
2、張老師對小明說,這件事情,小明冤枉了小紅。
3、魯肅對我說,都是我自己找的,他怎么幫得了我的忙?
4、媽媽對小寧說,昨天,小寧到哪里去了?媽媽找了他一整天。
5、媽媽說,她今晚上要加班,回家要遲一點,叫我先睡覺。
6、總理對我說,他今晚上要批這些文件,我送來的稿子,他放在最后。叫我到
隔壁 值班室去睡一覺,到時候叫我。
7、老師傅對魯班說,他要考考魯班的木工活。
8、媽媽對我說,下午她們班要參加歌詠比賽,許小燕沒有藍制服,她答應把我 的借給許小燕。
9、老師嚴厲地對小敏說,她必須把教室打掃干凈。
10、老師對王小寧說,老師有事,叫他組織同學們繼續完成制作。
11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說,他幫老班長一起找,他找得見。
第二篇:改為第三人稱轉述句
改為第三人稱轉述句
1.小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?!?2.老師對我說:“我教你怎么寫?!?/p>
3.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見?!?4.李楠小聲告訴我:“我家在少年宮附近?!?/p>
5.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡。” 6.老師對王芳說:“學校讓你明天出席區小學生座談會?!?7.羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說:“我也要一本書!” 8.雷鋒對大嫂說:“我送你一程吧!”
9.小鳥對青蛙說:“朋友,不信請你跳出井口看一看!” 10.老師對小明說:“你今天放學之前必須完成作業?!?11.媽媽對我說:“你今天晚上不能看電視?!?12.爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!?13.一個同學對我說:“借我一只筆。”
改為第三人稱轉述句
1.小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?!?2.老師對我說:“我教你怎么寫。”
3.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見?!?4.李楠小聲告訴我:“我家在少年宮附近?!?/p>
5.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡。” 6.老師對王芳說:“學校讓你明天出席區小學生座談會?!?7.羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說:“我也要一本書!” 8.雷鋒對大嫂說:“我送你一程吧!”
9.小鳥對青蛙說:“朋友,不信請你跳出井口看一看!” 10.老師對小明說:“你今天放學之前必須完成作業?!?11.媽媽對我說:“你今天晚上不能看電視。” 12.爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!?13.一個同學對我說:“借我一只筆?!?/p>
改為第三人稱轉述句:
28.爸爸感冒了,他說:“明天我要去醫院看病?!?29.他說:“我明天去電影院看電影?!?/p>
30.房東太太說:“我的兒子今天回家,從學?;貋?,我高興得不得了……但我的兒子一直沒有回來?!?/p>
31.楚王說:“實話實說,我不生氣。” 32.桑恩喊道:“我在學校?!?33.小高對我說:“你早就明白了嘛?!?34.他對李光說:“我不信你考了一百分?!?35.他說:“我家有三只小狗?!?/p>
36.她說:“昨天我爸爸給我買了一雙新鞋?!?37.小明驕傲的說:“我考了一百分?!?38.張東對陳華說:“我來幫你?!?/p>
40.爸爸說:“今天我有事,你自己在家寫作業?!?/p>
改為第三人稱轉述句:
28.爸爸感冒了,他說:“明天我要去醫院看病。” 29.他說:“我明天去電影院看電影?!?/p>
30.房東太太說:“我的兒子今天回家,從學校回來,我高興得不得了……但我的兒子一直沒有回來。”
31.楚王說:“實話實說,我不生氣?!?32.桑恩喊道:“我在學校?!?33.小高對我說:“你早就明白了嘛。” 34.他對李光說:“我不信你考了一百分。” 35.他說:“我家有三只小狗。”
36.她說:“昨天我爸爸給我買了一雙新鞋?!?37.小明驕傲的說:“我考了一百分。” 38.張東對陳華說:“我來幫你?!?/p>
40.爸爸說:“今天我有事,你自己在家寫作業。”
第三篇:關于轉述句和第三人稱轉述句區別
關于轉述句和第三人稱轉述句區別
小學六年級的學生遇到相互轉換直接敘述與間接敘述的問題時,常常出錯。究其原因,本人認為,這主要是因為他們沒有弄懂直接敘述與間接敘述是怎么一回事,沒有掌握二者相互轉換的方法,因此,他們在答題時,要么標點不對,要么人稱出錯,要么就是句子表述不合理。同時從這里也可以看出,直接敘述與間接敘述的相互轉換,是中小學生的一個難點。教師教給學生直接敘述與間接敘述相互轉換的方法,顯得十分重要。
能夠正確地轉換直接敘述與間接敘述,是中小學生必備的口語交際能力之一。九年義務教育九年制《語文課程標準》對學生的口語交際整體上提出了明確的要求:“能具體明確、文從字順地表述自己的意思?!薄熬哂腥粘?谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,……”《標準》對各學段學生的口語交際也提出了具體要求,比如,第二學段(3-4年級):“聽人說話能把握主要內容,并能簡要轉述。”第三學段(5-6年級):“聽他人說話認真耐心,能抓住要點,并能簡要轉述。”第四學段(7-9年級):“能注意對象和場合,學習文明得體地進行交流?!睂韺W生踏入社會,與人交流,能夠正確地表述自己的意思,也能游刃有余。
直接敘述是說話人與聽話人之間的面對面的對話。說話人應當站在自己的角度,用第一人稱跟聽話人表述自己的意思。這時候,聽話人相對于說話人而言,是第二人稱。說話人所說出的每一個字、詞、句,都是說話內容,應當用引號引起來,表示直接引用說話人的說話內容。比如:媽媽笑著說:“我今天很高興。”
間接敘述是說話人轉述別人的話給聽話人聽。說話人應當站在第三者的角度,將轉述的內容以第三人稱的口氣說給聽話人聽。因為是轉述別人的話,不是說話人本人的說話內容,所以不能用引號引起來。比如:媽媽笑著說,她今天很高興。
如何才能做好直接敘述與間接敘述的相互轉換呢?筆者認為,應當教給學生“兩改一查”的方法,即改標點、改人稱,查句子表述是否合理。
一、將直接敘述轉換為間接敘述
1.改標點改冒號為逗號,刪掉前后引號。
2.改人稱如果說話內容中是第一人稱“我”或 “我們”,應把“我”或“我們”改為第三人稱“他(她)”或“他(她)們”;如果說話內容中是第二人稱“你”或“你們”,應把“你”或“你們”改為第一人稱“我”、“我們”或第三人稱“他(們)”。
一種特殊情況:說話內容中有連用同性別或同音第三人稱的,須指明其中一個,否則,就會造成對象不清。比如:孫子對祖父說:“老虎就在這里。我去把它叫醒?!?/p>
這里如果改成“他去把它叫醒”,就會讓聽話人不明白對象。那么,轉換后的句子就應當是:孫子對祖父說,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。
3.檢查改標點、人稱之后的句子表述是否合理這一步必不可少。通過添加、刪去或改換某些詞語,使句子在表述上通順、連貫、合理?!斑@里”、“這時候”要換 成“那里”、“那時候”,“現在”要換成“那時”,等等。比如:老師再三囑咐我們說:“你們寒假里要認真完成作業,堅持鍛煉身體?!边@個句子如果改成:老師再三囑咐我們說,我們寒假里要認真完成作業,堅持鍛煉身體。這樣表述就顯得不連貫,應作適當調整:老師再三囑咐我們說,要我們寒假里認真完成作業,堅持鍛煉身體。
再如:敘利奧說:“爸爸,我來替您寫。”應改為:敘利奧說,他來替他爸爸寫。
二、將間接敘述轉換為直接敘述
將間接敘述轉換為直接敘述,跟將直接敘述轉換為間接敘述的思路差不多。
(1)改標點改逗號為冒號,添加引號。
(2)改人稱如果轉述內容中是第三人稱“他(她)”或“他(她)們”,應改為“我(們)”;如果在轉換時遇到一個句子中有兩個第一人稱“我”時,應改后面的一個“我”為第二人稱“你”。比如:姐姐說,她明天送給我一件生日禮物。這個句子如果改成“我明天送給我一件生日禮物。”顯然就不對,應改為:姐姐說:“我明天送給你一件生日禮物?!?/p>
(3)檢查句子表述是否合理比如:父親堅決地對母親說,他不是常對她說嗎?他是不能輕易離開北京的。母親要知道那時是什么時候,那里的工作多么重要。他哪能離開呢?改換后的句子為:父親堅決地對母親說:“我不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”
總之,教師只有教給中小學生直接敘述與間接敘述相互轉換的方法,并引導他們在具體的交際情境中反復訓練,才能使他們突破這一難點,具備這一能力。
原句:老師對我說:‘我看了你的作文很滿意。”(改為第三人稱轉述句)如何修改?
改法一:老師對我說,他看了我的作文很滿意。
改法二:老師對他說,他看了他的作文很滿意。
很明顯,大家所爭論的焦點實質上是對轉述人的爭論:改法一中,轉述人為“我”,轉述的形式是,我向第三個人轉述老師對我說的話;而改法二中,轉述人是第三人轉述了“老師和我”的對話,轉述人為第三人。那么對于這個問題我們該如何看呢?
我想我們得首先思考問題:
思考一:到底什么是轉述句?間接引語 用自己的話轉述別人的意思,或引用自己說過的話,都叫做間接引語。間接引語多數用賓語從句來表達。
(轉述句就是將某人說的話轉述給別人聽。)這種表達大家都能接受。
思考二:什么是第三人稱轉述?(語文中,我們將“我”看成第一人稱,將“你”看成第二人稱,“他(或她、它)看成第三人稱,基于這樣理解,第三人稱轉述也是將某人說的話轉述給別人聽,但限制了轉述人必須為第三人稱)
這也就是說,對于上面的題,如果改為轉述句,則哪種方法都可以,但如果限定了轉述的人稱,我認為只能寫第二種,不知道大家怎么看這道題? 練習:
1、媽媽說:“明天星期六,我帶你去少年宮學電腦。” 改為:媽媽說,明天星期六,她帶我去少年宮學電腦。
2、我對小明說:“你要去做作業了.” 改為:我對小明說,他要去做作業了。
3、媽媽對我說:“你去買些蘋果回來.” 改為:媽媽對我說,我去買些蘋果回來。
或者:媽媽叫我去買些蘋果回來。
4、毛澤東對警衛員說:“你給大家泡些茶吧.” 改為:毛澤東讓警衛員給大家泡些茶。
媽媽對小花說:”今天我回家會晚一點.” 媽媽告訴小花,她今天回家會晚一點
姐姐對明明說:”作業寫完了嗎?” 姐姐問明明,他作業寫完沒.
小紅對媽媽說:“我要吃飯”.小紅對媽媽說她要吃飯
爸爸說:“你想去爬樹嗎?我帶你去!” 爸爸說我想去爬樹他就帶我去!
漁夫問桑娜:”我不在,你在家里做些什么呢?” 漁夫問桑娜,他不在,她在家里做些什么呢?
齊威王對田忌說:“怎么,難道你不服氣?” 齊威王對田忌說,你不能不服氣.老師對小明說:“我看了你的作文很滿意。” 老師對小明說,看了他的作文很滿意。
小軍在電話中對我說:“下個月我一定到你那兒玩。” 小軍在電話中對我說,下個月他一定到我這玩。
1.小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢。” 2.老師對我說:“我教你怎么寫。”
3.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見?!? 4.李楠小聲告訴我:“我家在少年宮附近。”
5.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡?!? 6.老師對王芳說:“學校讓你明天出席區小學生座談會?!? 7.羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說:“我也要一本書!” 8.雷鋒對大嫂說:“我送你一程吧!”
9.小鳥對青蛙說:“朋友,不信請你跳出井口看一看!”
10.有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!”
11.老師說:“你今天放學之前必須完成作業?!? 12.有句俗話說:“磨刀不誤砍柴工?!?/p>
13.楚王瞅了他一眼,冷笑一聲,說:“難道齊國沒有人了嗎?” 14.他驚訝地說:“原來是你!”
15.媽媽對我說:“你今天晚上不能看電視?!? 16.爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!? 17.一個同學對我說:“借我一只筆。” 18.外婆問我:“你在干什么?”
19.老師解釋說:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀。”
20.老漢從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還是個黨員嗎?” 21.小伙子推了老漢一把說:“你先走?!?/p>
22.王強說:“老師,是我不對,您批評我吧!”
23.我看祖父還在笑,就說:“你不信,我到屋里拿來給你看?!? 24.大孩子說:“爸爸,你看那樹多高?!? 25.爸爸說:“我星期天 去旅游。” 26.外公說:“這是向天椒,特別辣?!? 27.我說:“我這個老班長下崗了。”
28.爸爸感冒了,他說:“明天我要去醫院看病。” 29.他說:“我明天去電影院看電影?!?/p>
30.房東太太說:“我的兒子今天回家,從學?;貋恚腋吲d得不得了……但我的兒子一直沒有回來。”
第四篇:第三人稱轉述句專項練習
第三人稱轉述句專項練習
1.小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?!?改:小紅軍對陳賡說,他還要等他的同伴呢。
2.老師對我說:“我教你怎么寫?!?改:老師對我說,她教我怎么寫。
3.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見?!?改:雨來搖搖頭說,他在屋里什么也沒看見。
4.李楠小聲告訴我:“我家在少年宮附近?!?改:李楠小聲告訴我,他家在少年宮附近。
5.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡。”
改:小姑娘說,她要去北京,她要去看看北京的名勝古跡。
6.老師對王芳說:“學校讓你明天出席區小學生座談會。” 改:老師對王芳說,學校讓王芳明天出席區小學生座談會。7.羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說:“我也要一本書!” 改:羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說,他也要一本書!
8.雷鋒對大嫂說:“我送你一程吧!” 改:雷鋒對大嫂說,他送大嫂一程。
9.小鳥對青蛙說:“朋友,不信請你跳出井口看一看!”
改:小鳥對青蛙說,朋友,不信請跳出井口看一看。
10.有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!” 改:有一家外國報紙輕蔑地說,能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世。
第五篇:怎樣改為第三人稱轉述句
怎樣改為第三人稱轉述句
轉述句中人稱變換有規可循
在小學高年級語文教學中,往往出現把人物對話內容(直接引用)改為第三者轉述(間接引用)形式的練習。教參中的要求是:把直接引用中的第一人稱“我”,第二人稱“你”改成第三人稱“他”;把引號去掉,把冒號改為逗號;其他詞語根據需要做適當改變。在這項練習中,難點是人稱的變換,同學們往往是改不全面或生搬硬套,不看句子的實際情況,造成語句不通順,意思表達不清楚等錯誤。那么,人稱變換有無規律可循呢?有什么規律呢? 歸納起來,轉述句中的人稱變換主要有以下幾種形式:
1、×××說:“我???!?/p>
如:魯迅說:“我的信如果要發表,且有發表的地方,我可以同意?!?這種類型的句子,在轉述時,只要把句中的第一人稱“我”改成第三人稱“他”,去掉引號,冒號改成逗號即可。
改成:魯迅說,他的信如果要發表,且有發表的地方,他可以同意。
2、×××對×××說:“我??,你??。”
如:張明對王芳說:“我今天中午要到商店去買東西,回去可能要遲一點,請你告訴我媽媽?!?/p>
這種類型的句子中出現了第一人稱“我”,第二人稱“你”等人稱代詞,分析句子,句中的“你”就是提示語(冒號前面的語句)的第二個人,即王芳。在轉述中,把“我”改成“他”、“你”指王芳,可去掉,改成:
張明對王芳說,他今天中午要到商店買東西,回去可能要遲一點,請告訴他媽媽。
3、×××對×××說:“我??,你??,他??。”
如:張老師對小明說:“我今天中午有事情,不能到公園去了,請你告訴張春,叫他不要等我了?!?/p>
這樣的句式中出現了“我”“你”“他”等人稱代詞,在轉述中,如還是把 “我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,產生誤會,因而,原句中的“他”要改成張春(引號中的那個人名)。
改為:張老師對小明說,他今天中午有事情,不能到公園去了,請告訴張春,叫張春下午不要等他了。亦可把語句稍作改動,改為:
張老師對小明說,他今天中午有事情,不能到公園去了,請告訴張春,下午不要等他了。
注意:句中的“他”一定是指說話的那個人。
4、×××對×××說:“你的??,我???!?/p>
如:小明對小芳說:“你的書包非常漂亮,我非常喜歡?!?/p>
由于句中“你”不是側重描寫的對象,它是用來限制書包是誰的。句中側重描寫的對象是物——書包,因而句中的你不能去掉,應改成提示語中的第二個人明即小芳。
改為:小明對小芳說,小芳的書包非常漂亮,他非常喜歡。
5、提示語在中間或在句末的句子,把提示語調整到句首可按以上方法進行改動。媽媽對小花說:”今天我回家會晚一點.” 媽媽告訴小花,她今天回家會晚一點 姐姐對明明說:”作業寫完了嗎?” 姐姐問明明,他作業寫完沒. 小紅對媽媽說:“我要吃飯”.小紅對媽媽說她要吃飯
爸爸說:“你想去爬樹嗎?我帶你去!” 爸爸說我想去爬樹他就帶我去!漁夫問桑娜:”我不在,你在家里做些什么呢?” 漁夫問桑娜,他不在,她在家里做些什么呢? 齊威王對田忌說:“怎么,難道你不服氣?” 齊威王對田忌說,你不能不服氣.2 老師對小明說:“我看了你的作文很滿意?!?老師對小明說,看了他的作文很滿意。
小軍在電話中對我說:“下個月我一定到你那兒玩?!?小軍在電話中對我說,下個月他一定到我這玩。把下面的句子換成第三稱轉述
1.小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?!?2.老師對我說:“我教你怎么寫。”、3.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見。” 4.李楠小聲告訴我:“我家在少年宮附近?!?/p>
5.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡。” 6.老師對王芳說:“學校讓你明天出席區小學生座談會?!?7.羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說:“我也要一本書!” 8.雷鋒對大嫂說:“我送你一程吧!”
9.小鳥對青蛙說:“朋友,不信請你跳出井口看一看!”
10.有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!”
11.老師說:“你今天放學之前必須完成作業?!?12.有句俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”
13.楚王瞅了他一眼,冷笑一聲,說:“難道齊國沒有人了嗎?” 14.他驚訝地說:“原來是你!”
15.媽媽對我說:“你今天晚上不能看電視。” 16.爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!?17.一個同學對我說:“借我一只筆。” 18.外婆問我:“你在干什么?” 19.老師解釋說:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀?!?20.老漢從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還是個黨員嗎?” 21.小伙子推了老漢一把說:“你先走。” 22.王強說:“老師,是我不對,您批評我吧!”
23.我看祖父還在笑,就說:“你不信,我到屋里拿來給你看。” 24.大孩子說:“爸爸,你看那樹多高。” 25.爸爸說:“我星期天 去旅游?!?26.外公說:“這是向天椒,特別辣?!?27.我說:“我這個老班長下崗了。”
28.爸爸感冒了,他說:“明天我要去醫院看病。” 29.他說:“我明天去電影院看電影。”
30.房東太太說:“我的兒子今天回家,從學?;貋?,我高興得不得了??但我的兒子一直沒有回來?!?/p>
含義/方法:把別人說的話轉達出來。引述句改為轉述句,冒號和引號要改為逗號。轉述句改引述句,要加上冒號和引號。
張 童 說 : “ 我 一 定 要 堅 持 長 跑 鍛 煉?!? 張 童 說,他 一 定 要 堅 持 長 跑 鍛 煉。
小紅對媽媽說:“我要吃飯”.小紅對媽媽說她要吃飯
姐 姐 說 : “ 你 說 得 對,我 就 這 樣 做。” 姐 姐 說 我 說 得 對,她 就 這 樣 做。
老 班 長 說,他 沒 有 完 成 任 務,沒 把 我 們 照 顧 好。老 班 長 說 : “ 我 沒 有 完 成 任 務,沒 把 你 們 照 顧 好。爸爸說:“你想去爬樹嗎?我帶你去!” 爸爸說我想去爬樹他就帶我去!
漁夫問桑娜:”我不在,你在家里做些什么呢?” 漁夫問桑娜,他不在,她在家里做些什么呢?
我說:“我昨天去學校了”。他說,他昨天去學校了。
齊威王對田忌說:“怎么,難道你不服氣?” 齊威王對田忌說,你不能不服氣.老師對小明說:“我看了你的作文很滿意?!? 老師對小明說,看了他的作文很滿意。
小軍在電話中對我說:“下個月我一定到你那兒玩?!? 小軍在電話中對我說,下個月他一定到我這玩。