第一篇：“學(xué)習(xí)雷鋒”團(tuán)課計(jì)劃

“學(xué)習(xí)雷鋒”團(tuán)課計(jì)劃

一、團(tuán)課主題

尋雷鋒足跡,揚(yáng)青春風(fēng)貌

二、開展時(shí)間

XXXXXXXXXX

三、開展地點(diǎn)

XXXXXXXXXX

四、策劃人

XXXXXXXXXX

五、團(tuán)課內(nèi)容

1、主持人宣讀開場(chǎng)白。

2、介紹雷鋒生平事跡，格言，雷鋒精神

3、小品表演《一粒釘子》

4、雷鋒故事聯(lián)播

5、表彰班內(nèi)雷鋒

六、團(tuán)課分工

1、策劃組（或者班委）

負(fù)責(zé)人：XX XX（1）制定策劃書

（2）與組織部交流溝通，修改策劃書。（3）與班主任（輔導(dǎo)員）協(xié)商團(tuán)課內(nèi)容。

（4）與班委協(xié)商團(tuán)課所需物品及物品的來源方式。

2、籌備組（或者班委）

負(fù)責(zé)人：XX XX（1）組織活動(dòng)（上課之前宣傳委將黑板報(bào)，宣傳欄布置好。）（2）生活委組織獎(jiǎng)桌型擺設(shè)成具有深刻含義的圖形。（3）生活委準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的物品。

（4）組織委加強(qiáng)對(duì)團(tuán)課節(jié)目的排練，做到課上的同屬流暢。（5）陽(yáng)光天使準(zhǔn)備一個(gè)團(tuán)輔活動(dòng)。（6）確定主持人。

3、演員組

負(fù)責(zé)人：XX（1）確定好活動(dòng)的節(jié)目名單。（2）確定好節(jié)目的的演員。（3）活動(dòng)需要的物品上報(bào)給生活委。（4）讓演員做好充分的準(zhǔn)備工作。

六、團(tuán)課開展流程

1、開場(chǎng)白

1963年3月5日，毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會(huì)風(fēng)貌，教育影響了幾代人。

幾十年來，每逢3月，人們就以學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)紀(jì)念他。雷鋒的先進(jìn)事跡，蘊(yùn)含著一種樸實(shí)的道德力量，這種力量，正是我們社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的一種時(shí)代精神，是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的一種精神動(dòng)力，值得我們大力

宣傳和深入學(xué)習(xí)。雷鋒不僅僅屬于一代人，他的精神已穿越了時(shí)空。

這是當(dāng)代的我們大學(xué)生也應(yīng)學(xué)習(xí)的精神。

2、介紹雷鋒生平事跡，格言，雷鋒精神（1）由班長(zhǎng)和團(tuán)支書介紹雷鋒故事: 添磚

有一個(gè)星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會(huì)，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來，跑到衛(wèi)生連。

值班醫(yī)生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說：“不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀！”

雷鋒往回走，路過一個(gè)建筑工地，工地上那熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著：“嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。”在這里勞動(dòng)的人，個(gè)個(gè)汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的，展開了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子姑娘的聲音，鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。

他正要離開這里，忽聽得那尖嗓子姑娘喊道：“??砌磚的同志大顯身手，以懲每小時(shí)一千二百塊的速度，打破了過去的紀(jì)錄，運(yùn)磚的同志加油呀！”雷鋒回身一看，見運(yùn)磚的兩人一輛小車，一個(gè)拉一個(gè)推，個(gè)個(gè)干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場(chǎng)，操起一輛小車就干起來。他一個(gè)推一輛車，裝得滿滿的；上坡時(shí)挺費(fèi)力，幾個(gè)工人

趕來幫助他，有個(gè)工人問道：“同志，誰叫你來的？”雷鋒笑著逗他說：“你們叫我來的呀！”“我們？”“是呀，你們?yōu)榱松鐣?huì)主義，干得熱火朝天，就不許我來嗎？”

雷鋒覺得能為社會(huì)主義建設(shè)添一塊磚，也是好的，他越干越高興，推著小車跑得飛快，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了。工地上的人都很納悶：“哪兒來了這么個(gè)解放軍戰(zhàn)士，干得這么帶勁！”有的說：嘿，真了不起，解放軍同志干什么都是好樣的！

有一位工人端來一碗水，對(duì)雷鋒說：“同志，喝碗水，休息一下吧。” 雷鋒說：“不累，謝謝。”接過碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。

運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車磚的時(shí)候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來，問雷鋒：

“喂，同志，你是哪個(gè)部隊(duì)的？叫什么名字？”

“你問這個(gè)干啥？”

“你給我們帶來很大鼓舞，大家要求寫篇稿子表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你。” 雷鋒說：“我今天沒事兒，到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表?yè)P(yáng)的。”說罷，推上車就走。

廣播員感動(dòng)地望著他的背影，自言自語：“還向我保密哩，我非打聽出你的名字不可！”

整個(gè)工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務(wù)。中午，勞動(dòng)結(jié)束后，雷鋒拿起軍衣，準(zhǔn)備回連隊(duì)時(shí)，一幫工人

忽地把他圍住了。這個(gè)和他握手，那個(gè)向他致謝。一個(gè)穿白襯衣的人，上前來拉住他的手，熱情地說：“你到這里來勞動(dòng)，給我們的鼓舞不小。”

雷鋒不好意思地說：“這有什么！我和大家一樣，只是盡了我應(yīng)盡的義務(wù)。”

那位女廣播員又問道：“可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢？”

“我該回去了??”雷鋒拔腿就走。

廣播員故意板起面孔說：“同志，廣播你的事跡，不能看成光是對(duì)你的表?yè)P(yáng)，這對(duì)我們今后的工作，也會(huì)有推動(dòng)作用呀！”

雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會(huì)兒，她那尖嗓子傳遍了工地： “感謝解放軍，向雷鋒同志學(xué)習(xí)??”

（2）組織委介紹雷鋒生平

雷鋒于1940年12月18日出生在湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒1950年，鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會(huì)，進(jìn)行了土地改革，雷鋒積極投入了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)了兒童團(tuán)長(zhǎng)。1950年夏天，鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費(fèi)讀書。1956年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)1956年9月，雷鋒在鄉(xiāng)政府做通信員，11月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務(wù)員。1957年，雷鋒光榮地年經(jīng)被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者。1958年春天,雷鋒來到困山湖農(nóng)場(chǎng)當(dāng)了一個(gè)拖拉機(jī)手。1960年1月8日,雷鋒

領(lǐng)到了入伍通知書.1962年8月15日，在和助手駕車回駐地的途中，指揮助手倒車時(shí)，被方木桿子砸中，不幸身亡。

（3）宣傳委介紹雷鋒的名言

（1）我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。

（2）誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

（3）但愿每次回憶 , 對(duì)生活都不感到負(fù)疚。

（4）一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。（5）我們是國(guó)家的主人 , 應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

（6）人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

（7）對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。（8）??如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)

無窮盡的支付者。

（4）陽(yáng)光天使總結(jié)雷鋒精神

是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”

（1）.心向著黨，向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。（2）.全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想。

（3）.甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。（4）.刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。

（5）.勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

3、小品表演《一粒釘子》

有班級(jí)里的同學(xué)組織表演雷鋒的精神故事《一粒釘子》，表達(dá)我們當(dāng)代大學(xué)生想學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

4、雷鋒故事聯(lián)播

照顧一位老太太

6月上旬，我因公外出，在沈陽(yáng)火車站乘車回?fù)犴槨Ｔ绯?點(diǎn)鐘，到了上車的時(shí)間，我背著背包剛走近天橋，看見一位白發(fā)蒼蒼的老太太背著個(gè)大包袱，走幾步歇一歇，很吃力。我急忙趕上前去，幫助老人背起包袱，攙扶她上火車。老太太累得滿頭是汗，喘了半天氣，才對(duì)我說了一句話：“好孩子，大娘忘不了你呀！”上了車，人很擠，我給老人找了個(gè)座位，自己就站在老人的身旁。火車開動(dòng)了，因?yàn)槲覜]吃早飯，肚子餓了，我拿出在車站買的兩個(gè)面包，送給老太太一個(gè)。她接過面包，真喜飽了，忙說：“你這個(gè)當(dāng)兵的，真好，我見到兒子叫他寫信給你們首長(zhǎng)??”老人說她從山東來，到撫順去找兒子，但又不知兒子的住處。她掏出一封信叫我看，記得上面寫的地址是“撫順高XX信箱第四宿舍”。這個(gè)地方我當(dāng)然不知道，但為了使老人安心，我就說：“大娘，你莫急，有地址就好辦，下了車我?guī)湍闳フ摇！?點(diǎn)多鐘到了撫順，我把自己的背包存放在車站，背上老人的包袱，領(lǐng)著老人四處打聽，走走停停地快9點(diǎn)鐘了，終于找到了------這個(gè)“XX信箱”原來是個(gè)保密工廠。老人見到了兒子，高興得滿眼是淚說：“兒呀，要不是這位軍人同志幫娘找，今天難得見你??”臨走時(shí)，他們母子二人千感謝萬感謝的，送出我很遠(yuǎn)。我本不想?yún)R報(bào)這件事，因?yàn)檫@是自己應(yīng)該做的。誰知，那老人的兒子果真給部隊(duì)寫來一封信，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)這位不知名的戰(zhàn)士。那天我回連晚了3個(gè)小時(shí)，想瞞也瞞不住??

節(jié)約二百元錢

去參加軍區(qū)工程兵體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)，天氣熱得很，不少同志都跑到場(chǎng)外去買汽水喝，我也想買一瓶，掏出錢往外走，發(fā)現(xiàn)那里有自來水管，我又把錢收起來，上前擰開水龍頭喝了個(gè)夠。我這樣做，有的同志說我是小氣鬼，太熬苦自己了。我是想，我們不能好了瘡疤忘了疼，國(guó)家有困難，大家來分憂，就要一點(diǎn)一滴地做，這不是小氣不小氣的問題。每月發(fā)6元津貼費(fèi)，我只留5角錢零用，余下的都儲(chǔ)蓄了。入伍半年多，節(jié)約了32元，加上我在工廠節(jié)余的工資，現(xiàn)在儲(chǔ)蓄了200多元。之后我用這筆錢支援人民公社和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)

5、表彰班內(nèi)雷鋒

表彰為大家默默做事的同學(xué)，在團(tuán)課上為大家說明他做的事情。要大家向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神和做事的方法。、團(tuán)課總結(jié)

本周團(tuán)課總體較好，各位同學(xué)能夠積極參與團(tuán)課內(nèi)的活動(dòng).現(xiàn)將本次團(tuán)課總結(jié)如下：

一、互動(dòng)較好，全員參與

本次團(tuán)課全體同學(xué)集體策劃，共同參與。在活動(dòng)中同學(xué)們能夠積極討論發(fā)言，并使得我班同學(xué)之間有了進(jìn)一步的了解，并深入的學(xué)習(xí)、交流了經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)告訴他們一些課本上沒有的運(yùn)動(dòng)以及一些新的知識(shí)，將激勵(lì)他們更加團(tuán)結(jié)，攜手同行，共創(chuàng)美好燦爛的明天！

活動(dòng)中同學(xué)們都有點(diǎn)過于害羞，不敢發(fā)表自己的看法和意見。在我看來同學(xué)們害羞的原因是因?yàn)樗麄兤匠⒓拥倪@種活動(dòng)很少，所以在以后應(yīng)該讓他們多參與。

首先，此次活動(dòng)給我們提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。

活動(dòng)中總是感覺時(shí)間有點(diǎn)過的太快，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們太開心了。其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱共青團(tuán)）是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。在上團(tuán)課后，我開展批評(píng)和自我批評(píng)，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。“我們是國(guó)家的主人 , 應(yīng)該處處為國(guó)家著想”。做一個(gè)有志的青年，為了祖國(guó)美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁！

同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中也受益匪淺。團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗！課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

希望通過本次團(tuán)課同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神，向他學(xué)習(xí)，做新一代的社會(huì)主人》

二、不足與改進(jìn)

1、節(jié)目準(zhǔn)備的不夠充分，以后應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)節(jié)目的排練

2、活動(dòng)所需的物品不是非常的齊全。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分。

4、團(tuán)課使除了做游戲，其他時(shí)間氣氛不是非常活躍。

5、發(fā)言人數(shù)總是及少數(shù)。

針對(duì)以上問題，我們班級(jí)會(huì)在接下來的團(tuán)課中，積極征求班主任與同學(xué)們的意見，及時(shí)與組織部交流溝通，為以后我們班的團(tuán)課打下良好的基礎(chǔ)。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣團(tuán)課總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓502教室

活動(dòng)時(shí)間：2012年年3月15

參加人數(shù)：45人

班級(jí)人數(shù)：45人

缺席人數(shù)：無

主持人：王蕊

記錄人：王雪

活動(dòng)背景：為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，實(shí)現(xiàn)在學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)中，人人學(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，本班舉行了以“尋覓雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”

活動(dòng)目的:

1、通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、雷鋒故事錄音、圖片。

3、照相機(jī)、卡片等活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)有關(guān)道具。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)雷鋒的有關(guān)事跡。

2、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲。

3、小游戲、小知識(shí)搶答。

4、合影結(jié)束此次活動(dòng)。

活動(dòng)形式：搶答、辯論。

活動(dòng)過程：

由主持人介紹開場(chǎng)白，拉開此次素質(zhì)教育的序幕，讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

第一環(huán)節(jié):由組織委員同學(xué)組織搶答環(huán)節(jié)，出有關(guān)雷鋒精神的題，分別有各個(gè)小組搶答，答對(duì)者加分答錯(cuò)者扣分，失敗的一方接受懲罰。

第二環(huán)節(jié):請(qǐng)文藝委員上臺(tái)教大家學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲教三遍，隨機(jī)叫上一名同學(xué)演唱通過者得獎(jiǎng)，失敗的接受懲罰。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)大家講述身邊真實(shí)的好人好事，宣揚(yáng)雷鋒精神讓大家知道雷鋒精神無處不再。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)出前兩個(gè)環(huán)節(jié)失敗的隊(duì)伍進(jìn)行懲罰游戲，調(diào)動(dòng)大家的積極性，把此次活動(dòng)推向高潮。

第五個(gè)環(huán)節(jié)：大家一起唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲合影留念。活動(dòng)總結(jié)：

陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗。在這精力充沛的三月，在這釘子精神深入人心的三月，在這值得紀(jì)念的三月，為了響應(yīng)我系學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)，我們、積極組織了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育以講述雷鋒事跡、朗誦雷鋒贊歌為主，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情。同學(xué)們積極踴躍的上臺(tái)和大家分享雷鋒光榮事跡，討論并交流雷鋒精神是什么、為什么學(xué)習(xí)雷鋒精神以及如何學(xué)習(xí)雷鋒精神等話題，并通過知識(shí)搶答等活動(dòng)增加同學(xué)的興趣。隨后同學(xué)們對(duì)雷鋒精神紛紛發(fā)表了自己的看法。大家無不為雷鋒的那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂的精神所感染。最后在一首嘹亮的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中圓滿結(jié)束。當(dāng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌聲響起時(shí)，雷鋒的那句經(jīng)典語句便浮現(xiàn)在同學(xué)們的腦海中：“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。” 同學(xué)們受益匪淺，頗受鼓舞。此次團(tuán)課活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識(shí)和助人為樂的精神，同時(shí)也讓雷鋒精神蔓延在校園的每個(gè)角落，為我系今后更好地開展志愿服務(wù)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)本次素質(zhì)教育深刻的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷

鋒精神的熱情，體現(xiàn)了他們積極的人生觀，同時(shí)給同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，增進(jìn)了彼此的了解，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。讓雷鋒精神的光芒在這陽(yáng)光三月更加耀眼！

雷鋒精神是一種“奉獻(xiàn)精神”，全心全意為人民服務(wù)，善待他人、奉獻(xiàn)社 會(huì)；雷鋒精神是一種“傻子精神”，不計(jì)較個(gè)人待遇，不計(jì)較個(gè)人辛苦，不計(jì)較個(gè)人得失，集體在前，個(gè)人在后，他人在前，自己在后，吃苦在前，享受在后；雷鋒精神是一種“釘子精神”，干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行；雷鋒精神是一種“艱苦奮斗精神”，勤儉節(jié)約、艱苦拼搏，而不鋪張浪費(fèi)；雷鋒精神是一種“螺絲釘精神”，在平凡的崗位中，努力干出不平凡的業(yè)績(jī)，永不“生銹”。“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”看到這段話心里異常地沉重，也許我們總習(xí)慣了在回首往事的時(shí)候，才會(huì)為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀，那么，我們都應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒精神，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實(shí)地做好每一件事情，樂于奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)富有愛心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，讓雷鋒精神存在于每時(shí)每刻、每處每地，讓生活更加有意義。

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣團(tuán)課總結(jié)

團(tuán)課總結(jié)報(bào)告

活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 活動(dòng)單位：11投資與理財(cái)2班 活動(dòng)時(shí)間：2012年03月13日

活動(dòng)內(nèi)容：1.齊齊學(xué)唱：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲 2.介紹雷鋒同志事跡 3.觀看關(guān)于雷鋒同志的視頻 4.小游戲，小知識(shí)搶答 5.總結(jié)

活動(dòng)形式：搶答、視頻、辯論 支部團(tuán)員人數(shù)：全部團(tuán)員到齊 到場(chǎng)人數(shù)： 全部團(tuán)員到齊 缺席人數(shù)： 0人

活動(dòng)總結(jié)（心得）：陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗。在這精力充沛的三月，在這釘子精神深入人心的三月，在這值得紀(jì)念的三月，為了響應(yīng)我系學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)，我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系11投資于理財(cái)2班于3月13日早上積極組織了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題團(tuán)課。本次團(tuán)課，在一首嘹亮的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中拉開序幕。團(tuán)課以講述雷鋒事跡、朗誦雷鋒贊歌為主，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情。同學(xué)們積極踴躍的上臺(tái)和大家分享雷鋒光榮事跡，討論并交流雷鋒精神是什么、為什么學(xué)習(xí)雷鋒精神以及如何學(xué)習(xí)雷鋒精神等話題，并通過觀看視頻，知識(shí)搶答等活動(dòng)增加同學(xué)的興趣。隨后同學(xué)們對(duì)雷鋒精神紛紛發(fā)表了自己的看法。大家無不為雷鋒的那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂的精神所感染。最后在一首嘹亮的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中圓滿結(jié)束。當(dāng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌聲響起時(shí)，雷鋒的那句經(jīng)典語句便浮現(xiàn)在同學(xué)們的腦海中：“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。” 同學(xué)們受益匪淺，頗受鼓舞。此次團(tuán)課活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識(shí)和助人為樂的精神，同時(shí)也讓雷鋒精神蔓延在校園的每個(gè)角落，為我系今后更好地開展志愿服務(wù)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)本次團(tuán)課深刻的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，體現(xiàn)了他們積極的人生觀，同時(shí)給同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，增進(jìn)了彼此的了解，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。讓雷鋒精神的光芒在這陽(yáng)光三月更加耀眼！

雷鋒精神是一種“奉獻(xiàn)精神”，全心全意為人民服務(wù)，善待他人、奉獻(xiàn)社 會(huì)；雷鋒精神是一種“傻子精神”，不計(jì)較個(gè)人待遇，不計(jì)較個(gè)人辛苦，不計(jì)較個(gè)人得失，集體在前，個(gè)人在后，他人在前，自己在后，吃苦在前，享受在后；雷鋒精神是一種“釘子精神”，干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行；雷鋒精神是一種“艱苦奮斗精神”，勤儉節(jié)約、艱苦拼搏，而不鋪張浪費(fèi)；雷鋒精神是一種“螺絲釘精神”，在平凡的崗位中，努力干出不平凡的業(yè)績(jī)，永不“生銹”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”看到這段話心里異常地沉重，也許我們總習(xí)慣了在回首往事的時(shí)候，才會(huì)為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀，那么，我們都應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒精神，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實(shí)地做好每一件事情，樂于奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)富有愛心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，讓雷鋒精神存在于每時(shí)每刻、每處每地，讓生活更加有意義。

報(bào)告單位：11投資于理財(cái)2班 團(tuán)支書：趙綺珊

第四篇：團(tuán)課——與雷鋒同行計(jì)劃與總結(jié)

1121·三月團(tuán)課計(jì)劃

團(tuán)課主題：與雷鋒同行 團(tuán)課時(shí)間：2013年 3月25 日 團(tuán)課地點(diǎn)：A105 團(tuán)課主持人：團(tuán)支書

團(tuán)課目的：通過本次團(tuán)課，紀(jì)念雷鋒同志，也響應(yīng)老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出為紀(jì)念雷鋒同志，響應(yīng)老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出為紀(jì)念雷鋒同志，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明號(hào)召，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的思想，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌；加強(qiáng)們當(dāng)代大學(xué)生更好的樹立服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會(huì)的觀念，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，懂得完善自我，助人為樂，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

團(tuán)課流程：

一、全體起立，齊唱《光榮啊！中國(guó)共青團(tuán)》

二、雷鋒同志簡(jiǎn)介

? 雷鋒（1940——1962）同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

三、向雷鋒學(xué)習(xí)

（1）我愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘（2）可敬的“傻子”

（3）毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”

四、與雷鋒同行 —— 當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象（1）小悅悅（2）扶老人

（3）羊肉串慈善家——范.阿里木江·哈力克（4）最美媽媽——吳菊萍

五、喚起人們心中的雷鋒精神倡議書

六、團(tuán)課結(jié)束 全體起立 齊唱《光榮啊！中國(guó)共青團(tuán)》

1121·三月月團(tuán)課總結(jié)

團(tuán)課主題：與雷鋒同行 團(tuán)課時(shí)間：2013年 3月25 日 團(tuán)課地點(diǎn)：A105 團(tuán)課主持人：團(tuán)支書 歐雪艷

團(tuán)課總結(jié)：雷鋒是一個(gè)偉大的名字，他它無私奉獻(xiàn)、一心為公、一生為民。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來，雷鋒 精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。三月我們支部開展了“與雷鋒同行”為主題的團(tuán)課活動(dòng)。

通過團(tuán)課活動(dòng)同學(xué)們重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的 精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意 地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為 他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

第五篇：對(duì)團(tuán)課“學(xué)習(xí)雷鋒”的感想

對(duì)“學(xué)習(xí)雷鋒精神”團(tuán)課的感想

10教育沈麗桃

我們班干部為這次團(tuán)課都付出了很多，像活動(dòng)策劃、教室布置、團(tuán)課主持、活動(dòng)開展等等都做得很好。學(xué)習(xí)雷鋒精神是永不過時(shí)的話題，每年三月是“學(xué)習(xí)雷鋒”月，可在我看來，學(xué)習(xí)雷鋒不能只在三月而是時(shí)時(shí)刻刻。但在現(xiàn)代我們助人為樂的意識(shí)并不強(qiáng)烈，在種種原因下開展這個(gè)主題的團(tuán)課是很有必要的。

通過這次團(tuán)課，我對(duì)雷鋒有了更全面的了解，也聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活對(duì)“雷鋒精神”展開了激烈的討論，盡管我們的生活不可能盡如人意，但不管在什么時(shí)候我們都能在到一個(gè)個(gè)的“活雷鋒”，而團(tuán)課的目的也在激勵(lì)著我們每個(gè)人向雷鋒同志學(xué)習(xí)，落實(shí)在行動(dòng)上。只要相信，世界可以很美好，為別人服務(wù)并不是吃虧，在解讀雷鋒故事時(shí)，他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬，因?yàn)槲覀兌贾雷鲆患檬氯菀祝鲆话偌磺Ъ彩强梢赞k到，但要時(shí)時(shí)刻刻不忘服務(wù)群眾卻是多么珍貴！有時(shí)我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口，把大家弄得人心惶惶，不是不想幫助別人，而是擔(dān)心其中可能是個(gè)騙局。我不知道有些人為什么會(huì)那樣，為什么不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)，不然“雷鋒精神”會(huì)更加普遍，根本用不著宣傳，它始終在人們心中留下印記，人們會(huì)不假思索地伸出援助之手。

我們還學(xué)唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，更好了表達(dá)了我們“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的熱情。集體游戲“人椅”給我留下很深的印象：它要求我們緊密團(tuán)結(jié)，也讓我們放手的去相信身邊的人，就像“雷鋒精神”，只有大家齊心協(xié)力才能把它發(fā)揚(yáng)光大并傳承下去。每次的團(tuán)課多少會(huì)有些無味，因?yàn)檫@些大道理人人都懂，純說教的誰也不愿意聽。但是只要認(rèn)真思索其中的道理就會(huì)有新感觸，人的思想也是在不斷前進(jìn)的，在學(xué)習(xí)雷鋒精神這個(gè)嚴(yán)肅的主題下，同時(shí)開展了一些有趣的活動(dòng)，既為團(tuán)課增添了趣味，也讓班上的每個(gè)人通過游戲活動(dòng)去體會(huì)，這樣比說出來的效果更好，學(xué)會(huì)自悟！

總之，這次團(tuán)課開展得很成功，它真正讓我們體會(huì)到了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的重要性和時(shí)代必要性，無論是在準(zhǔn)備還是開展都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行著，我看到了班干部的努力、同學(xué)們的配合以及團(tuán)課的成果。