第一篇：文明單位復查材料

以文明構建為抓手 促學校和諧發展 ——達旗第九小學“旗級文明單位”復查材料

學校始終堅持“以師生為本，以發展為本”的辦學理念，以“為孩子的終身發展奠定好基礎”為目標，用科學發展觀引領學校發展，努力創辦校園環境美、教育手段新、教學質量優、辦學特色鮮明、管理水平一流的學校。現借這次文明單位復查機會，我們全面回顧近幾年來學校文明創建工作情況，作如下匯報：

一、學校簡介

達拉特旗第九小學創建于2003年，早期為達旗陽光學校，是由鄂爾多斯市興達陽光集團投資興建的一所九年一貫制私立公助學校。2009年9月學校轉制為全日制公辦小學。2013年5月校名并入全旗完全小學校名序列，更名為達拉特旗第九小學。

學校占地面積15599平方米，建筑面積10002平方米。現有教學班20個，學生649人，教職工106人，其中高級職稱35人，中級職稱68人，新招聘未定級3人。經過十年的改革、發展，逐步確立 “以生為本、全面育人、尊重差異、個性發展”的辦學理念，深入推進素質教育，全面提高教育質量。繼續推進課程改革與課堂教學改革，爭取在校本教研、傳統體藝、德育實踐活動以及學生個性發展等方面逐漸形成特色，努力把學校建成 “鼓舞人、發展人、幸福人”的和諧校園。學校開辦了20個興趣小組，開設了“健美操、羽毛球”兩個特色體育課程。在黨的教育方針指引下，我校始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位臵，逐步樹立起文明、健康、活潑、向上的優良校風，創造了優美、溫馨、和諧而又充滿競爭與合作的文明環境。近年來，學校先后被評為 “內蒙古自治區綠色學校”、“鄂爾多斯市綠色學校”，旗級“先進教育集體”、“青年文明號”、“文明單位”、“校園文藝匯演二等獎”、“五好基層關工委達標單位”、創建平安校園先進集體”、“達旗首屆小學生漢字聽寫大會一等獎”、“中華經典詩文誦讀小學組第三名”、“達旗第二屆漢字聽寫大賽教師組三等獎”、“鄂爾多斯第二屆漢字聽寫大會二等獎。”等榮譽稱號，得到了社會各界的一致贊譽。

二、創建概況

（一）銳意進取，強化自我，學校領導班子活力不斷提升 我們成立了創建領導小組，由校長楊虎同志擔任創建文明校園領導小組組長，校黨支部書記呂泉溢同志和工會副主席楊福勝同志擔任領導小組副組長，德育處主任王治立同志為辦公室主任。領導小組下設宣傳組、研究組、實踐活動組，具體負責學校創建工作宣傳、研究、實踐活動等。領導小組職責分明，從校長到教師進行責任分工，促進創建合力的形成。

學校目前有一套政治素質好、學歷層次高、教學業務精、年齡結構合理的領導班子。班子成員分工明確，認真履行崗位職責，重大問題行政會議討論決定，既實行了校長負責制，又體現了集體領導。整個班子以“民主、勤政、務實、開拓”為宗旨，做到精神文明建設和教育教學工作兩手抓。在管理工作中采取人本管理和科學的制度管理相結合的模式，體現了高超的領導水平。

（二）以德治校，提倡文明，逐步形成了良好的校園道德風尚

學校堅持依法治校和以德治校相結合，全面提高師生文明素質。以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”公民為目標，加大思想道德建設的力度，使全校師生的文明素質有顯著提高。

1.以師德建設為龍頭，構建文明教師隊伍。

學校在辦學過程中始終將師德教育放在教師隊伍建設的首要地位來抓。學校每年開展一次暑假教師培訓活動，落實上級教育行政部門的各項學習精神和培訓要求，學期中嚴格執行學校各項規章制度，全校教師實行坐班制和考勤制，嚴肅工作紀律，提高工作效率，注重教師師表形象，堅持每雙周一次教師例會，積極開展師德和教學研討活動。認真踐行“愛心、責任”教育，要求班主任在日常工作中努力做到“對孩子微笑、與孩子交流、幫孩子明理、教孩子求知、讓孩子自主、給孩子機會、為孩子著想、替家長分憂”，在全體教師中大力推行“善待學生，禮待家長”的新風尚。

2.以評優爭先為動力，發揮榜樣示范作用。

學校每年均開展“學習型教師”、“陽光辦公室”、“明星教師”等各類評選活動；同時實施了教師績效工作制。此外，我校黨支部積極組織全體黨員教師召開民主生活會，大力開展“共產黨先鋒崗”活動，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用，在教師身邊樹立了榜樣，弘揚了正氣，打造出了一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍。

3.以養成教育為依托，強化日常行為規范教育。

學校切實關注班主任、少先隊干部隊伍建設工作，通過每月工作例會認真開展相關學習和培訓活動，嚴格執行班主任月考核制、“文明中隊”管理考核制和學期“三好學生”、“ 優秀學生干部”評價機制，有效促進了各項德育工作的管理與開展。大隊部以學生養成教育建設為依托，從每一個小環節抓起，按每周常規細化要求，抓實抓好學生常規訓練內容，結合《小學生日常行為規范》，開展了“文明中隊”評比，學生之星評選等活動，不斷加強了路隊、課間活動、衛生、文明禮貌、大型集會等各方面的檢查與評比，使學生文明程度大幅度提高。

4.以文明創建為主題，強調創建和德育工作的有機滲透。學校堅持形式多樣的基礎道德教育。主要表現在以下幾方面：每周一次的國旗下講話有主題、有質量、有教育性；每雙周一次的主題隊班會時效性強、教育性強、每月一期的墻報黑板報新鮮、美觀、有思想、有內容。少先隊精心策劃并開展了 “文明禮儀知識搶答賽”、“我和祖國共成長”、“關愛留守兒童 ”等系列主題活動；特別是我校的關愛留守兒童愛心活動，已經建立起了一定的模式，得到了各級領導和理工學院政法系大學生志愿者的大力關心支持和參與。活動開展一年多以來，共為近百名貧困兒童捐贈書包85個、課外讀本300余冊；為84名留守兒童義務家教、心理輔導計2000多課時；學校多方面籌集資金20000余元建成一間60平方米的留守兒童活動室，給遠離父母親，缺少關愛的孩子們一個新的小天地。此活動在社會上產生了積極而深遠的影響，我們也積極爭取各方面支持，逐步努力將本項活動打造成我校德育工作的新品牌。

（三）推進課堂教學改革，教育工作質量逐年提升 樹立先進的教育理念，走一條“科研興校”的辦學道路是我校發展壯大的必由之路。學校從戰略的高度規劃教科研工作，使全體教師充分認識到教科研對于我們學校的重要性：一是教科研是提高教育教學質量最有效的途徑；二是教科研可以提高學校的知名度；三是教科研可以提高教師的知名度。

1.夯實科研基礎，更新教育理念。

學校按教師專業、教師教齡及教學水平等，為教師確定學習內容，夯實理論基礎，提高理論水平，并明確要求教師結合學習主題，勤做筆記，勤于反思，勤寫體會。每位老師每期至少做10000字的筆記，教學隨筆、反思不少于4篇，青年教師積極撰寫教學后記，每期占備課量的一半。同時，教導處還鼓勵各教研組主動參與課題研究，摘記與自己研究課題相關的內容。

2.強化規范管理，提升研究實效。

管理出效益，管理出質量。學校有完善的教育教學和教育教學科研管理制度。通過落實教學常規，抓實課題研究，依托有較強教育科研能力和課堂教學水平的骨干教師隊伍，進行課題申報，激發教師參與課題研究的熱情。同時通過校本教研，充分結合學校實情，有針對性的開展研究活動；特別是結合當前課堂教學改革的主題深化教育教研工作，用教研引導教師的專業成長，最終為教育教學服好務。

3．樹立質量效益信念，把握質量生命線。我們充分認識質量和素質的概念，把教育教學質量當做我們一切工作的根本目的。加強對教育教學質量的監控。我們每學期都認真組織了期中、期末知識檢測。多年來，全體老師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，狠抓基礎知識教學，穩扎穩打，學生的素質得到不同程度的提高。我校學生思想品德評價合格率100%，犯罪率為0，本年度兩次考試，我校學生參考率100%，優秀率和合格率比去年有了一定幅度的提高，體育鍛煉達標施行面100%，達標合格率95%以上，學生體檢合格率100%。相比往年都了大幅度的提升和進步。

（四）美化校園，加強環保教育，創設和諧育人環境 1.加大投入，美化校園環境。

去年我校踏著“建設教育強區，創建合格學校”的春風，對學校硬件建設和文化建設實現亮化：教學樓外墻改造，校園標語文化建設，增設校園宣傳窗，閱覽室改造，教室內部裝修，增設550套可升降學生課桌椅，擴大學校綠化面積，校園面貌靚麗一新，這片嶄新雅致的樂土，成為了九小師生工作和學習的樂園。2.硬件配套齊全，完善教學功能室。

為提高學生動手實踐能力，學校完善教學設備，各班配臵多媒體電腦，實現“班班通”現代化教學網絡體系；高標準健全了學校功能室，設有微機室、多媒體室、實驗室、音樂室、舞蹈室、儀器室、體育設備室、播音室、衛生室、圖書室、閱覽室。保證教學、體育、電教、衛生儀器設施齊全，配備96臺學生電腦兩個機房，保證學生人人都能上機操作；圖書配臵達到所定標準，實現電子借閱，為學生的學習生活提供保障。

3.提升品位，重視校園文化建設。

學校重視校園文化建設，積極營造濃厚的文化氛圍。在已有的硬件文化基礎上，新生了“制度文化”、“板窗文化”、“板報文化”、“班級文化”、并進一步多渠道、多途徑挖掘“文化元素”：一是建設了樓道空間文化，充分利用墻體、墻壁、樓道、樓梯、道路等可用空間，將學校校風校訓、辦學理念、勵志名言、教育格言等布臵其間；二是打造綠色花草帶，使其成為校園文化建設中一道特有的靚麗風景線。校園建筑營造了整體美，綠化校園營造了環境美，走廊文化營造了藝術美，建設了一個“會說話的校園”，讓學生沉浸于書香校園的濃厚的讀書氛圍之中，激發其自主讀書、快樂學習的意志。

4.節約資源，開展從我做起活動。

我校大力開展“節約資源減少污染，做環境友好型公民”、不亂丟垃圾、節水、節電、廢物回收利用等活動。學校經常向學生宣傳節水、節電的重要性，要求全體師生做到人離燈熄、人走水關。并請專人負責維護水電設施，及時對學校電路、水龍頭進行修理。同時我們積極組織學生開展社會實踐活動，小手牽大手，設立環保小衛士，開展主題環境保護活動，將環保深入社區、深入家庭。

（五）群策群力，綜合治理，打造真正平安校園

安全、法制等綜合治理是學校管理中一項極為重要的工作，直接關系到師生正常工作與學習，因此，學校領導、教師都非常重視此項工作，做到使學生安心，家長放心，社會稱心。

1.強化領導、建立綜合治理領導小組。

學校成立以校長為組長的綜合治理工作領導小組。并聘請法制副校長對教職員工和學生不定期進行法制教育宣傳。將學校社會化，社會法治性帶入校園，帶進課堂，帶入學生百姓家。一切的一切都在法律法規的框架下操作執行。讓全體師生學會學法、懂法、守法、護法。

2.加強教育，建立綜合治理教育網絡。

我校在教育方法上注重抓“五個結合”，即：傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育相結合；思想教育與行為訓練相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合。我校注意協調社會、學校、家庭三方面的力量，形成教育三位一體的管理和網絡。

3.寓教于樂，堅持多樣的教育形式。學校利用國旗下講話、晨會進行宣傳，利用寒暑假分別發放《告家長書》，提高致家長信進行安全、消防、法律等知識的宣傳教育，并要求家長簽名回執，給學校提出寶貴的意見和建議。以“平安校園”為主題，不斷加強學校師生的食品衛生、防火、防盜、交通等安全教育和培訓，認知做好飲食衛生管理和防疫工作，開展戒煙、禁毒、衛生保健、法制等教育，積極配合城管、公安部門共同做好校園周邊環境綜合治理工作，創建平安校園與學生和諧、安靜、有序的學習生活環境。

總之，學校以文明建設為發展契機，將秉承以前的優良傳統，銳意改革，勇于創新，不斷提高內部管理水平，堅持以師生為本，以德育為先，以發展為本。不斷加強學校社會主義精神文明建設，推進思想道德建設。我們將在上級的領導下，在全校師生的共同努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰，為第九小學教育事業美好的明天再接再厲，策馬揚鞭！

二〇一四年十一月十日

第二篇：文明單位復查自查報告

以創建省級文明單位為契機

促進公司全面發展

各位領導：

**高速公路有限責任公司成立于 年 月，是**至**高速公路的項目法人，由**投資總公司、**公路發展公司和**建設投資公司共同出資設立，主要從事高速公路的投資建設和運營管理。公司投資建設的**高速全長52公里，沿線設4個收費站，1個服務區，是連接**與**的快速通道。目前，公司共有干部職工146人，設五部一室，1個路政大隊，1個養護中心。

近幾年來，在各級政府、文明委和相關部門的正確領導和支持下，在全體員工的共同努力下，公司黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以搞好高速公路建設和運營為中心，以深化文明單位創建活動、建設一支高素質的干部職工隊伍為主線，內強素質，外塑形象，始終按照文明單位建設的六條標準，把文明單位建設當作重點工作來抓，廣泛深入地發動群眾，扎實有效地大力開展群眾性文明單位創建活動，軟件、硬件一起上，真抓實干，促使各項標準目標條條落實，在公司范圍內營造出團結務實、崇尚文明的良好氛圍，各項工作取得了豐碩的成果。于2006年底，被省國資委、省總工會評為“2005、2006省管企業先進集體”，被省交通廳評為“全省高速公路建設工作優秀項目法人”，被省人事廳、省發改委評為“**重點項目建設先進集體”，被**政府授予“**高速公路建設先進集體”，連續兩年被省建投授予“五好黨支部”等稱號，并分別在省交通廳、省大

項辦、省建投組織的高速公路質量、安全和目標管理檢查中連年取得好的成績，實現了“三個文明”的齊頭并進，樹立了鼎祥高速規范管理，扎實工作的良好形象。

創建市級文明單位以來，公司在鞏固創建成果的同時，不斷加強和深化文明單位創建工作，把爭創省級文明單位列入重要議事日程，開展了一系列卓有成效的創建活動，創建氛圍、軟硬件建設、職工素質教育、創建活動開展、環境面貌、治安秩序等方面工作均按照省級文明單位的標準逐條落實，以創促建，全面推動了各項工作的健康有序開展。現將近三年來創建文明單位工作開展情況匯報如下：

一、抓班子建設，促全員共創，推動文明創建工作的全面開展

文明創建工作開展的深與淺，領導班子是關鍵。公司自成立以來，始終高度重視文明創建工作，多次學習動員，提高認識，增強全體職工的責任心和使命感。為了切實加強文明單位創建力度，保障公司創建工作順利實施，規范提高創建管理水平，公司成立了創建工作領導小組及日常工作機構。形成了一把手負責，分管領導督導，辦公室人員具體組織，各部門共同落實的良好格局，使文明創建領導小組真正成為有權威、有影響、有效率的領導機構，為創建工作的全面開展提供了有力的組織領導保證。

二、筑一條路，塑一批人，錘煉一支能打硬仗的隊伍 **高速公路所經之處屬平原微丘地帶，沿途地質、地形復雜，結構物較多，且部分地段屬地下煤炭采空區，給工程施工帶來極大的困難，質量控制涉及因素眾多。為了確保工程質量，公司工

程技術人員吃住在工地，現場蹲點，夜以繼日，會同監理人員，及時解決施工過程中遇到的難題，時刻關注各項試驗指標。多少同志三年來回家的次數屈指可數，多少同志幾過家門而不入。他們逢山辟路，遇水架橋，高速公路上每方土，每架梁無不溶入了他們的心血和汗水，見證了他們的艱辛與奉獻。正是由于全體員工的共同努力，**高速公路于 年 月提前建成通車，成為 年下半年省內建成通車的第一條高速公路，受到省、市政府的表彰。

三、規范管理，強化措施，塑造精品工程

**高速公路是**省重點建設項目*，修建的好壞，直接影響到**省的對外形象，修好**高速，同志們深感責任重大。

抓好高速公路建設，進度、質量、造價三大控制目標是基礎，如何快速、保質、低成本建設精品路，公司為此投入了大量的精力，付出了艱苦的努力。

（一）嚴把工程質量關，確保工程質量

**高速公路沿途地質、地形情況復雜。進入2006年以后，機電、交通工程、綠化等專業隊伍也陸續進場，交叉施工多，相互干擾大，質量管理更為困難，為保證工程質量，公司從內部和外部兩方面著手，采取一系列措施，嚴把工程質量關，確保工程質量。

首先，加強質量管理，做好施工前和施工過程控制。一是加強日常巡視和專項檢查力度。為確保工程質量，公司和監理單位加大了檢查和抽檢頻率，做到了關鍵工序、重要部位和隱蔽工程施工時監理人員全程旁站，對不合格的工程，堅決予以返工，并且給予重罰。與此同時，公司聘請符合資質要求的第

三方檢測單位，代表公司定期對工程質量進行獨立抽檢，協助公司做好質量管理工作。

二是加強原材料質量控制，嚴格材料準入管理。在施工過程中，加強對原材料的控制，公司和監理單位隨時對原材料進行抽檢。發現不合格的原材料，立即責令施工單位進行清除，確保進場原材料質量，從源頭上杜絕了劣質材料的流入。

三是針對**高速沿線土質變化大，壓實度檢測難度大、檢測不準的問題，公司要求各施工單位指派專人負責取土場的開挖工作，將不同土質的填料分別開挖，分別填筑，以保證擊實標準的準確性，確保路基施工質量。

四是重視路面目標配合比設計和試驗段工作。在路面施工前，公司委托有資質的科研單位進行原材料目標配合比的設計工作，公司會同監理對施工單位的配合比進行認真審核，派有經驗的技術人員現場監督指導，制作施工試驗段。根據試驗結果，對做得好的試驗段進行總結推廣，對不合格的試驗段提出改進意見并重新鋪筑。通過上述舉措，有力地保證了路面攤鋪施工的質量。

五是嚴格按照省交通廳的要求，做好“三階段”驗收工作。為了保證“三階段”驗收工作的貫徹，公司指派專人負責，嚴格督促施工及監理單位進行自檢和抽檢，并在第三方檢測單位檢測合格后，上報省質監站申請檢驗，通過層層把關，工程質量得到了有效保證。

六是規范內業資料整理，保證資料真實與同步。為提高內業資料的質量，公司組織各施工、監理單位集中學習相關管理規定，提高從業人員的業務技能；采取定期、不定期地對施工及監理單

位的內業資料進行專項檢查，發現問題，嚴格按要求進行整改；與專業咨詢公司簽訂技術咨詢合同，聘請行業專家進行指導。通過以上舉措，公司在全省高速公路內業資料檢查中多次取得好的名次，得到領導和專家的肯定。

其次，采取嚴格措施，確保各項質量管理制度落到實處 一是抓好施工及監理單位人員資質的管理工作。為了保證施工、監理單位主要人員持證上崗率符合有關規定要求，公司對施工及監理單位人員資質進行嚴格審查，并對相關人員證件進行質押，保證人員的相對穩定。

二是建立對監理人員的檢查考評機制。根據國家及行業法規、規范，結合本項目的特點，每月對監理工程師工作情況進行檢查和考評，調動并激勵監理人員的積極性，實行嚴格的質量責任追究制。對于素質低、責任心不強的人員，堅決清退出場。

三是全線開展質量競賽活動，加大質量獎罰力度。公司實行了以經濟手段促進工程質量提高的辦法，對于質量差的工程，除責令返工外，還對施工及監理單位進行一定的經濟處罰；對于施工質量好的單位，公司組織召開現場會觀摩學習，并給予獎勵，使參建單位清楚地看到公司加強質量管理的決心。

四是采用走出去、請進來的辦法，組織公司和參建單位的技術管理人員參觀質量管理工作處于領先地位的高速公路項目，借鑒和學習其成功經驗。此外，公司還聘請專家講授路面施工、造價管理等方面的內容，努力提高綜合管理水平。

（二）加強施工管理，積極推進工程進度

隨著工程施工單位和施工作業面不斷增加，為保證整體進度

目標，公司在保證工程質量的前提下，科學組織施工，積極推進工程進度。

一是加強現場管理組織建設，增強責任意識。公司與參建單位均成立了一把手為組長，生產、質量、安全多部門共同參與的現場管理組織機構，對現場管理的各個環節實行責任制管理，層層簽訂責任書，建立責任追究制，使現場管理處于受控狀態。

二是科學安排，倒排工期。根據政府下達的通車目標，公司制訂了分階段施工計劃，按照“關門”日期倒排工期，堅定不移、不折不扣地嚴格執行。施工后期，公司把各施工單位的施工計劃落實到天，并按旬考核，逐月兌現獎罰，有力地保證了施工計劃的落實。各方努力，多策并舉，共同形成了比、學、趕、超的合力，工地上出現了一幕幕挑燈夜戰的喜人景象。

三是提前著手施工備料，保證建設需要。2006年，受基礎設施投資增加的影響，主要建筑材料大幅上漲，為節約投資，保證供給，公司及早進行了備料工作。首先提前落實了瀝青供應，保證了在當前瀝青價格大漲的情況下，瀝青供應正常，同時公司與施工單位簽訂《地材備料保證書》，并開展專項檢查，使材料儲備滿足了施工需要，降低了成本。

四是封閉道路，減少干擾。為減少閑雜車輛通行對路面施工造成的污染，公司對道路進行了封閉，并采取加強巡邏、專人值守的措施，使封閉施工得到了切實的落實，為提高路面施工質量創造了條件。

（三）加強招標、造價和合同管理，推動工程建設 首先，嚴格按照公開招標程序，選擇高素質的施工、監理單

位，從源頭上保證工程建設質量。

一是實行招標文件多級評審，提高文件編制的科學性。二是通過多個媒體發布招標公告，提高公開性，增強競爭性。并采用了有限低價法進行評標。招標項目的業主標底均為在開標前5分鐘臨時確定，現場宣布中標候選人名單，確保了評標結果的公平公正。

三是完善專家產生辦法，加強組織監督。每次評標均按規定隨機從專家庫抽取專家并及時進行封閉，包括公司選派的專家也是評審前臨時宣布,避免和減少專家傾向性意見對招標的影響。每次開標、評標都邀請省大項目辦、紀檢組、**市紀檢委、公證處全程參與監督，多策并舉，保證了招標工作的公開、公正和公平。

其次，健全制度、規范程序，提高變更處理效率

安林高速公路沿線地形和環境復雜，工程實施中變更設計較多。根據實際情況，公司制定了《工程變更管理辦法》，就工程變更的立項、工程變更方案的審批和確定、工程變更的批復、變更費用確定等具體事項做出了明確的規定，有效地規范了工程變更的管理。

第三，加快工程計量、保證工程款按時支付

為提高計量支付的效率，公司細化了計量支付規則，在工程動態投資得到有效控制的同時，努力縮短工程期中計量支付周期，并對公司各部門的審批時限均做出了明確規定，最大程度地使計量進度和工程形象進度一致，保證了施工單位的建設資金充足及時到位。

第四，加強合同執行力度和履約管理

工程承包、監理合同能否很好的履約，決定了建設項目三大目標能否順利實現。**高速項目施工類合同段35個，現場的監理單位5個。公司在交通部公路工程招標范本的基礎上，有針對性的對合同專用條款、施工技術規范進行特別約定和修正，使其更符合本項目的實際特點。在施工過程中，公司定期或不定期對參建單位的機械設備、人員投入、生產組織狀況進行履約檢查，根據檢查結果和合同約定、對相關單位進行獎勵和處罰，加強了合同的執行力度和履約管理。

四、以開展高速公路管理年活動為契機，加強文明服務意識，提高文明服務水平

高速公路作為展示企業形象的一個重要“窗口”，公司自2006年10月底通車以來，特別是結合省交通廳組織開展的全省高速公路管理年活動的開展，把文明服務作為經營管理工作的重點，在工作中緊緊圍繞“服務人民、奉獻社會”的主題，發揚“團結奮進，誠實守信、愛崗愛路”的精神，全力打造“文明示范路”的服務品牌，以創促建，提高文明服務水平。

首先，以司乘人員需求為起點，以司乘人員滿意為目標，不斷增強高品位的服務意識，從延伸服務功能入手，拓寬服務內容，規范服務行為，為社會提供優質服務、文明服務、人性化服務，努力為司乘人員營造文明、快捷、暢通、舒適的行車環境，構筑和諧高速、誠信高速。充分利用現代高科技技術,建立收費、信息、監控三位一體的網絡管理系統。

其次，積極開展以“救火、救災、救難、救生、救急”為主題的“平安**，文明高速生命綠色通道”行動。進一步制定完善應急預案，加強運營、路政、高速交警、消防、氣象、120急救中心等部門間的協調和配合，提高搶險救援、突發事件、惡劣天氣和緊急情況的快速反應能力，營造上下齊動，左右聯動，社會互動管理氛圍，建立健全一整套“有求必應、有難必幫、有險必救”的搶險救援服務保障體系。

第三，對新增人員集中進行培訓，通過嚴格的“軍訓”、“軍管”和完善的制度體系，使廣大青年員工逐漸養成雷厲風行、令行禁止、吃苦耐勞、敢打硬仗的良好作風，關鍵時刻拉得出、打得響。

第四，加強一線服務崗位的業務培訓，通過崗位練兵、技術比武等形式，不斷提高服務技能和業務水平，確保高速公路的快捷和通暢。建立了文明禮儀崗，樹立了**高速良好的對外形象。

第五，加強員工法律法規學習，建立健全生產運營規章制度，切實提高全員學法、知法、懂法、守法、文明執法意識，運用法律、法規維護高速公路的合法權益。

五、加強廉政建設，構筑教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系

高速公路領域資金流量大，涉及業務范圍廣,是公眾眼中容易發生腐敗的“高危地帶”，為樹立鼎祥高速的廉政形象，預防和抵制腐敗現象在**高速公路發生，公司黨支部從成立之初就重視黨風廉政建設，在全面預防，重點監控，健全制度，規范流程上狠下功夫，通過一系列行之有效的措施，建立了齊抓共管，拒

腐防變的良好格局，將黨風廉政責任制落到實處。自公司成立至今，沒有出現一起黨員違紀及群眾舉報案件。

（一）加強組織領導，結合工作實際，構建廉政防控體系 落實責任制，是搞好黨風廉政建設，提高反腐倡廉工作整體水平，建立健全懲治和預防腐敗體系的基礎工程，是確保企業持續健康發展的重要前提。公司于每年年初，制定領導班子黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任目標，并本著一級抓一級，層層抓落實的原則，逐級簽訂了《廉潔從業協議》和《廉潔從業承諾書》。認真履行“一崗雙責”，使全體職工克服了麻痹思想，增強了責任意識和憂患意識。與此同時，還把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項長期的、經常性工作，做到逢會必講，警鐘長鳴，防微杜漸，使黨風廉政責任制的基礎得到了抓緊抓實。

（二）切實履行領導責任，做好廉潔自律工作

高速公路點多、線長、業務面廣，是廉政建設工作的重點。公司班子成員自組建開始，就高度重視，認真執行領導干部廉潔從政“十二條規定”、“四大紀律、八項要求”及“三個不得”等要求，對公司重大決定、大額度資金使用及涉及干部職工切身利益的重大事項等都嚴格按照程序，通過召開支部會、黨政聯席會、公司辦公會等會議集體討論解決，必要時報省建投和董事會決定，確保了公司事務公正公開、高度透明、手續完備、程序合法。

（三）強化教育，預防為主

公司組織黨員干部，認真學習省委、省政府反腐倡廉的文件精神，教育廣大干部堅定理想信念，牢固樹立科學的世界觀、人

生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到清正廉潔、淡泊名利、克已奉公。加強“兩個務必”教育，弘揚艱苦奮斗精神，大興勤儉節約之風。加強所有員工的思想道德修養教育，自重、自省、自警、自勵，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，防微杜漸，切實筑牢拒腐防變的思想防線。公司在黨建工作中認真堅持黨員學習制度，組織支部學習、黨課學習、專題學習等不同的學習形式。同時，還積極開展治理商業賄賂活動，進行自查自糾工作，進一步強化了廣大黨員的組織觀念和政治意識。今年4月份以來，公司在當地紀委的指導下開展了“講正氣、樹新風”主題教育。通過學習動員，公司上下形成了“比學習，不比玩樂；比勤儉，不比奢侈；比實干，不比浮夸”的良好風氣。

（四）加強制度制約，規范經營行為，使腐敗現象沒有滋生的土壤

嚴格執行民主生活會制度，通過民主生活會，統一思想，改進作風，加強監督，增進團結，提高領導班子解決問題的能力。針對公司運營管理中容易出現的問題，公司制定了嚴格的制度規范，先后出臺了《工程招標制度》、《廉潔從業規定》、《財務管理制度》、《人員聘用制度》、《競聘上崗制度》、《責任追究制度》等，形成了凡工程必招，凡重大支出必審，凡進人必考，凡崗位必爭，凡違規必罰的良好風氣，加強了重要部門、重要崗位和關鍵人員的管理，強化了關鍵環節的監督檢查，使公司內控機制更加有力，建立了預防商業賄賂的屏障。

（五）加強對重點部位、重點人員、重點崗位的監督和防護

成立了稽查機構，加大稽查力度，逐步形成重點領域的全方位覆蓋、全天候運行的安全、廉政保障體系。建立了《收費稽查制度》、《路政稽查辦法》、《通行費解交辦法》等一系列制度，有效防止了違規違紀行為的發生。

六、注重安全生產，加強事故預防

公司堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，以完善和強化安全工作責任制為重點，結合公司實際情況，成立安全生產領導機構，設立專兼職安全員，建立安全生產工作的各項制度，制定事故預案，并認真組織實施，不斷提高公司的安全管理水平。

公司加強對安全生產過程和環節的檢查與控制，根據高速公路管理的實際情況和特點，除按照檢查制度定期、不定期的進行安全檢查外，還有針對性的在雨、雪、霧等惡劣天氣、節假日前后，旅游黃金周等期間進行安全排查，消除安全隱患，每次安全檢查均做到：檢查有結果，問題有反饋，整改有落實。

為保證資金安全，公司還先后制訂了《財務管理制度》、《通行費解繳辦法》等，特別對通行費解繳環節中的現金交接、核帳流程、交接的時間、方式、交接單的簽署均做了嚴格的規定，以確保現金的安全管理。

截止目前，公司各項生產運營工作平穩運轉，未發生任何安全生產事故。

七、加快公司建章立制工作步伐，以健全的規章制度指導創建工作

任何工作的順利開展都離不開管理，管理需要制度，為此，公司在建設期就高度重視制度建設，規范管理，取得了明顯效果。

進入運營期后，公司更是加大建章立制力度，組織專人收集、整理、完善各項運營管理制度、規范，共制定管理制度11類一百余項。

制定和完善了內部文明單位、文明部室、文明員工、文明家庭標準，安全防范制度，員工文明行為和服務規范，文明單位創建工作獎罰制度，環境衛生評比制度等一系列管理辦法、行為規范，使文明創建工作有據可依，為整體工作方案提供了制度保障。同時，充分調動群眾的監督作用，積極行動起來，對違反制度，影響創建工作的行為做到有舉報，有通知，有整改，有效果。并建立了學習制度，通過定期教學活動，提高員工整體素質，目前已累計授課10余次。

八、美化辦公、生活環境，鞏固宣傳、教育陣地

（一）美化辦公、生活環境

公司辦公、生活用房為新建房屋，各項硬件設施比較完善，辦公、生活環境整潔。公司高起點，大跨躍，在此基礎上，進一步加大創建投入力度，在2007年財務支出預算中，列入21萬元做為創建經費，用于對辦公、生活環境的綠化、美化和亮化，高標準、嚴要求，為大家創造一個優美、舒暢的工作、生活環境。目前，在各辦公區建立了企業文化走廊，展示公司風采，展現員工風貌；在辦公及生活區域擺放綠色植物、花草，美化、凈化辦公、生活環境。

（二）鞏固宣傳、教育陣地

為加強現代化宣傳和教育陣地建設，公司投資建立了多媒體課堂、公司網站、工作簡報，利用多媒體，網絡等現代化工具加

強干部職工思想政治教育；開設了職工圖書館，購臵圖書1000余冊，訂閱了黨建、工會、共青團、婦女及各類工作、學習、生活報刊、雜志40余種供職工借閱。為活躍職工生活，提高員工身體素質，公司在員工生活區還放臵了乒乓球臺、籃球架、健身器材等，方便員工健身運動。

（三）營造濃厚的創建文化氛圍

為了搞好創建工作，同時促進公司企業文化建設，公司注重創建標語、宣傳版面、企業文化等更新、完善，并由創建辦公室對宣傳內容定期、不定期更新，將公司各項創建活動、文化體育活動、思想教育等各項內容制作成美觀的版面進行宣傳，身在其中能夠切實感受到創建意識之強，創建氛圍之濃厚，全方位為公司員工提供良好宣傳教育環境。下一步，還將在公司范圍內征集員工的優秀書法、繪畫、攝影作品，進行才藝展示，加強宣傳引導。

九、生動、求實的開展創建活動

創建活動作為創建文明單位的核心內容，公司投入了大量的人力、物力策劃、組織、實施，促進物質、精神、政治三大文明的健康協調發展。

（一）重視人員素質教育

加快企業發展，人才是第一要務。公司十分重視人才素質教育，組織了黨建知識、高速公路管理、公關禮儀、文書檔案、機電設備維護、辦公自動化設備維護等多項管理及技術培訓。目前已形成一支年富力強，思想開拓，業務精湛，敬業愛崗，團結奮進的高素質干部職工隊伍。

（二）教學活動形式多樣

開設了市民文明課堂，加強公民道德素質教育，并增加了未成年人思想道德教育內容；與**市檢查院聯合舉辦了預防職務犯罪警示教育展覽；召開了“我為公司建言獻策”等合理化建議座談會；組織慰問活動；外出參觀學習；請專家講課；組織知識競賽、演講比賽等。通過采用形式多樣、廣泛參與的教學方式，使教學活動收到了良好效果。

（三）文體生活豐富多彩

積極開展各種文體活動，充實文化生活。公司在年初組織了迎新春文藝匯演；3月份組織了義務植樹；5月份組織了第一屆“**杯”籃球比賽、乒乓球比賽，并值“講正氣、樹新風”之際，公司組織員工到**參觀學習，學習艱苦奮斗精神，增強團隊意識；6初組織開展了登山健身活動，調節了緊張氣氛，豐富職工生活。

（四）努力開展扶貧、幫困、送溫暖、獻愛心活動 通過公司工會調查摸底，對6名困難職工家庭進行了幫扶和慰問，鼓勵他們樹立堅定的信心和克服困難的勇氣；組織對中小學困難兒童進行捐款、捐物，關心未成年人的成長教育；路政大隊還與當地黃口小學結成幫扶對子，成為該校的義務輔導員。公司各項幫扶工作落到了實處。

隨著公司文明創建工作的不斷深入，公司各方面工作都取得了優異的成績，這些成績的取得，是各級文明委領導關心支持的結果，也是公司全體干部職工努力工作的結果，文明創建是一項全面的系統工程，是一個循序漸進的動態過程，創建內涵隨著時間的推移也不斷賦予新的內容，需要不斷進步和提高，需要持續

改進。我們不會滿足于現狀，停滯不前，而會以科學的發展觀，繼續努力拼搏，深入持久地開展文明單位創建活動，推動社會主義精神文明建設，不斷提高創建質量，推新創建內容，向更高水平，更高要求推進。我們有決心，有信心在文明委的正確領導和大力支持下，再接再厲，扎實工作，以更加優異的成績爭取早日跨入省級文明單位行列，促進文明創建工作更深一步開展。謝謝大家。

年 月 日

第三篇：文明單位復查(修改)

集團所屬18企業接收市級文明單位

及市級文明標兵復查驗收

根據《重慶市文明單位建設與管理辦法》（渝委辦[2004]46號）文件規定和市國資委黨委關于對市級文明單位和市級文明單位標兵進行復查的通知精神，近期，在市文明辦、市國資委的組織下，集團18家市級文明單位和市級文明標兵接收了復查驗收。

此次復查驗收既是對企業鞏固創新創建成果工作的檢驗，也是總結企業在創建和整體工作中特點、亮點的一次體現。機電集團黨委十分重視此次集中復查驗收工作，及時的下發了復查驗收的文件通知，精心組織，認真安排，積極配合上級單位，從10月中旬至11月初，對集團所屬已命名的康明斯公司、鴿牌公司、江機公司3家市級文明標兵和機床集團、西計公司、綦齒公司、卡福公司共計15家市級文明單位進行集中復查驗收。

此次復查驗收工作時間緊，任務重，涉及企業多且分布廣。集團黨群工作部文蘋部長及相關人員全程陪同驗收組一行，認真協助好工作，并細致指導企業，以每天2-4家企業的工作強度，硬是在短時間內保質保量完成了復查驗收工作，受到了國資委和企業的一致好評。從復查驗收的情況來看，各單位在鞏固和創新文明創建成果方面均作了大量工作，亮點和成果不斷涌現：如鴿牌公司和江機公司把文明創建作為將企業文化融入職工思想的載體，打造出和諧健康的家園文化；卡福公司和西計公司提升創建理念，建立長效機制，黨建工作卓有成效，取得了豐碩成果；康明斯公司、水泵公司、金美公司利用文明創建促進企業管理技術上臺階，在激烈的市場競爭中屹立不倒，愈戰愈勇；機床集團將創建成果轉化為生產力，推動企業轉型升級，推進企業“走出去，引進來”戰略的實施。總的來說，體現了以下共同特征：一是領導高度重視，職工積極參與；二是夯實基礎工作，狠抓善抓落實；三是堅持常抓不懈，建立長效機制；四是打造企業文化，活動多姿多彩；五是注重人才戰略，提升綜合實力；六是幾個文明同抓，幾個成果同出；七是黨建與時俱進，全面開拓創新。

市國資羅承勇處長表示，對此次復查驗收情況相當滿意，對機電集團黨委的工作相當放心。他指出，此次復查驗收充分顯示出機電集團所屬企業文明創建工作基礎扎實，創建活動豐富，創建機制健全，經得起檢驗，且始終緊扣企業實際，各具特色，亮點紛呈，值得推廣。

第四篇：縣級文明單位復查申請報告

××縣××學校

縣級文明單位復查申請報告

幾年來，我校高度重視文明單位創建工作，堅持“兩個文明”一起抓，大力改善辦學條件，著力提升教育教學質量，積極開展群眾性精神文明建設活動，出現了物質文明和精神文明協調發展，辦學水平和社會效益顯著提高的可喜局面，作如下自查匯報：

一、學校基本情況

××學校占地8032㎡，現有××個教學班，××××名學生；××名教師，其中本科學歷××人，大專學歷××人，教師學歷達標率100%。教師中,中級職稱××人，初級職稱××人。教學樓總建筑面積3880平方米，設有微機、電教、音樂、書法、美術、科技、閱覽等專業教室和多功能教室。學生活動場地約為5000平方米，校內路面、操場全部硬化，基本實現學園化、樂園化、花園化。

二、主要成績及經驗

（一）教育引導，錘煉素養

學校行政一班人，堅持教學一線，堅持帶班制度、蹲點制度和聽課制度，狠抓校風、教風、學風建設；認真學習并實踐“三個代表”和科學發展觀的重要理論，把始終代表教職員工的根本利益作為工作的出發點和歸宿，以教育教學質量提高為重，以創建文明單位為重，團結協作，突出創建，用人格的力量影響和帶動教職工搞好學校各項工 作。廣大教職工崇尚科學，反對迷信，追求健康科學文明的生活方式，文明素質高，無不良行為習慣。我校先后舉辦“珍惜生命，拒絕毒品”和“熱愛地球，建設美好家園”圖片展，對師生進行遠離毒品教育、環境保護教育，警鐘長鳴，效果明顯。目前“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范，正成為全校師生的自覺行為。

（二）建章立制，規范科學

為加強對創建工作的領導，我校成立了以校長××為組長的創建縣級文明單位領導小組，下設工作小組，日常工作由分管副校長負責。工作小組結合學校發展實際和新形勢，完善、健全和規范了學校管理的各項規章制度，并匯集成冊，具有可操作性和科學性；重在檢查落實，提高執行的自覺性。

學校高度重視師生衛生習慣的養成，制訂有嚴格的衛生管理制度，如《衛生區打掃制度》、《辦公室衛生管理制度》等。堅持衛生區一日三次打掃和保潔制度，保持校園整潔衛生。少先隊、德育處每周堅持對教室、衛生區、辦公室衛生進行檢查量化評比；教導處不定期檢查，并進行通報。校園內無亂搭建、亂牽掛、亂堆放，無衛生死角現象。

為加強對全校教職工業務管理，實行程序化目標管理，保證了各項工作正常運轉，提高了工作效率。積極創新工作思路，深化內部改革，還實行了校長小助理和教職工聘用制，健全激勵機制和制約機制，受到上級領導和主管部門的肯定、表揚。法制教育是素質教育的一個組成部分，學校積極開展“五五”普法，把普法教育與日常思想品德教育、行為規范養成教育有機結合；深入開展法紀教育，聘請法制副校長，舉辦法制報告會，開展校紀教育月活動，不斷增強師生的法制意識和法制素質，養成遵紀守法、依法辦事的習慣，提高依法維護自身權益的自覺性。學校未發生刑事案件、重大治安案件，我校社會治安綜合治理工作受上級表彰；計生工作、城建環保工作也受到上級表揚。廣泛開展文明創建工作，文明科室、文明教研組、文明班級等達標率90%以上，文明教師、文明學生、文明家庭等達標率90%以上。

(三)強化教學管理，努力實現教學管理的制度化、科學化。我校的管理思想是：以教學為中心，以人為本，依法治校，科研興校，不斷完善管理機制和管理手段，實行全方位管理，實現了教學管理的制度化、規范化、科學化，并逐步達到管理水平的現代化。學校強化以課堂教學為中心的常規教學管理，做到“職責明確，制度保證，注重落實”。

學校嚴格執行《××市普通中小學管理基本規范》、《××縣教學管理規范實施細則》，突出過程性管理。嚴格執行《課程標準》，開全課程，建立各種興趣小組；開足實驗課時，實驗開出率達90%。

(四)以教育科研為先導，促進課堂教學改革向縱深發展。學校始終不渝地抓師資隊伍建設工程，以教育科研為先導，做到“開題有指導，過程有輔導，結題有論證，成果有推廣。”

(五)德育、少先隊、藝體工作開展的扎實有效。

德育處對班級工作經常進行督促和指導。定期召開班主任會議，進行班級工作經驗交流；并經常印發一些班級工作方法等多方面的指導意見或建議，各班級工作開展的有條不紊，成效顯著。

少先隊工作也開展的扎實有效，設立了紅領巾監督崗和紅領巾廣播站，監督師生的言行，宣傳學校創建文明校園的亮點。今年有兩名同學獲得縣優秀少先隊員的稱號。

學校藝體工作也有聲有色，運動會、文藝演出堅持每期開展一次以上，還多次代表鎮參加上級組織的各類演出活動。

（六）減輕學生負擔，循環使用教科書。

根據上級要求，結合我校實際，循環使用教科書實行統一編號、專人管理、定向使用、專櫥存放、統一蓋章制度。教科書的循環使用，在一定程度上控制了因家庭經濟困難而導致的學生輟學現象，提高了學校學生的鞏固率，受到了社會各界的一致好評。

（七）堅決貫徹義務教育法，切實做好“控輟保學”工作。學校采取了各種措施，努力做好“控輟保學”工作，確保鞏固率達到了100%。

（八）組建興趣小組，發展學生特長。

為推動活動課的全面開展，發展學生的個性特長，提高素質教育的效果。學校還成立了藝體教育領導小組，組建了各種特長組。如音樂組、英語組、書法組、科技組、體育組，學校通盤考慮、統籌安排，定時間、定人員、定輔導教師、定內容、定目標、定考核，使活動開展有序、有效，活躍了學生的學習生活，提高了學生的素質，全面提 高了教育教學質量。

(九)辛勤耕耘，碩果累累

耕耘一片希望，收獲碩果累累，××學校全體教職工的不懈努力得到了政府各部門和群眾的認可，給予了較高的評價。學校今年獲得健龍鎮優秀黨支部稱號；代表××鎮參加縣文藝調演獲得全縣第二名；學校是全國遠程教育示范學校；被評為規范教育收費示范學校”和“廉政文化建設示范學校”；教師外出參加各種比賽，均有獲獎，有數十余篇論文分別獲各級獎勵。

三、存在的主要問題

（1）教育經費不足，嚴重制約教育教學質量的發展。（2）業務理論學習不到位，教學思想，教學觀念轉變慢，仍以老眼光對待新問題，穿新鞋走老路。

（3）多媒體運用能力差。

四、下一步工作措施

（1）深入學習政治理論和教育教學理論，培植教師的敬業精神。認真學習執行《××市普通中小學管理基本規范》、《××縣教學常規管理實施細則》，使自己的教學思想、教學觀念跟上時代的發展，努力做好“三個轉變”：由學習型備課向研究型備課轉變；由教案向學案轉變；由教教材向用教材轉變。

（2）舉行多媒體運用培訓班，使人人能靈活運用多媒體進行教學，適時運用多媒體輔助教學，充分發揮多媒體輔助教學的強大功能。

（3）進一步增強服務意識，做學生的合作者，尊重每位學生，樹立“人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才”的人才觀，使每位學生都能成為社會的有用之才。

（4）實施“青藍”工程，認真落實新老幫帶計劃。督促上好“拜師課”和“授徒課”。

（5）加大宏觀調控力度，對于工作有布置有檢查有落實，責任到人。

（6）努力學習外地和兄弟學校的先進管理經驗，提高自己的管理水平，真正實現人本管理、科學管理。

總之，學校發展無止境，今后我們將努力使我校成為學生探索求知的學園，生動活潑的樂園，充滿親情的家園，鮮花綻放的花園。使堽城鎮中心小學朝著“讓學校成為師生最向往的地方”這一目標前進。

××縣××學校

二〇一一年十月二十六日

第五篇：縣級文明單位復查工作總結

劍閣縣漢陽中學創建 縣級文明單位復查工作總結

漢陽中學創建于1998年，迄今已有 十幾年的歷史。十幾年來學校以特有的教育文化輻射力為地方、為社會的精神文明建設做出了突出的貢獻。

自2007年被命名為縣級文明單位以來，學校始終堅持“崇實求真”的校訓，認真貫徹落實科學發展觀，以創建“人文校園、科技校園、和諧校園、精神家園”為目標，以“依法治校、素質立校、科研興校、文化強校”為發展策略，抓改革促發展，不斷加強學校的精神文明建設。大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法的社會公德；大力倡導尊師愛生、團結友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。積極組織開展形式多樣的營造校園文明氛圍和落實美化綠化凈化等工作。現借這次文明單位復評機會，我們全面回顧近幾年來的學校文明工作建設情況，并做總結匯報如下：

一、學校概況：

學校現有教學班12個，學生數600多人，教師數48人。校園占地面積15畝，建筑面積4081平方米。建有圖書室、音樂室、美術室、計算機房、實驗室等共計8間專用教室 ,學校擁有一支素質高、業務精、結構合理的師資隊伍。在校教職工48人, 其中中青年教師約占九成，富有朝氣和活力。取得本科的45人,取得大專及大專以上文憑的占到了98%以上，中學高級教師4人。市級學科骨干6名，縣級學科骨干教師4名，縣教壇新秀2名，市終身班主任1名。

二、創建概況：

（一）、加強領導，明確責任

為切實加強對精神文明建設工作的領導，我校成立了精神文明建設領導中組，由校長王曉嵬任組長，班子成員各司其職。為了使文明建設有條不紊的進行，我們通過制定創建規劃、實施方案并分階段制定工作措施，明確目標，落實責任，形成了一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的齊抓共管工作格局，有力地推動了我校文明建設工作的深入開展。

1、加強學習，提高素質。學校十分重視加強領導班子的自身建設。我們深信，只有一個作風好、團結、清廉、高效的領導班子，才能帶出一支文明、進取、拼搏的教師隊伍。為此，我們積極從班子建設入手，認真學習，通過抓認識、抓制度、抓考核，努力把理論學習的各項任務落到實處。在學習的要求上，切實做到“四個性”，即計劃性、系統性、廣泛性和持久性。在學習的效果上，始終強調要立足實踐，聯系實際，做好各自分管工作。

2、發揚民主，完善制度。黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰斗力的來源和體現。從學校近年來班子建設的情況看，這一制度是堅持得比較好的。一是體現在決策程序上。對學校的重大部署，如發展思路、奮斗目標，都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎上，集體討論決定。二是體現在廣泛發揚民主上。通過不斷健全完善校務公開、教職工代表大會、教師大會，廣泛聽取全體教職工對學校工作的意見和建議，從而保證班子決策的科學性。三是體現在具體工作上。每位校級干部都能自覺維護領導班子的團結和威信，根據分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。學校領導班子運作和諧、氣氛良好，決策領導水平不斷提高。

（二）、找準定位，走內涵發展的道路

由于受漢陽城鎮化發展所帶來的人口集聚作用的影響，我校施教縣人口大量外遷，也因為一定的歷史原因，生源外流現象嚴重。一定程度上限制了學校的發展。同時受縣域的多次調整的影響，漢陽教育有逐漸邊緣化的傾向，但我們沒有因此而放棄，在各級領導的支持和幫助下，內強素質，外樹形象。今年在創建市示范性中學的過程中，硬件設施更是有了很大的改善，所有的班級都配備了多媒體中平臺，新建了一個電腦室，搭建了一個簡易棚用作科技活動室與多功能教室。在硬件設施得到改善的同時，我們結合學校的深厚的文化積淀，認真思考、積極探索，為學校的未來找準定位。我們以學校的校訓為文化內核，提出了培養“既有人文精神又有科學精神的現代中國人”的育人目標，提煉出“踏實進取求卓越 一絲不茍爭一流”的校園精神，并以“成就智慧人生，奠基創造人生”為核心理念，開始了走內涵發展的道路。經過幾年的努力，我們形成了符合學校發展實際的辦學理念，扎扎實實的開展教學工作，推動了學校工作的全面進步與快速發展，實現了學校的物質文明與精神文明建設的雙豐收，也在兄弟學校中也產生了積極的影響。

（三）、科研興教，拓展業務，提高教育教學質量

1、打造“學習型”團隊。我們始終全面貫徹黨的教育方針，堅持“以德育為首、以教學為中心、積極推進素質教育”的辦學指導思想，以質量求生存，以創新求發展。著力打造“學習型”團隊，以參加教育部門組織的各類培訓和本單位組織的學習為主渠道，以自我學習為主要形式的終身學習教育體系，全面推進教職工終身教育。我校一直實施外出學習培訓的老師“學習有記錄，學后有反思，回校有交流”的制度，努力構建以素質教育為核心、知識更新為重點的教師培訓機制，使學校教師學習能力、創新能力、競爭能力得到最大限度地激發，全面提升學校教師的現代化教育教學水平。兩年來教師的論文、案例在各類比賽中獲獎近60來篇，學校也編撰了好幾冊教師教育教學論文集以及教育隨筆集。另外學校還定期組織教師進行讀書沙龍活動，交流讀書心得等。目前，學校已形成了良好的教科研氛圍，廣大教師積極研究課題，撰寫論文，走科研興教之路。未來我們將在此基礎上繼續加大力度，提高科研層次，加深科研力度，做好課題的深化研究，并且能把成果用于提高課堂效率上，最終提高教學質量。

2、強化常規管理，提高課堂教學效率。學校狠抓內部管理，去年結合市教育局的常規管理年制定了切合本校實際的《教學四項規范達標活動實施方案》，成立了領導中組，實行教導處、教研組分級管理。領導班子分工負責蹲點教研組，做到隨堂聽課并參與教學全過程。教導處對教師的備課、上課、作業批改、質量檢測進行嚴格的考核評估。并做到了細化、量化、科學化、公開化、合理化，為教學任務的順利完成提供了重要保證。同時加強任課教師的優化組合，認真制定了科學的獎勵辦法，加大了對教學質量監控的力度。做到向課堂要質量，向40分鐘要質量，使學生能快快樂樂到校，輕輕松松回家。

（四）、以德治校，提倡文明，形成良好的道德風尚。

我校堅持依法治校和以德治校相結合，全面提高師生文明素質。以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”公民為目標，加大思想道德建設的力度，使全校師生的文明素質有顯著提高。

1、以師德建設為龍頭，人人爭當文明教工。學校在辦學過程中始終將師德教育放在教師隊伍建設的首要地位來抓。在師德建設上，學校利用暑期“師德教育周”活動這個契機，開展全面的師德教育培訓活動，重點加強公民道德教育、職業道德教育，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，弘揚教師為人師表、愛崗敬業的優良傳統。管理上剛柔并濟，既重視精神引領，提升教師的職業道德境界，通過“園丁杯”競賽十比制度，引導教師提高教書育人的水平；又重視制度建設，推出《漢陽中學教師師德考核評估方案》，以警示教師的教育教學行為。今年還施行了《德育導師制度》，黨員教師和班子成員率先實施結對輔導工作, 導師依據“用心溝通、以德樹德；竭誠交流、以情動情；刻意磨練、以志勵志；修身垂范、以行導行”的育人原則，既管教又管導，從而形成學校富于實效性、充滿活力的德育工作新模式。

2、營造文明、健康的育人環境。教育學生從自身做起，從點滴做起，狠抓學生養成教育，大力開展“一伸手，一彎腰，爭做校園文明人”活動。著力在文明理念的確立、文明習慣的養成、文明素質的提升、文明形象的塑造上有新的突破，努力塑造學生的文明形象。前幾年，我校推出的《星卡評價制度》，意在引導多元價值，促進學生健康成長。學校團隊還每周舉行升降國旗活動，并設計了可操作性的訓練方案，規范了學生在校園升降國旗時的行為表現，強化學生的國旗意識，熏陶學生的愛國情感。在育人方面，我們還重視展示學生多方面才華的平臺的搭建，如藝術節、科技節、體育節、讀書節平臺等，在環境布置上推出了以宣傳學生優秀事跡與表彰學生榮譽的榜樣平臺，兼有美化校園功能的展示學生作品的展示框平臺等，努力滿足學生的心理需求，讓學生體驗成功的快樂，為學生提供發展的動力。我們常說：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”通過學校一系列行之有效的手段，我校的校容校貌有了很大的改觀，“久熏幽蘭而自香”，良好的教育環境培養了“有修養的人”。

3、學校健全了三項管理制度，即愛心教育制度、學生管理制度、家校合作制度，注重學生心理健康，開設了咨詢室。學校建立了與家庭、社會三結合的教育體系，建立了家長聯系制度，成立了家長委員會，利用校訓通，與家長交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見。

4、推進校園文明工程。規劃建設校園文化氛圍，創造親切溫馨的人文環境與優美舒適自然環境的和諧統一，積極開展愛國衛生運動，按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，加大校園周邊環境綜合治理工作，創建“平安校園”，建立清潔、衛生、健康、和諧的校園環境。

（五）、群策群力，綜合治理，打造真正平安校園。

安全、法制等綜合治理工作是學校管理中一項極為重要的工作，是“和諧校園”建設的重要基礎，我們努力營造有利于學生成長成才的和諧的物質環境和人際環境，在和諧校園建設中增強學校的凝聚力和戰斗力。

1、強化領導，建立綜合治理教育機制。成立以校長為組長，總務處主任為副組長以及全體班子成員、班主任及保安為組員的工作領導中組，努力創建“平安校園”工作，聘請永中派出所民警陳鐘興、吳作爭等同志為法制副校長，定期或不定期地進行法制教育宣傳，開展安全共建活動，建立安全周查月報制度，切實加強對學校的安全管理。去年我們通過了縣教育局的平安校園創建評估驗收，由于平安校園工作方面做得扎實有效，我們還被評為省少年兒童平安示范學校。

2、建立綜合治理教育網絡。我們以永昌堡、文博館為校外教育基地，認真組織學生開展各種活動，增強了學生的社會責任感，強化了學生的自我教育意識。我們還認真配合公安、消防、司法、交通、街道等部門聯合開展系列活動，整治學校周邊環境，努力為學生創設良好的育人環境。

3、堅持教育形式多樣，寓教于樂，注重實效。利用“安全教育周”對學生進行法制安全教育，利用“民族精神活動月”開展弘揚民族精神的教育活動，利用國旗下講話、黑板報、宣傳窗、主題隊會、征文、演講等形式向學生宣傳交通安全、消防安全、食品安全等知識，經過不斷的努力，我校綜合治理教育取得了長足的進步，進一步促進了學校優良校風的形成，推動了校園精神文明建設向縱深發展。

（六）、師生協力，共創文明

“積力之所舉，無不勝也；而眾智之所為，無不成也”。學校充分發揮各科室在文明單位創建中的重要作用，廣泛開展教師與學生的共建活動，形成了師生協力、齊抓共管、齊創共建、全面拓展、整體推進的工作格局。近幾年成績喜人。但我校留守兒童較多，生源質量不高，但是我們的教師不氣餒，孩子不怕吃苦，在自身條件不強的情況下，刻苦練習，硬是取得了去年中考前進了6名的好成績。近期，學校還獲得了劍閣縣2011年球類比賽籃球組團體第8名的好成績等，這些見證了漢陽中學師生用自己的智慧與汗水在校園兩個文明建設中的堅持與付出。

追求是一條無止境的路。學校文明單位創建工作不是一勞永逸、一朝一夕的事情。我們將以這次文明單位復查和創建市示范性中學的工作為契機，大力推進“硬件建設標準化、規范化，軟件建設特色化、校本化”的步伐，全面提升了教育發展水平。繼續扎扎實實地搞好文明單位創建工作，為把我校教育教學質量和兩個文明建設提高到一個新水平而努力奮斗。

劍閣縣漢陽中學校

二0一一年十二月五日