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落實行政服務先鋒方案

時間:2019-05-13 06:26:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《落實行政服務先鋒方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《落實行政服務先鋒方案》。

第一篇:落實行政服務先鋒方案

落實行政服務先鋒方案范文根據《市委辦公室轉發〈市委組織部市委宣傳部關于在全市基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優、爭做港城先鋒活動的意見〉的通知》(日辦發〔〕17號)要求,結合中心工作實際,現就中心開展創先爭優、爭做港城行政服務先鋒活動制定如下實施方案:

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的大和屆中、中全會精神和胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話精神,按照市委關于開展創先爭優活動的總體安排,緊緊圍繞優化投資發展軟環境,以滿足群眾需求為導向,以提升服務水平為主題,以爭當港城行政服務先鋒為內容,進一步強化服務理念,改進服務手段,創新服務方式,提高服務效能,充分發揮中心基層黨組織和共產黨員的先鋒模范作用,在服務群眾、服務企業、服務基層中建功立業,為加快推進海洋特色新興城市建設提供更優更佳的行政服務環境。

二、主要內容和基本要求開展創先爭優、爭做港城行政服務先鋒活動,要與規范化黨支部建設相結合,與中心日常監督考核相結合,每季度評選一次黨員示范崗,評選比例不超過中心(含各科室、各窗口)全體黨員數的15%;每半年評選一次黨員示范窗口,評選比例不超過中心科室、窗口的15%。黨員示范窗口的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:一是班子隊伍好。深入學習實踐科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實黨建工作責任制,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力、戰斗力和創造力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良,有較強的黨員意識,能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。工作制度完善,管理措施到位,工作運行有序。四是工作業績好。緊緊圍繞中心工作大局謀劃、推進各項工作,在優化投資發展軟環境、提高行政服務效能中打頭陣、做標兵,工作成績突出。五是群眾反映好。科室或窗口在群眾中形象良好,群眾滿意率高。黨員示范崗的基本要求是,模范履行黨章規定的各項義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀,自覺做到真學真懂真信真用,認真學習業務知識和現代化建設所需要的各方面知識,努力提高做好各項工作的本領,成為科室或窗口工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業、埋頭苦干,開拓進取、樂于奉獻,在科室或窗口崗位上做出一流成績。三是帶頭服務群眾。牢記宗旨,心系群眾,積極幫助群眾解決實際困難,自覺踐行“面對面,心貼心”品牌理念,努力做群眾的貼心人。四是帶頭遵紀守法。模范執行黨組織的各項決議,嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守中心各項規章制度。五是帶頭弘揚正氣。積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的榮辱觀,遵守社會公德、職業道德和家庭美德,敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。

三、方法步驟開展創先爭優、爭做港城行政服務先鋒活動,要圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開。整個活動分四個階段:

(一)宣傳發動階段(年月—月底)。

1、召開動員大會,下發實施方案,對活動進行安排部署,通過懸掛橫幅、書寫標語、網站簡報設立專欄等形式搞好動員發動,營造輿論氛圍。

2、各黨支部和廣大黨員認真組織學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話、相關文件和中央、省、市“創先爭優”動員大會精神。各黨支部要制定實施方案,黨員要提出參加活動的具體打算,并采取適當方式進行公布,公開服務承諾,接受群眾監督。公開承諾的內容,要與學習實踐活動整改落實后續工作相銜接。

(二)全面爭創階段(年月—年月)。

1、開展好“五項活動”。一是黨性教育活動。利用大廳“周一講壇”,采取重溫入黨誓詞、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課、參觀學習等形式,對黨員進行黨性教育。今年“七一”前,集中一周時間,組織黨員進行一次黨性分析,通過座談會、談心交心、專題組織生活會等形式認真查擺問題,開展批評和自我批評,撰寫黨性分析報告,并組織群眾對黨員進行評議。二是點評評議活動。中心機關黨委每季度對創新爭優、爭做先鋒活動情況組織一次點評活動,實事求是地肯定取得的成績,指出存在的問題和努力的方向,并組織黨員、群眾對黨支部以及黨員的爭創活動情況進行評議,并根據評議結果,評選黨員示范崗和黨員示范窗口。三是服務群眾活動。組織黨員開展上門服務、預約延時服務等活動,嚴格落實服務承諾,滿足群眾的不同需求,進一步提高行政服務的群眾滿意率、即時辦結率和限時辦結率,優化經濟發展軟環境。四是亮牌示范活動。通過佩戴工作證、擺放黨員示范崗、黨員示范窗口桌牌等形式,把黨員身份亮出來,促進黨員發揮先鋒模范作用。五是知識競賽活動。在大廳組織開展行政服務標準化知識競賽活動,進一步提升窗口工作人員審批服務技能,在窗口服務崗位上爭創一流業績。

2、開展“規范化黨支部”建設,夯實創先爭優活動的組織基礎。以規范化黨支部建設為載體,進一步加強基層黨組織班子、陣地、活動和制度等建設,深入推進“學習型、創新型、高效型、服務型、整潔型”機關建設,擴大基礎黨組織覆蓋面,強化組織功能,增強基層黨組織的創造力凝聚力戰斗力。

3、年6月上旬,中心機關黨委組織一次集中評選活動,評出年度黨員示范窗口和黨員示范崗,進行表彰獎勵,并積極向市委深入開展創先爭優、爭做港城先鋒活動領導小組辦公室申報推薦先進典型。

(三)對標提升階段(年7月—2012年6月底)。

1、樹立先進典型。以受表彰的對象為重點,培樹先進典型,并利用周一講壇,組織系列典型報告,擴大模范示范帶動作用。

2、搞好對標提升。各科室、各窗口和全體黨員,要以黨員示范窗口和黨員示范崗為標桿,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

(四)總結完善階段(2012年7月—黨的十八大召開前)。

1、組織展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展、論文征集等多種形式,全面回顧開展創先爭優活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進科學發展的成果,向黨的十八大獻禮。

2、搞好總結。對開展創先爭優、爭做港城行政服務先鋒活動進行系統總結,認真總結經驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。

3、完善機制。對開展創先爭優、爭做港城行政服務先鋒活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。

四、加強組織領導

(一)加強領導。成立由中心主要負責同志任組長,分管負責同志任副組長的活動領導小組,統一對創先爭優活動進行統籌規劃、組織協調。領導小組辦公室設在中心機關黨委,中心班子成員要建立創先爭優活動聯系點。

(二)搞好宣傳。要充分發揮中心網站、簡報和報欄的作用,大力宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的典型事跡,大力宣傳開展創先爭優活動的經驗做法和實際效果,形成學先進、爭先進、促發展的良好風氣。

第二篇:打造一流行政服務 創建“工人先鋒號”

打造一流行政服務 創建“工人先鋒號”

--- 漳州市行政服務中心

漳州市行政服務中心創建于2001年11月,是我省首家建立的綜合性行政服務平臺。2007年6月,為深化行政審批制度改革,推進公共資源市場化配置,規范行政權力運行,增進源頭預防腐敗,市委、市政府決定重建行政服務中心、組建公共資源交易中心,并于2008年1月投入運行,實行?兩塊牌子、一套人馬?管理。中心的主要職責是負責統籌、協調、管理、監督行政審批和公共服務事項;管理公共資源交易,提供相關的政策咨詢和資源交易服務。目前,中心進駐66個市直單位338名工作人員,有130項審批審核項目和365項公共服務項目在中心窗口辦理。

近年來,中心在市委、市政府的正確領導下,緊緊圍繞?為民、務實、清廉?,以群眾滿意為目標,把?工人先鋒號?創建活動與中心行業特色有機結合起來,大膽開拓,勇于創新,引入現代服務業先進理念,積極推進政務服務標準化管理,打造?零障礙?審批,為優化我市發展環境做出了積極的貢獻。中心是全國政務公開示范點和全國行政服務業標準化試點單位。去年,中心先后被評為全國、全省?創先爭優先進基層黨組織?;今年,又被評為?第十三屆全國職工職業道德建設標兵單位”和?全省職工職業道德建設十佳標兵單位”、獲得?全國 五一勞動獎狀?和?福建省五一勞動獎狀?;最近,通過了?全國人民滿意公務員集體?公示。主要事跡如下:

一、狠抓隊伍建設,鍛造一流團隊

中心領導高度重視,把?工人先鋒號?創建活動作為提高職工業務水平、提升服務大局能力的重要舉措抓好抓實,積極引導廣大職工參加創先爭優活動,通過主題教育、業務學習、勞動競賽、監督考評等途徑,不斷提高職工的綜合素質,鍛造一支一流的工作團隊。

1、開展主題教育。中心立足于加強思想道德建設深入開展?工人先鋒號?創建活動,對全體職工深入進行鄧小平理論、?三個代表?重要思想、科學發展觀和黨的基本理論、基本路線、基本綱領的學習教育,引導廣大職工牢固樹立中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過開展?歡樂健康行?、?約會春天攝影比賽?、?植綠護綠?、舉辦?五一系列競賽活動?等形式多樣、豐富多彩的主題活動,教育引導職工愛國愛鄉、愛崗敬業、誠實守信,最大限度地把廣大職工的積極性、主動性和創造性都凝聚到為全面建成小康社會而奮斗的偉大目標上來。

2、組織業務培訓。中心建立健全職工學習制度,把所有職工分成若干學習小組,建立 ?每周學習一小時?、?每月工作一點評?機制,定期邀請專家授課,講解服務禮儀、業務知識等,把政治理論學習與業務學習有機結合起來,引導工作人員鉆研業務,把握政策,干一行,愛一行,鉆一行,在工作中 學習,在崗位上奉獻。

3、舉辦勞動競賽。一是舉辦各類業務技能競賽。近年來,中心先后組織開展了?創新、提速?主題征文比賽、?馬上就辦、辦就辦好?主題演講比賽、政務服務標準化知識競賽考試等一系列活動,通過技能競賽,激發廣大職工的干事創業熱情。二是開展?月流動紅旗窗口?、?月先進個人?和?十佳窗口工作人員?、?優秀服務五星級窗口?評比,以?工人先鋒號?的創建,有效推進各項工作。中心還充分發揮聯合工會組織在?工人先鋒號?創建活動中的重要作用,通過定期不定期開展崗位練兵、志愿服務、興趣小組等活動,引導職工把?學知識、練技能、強素質、增本領?貫穿于創建活動的全過程,開展全方位、多層次的學習、培訓、練兵、比賽活動,使?工人先鋒號?創建活動成為提升履職能力的自覺行動。

4、實施監督考評。中心加強對行政審批服務和公共資源交易行為的監督管理,確保工作人員高效廉潔。強化?一號制?管理,加強網上審批和電子監察,運用科技手段強化全程監督,同時完善大廳現場巡查、每月業務抽查、明查暗訪、申辦人回訪等監察手段,規范審批服務行為。積極推進工程項目網上招投標系統建設,著手建立全流程無紙化網上招標、投標、評標,全過程電子化網上留痕、可溯、可查,全方位規范化網上備案、監管和監察的招投標電子監管體系。中心還通過健全指標考核、管理評估、公眾評議、督查核驗等關鍵指標考評,構建中心職 工績效管理考評標準體系。通過對窗口及其工作人員進行客觀、公正的考評,既激發窗口單位及工作人員的工作熱情,形成良性的競爭氛圍,又督促窗口正視問題,提高辦事效率和服務水平。

二、牢樹宗旨意識,打造一流服務

中心以群眾滿意為著力點,致力打造一流服務平臺,推行?延伸審批服務、掛鉤跟蹤服務、倒排時間節點、全天候預約服務、政務服務‘123’工作模式?等強化作風建設的服務舉措。廣大職工主動服務,為民便民,幫扶企業,架起黨和政府與群眾、企業之間的連心橋,展現了高尚的道德情操和良好的宗旨意識。

1、完善服務機制。中心把群眾的滿意作為第一標準。先后推出《22條提速增效新舉措》、《深化政務服務十四條意見》、《提升服務水平的七條措施》等創新做法,推行延伸審批服務、跟蹤落實服務、倒排時間節點等服務新舉措,實行?上門服務、預約服務、延時服務?,為群眾提供貼心周到的服務。廣大職工常常主動加班加點,為有緊急需求的申辦人大開方便之門。中心管理層和各窗口負責人24小時開通手機,隨時接受預約,全天候提供審批服務。工程項目交易中心開通 ?綠色通道?,為重點項目招投標提供24小時服務。市工商局、公安局等窗口職工,還為老弱病殘、行動不便的申辦人提供上門服務。

2、規范服務行為。為實現審批服務?群眾滿意?的目標,中心總結探索出政務服務?123?工作模式。?1?即踐行一個?馬上就辦?承諾,對能馬上辦的立即辦;不能馬上辦的,明確辦理時限;確實不能辦的,建立嚴格的否定報備制度,并向申請人作出解釋說明。?2?即強化兩個保障,黨組織的堅強保障和派駐部門的協同保障,為中心打造審批服務?零障礙?,營造思想同心、目標同向的內外部環境,做到?三個百分百?,即有行政審批事項的部門進駐服務中心率達100%,所有行政審批事項進駐服務中心率達100%,各部門對進駐服務中心的行政審批事項授權率達100%。?3?即健全三個機制。?一站式、一條龍?的工作機制,讓群眾辦事省心、省力、省時、省錢。?標準化、高效化?的運作機制,讓權力運行規范,保證質量,讓群眾享受高效優質的政務服務。?零過錯、零容忍?的管理機制,把嚴之又嚴的自律意識和群眾利益無小事的價值取向,變成一種工作習慣、一種服務規范。

3、延伸服務空間。去年7月,中心把行政服務標準化建設向全市推廣,形成市、縣、鄉、村四級政務服務體系。目前,全市11個縣(市、區)全部建立了行政服務中心,126個鄉鎮全部建立了便民服務中心,1832個村建立了便民服務代辦點,有效地延伸了為民服務的空間。今年初,中心還建立了?96123?政務服務平臺(熱線服務、網站服務、微信服務)。目前,?96123?可提供進駐市行政服務中心各部門、單位與行政審批和公共服務事項有關的政策咨詢、信息查詢、投訴舉報、意見建議等信 息服務。大大方便了群眾辦事,并接受社會監督。

4、切實為群眾排憂解難。中心把拆遷安置房?兩證?辦理、勞動能力鑒定、戶籍遷移辦理等與群眾生產生活息息相關的問題作為重點,下大力氣解決一批群眾關心的熱點難點問題和歷史遺留問題,切實幫助群眾辦好事、實事。認真貫徹落實省市關于減負增效的有關文件精神,把上級相關政策要求學深學透、用好用足,為企業、群眾減免相關的注冊費、鑒證費、登記費,切實減輕群眾和企業負擔。如房地產登記中心對群眾辦理首套房證明進行費用減免,僅此一項每年就能為群眾減負上百萬元。

三、力推標準管理,爭創一流工作

中心把?工人先鋒號?的創建與開展職工建功立業活動、崗位競賽等活動有機結合起來,扎實開展行政服務標準化建設。廣大職工立足本職,愛崗敬業,人人自覺踐行標準,按照審批?項目最少、時限最短、流程最簡、服務最優? 和公共資源配置最優化的目標,著力打造審批和公共資源交易服務標準化,有效推進各項工作提速增效。

1、構建行政服務標準體系。根據市委、市政府的決策和市紀委的部署,從2011年下半年起,中心認真總結十多年來的經驗和分散在各個部門、各個窗口的好做法,匯集編制中心行政服務《標準體系》,發布行政服務標準1064條,繪制標準流程圖864幅,并把標準落實到每一個窗口、每一個事項、每一個環節、每一個時限節點,實現?事事有標準可依、崗崗有標準 6 規范、人人按標準履職?。今年4月,省長蘇樹林、常務副省長張志南對中心的標準化給予充分肯定,批示總結完善后在全省推廣。

2、壓減審批項目。以?凡公民、法人或者其他組織能夠自主決定、市場競爭機制能夠有效調節、行業組織或者中介機構能夠自律管理的事項,政府都要退出;凡可以采用事后監管和間接管理方式的事項,一律不設前置審批?作為審批項目設定的標準,對市一級保留的341項審批項目進行集中清理,再次精簡211項,使我市市級保留的審核審批項目減少到130項(其中市本級審批項目僅93項),比2011年減少64%,成為我省審批項目最少的設區市。

3、精簡審批流程。按照?收件初審-審核-發件辦結?三段式標準審批流程,對法定審批流程進行精簡、合并,最大限度壓縮審批中間環節,實現?流程最簡?。目前單個項目平均審批環節由5個壓減為3.2個,比省里提出的審批流程環節要求壓縮36%。

4、縮短審批時限。編制項目審批?聯審聯辦、聯合踏勘、倒排節點、辦結告知?操作規程,對項目進入審批涉及的時限都用標準進行規范,避免工作人員的隨意性。標準實施以前,按行政許可法規定,審批完成后十日內向申請人頒發許可證件即可。現在,執行中心的《辦結告知管理標準》,從辦結之日起半個工作日內就要告知申請人,大大壓縮了工作人員自由裁量的空間。

5、優化公共資源配置。中心在?工人先鋒號?創建活動中,積極推進公共資源交易標準化建設,把交易項目全流程服務事項辦理都納入標準化管理,提升了交易服務水平和服務質量,促進了公共資源優化配置。按照?公共資源交易凡進必進?的原則,先后制定《漳州市公共資源市場化配置管理辦法》、《漳州市公共資源統一進場交易管理辦法》等文件,并發布《漳州市公共資源交易目錄》,把我市公共資源細分為三大項106小項,明確凡屬于交易目錄公布的交易項目,都必須進入中心進行市場化配置。把公共資源項目統一進場交易納入標準化規范,有效防止低效配置、私下配置等人為干預行為的發生,促使我市公共資源配置更加科學、高效。中心大力推進工程項目網上招投標系統標準化建設,打造?無紙化?招投標平臺,使招投標的報名、評標、開標、保證金繳納等交易全流程的每個環節都有具體服務標準,有效減少招投標交易流程的標準差異,并全部實現電子化操作和全程電子監管,解決招投標活動中容易出現的圍標串標、信息不透明、監管不到位、資源浪費等問題。網上招投標系統投入運行后,每個投標企業單個項目的投標成本從平均1000元減少到200元,每年可為企業減負500多萬元。

行政服務無小事,中心將牢記使命,以?帶一流團隊、爭一流服務、創一流工作?為主題,使?工作先鋒號?創建活動成為引導廣大職工立足本職、服務群眾、不斷進取、勇于奉獻的有效載體,推動行政服務各項工作再上新臺階。

第三篇:先鋒小學學雷鋒志愿服務活動方案

先鋒小學“學雷鋒志愿服務”活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據上級工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。

二、活動時間

2014年6月起到2015年5月。

三、組織領導

為了更好地開展此項工作,與教育局的志愿者活動保持一致。成立工作領導小組如下:

組長:黃金利

副組長:鄧芳、許新志、劉英、汪詩萌

組員:先鋒小學全體教師

四、服務場所及辦公設備:

志愿者服務站站點:先鋒小學傳達室。

辦公設備:電腦、電話、柜子、應急常用藥箱、手機多用充電器、電源插座等。

五、活動內容

1、通過國旗下的講話,召開“學雷鋒志愿服務活動”動員大會,利用班會、學習園地、黑板報等各種渠道,讓學生們了解更多雷鋒的故事,能夠背誦雷鋒的名言,會唱《學習雷鋒好榜樣》等紅色歌曲,從而理解感悟了雷鋒精神。

2、建立“我把心里話兒跟你講”心理咨詢室。用同伴傾訴、老師疏導能方式排解孩子心理問題。

3、成立應急醫療服務小隊。培訓老師、社區志愿者及學生,使其具備基本的醫療常識服務學生及社區居民。

4、建立“小小律師團”,以法律知識小講座、辯論賽等各種形式,讓孩子們從小養成懂法、守法、維權的意識。

5、各班組織“學習互助小組”,發揚雷鋒助人為樂精神。鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上的同學結成學習互助小組。

6、圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。

7、開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過馬路線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍。

8、對接社區,提供各種便民利民服務設備。服務站點內常備針線包、手機多用充電器、應急常用藥箱(備有常用藥品)。

六、活動要求

1.加強領導,精心組織。要將開展“學雷鋒志愿服務活動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強師生思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。

2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容。

3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

七、獎勵制度:

學期末評選出1-2名優秀志愿教師、學習雷鋒志愿者先進中隊、先進個人,予以嘉獎。

先鋒小學

2014年6月

第四篇:XX年學生黨員“服務先鋒”活動方案

XX年學生黨員“服務先鋒”活動方案

根據xx理工大學學生黨員先鋒工程實施方案的要求,學生黨員服務先鋒行動計劃由校黨委統一領導,黨委組織部、學生工作部、研究生工作部分工負責,各學院分黨委(黨總支)和基層黨支部具體落實。具體方案如下。

一、指導思想

推進工作創新,搭建實踐平臺,大力加強學生黨員隊伍建設,深入推進學生黨員先鋒工程蓬勃開展,積極探索和積累新鮮經驗,努力使學生黨員理想信念更加堅定、綜合素質更加突出,使學生黨員成為廣大學生的表率和先鋒,在服務中成長成才,體現學生黨員先鋒模范作用,真正成為服務學生成長成才的重要力量。

二、活動內容

(一)落實黨員責任區

在學生的學習生活空間為每個學生黨組織和學生單元劃分責任區,明確責任和要求。以黨支部輻射的班級和以黨員所在宿舍為單位劃分責任區,確保每個班級有服務的黨支部、每個宿舍有服務的黨員,責任到人,公布服務內容,接受群眾監督。

(二)開展“知心工程”主題交流活動,推動學生黨員爭當“成才表率”

以“我眼中的成才表率”為主題,在全校范圍內集中開展黨員之間和黨群之間的深度交流,引導學生黨員在交流中反思,明確學生黨員“成才表率”的綜合素質要求和具體標準。學生黨員應對照標準查找不足、創先爭優,并在黨支部內部做出承諾,相互監督,定期總結,共同進步。XX年12月開展支部總結工作,每個學生黨員就承諾、踐諾情況進行自評和互評,黨支部書記作點評。

(三)依托“黨員責任區”,開展助學零距離

組織學生黨員幫扶在生活上、思想上或學習上需要幫助的同學,與需要幫助的同學結成一對一幫扶對,成立幫扶黨員小組或答疑室,組建黨員志愿隊。每周組織一次集中輔導或答疑,逐漸幫助學業困難學生明確學習目標,改進學習方法,提高學習成績;對生活或思想上有困難的同學提供力所能及的幫助,并及時將不能解決的問題上報輔導員或班主任老師。每月開展總結交流,形成互幫互助的良好學習氛圍。學期末進行活動效果評估,形成長效機制,切實幫扶各類困難學生提升自己。

(四)廣泛開展學生黨員志愿服務活動

繼續加強對學生黨支部“紅色1+1”等活動的支持和指導,積極統籌校內外資源,促進學生黨員志愿服務常態化。各學院結合學生黨支部自身特點和學科特色,建立高低年級黨支部、教工學生黨支部、機關學生黨支部、校內校外黨支部等多種形式的黨支部之間的聯系,開展合作共建、志愿服務、資源共享等活動。要求XX年各學院每個學生黨支部建立一個結對黨支部,至少開展一次共建活動和一次志愿活動。5月前,各學院將學生黨支部與結對黨支部信息提交學生工作部備案。

(五)借助網絡平臺對基層學生黨支部活動實行量化管理

京工世紀網站開通“先鋒陣地”專版,各學院、學生黨支部開展理論學習及實踐活動應在網絡系統中如實填報時間、地點、參與人等信息,黨委組織部、學生工作部、研究生工作部對活動開展情況進行監督、抽查。

(六)實施學生黨員黨內活動記實制度

制定印發學生黨員理論學習及實踐鍛煉記錄手冊,要求學生黨員如實記錄本人參加理論學習、志愿服務及實踐活動等情況,由活動負責人或服務對象簽字確認,作為民主評議、黨內評優、政治堅定等的重要依據。

三、時間安排

.宣傳動員和籌備階段(XX年3月—4月)

學校舉行黨員先鋒工程啟動儀式,部署整體工作安排,通過櫥窗、海報、網絡等廣泛宣傳加強學生黨員隊伍的重要意義,提高學生對相關活動的關注程度;各學院、各學生黨支部通過召開動員會調動廣大學生黨員參與的積極性,劃定黨員責任區,并明確責任和要求,4月25前將黨員責任區劃分情況以及黨員責任要求提交學生工作處備案。學生工作部4月底前組織輔導員、學生黨員骨干等分別開展座談、研討,完成黨員服務先鋒的職責要求、標準制定、信息統計、資料印發等籌備工作。

2.實施階段(XX年5月—XX年11月)

各學院結合自身情況,突出特色、銳意創新,針對各項任務目標制定工作計劃并認真落實,對各學生黨支部開展相關活動予以必要的條件保障,及時總結、重視反饋,確保學生黨員服務先鋒計劃落到實處。學工部、研工部密切關注各學院活動開展情況,評價各項制度和辦法的實施效果,幫助基層解決工作中遇到的問題和困難,及時挖掘典型、宣傳先進,為各學院、各學生黨支部相互交流學習提供平臺。

3.評價總結(XX年12月)

2月5日前各學院對各項活動進行總結,提交工作總結一份,包括黨員責任區運行和服務開展情況,“助學零距離”幫扶工作開展情況及效果,學生黨員志愿活動圖文紀實以及在學生黨員“服務先鋒”活動實施中形成的長效機制和實施效果。各學院評比在活動過程中涌現的先進個人和集體,分別推薦2名服務先鋒個人和1個服務先鋒集體參加全校評比。

四、總結評比

XX年底學校組織開展總結評比交流會,邀請專家對各學院的相關工作予以評價、指導,評選學生黨員服務先鋒、學生黨支部志愿先鋒、優秀組織單位。對活動開展扎實有效的學院、活動中涌現出的先進學生黨支部和優秀學生黨員進行表彰,并對其先進事跡和經驗進行宣傳推廣。表彰先進,以點帶面,更好地發揮黨員的先鋒模范作用。

五、經費預算

黨支部支持經費,本科生黨支部130個,研究生黨支部330個,每個黨支部1000元,共46萬元整,由市委教育工委安排專項經費,學校確保專款專用。各支部支持經費先發放50%,總結考核后再發放50%。沒有完成工作的黨支部不予發放,并將已發放的50%經費予以收回,用于表彰優秀支部。

校內宣傳、總結表彰費用由學校統一安排相關經費。

黨委組織部、學生工作部、研究生工作部

二〇一四年三月

第五篇:先鋒小學學雷鋒志愿服務活動方案

雷臺小學“學雷鋒志愿者服務隊”活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據上級工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。

二、活動時間

2014年6月起到2016年7月。

三、組織領導

為了更好地開展此項工作,與教育局的志愿者活動保持一致。成立工作領導小組如下: 組織領導:

余志清

王英偉 教師志愿者: 心理輔導:朱夢瑤 醫療護理:閔宏 文明監督:張志武 學生志愿者

大隊長:

雪 小隊長:

王思英

張帆 成員:

各班班委會成員

四、服務場所及辦公設備:

志愿者服務站站點:雷臺小學多功能室,心理咨詢室

辦公設備:電腦、電話、柜子、應急常用藥箱、手機多用充電器、電源插座等。

五、活動內容

1、通過國旗下的講話,召開“學雷鋒志愿服務活動”動員大會,利用班會、學習園地、黑板報等各種渠道,讓學生們了解更多雷鋒的故事,能夠背誦雷鋒的名言,會唱《學習雷鋒好榜樣》等紅色歌曲,從而理解感悟了雷鋒精神。

2、建立“我把心里話兒跟你講”心理咨詢室。用同伴傾訴、老師疏導能方式排解孩子心理問題。

3、成立應急醫療服務小隊。培訓老師、社區志愿者及學生,使其具備基本的醫療常識服務學生及社區居民。

4、建立“小小律師團”,以法律知識小講座、辯論賽等各種形式,讓孩子們從小養成懂法、守法、維權的意識。

5、各班組織“保護母親河宣傳隊”,發揚雷鋒助人為樂精神 倡導綠

色環保,保護環境。

6、圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。

7、開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過馬路線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍。

8、講文明,樹新風監督小組,監督學生學生社區文明禮儀行為。樹立良好禮儀文明行為。

六、活動要求

1.加強領導,精心組織。要將開展“學雷鋒志愿服務活動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強師生思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。

2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容。

3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

七、獎勵制度:

學期末評選出1-2名優秀志愿教師、學習雷鋒志愿者先進中隊、先進個人,予以嘉獎。

雷臺小學 2014年6月

雷臺小學

“學雷鋒志愿者服務隊”活動方案

2014.6

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