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感悟人生 成就你我-銷售部

時間:2019-05-13 06:41:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《感悟人生 成就你我-銷售部》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感悟人生 成就你我-銷售部》。

第一篇:感悟人生 成就你我-銷售部

感悟人生

成就你我

尊敬的領導,親愛的同事:

大家上午好,很高興能與大家一同培訓,參于這兩天的交流和學習,尤其是今天能以一個主講人的身份站在這個臺上,甚感榮興,那么即然是培訓,在這我就想問問大家,什么叫培訓?

我認為:培訓其實就是我們大家從一個低的層面向高一級層面提升的這么一種載體(當然這里面包括的內容很多,也很廣泛,如自身素質的提升,認識度感悟的提升等等)。通過培訓能使大家學到更多知識,認識更多新鮮事物,近而提升自己的人生價值。

所以說,培訓它即不是空洞的,也不是一天兩天就能完成的,當然也不是靠我們三言兩語就能達成或實現的東西,而是要靠大家把這兩天所學到的,看到的,聽到的東西貫徹到我們的生活當中去,實踐到我們平常的工作當中去,認真去領會,去感悟。

大家肯定會問,我今天會給大家帶來什么樣的話題,聽說每個做業務的人都很能吹牛,是不是來忽悠我們來了,老說一句話,牛皮不是吹的,火車不是推的,我想說的是,如果真的哪個人能把牛皮吹破、把火車推動,我想這個人絕對是個牛人,一個有著超能力明星達人,那是要上吉尼期記錄的。

那么我今天的培訓課就正式開始,首先我問問,今天這里: 高中以上學歷的請舉手示意一下?

都比我學歷高啊,都是我學習當中的老師; 在座當過兵的請舉手示意一下? 還是有不少人跟我有著相同的經歷啊 是黨員的請舉手?

這就比較少啦,黨員是先進的,黨組織是偉大的,為什么說只有共產黨才能救中國,無數的先烈他們加入了這個組織,成為這光榮集體里的一員,更有甚者為此付出了寶貴的生命。那么今天我想跟大家探討的話題就從這三個問題開始

第一個議題、什么是培訓,培訓的重要意義在哪?

十幾年前,我做為一名普通的社會青年被應征入伍,當時我很高興,家人也很高興,臨走前還專門在家為我擺了一場酒席,請了很多的親戚朋友過來,那么家里人認為我給家里增了光,家里的門上也掛上了“光榮之家”的小牌子,這在我們老家來說這是一件很榮興的事情,我呢學習成績不著,眼看金榜提名、學業有成的機會是沒有了,那么能當兵到也是我人生的一大轉折,我想著自己也能出人頭地了,所以到了入伍的那一天,我背著背包、挎著挎包、還背著個軍用水壺,就和新入伍的戰友們晃晃蕩蕩的就上路了,到了部隊,給我的第一感覺就是太正規、每個人都好有型,有氣質,那些老兵來接我們站成一排一排的,很是整齊,后來來了很多軍官,東點西點,我就被分到了三大隊的一個班里,真正開始了我的軍旅生涯。

到部隊后的第一堂政治課是我們當時的營教導員給我們上的,稀里糊涂的講了一大通,我什么也沒聽進去,就記住他說了一句話,說我們已經從一名優秀的社會青年轉變成了一名普通士兵,那么離一個合格的軍標準還差很遠,所以我們要進行新兵連的集中訓練,也就是一種培訓,要達到政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明的合格軍人,所以殘酷的新兵連訓練就開始了,三個月過后,我們每個士兵都通過了各項考核,成了一名合格的軍人,被分配到基層的各各連隊,當時我被分到了一個監獄擔任看押任務,我一進連隊部就看到了一面錦旗,上面寫道“敢爭第一、永不言敗”,當時我對這個錦旗上的意思還不太理解,后來才知道,下了連隊其實過的比新兵連還要苦還要累,因為除了每天正常的訓練學習,每天還要擔任兩個班的執勤任務,白天一個班,晚上一個班,這就樣,當兵五年,我沒睡過一個完整的覺,每天半夜都要起來站兩個小時的崗,臨退伍的那一刻我還在想,這次回家,我要睡個夠,把這幾年沒睡的覺都給補回來,所以后來我就天天睡,睡了吃吃了睡就成今天這體格了,呵呵,其實在老連隊的那幾年里,我們的指導員就跟我上課講,我們已經完成了從一個變通士兵向軍人的轉變,但下連后有著更堅苦的訓練和更為堅巨的任務,所以我們要向著優秀軍人的轉變,只有這樣,每個人才能獨當一面,擔負起更重的執勤任務,就這樣,我就努力學習,堅苦訓練,憑著出色的表現我當上了新兵中的副班長,班長一般都有老兵擔任,后來又被破格入了黨,成了一名新兵黨員,并有幸去參加了訓新任務

第二年我就當了班長,參加了教導隊三個月的集訓,后來又參加班長骨干集訓,士官集訓,黨員培訓、并帶隊參加師里舉辦的尖兵班培訓等第,可以說每參加完一次集訓,對我都是一種全面素質的提升,當兵五年中我總結了一點經驗,那就是只有參加培訓不斷的學習,我們才能夠提高,才能夠提升自己的人生價值,當然幾年的付出,我先后也得到了些認可,先后被評為優秀士兵,優秀班長、優秀骨干、優秀黨員、個人三等功等等榮譽,我所帶領隊列班也榮獲了一次集體三等功。到了這時我才對連隊的那面錦旗有了新的正確認識。就是做什么都要勇于挑戰自己,永不言敗。

那么我想問問在坐的各位,當兵好不好,參軍光不光榮,我想這個答案是肯定的,那么軍人的氣質如何體現呢?那就是6個字“堅強、忠誠、奉獻”

具體的講,軍人與我們在坐的有什么不同呢,那就是軍人每天都重復做著同樣事,并把這些情做好,做精,力爭達到完美。例如:衣、食、住、行都有很嚴謹的約束,而我們做人做事是不是也是如此呢?如果沒有,那就需要各種培訓來提升自己,可以說大家都來自于各自家族當中的優秀或是重要成員,來到安達爾,在這里,姚總為我們提供了一個很好的鍛煉成長平臺,我們重新組建了一個新的大家庭,那么我們都是這個家庭里的普通一員,如何從一名普通員工向一名合格員工的轉變,又怎樣從一名合格的員工向一名優秀的員工進行轉變,近而成為一名班組長,成為一個合格的優秀的班組長,乃至更高一級的轉變,這就是我剛才說過的,要誠信做人、踏實做好每一件,真正在工作當中得以實踐。第二個議題、什么是集體和集體榮譽感?

那么大家都知道,任何的集體都是由幾個或者多個的個體組成的,那么我們安達爾也是一樣,正是因為有了我們在坐的各位,才讓我們這個集體有了新鮮血液,且更有了活力,大家都知道部隊是一個光榮的集體,它正是由來自全國各地的優秀青年組成,在軍人的眼里有件事情最重要,甚至是看得比生命更重要,那就是榮譽,個人榮譽和集體榮譽,球隊的輸贏離不開隊里每一名成員的相互配合

拔河賽事中同樣離不開每一名成員心往一處想,勁往一處使的努力

說到我們安達爾,那就更離不開在坐各位的共同努力和認真負責的工作態度,只有這樣我們的工作才能出色完成,也只有這樣,我們這樣集體才能被客戶所認同,產品才能被市場所認可,才能減少生產次品、銷售次品、減少客戶的投訴率。

當然萬事不可能完美,部隊上有落后兵、甚至還有逃兵,我們公司也不泛有思想不統一、步調不一致與公司意圖背道而馳的人員存在,比如公司說自檢要如何如何的去做好、工作要怎樣認真的去對等待,可不曾想我們當中就有人不這么去做,還是把不合格品混進去發到客戶那里去,這也就是我們大事不犯,小問題不斷的真正原因。大家都知道,千里之堤,潰于蟻穴

這其中關鍵就在于忽視了螞蟻的力量及作用 大家還知道,泥沙雖小,聚沙成丘 沙子在小,就看它擺在什么位置,如里在鞋子里,那會使得我們舉步為堅、痛苦萬分,如果很多很多的沙子聚在一起,那產生的流沙威力更大,更加可怕

不知道在坐的有多少人知道第一次世界大戰是怎么引起的?

那就是由一個不起眼的塞爾維亞族青年引起的,也被稱之為薩拉熱窩事件:在1914年6月28日,發生在巴爾干半島的波斯尼亞,奧匈帝國皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普槍殺。這次事件使7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰,成為了第一次世界大戰的導火索。就是這樣開始的

那么我們怎么樣解決好這些問題事件的發生呢,關鍵就看螞蟻和沙子怎樣擺正自己的位置,起到正面的積極的的作用。

大家要清醒的認識到,只有集體好了,我們個人才能好,只有集體進步了先進了,我們個人才能有更大的發展,錢當然掙的也就越多

據不完全統計,就我們公司組建至今接到的客戶投訴超過200余次,有甚者還不止這個數,相當于每五天就有一個投訴電話打過來,這還不包括內部問題的解決,就光接到客戶對我們的罰款就有十幾起,金額高達近二十萬,鐵鷹的罰款首當其中,一次罰款就近十萬元,試想這么多的精力花下去,這么多的錢罰出去,你們心里做何敢想,這樣虧的不當是我們在坐各位的利益,更多的是公司,是姚總,還有我們這些為此天天在外面奔跑的業務員。

錢罰了,話還討不到一句好,有的甚至生意就此終結等等。如果是你們的家人坐生意賠了或者被別人騙了這么多錢,你們會怎么想,你們肯定會總結經驗,下次不能再跟這種人打交道了是不是,我們公司這樣賠了,又有幾個人想過如何去改變呢,我想更多人的想法還是說:事不關已,高高掛起嘍。賠得反正不是我們的錢。

其實大家別忘了,我們來到安達爾就已經是一家人,每個人都應當為這個集體出一份力,要有一種打在兒身,痛在娘心的為人意識。部隊老在喊爭創先進連隊,那不是一句空話,在坐當過兵的人都知道集體榮譽感對于軍人的重要性,對于一個軍人軍旅生涯的重要性,別的不說,一個先進連隊,就優秀士兵、入黨、轉士官、考學、提干的名額都比其他普通連隊多的多。軍人就是為了榮譽而戰,近期電視上熱播的一部戰爭片叫“永不磨滅的番號”這部片子我建議大家好好看看,不能看后一笑而過,要帶著問題,帶著看點去看,他們居然以全部陣亡的代價來換取一個番號,對于我們來說番號只是人們拿來叫叫的,但對一個血性軍人來說他比生命都重要。

如果我們大家都能把公司的事視為已任,每個人都心存感恩的心和對集體榮譽感的向往,相信不久的將來,我們安達爾的牌子會走向全國,甚至走出國門,到那時,我相信在坐的各位一旦聽人提起安達爾怎么怎么好的時候,都會有一種自豪感,走在大街上腰桿子都比別人直,到時候我們拿的薪水也不在是單一的工資,而是每個人手頭都有一定份額的原始股,就每年的分紅那都是一筆可觀的數字,有的人會說了,有這種好事情嗎,不可能,我告訴大家,有太多太多的不可能,但最終都成了可能,金馬、永新,建廠之初誰會想到會上市,誰會想到自己也能成為小股東,但這一切不都成為事實了嗎,只有想不到,沒有做不到,誰能想到愚公能把一座山移走呢,所以說只要我們大家心往一處想,勁往一處使,就沒有我們安塑人辦不到的事情。

下面有一個短片,我與大家一起分享,請大家認真的看,不知道大家看后有什么感想,誰能站起來跟我們談談,這是一部勵志的短片,叫24小時馬拉松,說的是發生在臺灣的一次比賽,一個學生為我們創造的一個奇跡。這里面講的有三點:

一是對人生的一種認識,(游戲、吃喝拉撒過日子唄、比賽)二是遇事要迎難而上,困難就是雙刃劍,你強他就弱,你弱他就強,要有愈挫愈勇,永不言敗的感爭天下先的勇氣和意識。堅持、堅持、再堅持,(當兵跑拉練)

三、團隊精神、協作精神,比賽尚且如此,我們工作當中是不是更應相互幫肋,相互愛護、相互協作,集體的利益高于一切,集體的榮譽高于一切,相互搭臺有戲唱,相互拆臺沒戲唱,只有眾人拾柴火焰高,眾人劃漿才能開大船,只有大家齊心協力,才能使我們安達爾這艘大船乘風破浪、揚帆遠航。

最后送大家一句話,可供分享:就是如何樹立正確的人生觀: 人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦; 人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你; 走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

這就是我們在座各位做人的標準和成長的標準

今天我討論的話題就到此結束,謝謝大家。

第二篇:心態成就人生的感悟

心態成就人生的感悟

導語:有太陽就會有月亮,有冬天就會有夏天;你不可能輕易改變風的方向,但你完全可以及時調整船的風帆!下面是由小編為你整理的心態成就人生的感悟,歡迎大家閱讀。

心態成就人生的感悟篇一

“心態決定一切”——這句話的來源出處我沒有查考過。但是從強調主體作用的角度來說,我覺得這句話還是有道理的。

播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!

我曾經在一本書上看過這樣一則小故事:

有三個工人正在一塊兒砌一堵墻。

有個過路者問:“你們在干什么?”

第一個人無精打采地說:“沒看見嗎?正在砌墻。”

第二個人抬頭笑了笑說:“我們在蓋一棟漂亮的高樓。”

第三個人一邊干活一邊哼著歌曲,而且笑得很燦爛,他抬起頭認真的說道:“我們在為別人創造美好的生活。”

十年過去后,第一個人仍在工地砌墻;第二個人早就成了一名工程師;第三個人已經成了一名負責建筑工程的領導。

這個故事告訴我們一個很深的道理:有什么樣的心態往往導致什么樣的結果;一個人的固定心態,往往決定著這個人的命運和前途。

從心理學的角度來講,心態是一個人的心理活動和狀態的總和,是人們對社會生活的反映和體驗。心態對一個人的思想、情感、需要和欲望有著決定性的影響,它制約著一個人對待工作、對待生活、對待事業的態度。心態是把“雙刃劍”:積極的心態往往能夠成就人生事業,相反消極的心態則往往影響事業的成功。

如果一個人長期處于壓抑、煩躁、消極甚至對立的心態下,即使他的辦公條件再優越,也不可能取得很好的成績;反之,如果一個人有良好的心理狀態、和諧的人際關系、正確的精神因素,那么他就會對自己的工作充滿信心,從而產生工作的自覺性、主動性、創造性,充分發揮內在的無窮潛力。

據說,美國醫學院研究所的一位教授曾經做過這樣一個試驗:他們把45個脾氣、性格有比較明顯差別的學生,分了三個組:第一個組的學生性格、心態基本處在謹慎、安靜、知足、很平穩的狀態;第二組的學生大部分保持自覺、積極、開朗、活潑心態;第三組的學生情緒經常波動、急躁、易怒、不知足。過了30年后再看這三個組人員的情況:第三組的人患癌癥、心臟病和精神混亂癥的占%,另外兩個組的一個是25%,一個是26%。這就清楚地告訴我們,心態平和是身體健康的基礎。

當今社會是一個競爭性很強的社會,每個人都要在激烈的市場競爭中求生存、求發展。市場經濟有時是很殘酷的,每個個人的力量有時顯得非常微不足道。在這種情況下,我們最聰明的選擇就是及時調整自己的心態,讓自己擁有一個健全的人格,一種積極向上的心態。我們要永遠記住這樣一個道理:有太陽就會有月亮,有冬天就會有夏天;你不可能輕易改變風的方向,但你完全可以及時調整船的風帆!

心態成就人生的感悟篇二

一個人生活在這個社會中,總要扮演一個或多個社會的角色,每個人的角色不同,那么他或她就會有自己的特殊心態,也就必然會懷著這種心態對待生活、事業、感情等。

人的生活并非只是一種無奈,而是可以由自身主觀努力去把握和調控的,人生的方向是由心態來決定的,其好壞足以明確我們構筑的人生優劣。心態的不同必然導致人格和作為的不同,而且會有天壤之別。不良的心態是形成不良性格與不良人生的主要根源。

我們每個人通過自己或成功或失敗或挫折或無畏的人生歷程,你可以發現心態是怎樣左右我們的人生,怎樣決定我們的成功或失敗。

總之,有一點是任何人都無法否認的,那就是:心態決定命運!

人生的最高境界就是快樂,樂在其中。快樂是一種積極的處世態度,是以寬容、接納、豁達、愉悅的心態去看待周邊的世界。樂觀心態的人往往將人生的感受與人的生存狀態區別開來,認為人生是一種體驗,是一種心理感受,即使人的境遇由于外來因素而有所改變,人們無法通過自身的努力去改變自己的生存狀態,人也可以通過自己的精神力量去調節自己的心理感受,盡量地將其調適到最佳狀態。

渴望人生的愉悅,追求人生的快樂,是人的天性,每個人都希望自己的人生是快樂的,充滿歡聲笑語。可是在現實生活中并不如真空狀態簡單純一,不如意的事情是難免的。面對現實的經濟狀況,以及面臨生存的競爭,怎樣才能使自己調整到快樂狀態,使快樂成為不可缺的維他命,來滋養自己的生命。

以仁達寬恕的的胸懷來承納。孔子曰:仁者愛人。只有博愛的人才會懂得善待自己,善待他人。的確生命就象回聲一樣,你播種了什么就收獲了什么,你給予了什么就得到了什么。一個樂觀的人,當他面臨苦難和不幸時,絕不自怨自悲,而以一種幽默的態度,豁達、寬恕的胸懷來承納。樂觀的心態是痛苦時的解脫,是反抗的微笑,時時有好心情是一種境界。一個人若能將個人的生命與人類的生命激流深刻地交融在一起,便能歡暢地享受人生至高無上的歡樂。

要擁有樂觀的心態,首先目光就要盯在積極的那一面。以不同的心態去看待身邊的事物,就會收到不同的效果。凡事專挑自己的缺點,總是愛自己為難自己的人是不會快樂的。

杜甫以細推物理酒行樂,何為浮名絆此身。兩句詩為準則。仔細推敲世界上萬物的道理,做一些快樂的事情,做一些自已喜歡做的高興、有益的事,不必為了一些空名而放棄了自己喜歡做的事。快樂是一種生活態度問題,真正的幸福來自內心,它不能以財富、權力、榮譽和征服來衡量。

任何一種心態都是每個人對生活的不同看法。在現實生活中,每一個人都可能遭受這樣或那樣的打擊和挫折,這些心理多半是人們意志薄弱,心態不成熟的一種表現。而這些異常的心理、悲觀的心態往往導致磨難痛苦的人生,往往影響對環境的正確看法。持有悲觀的人,一方面是看不見自己的長處和優勢,常常因缺乏信心和勇氣而事業難成;另一方面,這種人在心理定位上對自己常持否定態度,不能接納自己,使其內心長期處于失衡與迷失狀態中,人生體味中只有痛苦、受挫感和失敗感。久而久之會使人產生抑郁、不安、心理失調等心理問題和疾病。

引起悲觀挫折情境的原因有大致三類:

一、是在自然環境影響下,人們預期目標無法達到,遂產生悲觀。

二、是由于社會因素所導致的挫折情境。無疑,其影響較之前者普遍和深刻得很多。諸如人際關系的緊張,社交活動的波折,經濟行為的困難,世情、人情、風俗、習慣的影響,集團利益的沖突等等,均可造成悲觀情境。

三、是個人自身內在因素,如才智、體能、生理狀況、心理狀況等與所期望的目標之間的差異,引起的悲觀情境。

對挫折壓力承受能力較差的人看待事物往往容易悲觀。而擁有悲觀心態的人往往命運不佳,因為他們懷疑自己,總是在重大抉擇中選擇消極的做法。悲觀會使一個本來充滿生氣的人變得消極服從,唯唯諾諾、習故安常、不喜變化和墨守成規,毫無社會責任心。

猶如一把弦樂器,弦松了緊了,都要變調。只有不時地加以調弦,弦音才會純正。正如馬寅初所說:受辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,望觀天外云展云舒。只有當心態有了平和面又不失進取的弦音,我們生存在這個社會中才能左右逢源,許多棘手問題也便迎刃而解,許多人間的美景才能盡收眼底。

心態成就人生的感悟篇三

相同的處境,不同的心態,迥異的結局。就像面對帶刺的玫瑰,有人想到的是可怕的刺,有人想到的是美麗的花;看一件事物的角度和心態不同,行為結果自然有異。

可以說,心態決定一切,樂觀的心態有著一股巨大的力量,正如成功學大師拿破侖所說:積極心態,就是心靈的健康與營養。這樣的心靈,能吸取財富、成功、快樂和身體的健康;相反,你甚至可能失去生活中已有的一切。

發明家愛迪生發明電燈的時候,用了一千多種材料做了一千多次實驗,但都沒有成功,有人嘲笑他的失敗,他卻說:“我已經知道一千多種材料不適合做燈絲。”以這種心態去面對挫折,是成功的鋪墊。

影響你人生的,不是外在環境,而是你自己的心態。在特定的環境下,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態度;把握好了自己,也就把握好了自己的命運。我們的生活也是如此。

一個窮苦人民,住的是傳統的石屋,一天,這間屋子上的一根柱子因負重超標而掉了下來,當時他們一家人正在吃飯,所以沒有受傷。當記者采訪并安慰他時,他卻說:“我很慶幸沒人受傷,老天讓這根柱子掉下來,讓我們知道這個房屋不牢固,讓我們搬走。”一句話,使緊張的氣氛緩和下來。由此可見,不同的心態有不同的結果。

當你傷心難過的時候,不要抱怨老天,其實問題出在你身上,何必把一件事看得那么悲哀,換個角度和心態去想想,就會有意想不到的結果。當你面對一件表面上是無可救藥的事情是,抱著另一個心態去看看,就會另外一份驚喜在等著你;就像是在一堵高達的墻面前,仔細地尋找,或許會發現一扇窗或一扇門。

第三篇:感悟幸福之道成就快樂人生

感悟幸福之道成就快樂人生

人的一生是短暫的,在歷史的長河中只是短短一瞬間,世上沒有一個人不希望自己生活的幸福,也不會有一個人不期盼自己的一生過的快快樂樂,今天,借這個機會向各位領導、老師、同學談談我對幸福快樂的理解和感受,不當之處,請大家批評指正。

從前,我曾看到一篇文章,作者向一位從事哲學研究的老教授提了一個問題“何謂幸福之道?”老人沒有回答他,卻遞給他這句話:“每個人的生命過程中,都將遇到三種人,一種是無怨無悔不求回報給你博大的愛,也讓你無時無刻不感受到愛的人;第二種是傷害你、欺騙你、利用你,促使你成長卻經常讓你感到痛苦和怨恨的人;第三種是既不曾傷害你欺騙你但也不曾給與你關懷與無私幫助,是你的人生旅途中不可或缺的陌生又熟識的人,他們在你的生命途中有可能轉化為第一種人,也有可能成為第二種人,這取決于你自身的努力。當第一種人的數量在你心中呈幾何倍數增長,達到一個輝煌的數值時,而第二種人數目卻逐漸接近于零時,你會離幸福生活越來越近!反過來,當你出現在他人心目中的第一種人行列里的次數越來越多,成為他人心目中的第二種人的次數愈少,你離成功的人生才越來越近。”

這篇文章我看了好多遍,考慮了很久很久,通過這次學習1

讓我更加明白了這樣一個道理:打開幸福快樂之門的鑰匙只有一個,那就是去做第一種人。但如何能夠成為第一種人?需要有很高的修養、非凡的智慧和畢生的追求。應當從以下幾點做起:

一、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。首先要樹立“先人后己,報效社會”的人生觀。范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句曾經激勵多少后人樹立起報國之志,赤子之心,當代的我們更應該具有“不要只想著自己,要先有大家才有小家”的胸懷。有了這樣的人生觀,就能堅持“工作就是命令,工作高于一切”的原則,一絲不茍,盡職盡責,全身投入,樂此不疲。二要樹立“以德為本,以德為先”的世界觀。一個人立身處世,最重要的是品德二字,她是一個人的立身之本,處世之基,精神之柱,為人之魂,一個人只有遵守社會公德、職業道德、家庭美德,“不以善小而不為,不為惡小而為之”,不做陽奉陰違之人,不做自私自利之人,不做嫉賢妒能之人,才能行得正,立得端,言行舉止就會處處體現正義、光明、真善美的一面。三要樹立“淡泊明志,寧靜致遠”的價值觀。正確對待名和利,始終保持一顆平常心,做到淡泊、大氣和奉獻。淡泊,就是凡事要得之淡然,失之泰然,順其自然,切不可看得太重,要相信黨、相信組織、相信群眾會客觀公正地對待每一個人。大氣,就是識大體,顧大局,眼界寬廣,胸懷寬闊,真正看到單位工作是一個有機的整體,每個單位、每個科室都是這個整體的一部分,都要站在全局角度來思考問題,以個體的優秀達到整體的高效。當取得成績時要想到這是集體共同努力的結果,一旦出了問題,首先在自身上找原因,認真履行責任,主動承擔責任。奉獻就要發揚我黨吃苦在前,享受在后的優良傳統,對國家、對社會、對人民盡職盡責而不求回報。說起這里,談談我親身經歷給我一生莫大教誨的事情:我的父親曾經用外祖父傳授的秘方給很多人義務治過病,從不收一分錢和半點東西。每當給他人治病的時候,我就會悄悄的站在一旁,仔細的看著他的一舉一動,因為我發現那時的父親面容和藹慈祥,眼睛清澈明亮,那種愉悅表情是其他時候很少看到的,我想這個時候一定是父親最快樂的時刻,雖然那時我不懂得什么是奉獻,但在我幼小的心靈里,朦朦朧朧地意識到一個人最大的快樂決不是索取,而在于幫助他人,在幫助他人的同時,你的心靈得到凈化,人格得以升華。盡管我的父親已經出世10多年了,可那雙明亮的眼睛始終縈繞在我眼前,他像一盞明燈將永遠照耀我前進的路。

二、“活到老,學到老,終身學習”。常言道“學然后知不足”,當你學習時,你會感到有那么多東西需要學,才知道天外有天,人外有人,你就會有一種緊迫感和危機感,終生把學習當作一種追求,一種修養,一種責任和一種境界。首先,加強政治理論學習,提高自己政治理論水平,才能時刻保持清醒頭腦,明辨是非,立場堅定。二是加強業務學習,使其學習工作化,工作學習化,做到日精其學、日新其業,提高業務水平和工作能力,才能盡職盡責干好本職工作。只有這樣,你才不會被時代的潮流所淹沒淘汰,才能具備報效社會體現人生價值的本領。

三、“敬業樂業”。敬業就是干一行、愛一行,干一行、專一行。樂業就是用一種快樂的心情去工作,全神投入,用志不分。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,一個人只要從職業中領略出趣味,生活才有價值,就會感到“工作是美麗的,勞動是幸福的”,這是人生的最高境界,也是人類最理想的生活。只要樹立了這種敬業和樂業精神,就會對工作一股強烈的熱愛之

情和責任感,認認真真做事,踏踏實實做人。無論遇到什么困難,受到什么挫折,不會去畏難退縮,勇敢地去面對,樂觀地去克服;不管怎樣累,怎樣苦,就會沒有一句牢騷,沒有一句怨言,即便默默無聞,也無怨無悔,就會始終保持健康樂觀、高昂向上的精神狀態,展示一個人勇往直前、奮發有為的時代風采和精神風貌。只要每件事情都盡到了自己最大努力的時候,你就會于心無愧,心底坦然,內心充滿安寧與幸福。

只要做到這些,你就會在喧囂中保持一份寧靜,在浮躁中保持一份從容,時時自省、自重、自警、自勵,刻刻牢記人生準則,不為名所惑,不為利所誘,權為民所用,利為民所謀,情為民所系,成為一個思想境界高、精神風貌好、道德修養優,無愧于國家,無愧于社會、無愧于人民的人。如果我們人人都這樣要求自己,那么社會上的第一種人會越來越多,第二種人越來越少,我們的社會將成為一個充滿和諧、公正公平的社會,“真、善、美” 就會無處不在,“假、丑、惡”就會漸行漸遠,痛苦煩惱會離我們遠去,我們將是幸福快樂的主人,心中充滿陽光,臉上洋溢著歡笑,快樂工作,笑對人生。

第四篇:勤奮學習,成就人生

精選范文:勤奮學習,成就人生(共2篇)敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!今天我演講的題目是:

勤奮學習,成就人生

圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當我們在慶賀著自己的成長的同時,當我們還在回味圣誕節的同時,當我們在幻想著假期快樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你準備好了嗎? 學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

同學們,業精于勤,荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預祝大家在期末考試中取得好成績,我的演講完畢,謝謝大家

[勤奮學習,成就人生(共2篇)]篇一:勤奮學習,成就人生

勤奮學習,成就人生

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!今天我演講的題目是:

勤奮學習,成就人生 圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當我們在慶賀著自己的成長的同時,當我們還在回味圣誕節的同時,當我們在幻想著假期快樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你準備好了嗎? 學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰[勤奮學習,成就人生(共2篇)]是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行

玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

同學們,業精于勤,荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預祝大家在期末考試中取得好成績,我的演講完畢,謝謝大家

篇二:國旗下講話《勤奮學習,成就人生》 國旗下講話《勤奮學習,成就人生》 各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《勤奮學習,成就人生》。中國有句古話,叫 “一勤天下無難事”。就是說只要勤奮沒有做不成的事情。

那么什么是勤奮呢?就是認認真真,踏實實實,不怕吃苦,努力做好每件事。東晉大書[勤奮學習,成就人生(共2篇)]法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練,終于成為著名的書法家。這個故事告訴我們這樣一個道理:只有依靠勤奮,才能獲得成功!

勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實地,一絲不茍的人;勤奮屬于堅持不懈,持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明。這些名人來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學生,我們應該懂得:時間就是生命,我們要用勤奮來充實自己的人生。

同學們,時間在不知不覺中度過,我們已經學習一個多月了,你們一定收獲了不少知識。的確“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習需要勤奮、刻苦,希望同學們在以后的日子里,繼續努力學習。

只有好學者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學。只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰。讓我們帶著勤奮上路,收獲那份屬于自己的累累碩果!

我的講話完畢,謝謝大家!

第五篇:讀書成就人生

讀書成就人生

高戈莊小學 李玉臻

一本好書能成就一個人的一生,每一本好書都是我們的良師益友,高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。回顧人類社會的文明史,我們何嘗不能強烈感受到這句話的哲理?從結繩記事到印刷書本,不僅記錄了歷史,也開啟了文明。學問改變氣質,而讀書是氣質、精神的永葆青春的源泉,在閑暇時在書籍中的海洋中游弋,品淡淡書香,思想便在書中流淌,陶醉在書的世界里,洗滌自己,充實自己,憂傷自己,快樂自己,讓我們沐浴書香為生命美容,讓熠熠閃光的文字穿透你我的身體以至靈魂。

讀書,能讓我們明白世界的美麗,視通萬里,洞察世事,鼓起生活的風帆,挺起自尊自愛的脊梁,英國戲劇大師莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就像大地中沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀,我們生活一日不可無書,書是“精神的巢穴,生命的禪房。”,經常讀書,會使我們骨子里透出靈氣和銳智,“腹有詩書氣自華”讀書能改變人生。

同時,我們應看到在讀書中能積累豐富的語言,為我們的寫作奠定堅實的基礎,避免寫作中力不從心,總是捉襟見肘的尷尬和無奈!我們還應看到讀書能培養語感,提升對文章的閱讀和感悟能力,在考試中面對大段的閱讀,做到得心應手,隨心所欲,很有思想和見地的解決閱讀中的問題。實際中我看到我們的學生在追求語文考試的成績時,也顯得很被動,在語文試題中,有一種題型——仿句練習,可是,多數學生卻望而卻步,既是有些學生敢于挑戰,但結果仍令人失望,寫不出幾句有文采詩意的句子,為什么有如此的遭遇呢?我想,那是我們在學習中,盲目追求答案,盲目追求分數,總是習慣于死記硬背的學習方法,不能真正用心去感悟書中的情感、思想、智慧,也就是學而不思,結果功夫花了不少,效果大失所望,要擺脫如此的困境,方法很簡單,每個人也容易做到,那就是靜下心來讀書,讓讀書改變你的思想,“思想決定出路,知識改變命運。”有了思想的引領,有了知識的奠基,還怕學不好嗎?還愁寫不出好文章嗎?行動起來吧!讓讀書成就我們美麗的人生。

感受之一:讀書好,看書學習真美好。堅持讀書令我深切地感受到:書里有文化,書里有真理,書里有文明。讀書增長知識、增進

修養、增強涵養,讀書明理解惑、陶冶情操、賞心悅目,讀書學習確實使人明智,實在十分美好。從此,持續的讀書學習,使我徹底改變了靠純體力勞動的生活方式,走上了學習型、知識型、復合型的有文化的勞動者之路。

有人說“百無聊賴是書生”。我卻覺得不以為然,其實不然。雖然不信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,武漢丹妮貝克但是相信“讀書使人明智”,“學習促人進步”,“知識改變人生”。因為,我喜歡讀書學習而改變了生活方式,通過“讀書好,讀好書,好讀書”,我的讀書學習情結確實真正成就了我的幸福人生。年過不惑的我真切地感到:讀書學習是人類區別于動物的賴以生存的生活需要,讀書學習可以完美地成就人們的幸福生活。

感受之二:讀好書,學習進步真舒服。上個世紀社會條件所限,人們苦于書少,感覺需要時少書可讀;本世紀以來出書熱、書繁榮,人們眼花繚亂,選書而讀。這就有個為我所用、精選書讀問題,所以,要選好書、讀好書。讀書學習使我感受到:讀好書,改變現狀,終身受用;功在當代,利在千秋。其實,當代社會需要讀書人,需要講政治、明政策、懂經濟、會管理、熟法律、有專業、會微機、說外語的學習型人才。這就需要做到讀書學習,既要學習實用技術、實際技能,也要學習文化基礎、專業理論,還要學習新理論、新知識、新技術、新技能。實際表明,當代人才,是讀書型、學習型的,是知識型、技能型的,是經驗型、創新型的,是實用型、開拓型的,是具有多項知識和技能的“復合型”。為此,可以說:當代人才是知識和技能的集合,即復合型人才。”只有這樣,才能保持人才的持續性、先進性;才能堅持做到“一專多能”,精明強干,實現“一人多崗”,精簡高效。

感受之三:好讀書,文化生活真幸福。我真切地感受到:讀書學習猶如充電蓄力,受益無窮。讀書可以賞心悅目,心明眼亮,因此必須養成興趣、成為習慣,“樹立持續讀書、終身學習理念”。實際上,成才是人們期望發展的美好愿景,人才也是不斷進步、發展的,成才的過程是讀書、學習、實踐發展的過程,是提高學習力、研究力、創新力的過程。為此,人才是知識和技能的集

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