第一篇：MBA個人面試 問題解答

MBA個人面試的問題，主要有二類，一類是考官根據你的簡歷問的問題；另一類問題是考官事先設計好的問題。第一類問題在這里我們不作討論，這里我們主要討論后一類問題的解答。

在談及面試問題時，我們看看問題的分類。根據是否有標準答案的性質，專家們把問題分為測試型問題和行為型問題。測試型問題，主要測試應試者是如何思考的。這種問題的前提是：如果應試者讀過一些相關的管理書籍的話，不難找出恰當的答案。測試型問題是要問出應試者在某某情況下該怎么做的問題。而行為型問題是沒有標準答案的，主要檢驗應試者對實際問題的處理能力，即行為型面試關注的是你具體做了哪些，所做的對問題解決的影響如何，而不是你對該做什么可以發表怎樣的空談。行為型問題是要問出應試者在某一實際情況下實際做了什么。行為型問題還能問出應試者在具體現實情況下是如何運用自己所學知識以及如何應對問題的，其出發點是，相信某人的過去表現往往是對他將來工作表現的最好預測。換句話說，應試者在過去的某個情形的做法和他將來面臨同樣事情的做法會很相似。可以說行為型問題可以問出更多有價值的信息，加上MBA本來就是培養應用性人才，由此很容易理解，MBA面試的問題大多數都是行為型問題，有時候問行為問題時考官也會夾雜著一些測試型問題。

過程：時間5-15分鐘。（1）抽簽選定要回答的問題。（2）復述一遍問題給考官聽。（3）思考、整理思路。（4）回答。

考核能力：全面考核各種能力，但行為型問題主要考核行為技能，即分析思考、解決問題、團隊領導、創造力和溝通能力等綜合而成的行為技能。可以很明顯考核的主要體現于下列的幾種能力。

（1）決策能力：管理就是決策，決策貫穿管理的整個過程，可以說形成一個好的決策習慣（或說模型），對面試得高分很有幫助。決策能力主要表現為：正確決策程序的體現，決策標準與目標的相關性和評價各種方案的客觀性。

（2）組織能力：有效組織材料和內容形成方案的能力，有效組織回答問題的結構模式，如“抽象-具體-概括”的組織回答問題的模式。

（3）邏輯能力：答案與問題的邏輯聯系，事例與說明觀點的邏輯關系。

（4）商業道德：在越來越重視職業道德的今天，在商業道德方面，每個人都不應該有半點含糊。

（5）處理人際關系的能力：如何客觀認識及處理自己和合作者的關系。考官希望聽到什么？

由于行為型問題沒有標準答案，即屬于開放式答案的問題，一般考官都鼓勵應試者說話，但要求的答案，首先是答為所問，其次應該每個方案的得出都有比較充分的理由而且分析全面、重點突出，詳細具體，要求更多的事例信息而不是更多的抽象概括。再次是描述答案時要求有適當的情緒感染力。應對策略：

每個問題的回答的內容應該包含下列幾個部分：

1、事件確認。多角度認識事件，客觀認識事件。

2、由事件認識問題，抽象出問題實質。（即明白自己要做什么？）

3、系統分析問題，給出問題解決方案得出的分析過程和決策標準。（怎么去做？）

4、選擇方案的重要原因。（憑什么做對？）

5、概括自己的結論。（突出重點和思維的清晰性）優秀問題解答范例：

（1）“某啤酒企業將要在S市新建一工廠，你是項目負責人，該工程下周就要舉行奠基儀式，給市領導和媒體的邀請函已發出，這時，一位從德國進修回來的工程師對項目提出了嚴重質疑，作為項目負責人，你將怎么辦？”（2002年北大面試題目）回答：

簡要復述題目：假設我是一位啤酒場的項目經理，下周就要舉行開工儀式，邀請函已經發出，一位從德國進修回來的工程師提出嚴重質疑，我是項目負責人，我將怎么辦？ 1）事件確認

首先，召集技術負責人和專家認真傾聽該工程師的質疑，初步判斷其質疑是否成立和影響大小。

2）由事件抽象出問題實質

這是一個表面上是技術人員對項目提出質疑的問題，實質上是該項目在技術上運作是否已經比較成熟的問題，是一個追蹤決策的問題。3）系統分析問題

第一步，回溯分析，討論技術上成功運行該項目的主要條件和關鍵指標。

第二步，以關鍵指標和主要條件為基礎，衡量項目現況，找出距離成熟的差距。（如果已經成熟就沒有必要做大的調整了）

第三步，根據目標、成本、環境限制等確定決策標準。

第四步，擇成德國回來的工程師和其它專家，找出盡可能多的解決方案。第五步，以決策標準為基礎，衡量各種方案，并選出最滿意的方案。4）概括自己回答的重點

我個人認為，解決這件事情有兩個東西很重要，一是客觀認識工程師的質疑，二是以標準為原則決定未來的具體行為，而不是講面子，憑感覺。

（2）挑選工作單位考慮哪些首要因素？

自身定位與企業定位。要準確地評價你自己，對自己的性格、個人能力、專業技能、邏輯能力、忠誠度等各方面全面考慮清楚。

要對行業或職業進行規劃。職業所帶來的收入”、“良好的同事關系”和“職業所提供的福利”是在選擇新的工作單位或職業時最重要的三個因素。

分析企業能否把你置于最適合的崗位，發揮才能；薪水方面是否合適；是否制定了合理的薪金制度，多勞多得，少勞少得；能不能為員工提供各種培訓和學習的機會。

（3）你認為你的知識結構中哪方面強，哪方面弱，你認為MBA教育對你有何幫助？

MBA的理論基礎是經濟學，它的知識結構是不同領域學科的有機組合，它的研究對象涵蓋了企業經濟運作中的財務管理、資金籌措、投資、營銷和資源有效配置等各個不同方面，充分體現了市場經濟運行的典型特征。

MBA，培養的是一種復合型、綜合型、能力和實務基于知識和信息積累的人才，是為解決實際問題為目的的。它要求掌握生產、金融、營銷、財務、經濟法規、國際化運作等多學科知識與管理技能，需具備戰略規劃能力和全局觀，以此運用于企業的全方位運作。同時，MBA還在EQ方面有要求，對人際關系、美育知識、創新能力、外語水平、責任感、事業心、心理素質等，這些非智力因素也影響一個真正MBA的總體素質。總之，MBA被稱為具有飛機型知識結構的管理人才。

人才的知識結構通常可分為三角形、寶塔形、衣架型、T型、H型、X型等。前三個類型一般是指專業技術人才，而后三個類型則是掌握兩個以上領域的通才。而MBA培養的是具有飛機型知識結構的管理人才。

（4）絕大多數人的簡歷都美化了自己，同時隱瞞許多不好信息，我們三位考官一致認為你的簡歷也是如此，你能談一點你的不利于申請MBA入學的信息和隱瞞的動機嗎？

分析：如果與考官直接發生正面沖突的話，即一味的申辯自己的簡歷沒有隱瞞任何不利信息的話，你很難得到高分。參考答案：

首先我承認我的簡歷隱瞞了一些信息，我隱瞞的動機，主要覺得簡歷代表我的面容和心靈，盡管到現在為止我還做不到完美，我喜歡展現給世人的最美好的一面，正如現代社會職業婦女化妝一樣，在忠于絕大部分客觀事實的基礎上，對我的簡歷進行了一些包裝和修剪。

如在99年9月，我有一次短暫的在XX公司上班的經歷沒有寫上去。沒寫上去的動機，一是為了好看，簡歷上工作的公司顯得少一些；二是在該公司試用期間我自愿離開的，并沒有發生任何違法亂紀的行為。

同類問題：

我們注意到你一年內換了3次工作，你這樣容易變化，是否意味著你現在選擇MBA也僅僅是因為沖動呢？

第二篇：清華大學MBA提前面試常見問題解答

圓夢名校MBA www.tmdps.cn 清華大學MBA提前面試常見問題解答

MBA申請材料是清華大學招生部門評價考生培養潛質的重要依據，對考生最終成功錄取起著直觀重要的作用。為了幫助廣大考生準確把握清華MBA申請材料的填寫要求和技巧，我們專門將清華MBA申請材料中常見的問題作了系統的匯總和解答。

1.考生在準備推薦信的時候，是不是推薦人職位越高越好，知名度越大越好？

【解答】在申請清華的項目時，推薦信的作用是作為申請書的補充、為評委提供更多的信息。評委除了看申請書外也會參考推薦人對申請人的評價。如果推薦人實際上對申請人了解不多，評委將不會太重視這個推薦人的意見。當然，在對申請人同樣了解的情況下，職位和知名度越高的推薦人的意見將越受重視。

【申請建議】申請者在選擇推薦人時，應當主要考慮以下兩個方面的標準：（1）推薦人對自己以往工作情況、業績和能力的了解程度；（2）申請人的職位和知名度情況。在上述兩條標準中，申請者應當優先考慮第一條標準，也就是盡量選擇對自己了解的上級作為推薦人，而不要片面地選擇職位或知名度較高，但對自己的各方面情況缺乏了解的上級領導作為推薦人。

2.是否需要給推薦人做工作，讓推薦人盡量填寫好的評價呢？

【解答】清華評委非常清楚國內的人際關系環境，會客觀判斷推薦人意見。如果推薦人是不負責任地對申請者各方面能力都做一致的、盡量高的評價。他的意見很可能并不會起作用。清華評委更愿意看到推薦人對申請者的中肯、客觀的評價內容。圓夢名校MBA www.tmdps.cn 【建議】在對推薦信進行評價時，考慮到國內的人際關系環境，對申請者各方面素質的全面肯定往往會給考官留下不好的印象，不利于發揮推薦信的有利作用。因此，推薦信內容應避免全面肯定的評價情況，而應更好地顯現出客觀的評價觀點，既要包含積極的評價，也要適當包含較為消極的評價意見，使清華評委對考生提交的推薦信留下較為可信的印象，進而對整體面試成績起到較為積極的作用。

3.如果有的考生工作和教育背景非常好，是不是就沒必要準備那么詳細的申請材料呢？

【解答】如果考生其他方面確實比較好，即便沒有推薦信也可能會獲得面試機會。但申請書還是要認真準備的。申請材料是材料評委了 解考生情況的唯一信息來源。如果評委從申請材料得不到充足的信息，或者對申請材料的某些信息存在疑惑，又不能像面試時和考生直接溝通。所以考生要在申請材 料中清晰地表現出自己的優勢和特點。再好的背景如果不能在申請材料中充分、清晰地表現出來也容易導致申請不能成功。另外，太過簡單的申請材料也會讓評委誤認為考生不重視本次申請。

【建議】一份詳細完整的MBA申請材料是最終成功考取清華MBA的基本要求。無論申請人的工作和教育背景如何，均應當對申請材料的撰寫給予足夠的重視。從以往的情況來看，不乏工作和教育背景非常理想，但因為過于自信，沒有認真準備申請材料而最終導致面試失敗的案例。

4.人無完人，有些考生在某些方面有短板，是不是要“藏拙”？

【解答】有些考生過于擔心自己某些方面的小弱點，為了隱藏這些弱點而造假或者故意隱瞞一些信息，導致申請材料中信息表達不完整，不明確。不清晰或者相互矛盾的信息會讓評委感到疑惑。虛假的信息會直接導致申請的失敗。清華的評委是參考考生的總體情況做出綜合評價，沒有對誠信以外的任何方面設置“及格線”。坦誠地展示自己不會讓考生處于不利地位，但如果為了隱藏弱點而造假會直接導致申請失敗。為了隱藏弱點也可能讓考生的申請材料信息看起來不充足、不清晰甚至互相矛盾，會讓評委疑惑而影響對考生的評價。

【建議】考生可以結合面試輔導老師的指導，在對自己的“短板”給予客觀的描述的同時，通過其他方面的優勢來加以彌補。例如，某位申請人的本科畢業院校屬于非重點院校，在校成績也很一般，但可以通過突出 自己在本科畢業以后豐富的管理經驗和業績來加以彌補，使清華評委對自己的綜合素質有一個較高的評價。清華評委看重的是申請人的管理者潛質和綜合素質，某一方面的“短板”通常不會對最終面試結果產生致命的影響，申請人通常無需可以隱瞞自己在某一方面的弱勢。圓夢名校MBA www.tmdps.cn 5.申請資料中有一項要填寫自己的真實失敗經歷，很多考生對這個問題不知如何表述，您能給一些建議嗎？

【解答】考生在填寫申請材料中的成功經歷時會非常坦誠，但對于要求填寫的失敗經歷卻往往不敢坦誠展示。其實清華評委會認真閱讀考生提供的所有背景信息，據此對考生的能力作出判斷。一次大的失敗中反而可能看出考生的優點。所以不要因為過于擔心而只寫一些無關痛癢的失敗經歷。

【建議】通過對自己的一次失敗經歷的描述，不一定會給考官留下負面的印象，反而可以通過這次失敗經歷的描述，突出自己克服苦難、解決危機的能力。因此，在填寫這部分申請材料時，申請人一定要慎重選擇。通過對失敗經歷的描述，申請人要讓清華評委看到自己在遇到問題時的閃光點，突出自己作為一名管理者在遇到各類問題或挫折時是是如何應對的，充分體現自己的道德品質素質和管理能力。同時，還應盡量選取一個具有代表性的重大人生經歷，避免出現工作生活中的瑣碎經歷。在對失敗經歷的描述中，除了對失敗經歷本身的描述以外，還應留出足夠的字數用于描述自己是如何克服困難、應對危機挑戰的，以及自己從中獲得的感悟和經驗。6.申請材料中英語成績的相關信息對申請有什么影響？

【解答】國際班會著重參考這部分，在職班和全日制班對此部分權重不大。

【建議】對于申請國際班的考生來講，清華評委會充分考慮申請人的英語成績。對于有較高國際通行英語入學考試成績（如GMAT、GRE和IELTS）的申請人來講，較高的考試成績通常對申請非常有利。在上述國際通行考試中，清華尤其關注I班申請人的GMAT成績。對于具備較高的GMAT成績的國際班申請人來講，清華通常會優先給予錄取機會，每年還會有相應的獎學金項目。7.工作經歷的填寫應注意哪些問題？

【解答】首先，公司 名字、營業規模和預算規模，以你有實際工作關系的單位為準，不要填寫上屬的集團公司。下屬人數，只填寫直接下屬，臨時下屬不算在內。例如，矩陣式組織里的項目 經理就屬于無下屬的管理職位。此外，有些工作可能沒有管理經驗，但同樣非常重要，比如董事會秘書。

【建議】對于沒有管理經驗的申請人來講，著重突出職位的重要性及績效，切莫只寫一寫日常職責。一些有管理溝通性質的協調工作，也可以寫入自己的工作經歷。8.創業經歷的填寫應注意哪些問題？

【解答】除了常見的有限責任公司的企業形式以外，如果申請人參與了合伙企業的創立并且是創業核心團隊的成員，則也可以作為自己的創業經歷。需要注意的是，圓夢名校MBA www.tmdps.cn 在參與創業的企業中，申請人不一定非要有出資，技術或經驗入股也可以寫，一般這種情況都應該有配股，把詳細情況在下面寫清晰就可以了。此外，還應當注意的是，面試的時候要提交財報、完稅證明和驗資報告，如果無法被證實，這部分就不會被參考。

【建議】創業經歷是MBA院校非常看重的申請人特質，也是MBA院校的重要人才培養方向。因此，在具備相關創業經歷的情況下，申請人應當盡量在申請材料中填寫完整的創業經歷，這將非常有利于提高申請人的面試成績和錄取的把握。9.清華申請材料中國際經歷部分的填寫應當注意一些什么問題？

【解答】對于申請國際項目的考生來講，清華評委一般會將這部分經歷作為參考。需要注意的是，國際經歷并不僅限于國外求學或工作的經歷，一次長期的國外旅行也可以。清華之所以要求申請人提供國際經歷的相關信息，主要是為了了解申請人的國際化視野如何，進而結合其他條件確定申請人是否適合作為清華 國際MBA項目的培養對象。

【建議】如果申請國際項目的考生具有國外求學或工作經歷，則應當完整地填寫在申請材料中。如果有國外游歷的經歷，也應當填入申請材料，以體現自己的國際視野。

10.參加清華面試材料提交，是否需要參加輔導班，接受輔導專家的系統輔導？

【解答】一個權威的MBA輔導機構，能夠給考生提供全面的面試輔導服務。從考生的角度來講，通過參加輔導班可以有效提高面試各個環節的成績和錄取的成功率，并且能夠節省考生寶貴的備考時間。多年的輔導時間表明，通過權威MBA輔導機構的系統輔導，考生的面試成績通常會有質的提高，為成功考取清華MBA奠定了堅實的基礎。

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第三篇：MBA面試材料

MBA面試

一、2011MBA南大面試流程

1.中文自我介紹

2分鐘左右

2.英語面試

沒有專門的英語面試，不用自我介紹，會突然用英語問一個問題，針對自我介紹的內容或者簡歷的內容

分值：15分

3.管理

不像往年問你管理知識題目，偏向于理解問題，結合實際。

4.無領導小組討論

7-8人一組，案例討論或者問題解決。半小時左右時間。分值：70分

中文自我介紹+管理=65分

面試滿分150分

注：南大今年政治不再要求掌握一年來發生的時政熱點，但衍坤要求同學們還是把近一年來的時事要聞，熱點問題了解清楚。

二、個人面試

1.儀表禮儀

男士，女士穿著建議

（2）行為舉止

表情

見到面試官要自然而然地微笑，這可以使他立刻對你產生好感。如果你缺乏和人交往的魅力，笑得羞澀或者僵硬，那么就需要多加練習。

握手

堅定有力，哪怕對方是女性。軟弱的握手不代表禮貌，而是缺乏信心，而且暴露出你是個新手。值得注意的是，汗涔涔的手會令人生厭。

坐姿

坐在座位上的時候既不要懶散地靠在椅背上，也不要讓人感覺你過于往前湊。標準的坐法是坐椅子的前2/3。不要佝僂身體。

熟悉環境

不論是在等待面試的時候還是進入面試之后，別忘了熟悉一下你的周圍環境。這樣你才能夠更從容地和面試官交流。

眼神 吐字清晰，在對方講話時看著他的眼睛。這表明你充滿信心，并且可以加強你話語的力量。

2.面試禁忌

3.自我介紹

a.口語表達基本技巧：

1.清晰 2.流暢 3.響亮

4.語速不要太快，但要有自信 5.盡量用別人的名字稱呼組員

b.自我介紹的著重點

職務、公司及規模、所在行業、工作年限、特長及性格。

個人面試經常會問到的一些問題：

1.你在以往的工作中是否有作為管理人員的經歷 2.你最大的優點和最大的缺點是什么？

3.請你談談你遇到的最好的領導和最差的領導 4.你對你的時間管理得好嗎？

5.面對工作的變化，你如何應對？

6.你是怎樣對一個重要問題進行決策的？ 7.你在壓力之下能夠保持良好的狀態嗎？

8.你能很好地預計可能發生的事嗎？你是主動出擊還是被動等待呢？

9，假如你能重新開拍自己的職業生涯，你現在的做法和以前的做法會有什么不同？

10.你和你的同事以及下屬的關系融洽嗎？

11.在你最近的工作中，最值得你回憶的成就是什么？

12.請說出所在部門的組織結構，你向誰匯報工作，他的職務和責任各是什么？ 13.你感覺什么樣的人比較難相處？

14.你有招聘員工的經歷嗎？你為什么選擇他？ 15.對你而言，成功的含義是什么？ 16.對你而言，失敗的含義是什么？ 17.你談談MBA畢業之后的計劃和打算。你的長期計劃中最重要的一點是什么？ 18.你的管理哲學是什么？ 19.你在閑暇時有什么愛好？ 20.你的同事如何評價你？ 21.你如何解決沖突？

22.你如何接受別人的指導？

23.你想得到你領導的那份工作嗎？

24.描述一個你的工作或主意收到批評的情景？ 25.與他人一起工作或獨立工作，你更喜歡哪一種？ 26.你認為你自己是個天生的領導，還是天生的隨從？ 27.現在你想提高哪方面的技能 28.你如何對待被人拒絕的局面

29.在前一家公司的離職原因是什么 30.你通常如何解決工作中的問題

31.如果我告訴你，你在面試上的表現很糟糕，你會說什么 32.你為什么要報考MBA 33.你覺得報讀了MBA對你工作有什么幫助？ 34.請講述你職業生涯中最大的挑戰與成就，以及此挑戰與成就對你產生的影響。35.請講述你將來計劃怎樣回饋社會，為什么你認為自己能實現此計劃？ 36.陳述攻讀某某大學MBA課程的理由（包括通過該課程學習你想獲得些什么），并說明你將如何順利完成MBA課程。

37.請描述你在過去工作中所取得的成就，舉出1-2件你認為自己最成功事。38.談談你對未來5年的事業展望。你的短期和長期職業目標是什么？ 39.作為一個長期從事技術工作的人員，你是否認為自己適合攻讀MBA？

三、英語面試

基本上會根據考生的簡歷或者開始的中文自我介紹提一些相關問題

MBA英文面試題目

1.個人信息方面的問題

2.興趣愛好的提問

3.有關工作經驗方面的問題

4.其他有關工作方面的問題

5.關于教育背景方面的問題

各種職務名稱

MBA英文面試常用句式

4.核實一下自己對對方意思的理解是否正確

6.回答技巧：如何拖延

7.回答技巧：如何拒絕

Basic questions

四、小組面試

小組討論的類型：

1.案例分析型 就是以小組為單位共同討論實際的商業問題 2.問題解決型 是指以小組為單位共同解決一個虛擬的難題。

小組討論案例分析 第一個：

題目如下：現在發生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現在直升飛機每次只能夠救一個人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經百戰；

2.外科醫生，女，41歲，醫術高明，醫德高尚； 3.大學生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數獲獎； 4.大學教授，50歲，正主持一個科學領域的項目研究； 5.運動員，女，23歲，奧運金牌獲得者；

6.經理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業扭虧為盈；

7.小學校長，53歲，男，勞動模范，五一獎章獲得者； 8.中學教師，女，47歲，桃李滿天下，教學經驗豐富。請將這八名游客按照營救的先后順序排序。（3分鐘的閱題時間，1分鐘的自我觀點陳述，15分鐘的小組討論，1分鐘的總結陳詞）

排序需要標準，當游戲規則確定之后自然就可以玩。她的標準有兩個：

一：對社會的貢獻。二：自救能力。在這樣的標準下，教授，大學生，教師等排得較前。為了表示和她的不同，我加上了年齡以及性別的第三個衡量標準。是我們小組大概的討論過程：

JL一開始就提出利用其中前三分鐘進行標準的重新確定，這是最重要的，而且也是必須的。在訂立標準的時候，其實難度不算大，在這樣的問題下，“對社會的貢獻”是我們的首選，而“自救能力”也毫無意外緊跟在后面，最后考慮的是年齡以及性別等因素。

RN提出可以將里面的人進行分類。這也是接下來應該做的步驟。我們的討論結果是：教授和大學生屬于“科技類”，經理人歸入“經濟類”，醫生當屬“醫學類”，而“教育類”的則有校長，老師。最后，將軍和運動員并入“無人認領領域”，當作例外進行考慮。在對社會的貢獻的大前提下，再將分類進行排序：

科技，經濟，教育，醫學，例外。（原因闡述：科學技術是第一生產力；經濟是上層建筑的基礎，發展才是硬道理；建國軍民，教育為先，國家要發展，還靠新一代；醫學，例外，屈后）

科技，教授和大學生。教授先救，原因：1.他老（討論中忘記提及年齡）；2.他正主持一個項目研究（也許是解決全球變暖的嚴峻問題），對人類有較大貢獻。而大學生雖有潛力，但他正值壯年，自救能力應該較強。

經濟，經理人，無人相爭，毫無地意外當選。

教育，先救女教師再救男校長。原因：優秀的教師對教育的良性促進作用更來得直接些，況且是女教師，應當先救。

醫學，就救醫生。

將軍，運動員。因為拿過奧運金牌的年輕運動員，其身體素質應該會比正常人強，生存能力和自救能力方面都會比已經69歲的將軍更有優勢，因此運動員最后才救。

綜上，排序為：教授，大學生，經理人，教師，校長，醫生，將軍，運動員。

從以上的答案我們可以發現一個問題：69歲的將軍，居然放在了倒數第二的位置，在倫理方面是不合邏輯的。你說他身經百戰，自救能力應該比較高似乎有些牽強，畢竟已是69歲高齡。而對社會的貢獻方面，你是考察他過去的貢獻，還是現在抑或將來可能作出的貢獻？

而在討論過程中我們也出現了一些毛病，譬如之前我所說的年齡以及性別的標準，在討論過程中幾乎沒有再次提及，而社會貢獻這個最重要的標準似乎也沒能夠讓silent這個面試官印象深刻。出現了一些必須解決的問題：

1.總結的時候，由于緊張或者是對討論資料的不夠熟悉，在總結的時候死死盯著材料照念，動作機械，缺少與面試官的眼神交流。這一點較為致命。

2.詞匯單調，總結不出彩。在中文總結上卻犯了無意識的錯誤。內容固然重要，但總結也需要靈活使用恰當詞匯來增強語言表達的效果。一個勁地“然后然后最后”，說者心虛，聞者心煩。

3.陳述或者總結的時候只強調自己的觀點，忽略了他人一些合理的意見。當已經不再堅持自己觀點的時候，沒有用較好的語言進行過渡。結論：

1.小組討論沒有固定答案，面試官主要是要考察我們在討論時所展現的一種思維方式，應變能力，溝通能力等各方面素質。因此，在討論前，事先必須知道目標公司是什么類型的公司，有怎樣的文化。陳述觀點時要給出相應的理由，有根有據。

2.觀點陳述時，如果害怕自己觀點被人講完自己沒話說，那就爭取第一個講，有意識地訓練脫稿Present的能力。可以偶爾看稿，但要眼神交流，總結時必須提醒自己注意這一點。如果沒辦法第一陳述，則需要仔細聆聽，并記下他人一些較合理的觀點以示尊重，并在自己陳述時有意識地提及。（最好不要照搬別人的原話，雖是舊酒，但用新瓶。）3.討論的結果可能出現跟你之前的觀點完全不同的情況。一般來講，固執地堅持己見對自己是無益的。需要用一些過渡性句子巧妙地與別人的觀點連接起來，借此說明你是在衡量了自己和別人的觀點，經過縝密的思考之后才舍棄自己觀點的。

4.自己可以寫個模板。在總結的時候可以用上。下面再根據剛才的題目所做出的結論，重新進行一次總結陳詞：

面試官你好（面帶微笑，有誠意滴看看面試官）。下面將由我代表我們的組員，向您陳述我們小組的最終意見。在討論之后，我們的排序依次是：大學教授，大學生，經理人，中學教師，小學校長，外科醫生，將軍，最后是運動員。根據您給的時間，我們進行了以下的安排：4分鐘的標準訂立，10分鐘的分類討論，最后是1分鐘的確定答案。在標準訂立方面，小組成員的意見中沒有太大的分歧，我們將“對社會的貢獻程度”作為最重要的標準。生命無輕重之分，能夠對營救次序起決定作用的，是被救人員所可以提供給整個社會的貢獻的多少。僅僅確定這個標準是不全面的，因次我們還考慮了被救人員的自救能力，因為自救能力的高低，對營救次序的決定也起著關鍵的作用。根據所給的資料，我們在最后也把年齡以及性別歸為考慮的因素，以求合理。

標準訂立之后，我們有10分鐘的分類討論。首先我們把八名游客大致地分成四類，分別是：科技、經濟、教育、醫學、其他。在上面的標準下，我們把科技放在第一位，因為“科學技術是第一生產力”從宏觀上講，發展先進的科技有助于我們發展經濟教育等社會的各個方面。隨后是經濟，經濟是上層建筑的基礎，打好經濟方能發展社會；接著是教育，國家要發展，還需要培養新一代的接班人；第四位是醫學，提高醫學水平，有助于促進社會和諧。最后我們把不能明顯分成一類歸在其他部分。

在分類解決之后，我們根據所給的人物進行排序。科技類里面有教授和大學生。我們選擇先救教授，第一是他正主持一個科學項目研究，對人類有較大貢獻，第二是年紀比較大，自救能力相對較差；而大學生雖有潛力，但他正值壯年，自救能力應該較強。經濟類只有經理人，他擅長管理而且有成功的經驗，這是我們社會經濟發展所需要的人才；教育方面，有小學校長和中學教師，必須先救女教師，因為優秀的教師比校長對教育有著更為直接的良性促進作用，況且是中學教師是女性，自救能力較差，應當先救。由于醫生屬于醫學類，在我們的大標準下，她是第六個被救的人。最后還剩下將軍和運動員。由于將軍年老，而拿過奧運金牌的運動員在身體素質方面具有較明顯的優勢，自救能力強，因此將軍第七，運動員第八。最后我將再次重復我們的排序，依次是：大學教授，大學生，經理人，中學教師，小學校長，外科醫生，將軍，最后是運動員。以上就是我們小組分析之后得出的結論。謝謝。附：第一次小組討論問題

情景：你們正乘坐一艘科學考察船航行在大西洋的某個海域。考察船突然觸礁并立即下沉。隊長下令全隊立即上橡膠救生筏。據估計，離你們出事地點最近的陸地在正東南方向1000海里處。救生筏上備有以下物品，除這些之外，又些同志身上還有香、火柴禾氣體打火機。問題：現在要求按物品的重要性進行排序，在25分鐘內定出統一方案。

物品：指南針、剃須刀、鏡子、飲用水、蚊帳、機油、救生圈（一箱）、壓縮餅干（一箱）、小收音機一臺、航海圖一套，二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚工具一套、15尺系纜繩、驅鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。

第二個

題目如下：

2008年元月14日，你被調到某旅游飯店當總經理，上任后發現2007年第四季度沒有完成上級下達的利潤指標，其原因是該飯店存在著許多影響利潤指標完成的問題，它們是： ①食堂伙食差、職工意見大，餐飲部飲食缺乏特色，服務又不好，對外賓缺乏吸引力，造成外賓到其他飯店就餐；

②分管組織人事工作的黨委副書記調離一月余，人事安排無專人負責，不能調動職工積極性； ③客房、餐廳服務人員不懂外語，接待國外旅游者靠翻譯；

④服務效率低，客房掛出“盡快打掃”門牌后，仍不能及時把房間整理干凈，旅游外賓意見很大，紛紛投宿其他飯店；

⑤商品進貨不當，造成有的商品脫銷，有的商品積壓；

⑥總服務臺不能把市場信息、客房銷售信息、財務收支信息、客人需求和意見等及時地傳給總經理及客房部等有關部門；

⑦旅游旺季不敢超額訂房，生怕發生糾紛而影響飯店聲譽；

⑧飯店對上級的報告中有弄虛作假、夸大成績、掩蓋缺點的現象，而實際上確定的利潤指標根本不符合本飯店實際情況；

⑨倉庫管理混亂，吃大鍋飯，物資堆放不規則，失竊嚴重；

⑩任人唯親，有些局、公司干部的無能子女被安排到重要的工作崗位上。

請問：上述10項因素中，哪三項是造成去年第四季度利潤指標不能完成的主要原因(只準列舉三項)?請陳述你的理由。

建議大家要多鍛煉。在看過題目之后，我就選出了①④⑥，理由是：選①④服務至上，沒有樹立良好的服務意識；選⑥信息反饋不及時，造成信息傳播不及時，各部門協調不合理。不過我發現我自己犯了一點比較致命的錯誤，就是在剛開始的時候說了一句：就按照這種格式來吧。其它組員也沒有提出反對，幸好我們都在規定時間內完成了。還有在總結陳詞的時候，我不小心冒出了一句：誰來？大家都說這是比較致命的一點，希望能及時改正過來下不再犯。小組討論的整個流程：

建鑾同學很好地利用了她的專業知識，同時也展示了她比較豐富的實戰經驗，提出了她選擇的三個標準是按照利潤＝收入－成本，提出了要在人事方面開源節流，所以選了①⑨⑩。我們小組再進行了討論，重新訂立了標準，標準分別為第一：服務；第二，人的重要性；第三，物流。因為第一以服務為標準，所以就選擇了①，以第二條標準有兩個選擇，分別是②和⑩，正在大家都猶豫不決的時候，柔娜同學提出了一個很有見地的意見，第二個是才是季節性的，這個觀點都得到大家的認同，而且還是我們小組討論中的閃光點。還有剛開始在物流方面也有兩個選擇⑤和⑨，但是大家經過討論過后覺得因為有了第九個倉庫管理混亂出現問題，才有了第五個商品進貨不當的問題，所以就選擇了⑨。在討論的時候我們也出現也一些小問題，就是有的組員注意力不夠集中，還有說話比較口語化一點。比如輪到柔娜同學最后一個發言的時候，她就用了一句比較委婉的話：我跟大家的有一點點區別。

因為我們這個無領導小組只有一個男生，所以深德同學就比較有幽默地說：這里只有我一個男的，就讓我來吧。他這次總結陳詞說得很不錯，而且在總結陳詞的時候還不時有跟面試官有進行眼神交流，不過有一點還需要注意一下就是剛開始說的時候要把選擇的標準先說一下，再說我們選擇哪三項還比較好一點。結論：

這里還有補充一些細節方面的問題，就是在個個環節之間的過渡語言要怎么說才更好。譬如5分鐘的時間看完題目之后，最好有一個過渡句比如說：大家都看得差不多了，不如我們進入討論吧。還有計時方面的問題，在表達上大家可以這么說： HR給我們的時間是怎樣的，開始計時，不要拖延時間。在討論表達各自的觀點時，要盡量進行眼神的交流，讓對方感覺你在聽，不要讓大家覺得你在提問或者你一味地做筆記之類的。如果你覺得有一位組員說得比較久了，你可以在適當地提醒對方，免得影響整個小組發表各自的觀點。還有在總結陳詞時，要怎樣跟HR進行眼神的交流。如果大家想要在小組討論中做得更好的話，也不妨可以參考一下關于面試方面的書籍，研究一下要如何在小組討論中更好地表達自己的觀點，如何組織自己的語言。第三個：

題目如下：

假設你是某面包公司的業務員。現在公司派你去偏遠地區銷毀一卡車的過期面包（不會致命的，無損于身體健康）。在行進的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因為他們堅信你所坐的卡車里有能吃的東西。這時報道難民動向的記者也剛好趕來。對于難民來說，他們肯定要解決饑餓問題；對于記者來說，他是要報道事實的；對于你業務員來說，你是要銷毀面包的。現在要求你既要解決難民的饑餓問題，讓他們吃這些過期的面包（不會致命的，無損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報道過期面包的這一事實。請問你將如何處理？

說明：1。面包不會致命 2。不能賄賂記者 3。不能損害公司形象

流程：

1、5分鐘的審題、思考時間。2、1分鐘的觀點陳述時間。3、15分鐘的小組討論時間4、5分鐘總結

作為本次小組討論的觀察者，下面將對面試的流程做一個小小的評析，總結我們的經驗與不足。

一般來講，在討論開始的時候整個團隊出現沉默的現象是很少見的，這樣會讓HR留下不好的印象，畢竟不是一定要從你這個團隊選幾個人出來，一不小心可能就會全軍覆沒了。假設真的出現這種問題的時候，一定要有一個英雄人物出現，前提是已經做好了準備，對自己接下來的發言有足夠的信心。假如你不肯定自己的觀點能不能得到大多數人的贊同，切記要沉住氣，把第一個發言的機會“讓”給其他人。本次討論，鋒同學發言之后開始打破局面但卻沒有把握好機會，以致在后來的討論中讓自己處于很被動的位置，這種局面很容易被HR忽略你的存在。

第二個發言的是輝瑜，他一開始就提出一個很新的想法：把矛盾推給記者，讓他決定要不要把過期面包給難民吃。可惜在觀點陳述的時候沒有很清晰的分析，只是簡單的陳述，沒有很好的表現自己。

接下來是林純，以一套哲學上的矛盾理論為我們分析主要的矛盾點跟解決方法，感覺上比較有條理，且因為以哲學為載體的緣故，第一感覺是分析很到位，這種方法推薦大家在以后的面試中應用，當然對哲學一知半解的人慎用。在陳述觀點時他的表述如下：一開始我對這個題目沒有一個很清晰的思考，但是某某同學點醒了我，通過他剛剛的陳述，我覺得?? 在小組討論中，無論你有多同意某個人的觀點，請不要用點醒這類詞語，即使你把對方的描述用自己的話再說一遍也可以為你加分。單純的表示贊同會讓HR覺得你不夠有主見。

進入小組討論環節的時候，大家開始各顯神通，爭取表現機會。總結如下：

1．在討論過程中，當你沒有一個很清晰的概念時，你可以選擇做追隨者，附和Leader 的意見，同時進行適時的補充；又或者把其他人的意見用自己的話再表達一次，這也可以為自己加分。

2．小組討論不知道大家是有心還是無意，林純有在一開始就被大家默認為Leader的感覺。事實上，Leader也是應該起著引導方向的作用，所以即使她沒有一些很實質的意見出來，但是不斷的提出問題引導大家也讓我們感受到她對局面的控制，發揮領導作用。

3．Leader 是控制整個局面的，所以很容易會出現不夠細心的問題。作為普通成員，要爭取表現的一個亮點就是：發掘別人都沒注意到的細節，在小方向上糾正成員的一些偏差。有時候如果提出的問題正中紅心，你的分數絕對不會比Leader低。所以不是一定要當Leader才能勝出。

4．本次討論中，Time controller沒有發揮到應有的作用，直到討論時間結束還沒有推選出總結發言的人。究其根本，一個是沒有充分發揮這個角色的作用，另一方面也是因為在討論的一開始，leader并沒有給出一個大致的時間分配就匆忙進入討論。這會讓HR對討論者的時間管理能力產生質疑。

此次的討論也產生了一個迄今為止我們都沒遇過的問題：

在李俊做完總結之后，林純補充了一個意見。但事后大家的反應是，這是個超級行不通的方案。于是問題出來了：在小組討論中，當隊員在補充意見的環節講了一些你認為是很不可行的言論時，該怎么處理？當場表示不贊同還是保持沉默？什么樣的補救措施才能挽回局面？

第四篇：mba英語英語面試個人介紹

在面試過程中，自我介紹往往也是一種說服的手段與藝術，下面是寫寫幫文庫小編整理的mba英語英語面試個人介紹，歡迎大家閱讀。

mba英語英語面試個人介紹篇1

Good morning.I am glad to be here for this interview.First let me introduce myself.My name is ***, 24.I come from *****,the capitalof*******Province.I graduated from the ****** department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for thepostgraduate examination while I have been teaching *****in NO.***middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got aresult since I have a chance to be interviewby you.I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.Ilike reading books, especially those****.Frequently I exchange with otherpeople by making comments in the forum online.In addition ,during my collegeyears,I was once a Net-bar technician.So, Ihave a comparative good command ofnetwork application.I am able to operate thecomputer well.I am skillful insearching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel greatpity forour country’s team.I always believe that one will easily lag behindunless he keeps on learning.Of course,if I am given a chance to study ******in this famous University,I will spare no effort to master a good command of advance ******

mba英語英語面試個人介紹篇2

Good afternoon(morning),professors：

It is my great pleasure to behere.My name is mingmingzhou , graduated from Computer Science Department ofWuhan University.During my four-year study in the university as anunder-graduate student, I have built up a solid foundation of professionalknowledge, as well as a rich experience of social activities.I am a determinedperson, always willing to achieve higher goals.What's more, I am good atanalysis, with a strong sense of cooperation.All of these led me to thesuccess of passing the first round of the entrance examination to the Master'sdegree.Personally, I am very humorous and easy-going, enjoying a goodrelationship among my classmates.In my spare time, I like toread books regarding how to be myself and how to deal with problems.Music andmovies are my favorite entertainments.As for my sport interest, I could notdeny my greatest interest is football.Playing this game brings me a lot ofglory, happiness and passion.All in all, Wuhan University,with a highly qualified faculty and strong academic environment is theuniversity I have long admired.I believe that I am a very qualified applicantfor admission into your Master of IT program and can contribute to theenrichment or diversity of your university.THANK YOU FOR YOUR ATTENTION!

mba英語英語面試個人介紹篇3

Good morning.I am glad to behere for this interview.My name is 名字, 年齡.Icome from 城市, the capital of 省份Province.I am going tograduate from the 院系 department of 大學名稱University in July, 2014.In the past two years I have beenpreparing for the postgraduate examination.Now all my hard work has got aresult since I have a chance to be here.So I just feel a little bit nervous,because this is my first time to have such an interview.In the past three and a halfyears, I have learnt some basic knowledge of 所學專業.For example, from thecourses of 課程名稱 and 課程名稱, I got to know 專業理論.When I learnt more about this field, I became more interestedin it.Apart from the textbooks, I borrowed many relevant ones from our libraryto read, such as你讀過的相關的專業課書的名稱、你讀過的專業相關的書籍名稱and 你讀過的專業相關的書籍名稱.I really enjoyed my journeywhen reading and absorbing the information from these fascinating works.Inaddition to reading books, I also like browsing through some journals in 專業領域 on adaily basis so that I can keep an eye on the latest news and findings in myarea.My passion in 專業名稱 is the reason why I would like to pursue my further study inthis field.Owing to my diligence and persistence, I could concentrate on mystudy and I believe that I could eventually succeed.

第五篇：面試心里及問題解答

昨天得到消息學姐拿下了高盛新加坡的一個OFFER，可以說是同學圈里面錢最多光環最大的一個了，大家除了為她感到自豪，也都希望從她身上學習經驗，在以后的求職中朝著她的目標努力。借著在食堂吃飯的時間，跟學姐大概聊了將近一個小時，現場聽她講述了從SUMMER INTERN開始的漫長的求職準備工作，感覺真的是NO PAIN, NO GAIN，也真的十分欽佩學姐的毅力和聰明。以下是總結得部分經驗，希望對大家以后求職有幫助。

（一）面試問答

即使是最優秀的HR，在面試應屆生時，都會感到些許茫然：

?問不到工作經驗，沒有Reference Check可以提供；

?所學專業知識與實際需要脫節，有些畢業生甚至不知道自己的興趣所在；

?畢業生的心態不穩定，急功近利者，妄自菲薄者，眼高手低者都大有人在；

所以，很多公司都開始使用Competency（勝任力）來進行評估。

Competency勝任力是一種可以被觀察到的行為，這種行為在成功人士身上表現得更多，更頻繁，取得的成果也更大。如果用海上冰山作比喻，則水面上的十分之一就是這種勝任力，而水面下的十分之九就是我們的知識、技能、態度、價值觀。你如果在面試時問：您是否會認真執行公司的每一項規定，答案肯定是“愿意”，而這種問題在我們看來就是無效問題。所以在我們公司，所有的問題都要求盡量給出一個實際的事例。

成功面試所遵循的常用法則：

?黃金法則：80/20---你要承擔起80%的談話而面試官只會說20%。

?白金法則：你必須試著控制面試的節奏和話題。

?鉆石法則：對于沒有把握的問題，拋回給面試官。

自我介紹

這似乎是必答題。不要以為這很容易。如果你用一分鐘來重復你的簡歷，恭喜你，你的印象加分沒有了！建議你最多用二十秒鐘介紹自己的姓名、學校、專業。然后話鋒一轉，引出自己的優勢或強項。一定要在最短時間內激發起面試官對你的好感，或者至少是興趣。

成功的模式可以是：我叫XXX，英文名字XXX，XX省XX市人，今年6月將從XX學校XX專業本科畢業。除了簡歷上您看到的介紹，我愿意特別說一下我在XXX方面的特長/我最大的特點是??（給出事例）。正是基于對自己這方面的自信，使我有勇氣來應聘貴公司的XXX這一職位。（陽光的微笑）

如可能面試官還接著問：“為什么你會這么認為呢？”如果他真的這么問，Bingo!你完全有

機會操縱這次面試！

你為什么會選擇你目前學習的專業呢？

這是應屆生經常會被問到的一個問題。千萬當心，這個問題的目的是考察你的Decision Quality這一項勝任力，所以不要簡單的說“感興趣”或者“就業前景樂觀”等。

【回答技巧】

所有的回答要符合你專業的特點。不要說得太到位，可以自圓其說就行了，不然，他們會覺得你要么太虛偽，要么太狂妄。還有，應該表示對自己的專業的確感興趣，或者增加點戲劇效果：我本來理解的財務管理就是管賬，所以開始的時候還真后悔了一陣，直到大三時開始了在企業的實踐，才有了改觀，并真正喜歡上了我的專業。這樣顯得真實可信，更重要的是，很自然的由你引導到準備好的問題：實習的收獲。

為了考察Learning on the Fly這一條勝任力，面試官會問在實習期間的收獲。

不要夸大自己的成績，謙虛一點，不妨說一下自己的失誤（不用怕，畢竟你是在實習）。記住：詳細說明當時的情況（Situation），你要達到的目的（Task），你采取了哪些步驟（Actions），事情的結果（Result），還有你得到的經驗教訓（Lesson learned）以及后來怎樣運用到工作中避免犯類似的錯誤。最后做出總結：原來書本上的知識要能夠在工作中熟練運用，這期間還有很長的一段路要走。還可以說：回到學校后，我對自己的實習經歷作了一番總結，發現自己在XXX方面還需要加強。所以，我很注意利用大學的最后一個學期來彌補這一不足。現在，我對自己很有信心，如果時間能夠倒流，我相信我能做到更好。

你有過和別人合作的經歷嗎？在這過程中，你是如何處理意見分歧的呢？現在是考察你的Conflicts Management。

現在的絕大部分企業都不欣賞沒有原則的老好人。所以，你要把自己包裝得強勢一些。

我比較滿意的回答：

每個人在團隊中都應該可以自由坦誠地發表意見，我會非常認真的聆聽，分析；但對于自己的意見我不會沒有原則的輕易放棄。民主過后還需要集中。我是學校學生會的主席，在組織校際聯歡時，有兩個干事的意見和我不一致。（停頓一下，讓面試官記住你的這個閃光點）我和他們開了會。大家都闡述了各自的理由。很遺憾，我仍然沒有說服這兩人。在這種情況下，我感謝他們的積極參與，但表示仍然會采用我的方案。我的理念是：Meeting 不等于Voting，完全不需要少數服從多數；我是負責人，我相信自己有能力采取最佳方案；假

如失敗了，我也會承擔主要責任。而如果我是團隊的普通一員，我會保留自己的意見，但還是認真執行管理者已經做出的決策。當然，學校畢竟不同于公司，情況會更加復雜，但我堅信，只要遵循“對事不對人”的原則，任何問題都可以得到解決。

在回答時，一定要眼睛看著面試官，微笑，以沖淡你的咄咄逼人。

如果你實在沒有把握，可以把問題拋還給面試官，試舉一例（還是同樣的問題）：

你是如何處理意見分歧的呢？

答：您問的恰好也是我最困惑的一點，而學校里老師從來不給我們這樣的指點。一方面，我不想做沒有原則的老好人，另一方面，大家都是朝夕相處的同學，我不想讓他們覺得我盛氣凌人。我當時是這樣做的：??可一直到現在，我都不知道是否作的正確，也許我可以從您那里得到一些指教，您說我當時這么做有問題嗎？

如果對方馬上對你言傳身教，那他鐵定是菜鳥，你不用緊張了，因為，合理的反應應該是不置可否的說：其實這個問題永遠不會有標準答案。

說說你的缺點，好嗎？

答：缺點每個人都有很多。我不會說什么“我最大的缺點就是工作太投入，不注意休息”（笑，純真或爽朗的笑，視對方反應而定）。我最大的缺點就是面對高層管理者時會無比緊張，異乎尋常的緊張，有時甚至會語無倫次甚至失語。明明沒有犯錯誤，也會臉紅心跳。我猜想這是在學校老師恐懼癥的延續吧。（注意這最后一句話，足以使面試官原諒你的這一缺點）。我的另一個缺點是不會或者說是沒有勇氣說NO。從實習開始就是這樣，即使自己已經是超負荷了，對于別人的要求，不管是上司還是同級，都仍然會答應下來，而我又是有了一點小事就會睡不著的人，所以不得不常常開夜車把事情做完；而別人發現每次我都能完成任務，就認為我還有余力，就又交給我新的任務??

問 ：在人際溝通上是否曾經有過不和諧？

“有，肯定有！其實我這個人很容易和別人相處，因為我會換位思考，以此來理解他人。但是！如果遇到價值觀和我有抵觸的人，我會無法容忍，可能會不能進行有效溝通。我最痛恨三種人：說話言而無信；做事虎頭蛇尾；妄想不勞而獲。這種人已經觸犯到我的原則底線。當然，我不會拂袖而去，但實在不愿敷衍。也許這就是還不夠世故圓滑吧。我很矛盾，不知道該做怎樣的拿捏與平衡。”

這是我自己第一次面試時回答的答案。自己覺得有4個優點：

1、說明溝通不暢的根本原因不在你；

2、表示你涉世未深，還很純真；

3、show了一下你的人格魅力；

4、表明你愿意改變。

問 ：你對自己未來5年的發展有什么打算？

作為應屆生，在面試前，應該了解一下外企的部門架構。以歐美企業為例，一般部門內的職位從低到高依次為：助理（如果是本科生，有時候可以跳過）---專員---資深專員---主管---資深主管---部門副經理/Section Manager---部門經理。一般，主管要求有5年以上的相關工作經驗，這是一個分水嶺。

回答這類問題，有以下幾點可以幫你加分：

A：設定一個與自己專業相關的長遠目標；

這個目標要和公司的工作有關但不要局限在企業內部（因為空間有限，會遭遇許多太過于細節的問題）。例如，HR專業的學生可以說，自己的目標是在35歲之前，也就是10年內，成為一名優秀的人才測評專家或者資深企業人力資源顧問；工程技術專業的學生，可以成為精益生產專家或者黑帶大師；IT專業則可以在信息資源整合和ERP解決方案方面成為專家，等等。注意，要著重在你想做些什么，而不是你想爬到什么級別。

B： 把這個目標分解，以1年，3年，5年，10年的進度，逐步推進。

記住，每個階段都要說明你能為公司做出怎樣的貢獻，你能得到怎樣的提高，這與你長遠目標的關系在哪里。此時，可以適當聯系到剛剛提到的部門架構。

C：在此過程中，除了自己想辦法不斷充電，還要說一下你希望公司可以給你怎樣的幫助。

比如能夠有崗位輪換的機會；或者能夠參與各種項目等。不要提希望公司會給你培訓，送你出國，給你報銷學費，要表現得自己希望在實踐中成長。

D： 強調自己的穩定的心態。

你可以這樣說：“中國人最講究‘名正言順’或者‘不在其位，不謀其職’，所以很多人都認為，只有給了主管的職位，才能運用主管的權利，發揮主管的作用。我的理念和別人不同，我認為恰恰相反，當你展示出了主管該具有的能力，能完成更多的工作，公司自然會考慮對你的職位進行調整。在沒有足夠的權力時，要使用自己的影響力，所以我鄙視那些成天想著晉升卻沒有任何建樹的人。”這樣子，你的自我包裝就成功了一大半。

在被問到家庭情況的時候，應該怎么回答？

有些公司問這些是希望能招到相對穩定的學生，一般而言，他們覺得農村的孩子比較能吃苦，家里條件不太好的比家里條件好的穩定，當然這也不能以偏概全，但突出父母對自己的教育以及性格中某些優秀地方的影響是最為保險的有人問起多個問題同時出現時，應該如何解決？

這就是Priority Setting的勝任力。應對思路是把所有要處理的事情按輕重緩急分成4個象限：重要而且緊急；重要但不緊急；不重要但緊急；不重要也不緊急。但記住，不要直接敘述這個思路，這會讓人覺得你不像應屆生。還是通過舉例說明比較好。我面試過的一個比較好的例子：我在大三時正好要復習準備英語6級考試，這時有機會可以去一家企業做兼職部門助理，但需要每周花三個半天。同時，每月一次的英語沙龍活動要組織安排，還要(不好意思地說)抽空陪陪女朋友（最后一點很重要，可以活躍氣氛，還為下面制造了一個不重要不緊急的事例）。我當時利用沒有課程的下午去公司工作，一般要到5點半回學校。在公車上的30分鐘正好用來總結當天在公司的收獲和需要了解的知識。在食堂與女朋友吃晚飯，六點半去教室自習，到十點回宿舍。英語沙龍的工作委派給大二的兩個干事，他們每天會到自習教室找我談10分鐘，我會給他們一些建議。這樣，我沒有花太多的精力在沙龍活動上，可對整個過程都有了解和掌控。后來6級考試順利通過，那家公司對我的工作評價很高，我也學了很多東西；英語沙龍的活動如期舉行，我和女朋友也沒有疏遠。

這同時展示了三條勝任力：priority setting, delegation和work/ life balance