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在國稅局兩學一做座談會上的交流發言材料[共5篇]

時間:2019-05-13 06:34:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《在國稅局兩學一做座談會上的交流發言材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在國稅局兩學一做座談會上的交流發言材料》。

第一篇:在國稅局兩學一做座談會上的交流發言材料

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我是來自市國稅局xx。我匯報的題目是擦亮部門小窗口、樹立政府大形象。

今天,很榮幸能夠有這次機會,與大家共同分享我對兩學一做學習教育活動的認識:

首先,開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育活動,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

其次,兩學一做,基礎在學,關鍵在做。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范;學習總書記系列重要講話,重在統一思想行動;做合格黨員,重在著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。

再次,為進一步做好窗口服務工作、提升政府公信力,對照窗口實際,我覺得應做到以下三點:

一、講規矩、守紀律

紀律是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證,這就意味著,學習黨章黨規,學習系列講話是為了更好地完成任務,應用于實踐。同樣,我們要在日常窗口服務工作中,時刻以黨章黨規要求自己,按照中心《管理辦法》及《考核細則》相關要求指導窗口服務工作。

第二篇:兩學一做交流發言

兩學一做交流發言

首先,我深刻認識到,我黨開展“兩學一做”學習教育活動,是及時而必要的,是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習總書記系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。對照企業實際,我覺得為進一步做好工作,有三點想法:

第一,就是要找準自身定位。作為企業的一員,今年又恰逢十三五規劃的開局之年,我們企業要進一步結合企業實際情況,順應新一輪企業改革的變化,一方面我們要從一盤棋的大局出發,必須有區域聯動和行業互補的意識,在方法上創新,在工作上協調,在態度上開放,為綠色環保、共享發展的目標努力。例如黨員服務進社區、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此,我們仍需進一步找準區域特點和企業文化特點,不斷強化自身優勢,緊跟集團發展戰略,勇做改革開放先試先行的排頭兵。

第二點,要學有所用。孔子家語說,“士必愨而后求智能者焉”,古人都知道

越有才干的人,越需要他忠誠正直。因此,對于我們黨員隊伍,更加要明了為什么學,學了做什么的問題。而結合到本次的“兩學一做”學習教育中,我更加清醒的認識到“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習總書記系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們企業黨委的工作里,就要進一步強化我們黨建工作責任制,推進作風建設與源頭治理,更加重視工作和人才建設。

第三,要科學挖潛。木桶原理告訴我們,在其他條件不變時候,補上短板,是提高績效最有效的辦法。

最后,借此學習良機,我表個態,如諺語所說:火車開的快,全靠車頭帶,我作為一名黨員,本質的標準,就是從今日做起,從我做起,響應本次“兩學一做”學習教育,將學黨章黨規和講話與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,順應新時代國企改革的新變化,突出自身特點,從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將學黨章黨規與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。

徐航

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第三篇:兩學一做交流發言材料

兩學一做交流發言材料

兩學一做交流發言材料

小編寄語:下面是小編,為大家整理的

篇一

近日,中央決定在全黨開展“學黨章黨規、學習總書記系列講話,做合格黨員”學習教育活動,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,黨中央再次重拳出擊,在黨風政風、激發黨員黨性方面發力,抓住黨員干部這個“關鍵少數”,凝聚內在合力。

一、樹立“四個意識”,做到“五個必須” 牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上,同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,使中國共產黨更加團結統一,堅強有力,始終成為中國特色社會主義事業堅強的領導核心。深刻學習領會總書記系列講話精神,切實把思想和行動統一到中央的要求上來。增強政治意識、核心意識,做政治上的明白人。堅決服從黨中央的集中統一領導,堅決維護黨中央的權威。中央要求的全力去做,中央禁止的堅決不做,決不出現與中央要求不一致的言行,也決不出現有令不行,有禁不止,決不上有政策,下有對策。增強大局意識,樹立大局觀,認識大局,把握大局,服從大局,始終心有大局,始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作,自覺在大局下行動,自覺為維護大局、服從大局作貢獻。切實增強看齊意識,堅決地、自覺地、主動地、經常地、全面地、具體地向黨中央看齊,向總書記看齊。堅決做到“五個必須”:一是必須維護黨中央權威,決不允許背離黨中央要求另搞一套,必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力,要堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志,團結大多數,不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事,不能先斬后奏。四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得跟組織討價還價,不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

二、把好“總開關”,補足“精神鈣” 堅定理想信念、樹立共產主義遠大理想,與中國特色社會主義和中華民族偉大復興的中國夢相結合。正確的世界觀、人生觀和價值觀,首先就要做到對黨忠誠。必須心中有黨,牢牢地把握政治方向,明確組織意識,時刻銘記自己共產黨員的身份,銘記自己是黨的人,不忘自己對黨對人民應盡的責任和義務,相信黨,依靠黨,服從黨組織的安排,并且自覺維護黨組織的團結統一。作為黨的領導干部,無論在什么樣的工作崗位上,都要能夠經得起風浪的考驗。不能在政治方向上走偏了,要自覺地同黨中央保持一致,堅決維護黨中央的權威,堅決響應黨中央的號召,堅決杜絕黨中央所禁止的行為。同時,要努力學習馬克思列寧主義的基本理論,不斷領悟和參透馬列主義認識世界和改造世界的根本方法,做到學有所得、思有所悟,認真解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

三、牢固樹立宗旨,堅定理想信念 全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨,也是每一名共產黨員畢生追求的信念。中國自古以來就有民本思想,中國共產黨黨員更是要樹立全心全意為人民服務的宗旨和理念。衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點,一切及時行樂的思想,一切貪圖私利的行為,一切無所作為的作風,都是與此格格不入的。總書記強調,全體黨員特別是黨的領導干部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置。黨的一切工作必須是以最廣大人民的根本利益為最高標準,始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀念,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,走共同富裕道路,促進人的全面發展。人民是歷史的創造者,我們黨來自人民、植根人民,各級干部無論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務。失去了人民的擁護和支持,黨的事業和工作就無從談起。這既是要求,也是警示,要求我們緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創造性;警示我們應當從鞏固黨的執政地位、執政基礎出發,來實現中國共產黨確定的奮斗目標。本人始終信守一條,就是要對得起組織的信任,對得起干部群眾,對得起黨,但是自“兩學一做”開展以來,對照自身檢查,還是發現了一些問題。一是學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論,僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上,沒有結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的政治理論更少。二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在追求形式,不重實效問題。三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性,產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。“兩學一做”“學”在“做”先,基礎在“學”,從現在起,我會自覺在“學、做、改”中抓好抓實抓出成效,以昂揚向上奮發有為的精神狀態,凝聚起實現中國夢的強大合力。

篇二

首先,我深刻認識到,我黨開展“兩學一做”學習教育活動,是及時而必要的,是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習總書記系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。對照企業實際,我覺得為進一步做好工作,有三點想法: 第一,就是要找準自身定位。作為公用事業行業的一員,今年又恰逢十三五規劃的開局之年,我們企業要進一步結合企業實際情況,順應新一輪國企改革的變化,一方面我們要從一盤棋的大局出發,必須有區域聯動和行業互補的意識,在方法上創新,在工作上協調,在態度上開放,為綠色環保、共享發展的目標努力。另一方面,作為一家具有良好淵源的企業,我們公司立足-----等區域,也保持了多年的特 色優勢工作,例如黨員服務進社區、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此,我們仍需進一步找準區域特點和企業文化特點,不斷強化自身優勢,緊跟集團發展戰略,勇做改革開放先試先行的排頭兵。

第二點,要學有所用。孔子家語說,“士必愨(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠誠正直。因此,對于我們黨員隊伍,更加要明了為什么學,學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍,將《十八屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中,要求各基層黨支部組織專項學習,就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。

而結合到本次的“兩學一做”學習教育中,我更加清醒的認識到“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習總書記系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們企業黨委的工作里,就要進一步強化我們黨建工作責任制,推進作風建設與源頭治理,更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名,對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面,我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動,包括新鎮最佳合作伙伴等稱號的取得,也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。

第三,要科學挖潛。木桶原理告訴我們,在其他條件不變時候,補上短板,是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業,降本增效就是自來水企業的重要挖潛手段。另一方面,作為國有企業,實現國有

資產的保值增值,也仍然是我們的工作目標之一。為此,雖然我們企業多年來一直也非常重視降低產銷差率、降低成本,提高服務水平的工作,而且取得了明顯的效應,去年底實現了扭虧增盈。但新的一年來臨,我們計劃了以下重點工作方面:首先是,繼續提高對外服務標準,包括繼續完善安全供水和抄表收費的管理,優化服務窗口地區布點,保持住每月兩次服務進社區的頻率,加強與相關部門和地方的黨建共建聯建等。其次,是進一步降低產銷差和控制成本。包括將任務層層分解,提高信息化程度,采用精細管理模式,探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法,從而開源節流,提高效益。

最后,借此學習良機,我表個態,如諺語所說:火車開的快,全靠車頭帶,我作為一名黨員干部,本質的標準,就是從今日做起,從我做起,響應本次“兩學一做”學習教育,將學黨章黨規和講話與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,順應新時代國企改革的新變化,突出自身特點,從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發,立足浦東改革開放先試先行的角色定位,結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思,進一步突出黨委在國企的政治核心作用,強化支部的戰斗堡壘作用,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將學黨章黨規與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。

篇三

開展“兩學一做”學習教育,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設常態化、制度化的重要部署。江蘇局黨組將堅決貫徹總書記重要指示精神和中央、總局部署要求,在精心組織前期準備工作的基礎上,高起點謀劃,高標準推進,確保取得干部正作風、黨員受教育、基層增活力、群眾得實惠的效果。

一、強化主體責任,以四項準備統一思想行動。組織開展“兩學一做”學習教育,是各級黨組織及其負責人的主體責任。年初以來,我們認真履行全面從嚴治黨主體責任,超前謀劃、扎實做好各項準備工作,為正式啟動學習教育打下堅實基礎、營造良好氛圍。一是先學一步,做好思想準備。省局黨組先后召開4次中心組學習會,帶動各級黨組織認真學習領會總書記系列重要講話和關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,把思想和行動統一到中央決策部署上來。二是規范管理,做好組織準備。規范完善并嚴格執行“三會一課”、組織生活會、黨性分析、民主評議黨員、按月繳納黨費等制度,實行支部統一活動日和黨員記實管理制度,推動全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員。認真開展黨員組織關系排查“回頭看”,確保每一名黨員始終處于黨組織的有效管理之中。三是集思廣益,做好工作準備。各級黨組織通過專題調研、走訪座談、主題征文等途徑,廣泛聽取黨員對開展“兩學一做”學習教育的意見建議,探尋把學習教育抓在平常、融入經常的方式方法和有效載體,努力使學習教育的任務和要求具體化、精準化、差異化。四是預熱升溫,做好啟動準備。專題召開全省系統黨的建設工作會議,組織開展 “兩學一做”學習準備階段“六個一”活動,采取知識競賽、書畫作品、展板標語、專題網頁、支部園地等多種形式,引導廣大黨員充分認識重大意義、積極投身學習教育。

二、緊扣“四講四有”,以五項行動彰顯先鋒形象。“四講四有”是中央對黨員提出的新要求,也是衡量黨員是否合格的新標準,更應成為每一名黨員的新追求。我們將引導廣大黨員對照“四講四有”標準,嚴格衡量自己、檢視自己,通過五項行動樹立共產黨員的先鋒形象。一是崗位建功行動。引導黨員干部牢固樹立創新協調綠色開放共享五大發展理念,始終堅持抓質量、保安全、促發展、強質檢總方針,在貫徹中央和總局決策部署、推進檢驗檢疫改革發展、建設忠誠陽光和諧幸福“四個國檢”等方面擔當有為、爭作貢獻。二是黨員先鋒行動。大力弘揚“人民質檢、質檢為民”的核心理念,在窗口單位深入開展 “三亮三比三評”活動,重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度,引導黨員在聯系服務群眾中當標兵、做模范。三是立規正風行動。開展“家和萬事興,共圓中國夢”主題教育,引導推動領導干部立家規、共產黨員正家風,把合格黨員的要求融入家庭文化建設,融入黨員干部的日常工作和生活。四是典型宣傳行動。開展“中國夢·國檢夢·我的夢”微信大賽,選樹一批黨員身邊的先進典型,集中宣傳展示“黨旗下的質檢人”風采,為廣大黨員提供可觸摸、可感知、可學習的鮮活樣本。五是對標整改行動。引導黨員帶著問題學,針對問題改,通過“五查擺五強化”把解決問題貫穿學習教育的全過程。即:查擺信仰信念方面的問題,強化政治定力;查擺紀律規矩方面的問題,強化黨的意識;查擺宗旨意識方面的問題,強化群眾觀念;查擺精神狀態方面的問題,強化擔當精神;查擺德行表現方面的問題,強化道德修養。

三、把握特點規律,以六微載體融入日常經常。突出經常性教育的特點,是“兩學一做”學習教育的一個基本定位。我們將圍繞六個規定動作,用好六微教育載體,充分調動黨員自我學習、自我反思、自我總結、自我提高的主動性、積極性,推動黨的思想建設抓在日常、嚴在經常。一是上好微黨課。在黨員領導干部帶頭講黨課、聽黨課的基礎上,鼓勵全體黨員人人登臺講授微黨課,以身邊人講述身邊事,以身邊事教育身邊人,讓黨課鮮活起來、生動起來。二是辦好微黨校。圍繞“兩學一做”必讀書目和研討內容,整合教學資源,精選學習課程,利用手機APP打造指尖上的“黨校”,方便黨員靈活開展在線學習,實時檢驗學習效果。三是開通微平臺。進一步優化完善網上黨風廉政教育館內容、功能和形式,建立“清風廉政”黨紀黨規教育微平臺,進一步強化紀律教育、廉政教育和警示教育的針對性、實效性。四是搭建微媒介。運用“東方國門”公眾號、支部交流微信群等新媒體手段,加強對學習教育的宣傳引導,促進黨員之間的互動交流,營造真學、深學、互學的濃厚氛圍。五是開展微訪談。圍繞開好專題組織生活會,在支委之間、黨員之間廣泛開展談心談話活動,虛心聽取意見,自覺接受監督,找準找實思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題。六是嚴管微違規。認真總結“三嚴三實”專題教育中實行機關人員微違規管理的成功經驗,本著挺紀于前、關口前移的思路,將涉及違反黨內六項紀律的苗頭性、傾向性問題納入微違規行為考核項目,進一步細化行為規范,強化紀律約束。

下一步,我們將認真學習貫徹這次會議精神,按照支局長重要講話要求,把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務,從嚴上要求,向實處發力,確保學習教育不走樣,工作要求落到位,為實現質量強國夢、開啟現代化強局建設新征程提供堅強的政治保證。

第四篇:兩學一做交流發言材料

深學深悟 實干實做

堅持用總書記系列重要講話精神武裝黨員思想、增強行動自覺。瓊海市委理論學習中心組成員將重點學習習總書記關于“四個全面”“五大發展理念”的重要論述,圍繞全域旅游、特色產業小鎮、農業公園、全國文明城市創建,每月設置一個專題,每兩個月組織一次交流研討;廣泛開展黨員干部上講臺、講黨課活動,深化學習效果;引導廣大黨員學習領會習總書記“綠水青山就是金山銀山”“建設美麗中國”等生態文明建設重要思想;把學習教育的課堂搬到博鰲機場、樂城先行區項目建設一線,聯系工作實際談履行黨員義務、議轉變干部作風;把落實好羅保銘書記“爭創美麗鄉村全國實踐范例”“中國農村看瓊海”的要求作為具體目標和任務,增強“建居民生活的幸福之屋”的使命感、“修百姓回家的小康之路”的責任感。

堅持教育引導廣大黨員立足崗位作貢獻、當先鋒。在推進重點項目建設中體現黨員擔當,在全域旅游創建中彰顯黨員風采;在促進農民增收中展示黨員形象;繼續選派優秀村支部書記和致富黨員參加境外專題培訓,為促進農旅融合、建設美麗鄉村培養農村實用人才。

堅持黨員領導干部走在前列、干在實處。各級黨委班子成員先學一步、深學一層;帶頭查擺解決突出問題,引導黨員干部正視差距不足;深化拓展市級領導干部“聯鎮駐村包戶”和市直機關“聯百村進萬家”活動,為推進美麗鄉村建設、實現基本公共服務均等化激發活力、增添動力;注意學習借鑒海口“雙創”、三亞“雙修”“雙城”和兄弟市縣的好經驗好做法,不斷提升圍繞全域旅游創建開展學習教育的效果;廣泛開展黨員干部學先進爭先進活動,組織引導黨員把自己擺到全域旅游的實踐中去。

以學促做 助推脫貧攻堅

我們要求各級黨員領導干部,在深刻領會和準確把握習總書記治國理政新理念新思想新戰略上下功夫,緊密聯系白沙發展實際和脫貧攻堅目標任務,提升精準扶貧能力。

我們要求全體黨員認真對照黨章黨規,結合自身崗位和工作實際,帶頭學習精準扶貧政策;以習總書記系列重要講話精神指導實踐、推動工作,找準扶貧切入點;通過建立“黨群聯系卡”“幫扶進度卡”,以精準扶貧實際成效檢驗學習教育成果。

充分發揮“關鍵少數”示范帶頭作用,堅持黨員領導干部帶頭講黨課,帶頭學習討論,帶頭解決問題,帶頭改進作風;利用報刊、廣播、電視、網站、微信等多種形式,開展向“全國勞模”羊風極、“最美村官”高勇、高忠慶等先進典型學習活動”;繼續開展黨員“六帶頭示范戶”評選活動,讓普通黨員學有模范、趕有目標、超有榜樣;深化拓展“干部駐村入戶直接服務群眾”活動,繼續選派2300多名縣直機關黨員駐村入戶結對幫扶困難戶。

針對少數黨員干部不愿擔當、不敢擔當,消極懈怠、作風不實的問題,充分利用好干部大講堂、白沙黨建微信等平臺,積極開展黨章學習和理想信念、黨性黨風黨紀和社會主義核心價值觀教育,促進干部作風轉變;針對一些黨員干部服務群眾能力不強,不會為、不善為以及對生態扶貧移民搬遷這塊硬骨頭有畏懼退縮心理等現象,通過開展扶貧成效觀摩學習活動、脫貧攻堅典型事跡巡回宣講、加大培訓等方式,形成扶貧開發增比進位、比學趕超的良好氛圍。

整頓軟弱渙散基層黨組織,積極探索聯建共建黨組織、強村帶弱村、富村帶窮村等辦法,發展壯大集體經濟,引導群眾積極探索移民扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等路子;以村級組織換屆為契機,選優配強村“兩委”班子;加強村級后備隊伍建設,使其成為脫貧攻堅的“生力軍”;繼續從機關選派優秀干部到建檔立卡貧困村任“第一書記”,繼續深入開展黨員組織關系集中排查,理順黨員組織關系。

堅持問題導向 突出三大主體

省委教育工委、省教育廳黨組將堅持問題導向,分層分類組織抓好教育系統黨員干部、教師黨員和學生黨員三大主體的學習教育。

認真查找教育系統黨組織及黨員隊伍中存在的突出問題及具體表現,帶著問題學,針對問題改:一是開展“嚴規矩、守底線”專項行動,組織教育系統黨員干部重點學習新出臺的《準則》和《條例》,堅守總書記提出的“四條底線”要求,解決部分黨員干部規矩意識不強,違紀違法案件時有發生的問題;二是開展“講黨性、比貢獻”專項行動,組織教師黨員深入學習黨章、黨史,增強對黨情、國情的認知認同,解決部分教師黨員黨的意識不強、黨性淡漠等問題;三是開展“當先鋒、做表率”專項行動,解決學生黨員不像黨員、不起帶頭作用等問題;四是開展“強基礎、促規范”專項行動,發動各級各類學校梳理基層組織建設存在的問題。

廳黨組將首先帶頭深入學習習總書記系列重要講話,特別是習總書記關于教育改革發展的一系列論述,熟讀精讀新黨章,深學細學《準則》《條例》等黨內法規,起好示范作用;組織高校哲學社會科學特別是黨史黨建專家學者,研究總結十八大以來以習近平同志為核心的黨中央管黨治黨的生動實踐和新鮮經驗,用馬克思主義中國化最新成果占領課堂、講壇等。

開展學習教育 實現“三個增強”

我們堅持“學”這個基礎,通過開展“五個學習”,切實提升學習成效;抓住“做”這個關鍵,通過強化“三個服務”,引導廣大黨員干部自覺講奉獻有作為。我們將通過學習教育,引導廣大黨員干部在“三個服務”中不斷邁出新步伐、取得新成效:通過開展“便民辦稅春風行動”“意見走訪調研行動”等,更好地為廣大稅戶服務;切實為基層解難事、辦實事、做好事;我們將注重從稅收看經濟、看社會、看發展,積極主動為經濟社會發展建言獻策。依法抓好組織收入工作;充分發揮稅收調控作用,加大稅法宣傳普及力度,加強稅收信用體系建設,嚴厲打擊各類涉稅違法行為,促進形成統一開放、公平誠信、競爭有序的市場秩序。

通過開展學習教育,著力解決少數黨員存在的理想信念模糊動搖、黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強等突出問題,努力實現“三個增強”:一是增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;二是增強基層黨組織和廣大黨員干部的戰斗堡壘和先鋒模范作用,樹起海南國稅黨員的先鋒形象;三是通過開展“兩學一做”提高黨員干部的思想素質、工作作風和工作能力,切實增強抓好稅收工作、服務海南發展的質量和效率。

打造支部堡壘 爭當合格黨員

支部書記必須在此次學習教育中扮演好“四種角色”。一是當好“引領者”,努力自我加壓、積極帶頭參與、主動查找差距;二是當好“表率者”,先學一步、學深一點,為黨員樹起標桿;三是當好“推動者”,組織開展好學習教育;四是當好“實踐者”,在本職工作崗位,用實際行動踐行黨的宗旨,做合格黨員表率。

黨支部要成為廣大黨員學習教育的基地,除了堅持“三會一課”等黨的組織生活外,要創新學習方法方式。一是建“經典學堂”,堅持課堂講授、集中學習等傳統學習方式;二是建“互動學堂”,變支部書記主持為支部黨員輪流主講,變指定人員發言為隨機抽點發言,最大限度調動學習積極性和主動性;三是建“網絡學堂”,充分利用在線學習、網絡平臺等新媒體定期推送學習內容,變硬性學習為日常習慣;四是建“標桿學堂”,通過參加事跡報告會、組織學習會等方式,以體現時代精神的先進黨員模范鼓舞人,同時利用反面典型事例進行警示教育。

要將黨支部打造成展示能力的“舞臺”、學習互動的“平臺”、正衣冠的“梳妝臺”。通過精心準備專題組織生活會和民主評議會,求真務實地檢驗“兩學一做”學習教育成果,推動問題整改。省審計廳將繼續發揚在審計點上建臨時黨小組的成功經驗,根據審計人員長期在外、工作地點分散等特點,加強對審計一線黨員干部的管理,帶動增強黨員服務群眾的本領。

篇二:

開展“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的一項重大部署,我們要按照中省市有關要求,把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,廣泛征求意見,集思廣益,著力在如何“學”、如何“做”上下功夫,切實抓緊抓好、抓出實效。

第一,要高度重視“兩學一做”學習教育。開展“兩學一做”學習教育是做好“基層黨組織建設提升年”各項工作的重要抓手,基礎在“學”,關鍵在“做”。學黨章黨規,就是要知規矩、明紀律;學系列講話就是要明方向、補短板;做合格黨員就是要講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,對不合格的黨員必須建立退出機制,純潔黨員隊伍。

第二,要扎實開展“兩學一做”學習教育。要廣泛征求各方意見和建議,充分吸納好的意見和建議,進一步完善好《xx區關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,迅速開展學習教育,切實把中央要求的“四個進一步”“五個著力”“五個堅持”等規定動作落實到位。

第三,要創造性地開展“兩學一做”學習教育。要結合實際、分類施策,創造性地開展好“兩學一做”學習教育,突出經常性、持續性、針對性、層次性、實效性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

第四,要打造“兩學一做”學習教育xx品牌。開展“兩學一做”學習教育不是按部就班的“學”和“做”,而是要結合實際,抓出亮點、創出品牌。延安是中國革命圣地、共產黨人的精神家園、延安精神的發祥地,xx區作為延安的核心區,開展“兩學一做”學習教育必須不等不靠、彰顯特色、打造品牌,確保學在先、走在前。

第五,要以開展“兩學一做”學習教育促進各項工作再上新臺階。總的來說,就是要把開展“兩學一做”學習教育與構建“五大體系”、建設“五位一體”新xx結合起來;具體的說,農村開展“兩學一做”學習教育要與精準脫貧、產業開發等工作相結合,社區要與精細化管理、人性化服務、三城聯創等工作相結合,機關要與改進工作作風、提高工作效率相結合,非公經濟組織要與提升企業競爭力、促進企業持續健康發展相結合。

第六,要加大“兩學一做”學習教育宣傳力度。“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的重大任務。要把工作重點和鏡頭聚焦到“兩學一做”學習教育上,全方位、多形式報道黨員“兩學一做”學習教育情況,通過廣泛宣傳黨員“學”和“做”,示范引領老百姓學村規民約、做合格村(居)民,全力推動xx區經濟社會持續健康發展。

第五篇:“兩學一做”座談會上的表態發言

“兩學一做”座談會上的表態發言

中共中央和河南省委都對“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”教育活動做了部署安排,對廣大黨員干部來說,應重點弄清開展“兩學一做”教育活動的意義和具體要求,自覺參加教育活動,使自己的心靈受到洗禮和凈化,努力做一個合格的共產黨員。

“兩學一做”是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署

任何社會組織的活力均在于組織成員高度的思想認同、價值認同,在于每個組織成員自覺自愿地為實現組織的目標而奮斗。中國共產黨95年的光榮歷史證明:黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。從建黨伊始,我們黨就把思想政治建黨放在首位。思想認識的統一,理想信念的堅定,嚴密的組織和紀律,始終是黨的事業成功的法寶。

在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效的基礎上,今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從領導干部這個“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,堅定廣大黨員的馬克思主義立場,保證全黨始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部,落實到每名黨員,使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

基層是黨的執政之基、力量之源。一個時期以來,在一些地方存在著基層黨組織渙散的現象,一些基層黨支部很少開展活動,有的形同虛設,對黨員、干部疏于管理,缺乏嚴肅認真的組織生活,不能發揮戰斗堡壘作用;有的黨員干部黨員意識淡薄,組織觀念薄弱、長期不參加組織活動,不按時交納黨費,不以黨員的標準要求自己,難以發揮模范帶頭作用。黨章被束之高閣,黨的組織紀律松弛已經成為黨的一大隱患。這次“兩學一做”教育活動,目的在于進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。簡言之,全面從嚴治黨向基層延伸,目的在于進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、堅定正確政治方向;進一步樹立風清氣正、嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,發揮黨員的模范帶頭作用。

學習黨章黨規著眼明確基本標準;學習習近平同志系列講話,著眼加強理論武裝

明代王守仁在《傳習錄》中說:“知是行的主意,行是知的功夫。知是行之始,行是知之成。”思想認識上解決問題,才能化為自覺的行動。一些黨員干部犯錯誤就是因為少知、不知或無知。把學習放在優先的位置,就是要解決“知”的問題。這里所說的“知”是指尊崇黨章、遵守黨規,用習近平系列講話精神武裝全黨。

學習黨章黨規,重在明確基本標準,樹立行為規范。黨章是我們黨的總章程、總規矩。在中國共產黨的黨內法規中,《黨章》是第一位的,《準則》《條例》等各種具體規定都是依據《黨章》制定的,《黨章》是源,具體法規是流;黨章是本,具體法規是末,黨章就是“黨內憲法”,具有嚴肅性和權威性。在各個時期的入黨誓詞里,都必然有“遵守黨章”這句話。但現在一些黨員并不知道黨章里究竟講了些啥,黨章意識淡化,必然造成不講規矩,無視黨的紀律的“亂象”。一些黨員我行我素,想說什么就說什么,想干什么就干什么,觀念沒有善惡,行為沒有底線,甚至專挑黨章已經明確規定的政治原則說事,口無遮攔,毫無顧忌,以顯示自己的“能耐”,受到敵對勢力追捧,對此他們不以為恥,反而為榮,成了凌駕于黨章和黨的組織之上的特殊黨員。習近平指出,黨的領導體現在科學理論和正確路線方針政策上,體現在黨的執政能力和執政水平上,同時也體現在黨的嚴密組織體系和強大組織能力上。一個松松垮垮、稀稀拉拉的組織是不能干事、也干不成事的。我們今天學習黨章黨規,就是要學習黨的歷史,學習革命先輩遵守黨章的傳統。就是要維護黨章的權威,喚醒我們內心的黨章黨規意識,讓黨的規矩得到遵行和落實。

學習習近平重要講話,重在加強理論武裝、統一思想行動。黨章規定了我們黨的性質、指導思想、綱領任務、組織結構、組織制度、黨員的條件、權利、義務和紀律等。是黨的活動的總的遵循,但我們的任務、需要解決的問題總是具體的,我們黨總是以正在做的事情為中心,結合具體的任務來貫徹黨章的。黨的最高綱領總是通過完成特定歷史時期的任務體現出來的。黨的十八大以來,總書記以政治家和戰略家的政治勇氣和理論勇氣,圍繞什么是社會主義現代化強國,怎樣建設社會主義現代化強國的基本問題,確立了“四個全面”的戰略布局,發表了一系列關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,開拓了馬克思主義中國化的新境界。認真學習習近平系列講話,就要深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系。學習習近平系列講話,就要努力體會字里行間流露出的共產黨人的崇高品質和精神風范;堅定共產黨人的理想信念,用科學的理論武裝頭腦,打牢深厚的馬克思主義基本功;學習寬厚仁愛、情真意切、發自內心的愛民情懷,把人民對美好生活的向往作為我們奮斗目標;具有胸懷全局、放眼世界、著眼長遠的寬廣思維視野;體悟憂黨憂國、直面問題,戮力復興的擔當精神和責任意識;形成實事求是、勤勞樸實、抓鐵留痕、踏石留印的實干作風。

“兩學一做”關鍵在做,引導廣大黨員做合格共產黨員

堅持學用結合,突出問題導向,是我們黨歷次思想教育的傳統。“兩學一做”教育亦是如此,“學”要帶著問題學,“做”要切實解決問題。通過學習教育,應著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題。要整頓不合格的基層黨組織,堅持和落實行之有效的制度;要針對新情況新問題,嚴肅黨內政治生活,以改革創新精神補齊制度短板;要把合格的標尺立起來,把做人做事的底線畫出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰、信念的力量。總之,就是要引導廣大黨員在任何情況下,都牢記黨員身份,發揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

做一個合格黨員并非易事。這是因為,與過去時代相比,今天的黨員干部面臨著前所未有的誘惑。能否經得起權力、金錢、美色等考驗,取決于黨員干部的是否有“定力”。黨員不可能生活在真空之中,每個人在修身方面稍有放松,就可能由合格變為不合格、甚至由“好同志”淪為“階下囚”。習近平指出,從嚴治黨一定要把好思想的總開關,堅定共產主義理想信念,補足精神之鈣,拒腐蝕、永不沾,經得起各種考驗,“練就金剛不壞之身”。心有所畏、言有所戒、行有所止。做合格黨員如逆水行舟,一篙不可放緩;像滴水穿石,一滴不可棄滯。從這種意義上說,“兩學一做”教育只有進行時,沒有完成時。在路上,始終是做一個合格黨員的常態。

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