第一篇：無黨派人士教育活動 材料

堅持多黨合作 為構建社會主義和諧社會做貢獻

——“自覺接受中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主

義特色道路”教育活動后有感

為進一步推進無黨派人士的新老交替和政治交接，不斷堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，努力實現統一戰線的可持續發展，上海市市委決定以學習袁隆平同志的先進事跡為契機，在全市無黨派人士中開展以“自覺接受中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路”為主題的教育活動。我有幸受到上海市委統戰部的邀請，于2008年11月#日至#日，參加了此次教育活動的學習。

會上，市委統戰部###部長組織全市各階層的無黨派人士學習了中國特色社會主義理論體系、十七大精神、統一戰線理論和多黨合作理論，帶領大家著重學習了劉延東同志的《歷史必然性·偉大獨創性·巨大優越性——論中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度》和陳喜慶同志的《關于無黨派人士的幾個問題》及其相關文件。我平時對于黨和國家的重大政治理論、方針、政策和國內外政治、經濟發展形勢比較關心，也積極參加各項政治學習，但是對于許多理論問題，尤其是無黨派人士的界定、職責等問題存在著不少疑惑，也進行了大量的思考，然而并沒有獲得一個完整、系統的認識。再加上平時工作很忙，沒有時間系統的學習有關理論，更沒有機會向有關的專家討教，一些想法和問題常縈繞于心。這次學習正好給我提供了一次答疑解惑的機會。

在這次教育活動中，統戰部的同志組織我們充分交流思想，幫助大家理清了思路，澄清了模糊認識，進一步加深了我對多黨合作和政治協商制度的理解，堅定了我聽黨話、跟黨走的決心。這次教育活動，切實將我們無黨派人士的思想和行動統一到十七大精神上來，使我們充分認識我國政黨制度的歷史必然性、偉大獨創性和巨大優越性。通過觀看無黨派人士——雜交水稻之父袁隆平淡薄名利，潛心研究雜交水稻的專題紀錄片，增強了我們無黨派人士的責任感和發展意識，鼓勵和激發大家自覺傳承老一代無黨派人士和當代優秀無黨派人士的政治覺悟和崇高風范。

作為無黨派人士中的一員，我建議從以下幾方面著手，提高自身素質，加強自身建設，以推動無黨派人士繼承和發揚優良傳統，順利實現新老交替過程中的政治交接。

一、加強理論學習，提高政治把握能力 理論上清醒，政治上才能堅定，行動上才能自覺。我們要切實加強學習，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，開展深入學習實踐科學發展觀的活動，做到自覺接受和維護中國共產黨的領導和執政地位，毫不動搖的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義道路。按照本次教育活動的要求，應著重學習以下幾方面的內容。

1、學習中國特色社會主義理論。中國特色社會主義理論既是主題教育的指導思想和主要內容，也是無黨派人士搞好政治交接的思想武器。我們要深入學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；重點把握科學發展觀、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想；深刻理解中國特色社會主義的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。

2、學習黨的十七大精神。深刻領會和把握黨的十七大報告的主旨和“四個堅定不移”的總要求，以及科學發展觀的思想內涵。切實將思想和行動統一到黨的十七大精神上來。

3、學習統一戰線和多黨合作的理論政策。深入學習中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的基本理論和政策；領會《中共中央關于堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的意見》的有關精神、《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的意見》的有關精神、《中共中央關于鞏固和壯大新世紀新階段統一戰線的意見》的有關精神，以及第 20次全國統戰工作會議精神；認真學習《中國的政黨制度》白皮書，充分認識我國政黨制度的歷史必然性、偉大獨創性和巨大優越性，進一步堅定走中國特色社會主義政治發展道路的信念。

4、加強對國情、市情的形勢政策學習。以中國特色社會主義成功實踐為依據，準確把握我國處于社會主義初級階段的基本國情，充分認識我國、我市經濟社會發展取得的輝煌成就，正確對待改革、發展、穩定和抗震救災面臨的形勢和任務，把智慧和力量凝聚到中央、市委和所在學校黨委確定的目標任務上來。

二、傳承前輩的光輝歷史，沿著前輩的路走下去

五十多年前，我國一批批優秀的無黨派人士在中國共產黨的領導下，團結一致，和國民黨反動派堅決斗爭，推翻了蔣家王朝，建立了新中國。建國后，在老一輩無黨派人士的帶領下，在“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的方針指導下，無黨派人士為社會主義事業貢獻了自己的力量，同時，也堅定了在中國共產黨領導下，堅定不移地走中國特色的社會主義道路的信心和決心。我們新一代無黨派人士應該像我們的先賢一樣，堅定信念，在中國共產黨領導的多黨合作制度下，走建設有中國特色的社會主義道路。繼承和發揚他們與共產黨親密合作、患難與共的優良傳統，深入學習他們在與中國共產黨長期合作的歷程中，形成的自覺接受中國共產黨領導，始終與中國共產黨親密合作，努力為國家富強、民主振興、人民幸福而共同奮斗的優良傳統；同時，要學習以袁隆平同志為代表的新一代無黨派人士的先進事跡，學習其高尚的政治品格、科學精神和崇高追求，鼓舞和激發大家自覺傳承老一代無黨派人士和當代優秀無黨派人士的政治覺悟與崇高風范。在與中國共產黨的通力合作中切實提高參政議政、合作共事的能力，自覺地為實現國家、上海市的發展目標以及全面建設小康社會做出新的成績。

三，發揮自身優勢，做出新的貢獻

我們要立足崗位，充分發揮自身優勢，把學習成果落實和體現在進一步提高本職工作水平上。在黨和人民政府的領導下，忠于職守、勤于思考、勇于實踐、創新工作，把自己的本職工作干好。在上海市發展進程中，積極建言獻策，為黨委、行政各項重大方針政策的出臺，尤其是有關改革發展、制度完善、干部隊伍建設以及黨風廉政建設等方面獻計獻策，并發揮有效的監督作用。

2008年是極不平凡的一年，是全面貫徹落實黨的十七大作出的戰略部署的第一年，是改革開放30周年，也是我國舉辦世界矚目的奧運盛會的一年。我們既面臨難得的機遇，又面臨諸多嚴峻挑戰。在年初的冰雪災害、拉薩“3.14”打砸搶燒事件、“5.12”汶川特大地震、境外敵對勢力煽動阻撓我奧運火炬傳遞等多起事件中，無黨派人士與中國共產黨風雨同舟，共同經受住了艱難險阻的考驗。在無黨派人士中開展主題教育，這在統一戰線發展史上還是第一次。這次教育活動取得了很好的效果。通過組織主題教育，使我們充分體會到了中共中央對我們在思想上的關心和政治上的信任。大家統一了思想認識，堅定了信念，增強了責任感和歷史使命感，進一步激發了大家積極投身于建設中國特色社會主義事業的熱情和鞏固了立足本職崗位做貢獻的決心。

經驗給人啟示，歷史昭示未來。中國共產黨與無黨派人士長期共存，互相監督，肝膽相照，榮辱與共，已在中國歷史上寫下了可歌可泣的壯麗史詩。展望未來，肩負帶領中國人民創造幸福生活、實現中華民族偉大復興歷史使命的中國共產黨，一定能夠在奪取全面建設小康社會新勝利的征程上，與各民主黨派和無黨派人士一起，攜手共創輝煌！

第二篇：民主黨派,無黨派人士政治交接學習教育活動心得體會

民主黨派，無黨派人士政治交接學習教育活動心得體會

民主黨派，無黨派人士政治交接學習教育活動心得體會

一、加強理論學習，提高政治把握能力

民主黨派，無黨派人士實現政治交接，其中最重要的兩點是堅持擁護中國共產黨的領導和堅持走中國特色社會主義道路，就要開展政治交接教育實踐活動，就要提高政治把握能力，而提高政治把握能力就必須加強理論學習，為此，我積極參加江油市委組織部，統戰部組織的黨外干部培訓，參加綿陽社會主義學院組織的民主黨派基層干部培訓班以及綿陽民進市委組織的政治交接學習班，系統學習了《江澤民同志的“三個代

表”重要思想》、《構建和諧社會必須加強多黨合作制度建議》、《黨外干部要努力提高參政議政能力》等文件，記錄筆記多本，通過學習和研究，自己的理論修養和思想水平得到了不斷提高，政治把握能力進一步增強，更加堅定了接受中國共產黨領導，堅定不移走中國特色社會主義道路的信念，自覺接受中共江油市委和所在江油中學黨總支領導。

二、傳承前輩光輝歷史，沿著前輩路走下去

從民進的誕生知道，民進前輩懷著“促進中國民主政治之實現”的崇高理想，為中國人民的幸福而奮斗，民進先賢馬敘倫、雷潔群等為中國的民主政治奮斗的光輝歷史，教育和激勵著我，我應該繼承老一輩以人民利益為最高利益，堅定跟著共產黨走，不畏艱苦，開拓性的進行工作，為中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的建立和完善做出應有的貢獻，在本職工作中，在總支領導下，忠于職守、勤于思考、勇于

實踐、創新工作，把自己的本職工作干好。

三、政治交接是完善中國共產黨領導的多黨合作政治制度的重要舉措

憲法明確規定：我國的根本政治制度是人民代表大會制度，我國的基本政黨制度是中國共產黨的多黨合作制，通過聆聽張雨東主委作的民主黨派為什么開展政治交接教育實踐活動，我明白，民主黨派存在一天，政治交接工作就不會停止，民主黨派長期存在，政治交接工作就長期進行。

五十多年前，我國八個民主黨派就在中國共產黨領導下，團結一致和國民黨反動派堅決斗爭，推翻了蔣家王朝，建立了新中國，建國后，在老一輩民主黨派領導人的帶領下，在“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的方針指導下，民主黨派人士為社會主義事業貢獻了自己的力量，同時，也堅定了在中國共產黨領導下，堅定地走中國特色的社會主義道路的信心和決心，我們新一

代民主黨派人員應該像我們先賢一樣，堅定信念，在中國共產黨領導的多黨合作制度下，走建設中國特色的社會主義道路。總之，我將不斷學習，牢記先賢的思想，把政治交接教育實踐活動作為加強自身休養的首要任務，為構建社會主義和諧社會，作出自己應有貢獻。

第三篇：醫院無黨派人士專題教育總結

根據延大統發【2008】3號文件精神，我院于9月上旬至10月下旬開展了無黨派人士主題教育。按照《**大學無黨派人士主題教育安排意見》的要求，現將我院開展無黨派人士主題教育的情況總結匯報如下：

一、基本情況

從黨的組織發展和統戰工作需要出發，我院在早期就對我院教職工中中級職稱以上人員

參加民主黨派、無黨派的情況進行過統計，做到心中有數。應該參加這次無黨派人士主題教育的副教授以上人員有4人，其中：

**，男，55歲，陜西靖邊縣人，藥理學教授。

**，女，53歲，**市人，生理學教授。

**，男，46歲，陜西佳縣人，病原與分子生物學教授。

**，男，45歲，陜西黃陵縣人，生理學副教授。

二、活動開展情況

1、認真學習文件。接到學校文件我們就組織黨委一班人認真學習了《**大學無黨派人士主題教育安排意見》，深入領會文件精神，充分認識這次開展無黨派認識主題教育是加強無黨派人士思想建設的重要舉措，對于引導廣大無黨派人士貫徹落實黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，推進無黨派人士隊伍新老交替和政治交接，鞏固壯大最廣泛的愛國統一戰線，充分發揮無黨派人士在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會中具有重要的現實和歷史意義。決定由黨委書記路建華同志親自組織這次學習活動。

2、結合實際開展無黨派人士主題教育。活動一開始立即組織人員座談會，了解無黨派人士學習、生活、教學方面的具體情況，對參加主題教育的意見和建議，確定醫學院這次主題教育的具體方式（考慮到這次參加主題教育的無黨派人士都是具有高級職稱的教師，而且這個學期教學工作都比較繁忙，我們商議采取自學方式）。

在座談中我們還注意征求了幾位無黨派人士對學校、學院工作的意見和建議，同時與無黨派人士一起學習了這次主題教育的部分學習內容；學習了黨的統一戰線和多黨合作的理論政策與幾個重要文件。對于因為骨折無法參加主題教育的楊杰老師，學院黨政領導到醫院看望，囑咐一定要安心修養，爭取早日康復。

3、抓緊時間認真學習。盡管這個學期幾位無黨派人士教學任務多，時間緊，但是他們對待這次主題教育非常重視，象對待教學工作一樣認真，積極參加座談會，暢所欲言發表個人意見，資料不夠他們輪流學習，并且注意聯系自己思想實際，撰寫學習心得體會。

三、活動小結。

為期一個多月的主題教育很快就要結束，由于幾位無黨派人士的積極參與、認真學習取得了預期效果。幾位老師撰寫了《論科學發展觀的科學體系》（魏曉蘋）、《學習袁隆平同志先進事跡的心得體會》（符兆英）、《學習科學發展觀心得體會》（王廷慧）。

通過主題教育，使我們提高了對開展這項活動的認識；通過這項活動把廣大無黨派和各民主黨派人士都緊密團結在黨的旗幟下，發揮他們在全面建設小康社會和構建和諧社會主義社會中的積極作用，結成最廣泛的愛國統一戰線；通過這項活動，使我們在組織無黨派人士學習政治理論、一起參政議政方面作了初步嘗試，也結交了一些無黨派人士做朋友，這是一件很有意義的活動。建議以后可以經常性地開展這項工作，形成長效機制。

中共**大學醫學院委員會

2008年10月31日

第四篇：無黨派人士政治交接主題教育工作方案

關于無黨派人士“政治交接”主題教育工作方案

政治交接是新世紀、新階段無黨派人士在新老交替過程中的一項重大任務，事關新一代無黨派人士隊伍建設，事關多黨合作和政治協商制度的堅持完善，事關統一戰線事業的可持續發展。我校按照省委統戰部的要求，在全校無黨派人士中開展以“自覺接受中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路”

為主題的政治交接教育活動。為了確保此項工作的順利開展，特制定以下工作方案：

一、主題教育的指導思想

主題教育要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高無黨派人士的政治覺悟和思想素質為出發點，以增強無黨派人士自覺接受中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性，實現新世紀、新階段統一戰線可持續發展為根本目的。牢牢把握大團結大聯合主題，凝聚人心，匯聚智力，服務發展，為推動省上經濟社會發展和學校提高教育質量，建設和諧校園提供廣泛的力量支持。

二、主題教育的主要內容

1、學習中國特色社會主義理論。通過多種形式，組織無黨派人士深入學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學習把握中共十六大以來黨中央提出的科學發展觀、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想；深刻了解中共十一屆三中全會以來黨中央在探索“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”和舉什么旗、走什么路等根本問題上所形成的中國特色社會主義的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。

2、學習中共十七大報告和胡錦濤總書記6月25日在中央黨校發表的重要講話。深刻領會和把握講話的主旨；領會和把握“四個堅定不移”的總要求；領會和把握科學發展觀的思想內涵，切實把思想和行動統一到報告和講話精神上來。

3、學習統一戰線和多黨合作的理論政策。深入學習中國共產黨的多黨合作和政治協商制度的基本理論和政策，深刻領會全國第20次統戰工作會議和全省統戰部長工作會議精神，認真學習《中國的政黨制度》白皮書，充分認識我國政黨制度的歷史必然性、偉大獨創性和巨大優越性。

4、加強基本國情、省情、校情和形勢政策教育。以中國特色社會主義成功實踐為依據，深入開展形勢、任務、政策教育，通過開展調研、參觀、報告會、座談會等形式，加深對我國處于社會主義初級階段的基本國情、省情的了解，充分認識經濟社會發展取得的輝煌成就，正確對待改革開放發展穩定面臨的形勢和任務。擁護共產黨的領導，為推動社會主義和諧社會建設做出積極貢獻。

5、學習老一代無黨派人士與中國共產黨親密合作的優良傳統和以袁隆平同志為代表的新一代無黨派人士的先進事跡。在全校知識分子和無黨派人士中開展向袁隆平同志學習的活動。學習他胸懷祖國、一心為民的堅定信念；自強不息、勇攀高峰的創新精神；淡泊名利、團結協作的高尚情操；與中國共產黨同心同德、真誠合作的思想風范，為國家的科技進步和經濟繁榮，社會的和諧穩定，人民的幸福安康，做出積極貢獻。依此鼓舞和激發無黨派人士自覺傳承老一代無黨派人士和當代優秀無黨派人士的政治覺悟與崇高風范，自覺為全面建設小康社會作貢獻。

三、主題教育的步驟安排

********將采取點面結合的方式，在規定的時間內開展此次主題教育。活動將主要分三個階段進行。

（一）動員準備階段。2008年4月底至5月下旬，政治交接主題教育進入動員準備階段。根據省委統戰部《關于在無黨派人士中開展以“自覺接受中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路”為主題的政治交接教育活動的實施意見》要求，我部召開主題教育動員會，學習傳達文件精神，部署教育活動各項工作。并及時向主管校領導進行匯報，制定工作方案，按照規定的學習內容，收集和整理教育活動的學習材料。

（二）全面開展階段。2008年5月下旬至12月初，政治交接主題教育進入全面開展階段。本階段分為“調查摸底”、“學習提高”、“主題實踐”、“鞏固深化”四個子階段。

1、調查摸底階段。我部將通過各種方式調查了解我校無黨派人士隊伍的基本狀況，摸清無黨派人士隊伍的思想狀況及存在問題，建立健全無黨派人士信息庫，完善無黨派人士重點聯系名單，為開展政治交接主題教育、籌建我校歐美同學會、黨外知識分子聯誼會打下基礎。

2、學習提高階段。結合我校實際情況，遵照我部2008年工作計劃，通過開展調研、參觀、報告會、座談會等方式，組織無黨派人士全面深入地學習中國特色社會主義理論、多黨合作和政治協商制度、無黨派人士工作的方針政策、老一代無黨派人士的優良傳統和新時期無黨派人士的先進事跡，并深入開展國情、省情教育和革命傳統教育，著力幫助他們提高理論水平，加強對現實的中國特色社會主義

第五篇：全市無黨派人士培訓班方案

全市無黨派人士培訓班安排計劃

為貫徹落實《2010—2020年黨外代表人士教育培訓改革和發展綱要》（中辦發?2010?23號）以及河南省實施意見精神，根據我市黨外代表人士隊伍建設工作需要，決定近期舉辦1期全市無黨派人士培訓班。辦班具體安排計劃如下：

一、辦班目的

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀；牢牢把握大團結、大聯合的主題，圍繞中心、服務大局、履行職能；加深對中國特色社會主義的政治發展道路的認識和理解，深刻領會新世紀新階段統一戰線的路線、方針、政策，進一步提高貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和堅定性，切實提升我市無黨派代表人士的整體素質，為全市經濟、社會發展作出更大的貢獻。

二、時間安排

共安排7天（5月28日—6月3日），5月28日—5月31日在市社會主義學院集中培訓，6月1日—6月3日外出考察。

三、參加人員

1、市無黨派人士聯誼會全體理事共81人（參加培訓班人數根據通知情況確定）；

2、其他需要調訓的無黨派人士。

四、課程安排

根據培訓目的要求和調訓學員需要，由市社會主義學院安排。

五、組織領導

在市委領導下，由市委統戰部、市委黨校、市社會主義學院共同制定和實施教學計劃，市委黨校和市社會主義學院負責培訓班的教學組織管理，市委統戰部派人跟班督導學員學習情況并進行考核。

附件：全市無黨派人士培訓班課程安排表

2012年5月18日