第一篇：參加無黨派人士政治交接活動的心得體會

一、加強理論學習，提高政治把握能力

民主黨派，無黨派人士實現政治交接，其中最重要的兩點是堅持擁護中國共產黨的領導和堅持走中國特色社會主義道路，就要開展政治交接教育實踐活動，就要提高政治把握能力，而提高政治把握能力就必須加強理論學習，為此，我積極參加***市委組織部，統戰部組織的黨外干部培訓，參加綿陽社會主義學院組織的民主黨派基層干部培訓班以及綿陽民進市委組織的政治交接學習班，系統學習了《江澤民同志的“三個代表”重要思想》、《構建和諧社會必須加強多黨合作制度建議》、《黨外干部要努力提高參政議政能力》等文件，記錄筆記多本，通過學習和研究，自己的理論修養和思想水平得到了不斷提高，政治把握能力進一步增強，更加堅定了接受中國共產黨領導，堅定不移走中國特色社會主義道路的信念，自覺接受中共***市委和所在***中學黨總支領導。

二、傳承前輩光輝歷史，沿著前輩路走下去

從民進的誕生知道，民進前輩懷著“促進中國民主政治之實現”的崇高理想，為中國人民的幸福而奮斗，民進先賢馬敘倫、雷潔群等為中國的民主政治奮斗的光輝歷史，教育和激勵著我，我應該繼承老一輩以人民利益為最高利益，堅定跟著共產黨走，不畏艱苦，開拓性的進行工作，為中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的建立和完善做出應有的貢獻，在本職工作中，在總支領導下，忠于職守、勤于思考、勇于實踐、創新工作，把自己的本職工作干好。

三、政治交接是完善中國共產黨領導的多黨合作政治制度的重要舉措

憲法明確規定：我國的根本政治制度是人民代表大會制度，我國的基本政黨制度是中國共產黨的多黨合作制，通過聆聽***主委作的民主黨派為什么開展政治交接教育實踐活動，我明白，民主黨派存在一天，政治交接工作就不會停止，民主黨派長期存在，政治交接工作就長期進行。

五十多年前，我國八個民主黨派就在中國共產黨領導下，團結一致和國民黨反動派堅決斗爭，推翻了蔣家王朝，建立了新中國，建國后，在老一輩民主黨派領導人的帶領下，在“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的方針指導下，民主黨派人士為社會主義事業貢獻了自己的力量，同時，也堅定了在中國共產黨領導下，堅定地走中國特色的社會主義道路的信心和決心，我們新一代民主黨派人員應該像我們先賢一樣，堅定信念，在中國共產黨領導的多黨合作制度下，走建設中國特色的社會主義道路。總之，我將不斷學習，牢記先賢的思想，把政治交接教育實踐活動作為加強自身休養的首要任務，為構建社會主義和諧社會，作出自己應有貢獻。

第二篇：民主黨派,無黨派人士政治交接學習教育活動心得體會

民主黨派，無黨派人士政治交接學習教育活動心得體會

民主黨派，無黨派人士政治交接學習教育活動心得體會

一、加強理論學習，提高政治把握能力

民主黨派，無黨派人士實現政治交接，其中最重要的兩點是堅持擁護中國共產黨的領導和堅持走中國特色社會主義道路，就要開展政治交接教育實踐活動，就要提高政治把握能力，而提高政治把握能力就必須加強理論學習，為此，我積極參加江油市委組織部，統戰部組織的黨外干部培訓，參加綿陽社會主義學院組織的民主黨派基層干部培訓班以及綿陽民進市委組織的政治交接學習班，系統學習了《江澤民同志的“三個代

表”重要思想》、《構建和諧社會必須加強多黨合作制度建議》、《黨外干部要努力提高參政議政能力》等文件，記錄筆記多本，通過學習和研究，自己的理論修養和思想水平得到了不斷提高，政治把握能力進一步增強，更加堅定了接受中國共產黨領導，堅定不移走中國特色社會主義道路的信念，自覺接受中共江油市委和所在江油中學黨總支領導。

二、傳承前輩光輝歷史，沿著前輩路走下去

從民進的誕生知道，民進前輩懷著“促進中國民主政治之實現”的崇高理想，為中國人民的幸福而奮斗，民進先賢馬敘倫、雷潔群等為中國的民主政治奮斗的光輝歷史，教育和激勵著我，我應該繼承老一輩以人民利益為最高利益，堅定跟著共產黨走，不畏艱苦，開拓性的進行工作，為中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的建立和完善做出應有的貢獻，在本職工作中，在總支領導下，忠于職守、勤于思考、勇于

實踐、創新工作，把自己的本職工作干好。

三、政治交接是完善中國共產黨領導的多黨合作政治制度的重要舉措

憲法明確規定：我國的根本政治制度是人民代表大會制度，我國的基本政黨制度是中國共產黨的多黨合作制，通過聆聽張雨東主委作的民主黨派為什么開展政治交接教育實踐活動，我明白，民主黨派存在一天，政治交接工作就不會停止，民主黨派長期存在，政治交接工作就長期進行。

五十多年前，我國八個民主黨派就在中國共產黨領導下，團結一致和國民黨反動派堅決斗爭，推翻了蔣家王朝，建立了新中國，建國后，在老一輩民主黨派領導人的帶領下，在“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的方針指導下，民主黨派人士為社會主義事業貢獻了自己的力量，同時，也堅定了在中國共產黨領導下，堅定地走中國特色的社會主義道路的信心和決心，我們新一

代民主黨派人員應該像我們先賢一樣，堅定信念，在中國共產黨領導的多黨合作制度下，走建設中國特色的社會主義道路。總之，我將不斷學習，牢記先賢的思想，把政治交接教育實踐活動作為加強自身休養的首要任務，為構建社會主義和諧社會，作出自己應有貢獻。

第三篇：無黨派人士政治交接主題教育工作方案

關于無黨派人士“政治交接”主題教育工作方案

政治交接是新世紀、新階段無黨派人士在新老交替過程中的一項重大任務，事關新一代無黨派人士隊伍建設，事關多黨合作和政治協商制度的堅持完善，事關統一戰線事業的可持續發展。我校按照省委統戰部的要求，在全校無黨派人士中開展以“自覺接受中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路”

為主題的政治交接教育活動。為了確保此項工作的順利開展，特制定以下工作方案：

一、主題教育的指導思想

主題教育要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高無黨派人士的政治覺悟和思想素質為出發點，以增強無黨派人士自覺接受中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性，實現新世紀、新階段統一戰線可持續發展為根本目的。牢牢把握大團結大聯合主題，凝聚人心，匯聚智力，服務發展，為推動省上經濟社會發展和學校提高教育質量，建設和諧校園提供廣泛的力量支持。

二、主題教育的主要內容

1、學習中國特色社會主義理論。通過多種形式，組織無黨派人士深入學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學習把握中共十六大以來黨中央提出的科學發展觀、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想；深刻了解中共十一屆三中全會以來黨中央在探索“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”和舉什么旗、走什么路等根本問題上所形成的中國特色社會主義的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。

2、學習中共十七大報告和胡錦濤總書記6月25日在中央黨校發表的重要講話。深刻領會和把握講話的主旨；領會和把握“四個堅定不移”的總要求；領會和把握科學發展觀的思想內涵，切實把思想和行動統一到報告和講話精神上來。

3、學習統一戰線和多黨合作的理論政策。深入學習中國共產黨的多黨合作和政治協商制度的基本理論和政策，深刻領會全國第20次統戰工作會議和全省統戰部長工作會議精神，認真學習《中國的政黨制度》白皮書，充分認識我國政黨制度的歷史必然性、偉大獨創性和巨大優越性。

4、加強基本國情、省情、校情和形勢政策教育。以中國特色社會主義成功實踐為依據，深入開展形勢、任務、政策教育，通過開展調研、參觀、報告會、座談會等形式，加深對我國處于社會主義初級階段的基本國情、省情的了解，充分認識經濟社會發展取得的輝煌成就，正確對待改革開放發展穩定面臨的形勢和任務。擁護共產黨的領導，為推動社會主義和諧社會建設做出積極貢獻。

5、學習老一代無黨派人士與中國共產黨親密合作的優良傳統和以袁隆平同志為代表的新一代無黨派人士的先進事跡。在全校知識分子和無黨派人士中開展向袁隆平同志學習的活動。學習他胸懷祖國、一心為民的堅定信念；自強不息、勇攀高峰的創新精神；淡泊名利、團結協作的高尚情操；與中國共產黨同心同德、真誠合作的思想風范，為國家的科技進步和經濟繁榮，社會的和諧穩定，人民的幸福安康，做出積極貢獻。依此鼓舞和激發無黨派人士自覺傳承老一代無黨派人士和當代優秀無黨派人士的政治覺悟與崇高風范，自覺為全面建設小康社會作貢獻。

三、主題教育的步驟安排

********將采取點面結合的方式，在規定的時間內開展此次主題教育。活動將主要分三個階段進行。

（一）動員準備階段。2008年4月底至5月下旬，政治交接主題教育進入動員準備階段。根據省委統戰部《關于在無黨派人士中開展以“自覺接受中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路”為主題的政治交接教育活動的實施意見》要求，我部召開主題教育動員會，學習傳達文件精神，部署教育活動各項工作。并及時向主管校領導進行匯報，制定工作方案，按照規定的學習內容，收集和整理教育活動的學習材料。

（二）全面開展階段。2008年5月下旬至12月初，政治交接主題教育進入全面開展階段。本階段分為“調查摸底”、“學習提高”、“主題實踐”、“鞏固深化”四個子階段。

1、調查摸底階段。我部將通過各種方式調查了解我校無黨派人士隊伍的基本狀況，摸清無黨派人士隊伍的思想狀況及存在問題，建立健全無黨派人士信息庫，完善無黨派人士重點聯系名單，為開展政治交接主題教育、籌建我校歐美同學會、黨外知識分子聯誼會打下基礎。

2、學習提高階段。結合我校實際情況，遵照我部2008年工作計劃，通過開展調研、參觀、報告會、座談會等方式，組織無黨派人士全面深入地學習中國特色社會主義理論、多黨合作和政治協商制度、無黨派人士工作的方針政策、老一代無黨派人士的優良傳統和新時期無黨派人士的先進事跡，并深入開展國情、省情教育和革命傳統教育，著力幫助他們提高理論水平，加強對現實的中國特色社會主義

第四篇：政治交接學習教育活動心得體會

一、加強理論學習，提高政治把握能力

民主黨派，無黨派人士實現政治交接，其中最重要的兩點是堅持擁護中國共產黨的領導和堅持走中國特色社會主義道路，就要開展政治交接教育實踐活動，就要提高政治把握能力，而提高政治把握能力就必須加強理論學習，為此，我積極參加江油市委組織部，統戰部組織的黨外干部培訓，參加綿陽社會主義學院組織的民主黨派基層干部培訓班以及綿陽民進市委組織的政治交接學習班，系統學習了《江澤民同志的“三個代表”重要思想》、《構建和諧社會必須加強多黨合作制度建議》、《黨外干部要努力提高參政議政能力》等文件，記錄筆記多本，通過學習和研究，自己的理論修養和思想水平得到了不斷提高，政治把握能力進一步增強，更加堅定了接受中國共產黨領導，堅定不移走中國特色社會主義道路的信念，自覺接受中共江油市委和所在江油中學黨總支領導。

二、傳承前輩光輝歷史，沿著前輩路走下去

從民進的誕生知道，民進前輩懷著“促進中國民主政治之實現”的崇高理想，為中國人民的幸福而奮斗，民進先賢馬敘倫、雷潔群等為中國的民主政治奮斗的光輝歷史，教育和激勵著我，我應該繼承老一輩以人民利益為最高利益，堅定跟著共產黨走，不畏艱苦，開拓性的進行工作，為中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的建立和完善做出應有的貢獻，在本職工作中，在總支領導下，忠于職守、勤于思考、勇于實踐、創新工作，把自己的本職工作干好。

三、政治交接是完善中國共產黨領導的多黨合作政治制度的重要舉措

憲法明確規定：我國的根本政治制度是人民代表大會制度，我國的基本政黨制度是中國共產黨的多黨合作制，通過聆聽張雨東主委作的民主黨派為什么開展政治交接教育實踐活動，我明白，民主黨派存在一天，政治交接工作就不會停止，民主黨派長期存在，政治交接工作就長期進行。

五十多年前，我國八個民主黨派就在中國共產黨領導下，團結一致和國民黨反動派堅決斗爭，推翻了蔣家王朝，建立了新中國，建國后，在老一輩民主黨派領導人的帶領下，在“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的方針指導下，民主黨派人士為社會主義事業貢獻了自己的力量，同時，也堅定了在中國共產黨領導下，堅定地走中國特色的社會主義道路的信心和決心，我們新一代民主黨派人員應該像我們先賢一樣，堅定信念，在中國共產黨領導的多黨合作制度下，走建設中國特色的社會主義道路。總之，我將不斷學習，牢記先賢的思想，把政治交接教育實踐活動作為加強自身休養的首要任務，為構建社會主義和諧社會，作出自己應有貢獻

第五篇：參加黨外知識分子暨無黨派人士培訓班心得體會

x月xx日，縣委統戰部舉辦了黨外知識分子暨無黨派人士培訓班，本次培訓充分體現了縣委統戰部對黨外知識分子的重視與支持，我作為一名黨外知識分子，有幸參加本次培訓，通過半天時間的學習，使我收益良多。

一、收獲

1．了解了中國知識分子發展經歷的四個階段，學習了當代知識分子應當具備的精神。豐富了理論知識，提升了理論思想。了解了歷史上各個階段中國知識分子所做的貢獻，對知識分子有了更為深刻的理解。

2．拓展了視野與觀念，提高了認知。這次培訓讓我學習了提高自身素質的主要途徑；弄清了無黨派人士、黨外知識分子的關系；更加深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，學習了新時代統一戰線前沿理論知識。

3．加深了對黨外知識分子責任擔當的認知，增強了工作的信心。通過學習讓我更加深刻認識到我們黨外知識分子歷來受到黨的重視，作為一名黨外知識分子就應該在實際工作中善于學習，勤于思考，練就參政議政能力，組織協調能力，合作共事能力，用創新的膽識和創新的觀念審時度勢，取得新的作為。

二、體會

1．牢固樹立一個信念，“黨外不外，同心向黨”是我們必須堅持的政治信念。平時工作中黨對非黨知識分子精心培養，放手工作，大膽使用。與黨內干部一樣交任務、壓擔子、同要求。在政治上還高看一眼，厚愛一分。因此，作為一名黨外知識分子，不斷增強 “四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。

2．始終把握兩個取向，一是在工作標準的取向上，樹立一流意識。恪盡職守，盡職盡責，真抓實干，以新擔當、新作為，為xx縣經濟文化建設做出新的貢獻。二是在個人價值取向上，樹立為旗幟增輝意識。平時工作中，以黨員標準嚴格要求自己，自我加壓不斷提高自身綜合素質，用自己的實際行動，鑄就中國夢。

3．努力鍛煉三大作風。一是通過思想作風的鍛煉，使自己的思想境界更高一些，從而提高政治素養。二是通過生活作風鍛煉，從而提高道德品行。三是通過工作作風鍛煉，使自己的步子更實一些，從而提高工作水平。

我很慶幸身處在這樣一個偉大的時代，我作為黨外知識分子愿以“俯首甘為孺子牛”的精神隨著新時代大潮奮勇向前。