第一篇：2015年浙江公務(wù)員考試《申論》(B類(lèi))最后沖刺試題(教師版)

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2015年浙江公務(wù)員考試《申論》（B類(lèi)）最后沖刺試題

(3)

一、申論試卷

1、(道德建設(shè)問(wèn)題)

滿分100分時(shí)限150分鐘

一、注意事項(xiàng)

1．申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同，是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試。

2．作答參考時(shí)限：閱讀資料40分鐘，作答110分鐘。

3．仔細(xì)閱讀給定的資料，按照后面提出的“作答要求”依次作答在答題紙指定位置。

4．答題時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)，避免答錯(cuò)位置影響考試成績(jī)。

5．作答時(shí)必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆，在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的作答無(wú)效。

二、給定資料

資料1

“中國(guó)社會(huì)病得不輕!”看到《參考消息》刊登的外媒對(duì)我們的評(píng)價(jià)，真是令人感到難堪汗顏。中國(guó)富裕強(qiáng)大了，這無(wú)可辯駁，難道道德上的“東亞病夫”向我們走來(lái)了嗎?

從冠生園陳餡月餅到鴛鴦林?jǐn)硵澄坊鹜饶c到空殼奶粉到三鹿三聚氰胺事件，等等，問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，后果越來(lái)越可怕。一些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者為了牟取暴利，置公眾生命健康于不顧，在產(chǎn)品中肆意添加各種有害化學(xué)添加劑，或是采取其他非法生產(chǎn)加工手段。肉類(lèi)加工巨頭“雙匯”被爆出使用“瘦肉精”，繼而上海染色饅頭橫空出世，消費(fèi)者的驚魂尚未安定，“地溝油”“香精包子”又“前仆后繼”屢屢現(xiàn)身。類(lèi)似的餐桌丑聞，讓公眾無(wú)不為之“談吃色變”。本應(yīng)該充滿溫馨和幸福的餐桌，卻成了考驗(yàn)每個(gè)中國(guó)人化學(xué)知識(shí)及鑒別能力的“考場(chǎng)”。“誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。”溫家寶痛心疾首地斥責(zé)這些行業(yè)道德敗類(lèi)。

佛山女童小悅悅遭兩車(chē)碾軋，十余路人無(wú)人施救，其對(duì)他人生命的漠視再次觸痛了人們的神經(jīng)。見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困本是我們民族的傳統(tǒng)美德，但南京“彭宇案”、天津“許云鶴事件”的接連發(fā)生，讓“摔倒的老太太”變得是那么的“扶不起”，每個(gè)人都在擔(dān)心做了好事反遭誣陷——假如再碰上一個(gè)“葫蘆僧”似的法官，讓袖手者似乎又多了旁觀的理由。有網(wǎng)友甚至感慨道，這些說(shuō)不清道不明的“葫蘆案”，讓我國(guó)的道德水平至少倒退了三十年。還有一些號(hào)稱(chēng)精英的知識(shí)分子，學(xué)術(shù)腐敗屢見(jiàn)不鮮，令人扼腕!在“金縷玉衣”騙貸事件中，作為社會(huì)精英的專(zhuān)家，為了一己私利聯(lián)手“作偽”，竟將偽造的玉衣估價(jià)24億元。還有廣西一個(gè)僅有三千余人的偏僻山村溫江村，卻因?yàn)橛幸话俣嗝鄩涯暝谕獾匾驌尳偃氇z而“聲名鵲起”。“打工苦、打工累、不如混混黑社會(huì)”，這種黑白顛倒的價(jià)值觀和道德觀是導(dǎo)致溫江村青年道德迷失的主要原因。

一系列的道德失范案例，給我們上了沉痛的一課。清除道德滑坡的丑惡現(xiàn)象，讓道德底線止跌回升，需要深刻地反思，更需要有力的舉措辦法和法律的堅(jiān)強(qiáng)后盾，需要全社會(huì)方方面面的齊抓共管、相互配合。

資料2

“以前因?yàn)閳?zhí)法方式方法的問(wèn)題，我們和商戶的關(guān)系比較緊張。受全縣道德建設(shè)影響，我們的執(zhí)法隊(duì)伍也出現(xiàn)了一些變化。之前的暴力執(zhí)法消失了，隨之而起的是文明執(zhí)法。在具體的執(zhí)法過(guò)程中，執(zhí)法人員自覺(jué)摒棄了?吃拿卡要?等不好的?習(xí)慣?，將好的東西帶到工作中，對(duì)違法違規(guī)商戶不再是直接扣押商品，云測(cè)庫(kù) www.tmdps.cn 自動(dòng)生成

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而是跟他們說(shuō)規(guī)定講道理，并幫助他們搬走違規(guī)放置的商品。”據(jù)某縣城市管理局副局長(zhǎng)馬某介紹，隨著工作態(tài)度和模式的轉(zhuǎn)變，執(zhí)法人員和商戶之間理解多了，隔閡少了，矛盾糾紛也不斷減少，執(zhí)法隊(duì)伍的工作量日益減輕，單件問(wèn)題執(zhí)法時(shí)間也較之以前縮短了很多。“現(xiàn)在管理起來(lái)省事兒多了。”馬某由衷地感慨道。

“以前挺討厭他們的，現(xiàn)在開(kāi)始體諒他們，覺(jué)得他們工作也不容易，特別是后來(lái)他們執(zhí)法態(tài)度轉(zhuǎn)變以后，經(jīng)常給我們講解城市管理的相關(guān)規(guī)定，有什么事兒的時(shí)候還幫著我們解決，我們也開(kāi)始由排斥到積極配合他們的工作。同時(shí)，作為一個(gè)商戶，受全縣道德建設(shè)大氣候影響，我們自身的素質(zhì)也在不斷提高，自覺(jué)退店經(jīng)營(yíng)，不占道、不違規(guī)。”該縣盛達(dá)電器負(fù)責(zé)人鄧某說(shuō)。該縣委書(shū)記李某曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，社會(huì)管理中道德約束很管用。這種約束不單單是對(duì)一個(gè)個(gè)體而言，還包括組織和機(jī)構(gòu)，也不僅僅針對(duì)執(zhí)法對(duì)象，也涵蓋執(zhí)法人員。他介紹說(shuō)，和過(guò)去相比，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮了，在生活自由、言論自由影響下，新思潮不斷涌現(xiàn)，是社會(huì)的進(jìn)步。但在這種情況下，也出現(xiàn)了諸如浮躁情緒增加、各種訴求增加、社會(huì)矛盾增加等新情況、新問(wèn)題，社會(huì)管理難度也隨之增加。在實(shí)際工作中，人們開(kāi)始體會(huì)到，管理社會(huì)需要法律的硬約束，但道德的軟約束也不可忽視。因?yàn)檫@些矛盾和問(wèn)題是人們物質(zhì)文化生活提高的必然要求，絕大多數(shù)是人民內(nèi)部矛盾，不可能都上升到法律層面去解決，平時(shí)抓好道德建設(shè)就是最有效的手段之一。

“道德建設(shè)好比?防火?，出了問(wèn)題再去打擊懲處就好比?救火?，如果到處著火，救也救不過(guò)來(lái)。抓思想道德建設(shè)，倡導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣，人們的道德觀念強(qiáng)了，是非標(biāo)準(zhǔn)對(duì)了，道德文明的社會(huì)環(huán)境就會(huì)逐漸培養(yǎng)起來(lái)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定。從這個(gè)意義上講，抓思想道德建設(shè)就是抓社會(huì)管理創(chuàng)新。”李某說(shuō)道。

人的思想有先導(dǎo)性，往往先于實(shí)踐。在全社會(huì)大力加強(qiáng)道德文化建設(shè)，形成講誠(chéng)信、講責(zé)任、講良心的強(qiáng)大氛圍，這不僅是維護(hù)正常生產(chǎn)生活和社會(huì)秩序的需要，也有利于從根本上鏟除滋生不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定的唯利是圖、坑蒙拐騙、貪贓枉法等丑惡現(xiàn)象。

思想道德是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的境界和靈魂。如果一個(gè)地方缺乏誠(chéng)信環(huán)境，缺乏公平正義，政府不講公平，商人不講誠(chéng)信，百姓不講道德，這個(gè)地方什么事情都搞不好。從這個(gè)意義上講，抓思想道德建設(shè)就是抓發(fā)展，就是抓民生，就是抓科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)，誰(shuí)抓誰(shuí)受益。

資料3

某村有一個(gè)青年，不愿贍養(yǎng)老人，為此老人曾喝農(nóng)藥試圖自殺，村中的“老年道德評(píng)議會(huì)”多次到他家中做工作無(wú)效后，將這個(gè)青年的大名在村中的“道德公開(kāi)欄”不孝典型上“曝光”，并要起訴這個(gè)不孝子。小兩口坐不住了，央求道德評(píng)議會(huì)：“俺們改還不行嗎?”改當(dāng)然行，只有改了才能“摘帽”。小兩口果然變了，變孝順了，小伙子的名字也從反面典型上抹去了。像這樣用道德的約束化解家庭矛盾、鄰里糾紛的例子，在該縣還有很多。

道德是社會(huì)矛盾的“減壓閥”。不可能所有的矛盾和摩擦都需要上升到法律層面去解決，有的社會(huì)問(wèn)題也不是靠法律單方面能夠解決的。管理社會(huì)既需要“法治”，也需要“德治”。法律主要是一種外在力量、客觀約束，而道德是一種內(nèi)在因素、自我約束。以良好的社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)，影響、規(guī)范和約束人們的言行，人們的道德觀念強(qiáng)了，是非標(biāo)準(zhǔn)對(duì)了，社會(huì)風(fēng)氣好了，社會(huì)矛盾、摩擦和沖突自然而然會(huì)減少。

該縣通過(guò)組織吸收離退休老黨員、老干部、德高望重的鄉(xiāng)村草根領(lǐng)袖成立“老年道德評(píng)議會(huì)”，組織吸收先進(jìn)青年、志愿者、網(wǎng)民成立“青年敬老協(xié)會(huì)”、“志愿者協(xié)會(huì)”和網(wǎng)絡(luò)志愿者組織，建立起橫向到邊、縱向到底的群眾性道德建設(shè)組織網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)這些群眾組織，讓群眾自我教育、自我管理、自我約束，各種社會(huì)矛盾糾紛明顯少了。很多事也可以通過(guò)道德組織得到有效化解。

社會(huì)和諧與否，很大程度上取決于社會(huì)環(huán)境、社會(huì)風(fēng)氣的好壞。通過(guò)道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣、宣傳高尚情操，引導(dǎo)人們形成一個(gè)良好的主流價(jià)值觀，在好人好事成為普遍現(xiàn)象的同時(shí)，一些自私、狹隘甚至抱怨、仇恨、敵視等不和諧的因素也自然失去了生存的土壤。

資料4

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衢州是國(guó)家歷史文化名城，自古以來(lái)民風(fēng)淳樸，百姓崇德向善。近年來(lái)，衢州市順應(yīng)時(shí)勢(shì)，深入持久地開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，把道德建設(shè)作為關(guān)系全局的重要任務(wù)來(lái)抓，大張旗鼓地宣傳典型、樹(shù)立典型，在全社會(huì)開(kāi)展“做最美衢州人”道德實(shí)踐活動(dòng)，努力營(yíng)造真、善、美的社會(huì)環(huán)境，取得了良好成效，社會(huì)道德水準(zhǔn)穩(wěn)步提高。

以官方的力量推動(dòng)全社會(huì)的道德實(shí)踐。2011年11月10日，“最美教師”事跡發(fā)生后，衢州市委迅速作出決定，及時(shí)舉行“最美教師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，部署開(kāi)展“做一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任心的衢州人”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全市干部群眾向“最美教師”學(xué)習(xí)，在工作中、生活中負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、講奉獻(xiàn)，做一個(gè)有道德的人。歲末年初，衢城掀起了學(xué)習(xí)“最美教師”的熱潮，人們紛紛投入到崗位爭(zhēng)先、扶貧幫困、公益服務(wù)、愛(ài)心捐助等活動(dòng)中，以自己的實(shí)際行動(dòng)助推著愛(ài)心和善行，助推著普通生活中的道德實(shí)踐。

2012年3月4日，市委以學(xué)雷鋒活動(dòng)為序幕，在全市組織開(kāi)展“做最美衢州人一一我們的價(jià)值觀”大討論，把道德實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)到價(jià)值觀層面的探索和實(shí)踐。通過(guò)開(kāi)展大討論活動(dòng)，通過(guò)歸納、提煉本地、本單位、本系統(tǒng)的價(jià)值觀，“八榮八恥”更加深入人心，核心價(jià)值體系更加生活化、大眾化，成為具體明確的行為導(dǎo)向和價(jià)值取向。

用身邊的典型來(lái)教育人、感召人、引導(dǎo)人。偉大永遠(yuǎn)存在于平凡之中，凡人善舉往往透露出人間真情。在樹(shù)立“最美衢州人”過(guò)程中，衢州始終關(guān)注并放大生活中的真善美，努力挖掘典型人物身上蘊(yùn)含的樸素的價(jià)值觀，大力呼喚人們心中的愛(ài)心和善意。對(duì)于“最美爺爺”占祖億，我們把他作為“一個(gè)一輩子做好事的老農(nóng)民”來(lái)宣傳，關(guān)注他的日常言行和道德積累。對(duì)于“最美教師”群體，我們推崇他們身上的愛(ài)心、責(zé)任心，號(hào)召全社會(huì)都來(lái)學(xué)習(xí)身邊的好人好事。一個(gè)典型身上有一股精神，一群典型身上體現(xiàn)的是整個(gè)社會(huì)的美德，衢州在實(shí)踐中十分注重以典型的力量引領(lǐng)公民道德建設(shè)。

樹(shù)立典型、弘揚(yáng)美德的過(guò)程，也是群眾從被動(dòng)到主動(dòng)、從個(gè)體到群體、從自發(fā)到自覺(jué)推動(dòng)道德實(shí)踐的過(guò)程。在全社會(huì)掀起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭(zhēng)做最美衢州人”的熱潮中，人人學(xué)“最美”、爭(zhēng)當(dāng)“最美”已經(jīng)蔚然成風(fēng)，“最美衢州人”不斷涌現(xiàn)出來(lái)。2011年，“最美教師”與杭州“最美媽媽”吳菊萍、麗水“最美姑娘”葉霄雯一起，作為“最美群體”同時(shí)入選“浙江驕傲—2011年度最具影響力人物”，同時(shí)，社區(qū)工作者葉蘭花榮獲提名獎(jiǎng)，“最美爺爺”占祖億被評(píng)為“浙江驕傲年度致敬人物”。

充分發(fā)揮黨員干部在道德建設(shè)中的示范、引領(lǐng)作用。在道德建設(shè)中，黨員和干部的言行舉止起著示范帶動(dòng)作用，引領(lǐng)著社會(huì)風(fēng)氣。我們把公民道德建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)、推動(dòng)黨員干部比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、比奉獻(xiàn)，發(fā)揮示范帶頭作用，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的不斷好轉(zhuǎn)。

資料5

下高速路進(jìn)入青縣，對(duì)面橋上的八個(gè)大字就映入眼簾：孝敬、友善、誠(chéng)實(shí)、勤儉。這是青縣給自己確立的核心價(jià)值，也是青縣人長(zhǎng)期堅(jiān)持的道德實(shí)踐。十年來(lái)，青縣人對(duì)此身體力行，涌現(xiàn)出1300多名道德模范，其中，受到國(guó)家、省市級(jí)以上表彰的道德模范有50多人，點(diǎn)滴愛(ài)心匯聚成情感海洋。

談到“青縣現(xiàn)象”的成因，不得不說(shuō)起一檔電視節(jié)目——《德化人生》。在青縣和周邊地區(qū)，每個(gè)周一晚上8點(diǎn)，收看青縣電視臺(tái)《德化人生》節(jié)目已經(jīng)是老百姓一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣。該欄目十年如一日，始終關(guān)注著普通群眾中涌現(xiàn)出的道德模范，并通過(guò)鏡頭將其展現(xiàn)在大家面前，其真實(shí)感人的風(fēng)格不僅深深吸引了本地人，就連周邊地區(qū)的很多人都成了它的“鐵桿粉絲”。

作為全國(guó)第一個(gè)以公民道德建設(shè)為主題的電視欄目，《德化人生》自2001年12月開(kāi)播之初，便將報(bào)道對(duì)象確定為“道德典型人物的先進(jìn)事跡”，敘述視角鎖定為“老百姓身邊的故事”。

獨(dú)特的報(bào)道對(duì)象和敘述視角一開(kāi)始就打動(dòng)了觀眾。每期節(jié)目、每個(gè)故事總能擊中他們心里最柔軟的部分，潛移默化之中，人們開(kāi)始學(xué)習(xí)故事主人公的言行，并將其施予周?chē)娜耍赖碌姆N子就這樣在青縣人心里萌發(fā)、成長(zhǎng)，直至成為一棵參天大樹(shù)。

69歲的孫志民是青縣城南居委會(huì)居民。2003年退休后，始終放不下居委會(huì)的工作，只要是社區(qū)里的活兒，他都愿意參加，從來(lái)不計(jì)較得失和報(bào)酬。九年來(lái)，孫志民義務(wù)為社區(qū)居民修過(guò)燈、通過(guò)下水道，勸過(guò)架、平息過(guò)爭(zhēng)吵……一件件小事加起來(lái)，連他自己都不知道到底有多少。“說(shuō)實(shí)話，我開(kāi)始關(guān)注道德云測(cè)庫(kù) www.tmdps.cn 自動(dòng)生成

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模范、學(xué)習(xí)道德模范是從看《德化人生》開(kāi)始的。”孫志民老人一語(yǔ)道破“天機(jī)”，《德化人生》的正面影響力也可見(jiàn)一斑。

資料6

通過(guò)十多年來(lái)的探索和實(shí)踐，青縣找到了一條可行、管用的加強(qiáng)思想道德建設(shè)的路子。在縣鄉(xiāng)兩級(jí)建立了公民道德促進(jìn)會(huì)，通過(guò)組織吸收離退休老黨員、老干部、德高望重的鄉(xiāng)村草根領(lǐng)袖，在村街、社區(qū)、企業(yè)等基層單位成立“老年道德評(píng)議會(huì)”，組織吸收先進(jìn)青年、志愿者、網(wǎng)民成立“青年敬老協(xié)會(huì)”、“志愿者協(xié)會(huì)”和網(wǎng)絡(luò)志愿者組織。目前，全縣共成立縣級(jí)道德促進(jìn)會(huì)1個(gè)，鎮(zhèn)局級(jí)道德促進(jìn)會(huì)103個(gè)，老年道德評(píng)議會(huì)440個(gè)、青年敬老協(xié)會(huì)270個(gè)，志愿者總會(huì)1個(gè)，志愿者分會(huì)24個(gè)，農(nóng)村社區(qū)志愿者組織79個(gè)，網(wǎng)絡(luò)志愿者組織4個(gè)。正是依靠這些群眾道德促進(jìn)組織，宣傳道德規(guī)范，評(píng)議道德模范，才使得全縣的道德建設(shè)不斷深人、局面日益活躍。

建立了“兩欄、兩基地”。“兩欄”，就是《德化人生》宣傳專(zhuān)欄和道德建設(shè)公開(kāi)欄，其中，道德建設(shè)公開(kāi)欄設(shè)在全縣每個(gè)村街、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)等基層單位，宣傳好人好事，曝光不道德行為。

“兩基地”，就是建立室內(nèi)、室外道德教育基地，投資1000多萬(wàn)元在全國(guó)率先建設(shè)了“思想道德建設(shè)展覽館”，通過(guò)文字圖片、影像資料、實(shí)物展示等形式，全景式、立體化展示公民道德建設(shè)成果。在縣城中心公園設(shè)立了“道德楷模榮譽(yù)墻”，將道德模范銘刻在上，讓人們世代傳誦，爭(zhēng)相效仿。正是有了道德宣傳，有了可模仿的對(duì)象，青縣百姓才開(kāi)始學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)做模范，道德建設(shè)才不斷深入人心并外化為人們的日常言行。

提煉出“孝敬、友善、誠(chéng)實(shí)、勤儉”的青縣人道德標(biāo)準(zhǔn)。各行業(yè)、各部門(mén)圍繞這一道德標(biāo)準(zhǔn)建章立制定規(guī)范，組織開(kāi)展了各種形式的群眾性道德實(shí)踐活動(dòng)，覆蓋到各個(gè)群體，滲透到各行各業(yè)，成為青縣人共同自覺(jué)遵守的核心價(jià)值觀。在農(nóng)村和社區(qū)，開(kāi)展孝敬模范、教子模范“兩模”評(píng)選活動(dòng)；在機(jī)關(guān)單位，開(kāi)展干部下基層、“結(jié)親幫困促和諧”活動(dòng)；在企業(yè)商家，開(kāi)展“誠(chéng)信商家”“道德企業(yè)”“道德員工”創(chuàng)建活動(dòng)；在學(xué)校，開(kāi)展“道德教育第一課”“小手拉大手”主題實(shí)踐活動(dòng)；在社會(huì)，開(kāi)展“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)。道德建設(shè)平臺(tái)的搭建，使道德實(shí)踐活動(dòng)有了可資進(jìn)行的載體，普通百姓都能參與其中，潛移默化下，人們的道德素質(zhì)不斷提升，社會(huì)風(fēng)氣日益優(yōu)化。

依托“三會(huì)”組織，縣、鄉(xiāng)、村層層評(píng)比，逐級(jí)海選、挖掘道德模范。對(duì)縣級(jí)評(píng)出的年度“感動(dòng)青縣”道德模范，堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并重。并將一年一度的“三干會(huì)”變成“群英會(huì)”，主要表彰全縣各行各業(yè)的好人好事，普通百姓、優(yōu)秀公民成了會(huì)議的主角，對(duì)弘揚(yáng)良風(fēng)美德起到了很好的啟發(fā)效果。連續(xù)多年舉辦了“感動(dòng)青縣”道德人物頒獎(jiǎng)盛典，縣財(cái)政拿錢(qián)對(duì)道德模范給予五千至一萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。特別是注重從機(jī)制上保障讓好人有好報(bào)，成立了“好人后援會(huì)”，設(shè)立了“道德建設(shè)公益金”，還出臺(tái)了對(duì)貧困道德模范救助的辦法，從就醫(yī)、入學(xué)、就業(yè)等各個(gè)方面，給予最大限度的減免和幫扶，讓貧困道德模范感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。

人們說(shuō)，青縣的道德模范多，青縣的好人多。其實(shí)，能評(píng)上道德模范的畢竟是少數(shù)，繼承著五千年傳統(tǒng)美德的是千千萬(wàn)萬(wàn)絕大多數(shù)心存善良的普通百姓，他們才是社會(huì)的主流，才是我們這個(gè)古老民族長(zhǎng)盛不衰的希望。只要我們每個(gè)人都心存善念，都遵紀(jì)守法，都嚴(yán)守底線，都在需要的時(shí)候有起碼的愛(ài)心善舉，這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿溫暖。

“我們就是通過(guò)挖掘這些?平民英雄?，宣傳這些?凡人善舉?，讓道德精神相互傳遞，讓道德信念相互感召，讓整個(gè)社會(huì)愛(ài)心涌動(dòng)。正所謂積小善就能成大愛(ài)。”青縣縣委書(shū)記李新平如是說(shuō)。

一個(gè)地方就像一個(gè)人，在不斷的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中，總能形成自己獨(dú)特的形象和特質(zhì)，或時(shí)尚或質(zhì)樸，或熱情或深沉……而這些，會(huì)像烙印一樣，成為這個(gè)城市的標(biāo)志，讓人們銘記，引人們思考。

資料7

下面是Q省文明辦的一名工作人員搜集的8則材料：

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①?lài)?guó)際國(guó)內(nèi)的教訓(xùn)一再證明，道德敗壞了，一定會(huì)反過(guò)來(lái)?yè)p害經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。一個(gè)“三鹿奶粉”事件，不僅徹底毀掉了一個(gè)著名的企業(yè)，而且傷害了全行業(yè)，傷害了相關(guān)地區(qū)，甚至傷害了國(guó)家形象。這樣的教訓(xùn)，可以促使人們進(jìn)一步認(rèn)清新形勢(shì)下加強(qiáng)道德建設(shè)的重要性和緊迫性。

②道德主要依靠良心的自覺(jué)發(fā)揮作用。人的良心不是天生的，而是后天形成的。兒童道德發(fā)展心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人良心形成的過(guò)程，就是逐漸社會(huì)化的過(guò)程，從根本上說(shuō)，良心就是內(nèi)化的社會(huì)道德規(guī)范。在這個(gè)過(guò)程中，符合社會(huì)道德規(guī)范的言行會(huì)受到肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，違反社會(huì)道德規(guī)范的言行會(huì)受到否定和相應(yīng)程度的懲罰，人們?cè)诩?lì)與約束相輔相成的機(jī)制中經(jīng)受著道德磨煉。這一過(guò)程表明，道德良心僅僅靠正面的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)是不可能健全成熟的，而是一定要有相應(yīng)的否定和懲戒機(jī)制，才能促使人們形成“趨善避惡”的條件反射并養(yǎng)成道德行為習(xí)慣，逐漸形成健全成熟的道德良心。這就是說(shuō)，道德良心既是“獎(jiǎng)勵(lì)”出來(lái)的，也是“懲罰”出來(lái)的。

③道德領(lǐng)域存在的一些現(xiàn)象值得人們反思。比如，一些人一面抱怨“人心不古”“人情冷漠”，一面又提醒家人“出門(mén)少管閑事”“不要和陌生人說(shuō)話”；一面抱怨假冒偽劣商品充斥市場(chǎng)，一面又對(duì)廉價(jià)仿冒名牌趨之若鶩；一面抱怨公共秩序混亂，一面又隨地吐痰、亂扔垃圾、逆行闖紅燈，等等。這種相互矛盾、“雙重標(biāo)準(zhǔn)”的心態(tài)，這種事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度，正是當(dāng)前道德問(wèn)題突出的溫床和土壤。

④“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”；“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這些古訓(xùn)所揭示的道德哲理，在今天，依然是激勵(lì)每一個(gè)國(guó)人立德向善的大智慧。一個(gè)具有五千年道德文明史的偉大國(guó)度，一個(gè)自強(qiáng)不息、厚德載物的偉大民族，繼續(xù)涌動(dòng)的，依然是波瀾壯闊、大浪淘沙、奔騰向前的道德主流。

⑤道德需要終身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。兒童道德良心形成的過(guò)程，與成人遵守道德規(guī)范的良心機(jī)理是一致的。在中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，面對(duì)更多的利益誘惑和欲望沖動(dòng)，面對(duì)新舊道德規(guī)范的碰撞激蕩，無(wú)論是少年兒童還是成年人，新的道德良心的養(yǎng)成，既要靠學(xué)習(xí)教育、靠輿論引導(dǎo)，更要靠制度強(qiáng)制，包括靠法律懲處的“威懾”。人們往往只看到發(fā)達(dá)國(guó)家公共秩序良好的一面，卻忽略了發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)公德背后的法律支撐，當(dāng)闖紅燈、亂停車(chē)、隨地吐痰等輕微違法行為的代價(jià)都高昂到承受不起時(shí)，人們自然就會(huì)變得更加“有道德”。中國(guó)自從實(shí)行“醉駕入刑”以來(lái)，酒后駕車(chē)的人數(shù)陡然下降。這是道德覺(jué)悟提高了，還是懲戒機(jī)制奏效了?答案顯然是：雙贏!因?yàn)榉杀旧硪簿哂兴枷虢逃牧α浚梢源偈谷藗儗⒌赖滦袨橛伤赊D(zhuǎn)為自律，并通過(guò)正確行為的反復(fù)強(qiáng)化、對(duì)不良行為習(xí)慣的反復(fù)矯正，逐漸使遵守道德規(guī)范成為一種不再需要外部監(jiān)督和意志努力的自覺(jué)行為。治亂當(dāng)用重典，治理當(dāng)前的道德突出問(wèn)題，必須更加重視發(fā)揮法治的作用。

⑥加強(qiáng)道德建設(shè)，治理道德問(wèn)題，是一項(xiàng)全民共建共享的民心工程，需要全社會(huì)共同擔(dān)當(dāng)。每一位公民都應(yīng)該成為道德建設(shè)的參與者，而不能只當(dāng)旁觀者；都應(yīng)該成為良善道德環(huán)境的維護(hù)者，而不能只當(dāng)享受者；都應(yīng)該成為躬身行德的實(shí)踐者，而不能只當(dāng)評(píng)頭論足的“批評(píng)家”。

⑦正視和治理各類(lèi)道德問(wèn)題，一個(gè)重要的先決條件，就是要在思想上進(jìn)一步覺(jué)醒起來(lái)，決不能對(duì)道德建設(shè)有絲毫的輕視和懈怠；就是要在行動(dòng)上進(jìn)一步加大力度，決不能說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要。沒(méi)有道德領(lǐng)域的進(jìn)步和發(fā)展，就不是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。在道德建設(shè)上，要做實(shí)功而不要?jiǎng)?wù)虛名，要日積月累而不能急功近利。要真正把道德建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，納入政績(jī)考核指標(biāo)，納入干部獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)體系。

⑧強(qiáng)調(diào)道德建設(shè)從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，就是強(qiáng)調(diào)道德建設(shè)人人可為、時(shí)時(shí)可為、處處可為、事事可為。每個(gè)公民都負(fù)有道德建設(shè)的責(zé)任，都是道德建設(shè)的主體；道德建設(shè)的成就人人有一份功勞，道德領(lǐng)域的問(wèn)題人人有一份責(zé)任。一滴水能夠反映太陽(yáng)的光輝，一個(gè)人的德行能夠折射整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)貌。“我為人人，人人為我”，是我們理想的道德家園。

三、作答要求

(一)道德建設(shè)支撐社會(huì)進(jìn)步，時(shí)代進(jìn)步離不開(kāi)道德建設(shè)，但我國(guó)當(dāng)前社會(huì)的道德現(xiàn)狀卻不盡如人意，請(qǐng)根據(jù)“給定資料1”，對(duì)我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)道德現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)單概括。(20分)

要求：緊扣“給定資料”，條理清楚，全面準(zhǔn)確。不超過(guò)200字。

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(二)如何做好道德建設(shè)工作，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)，請(qǐng)你談?wù)劇敖o定資料4-6”對(duì)做好這方面工作有哪些啟示。(30分)

要求：緊扣“給定資料”，條理清楚，全面準(zhǔn)確。不超過(guò)400字。

(三)“給定資料7⑧”提到，“一滴水能夠反映太陽(yáng)的光輝，一個(gè)人的德行能夠折射整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)貌。?我為人人，人人為我?，是我們理想的道德家園。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的感悟，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。(50分)

要求：(1)主題應(yīng)與“給定資料”相關(guān)，但素材不必拘泥于“給定資料”，要結(jié)合生活中的具體感受，切忌空談對(duì)策；

(2)觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢；

(3)字?jǐn)?shù)800—1000字。

【答案】

【解析】(一)答案提示

我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)道德現(xiàn)狀是：

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域行業(yè)道德缺失。部分企業(yè)為牟取暴利，漠視公眾生命、健康，致使食品安全事件頻發(fā)。

社會(huì)正義失調(diào)。有些助人為樂(lè)卻屢遭誣陷，見(jiàn)義勇為行為遭到冷處理，公眾助人為樂(lè)的積極性遭受打擊，無(wú)人敢再無(wú)私助人，社會(huì)道德水平倒退。

學(xué)術(shù)腐敗多發(fā)。利益驅(qū)動(dòng)少數(shù)知識(shí)分子、專(zhuān)家等社會(huì)經(jīng)營(yíng)造假，學(xué)術(shù)之風(fēng)遭染，前景堪憂。價(jià)值觀念顛倒。部分青年人道德迷失，寧可走歪路、邪路也不愿走吃苦受累的正經(jīng)路。

(二)答案提示

“給定資料4—6”對(duì)做好道德建設(shè)工作的啟示有：

第一，建立道德建設(shè)組織體系，發(fā)揮各方面的積極性和主動(dòng)性，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)具體負(fù)責(zé)、群眾組織實(shí)施、百姓廣泛參與的、各方支持的道德建設(shè)工作格局。

第二，建立道德建設(shè)宣傳教育機(jī)制，通過(guò)電視節(jié)目、專(zhuān)欄等廣泛、持續(xù)宣傳道德典范的先進(jìn)事跡，注重典型的示范引領(lǐng)，形成“認(rèn)知一實(shí)踐一提升”的工作方法；通過(guò)建立教育基地、建設(shè)展覽館等多種形式廣泛開(kāi)展道德教育活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地抓教育、抓創(chuàng)建，著力推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成，形成長(zhǎng)效機(jī)制，讓道德觀念深入人心。

第三，建立道德實(shí)踐活動(dòng)全民參與機(jī)制，注重策劃、引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，組織開(kāi)展各種形式的、富有成效的群眾性道德實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)群體全覆蓋、各行各業(yè)均滲透。

第四，建立道德模范評(píng)選表彰關(guān)愛(ài)機(jī)制，堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并重，注重從機(jī)制上保障道德模范權(quán)益，出臺(tái)貧困道德模范救助辦法，從就醫(yī)、入學(xué)、就業(yè)等各個(gè)方面最大限度地解除道德模范的后顧之憂。

(三)參考范文

從我做起，共創(chuàng)道德社會(huì)

我國(guó)自古以來(lái)就是文明大國(guó)，上下五千年歷史的推進(jìn)離不開(kāi)道德的支撐。可近年來(lái)，“三鹿奶粉”事件、“香精包子”事件、“小悅悅”事件，層出不窮，屢屢考驗(yàn)著人們的道德觀，使人們吃不敢吃，喝不敢喝，見(jiàn)到傷者不敢上前救助。究竟是什么原因，使得道德遭遇如此嚴(yán)重的危機(jī)? 云測(cè)庫(kù) www.tmdps.cn 自動(dòng)生成

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首先，是部分國(guó)民道德感的缺失。從行業(yè)角度來(lái)講，表現(xiàn)為職業(yè)道德的缺失。正是因?yàn)樯唐飞a(chǎn)者罔顧職業(yè)道德、昧著良心生產(chǎn)產(chǎn)品，“紅心鴨蛋”“三聚氰胺奶”“瘦肉精火腿腸”等致使公眾“談吃色變”的不安全食品才屢屢被生產(chǎn)出來(lái)。從個(gè)人角度來(lái)講，表現(xiàn)為個(gè)人心態(tài)的極端化和搖擺化。許多人掉進(jìn)了“大家都……”的極端化的心理漩渦中，“大家都不去扶，我干嗎要去”“大家都不排隊(duì)，我干嗎要排”，試圖以群體行為掩蓋自己的不道德行為；同時(shí)，人們又陷入對(duì)己對(duì)人的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”中，一方面渴望在需要幫助時(shí)得到幫助，但另一方面又不愿伸出援助之手，救他人于危難之中。

其次，管理體制不夠完善導(dǎo)致“葫蘆案”頻發(fā)，社會(huì)公平難以維持。雖然道德不同于法律，由條條框框來(lái)定奪是非。但必要的管理體制有助于道德的維護(hù)。可以說(shuō)“小悅悅事件”是“彭宇案”“許云鶴事件”的延續(xù)，前面兩個(gè)事件的結(jié)果讓人寒心，在很大程度上導(dǎo)致了“小悅悅遭兩車(chē)碾軋，十余路人無(wú)人施救”的現(xiàn)象。這說(shuō)明，必要的道德管理規(guī)范，對(duì)于維護(hù)道德的存在是必要的。

其實(shí)上述原因從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是人的原因，如果每個(gè)人都盡好自己的道德責(zé)任，出現(xiàn)上述道德敗壞、令人心痛的事件的概率就會(huì)大大降低。

各行各業(yè)都要制定行業(yè)準(zhǔn)則。無(wú)論是生產(chǎn)領(lǐng)域還是社會(huì)領(lǐng)域，每個(gè)行業(yè)可以通過(guò)制定行業(yè)準(zhǔn)則的方法，規(guī)范行業(yè)流程，降低不確定因素導(dǎo)致的道德事件。行業(yè)、企業(yè)領(lǐng)頭人要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，監(jiān)督行業(yè)、企業(yè)內(nèi)部工作開(kāi)展，并接受內(nèi)部的監(jiān)督。

政府部門(mén)要制定必要管理?xiàng)l例并接受輿論監(jiān)督。“葫蘆案”讓人哭笑不得，不公平的審判必然導(dǎo)致公眾產(chǎn)生“多一事不如少一事”的心理，從而降低其維護(hù)道德的正義感，必要的管理?xiàng)l例是維護(hù)施助者權(quán)利的基本保障。同時(shí)，政府部門(mén)的主體也即政府官員代表著一個(gè)國(guó)家的形象，要加強(qiáng)自身道德建設(shè)，做好帶頭作用，樂(lè)于接受群眾和大眾媒體的輿論監(jiān)督，以加強(qiáng)自身道德建設(shè)。

父母和學(xué)校要做好青少年教育工作。“溫江村”事件，為我們敲響了青少年教育工作不足的警鐘。3000多人的村里居然出了100多名搶劫犯，家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育的缺失可見(jiàn)一斑。父母應(yīng)盡好為人父母的職責(zé)，正確合理教育子女；學(xué)校應(yīng)盡好九年義務(wù)教育的職業(yè)道德，正面引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。青少年是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的棟梁，只有健康向上的青少年，才能促進(jìn)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的安康。

每位公民都加強(qiáng)自我監(jiān)督，于日常生活工作中盡己所能做出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，才是道德社會(huì)形成的有力推動(dòng)力。

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第二篇：2014浙江公務(wù)員B類(lèi)申論考試深度解讀

2014浙江公務(wù)員B類(lèi)申論考試深度解讀：聚焦“消費(fèi)引擎” 助力國(guó)民經(jīng)濟(jì)騰飛

2014年浙江公務(wù)員考試已落下帷幕，中公教育(微信號(hào)：www.tmdps.cn.com/

第三篇：2014山東公務(wù)員考試申論B類(lèi)沖刺指南

2014山東公務(wù)員考試申論B類(lèi)沖刺指南

2014年山東省公務(wù)員考試即將來(lái)臨，為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務(wù)員考試，中公教育專(zhuān)家特別推薦最新考情資訊，深度剖析時(shí)下熱點(diǎn)，整合公考疑難問(wèn)題，預(yù)祝廣大考生在山東公務(wù)員考試中金榜題名，榮獲佳績(jī)。

距2014年山東公務(wù)員考試時(shí)間很近了，對(duì)于申論考試來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間考生如何針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)顯得尤為重要。在此，中公教育專(zhuān)家為大家提供一些備考知識(shí)(以B類(lèi)為例)，助力廣大考生考試成功。

公務(wù)員考試申論試卷一方面能夠考察應(yīng)試者共性的機(jī)關(guān)工作能力，即閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題的能力、文字表達(dá)能力等;另一方面能夠考察應(yīng)試者的個(gè)性的知識(shí)與能力。因此，在備考中，廣大考生既要應(yīng)對(duì)共性問(wèn)題的考察，也要應(yīng)對(duì)個(gè)性方面的考察。

一、共性方面

山東公務(wù)員考試申論A、B、C三類(lèi)試卷考察的核心內(nèi)容與形式不變，具體表現(xiàn)為：

1、考察的基本能力不變

2、考試載體不變——材料

3、題型不變

因此，報(bào)考B類(lèi)職位的廣大考生在備考時(shí)，要做到以下幾點(diǎn)：

1、提升基本能力。平時(shí)多讀一些新聞報(bào)道、時(shí)評(píng)文章，甚至是各地歷年的真題材料，逐步提升閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。比如，大家可以登錄人民時(shí)評(píng)網(wǎng)，多看看里面的時(shí)評(píng)文章。時(shí)評(píng)文章一般都會(huì)以最新的社會(huì)熱點(diǎn)為切入點(diǎn)，探究其產(chǎn)生的原因、影響，擺出最客觀中肯的態(tài)度，提出解決問(wèn)題的對(duì)策等。時(shí)評(píng)文章讀得多了，對(duì)于廣大考生熱點(diǎn)知識(shí)的積累、對(duì)問(wèn)題的分析、解決問(wèn)題的能力等都會(huì)有很大的提升，另外，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀時(shí)評(píng)文章的寫(xiě)作技巧，提高文字表達(dá)能力offcn版權(quán)。

2、擴(kuò)展素材積累。由于申論材料多源于各大門(mén)戶網(wǎng)站，比如新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)等。所以，廣大考生在備考時(shí)要多瀏覽這些網(wǎng)站，尤其是門(mén)戶網(wǎng)站對(duì)政策、熱點(diǎn)的報(bào)道與解讀，一方面可以積累政策、熱點(diǎn)知識(shí)，另一方面也可以深化對(duì)政策與熱點(diǎn)的認(rèn)知。

3、多做山東歷年真題。常考題型有歸納概括、提出對(duì)策、綜合分析、貫徹執(zhí)行與申發(fā)論述等，幾乎每年都會(huì)考到，所以考生務(wù)必要多做歷年真題，清晰把握山東公務(wù)員考試申論的命題規(guī)律、熟練掌握基本題型的作答方法。

二、個(gè)性方面

北京人事考試信息網(wǎng)http://blog.sina.com.cn/u/1784439947

山東公務(wù)員考試申論分類(lèi)后，材料的題材選擇與題目設(shè)置相應(yīng)地體現(xiàn)了各類(lèi)試卷不同方向的傾斜，比如2013年作文題，A類(lèi)給定題目是《談執(zhí)法》，B類(lèi)題目是《談算賬》，C類(lèi)題目是《談發(fā)展》，有很強(qiáng)的區(qū)分度。因此，報(bào)考B類(lèi)的廣大考生也要注意根據(jù)報(bào)考職位類(lèi)型進(jìn)行有針對(duì)性的備考。具體要做到以下幾點(diǎn)：

1、熟知一些經(jīng)濟(jì)常識(shí)與經(jīng)濟(jì)方面的理論政策。經(jīng)濟(jì)常識(shí)比如價(jià)值規(guī)律、供需關(guān)系、政府與市場(chǎng)的關(guān)系;理論政策比如十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)中關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的論述。

2、了解常見(jiàn)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與概念的準(zhǔn)確含義。常見(jiàn)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象比如中等收入陷阱、股份制公司里的“搭便車(chē)”現(xiàn)象等;常見(jiàn)經(jīng)濟(jì)概念比如宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)、通貨膨脹、反傾銷(xiāo)等。

3、了解國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)改革的背景、舉措以及影響。比如收入分配制度改革、財(cái)稅制度改革等。

4、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。一方面，關(guān)注普遍而重大的社會(huì)熱點(diǎn)。對(duì)于同類(lèi)的熱點(diǎn)問(wèn)題可能會(huì)從不同角度進(jìn)行考察，比如，同樣是網(wǎng)購(gòu)問(wèn)題，A類(lèi)試卷可能考察網(wǎng)絡(luò)立法問(wèn)題，B類(lèi)試卷可能考察文化消費(fèi)問(wèn)題，C類(lèi)試卷可能考察網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問(wèn)題;另一方面，要關(guān)注經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的熱點(diǎn)，比如財(cái)稅制度改革等。對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)，考生只有做到全方位了解與掌握，才能應(yīng)對(duì)更加靈活中公教育。

5、多做財(cái)經(jīng)類(lèi)真題與模擬題，從對(duì)真題的研究中總結(jié)出考試規(guī)律與作答技巧。由于山東省考B類(lèi)真題只有一套，所以大家也可以做其他省份的真題，比如 2014年浙江公務(wù)員考試申論真題A類(lèi)與B類(lèi)，其主題都與經(jīng)濟(jì)相關(guān)。此外，還要做一些相關(guān)模擬題，通過(guò)海量做題，提高作答的質(zhì)量與效率、擴(kuò)充經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

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第四篇：山東公務(wù)員考試申論A類(lèi)沖刺指南

俗話說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻保嚯x6月22日山東省公務(wù)員考試時(shí)間已經(jīng)很近了，中公教育專(zhuān)家為各位考生支招，教你如何充分高效地利用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間。

一、了解常規(guī)性

1.掌握閱讀技巧。申論試卷一般由7則左右的材料構(gòu)成，其材料組成基本包括數(shù)據(jù)、案例和觀點(diǎn)，大多情況下為相互交叉融合。所以，考生須掌握材料閱讀的基本方法：關(guān)鍵詞法、邏輯關(guān)系法、首尾句法、符號(hào)法等，同時(shí)，學(xué)會(huì)把握閱讀重點(diǎn)，如針對(duì)案例，大家重點(diǎn)抓取做法，如果是針對(duì)案例進(jìn)行評(píng)價(jià)，大家要找準(zhǔn)“五要素”：主體、處境、做法、結(jié)果、啟示。中公教育特別提醒，一套試卷定然是閱讀方法的綜合運(yùn)用，大家必須熟練掌握各種閱讀方法及使用環(huán)境。

2.把握五大題型。A類(lèi)試卷的考試題型基本為歸納概括、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行、綜合分析以及文章寫(xiě)作。歸納概括題作答時(shí)要注意邏輯和要點(diǎn)，常用邏輯為總分結(jié)構(gòu);提出對(duì)策題則要有針對(duì)性、可行性和可操作性，比如：“針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的由于少數(shù)醫(yī)生責(zé)任心不強(qiáng)所導(dǎo)致的‘醫(yī)鬧’現(xiàn)象，提出對(duì)策建議”，考生所提對(duì)策必須是抓住“醫(yī)鬧”和“責(zé)任心”兩個(gè)關(guān)鍵詞;貫徹執(zhí)行題要把握公文格式和行文邏輯，山東公務(wù)員考試申論試卷往年所考貫徹執(zhí)行題大多需要寫(xiě)公文格式，公文格式一般包含標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文日期等幾大方面;綜合分析題要遵循“提出觀點(diǎn)--分析觀點(diǎn)--作出結(jié)論”的思路進(jìn)行作答，值得注意的是，山東公務(wù)員考試對(duì)申論A類(lèi)綜合分析題的考察有時(shí)比較靈活，比如：2012年鄉(xiāng)鎮(zhèn)考題“根據(jù)給定資料內(nèi)容，扼要解釋什么是農(nóng)技推廣服務(wù)‘最后一公里’問(wèn)題，簡(jiǎn)要分析這一問(wèn)題形成的主要原因”此題作答的時(shí)候分解釋加原因分析兩部分即可，這就需要考生作答時(shí)仔細(xì)審題、靈活處理;文章寫(xiě)作首先要根據(jù)題干和材料確定立意，結(jié)構(gòu)一定要保證勻稱(chēng)性，一般為5-7段，開(kāi)頭部分一般150字左右，每個(gè)分論點(diǎn)一般為200字左右，結(jié)尾部分為150字左右。開(kāi)頭最好亮明觀點(diǎn)，分論點(diǎn)本身要鮮明，放在每一段段首，而在論述中可以使用例證法、理證法等，使內(nèi)容更加充實(shí)深刻，結(jié)尾部分基本按照“個(gè)性化表述+總結(jié)分論點(diǎn)+升華主題”的思路行文中公教育。

二、把握特殊性

(一)材料主題。A類(lèi)試卷的材料主題與法律緊密相關(guān)，2013年的材料主題是“談執(zhí)法”，由超限超載問(wèn)題引出執(zhí)法過(guò)程中存在的一系列問(wèn)題，要求我們必須做到科學(xué)執(zhí)法。由此可看出，A類(lèi)試卷的考生應(yīng)該多關(guān)注與法律相關(guān)的主題。對(duì)于今年來(lái)說(shuō)，中公教育專(zhuān)家認(rèn)為考生可以重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

1.法治思維：重點(diǎn)關(guān)注兒童權(quán)益保護(hù)、生態(tài)文明制度建設(shè)以及戶籍制度。

2.科學(xué)立法：重點(diǎn)關(guān)注環(huán)保新法、老年人權(quán)益保障、保障消費(fèi)者權(quán)益、治理網(wǎng)絡(luò)犯罪以及全民閱讀立法幾個(gè)方面。

3.文明執(zhí)法：關(guān)注城管執(zhí)法。

4.司法公正：可以關(guān)注微博直播審判和案例月度發(fā)布制度。

5.法律援助：重點(diǎn)關(guān)注弱勢(shì)群體。

(二)答題思維。材料主題的不同決定了題目的作答思維有不同之處，例如作文寫(xiě)作：C類(lèi)的作文可以把法律作為其中的一個(gè)分論點(diǎn)進(jìn)行論述，但是對(duì)于A類(lèi)的作文來(lái)說(shuō)，我們就必須緊緊圍繞著法律這一框架去寫(xiě)作。因此，要求考生一定要注意這一特點(diǎn)，避免作答不符合要求offcn版權(quán)。

三、通過(guò)準(zhǔn)備相關(guān)的熱點(diǎn)主題，增加砝碼

熱點(diǎn)的儲(chǔ)備對(duì)于備考至關(guān)重要。但很多考生無(wú)從下手。在這里，以勞教制度為例向考生展示把握如何備考熱點(diǎn)：

1.了解最新理論政策

例如：《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中規(guī)定：“廢止勞動(dòng)教養(yǎng)制度，完善對(duì)違法犯罪行為的懲治和矯正法律，健全社區(qū)矯正制度。” 特別提醒，儲(chǔ)備理論政策不能僅靠背誦，考生在搜集與主題相關(guān)的理論政策后，可以通過(guò)查閱一些網(wǎng)上關(guān)于理論政策的解讀，理解其中的背景和含義。

2.積累熱點(diǎn)事件

例如，與勞教制度相關(guān)的熱點(diǎn)事件有：上訪媽媽唐慧被勞教案、大學(xué)生村官任建宇勞教案等。

儲(chǔ)備熱點(diǎn)事件時(shí)，要選擇一些代表性強(qiáng)的。了解其發(fā)生的過(guò)程，同時(shí)也可以把熱點(diǎn)事件用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言進(jìn)行總結(jié)，方便在文章中當(dāng)做論據(jù)。

3.深入剖析，增強(qiáng)思想性

一般情況下，考生可以從熱點(diǎn)主題的社會(huì)背景、原因、重要性、應(yīng)對(duì)措施等方面對(duì)其進(jìn)行深入剖析。

例如：勞教制度

第一.社會(huì)背景

勞教制度的發(fā)展歷程：1955年，“勞動(dòng)教養(yǎng)”首次登上歷史舞臺(tái)。1957年，《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)問(wèn)題的決定》被批準(zhǔn)，宣告這一制度的誕生;1979年11月，公布《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)的補(bǔ)充規(guī)定》，意味著其作為一種維護(hù)社會(huì)治安的措施被啟用;1982年，國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)公安部《勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》，開(kāi)啟勞教制度普遍化適用階段。2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)通過(guò)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，針對(duì)法治中國(guó)建設(shè)，提出要完善人權(quán)司法

保障制度。最代表性的就是廢止勞動(dòng)教養(yǎng)制度，完善對(duì)違法犯罪行為的懲治和矯正法律，健全社區(qū)矯正制度中公版權(quán)。

第二.廢止的原因

法理依據(jù)不足;權(quán)力缺乏制衡;與正義原則有違。

第三.廢止的意義

維護(hù)法律權(quán)威，為推進(jìn)法治中國(guó)提供保障;避免侵犯公民權(quán)利事件的發(fā)生;有利于履行國(guó)際義務(wù)，提升國(guó)家形象。

4.錘煉語(yǔ)言，打造亮點(diǎn)。

積累與熱點(diǎn)主題相關(guān)的名言警句、經(jīng)典評(píng)論以及優(yōu)秀范文，為寫(xiě)作積累素材，對(duì)于范文和評(píng)論，建議考生不要漫無(wú)目的全篇背誦，而是重點(diǎn)記憶文章里比較經(jīng)典的表述或者是比較規(guī)范的語(yǔ)言。

選擇公務(wù)員考試這條路必然要披星戴月、風(fēng)雨兼程。中公教育愿與公考路上的您一路并肩作戰(zhàn)，給您改變未來(lái)的力量!

第五篇：2014山東公務(wù)員考試申論C類(lèi)沖刺指南

2014山東公務(wù)員考試申論

C類(lèi)沖刺指南

2014年山東省公務(wù)員考試即將來(lái)臨，為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務(wù)員考試，中公教育專(zhuān)家特別推薦最新考情資訊，深度剖析時(shí)下熱點(diǎn)，整合公考疑難問(wèn)題，預(yù)祝廣大考生在山東公務(wù)員考試中金榜題名，榮獲佳績(jī)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。2014年山東省公務(wù)員考試已經(jīng)進(jìn)入緊張的沖刺階段，正在此路上漫漫求索的各位考生準(zhǔn)備好了嗎?我們需要的不僅僅是氣吞山河的勇氣和決心，更重要的是科學(xué)合理、有效有質(zhì)的沖刺策略。

策略一：認(rèn)清申論命題趨勢(shì)，輕松上陣

所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，2014年山東省公務(wù)員考試的申論部分大家需要認(rèn)清兩個(gè)方面：

一是形式方面。2014年山東省考仍然采用分崗分類(lèi)的形式進(jìn)行考察，不過(guò)根據(jù)2013年山東公務(wù)員考試申論的情況看，試卷分類(lèi)并未影響到考生答題，太多專(zhuān)業(yè)性信息不會(huì)出現(xiàn)，所以各位考生勿要焦慮。

二是內(nèi)容方面。AB兩類(lèi)試卷主題都會(huì)有各自的崗位傾向性，而C類(lèi)則少了這些崗位色彩，以反映社會(huì)重大而普遍的社會(huì)問(wèn)題為主，所涉及的主題方向比較多，所以中公教育對(duì)近年山東省公務(wù)員考試歷年真題及近期各類(lèi)申論考試主題做了梳理，以便考生把握今年新趨勢(shì)：

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縱觀近年各類(lèi)申論主題，C類(lèi)申論試卷對(duì)社會(huì)、文化領(lǐng)域考察的比較多，所以考生應(yīng)多關(guān)注這方面的熱點(diǎn)內(nèi)容：

文化領(lǐng)域：傳統(tǒng)文化傳承(家風(fēng)與國(guó)風(fēng))、中西方文化交流、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展

社會(huì)領(lǐng)域：社會(huì)治理、城市交通建設(shè)、教育公平、促進(jìn)就業(yè)、社會(huì)信用體系建設(shè)

策略二：增加自身應(yīng)考能力，充實(shí)裝備

好基礎(chǔ)才有高分?jǐn)?shù)。申論考試拼的不是力氣，不是運(yùn)氣，而是能力。現(xiàn)階段各位考生要著重提升閱讀和寫(xiě)作能力。

1、閱讀理解能力

山東公務(wù)員考試往往會(huì)根據(jù)中央或地方政府的政策方向設(shè)定主題、命制材料，比如2011年考到“人口普查”;2012年鄉(xiāng)鎮(zhèn)考到“中央一號(hào)文件”;2012年省直考到“陜南移民搬遷安置規(guī)劃”，所以各位考生需要多看當(dāng)前的理論政策，十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)報(bào)告、政府工作報(bào)告、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等，同時(shí)要多看理論政策的相關(guān)解讀。

2、綜合寫(xiě)作能力

很多考生都會(huì)犯眼高手低的毛病，關(guān)鍵是沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，因此，考生要能夠沉得下身，寫(xiě)得下去。提升寫(xiě)作水平，一靠多練，要認(rèn)真研究2010年至2013年的山東公務(wù)員考試申論真題，通過(guò)做真題不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，在做完真題后，考生可以選擇幾套模擬題進(jìn)一步鞏固;二靠多寫(xiě)，客觀題要寫(xiě)出感覺(jué)，比如歸納概括題要求語(yǔ)言凝練，考生們要在組織語(yǔ)言方面多加練習(xí)，逐步獲得提升。

策略三：掌握科學(xué)作答方法，精準(zhǔn)射擊

好方法才有高效率。縱觀歷年山東公務(wù)員考試申論真題，每年都會(huì)在基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有新變化，2014年山東公務(wù)員考試申論試卷在題型上有哪些發(fā)展趨勢(shì)呢?

1、貫徹執(zhí)行靈活化

歷年來(lái)山東公務(wù)員考試申論以考察政務(wù)性公文為主：2009年環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書(shū);2010年回應(yīng)稿件;2011年指導(dǎo)意見(jiàn);2013年工作情況匯報(bào)。2014年山東公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行題將逐漸趨于靈活化，可能會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)作方式更靈活的應(yīng)用文，比如演講稿、宣傳稿、發(fā)言稿、網(wǎng)站短文等。

做好貫徹執(zhí)行題最核心的是確定行文邏輯結(jié)構(gòu)，然而隨著靈活化的發(fā)展趨勢(shì)，考生要通過(guò)題干要求和材料內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)目標(biāo)意圖，確定行文結(jié)構(gòu)。

2、文章寫(xiě)作深度化

2014年山東公務(wù)員考試緊隨國(guó)考步伐，將申論的時(shí)間長(zhǎng)度延長(zhǎng)為3小時(shí)，這也透漏出一個(gè)信號(hào)：考官需要高效、高質(zhì)的答卷。如何寫(xiě)出高效、高質(zhì)的答卷呢?第一要寫(xiě)得準(zhǔn)，即要精準(zhǔn)地把北京人事考試信息網(wǎng)http://blog.sina.com.cn/u/1784439947

握文章的中心論點(diǎn)，既要符合題目要求，又不能夠脫離材料;第二要寫(xiě)得美，即要通過(guò)遣詞造句更好地表達(dá)自己的思想。可以嘗試多用些短句，以并列形式加以組合使得文章有節(jié)奏感，例如：剎住浪費(fèi)之風(fēng)就要依靠群眾，完善制度，以更有力的舉措、更嚴(yán)格的監(jiān)督剎住浪費(fèi)歪風(fēng)，營(yíng)造清正黨風(fēng)、帶動(dòng)清簡(jiǎn)正風(fēng)、培育清新民風(fēng)。

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，中公教育預(yù)祝各位考生旗開(kāi)得勝，一舉成公!

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