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2012年中考政治專題訓練資料

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第一篇:2012年中考政治專題訓練資料

專題一 發展先進文化

建設文化強省

【時政提要】

材料一

2011年10月15日至18日,中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行。會議審議通過《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。

材料二

近年來,為了加快推進文化強省建設,廣東省加快轉變文化發展方式,重點構建公共文化服務體系,擴大文化惠民的熱潮。目前,廣東每萬人擁有室內公共文化設施面積達到800多平方米,建成具有一定規模的文化廣場5000多個。

材料三

中宣部第十一屆精神文明建設“五個一工程”評選中,廣東省有6部新作品或優秀作品獎,其中,粵產電視劇《潛伏》和電視動畫片《喜羊羊與灰太狼》在全國走紅。粵劇被聯合國教科文組織列入“人類非物質文化遺產代表作品錄。2011年熱播的《娘》、《下南洋》,“廣東制造”奏出文化最強音。2011年1月31日,《南方日報》報道,廣東各地開展豐富多彩的特色文化建設活動,打造文化品牌。如廣州要成為“國際文化名城”,東莞要建設為“音樂劇之都”。【問題設計】

1、材料

二、材料三分別說明了什么?二者是什么關系?(4分)答:材料二說明廣東省委省政府重視先進文化建設,以強有力措施和創新思維加快推進文化強省建設。材料三說明近年來,廣東省文化建設取得顯著成就。(2分)二者是因果關系,省委省政府重視先進文化建設,是我省文化建設取得驕人成就的重要原因。(2分)

2、廣東為什么要建設“文化強省”?(為什么要推動社會主義文化大發展大繁榮?)

(1)先進文化能提高人的素質,促進思想解放和經濟發展,引領社會前進。當今世界,經濟發展與文化進步相輔相成,文化已經成為綜合國力的重要組成部分。

(2)在我國,大力發展社會主義文化,建設社會主義精神文明,是全面建設小康社會的重要目標之一,是全黨全民的共同事業。

(3)建設文化強省,有利于為廣東經濟建設提供精神動力;有利于提高廣東的綜合實力;有利于我省全面建設小康社會;有利于維護人民的文化權利;有利于廣東省建設和諧社會;有利于廣東加快轉變經濟發展方式。

3、為什么在廣東經濟飛速發展的今天要弘揚廣東人文精神?

廣東人精神是:務實、創新、開放、包容、敢為人先的精神。

①發揚廣東人精神,是新時期弘揚和培育民族精神的具體表現。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐,要結合時代精神創造性地吸收包括中國傳統文化在內的一切文明成果。廣東人民不僅創造了巨大的經濟成就,而且鑄就了廣東人精神,成為建設經濟強省和文化大省的強大精神動力和文化基因。因此要把弘揚民族精神和廣東人精神作為文化建設重要的任務,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

② 是廣東經濟社會加快發展、率先發展、協調發展,爭當改革開放和社會主義現代化建設的排頭兵的需要。

③ 廣東人精神是精神文明建設和先進文化建設的重要內容,有利于廣東建設社會主義精神文明,實現經濟、政治、文化協調發展的需要。

4、請你為廣東建設文化強省建言獻策(發展社會主義先進文化,請你為國家提一些建議)

答:①要以社會主義先進文化為引領,努力建設和諧文化。②重視培養人才,實施文化強省戰略。③弘揚務實、創新、開放、包容、敢為人先的廣東人精神。

④重視非物質文化遺產保護工作。

⑤弘揚中華文化,推進文化創新。

⑥重視發展幼兒教育和基礎教育,注重教育的均衡發展,還要發展高等教育和職業教育等。

⑦加快發展文化事業和文化產業,提高我省文化的國際競爭力等。

5、打造文化品牌對加強精神文明建設有哪些意義?

答:體現了社會主義先進文化的要求,也是精神文明建設的重要內容。有利于提高全體人民的思想道德素質和科學文化素質,弘揚中華民族優秀的傳統文化。有利于吸收西方優秀文化成果,發展文化的多樣性,豐富人們的精神生活,抵制腐朽文化和落后文化。

6、列舉我省打造文化品牌的三個實例。(不得抄襲材料已列舉的例子)答:中山要弘揚“孫中山文化”、深圳要建設“設計之都”、梅州打造客家文化、江門推廣“開平碉樓”。

專題二

加強民族團結

促進共同發展

材料一:為加快發展西藏、新疆地區教育,根據省委、省政府的安排,1995年以來, 廣東省先后承辦了內地西藏班、內地新疆班。目前,全省西藏班學校4所,在校學生797人;新疆班學校9所,在校生3353人,在校生規模約占全國1/6。

材料二:自2010年12月底起,上海、北京、遼寧等19省市援疆干部相繼赴疆,助推新疆實現跨越式發展和長治久安。新一輪對口援疆,是自1996年以來對口支援地域最廣、涉及人口最多、資金投入最大、援助領域最全面的一次。2010年,19個對口援疆省市已啟動試點項目99個,重在保障和改善民生、醫療、教育、住房、農業、信息化等,總投資達36億元。

(1)上述材料共同說明了什么?(2分)

材料說明黨和政府堅持民族平等、團結、共同繁榮原則,支持西藏新疆等少數民族地區的建設,促進了少數民族地區經濟社會的發展和人民生活水平的提高。(2分)

(2)少數民族地區經濟社會發展的原因是什么?

建國以來,黨和國家制定落實了民族區域自治制度。具體表現在:①我國建立平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。②以民族平等、團結、共同繁榮作為處理民族關系的原則;③我國堅持民族平等,各族人民真正成為了國家的主人;④各民族人民堅持以經濟建設為中心,團結互助,共同發展;⑤祖國和人民對少數民族地區發展給予了無私援助;⑥國家保障少數民族合法權益等。

(3)為什么要維護各民族的團結?(3分)

①有利于維護國家統一和領土完整;②有利于鞏固國防,保持邊疆穩定;③有利于增強民族凝聚力和戰斗力,實現民族復興;④有利于全面建設小康社會;⑤有利于構建社會主義和諧社會;⑥加強民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望;⑦維護民族團結,是每個公民的神圣職責和應盡的義務。(3點即可,每點1分)(4)請從文化角度,談談為加強民族團結,實現民族繁榮,政府該怎么做。(3分)①發展先進文化;②繼承弘揚優秀傳統文化,以開放的心態,客觀、平等的態度,尊重、珍惜、保護各民族文化;③加快少數民族地區教育的投入;④加大對少數民族地區的資金、人力的支持等。

(5)為維護民族團結、實現各民族共同繁榮,青少年能做些什么?(3分)

①應樹立維護國家統一和民族團結的意識;②自覺擁護黨和國家的民族政策;③自覺履行維護民族團結的義務,尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字等;④在學校,與各民族同學平等相處,相互尊重,互相幫助;⑤多做有利于民族團結的事,同各種破壞民族團結的思想和行為作斗爭。

專題三

關注食品安全

維護消費者權益

材料一

2010--2011年食品安全問題成為了最吸引公眾的問題。“毒奶粉” “地溝油”“瘦肉精”豬肉、“染色饅頭” “爆炸瓜”等事件,一次次觸及到了中國公眾對食品安全信任的底線,并成為中國政府必須將“餐桌保衛戰”進行到底的一個最新證據。

材料二

新華網北京2011年9月13日電

記者從國務院食品安全委員會辦公室獲悉,為確保食用油質量安全,維護人民群眾身體健康,食品安全辦、公安部近日會同有關部門聯合召開電視電話會議,在全國部署開展嚴厲打擊“地溝油”違法犯罪專項行動。國慶節前,廣東省政府將派多個督查組到各地市督辦“地溝油”嚴打情況,若打擊不力,將追究地方政府及有關部門責任。

(1)請從法律和道德角度,簡要分析“地溝油”的生產者和經營者的行為。(3分)

違反了誠信原則,破壞了社會主義市場經濟秩序,侵犯了消費者的安全保障權、公平交易權、知悉真情權,應受到法律的制裁和道德的譴責。(3分)

(2)政府部署開展嚴厲打擊“地溝油”違法犯罪專項行動有什么意義?(2分)①體現了黨和政府關注民生的思想和以人為本的執政理念; ②有利于保障人民群眾的生命健康安全;

③有利于維護社會主義市場經濟秩序,有利于加強社會主義精神文明建設; ④有利于促進社會穩定,構建誠信和諧社會等。

(3)要防止食品安全事故頻發,請你提出幾點建議。(3分)

①國家:加強精神文明建設,堅持以德治國,營造誠實守信的社會環境。

②政府:加強對食品研發、生產、流通、消費等環節的監管力度。加大執法力度,依法打擊侵

害消費者權益的行為。

③企業:要自覺遵守職業道德,嚴格遵守國家的法律、法規。誠實合法經營,不生產、銷售假冒偽劣產品。

④消費者(中學生):加強自我保護意識,積極舉報食品違法行為,當自己合法權益受到損害時,依法維護自己的合法權益。(每點1分,共3分)(4)消費者維護自己合法權益的途徑有哪些?(3分)

我們要增強法制觀念,提高自我保護意識和能力,當自己的合法權益受到侵害時,要運用法律武器維護和捍衛:①與經營者協商和解 ②請求消費者協會調解 ③向有關行政部門申訴

④提請仲裁機構仲裁 ⑤向人民法院提起訴訟。

專題四

加強思想道德建設

材料一

2011年10月13日下午5時30分,兩歲的悅悅被迎面駛來的面包車撞倒卷到車底。兩名路人先后路過均對倒地的悅悅不理睬,接著悅悅被小型貨柜車再次碾壓。之后往來的十余個路人均見死不救,直到一位目不識丁、身患腰病的拾荒阿姨陳賢妹看到并救起悅悅。

材料二

2011年10月23日傍晚,一個時尚而且漂亮的年輕女孩,因擋車救人而自己被撞,此舉讓人們看到了她更美的內心。24歲的山東龍口姑娘刁娜在下班途中,用自己的身體為一個素不相識的女子搭建了一條生命通道。她被網友譽為“龍口最美女孩”。

閱讀材料,回答下列問題:

(1)小悅悅悲劇說明我們社會主義建設哪方面存在不足?拾荒阿姨陳賢和刁娜身上具有哪些做人的基本品質?(4分)

①社會主義思想道德建設(先進文化建設)存在不足;(1分)

②拾荒阿姨陳賢和刁娜身上具有與人為善、關愛他人、助人為樂、珍愛生命、遵守社會公德、見義勇為、明辨是非、公平正義、知恥后勇等為人的基本品質。(3分)

(2)結合材料,談談加強思想道德建設的重要性。(3分)

①小悅悅悲劇折射出我們社會中某部分人人性冷漠,道德、良知缺失,加強公民的思想道德建設十分必要。

②思想道德建設要解決的整個民族的精神支柱和精神動力問題,是先進文化的重要內容和中心環節。

③加強思想道德建設是和諧社會主義人際關系、改善社會風尚、提高人們道德素質、維護社會穩定的重要保證。

④思想道德教育建設的重點在青少年。加強青少年的思想道德教育建設關系到國家的前途、民族的未來。(3)請你從責任的角度,談談對小悅悅事件的認識。

①我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會、相互關愛的社會。我們承擔著幫助他人社會責任,在履行責任中使自身的價值在奉獻中得以提升。

②作為公民,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛

圍。我們要繼續弘揚助人為樂的傳統美德和偉大的民族精神;加強精神文明建設,讓“小悅悅”的悲劇不再重演。

(4)減少和避免小悅悅類似悲劇再次發生,我們該如何創造一種揚善懲惡的社會環境?(3分)

①政府要:必須認真貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本;必須加強思想道德建設,加強社會主義核心價值體系基本內容的宣傳教育;大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范;樹立社會主義榮辱觀等。

②社會要:更加注重加強思想政治建設、文化建設和社會建設。分清榮辱、明辨是非、揚善棄惡,在全社會形成講文明、講誠信、守秩序、樹正氣、促和諧的良好社會風尚。

③學校要:加強青少年德育教育,要全面貫徹黨的教育方針,克服“重智育輕德育”的傾向。要加強愛國主義教育、理想信念教育、基本道德規范教育和基本素質教育,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。(5)青少年從中得到哪些啟發教育?(3分)

①向拾荒阿姨陳賢和刁娜學習,從小培養與人為善、關愛他人、助人為樂、珍愛生命、遵守社會公德、見義勇為、明辨是非、公平正義、知恥后勇等優秀品質。

②樹立社會主義“榮辱觀”教育分清榮辱、明辨是非、揚善棄惡。

③樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。(每個方面1分)

專題五

孝敬父母

克服“逆反”心理

“空巢”老人李慧芳說“現在最幸福的事,就是和孩子、孫子一起吃飯、聊天,家庭團圓。有關數據顯示,我國1.67億老人中,有一半過著“空巢”生活。子女由于工作、學習、結婚等原因離家后,獨守“空巢”的中老年夫婦無人照料,權益得不到應有的保障。2011年,新修訂的《老年人權益保障法(草案)》將“常回家看看”入法,該草案特別強調“與老年人分開居住的贍養人,要經常看望或者問候老人”。

(1)為什么要孝敬父母?(4分)

①在這個世界上,為我們付出最多的就是父母。②父母賦予我們生命,父母撫養我們長大,給我們衣食和愛撫,使我們健康成長。③父母教育我們成人。④孝敬父母是中華民族的傳統美德,也是我們做人的本分 ⑤孝敬父母是子女對父母應盡的法律義務。(2)孝敬父母,你做得怎么樣呢?請你談談準備怎么做?(6分)

①對父母的養育之恩,我們唯有以愛和孝敬來回報,應該把對父母的愛化為孝敬的實際行動。(2分)②孝敬父母要做到:用心領會父母的教誨與期待;誠心體諒父母的憂慮和煩惱;真心關注父母的健康和心情;諒解、寬容父母的過失;還要以同樣的行動去孝敬其他長輩。(4分)

上初中后,小林的變化比較大。以前,小林是個非常聽話的乖孩子,父母要小林做什么,他就

做什么;現在則不同了,父母要小林做的事情,他偏不做,父母不讓做的事情,他偏要做。以前,小林經常跟著父母玩耍;現在,小林則想擺脫父母,我行我素,一個人去外面玩耍。這些變化使小林和父母都感到不愉快,原本和和氣氣的一家人,現在出現了危機。

結合材料,運用所學的知識回答:

(1)材料表明小林產生了什么心理?(2分)材料表明小林產生了逆反心理。(2分)(2)簡要分析青少年的這種心理。(5分)

未成年人與父母產生逆反心理是一種普遍現象,“愛的沖突”是正常的,逆反未必都錯。(2分)但經常沖突卻會影響親子關系,破壞親子溝通。(1分)如果以強硬的態度頂撞、反抗父母,對父母產生厭惡感,甚至采用極端的辦法來處理,就會造成極大的危害,會導致對父母的對抗,其結果都是傷害了自己,也傷害了父母。(2分)

(3)產生這種狀態的原因是什么?(3分)

隨著年齡的增長,未成年人自我意識、獨立意識的增強,但是心靈尚未成熟,社會經驗不足,如果父母與子女之間缺乏溝通,那么未成年人就常會產生“逆反”心理。(3分)

(4)你認為小林該怎么辦?(3分)

為了不傷害自己和自己最親近的人,就要努力克服消極的逆反心理:①在情緒沖動時要學會克制自己。②學會與父母平等交往與溝通。③了解父母的艱辛,體會父母用心良苦。(3分)

專題六

扶貧開發

共同富裕

分析說明題(12分,其中綜合評價1分)

材料一

2011年11月29日上午,中央扶貧開發工作會議在北京召開。胡錦濤講話,強調扶貧開發是一項長期而重大的任務,是一項崇高而偉大的事業。全黨全社會要深刻認識扶貧開發工作的重要性和緊迫性,增強做好扶貧開發工作的自覺性和堅定性,扎扎實實做好扶貧開發各項工作,確保到2020年全國實現全面建設小康社會目標。

材料二

汪洋同志曾指出:“全國最富的地方在廣東,最窮的地方也在廣東。但是近幾年,廣東區域協調發展大勢正形成 “最富”“最窮”攜手并進。據了解,在實施“雙轉移”的過程中,珠三角一批企業轉移到山區,壯大一批產業集群,如今在我省粵東西北已形成了產業集聚。2010年,粵東、粵西和山區五市生產總值增幅分別比全省平均水平高2.6、0.9和11.5個百分點。近年來,廣東省區域發展實現了新突破,珠三角與欠發達地區差距正在縮小。

閱讀材料,回答以下問題。

(1)上述材料體現了教材哪些觀點?(2分)

實現全體人民的共同富裕是社會主義的根本原則和最終目標;區域協調發展;深入貫徹落實科學發展觀;全面建設小康社會;建設和諧社會;先富帶后富,實現共同富裕。(2分)

(2)結合材料,談談為什么廣東要加大扶貧開發力度,實現共同富裕?(6分)

原因:材料表明,改革開放30多年來,廣東經濟社會發展取得了巨大成就,但是廣東的發展極其不均衡,地區之間貧富差距極大,拖慢了廣東實現全面建設小康社會的步伐。

意義:追求、實現共同富裕是社會公平正義的重要體現,是貫徹落實“三個代表”重要思想,落實科學發展觀具體要求;有利于鞏固黨的執政基礎; 有利于廣東社會的和諧穩定;有利于廣東率先實現全面小康社會;有利于廣東加快經濟發展方式的轉變;

(3)結合材料,請你為廣東實現共同富裕,率先實現全面小康社會提出合理建議。(4分)①要繼續落實黨的“三個代表”重要思想和以人為本的科學發展觀。(政治)

②要堅持黨基本路線、堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力,先實現社會的整體富裕。(經濟)

③要注重區域均衡發展,加大對粵東、粵西和粵北山區幫扶力度,堅持先富帶后富,堅持結對扶貧力度,創新扶貧模式。(經濟)

④要堅持和完善農村的基本方針和政策。(經濟)

⑤廣東省政府要繼續加大對農村的政策支持和財政投入,加快農村基礎設施建設。(經濟)⑥廣東省政府要發展農村文化教育事業,提高農村人口的整體素質。(文化)

⑦廣東省政府要關注民生、改善民生,減輕低收入人群負擔,加強農村社會保障制度建設。(民生)

(此外要完善分配制度,縮小收入差距。各級黨委和政府要高度重視扶貧開發工作;要切實加強扶貧干部隊伍建設。要在全社會營造關心和支持扶貧開發的良好氛圍。)

專題七

增強辨別能力

抵制網絡謠言

【背景材料】

新華社北京4月8日電:4月8日,中國互聯網協會發出倡議,呼吁互聯網行業履行社會責任,加強行業自律,自覺抵制網絡謠言傳播。

隨著信息通信技術的快速發展,互聯網已經成為民意表達的重要平臺,對經濟、政治、文化和人民生活產生著積極的影響。同時應當看到,網上不良、不實信息仍然存在,影響社會健康發展,特別是最近網絡謠言的傳播成為一大社會公害,嚴重侵犯公民權益,損害公共利益,也危害國家安全和社會穩定。共同抵制網絡謠言,營造健康文明的網絡環境已經成為社會各界共同關注的問題。為抵制網絡謠言,營造健康文明的網絡環境,推動互聯網行業健康可持續發展,中國互聯網協會向全國互聯網業界發出如下倡議:

一、樹立法律意識,嚴格遵守國家和行業主管部門制定的各項法律法規,以及中國互聯網協會發布的行業自律公約,不為網絡謠言提供傳播渠道,配合政府有關部門依法打擊利用網絡傳播謠言的行為。

二、積極響應“增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設社會主義文化強國”的戰略部署,制作和傳播合法、真實、健康的網絡內容,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美

好心靈、弘揚社會正氣的平臺。

三、增強社會責任感,履行媒體職責,承擔企業社會責任,依法保護網民使用網絡的權利,加強對論壇、微博等互動欄目的管理,積極引導網民文明上網、文明發言,堅決斬斷網絡謠言傳播鏈條。

四、堅持自我約束,加強行業自律。建立、健全網站內部管理制度,規范信息制作、發布和傳播流程,強化內部監管機制;積極利用網站技術管理條件,加強對網站內容的甄別和處理,對明顯的網絡謠言應及時主動刪除。

五、加強對網站從業人員的職業道德教育,要求網站從業人員認真履行法律責任,遵守社會公德,提高從業人員對網絡謠言的辨別能力,督促從業人員養成良好的職業習慣。

六、提供互動信息服務的企業,應當遵守國家有關互聯網真實身份認證的要求,同時要做好保護網民個人信息安全工作,提醒各類信息發布者發布信息必須客觀真實、文責自負,使每個網民承擔起應盡的社會責任。

七、自覺接受社會監督,設置聽取網民意見的暢通渠道,對公眾反映的問題認真整改,提高社會公信力。

八、希望廣大網民積極支持互聯網企業抵制網絡謠言的行動,自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠,不助長謠言的流傳、蔓延,做網絡健康環境的維護者,發現網絡謠言積極舉報。

1、為什么發出抵制網絡謠言,文明上網的倡議書?

在互聯網信息技術高速發展、網民人數迅猛增長的今天,網絡謠言已成為互聯網世界里最大的“病毒”,不僅導致社會誠信缺失,危及網絡事業健康發展,而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態等受到嚴重沖擊。網絡謠言,它可能傷害個人,使之有口莫辯,在人前抬不起頭,甚至產生輕生念頭;它可能使企業、單位甚至行業名譽受損,經營受挫,困擾不斷,甚至蒙受巨額經濟損失,面臨破產倒閉;它可能引起民眾憤怒,導致社會動蕩。嚴重侵犯公民權益,損害公共利益,也危害國家安全和社會穩定。共同抵制網絡謠言,營造健康文明的網絡環境已經成為社會各界共同關注的問題。為抵制網絡謠言,營造健康文明的網絡環境,推動互聯網行業健康可持續發展,中國互聯網協會向全國互聯網業界發出了倡議。

2、青少年怎樣為抵制網絡謠言,文明上網做出自己的貢獻?

一、樹立法律意識,嚴格遵守互聯網法律法規,積極踐行文明上網,自覺遠離網絡謠言,堅決斬斷網絡謠言傳播鏈。

二、增強社會責任感,強化道德正義感,站穩立場、明辨是非,切實做到不信謠、不傳謠,讓網絡謠言失去滋生的土壤。

三、加強自我學習,學會自我約束,增強辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的網絡公民心態。

四、主動參與到抵制網絡謠言的行動中去,積極揭露和舉報網絡謠言,力爭消滅謠言產生的溫床,堅決做網絡健康環境的維護者。

專題八

未成年人保護

校車安全

材料一: 2011年11月16日早上九時許,甘肅省正寧縣榆林子鎮一所幼兒園校車與一輛卡車相撞。據初步核定,事故造成17名幼兒、一名司機及一名陪護教師死亡。據介紹,發生事故車輛核載9人,實載64人。

2011年12月12日,江蘇徐州豐縣首羨鎮發生一起運送小學生車輛側翻事故,隨即,救援人員趕赴現場開展搶救工作。初步核實,截至12月13日,事故已造成15名學生死亡,11人受傷。材料二:2011年11月:11月27日,溫家寶出席全國婦女兒童工作會議。他稱已責成有關部門在一個月內迅速制訂校車安全條例,抓緊完善校車標準;做好校車工作所需資金由中央和地方財政分擔,多方籌集。要明確地方政府和部門責任,嚴格責任追究制,對發生的惡性事故要依法嚴肅處理。1.甘肅校車事故發生原因有哪些?

(1)父母沒有盡到對自己的監護責任(2)學校沒有盡到對學生的安全保護責任,為學生提供安全的出行保障(3)司機沒有遵守交通規則,安全駕駛(4)交警部門執法力度不強,沒有嚴格執法(5)政府的管理、監督不到位,社會沒有營造一個校車優先的社會氛圍。2.校車事故帶來哪些不良影響?

(1)侵犯了未成年人的生命健康權(2)給受害人的父母帶來沉痛的打擊,給受害者的家庭帶來了無盡的傷痛(3)不利于構建和諧社會,維護社會的穩定(4)對整頓交通秩序帶來了負面影響。3.黨和國家為什么高度重視校車安全問題?

①生命健康權是公民人身權利中最重要的、最起碼的權利,離開了生命健康權,其他權利只能是一句空話。校園是學生日常學習和生活的主要場所,關系著學生的身心健康成長.②未成年人是國家的希望,民族的未來,為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天

③未成年人由于生理和心理均為發展成熟,是社會中的弱勢群體,其生命健康權極易受到侵害。

④家庭、學校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現象。

⑤確保學生的生命安全,嚴防危險事故發生是保障青少年生命健康權的體現。⑥校車安全關系到青少年的健康成長,關系到祖國的未來。⑦校車安全關系到家庭的和睦幸福和社會的和諧穩定。⑧解決校車安全問題,是落實以人為本的科學發展觀的具體體現。

4.你能為解決校車安全問題提出怎樣的建議.或為了避免類似事故的發生,應該怎么辦?(提出一些建議)

確保學生安全,需要政府、社會、學校、家庭、個人各方面的共同努力。(1)國家:要制定和完善關于校車安全的法律法規

(2)政府:要加大對校車的投資和扶持力度;要借鑒國外校車管理方面好的經驗,制定適合中國國情的校車標準。

(3)社會:全社會要樹立校車優先的交通意識;

(4)企業:要加大對校車的生產制造力度,保證校車本身的安全。

(5)交通執法部門要加大對校車的安全檢查,加強對校車司機交通安全意識的監督檢查;依法打擊“黑車”、“病車”,教育人們遵守交通法規。加強對駕駛員的管理、培訓,使他們有熟練的駕駛技術,高度的安全意識和責任感。

(7)校車司機要遵守交通秩序,樹立安全行駛的意識

(8)學校:加強交通安全教育,提高學生的安全意識,規范校車的使用。(9)家長:要對學生盡到監護的責任。

啟動實施農村義務教育學生營養改善計劃

材料:2011年8月28日,溫家寶總理在河北張北縣第三中學作題為《一定要把農村教育辦得更好》的報告,其中強調,國家將安排資金在中西部貧困地區為農村中小學生提供午餐補助。要配備最好的車輛和最好的司機,還要有最好的交通管理,給孩子們創造一條綠色通道。10月26日,國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議,決定啟動實施農村義務教育學生營養改善計劃。

請你熱情參與,完成如下任務:

【熱點點評】(1)上述材料說明了什么?

【理論分析】(2)黨和政府關注啟動實施“農村義務教育學生營養改善計劃”的目的是什么?

【身體力行】(3)作為一名正在接受義務教育的中學生,面對黨和政府的關愛,我們該怎么做?

? 答:(1)黨和政府重視教育,關心和愛護未成年人健康成長。

?(2)關注青少年營養改善目的在于為青少年提供健康安全的成長環境,保障青少年生命健康權,使他們能夠健康成長。

?(3)①我們要珍惜自身的生命健康權,提高自我保護意識和能力,注意交通安全,防范意外傷害;②維護受教育的權利;③珍惜學習機會,自覺履行受教育的義務。

專題九

轉變經濟發展方式

1.必要性與重大意義

①目前我國生產力水平還比較低,發展不平衡,經濟發展模式粗放,能耗高、污染大,科技含量低,抗風險能力弱。

②科技革命是第一生產力,是經濟發展決定性因素,轉變經濟發展方式,有利于推進企業科技創新。

③有利于保護資源和環境,建設節約型社會,發展低碳經濟;有利于經濟社會可持續發展,貫

徹落實科學發展觀;有利于增強我國經濟活力,增強綜合國力。2.如何轉變經濟發展方式

積極加快轉變經濟發展方式;注重推動經濟結構調整;注重推動改革開放;實施科教興國戰略,注重自主創新;我省人民團結一致艱苦奮斗;堅持以經濟建設為中心;堅持家電下鄉等活動,擴大內需;大力發展低碳經濟,落實科學發展觀,共渡難關。

專題十

辨析題的考點

1.理解競爭與合作及二者關系,正確對待社會生活中的合作與競爭。

①競爭與合作是相互依存的,社會生活需要競爭,也離不開團結合作。競爭中有合作,合作中有競爭。

②每個人都需要他人的幫助,都離不開集體的力量,成功來自于團結合作

③競爭能提高自身的素質,合作使人更有力量。如果社會生活中既有良好的競爭激勵機制,又富于合作精神,就更容易取得成功,社會會更和諧美好。

④良好的合作需要相互間的理解溝通、友愛寬容。所以,我們正確對待社會生活中的合作與競爭,養成團結合作、樂于助人的品質。

2.正確認識個人與集體的關系。

(1)集體利益和個人利益是相互依存的。只有維護集體利益,個人利益才有保障。集體是我們成長的園地,對我們的成長有著積極的影響。因此,每個人都應當關愛自己的集體,增強班集體的凝聚力。

(2)一個有凝聚力的班集體形成,靠全體成員的團結與互助,還要充分發揮集體中各個人優點和特長。因此,集體應充分尊重和保護個人利益,使個人能發揮特長。

(3)所以,我們要維護集體榮譽,遵守集體紀律,當二者發生矛盾時,個人利益服從集體的利益。還應張揚特長,主動地為班集體建設貢獻才智,發揚團隊精神。

第二篇:中考政治資料

中考政治資料匯編

——貴州省正安縣瑞溪鎮中學:鄭世偉

一、可持續發展戰略

1、如何理解可持續發展戰略?為什么要實施可持續發展戰略?

答:可持續發展戰略就是機要既要考慮當前發展的需要,又要考慮未來發展的需要,不要以犧牲后代人的利益為代價而滿足當代人的需求。

目前中國正處在社會主義初級階段,人口大量增加、資源過度消耗、環境污染日趨嚴重,嚴重地制約著我國經濟的發展和人民生活水平的提高,面對人口、資源、環境方面的壓力,我們只有實施可持續發展戰略,才能解決好這方面的問題,才能促進經濟與人口、資源、環境的協調發展。

2、為實現這一戰略,應堅持哪些基本國策?

答:為實現可持續發展戰略,應堅持保護資源和環境的基本國策,堅持計劃生育的基本國策。

3、實施可持續發展戰略,青少年應如何做?

答:我們青少年要努力提高可持續發展的意識,認識到保護資源、環境的重要性和控制人口數量提高人口素質對我國現代化建設的意義;加強可持續發展的發展觀念,依照環保法律行事,積極組織、宣傳環保活動和計生政策,加強資源危機意識。

4、貫徹實施可持續發展戰略的核心和關鍵分別是什么?

答:核心是:實現經濟社會與人口、資源、環境的協調發展。關鍵是:要做好人口、資源、環境工作。

5、要實現經濟增長方式轉變,走新型工業化道路,在實施可持續發展戰略的同時,還必須實施什么戰略?為什么?

答:還必須實施科教興國戰略。因為:①實施科教興國戰略,可提高全民族的科學文化素質,增強人們的人口、資源、環境意識,從而促進環境保護和資源的合理開發利用。②合理開發利用自然資源,提高資源的利用率減少資源的浪費與破壞,關鍵靠科技創新。實施科教興國戰略可為實施可持續發展戰略提供大批高素質人才和大量的先進科技成果,不斷提高保護治理環境、利用資源的能力和水平。

6、中國如何走可持續發展道路?

答:①要樹立人口意識和環境意識;②要建立資源節約機制;③要建立有利于可持續發展的綜合決策機制和協調機制。靠制度、靠法律、靠科學的決策和嚴格的管理保證可持續發展戰略的實施。

二、關注“三農”

1、上述材料(材料略)體現了我們初中政治的哪些觀點?

答:加強農村工作,提高農業綜合生產能力是貫徹“三個代表”重要思想的生動體現;是實現共同富裕的要求;是推進全面建設小康社會的重大舉措;是保持國民經濟持續快速發展的需要;是維護安定團結的政治局面的需要。

2、請就如何解決“三農”問題提出幾條合理化的建議?

答:①貫徹黨在農村的各項方針政策,做到依法治國。②實施科教興國戰略,加大科技扶貧力度,提高農民的素質。③適應時代的要求,深化農村改革,因地制宜的進行農業產業結構調整。④統籌城鄉經濟發展,發揮城市對農村的帶動作用。⑤發展農村二、三產業和多種經營,安排農村富余勞動力,增加農民收入。⑥加強農村精神文明建設和民主法制建設,促進農村的全面進步。

3、促進農民增加收入是我們黨和政府十分關注的重大問題,請你就如何“讓農民的錢袋子鼓起來”這一問題獻計獻策。

答:①發展農業科學技術,走科技興農的道路,提高農民的素質,提高勞動生產率;②加大對農業的投入;③落實黨和國家的政策,切實減輕農民負擔;④拓寬農民就業渠道。⑤加快城鎮化建設等等。

4、“每念及我們還有3000萬農民同胞沒有解決溫飽,”為什么總理“憂心如焚,寢食難安”?

答:如果不解決3000萬農民同胞的溫飽問題,就不能實現共同富裕;就不能夠確保人民共享經濟繁榮成果;不能實現全面建設小康社會的目標;將會影響社會的穩定。

5、談談你對取消農業稅這一重要舉措的認識。答:取消農業稅是貫徹“三個代表”重要思想的要求;是實現共同富裕的要求;是實現全面建設小康社會目標的需要;是實現社會穩定的保障;是我國公民平等性的體現;是迎接入世挑戰的需要;可以有效地防止腐敗。

6、結合所學知識u,談談國家實施退耕還林、還草工程對農村經濟的發展有什么作用?

答:有利于當地農民從事多種經營,增加農民收入;有利于農村產業結構的調整,促進當地經濟發展;有利于實現當地人與自然的協調發展,符合我國可持續發展的戰略決策。

7、怎樣維護農民工的合法權益,就此提出三條合理化建議?

答:建立和完善相關的法律和法規;加強執法和監督檢查力度,建立和完善社會保障制度;增強用人單位的法制意識和道德素質;提高農民工自身的維權意識等等。

三、臺灣問題

1、發展兩岸關系和實現和平統一的基礎是什么?并請完整闡述它的含義。

答:①堅持一個中國原則,是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎。②堅持一個中國原則的含義是:世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。

2、假如你作為國家對臺事務的發言人,在回答記者的相關提問時,你將采用主初中政治的哪些觀點? 答:①臺灣自古就是中國的領土。②公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。③“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式。④我們以最大的誠意實現和平統一,但決不承諾放棄使用武力。⑤臺灣問題不能無限期拖延下去。⑥“臺獨”時間表就是反“臺獨”時間表。⑦當代中國青年要增強公民意識,勇于擔負自己的崇高使命。

3、余光中的詩歌《鄉愁》反映了詩人什么樣的愿望?這個愿望能實現嗎?當前作者的愿望實現遇到了哪些困難?你認為這樣解決?

答:反映了詩人盼望祖國早日統一的愿望。這個愿望能實現。

遇到的困難:陳水扁的“公投”,2006年“催生新憲法”,2008年實施“臺灣新憲法”。

解決的辦法:“和平統一,一國兩制”,但決不承諾放棄使用武力,我們會不惜一切代價,維護祖國的統一。

4、溫家寶總理為什么說“那一灣淺淺的海峽,是最大的國殤,最深的鄉愁。”

答:由于臺灣問題的存在,臺灣與祖國大陸至今只能隔海向望,無法統一,骨肉不能團聚。

5、對于臺灣問題,我們青少年應持什么樣的態度?(或問:為了早日實現祖國的完全統一,我們青少年能做些什么?)

答:我們青少年應堅決反對任何企圖分裂祖國的圖謀,在“和平統一,一國兩制”的方針指引下,自覺履行維護祖國統一和民族團結的義務,履行維護祖國安全、榮譽、利益的義務。今天努力學好科學知識,將來響應祖國的召喚,依法服兵役和參加民兵組織,為實現祖國繁榮富強,早日實現祖國統一做出應有的貢獻。

6、假如你所在的班級要舉行一次批駁陳水扁言行的活動課,請寫一篇發言稿,你打算采用初三《思想政治》所學的哪些觀點?

答:①臺灣自古以來就是中國領土。中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府。②公民有履行維護國家統一和全國個民族團結的義務。③我國政府堅持一個中國的原則,積極以和平方式完成祖國統一大業。④實現祖國的完全統一,成為不可阻擋的歷史潮流,任何“臺獨”勢力都是不得人心的。⑤青少年要培養愛國主義精神,增強社會責任感,為實現祖國的完全統一,做出應有的貢獻。

7、我們處理臺灣關系問題上應堅持哪些基本立場?

答:①堅決反對“臺獨”。②堅持“一個中國”原則,是發展兩岸關系的基礎,即世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。③“一國兩制”是兩岸統一的最佳方法。④“和平統一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針。

8、為什么在反對分裂國家這個重大原則的問題上,我們決不會有絲毫猶豫、含糊和退讓?

答:主權和領土完整,是一個國家賴以生存和發展的最基本、最重要的條件,是國家的生命和靈魂;維護國家主權和領土的完整,是國家的核心利益;維護祖國統一是中華民族的根本利益所在。

9、為什么要堅決反對“臺獨”分裂活動?

答:世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。“臺獨”分裂活動,違背了全體中國人民的共同愿望,損害了中華民族的根本利益。

10、制定《反分裂國家法》是為了解決什么問題?其憲法依據是什么?

答:①臺灣問題。②我國憲法規定:“臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。完成祖國統一大業是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣職責。”

11、溫家寶總理為什么說臺灣海峽是“最大的國殤,最深的鄉愁”?

答:由于臺灣問題的存在,臺灣與祖國大陸至今還只能隔海相望,致使祖國不能實現完全統一,同胞骨肉不能相聚。

12、全國人民大會審議制定《反國家分裂法》說明了什么?其現實意義有哪些?

答:說明全國人民代表大會是我國的最高權力機關,擁有立法權。意義:國家用立法的方式反對“臺獨”,反對分裂國家。“臺獨”分裂勢力成為祖國和平統一的最大障礙,成為臺海地區和平穩定的最大威脅。為了反對、遏制“臺獨”勢力分裂國家,促進祖國和平統一,維護臺海地區和平穩定,維護國家主權和領土完整,維護中華民族的利益,制定《反分裂國家法》是十分必要的,這使我們同“臺獨”分裂勢力和“東突”恐怖主義分裂勢力的斗爭,有了法律依據和保障,體現出依法治國的基本方略。

13、“中國是包括2300萬臺灣同胞在內的13億中國人民的中國,大陸是包括2300萬臺灣同胞在內的13億中國人民的大陸,臺灣也是包括2300萬臺灣同胞在內的13億中國人民的臺灣。”這句話是什么意思? 答:世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。

14、陳水扁“臺獨”言論的實質是什么?有何危害?

答:實質:妄圖把臺灣從中國分裂出去,制造兩個中國或“一中一臺“,破壞祖國統一。危害:①危害國家統一,破壞國家領土和主權的完整;②損害我國人民的根本利益;③違背”“一個中國”的原則,與“和平統一、一國兩制”是根本對立的;④導致海峽兩岸關系緊張,破壞亞太地區的和平與穩定。

15、運用所學知識簡要說明解決臺灣問題的重要性。

答:國家的統一包括領土的完整和主權的獨立,臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分,國家統一是國家的生命和靈魂,是國家存在的最重要因素,解決臺灣問題是中華民族的根本利益所在,是海內外炎黃子孫的共同心愿,它有利于我國現代化建設順利進行,有利于世界的和平與穩定。

16、我國應該如何解決臺灣問題?

答:堅持一個中國的原則,反對分裂,反對“臺獨”,反對制造“兩個中國”、“一中一臺”,反對外國勢力干涉。堅持一個中國的原則是發展兩岸關系,實現和平統一的基礎,“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式。我們要從中華民族的根本利益出發,按照“和平統一、一國兩制”的方針,最終完成祖國統一大業。

17、國共兩黨歷史性的會晤說明了什么?

答:①兩岸關系邁出了新的重要步伐②兩岸同根同源、共同的歷史、共同的文化,兩岸人民的親情是任何分裂勢力都無法割裂的③加強兩岸交流合作符合兩岸人民的共同利益,實現臺灣回歸是大勢所趨、人心所向。

18、我國政府要求美國在對臺問題上應信守什么承諾? 答:堅持一個中國政策和三個聯合公報,反對“臺獨”

四、人才強國戰略

1、運用所學知識,分析我國為什么要實施人才強國戰略。

答:①當前,日趨激烈的國際競爭,歸根到底是人才的競爭。人力資源已經成為一個國家和社會發展最重要的戰略資源,人才的數量和質量是決定一個國家綜合國力強弱的重要因素。在當今和未來的國際競爭中,誰擁有高素質的人才,誰就能掌握競爭的主動權。②勞動者在生產力中起主導作用,只有加強人才工作,不斷提高勞動者的素質,才能極大的促進社會生產力的發展推動社會的全面進步③目前,我國人口總體素質不高,人才短缺問題日益突出,嚴重制約了經濟和社會的發展,只有大力實施人才強國戰略,造就大批高素質的人才才能加快實現全面小康的目標。

2、請你就如何做好人才工作向有關部門提幾條建議。

答:①重視基礎教育,推進素質教育改革,使廣大學生德、智、體、美、勞全面發展,為培養大批人才打下良好的基礎;②重視高等教育,培養大批拔尖人才;③提高廣大人才的待遇,改善其工作環境,調動他們的工作積極性;④積極吸引國外優秀人才來中國工作;⑤健全人才選拔與評價機制,鼓勵人才冒尖等。

3、作為中學生,我們應該如何響應黨中央的人才強國戰略,立志成才?

答:①從實際出發,根據社會需要和個人條件,恰當的確定成才目標;②成才的關鍵在于自己的努力,要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,努力把自己培養成為“四有”人才。

4、從實現全面小康社會的需要角度,說明我國為什么要提高人口素質,加強人才隊伍建設?

答:加快人才的培養是促進我國早日實現全面小康社會的需要。我國正處在社會主義初級階段,生產力水平還比較低,科學技術水平、民族文化素質還不夠高。要實現全面建設小康社會的目標,必須加快科技創新與進步,努力造就數以億計的高素質勞動者、數以萬計的專門人才和以大批拔尖創新人才,建設規模宏大,結構合理,素質較高的人才隊伍,開創人才輩出,人盡其才的新局面,把我國的人口大國轉化為人才資源強國,大力提升國家的核心競爭力和綜合國力,完成全面建設小康社會的歷史任務,實現中華民族的偉大復興。

5、我們青少年應怎樣提高自身素質?

答:青少年時期是成才的最佳時期,我們要按照德才兼備的標準,樹立崇高遠大的理想,發揚艱苦創業的精神,根據社會需要和人民利益的要求,正確選擇成才目標,努力學習科學文化知識,培養創新精神和創新能力,掌握適應社會主義現代化建設需要的專業技能,勝任時代賦予我們振興中華的歷史使命。

6、從兩個角度說明國家設立最高科學技術獎的必要性。

答:①設立科學技術獎是新時期實施科教興國戰略、人才強國戰略的體現。隨著知識經濟的出現,科學技術對經濟發展的貢獻率越來越大,科技進步與創新已成為經濟和社會發展的決定性因素,而科技進步與創新是以人才為載體的,因此,實施科教興國、人才強國戰略已成為經濟發展的基礎性工程,設立科學技術獎對國家實施這一戰略具有積極的作用。②設立科學技術獎是提倡創新精神的體現。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。在科技革命迅猛發展的新世紀,科技創新越來越成為當今社會生產力解放和發展的重要基礎和標志,越來越決定一個國家的發展進程。科學技術獎的設立有助于鼓勵人們進行科學研究和創新,有利于我國的科技事業的發展和創新精神的倡導。

7、有同學認為:“要成為祖國需要的人才,只要學好書本知識就行了沒有必要參加社會實踐活動。”請對此觀點加以辨析。

答:①青少年學生的主要任務是學習,要成為祖國需要的人才,必須學好科學文化知識,提高科學文化知識,提高自身科學文化素質,但祖國需要的人才還要具備各方面的能力,還要有崇高的理想以及強烈的社會責任感等。②參加社會實踐活動有利于了解社會,有利于更好地掌握書本知識,有利于提高實踐能力和創新能力,有利于思想道德品質的提高,只有這樣,才能德才兼備。③所以要成為祖國需要的人才,不僅要學好書本知識,還要提高自身的各方面素質,積極參加社會實踐活動。

8、運用所學知識,談談國家重視農村教育的原因。

答:①教育是社會進步,經濟繁榮的基礎。②我國是人力資源大國,人力資源主要在農村,重視農村教育對我國實施人才強國戰略至關重要。③重視農村教育提高人力資源素質對發展生產力有促進作用。④全面建設小康社會離不開人才。⑤重視農村教育,全面提高人力資源素質,在現代化建設中有主導性、全局性的作用。

9、為你的家鄉提高人力資源素質提出三條合理化建議。并說說你打算怎樣做?

答:(1)①加快深化教育改革,全面實施素質教育;②積極培養和吸引各類人才特別是高層次的科技人才;③政府增加教育投入,控制農村學校的失學率,制止教育亂收費等。(2)作為我們青少年應正確對待受教育的權利和義務,勤奮學習、勇于實踐,立志成才,提高自身素質,不斷創新,正確選擇成才目標,為祖國的繁榮富強,為實現全面建設小康社會的宏偉目標做出應有的貢獻。

10、科技進步與經濟發展有什么聯系?我國現在為什么實施人才強國戰略?

答:①科技進步是經濟發展的決定性因素。科學技術是生產力,而且是第一生產力。縱觀世界經濟的發展,科技在經濟增長中的貢獻率越來越高。因此,我國在實施可持續發展戰略的同時,實施科教興國、人才強國戰略,把加速科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位,使經濟建設真正轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。②科技要發展、要進步,教育是基礎,人才是關鍵。所以,必須大力發展教育事業,特別是發展農村教育事業,培養數以千萬計的專業人才和一大批拔尖創新人才,為科技進步培養人才隊伍。③我國正處在社會主義初級階段,科學技術水平還比較低,科技在經濟增長中的貢獻率比發達資本主義國家要低得多,所以,在社會主義初級階段,大力發展教育事業,提高我國的科技水平,就顯得尤為重要。

11、為什么要把教育擺在優先發展的戰略地位?

答:①發展教育和科學是文化建設的基礎工程,是推動經濟和社會發展的決定性因素。②科學技術是第一生產力,而且是先進生產力的集中體現和主要標志。實現現代化,科學技術是關鍵,基礎在教育。③教育是培養人才的基礎,對經濟和社會的發展具有先導性、全局性的作用,培養同現代化要求相適應的數以億計的高素質的勞動者和數以千萬計的專門人才,關系我國社會主義事業的全局。④必須通過大力發展教育事業,全面提高國民素質和民族創新能力,培養與現代化要求相適應的勞動者和專門人才,為國民經濟和社會發展服務。

12、根據所學知識,簡要指出經濟、人才和教育的聯系。答:經濟發展靠科技,科技進步靠人才,人才培養靠教育。

13、結合我國國情,就我國培養人才(或發展教育)的必要性,談談你的認識。(培養人才和發展教育,只要求談其中一個方面)

答:①經濟的發展以及科技的進步和發展,要依靠人才。一個國家和民族的興旺發達,歸根到底是靠人才的興旺發達。②我國正處在社會主義初級階段,科學技術水平還比較低,各級各類人才特別是創新型人才還比較缺乏,這嚴重影響了我們全面建設小康社會。③在我國,只有實施人才強國戰略,不斷培養出大量合格的各級各類人才,并充分發揮人才的重要作用,才能全面建設小康社會。

五、科教興國戰略

1、請你舉出歷史上科技創新給生產生活帶來重大影響的兩個事例。

答:蒸汽機的發明和使用,提高了生產率,帶來了生產力的第一次飛躍發展;電的發明和使用,不僅促進生產力再次飛躍發展,而且給人們生活帶來極大的便利。

2、怎樣做才能成為創新人才?

答:要向獲獎的科學家學習,從國家和人民的利益出發,努力學習科學文化知識,善于動腦,勤于動手,不畏權威,敢于創新,不畏艱苦,勇于實踐,使自己成為現代化建設所需要的創新人才。

3、“國家科學技術獎勵大會令人遺憾,象征我國科學技術頂峰的國家最高科學技術獎出現空缺。”讀了這則新聞報道后,初三(3)班的同學決定出一期手抄報,你會從哪些方面組織材料呢?

答:①我國的民族科學文化素質不夠高,自主創新能力還不夠強。②我國的人才尤其是高層次人才還比較缺乏,這在一定程度上制約了我國經濟的發展。③科技的靈魂在創新,科技的活力在改革,科技的根本在人才,人才的培養在教育,我們必須大力實施科教興國戰略。④當今綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭,我們要大力實施人才強國戰略,加強對人才的培養。⑤我們要在全社會營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍,鼓勵技術創新。⑥我們青少年要樹立崇高遠大的理想,努力學習科學文化知識,積極投身于社會實踐,不斷培養和提高實踐能力和創新意識、創新能力,把自己培養成祖國需要的有用人才。

4、如何盡快提高我國科技自主創新能力?

答:①必須實施科教興國戰略,切實把教育擺在優先發展的戰略地位。②國家和各級政府要加大對科技和教育的投入。③實施人才強國戰略,注意人才資源的開發,把培養、吸引和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好。④建立國家科技獎勵制度,重獎做出突出貢獻的科技人員。⑤堅持對外開放,積極學習、引進外國先進技術,并立足本國國情,結合新的實踐加以創新。

5、我們青少年學生怎樣為我國科技的發展做貢獻? 答:①樹立崇高遠大的理想,發揚艱苦創業精神。②努力學習科學文化知識,掌握能適應社會主義現代化建設需要的專業技能。③積極參加社會實踐活動,培養自己的創新精神和實踐能力,養成勤動手,勤動腦的習慣。把創新熱情與科學求實態度結合起來,努力把自己培養成為具有豐富創新能力的高素質人才,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

6、實施科教興國戰略和人才強國戰略對我國現代化建設有何重要意義?

答:①生產力是人類社會發展的根本動力,勞動者是生產力中的主導因素。實施科教興國戰略和人才強國戰略能夠提高勞動者素質,促進生產力發展。②科學技術是第一生產力。歷次科技革命都極大地促進了生產力的發展。我們要使經濟建設切實轉變到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。③當前以經濟和科技為核心的綜合國力的競爭,歸根到底是人才的競爭。④發展教育和科學是我國文化建設的基礎性工程,是提高勞動生產率的源泉。⑤實施科教興國戰略和人才強國戰略是我國實現跨越式發展的客觀需要。⑥是我們黨實踐“三個代表”重要思想的客觀要求。⑦是全面實現小康社會的需要。

7、國家在西部地區實施科教興國戰略有什么重要意義?

答:在西部地區實施這一戰略有利于提高西部地區的人口素質,加快西部地區經濟社會的發展。國家的這一決定還有利于在全國范圍內實現普及九年義務教育的目標,并將對推進西部扶貧開發,促進民族團結,維護邊疆穩定起到非常重要的作用。

8、為什么說實施科教興國戰略是社會主義的內在要求?

答:社會主義的本質是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。科教興國戰略就是全面落實科學技術是第一生產力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置,增強國家的科技實力及向現實生產力轉化的能力,提高全民族的科學文化素質,把經濟建設轉移到依靠科技步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現國家的繁榮昌盛。

科教興國戰略的全面實施,直接決定我國經濟的發展,只有全面實施這一戰略,才能不斷促進生產力的發展,加快經濟的可持續發展,實現共同富裕的最終目標,所以是社會主義的內在要求。

9、黨和國家提倡和推動科技創新有何重要意義?

答:科學技術是第一生產力,科技進步是經濟發展的決定性因素,科技進步與創新是我國經濟和社會發展的強大動力,黨和國家提倡和推動科技創新能極大地促進我國經濟和社會的發展,加快全面建設小康社會的步伐和社會這一條現代化宏偉目標的實現。

當前國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量,科技進步和創新是增強綜合國力的決定性因素,增強創新能力能提高我國的綜合國力,使我國在激烈的國際競爭中處于更加有利的地位,實現中華民族的和平崛起。

10、用“三個代表”的思想分析說明黨中央為什么高度重視科技創新?

答:①中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,科學技術是第一生產力,所以必須高度重視科技進步和創新,只有這樣,才能不斷加快生產力的發展;②中國共產黨始終代表中國先進文化的發展方向,黨中央重視科技進步和創新,有利于社會主義精神文明的發展;③中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益,重視科技創新,發展生產力,才能不斷滿足人民群眾的物質文化需要,提高人民的生活水平。

11、結合自己的實際請你談談青年學生應怎樣培養創新精神。

答:①樹立遠大理想,刻苦學習科學文化知識。②樹立創新意識,在學習中勤于思考、善于思索,善于質疑,發現問題。③積極參加科技小制作活動,培養自己的動手動腦能力。

六、西部大開發戰略

1、西部大開發如何體現社會主義的本質?

答:社會主義的本質是解放生產力,發展生產力,消滅剝削、消除兩極分化,最終達到共同富裕。經過20多年的改革開放和經濟建設,我國東部地區已經富裕起來,實施西部大開發,能將西部地區的資源優勢同東部地區的資金、技術優勢有機結合起來,促進整個國民經濟持續健康穩定的發展,從而帶動和幫助中西部地區盡快富裕起來,最終達到共同富裕。

2、請你為西部大開發提出幾條合理化建議。答:①推進西部大開發,要堅持解放思想,更新觀念;堅持統籌兼顧,協調發展;堅持深化改革,擴大開放;堅持從實際出發,講究實效;堅持自立更生,艱苦奮斗。②國家要在投資項目、稅收政策和財政轉移支付玉等方面加大對西部地區的支持逐步建立長期穩定的西部開發資金渠道。③重視發展科技教育,實施科技興國戰略,培育和用好各類人才。④正確處理經濟建設過程中人口、資源和環境問題,實施可持續發展戰略;要重點抓好基礎設施和生態環境建設;搞好生態環境保護和建設。要扎扎實實搞好腿更換林、退牧還草、天然林保護、治理風沙源等重點工程。⑤堅持以經濟建設為中心,加大改革開放力度;著力改善投資環境,引導外資和國內資本參與西部大開發;西部地區要進一步解放思想,增強自我發展能力,在改革開放中走出一條加快發展的新路。⑥堅持公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度;積極推進國有企業改革,加快調整國有經濟布局和結構調整;大力發展混合所有制經濟,特別要積極鼓勵、支持和引導個體私營等非公有制經濟發展。⑦堅持依法治國的方略,依法開發和管理,同時實行以德治國的方略。

3、西部大開發戰略體現了初三思想政治的哪些道理?

答:西部大開發是中國共產黨全心全意為人民服務宗旨和“三個代表”重要思想的體現。實施西部大開發戰略是關系經濟發展,最終實現共同富裕,實現社會主義現代化建設第三步戰略目標的重大舉措;體現了我國在經濟建設中堅持共同富裕的原則,確保人民群眾共享經濟繁榮成果;體現了社會主義的本質是解放生產力、發展生產力,最終實現共同富裕;體現了社會主義制度的優越性,中國能夠集中力量辦大事;體現了我國民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的基本原則;體現了可持續發展戰略。

4、西部大開發戰略是怎樣體現我國處理民族關系的基本原則的?

答:外國政府處理民族關系的基本原則是堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。我國自古以來就是統一的多民族國家。加強社會主義民主政治建設,必須正確處理民族關系,切實保障各民族人民的民主權利,鞏固和發展全國各民族人民大團結,充分調動各族人民參加建設中國特色社會主義的積極性和創造性。為了實現各民族的共同繁榮,國家對少數民族地區經濟和社會的發展實行輔助政策;提供資金、技術、人才等方面的支援;全面實施西部大開發戰略。

5、為了確保人民共享經濟繁榮成果,簡要談談為什么要實施西部大開發戰略?

答:①西部地區地域遼闊,資源豐富,人口密度較小,但生態環境惡劣,基礎設施薄弱,農業生產條件較差,經濟文化比較落后。②實施西部大開發戰略,是關系經濟發展、民族團結、社會穩定、地區協調發展、最終實現共同富裕和實現社會主義現代化建設第三步戰略目標的重大舉措。

6、請為遵義市實施西部大開發戰略提出合理化建議。

答:①發展旅游。②實施科教興市戰略。③加強基礎設施建設。④對貧困地區加大扶貧力度。⑤發揚艱苦奮斗精神。

七、打擊恐怖主義 維護世界和平

1、有人認為,因為恐怖主義、分裂主義和極端主義是對主權國家安全、世界和平與穩定的嚴重威脅,所以維護世界和平,已經沒有必要反對霸權主義。這個認識是否正確?

答:這個認識不正確。恐怖主義固然是世界和平與穩定的嚴重威脅,但是當今世界不安寧的因素是多方面的,而霸權主義是威脅世界和平與發展的主要根源。霸權主義引發了新的軍備競賽和局部戰爭,嚴重威脅著人類的生命財產安全;破壞別國的國家統一和民族團結;使許多國家,特別是發展中國家進一步貧困和動蕩不安。因此,維護世界和平,在反對恐怖主義的同時,也要堅決反對霸權主義。

2、面對霸權主義的威脅,我國應該怎樣做?

答:①我國一方面嚴厲打擊國內“東突”分子的恐怖犯罪活動,另一方面,參與國際合作,打擊國際恐怖勢力。②發展是硬道理,是解決所有問題的關鍵。我們要聚精會神搞建設,一心一意謀發展,要把發展作為黨執政興國的第一要務,努力提高我國的創新能力,大力發展高科技,特別是抓住信息化的機遇,實現跨越式發展,把自己的事情辦好,增強綜合國力。只有這樣,才能有效地打擊恐怖主義,保證國內和平,提高我國維護世界和平的能力。

3、威脅世界和平的主要障礙是什么?它有哪些具體表現? 答:威脅世界和平的主要障礙是霸權主義、強權政治。霸權主義、強權政治表現為肆意干涉、控制別國,以強凌弱,依靠武力對別國施以政治高壓、經濟制裁和文化侵略,推行強權,攫取政治、經濟利益等。

4、這一障礙(霸權主義、強權政治)有哪些危害,排除這一障礙的對策是什么?

答:這一障礙是建立國際政治、經濟新秩序的最大障礙,對世界和平與發展構成了嚴重威脅。排除這一障礙的對策是建立公正、合理、平等互利的國際政治新秩序。

5、為什么世界上多數國家都呼吁美英要盡快停止戰爭?

答:世界各國人民渴望和平,反對戰爭,各國政府要考慮自身的安全;經濟全球化的發展,國際之間相互依存的程度日益加深。

八、加強未成年人思想道德建設

1、為什么必須進一步加強未成年人的思想道德建設?(或問:當前加強和改進未成年人思想道德建設有何重要意義?)

答:①思想道德素質是一個民族文明素質的核心,是精神文明的靈魂,它決定著精神文明建設的性質和發展方向。②當代青少年的社會責任就是勇敢地肩負起建設中國特色社會主義的責任,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。③當前形勢下,加強未成年人的思想道德建設是全面建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明的迫切需要;是促進經濟社會全面協調可持續發展的迫切需要;是實現人民群眾安居樂業、家庭幸福和睦的迫切需要;是堅持以人為本、促進人的全面發展的迫切需要;是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業接班人的迫切需要;是振興中華、實現社會主義現代化的必然要求。

2、請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設提幾條合理化建議。

答:①全面貫徹國家的教育方針,加強和改進學校的德育教育;②創作出版各類知識性、趣味性、科學性強的未成年人讀物和視聽產品,豐富未成年人的精神文化生活;③建立和干涉適合未成年人文化生活需要的博物館、圖書館、科技館等活動場所和設施,并對中小學生優惠開放;④充分發揮各類愛國主義教育基地、科技教育基地、德育基地、法制教育基地的陣地作用,促進未成年人的思想道德建設;⑤深入開展“掃黃打非”行動,凈化文化市場,為未成年人的健康成長提供良好的社會文化環境。

3、談談你參加過公民思想道德建設活動的體會。

答:①參加過學校組織的“創建文明學校,爭做文明學生”的演講比賽;助殘扶貧、尊老愛幼的青少年志愿者活動;告別不文明言行的“三講一樹”活動等等。②體會:提高了自身的思想道德素質、增強了社會責任感、加強了理論與實踐的結合、有助于形成良好的道德風尚和提高受害文明程度。

4、請你就如何建設誠信社會提幾條建議。

答:①建立個人誠信檔案;②依法嚴懲不誠信行為;③樹立誠信榜樣,加大宣傳教育;④建立企業信用評價體系和網上查詢系統;⑤為誠信立法等。

5、當前在一些青少年中還存在著不良的道德傾向,試分析造成這種狀況的原因是什么?

答:原因:現實生活中,侵犯未成年人合法權益,損害未成年人身心健康的因素還存在;未成年人的身心還不成熟,辨別是非的能力還較差,缺乏自我保護能力,容易受到不良思想的侵蝕,上當受騙,誤人歧途,故而違法犯罪的事件時有發生。

6、在加強未成年人思想道德建設活動中,你準備怎樣加強自己的道德修養?

答:①樹立遠大志向和正確的理想信念。②認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,培養良好的道德品質和文明行為。③努力提高自己的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,爭取全面發展;積極參加道德實踐活動;勤奮學習、大膽實踐、勇于創造,爭做“四有”好公民。④增強愛國情感,弘揚和培育民族精神,把個人前途和祖國命運結合起來,培養創新精神,勇于承擔崇高使命等。

九、發展是永恒的主題

1、近年來我國改革開放和現代化建設取得哪些顯著成就?這些成就的取得說明了什么?

答:①取得抗擊非典的重大勝利。②經濟快速發展,2004年經濟增長率9.5。③國家財力增長,對外貿易大幅增長,就業超過預期目標,居民收入增加,在全面建設小康社會邁出了重要步伐。④“神舟”五號飛船升天,首次載人航天獲得圓滿成功。說明:①只有社會主義才能發展中國,社會主義制度具有無比優越性和強大生命力。②社會主義初級階段基本路線是正確的。③我國綜合國力又有新的提高,進一步增強了全國人民繼續前進的信心。

2、為了勝利完成2005年的主要任務,我們國家應采取哪些措施?

答:①必須毫不動搖地堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力;②大力實施科教興國戰略和人才強國戰略;③加大就業和社會保障工作力度,進一步改善人民生活;加強宏觀調控,保持經濟快速發展等。

3、結合所學知識,談談你對“科學發展觀”的理解。

答:①發展就是要以經濟建設為中心,就是要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位。②發展才是硬道理,中國解決所有問題的關鍵是自己的發展。要把發展作為執政興國的第一要務。③科技進步是經濟發展的決定因素。國家在實施可持續發展戰略的同時,要實施科教興國戰略,高度重視人才問題。④中國的發展離不開世界,我們要吸收和利用世界各國所創造的一切先進文明成果來發展自己。⑤面對人口、資源、環境方面的國情,在現代化建設中必須實施可持續發展戰略,正確處理經濟發展和人口、資源、環境的關系。

4、請談談我國全面建設小康社會的途徑有哪些?

答:①最根本的是以經濟建設為中心,不斷解放和發展生產力;②堅持四項基本原則,深化改革,擴大開放;③發展中國特色社會主義文化,建設社會主義精神文明;④實施可持續發展戰略、科教興國戰略、西部大開發戰略,走共同富裕之路;⑤健全社會主義法制,堅持依法治國和以德治國相結合;⑥切實推進社會主義民主政治建設,發展社會主義民主。

5、請談談你對“發展”這個“黨執政興國的第一要務”的認識。

答:現階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。因此,必須以經濟建設為中心,大力發展生產力,才能解決社會的主要矛盾,使人民過上幸福富裕的生活;才能為政治建設和文化建設打下物質基礎,推動社會的全面進步;才能從根本上鞏固和發展社會主義制度;才能增強我國的經濟實力,提高我國的國際地位,為世界和平與發展做出更大的貢獻。

發展不僅是經濟的發展,而且是指社會和人的全面進步。社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明全面進步的社會。只有經濟、政治文化協調發展,才是中國特色社會主義。全面建設小康社會的目標,是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標。

第三篇:中考政治資料

1作為中學生,你打算怎么培養自己的責任感?

要增強自己的責任意識,積極主動承擔責任,從小事做起,從點滴做起,改掉自己生活、學習中不負責任的壞習慣,不斷增強負責任的能力,養成負責任的好習慣,做一個負責任的中學生。

2你能為災區做些什么?

積極參與學校和社會組織的募捐活動,捐款捐物;給災區小朋友寫信,鼓勵他們戰勝災難。3為了讓我們的家園天更藍,用科技手段應對霧霾,你有什么好的建議?

加快科技創新,發展循環經濟和節能環保產業;給煙囪、油煙機等加上過濾器;改進汽車技術,減少汽車尾氣排放;等等

4作為中學生你準備如何把自己培養成國際需要的人才?

樹立崇高理想,珍惜學校學習機會,履行受教育的義務;努力學習,勤于實踐;奮發向上、勵志成才、珍惜青春年華、勇于創新,使自己真正承擔起現代化的建設。

5請你為建設美麗中國獻計獻策。

從國家來說,應堅持節約資源、保護環境的基本國策;建設資源節約型、環境友好型社會,落實可持續發展戰略,發展循環經濟;完善相關保護環境的法律法規,加大執法監管力度;加強宣傳教育,提高公民保護環境的意識。從個人來說,應樹立可持續發展的觀念,宣傳保護環境的基本國策;從身邊小事做起,養成保護環境的習慣。

6為筑就中國夢,你打算怎樣使自己成為一名創新性人才?

努力學習科學文化知識,為創新打下牢固的知識基礎;打開腦筋,勤于思考,積極探索;要敢于質疑,敢于向權威挑戰,不盲從書本;積極參加科技小發明,培養創新意識和教育創新。7現實生活中,青少年應以怎樣的實際行動來維護憲法的尊嚴?

我們應認真學習憲法,養成遵守和維護憲法的習慣,并同一切違反憲法的行為做斗爭;當自己的合法權益受到侵犯時,應采取合法的手段來維護自己的合法權益,同時捍衛憲法的尊嚴。

8中學生如何為維護國家安全做出應有的貢獻?

樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全發現危害國家安全的行為,及時向國家安全機關或公安機關報告;配合國家安全機關工作,為國家安全機關執行公務提供便利條件。

9中學生為什么要培養勤儉節約的品德?

因為我國現階段仍處于社會主義初級階段,雖然已基本實現小康,但地區之間發展不平衡,人均收入差距大。

10國家采取措施加強大氣污染防治有何重要意義?

有利于保護大氣污染,保障人民生命健康;有利于貫徹落實保護環境的基本國策,推進可持續發展戰略的實施;有利于把我國建設成資源節約型、環境友好型社會促進人與自然和諧相處,構建社會主義和諧社會;有利于建設生態文明,建設美麗中國;有利于轉變經濟發展方式,推進整個社會生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展之路。

11我們中學生能為大氣污染防治做些什么?

樹立可持續發展觀念,積極宣傳保護環境、節約資源的基本國策;積極參加植樹造林;低碳出行,盡量步行或騎自行車;積極揭發檢舉企業隨意排放廢氣,污染大氣環境的行為;制作隨意焚燒垃圾和野外燒烤行為,堅持同破壞大氣環境的行為做斗爭。

12青少年應如何為科教興國戰略的實施作出自己的貢獻?

努力學習文化知識,努力提高自身文化素質;不斷增長科學本領,立志成為高素質人才;努力實踐,用于創新;培養創新精神和實踐能力;發展創新精神,積極參加創新活動,立志又所發現,有所發明,有所創造;積極宣傳科技知識,尊師重教,宣傳實施科教興國的重要意義,努力營造“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創造”的良好社會氛圍。

13實現“中國夢,我的夢”,我們中學生應該怎么做?

樹立崇高理想,努力學習科學文化知識;培養創新精神和終身學習的能力,不斷提高自身素質;踐行社會主義核心價值觀,積極參加公益活動,做負責任的公民;關注國家的建設和發展,樹立平等開發,參與的國際意識和全球觀念,與國際和時代一起進步和成長。

14為適應現代化建設要求,我們中學生需要做哪些準備?

認真履行受教育的義務,努力提高自身的科學文化素質;樹立終身學習的意識,認真教育對自身成長和社會發展的重要性;提高創新意識,培養創新性思維。

15改革開放的偉大實踐對青少年提出了什么要求?

樹立遠大理想,立志成才;努力學習科學文化知識,提高實踐和創新能力;奉獻社會,報效祖國。

16你打算怎樣向雷鋒同志學習?

刻苦鉆研,掌握扎實的科學文化知識;敢于和善于同生活、學習上的困難做斗爭,不斷進取;樂于助人;勤儉節約;積極參加班級活動

17作為中學生應該如何為全面建成小康社會而奮斗?

把共同理想與最高理想相結合,樹立遠大理想;努力學習科學文化知識,提高自身素質,逐步為實現全面小康目標而奮斗。

18你認為怎樣才能使中華民族的優秀傳統文化繼續發揚光大?

擴大宣傳,提高人們對我國優秀傳統文化的熱情;擴大文化領域的對外開放,讓我們的房優秀傳統文化走向世界;加大投入,保護文化遺產。

19你打算如何提高自身的思想道德素質?

自覺履行公民基本道德規范,踐行社會主義榮辱觀,生活中做到文明禮貌、誠實守信,要知法守法,團結同學,關心集體。

20作為青少年的我們,能為法治國家建設做些什么?

生活在法治國家里,我們青少年要自覺弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法制觀念,學習尊法守法用法,依法維護國家利益,依法規范自身行為。

第四篇:中考政治資料

中考知能梳理

1、法律具有三個最為顯著的特征。(1)法律由國家制定或認可。(2)法律靠國家強制力保證實施,具有強制性。(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。

2、生活離不開法律

(1)法律對人們的行為有規范作用。法律通過規定權利和義務規范全體社會成員的行為,表現在人們違反法律就會受到法律的制裁或處理。

(2)法律具有保護作用。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護人們的合法權益。

3、違法行為的含義及類別

(1)凡不履行法律規定的義務,或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。根據其違反的法律,可能將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。其中任何一類違法行為都有其法律后果,都要承擔相應的法律責任。

(2)民事違法行為和行政違法行為的情節比較輕微,相對刑事違法行為而言,對社會危害性較小,因而稱它們為一般違法行為。刑事違法行為屬于嚴重的違法行為,是犯罪行為。

4、犯罪及刑罰

(1)所謂犯罪,是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。犯罪具有三個基本特征:第一,犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性,是犯罪的最本質特征。第二,犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性,是犯罪的法律標志。第三,犯罪是應受刑罰處罰的行為。刑罰當罰性,是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果。

(2)刑罰又叫刑事處罰,刑事處分,是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。根據刑法的規定,我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類。主刑,是對犯罪分子適用的主要刑罰,包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。附加刑,是補充主刑適用的刑罰方法,包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產三種。

5、特殊的保護(1)黨和國家對未成年人的健康成長無限關懷,制定了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法,專門保護未成年人的合法權益。在未成年人保護法中,對家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護做出了明確規定,為保護我們未成年人設臵了四道防線。

(2)家庭保護,要求父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責,尊重未成年人受教育的權利。學校保護,要求學校等教育機構依照法律的規定,對未成年人進行教育,并對他們的身心健康和合法權益實施保護。社會保護,要求全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。司法保護,要求公檢法用司法行政部門等依法履行職責,對未成年人實施專門保護措施。

6、人民是國家的主人

(1)我國的國家性質是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。(2)在我國現階段,包括工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者在內全體人民,都是國家和社會的主人。

7、公民權利由法律確認和保障

(1)公民權利是指憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益,公民的基本權利是指由憲法規定的公民權利。(2)公民與人民的區別。(3)公民的權利保障體制是以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容。

8、公民權利的廣泛性

(1)公民的基本權利有:平等權;政治權利和自由;宗教信仰自由;人身自由權利;對國家機關及其工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權、取得賠償權;社會經濟權利;教育、科學、文化權利和自由;婦女的權利、婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護;華僑、歸僑和僑眷的全法權益受法律保護。(2)憲法是公民基本權利的確認書和保證書;普通法律規定公民的具體權利。

9、正確行使權利(1)公民在行使權利時要尊重他人權利。(2)公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。

(3)要在法律允許的范圍內行使權利。(4)要以合法方式行使權利。

10、公民的法定義務

(1)憲法和法律規定的義務是公民的法定義務,對于法定義務,我們必須履行。(2)公民的基本義務包括:維護國家統一和全國各民族團結;保守國家秘密;愛護公共財物,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護祖國的安全、榮譽和利益;依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅;等。

(3)公民的權利和義務具有一致性,既要依法行使權利,又要依法履行義務。

11、公民的道德義務(1)道德義務是指社會成員依據社會道德規范,自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。(2)公民的基本道德規范有愛國守法、明禮誠信、團結友善,勤儉自強、敬業奉獻。

12、忠實履行義務(1)法律鼓勵做的,我們積極去做。我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。(2)法律要求做的,我們必須去做。(3)法律禁止做的,我們堅決不做。

13、生命與健康的權利(1)人格權就是做人的權利,它是公民的基本權利。包括生命健康權等物質性人格權和自由權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權等精神性人格權兩類。(2)在公民的人格權中,生命健康權居于首要地位。所以我國法律規定,公民享有的生命健康權,不容他人侵犯。

14、人人享有人格尊嚴權(1)人格尊嚴權是人格權中的核心權利,集中體現為名譽權、肖像權、姓名權、隱私權。(2)名譽集中體現了人格尊嚴。客觀公正的社會評價可以使我們獲得精神上的滿足,有良好名譽者不僅可獲得社會的更多尊重,還可獲得經濟利益。(3)侵害名譽的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴,而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會道德、危害社會秩序。(4)名譽權,是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。名譽權主要表現為名譽利益支配權和名譽維護權。我們有權利用自己的良好聲譽獲得更多的利益;有權維護自己的名譽免遭不正當的貶低;有權在名譽受侵害時,依法追究侵權人的法律責任。(5)我國法律保護公民的名譽權不受侵害,任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人,侵權者輕則受到輿論的譴責,嚴重的承擔法律責任。

15、知識助我成長(1)教育是以促進人的發展、社會的進步為目的,以傳授知識、經驗為手段,培養人的社會活動。教育為人們未來的幸福生活奠基。教育獲取知識,知識改變命運。(2)受教育權,是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質幫助的權利。(3)義務教育,是依照法律規定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。義務教育的顯著特征是具有強制性、普遍性(統一性)、免費性(公益性)。

16、珍惜學習機會(1)作為正在接受九年義務教育的學生,履行受教育的義務有:其一,認真履行按時入學的義務;其二,認真履行接受規定年限的義務教育的義務,不得中途輟學;其三,認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。(2)在學習過程中,積極開展自主學習、合作學習、探究學習,注意養成良好的學習習慣,提高學習能力。

17、財產屬于誰(1)公民的個人財產包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。(2)財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。(3)我國的民事法律,是保護公民合法財產及其所有權的重要武器。我國的刑事法律,是保護公民合法財產及其所有權的銳利武器。

18、財產留給誰(1)法律上將遺留財產的死者稱為被繼承人,被繼承人遺留的個人、合法財產稱為遺產。作為遺產必須具備三個條件:其一,必須是公民死亡時遺留的財產;其二,必須是公民個人所有的財產;其三,必須是合法的財產。

(2)法律上將依法繼承死者遺產的人,稱為繼承人。被繼承人的:配偶、子女、父母兄

弟姐妹、祖父母、外祖父母為法定繼承人,享有繼承權

(3)我國繼承法規定,遺產要按照繼承順序繼承。第一順序繼承人包括:配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權的,由第二順序繼承人繼承。

(4)依照我國繼承法,繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。法定繼承是指既由法律直接規定繼承人的范圍和繼承順序,又由法律直接規定遺產份額分配原則的繼承方式。遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立遺囑,繼承被繼承人遺產的方式。

19、無形的財產(1)知識和智慧是無形的財產。所謂智力成果,主要指依靠人類腦力勞動所創造的勞動成果,表現為科學技術成就、發明創造以及文學藝術作品等。(2)智力成果權,也稱知識產權。通常包括著作權、專利權和商標權,以及反不正當競爭中的商業秘密等。20、我們享有:“上帝”的權利 《中華人民共和國消費者權益保護法》明確規定我國消費者享有安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族風俗習慣獲得尊重權、監督權等9項權利。

21、什么代價什么回報

(1)承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利,但同時也是履行自己應以的義務。(2)對于個人的成長來說,承擔責任,是自尊自信的具體表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。

22、世界舞臺上的中國

改革開放以來,中國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用,一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。我國還屬于發展中國家,仍然面臨發達國這在經濟、科技等方面占優勢的壓力。

23、當代中國最基本的國情是什么?如何理解我國社會主義社會仍然處于初級階段?當代中國最基本的國情是:中國現在處于并將長期處于社會主義初級階段。就

社會性質而言,我國已經是社會主義社都要服從和服務于經濟建設,就是要把集會;就發展程度而言,我國的社會主義還中力量發展社會生產力擺在首要地位。處在初級階段,即不發達階段。這種不發(2)只有堅持以經濟建設為中心,大力達不只是表現在一兩個方面,而是表現在發展生產力,才能從根本上鞏固和發展社經濟、政治、文化生活的各個方面。現階會主義制度;才能不斷滿足人民日益增長段,我國社會主義社會仍然處于初級階的物質文化需要;才能推動社會的全面進段。是因為:從總體上看,①現階段我國步。

社會生產力水平還比較低。②科學技術水

28、堅持四項基本原則,堅持改革開放(1)平、民族文化素質還不夠高。③社會主義四項基本原則是立國之本。①四項基本原具體制度還不夠完善。

則的內容:堅持社會主義道路,堅持人民

24、社會主義初級階段的主要矛盾和根本民主專政,堅持中國共產黨的領導,堅持任務

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理社會主義初級階段,我國社會的主要論和“三個代表”重要思想。矛盾:人民日益增長的物質文化需要同落②四項基本原則是全國各族人民團結奮后的社會生產之間的矛盾。國家的根本任進的共同政治基礎,是全國人民的根本利務是:沿著中國特色社會主義道路,集中益所在,是社會主義現代化建設事業的政力量進行社會主義現代化建設。社會主義治保證。如果動搖了其中任何一項,都會的根本任務是解放生產力,發展生產力。動搖整個社會主義事業和現代化事業。因

25、必須長期堅持的指導思想 此,我們必須堅持四項基本原則不動搖。中國共產黨始終代表中國先進生產力的(2)改革開放是強國之路。①改革是社發展要求,代表中國先進文化的前進方會主義的自我完善和發展,是經濟和社會向,代表中國最廣大人民的根本利益。這發展的強大動力。改革的根本目的,就是是我國堅持和發展社會主義的基本經驗要在各方面形成與社會主義初級階段基和必然要求。“三個代表”重要思想,是本國情相適應的比較成熟、比較定型的制中國共產黨先進性的集中體現,是我們黨度,使中國特色社會主義充滿生機和活的立黨之本、執政之基、力量之源。“三力。②對外開放,是改革和建設必不可少個代表”重要思想,同以克思列寧主義、的條件。總結歷史經驗,我國長期處于停毛澤東思想、鄧小平理論一道,是我們黨滯和落后狀態一個重要原因就是閉關自和國家必須長期堅持的指導思想。守。實行對外開放,是建設中國特色社會

26、“一個中心、兩個基本點” 主義的必然選擇,是我國必須長期堅持的(1)制定基本路線的客觀依據是我國正一項基本國策。

處于社會主義初級階段這一基本國情;理

29、堅持黨的基本路線不動搖 論依據是建設中國特色社會主義的理論堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,即鄧小平理論;根本出發點是全國各族人就要把以經濟建設為中心同四項基本原民的根本利益。(2)基本路線的內容;領則、改革開放這兩個基本點統一于建設中導和團結全國各族人民,以經濟建設為中國特色社會主義的偉大實踐。堅持黨的基心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,本路線不動搖,在實際工作到中就要牢牢自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、富強、民主、文明的社會主義現代化國家促進發展、保持穩定”的大局。其中,改而奮斗。(3)基本路線的核心內容:以經革是動力,發展是硬道理,穩定壓倒一切。濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持實踐證明,只有正確處理好改革、發展、改革開放;即“一個中心,兩個基本點”。穩定三者的關系,才能總攬全局,保證經

27、以經濟建設為中心

濟社會的蓬勃發展。黨的基本路線關系著(1)涵義與地位:以經濟建設為中心,國家的前途、民族的命運,必須長期堅持就是在整個社會主義初級階段,各項工作

下去,貫穿整個社會主義初級階段。

30、民族區域自治制度(1)我國是一個統一的多民族國家,有56個民族分布在祖國的四面八方。經過長期的經濟文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關系。(2)有些少數民族還有或大或小的聚居區,我國在這些少數民族聚居的地區,建立了相應的自治區域,少數民族自己管理自己的內部事務。(3)民族區域自治制度,是我國的一項基本政治制度,是建設中國特色社會主義民主政治的重要內容。

31、正確處理民族關系

(1)新中國的成立,開辟了中國各民族平等、團結、互助的新時代。在舊中國,由于剝削制度的本質所決定,各民族之間無真正的平等而言。新中國成立后,消滅了剝削制度,我國各民族之間形成了新型的平等、團結、互助的社會主義民族關系。(2)處理民族關系的原則是:民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。民族區域自治制度是我國的基本政治制度之一。(3)維護民族團結,不僅僅是國家的事,也是我們每個公民的義務,我們要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣、尊重各民族的語言文字。

32、堅持“一國兩制”,實現祖國和平統一(1)“一個國家、兩種制度”的含義。實現祖國的完全統一,是海內外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在。為了最終完成祖國統一大業,黨和政府制定了“一個國家、兩種制度”的基本方針。這一基本方針簡稱“一國兩制”。“一個國家”,是指中國的主權和領土必須完整,不容分割,中國是一個統一國家。“兩種制度”,是指在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式期不變。(2)香港和澳門回歸祖國,豐富了“一國兩制”的理論和實踐。事實證明,“一國兩制”方針是正確的,具有強大的生命力。“一國兩制”、高度自治的方針,保持了香港、澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。(3)堅持一個中國原則,是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎。世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一

個中國,中國的主權和領土完整不容分割。“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式。按照“和平統一,一國兩制”的基本方針,實現祖國的完全統一,已成為不可阻擋的歷史潮流。

33、堅持對外開放(1)對外開放使中國逐漸融入世界,與世界各國相互取長補短,在競爭與合作中加快自己的發展步伐。(2)我們這樣一個人口眾多的發展中的社會主義大國,任何時候都不能依靠別人搞建設,必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點。同時,又必須打開大門搞建設,把對內搞活和對外開放結合起來,為我國社會主義現代化建設提供強大的動力。(3)我們要堅定不移地堅持對開放的基本國策,既要積極敞開國門又要維護自身安全,既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。要堅持“引進來”和“走出去‘相結合,全面提高對外開放水平,以開放促改革、促發展。

34、人口問題與計劃生育的基本國策(1)我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。人口基數大,新增人口多,人口素質偏低,是我國人口現狀的基本特點。此外,我國人口現狀的特點還表現為農村人口多,人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比失衡等。

(2)人口過多和過快增長,直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。(3)從本質上講,人口問題就是發展問題。

只有嚴格控制人口的過快增長,實行優生優育,使人口發展與經濟社會發展相適應,才能保證社會主義現代化宏偉大業的順利實現。實行計劃生育,是從我國社會主義初級階段的國情出發制定的一項基本國策。(4)實行計劃生育的目的,就是控制人口數量,提高人口素質。具體要求是晚婚、晚育、少生、優生。

35、我國的環境問題(1)目前,我國的環境問題主要表現在:污染物排放總量還相當大,工業污染治理任務及相當繁重,城鎮生活污染比重明顯增加;不少地區農業水質、土質污染日漸突出,有些地主的農產品有害殘留物嚴重超標,部分地區水土流失、荒漠化仍在加劇;等等。(2)從

總體上看,我國生態環境惡化的趨勢已初題。人類社會發展到今天,人口的劇增、步等到遏制,部分地區有所改善,但目前資源的短缺、環境的惡化、生態的危機等我國環境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。一系列的世界性問題,已經直接威脅到我因此,在推進現代化建設中,我們在保持們和子孫后代的生存。(2)面對世界人口、國民經濟持續較快增長的同時,必須把環資源和環境問題、謀求可持續發展逐漸成境保護放在突出的位臵。(3)加快經濟建為人類的共識。可持續發展就是既滿足當設,絕不能以破壞環境為代價,絕不能把代人的需求,而又不損害后代人滿足其需環境保護同經濟建設對立起來或割裂開求的能力的發展。可持續發展要求人類與來,絕不能走先污染后治理的老路。保護自然和諧共處,認識到自己對自然、社會環境,作為我國的一項基本國策,直接關和子孫后代應負的責任。系現代化建設的實現和中華民族的復興。40、民族精神生生不息

36、百年大計教育為本

(1)民族精神是民族文化的精髓。一個(1)當今世界,各國之間激烈的經濟競民族要生存和發展,就要有一種昂揚向上爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、的民族精神。一個民族只有具有高尚的民人才的競爭。從一定的意義上說,教育決族品格,堅定的民族志向,遠大的民族理定一個國家和民族的未來,是一個民族最想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業,根本的事業。(2)我國要實現社會主義現才能自立于世界民族之林。(2)在五千多代化的宏偉目標,具有決定性意義的一年的發展歷程中,中華民族不僅創造了輝條,就是把經濟建設轉到依靠科技進步和煌的歷史和燦爛的文化,而且形成了以愛提高勞動者素質的軌道上來。(3)只有把國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤教育搞上去,才能化人口大國為人才強勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這一國,化人口壓力為人才優勢,才能從根本偉大的民族精神,是中華民族生命肌體中上提高中華民族的整體素質,增強我國的不可分割的重要組成部分。(3)中華民族綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得精神,在中國共產黨領導我國各族人民進戰略主動地位。

行革命、建設和改革的各個歷史時期得以

37、科教興國戰略(1)要進一步推進科不斷豐富和發展。在新民主主義革命時期教興國,就必須加強科技創新和教育創形成的井岡山精神、長征精神、延安精神新。科技創新能力,已越來越成為綜合國等,都體現了共產黨人身上革命的民族精力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技神。新中國成立后所形成的大慶精神、“兩競爭面前,如果我們的自主創新能力上不彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技等,都是中華民族精神在新的時代條件下術落后的局面。而要提高科技創新能力,的集中體現。首要的是提高教育創新能力。(2)發展科

41、民族精神我傳承

技、教育,是實現經濟振興和社會主義現民族文化是民族的根,民族精神是民代化的根本大計。我們要堅定不移地實施族的魂。面對世界范圍各種思想文化的相科教興國戰略,全面深化科技、教育體制互激蕩,面對實現中華民族偉大復興的崇改革,積極推進科技、教育與經濟社會發高歷史使命,我們每一個中華兒女都有責展相結合。只有這樣,才能早日實現中華任、有義務弘揚和培育民族精神。民族的偉大復興。

42、人民怎樣當家作主(1)廣大人民通

38、我國的資源問題地球是人類共同的過直接或間接的方式選出代表,由他們組家園,地求上的自然資源是人類賴以生存成各級人民代表大會,組成國家權力機的物質基礎。自然資源總量大、種類多,關。再由國家權力機關產生行政、審判、但人均資源占有量少、開發難度大,這是檢察等機關,分別行使管理國家、維護社我國的又一個重要國情。長期以來,我國會秩序的各項權力。(2)全國人民代表大資源開發利用不盡合理、不夠科學,由此會地位最高,權力最大。其他中央國家機造成的浪費、損失十分嚴重。關都由它產生,對它負責,并受它監督。

39、可持續發展的戰略(1)同人口、環(3)全國人民代表大會是最高國家權力境問題一樣,資源問題說到底也是發展問

機關,其職權主要有:修改憲法;監督憲

法的實施;立法權;任免權,國家主席、中央軍委主席、國務院總理等都由它來選舉或任命;重大事項決定權、監督權。

43、生活在法治國家里

(1)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國,就是依照憲法和法律的規定管理國家。這是建設社會主義現代化國家,實現國家長治久安的要求。(2)實行依法治國,建設社會主義法治國家,就要有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。(3)生活在法治國家里,人人都要學法、懂法、守法、用法,依法維護國家利益,依法規范自身行為。

44、治國安邦的總章程(1)依法治國的核心是依憲治國。憲法是實行依法治國的根本依據,在國家政治生活中具有極其重要的作用。(2)憲法規定了我們國家的性質、根本制度和國家的根本任務。(3)憲法規定了國家生活中的根本問題。(4)我國憲法由序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國歌國徽首都四章構成。

45、憲法具有最高的法律效力(1)憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,是國家立法活動的基礎,因此,憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。(2)憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。(3)憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力。(4)憲法是一切組織和個人的根本活動準則。(5)同普遍法律相比。憲法制定和修改的程序更為嚴格。(6)從內容上看,憲法規定了國家生活中的根本問題;從效力上看,憲法具有最高的法律效力;從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴格。所以說,憲法是國家的根本大法。

46、依法行使政治權利

(1)公民的政治權利,是指憲法和法律規定的公民參加國家管理、參政議政的民主權利。

(2)公民關注國家建設、國家管理,可以向有關部門提出自己的建議。對于發現的違法犯罪行為,要及時舉報。對于國家機關及其工作人員,有提出批評和建議的權利;對其違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或檢舉的權利。(3)我們行使建議、監督權的渠道很多。

可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映;可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映;還可以通過電視、廣播、報紙等工具進行監督。

47、維護國家安全:我們的政治義務(1)國家安全,包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家的機密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等。

(2)樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全,是我國憲法規定的公民必須履行的基本義務,也是青少年熱愛祖國的具體體現。

48、感受身邊的變化(1)改革開放以來,我國經濟建設取得了巨大的成就。(2)我國經濟社會發展的“三步走”戰略:第一步,從1981年到1990年,國民生產總值翻一番,解決人民的溫飽問題;第二步,到20世紀末,國民生產總值再翻一番,人民生活達到小康水平;第三步,到21世紀中葉,人均國民生產總值達到中等發達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現現代化。(3)經過黨的十四大、十五大,“三步走”戰略進一步豐富,形成了“兩個100年”的目標:即到建黨100年時,國民經濟更加發展,各項制度更加完善;到建國100年時,基本實現現代化,建成富強民主文明的社會主義國家。

49、充滿生機與活力的經濟制度(1)公有制是我國社會主義經濟制度的基礎,公有制經濟不僅包括國有經濟和集體經濟,還包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。(2)國有經濟的作用:國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備,積聚著我國最先進的生產力,控制著國民經濟的命脈,擔負著關系國計民生的重要產品的生產和流通的重要任務。因此,國有經濟是國民經濟的主導力量,對于發揮社會主義制度的優越性,增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力,具有關鍵性作用。(3)集體經濟體現著共同致富的原則,可以廣泛吸收社會分散資金,緩解就業壓力,增加公共財富和國家稅收。(4)非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,對充分調動社會各方面的積極性、加快生產力發展具有重要作用。(5)公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度。它的確立,是由我國提高思想道德水平和境界。(4)發展教育社會主義性質和初級階段國情決定的。和科學,是先進文化建設的基礎工程,只50、先富帶后富,共奔富裕路 有大力發展教育和科學事業,才能從根本(1)我們必須堅持和完善按勞分配為主上提升廣大人民的綜合素質和我們國家體、多種分配方式并存的分配制度,確立的綜合國力。(5)加強社會主義精神文明勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢建設的根本任務,就是提高全民族的思想獻參與分配的原則。(2)共同富裕是社會道德素質和科學文化素質,培養一代又一主義的根本原則,但實現共同富裕是一個代有理想、有道德、有文化、有紀律的公過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區通民。

過誠實勞動和合法經營先富起來,形成示

53、走近共同理想(1)我們的最高理想范效應,并通過先富者帶動和幫助后富是實現共產主義。馬克思主義科學地揭示者,才能逐步實現共同富裕。(3)在不同了人類社會發展的客觀規律,指出人類社的發展階段,共同富裕有不同的內容。在會終將發展到共產主義社會。(2)在社會我們社會,尊重勞動、知識、人才、創造主義初級階段,我國各族人民的共同理想蔚然成風,一切勞動、知識、技術、資本是把我國建設成為富強、民主、文明和諧和管理的活力競相迸進,讓一切創造社會的社會主義現代化國家。(3)實現共同理財富的源泉也將充分涌流。

想,是實現共產主義理想的必要準備和必

51、先進文化的前進方向(1)社會主義經階段。實現最高理想,是實現共同理想社會是物質文明、政治文明和精神文明相的必然趨勢和最終目的。

輔相成、協調發展的社會。只有三者協調

54、同繪小康藍圖(1)2000年,全國人發展,才是中國特色社會主義。(2)建設民生活水平基本達到小康水平。但是,我中國特色社會主義,必須大力發展先進文們還應該認識到,我國現在達到的小康還化,建設社會主義精神文明。(3)社會主是低水平的、不全面的、發展很不平衡的義精神文明,是改革開放和現代化建設的小康。(2)在21世紀的頭20年,黨領導重要目標,也是搞好改革開放和現代化建全國人民,集中力量,同繪小康藍圖,全設的重要保證。在當代中國,發展先進文面建設惠及十幾億人口的更高水平的小化,就是發展面向現代化、面向世界、面康社會,使經濟更加發展、民主更加健全、向未來、民族的科學的大眾的社會主義文科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加化。(4)把握先進文化的前進方向,最根和諧、人民生活更加殷實。

本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤

55、共創和諧偉業(1)建設社會主義和東思想、鄧小平理論在意識形態領域的指諧社會應該是民主法治,公平正義,誠信導地位,全面落實科學發展觀。友善,充滿活力,安定有序,人與自然和

52、中心環節和基礎工程

諧共處的社會。(2)堅持構建社會主義和(1)在當代中國,發展先進文化,就是諧社會的指導原則,必須堅持馬克思列寧建設社會主義精神文明,具體說來,社會主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個主義精神文明建設包括兩個方面的內容:代表”重要思想,必須樹立和落實科學發一是思想道德建設,二是教育、科學、文展觀。構建社會主義和諧社會,是我們黨化建設。

從中國特色社會主義事業的總體布局和(2)加強社會主義思想道德建設,是發全面建設小康社會全局出發提出的重大展先進文化的重要內容和中心環節。(3)戰略任務。(3)和諧社會,人人共享;促在建立與社會主義市場經濟相適應、與社進和諧,人人有責。

會主義法律規范相協調、與中華民族傳統

56、艱苦創業與時俱進(1)艱苦奮斗美德相承接的社會主義思想道德體系過集中表現為創業精神,創業實踐需要創業程中,我們要以實際行動弘揚愛國主義精精神的支持和鼓舞。人類社會的發展史,神,堅持以為人民服務為核心,以集體主就是人類艱苦奮斗的創業史。(2)艱苦創義為原則、以誠實守信為重點,自覺履行業,在不同時代有不同的內容。艱苦創業“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉的精神,是成就事業必不可少的精神力量自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范,和崇高的美德。(3)人類社會的一切文明

成果,無一不是艱苦創業精神的結晶。

57、給未來插上翅膀(1)在我們為實現共同理想而奮斗的過程中,每個心中還自己理想。

(2)人生需要理想。理想就像羅盤,引導人生航船的方向;理想就像航船,一程一程向前推進,不斷駛向幸福的彼岸。(3)理想總是指向未來,表現為奮斗目標,對人的行為有導向、驅動和調控的作用。如果缺乏理想,就會使人缺少一種穩定、持久的內在激勵,容易受到各種干擾;如果缺乏理想,我們的學習與生活就會缺少前進的動力,甚至會迷失方向。

58、終身學習,持續發展(1)樹立終身學習的觀念,具備終身學習的能力,應對未來社會的挑戰,肩負起民族復興的使命。(2)終身學習既是個人可持續發展的要求,也是社會發展的必然要求。(3)終身學習要求我們珍惜在學校學習的機會。(4)從學校走向社會后,終身學習有助于我們成為一名優秀的勞動者,有助于我們不斷開拓新的發展天地。

59、創新精神

(1)創新是一個民族進步的靈魂,創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力,也是一個現代人應該具備的素質。

(2)具備團隊精神,我們才能更好地施展個人才華實自身價值,才能更好地發揮團隊的創造力,形成文明、和諧團結高效的集體,推動社會進步。

60、科學發展觀的基本含義: 堅持以人為本,樹立全面、協調可持續的發展觀,促進經濟、社會和人的全面發展。61、“十七大提出三個最” 新時期最鮮明的特點是改革開放,最顯著的成就是快速發展、最突出的特點是與時俱進。62、北京奧運:

北京奧運會是第29屆奧運會,口號是:科技奧運、人文奧運、綠色奧運。主題口號是:同一個世界、同一個夢想。

第五篇:2013中考政治時事資料

時事政治復習材料

1、中國政府就日本政府宣布“購買”釣魚島發表嚴正聲明

2012年9月10日,日本政府不顧中方一再嚴正交涉,宣布“購買”釣魚島及其附屬的南小島和北小島,實施所謂“國有化”。中國政府9月10日嚴正聲明,日本政府的所謂“購島”行為是對中國領土主權的嚴重侵犯,是非法的、無效的,絲毫改變不了中國對釣魚島及其附屬島嶼的領土主權。中國政府和人民對此表示堅決反對和強烈抗議。

2、中國政府就釣魚島及其附屬島嶼領海基線發表聲明

中國政府2012年9月10日就中華人民共和國釣魚島及其附屬島嶼的領海基線發表聲明。聲明宣布了中國釣魚島及其附屬島嶼的領海基線和17個領海基點的名稱和地理坐標。中國有關部門將對釣魚島及其附屬島嶼開展常態化監視監測。

3、第七屆農民運動會在河南省南陽市開幕

2012年9月16日,中華人民共和國第七屆農民運動會在河南省南陽市開幕。本屆農運會為期一周,將有來自全國32個省、自治區、直轄市的4000多名運動員、教練員及裁判員參賽,比賽共設田徑、游泳、中國象棋等15個大項198個小項。

4、中國海軍跨入航母時代

2012年9月25日,中國第一艘航空母艦“遼寧艦”按計劃完成建造和試驗試航工作后,正式交接入列,標志著我國海軍跨入航母時代。

5、中共中央決定給予***開除黨籍、開除公職處分 2012年9月28日,中共中央政治局會議審議并通過中共中央紀律檢查委員會《關于***嚴重違紀案的審查報告》,決定給予***開除黨籍、開除公職處分,對其涉嫌犯罪問題及犯罪問題線索移送司法機關依法處理。

6、中國作家莫言獲2012年諾貝爾文學獎 北京時間2012年10月11日,瑞典諾貝爾委員會宣布2012年諾貝爾文學獎獲得者為莫言。莫言由此成為第一位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。莫言(1955年2月17日—),原名管謨業,生于山東省高密縣,中國當代著名作家。他1981年開始發表作品中,被歸類為“尋根文學”作家。2011年8月,莫言創作的長篇小說《蛙》獲第八屆茅盾文學獎。

7、歐洲穩定機制正式生效

2012年10月8日歐元區永久性救助基金——歐洲穩定機制正式生效。歐洲穩定機制是歐元區永久求助機制,旨在向融資困難、需要幫助的歐元區國家和銀行提

供資金支持。歐洲穩定機制將使得歐元區應對危機的策略更加可靠,能力也更強。

8、北斗導航系統于2013年初向亞太地區提供區域服務

2012年10月25日,我國在西昌衛星發射中心,成功將第16顆北斗導航衛星發射升空并送入預定轉移軌道。它將與先期發射的15顆北斗導航衛星組網運行,形成區域服務能力。中國北斗導航系統于2013年初向亞太地區提供區域服務。

9、美國總統奧巴馬贏得連任

在2012年11月6日舉行的美國大選中,現任總統、民主黨候選人奧巴馬擊敗共和黨挑戰者羅姆尼,成功連任。同時,奧巴馬所在的民主黨保住了參議院多數黨地位,而羅姆尼所在的共和黨保住了眾議院多數黨地位。

10、中國共產黨召開第十八次全國代表大會 2012年11月8日至11月14日,中國共產黨第十八次全國代表大會在京舉行。胡錦濤同志主持大會,并作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告。十八大選舉產生新一屆中央領導集體。11月14日上午大會在人民大會堂勝利閉幕。大會確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標。中共十八報告提出,到2020年,實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。這是中共中央首次明確提出居民收入倍增目標,對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業作出了全面部署。

11、十八屆一中全會選舉產生新一屆中央領導機構

2012年11月15日,中國共產黨第十八屆中央委員會第一次全體會議在北京舉行。全會選舉了中央政治局委員:選舉習近平、李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗為中央政治局常務委員會委員;選舉習近平為中央委員會總書記。

12、2012年聯合國氣候變化大會在多哈舉行

《聯合國氣候變化框架公約》第18次締約方大會暨《京都議定書》第8次締約方大會于2012年11月26日至12月7日在卡塔爾首都多哈舉行。來自194個國家和地區的代表團、學者及非政府組織的1.7萬多名成員齊聚卡塔爾,就氣候變化這一全球性問題舉行一年一度的會議。《京都議定書》第二承諾期的未來規劃和落實機制成為與會代表的談判重點。

13、中共中央政治局要求改進工作作風、密切聯系群眾

中共中央政治局于2012年12月4日召開會議,一致同意關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。會議強調,要下大決心改進作風,切實解決群眾反映強烈的問題,始終保持同人民群眾的血肉聯系。

14、美校園發生惡性槍擊案

2012年12月14日,美國康涅狄格州紐敦的桑迪胡克小學發生惡性槍擊案,造成20名兒童與6名成人死亡。在襲擊學校之前,槍手亞當·蘭扎在學校附近住所打死母親南希·蘭扎,在釀成血案之后開槍自殺身亡。

15、我國首次派出飛機進入我釣魚島領空開展維權行動 2012年12月13日中國海監編號B-3837的“運輸12”(Y-12)飛機與四艘海監船密切配合,順利完成我國釣魚島海域海空立體巡航任務。這是我國首次派出飛機進入我釣魚島領空開展維權行動,宣示中國對釣魚島及其附屬島嶼擁有無可爭議的領土主權。

16、日本大選安倍晉三將再任日首相

日本第46屆國會眾議院結果于2012年12月16日揭曉,最大在野黨自民黨取得壓倒性勝利,單獨贏得眾議院過半數席位,而執政的民主黨遭遇慘敗。自民黨黨首、前首相安倍晉三將再任日首相。

17、韓國選出歷史上首位女總統 2012年12月19日,韓國新國家黨總統候選人樸槿惠在韓國第18屆總統選舉中以微弱優勢擊敗民主統合黨候選人文在寅,當選韓國下一任總統,成為韓國歷史上首位女總統。

18、2013年1月1日起,第一代身份證停止使用 根據新修訂的《中華人民共和國居民身份證法》,第一代、第二代居民身份證并存的狀況將終結。1984年誕生的我國第一代居民身份證于2013年1月1日起停止使用。屆時,無論第一代身份證是否還在有效期內,都將視為無效。

19、2013年1月1日,新交通法規正式執行

2013年1月1日修訂版《機動車駕駛證申領和使用規定》

《公安部關于修改<機動車登記規定>的決定》正式施行。新規大幅提高交通違法行為的記分分值,也改進了駕考制度,被稱為“最嚴交規”。

20、2012國家科學技術獎勵大會在京舉行

中共中央、國務院于2013年1月18日在北京人民大會堂舉行2012國家科學技術獎勵大會。中國爆炸力學奠基人和開拓者之

一、著名力學家、中國科學院

和中國工程院院士鄭哲敏,中國預警機事業開拓者和奠基人、著名雷達專家、中國工程院院士王小謨,榮獲2012國家最高科學技術獎。

21、中國國產大型運輸機“運-20”首飛成功 2013年1月26日,我國首款自主戰略重型運輸機“運-20”起飛成功。“運-20”代號“鯤鵬”,是我國自主研發的新一代重型軍用運輸機、最大軍用飛機,由西飛集團主要研制,“運-20”技術性能較強,接近最新型的伊爾-476的水平。

22、國務院批轉《關于深化收入分配制度改革的若干意見》

新華社北京2013年2月5日電,近日,國務院批轉了發展和改革委員會、財政部、人力資源社會和保障部制定的《關于深化收入分配制度改革的若干意見》,強調規范收入分配秩序,增加低收入者收入,調節過高收入。

23、朝鮮進行第三次核試驗,中國政府表示堅決反對

2012年2月12日朝鮮國防科學部門在朝鮮北部地下核試驗場進行了第三次地下核試驗。中華人民共和國外交部就此發表聲明,中國政府對此表示堅決反對。我們強烈敦促朝方信守無核化承諾,不再采取可能惡化局勢的行動。

24、聯合國安理會一致全票通過迄今最嚴厲的制裁朝鮮的會議

聯合國安理會2012年3月7日一致通過關于朝鮮第三次核試驗問題的第2094號決議。決議首次將從事非法活動的朝鮮外交人員、銀行業實體以及非法現金轉賬列入制裁范圍,并進一步增加了旅行限制。這是聯合國迄今對朝鮮實施的第四輪制裁,也是最嚴厲的制裁。新通過的決議要求朝不再進行核試驗,放棄核武器計劃,并重返《不擴散核武器條約》。決議同時承諾采取和平、外交和政治方式解決當前局勢,重申支持并呼吁重啟六方會談。中國政府表示支持安理會對朝鮮核試作出必要、適當反應。

25、第十二屆全國政協會議和第十二屆全國人大會議在北京召開

2013年3月3日,中國人民政治協商會議第十二屆全國委員會第一次會議在北京人民大會堂開幕。俞正聲主持開幕會,賈慶林向大會作政府工作報告。第十二屆全國人民代表大會第一次會議的議程包括審議政府工作報告;批準2013年國民經濟和社會發展計劃;選舉第十二屆全國人民代表大會常務委員會委員長;選舉中華人民共和國主席;選舉中華人民共和國中央軍事委員會主席;決定國務院總理的人選等項內容。

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