第一篇：2012中考政治開卷資料,人教版

第一部分：國情常識

一、堅持黨的基本路線不動搖

（一）黨的地位

1、黨的地位：黨是領導中國特色社會主義的核心力量，是現代化建設順利進行的根本保證。黨的地位：

2、為什么中國共產黨成為中國特色社會主義的領導核心？源于她的先進性（表現）

這是因為（1）三個代表：黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前 進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

（2）黨的奮斗目標：是謀求民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福（3）黨的性質：是中國工人階級的先鋒隊，同時是 中國人民和中華民族的先鋒隊。

（二）基本路線

3.黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，在社會主義初級階段的基本路線 持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

4.黨的基本路線的核心內容是一個中心，兩個基本點。黨的基本路線的核心內容是一個中心

5.為什么以經濟建設為中心（怎樣理解發展是硬道理）？

為什么以經濟建設為中心 ①以經濟建設為中心是興國之要，是我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。②加快經濟 發展，大力發展生產力，是我們的根本任務。③增強綜合國力、改善人民生活離不開發展； ④鞏固、完善社會主義制度，充分發揮社會主義制度的優越性離不開發展； ⑤保持社會穩定、實現國家長治久安離不開發展；⑥提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權離不開發展；⑦ 完成祖國統一大業、實現中華民族的偉大復興也離不開發展。⑧發展是我國當前解決所有 發展是我國當前解決所有 問題的關鍵。問題的關鍵。6.為什么要進行改革？（改革的必要性）為什么要進行改革？（改革的必要性 ①我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善，存在著體制上的種種弊端，②抑制了勞動者 的積極性和創造性的發揮，使經濟組織失去了應有的活力，③阻礙了生產力的發展和人民生 活水平的提高。只有通過改革才能為生產力的進一步發展掃清障礙。實踐證明，改革是我國 社會發展的直接動力。

7、怎樣理解改革對我國社會發展的作用？（改革的意義。）怎樣理解改革對我國社會發展的作用？（改革的意義。）？⑴完善和發展了社會主義制度，給我國社會注入了生機和活力，⑵極大地調動了 廣大人民群眾的積極性、主動性和創造性，⑶使社會生產力得到了極大地解放，國家經濟得 到了迅速的發展。實踐證明，改革是我國社會發展的直接動力 直接動力。直接動力 8.改革性質：是社會主義制度自我完善和發展；改革的目的是解放和發展生產力。改革性質

9.為什么要進行對外開放？ ①當今世界是開放的世界，中國要發展必須走向世界。②只有對外開放，才能利用國外的資 金、技術和先進的管理經驗，才能更好地利用國內國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科 技革命的發展潮流，追趕世界先進水平。③對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策。

10、我國對外開放包括“引進來”和“走出去”兩種基本途徑。具體措施有：

具體措施有 發展對外貿易，利用外資，引進國外先進技術，創辦經濟特區和經濟技術開發區，到國外承包工程、辦企業 等。

11、我們青少年應怎樣對待改革開放？ ①我們每個人都應以主人翁的姿態對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家 庭帶來的影響，爭做改革事業的擁護者、參與者和推動者。②我們青少年應樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質，為將來參與我國對外開放事業做好充分準備。

（三）共同理想

12.我國各族人民的共同理想是什么？ 我國各族人民的共同理想是什么 把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。這也是時代賦予當代青年 的歷史責任。13.三步走：①、1990 年溫飽 ②、2000 年總體小康 2020 年全面小康 ③、2050 年實現現代三步走化

14.總體小康特點：低水平，不全面，發展不平衡。14.總體小康特點：低水平，不全面，發展不平衡。

15.為什么要發揚艱苦奮斗的精神？ ①艱苦奮斗是通向理想的必經之路，是我們的優良傳統，是中華民族的傳統美德。②是由我國的基本國情和實現共同理想決定的。

16、提倡艱苦奮斗，并不是提倡過苦日子，當苦行僧。而是反對鋪張浪費和貪圖享受。我們 只有從日常學習、工作和生活做起，自覺磨礪自己，才能逐步把自己造就成能擔負眾人的人。

（四）我國的經濟制度

17.、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

18.、堅持基本經濟制度的原因：是由我國的性質和我國的基本國情決定的。即（我國正處 在社會主義初級階段，生產力水平低且發展不平衡。）

19、我國的各種經濟成分 公有制經濟包括國有經濟、集體經濟和混合所有制經濟中的國有成分、集體成分。公有制經濟 非公有制經濟包括個體經濟、私營經濟、外資經濟和混合所有制經濟中的非公有制成分。

20、公有制經濟的地位： ①公有制經濟在我國國民經濟中居于主體地位，②是社會主義經濟制度的基礎，③是國家引 導、推動經濟發展的基本力量，④是實現廣大人民根本利益個共同富裕的根本保證。

21、非公有制經濟的地位： ①非公有制經濟是我國市場經濟的重要組成部分，②是促進我國生產力發展的重要力量。

22、社會主義的根本任務是解放和發展生產力，根本目的是實現全體人民的共同富裕。

23、我國如何對待公有制、非公有制經濟？ 我們必須毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟； 我們必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展。

24、為什么要鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展？

（1）非公有制經濟是我國市場經濟的重要組成部分，是促進生產力發展的重要力量。

（2）它對于增加稅收、活躍市場、拓寬就業門路、方便人民生活、促進經濟快速增長發揮 著重要作用。

25、判斷和衡量各方面工作是非得失的標準是什么？

①是否有利于發展社會主義社會的生產力，②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，③ 是否有利于提高人民的生活水平。

26、我國分配原則和分配制度是什么？ 分配原則：確立勞動、資本、知識技術、管理等生產要素按貢獻參與分配。分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存。

27、實行這樣分配制度有什么意義？ 意義：（1）改變了以往的“大鍋飯”做法，有利于發揮收入分配的激勵作用，極大地調動 人們的積極性和創造性。（2）有利于吸引人才、留住人才，充分發揮人才的作用，促進國 家和社會的發展。⑶使一切勞動、資本、技術、管理和知識的活力競相迸發，使一切創造社 會財富的源泉充分涌流。

（五）民主政治制度

28、我國的根本政治制度是什么？為什么要堅持這一根本政治制度？ 我國的根本制度 根本制度是社會主義制度，根本政治制度是人民代表大會制度。

原因：（1）在我國，人民是國家的主人，國家的一切權力屬于人民。由于我國人口眾多，人民不可能都去直接管理國家，只能通過民主選舉，選出代表組成國家權力機關，代表人民 去管理國家事務。人民代表大會是人民行使國家權力 國家權力的機關。（2）人民代表大會制度是我 國家權力 國的根本政治制度，是我國人民當家作主的重要途徑和最高形式，它有力地保證了人民當家作主。

29、人民代表大會是人民行使國家權力 國家權力 方各級人民代表大會，全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，行使最高立法權、最高 決定權、最高任免權、最高監督權。30、人民代表大會與政府、法院、檢察院的關系（國務院為什么向人民代表大會作報告（1）在我國，一切權力屬于人民，人民代表大會是人民行使國家權力的機關。（2）我國實 行人民代表大會制度，由人民代表大會統一行使國家權力，國家的權力機關、審判機關、檢 察機關都由人民代表大會產生，⑶并授予它們分別行使行政權、審判權和檢察權，政府、法 院、檢察院必須對同級 同級的人民代表大會負責，并受它監督。（4）它們分工不同，職責不同，同級 但根本目標都是代表人民利益，為人民服務。

31、人大代表和人民的關系：（1）我國各級人民代表大會的代表由人民選舉產生，（2）人大代表對人民負責；⑶人大代表接受人民監督，人民有權罷免自己不滿意的代表。（4）人大代表只是代表人民行使權力。

32、我國處理民族問題的原則是什么？我國形成了什么樣的民族關系？ 原則：平等、團結共同繁榮。原則 我國形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系。

33、我國實行的民族區域自治政策具有什么樣的意義？

33、我國實行的民族區域自治政策具有什么樣的意義？（1）妥善地解決了國家統一和民族自治的關系，既維護了國家統一和安全，又保障了少數 民族管理本民族事務的自主權利，使少數民族人民真正當家作主。（2）我國實行民族區域 自治制度有力地促進了各民族的平等、團結和共同繁榮。

34、青少年應如何處理好民族關系？（1）應自覺擁護我國的民族政策。（2）在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族 的風俗習慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學平等相處，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同發展。

（六）成果發展

35、共和國巨變的表現：（1）百姓生活發生了大變化。人們實現了由貧窮到溫飽，再由溫 百姓生活發生了大變化 飽到總體已小康的歷史性跨越。（2）綜合國力顯著增強。綜合國力顯著增強。

36、共和國發生巨大變化的原因是：（1）黨的正確領導（2）堅持改革開放（3）堅持一個 中心，兩個基本點（4）人們的辛勤勞動（5）堅持“三個代表”重要思想（6）堅持科教興 國戰略和可持續發展戰略（7）堅持科學發展觀（8）發揚了艱苦奮斗的精神（9）堅持社會 主義制度（10）堅持弘揚民族精神，發揚艱苦奮斗的精神

37、黨在社會主義現代化建設的指導思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三 個代表重要思想和科學發展觀。

38、舉例說明黨是“三個代表”重要思想的實踐者以及先進人物代表。

（1）代表中國先進生產力的發展要求：A、鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展；B、建設 社會主義新農村；C、西部大開發 D、振興東北老工業基地（2）代表中國先進文化的前進方向：A、實施科教興國戰略 B、設立國家科學技術獎 C、神 舟七號和嫦娥一號發射成功 D、北京奧運會舉辦成功（3）代表中國最廣大人民的根本利益 A、免除農業稅 B、義務教育實行兩免一補政策 C、實 行廉租房制度 D、關注下崗職工再就業 先進人物代表：鄭培民、孔繁森、任長霞、王啟民、許振超等

二、中國與科教創新

39、科技的作用（1）實踐證明，一個國家和名族的命運與其科學技術的發展息息相關，一個國家一個民族 如果輸掉了科技，也就輸掉了未來。（2）科學技術史第一生產力，它決定著生產力的發展 水平和速度。（3）科學技術已成為推動經濟發展最重要的因素。（4）科技是人類文明的標 志，為人類創造了巨大的物資和精神財富。

40、快速發展的現代科技的表現：

（1）蓬勃興起的信息技術（2）迅速崛起的生命科學（21 世紀高科技的主流）（3）突飛猛 進的空間科學（現代科技中最快的尖端技術之一）

41、科技成果

（1）嫦娥二號奔月成功（2）神舟七號發射成功（3）天河一號計算機居世界前列（4）蛟龍 號潛水艇達到世界先進水平.42、科技創新的重要性（怎樣理解科技創新？）

①創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。科技的本質就是創新。②要想 真正地縮小差距，趕超發達國家，關鍵是靠創新。③只有把科技進步的基點放在增強自主創 新和持續創新能力上，才能實現我國科技的跨越式發展，真正掌握發展的主動權。④沒有創 新，就要受制于人，沒有創新，就不可能趕超發達國家。

43、好奇與創新的關系是什么？ 答：〈1〉好奇心是科學家們走上科技發明創造之路的起點，是創新的最初動力。〈2〉好奇 心也需要正確把握，要符合道德和法律的要求，否則也會對人們的成長造成消極影響。

44、怎樣由好奇走向成功？ 答：〈1〉要把好奇轉化為興趣，進而發展為志趣。〈2〉多加觀察，大膽設想，鍥而不舍；

45、怎樣培養創新精神，提高創新能力？

（1）善于觀察；（2）展開想象；（3）求異思維；（4）積累知識（5）勇于實踐。

46、教育的重要性（為什么把教育教育放在優先發展的地位？）

（1）科學技術的發展，關鍵是人才；（2）高素質的人才是一個國家最為重要的資源，而人 才的培養主要靠教育；（3）教育水平的高低決定著一個國家的科技發展水平和創新能力，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。

47、怎樣理解我國實施科教興國戰略是時代的正確選擇？ 為什么要實施科教興國戰略？）（1）我國科技和教育的整體水平不高，制約著經濟和社會發展，為了縮小與發達國家之間 的差距，在國際競爭中占據有利地位，就必須實施科教興國戰略，把科技和教育放在優先發 展的戰略地位。（2）大力發展科技、尤其是高新科技，可以提高我國的國際競爭力；（3）大力發展教育，才能提高我國國民素質，培養更多的人才，把沉重的人口負擔轉變為巨大的 人才資源優勢。（4）我國實施科教興國戰略是時代的正確選擇。

48、怎樣實施科教興國戰略？（1）把科技和教育放在優先發展的戰略地位；（2）大力發展科技，提高我國的國際科技競 爭力；（3）大力發展教育，提高我國國民素質，把人口負擔轉變為巨大的人才資源優勢。

49、怎樣有好奇心到創新？（好奇心與創新的關系）？（好奇心與創新的關系（1）好奇心是走上科技發明創造之路的起點，是創新的最初動力。（2）好奇心需要正確把 握。（3）只有好奇轉化為興趣，進而發展為知趣，多加觀察，鍥而不舍，才能有所發現和 創造，從而走向成功。

50、中學生怎樣成為創新性人才？

（1）樹立終身學習的觀念，在學習生活中，就要從轉變學習方式做起，自主、合作、探究 學習，進行創造性學習。（2）認真學習科學文化知識，提高自身素質，開發自身潛能，為 創新奠定知識基礎。（3）勤于思考，善于觀察，積極參加社會實踐活動。（4）勇于質疑，善于發現問題，提出問題，解決問題。（5）敢于創新，善于創新，把創新的熱情和科學求 實的態度結合起來。（6）學以致用，勇于實踐，積極參加科技實踐活動，培養創新意識，提高創新能力。（7）讓創新思維閃光，培養好奇心，善于觀察，展開想象，求異思維。（8）樹立遠大理想，擔負當代青年的歷史責任。

51、請為建設創新型國家出幾個點子。（1）進一步推進科教興國戰略和人才強國戰略。（2）全面深化科技教育體制改革。（3）加強人才資源的開發、培養和引進。（4）實施素質教育，提高國民素質。（5）重視科技，加大科技投入，鼓勵科技創新。

三、中國與世界 畢業選擇

52、當今世界的發展趨勢是什么？ ①和平和發展是當今時代的主題。②世界要和平、人民要合伯、國家要發展、社會要進步，是不可阻擋的時代潮流。③經濟全球化、世界格局多極化是當今世界發展的趨勢。

53、我國在國際上的地位和作用如何？（1）地位：我國是世界上最大的發展中國家，是一個具有全球影響的地區性大國，是一個 正在和平發展的大國。（2）作用：①經濟方面，我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是 推動世界經濟持續發展的重要動力。②政治方面：我國奉行獨立自主的和平外交政策，已成 為維護世界和平與穩定的重要力量，是一個負責任的大國。

54、中國面臨著什么樣的機遇和挑戰？（1）機遇：①世界格局多極化為我們爭取一個較長時期的和平環境提供了可能。②經濟全 球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發展自己。③世界新科技革命的興起為我國經 濟的跨越式發展提供了基本條件。④我國現代化建設項目和改革開放的巨大成就為我們實現 新的更大發展奠定了堅實基礎。

（2）挑戰：①霸權主義和強權政治又有新的表現，恐怖主義的威脅依然存在。②經濟全 球化也給我們帶來了一定的風險，控制國際經濟組織，動輒以經濟制裁相威脅。③我國科技 和綜合國力與發達國家還有較大的差距，在競爭中處于劣勢。

55、怎樣抓住機遇，應對挑戰？

①要清醒認識到前進道路上的困難和風險，增強憂患意識和緊迫感，集中精力，加快經濟發 展。②切實提高抓住機遇的本領，增強戰勝各種困難和風險的能力。③青年人應勇于擔當振 興國家和民族的歷史責任。

56、怎樣走向世界？（1）樹立全球觀念和國家觀念，提高自身素質。（2）走向世界，就要用世界的眼光看待問 題。（3）走向世界，需要具有平等參與意識。（4）走向世界，還要善于學習。

57、如何擇業？（1）樹立正確的正確的職業觀念，即職業只有分工不同，沒有高低貴賤之分。（2）正確認 識自己，給自己恰當定位。（3）正視競爭，敢于競爭。（4）自主創業是就業的一條重要途徑，創業就是最大的就業。

58、青少年應怎樣成為有用的人？ ①成才的關鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。②要堅持學習科學文化與加強思想修養的統 一，③堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，④堅持實現自身價值與服務祖國人民的統 一，⑤堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統一。

59、青少年應怎樣不懈追求，去實現人生意義？ ①樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷進步。②增強創新意識，提高創造能力，爭取有所 創造、有所發明。③不斷為他人、集體、國家和社會做出貢獻。④做負責任的公民，過積極 健康的生活。⑤從現在做起，抓住現在每一步。⑥從平凡做起，從點滴小事做起，堅持做好 每個細節。第二部分：法律常識

一、法律

60、法律的含義：法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約 束力的一種特殊行為規范。

61、法律的主要特征：法律靠國家強制力保證實施

62、我國法律的本質：法律是掌握國家政權的統治階級意志的體現；我國法律是工人階 級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現。

63、法律在公民生活中的作用：（1）法律規范人們的行為---法律正是通過規定權利和一位來規范人們的行為的。

（2）法律維護公民的合法權益---法律也正是通過解決公民之間的權利義務糾紛和制裁違法 犯罪，來維護公民合法權益的。

64、公民權利和義務的關系：（1）公民的權利和義務是一致的。（2）公民的權利和義務是密不可分的。（3）公民的某 些權利和義務是相互結合的。（4）公民的權利和義務是相互促進的。（5）沒有無義務的 權利，也沒有無權利的義務。65、公民怎樣依法行使權利: 65、公民怎樣依法行使權利:（1）公民在行使自己權利的時候必須遵守憲法和法律的規定，不得超越法律許可的范圍；（2）不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益；（3）要尊重他人的權 利；（4）不能在合法權利之外謀取非法利益；（5）公民的合法權益受到非法侵害，有權運 用法律保護自己所擁有的權利，但必須用合法的方式，按照法定程序進行，不能采取非法手 段。

66、公民怎樣自覺履行義務：（1）凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做（2）凡是憲法和法律對公民提出具體 要求的，就必須去做。（3）凡是憲法和法律所禁止的，就堅決不做。否則就是違法犯罪。

二、公民依法享有的權利

★人身權

（一）生命健康權

67、地位：公民最根本的人身權是生命健康權。意義（重要性）意義（重要性）：（1）生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的 基礎。（2）生命一旦失去，任何權利都失去了意義。（3）生命健康權是公民最根本的人身權。

68、法律依據：我國法律規定，公民的生命健康權不受非法侵犯，侵犯公民生命健康權的行 為應承擔相應的法律責任。

69、如何保護公民的生命健康權？（1）生命健康權是法律賦予我們的權利，當自己的生命和健康受到威脅和侵害時，我們一 定要勇敢的拿起法律武器，依法保護我們的生命健康權。一要及時報案，不能讓侵害者逍遙 法外；二要采用合法手段，不能以牙還牙、以惡對惡。（2）加強自我保護,學習一些自我保 護的方法，提高自我保護能力。（3）我們要珍惜、愛護自己的生命和健康，同樣也要愛護、尊重他人的生命健康。

（二）人格尊嚴

70、地位:人格尊嚴是公民所必須具有的、終身守護的權利。

71、包括：姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權。

72、如何保護公民的人格尊嚴？（1）要做到自尊自愛，依法規范自己的言行，維護自己的人格尊嚴。（2）要提高維權意識，當自己的人格尊嚴受到侵害時，應依法維護自己的權利。（3）要像尊重自己的人格尊嚴那樣尊重愛護他人的人格尊嚴

（三）隱私權

73、含義：公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人的秘密的權利。

74、未成年人的隱私權受法律特殊保護（1）原因：由于人們缺乏法制觀念或對未成年人的關心愛護方式不當，使侵犯未成年隱私 原因： 原因 權的現象時有發生。（2）法律依據：未成年人保護法和預防未成年人犯罪法明確規定，任何組織和個人不得披 法律依據： 法律依據 露未成年人的個人隱私。

75、如何保護公民的隱私權？（1）管理好含有自己隱私的物品，一旦發現有人披露自己的個人隱私，要依法制止，學會 運用法律武器維護自己的隱私權。（2）我們還有尊重他人的隱私權。

★財產權

（一）合法的私有財產權

76、公民依法對自己的財產享有：占用、使用、收益、處分的權利。法律保護公民私有財產 權的手段 手段：民事法律手段（最常見，最普遍）、刑事法律手段（最嚴厲，最有效）手段

77、如何保護公民的私有財產權？

（1）我們要學會依法維護自己的合法財產所有權。(2)可以與侵害者協商解決，如果協商不 成應提起訴訟，請求法律的幫助。(3)我們要尊重別人的財產所有權，維護他人的合法權益。

（二）繼承權

78、繼承權是保護公民的私有財產權的眼神和體現，我國憲法規定，國家依照法律規定保護 公民的繼承權。

79、方式：法定繼承、遺囑繼承 遺囑繼承優先于 優先于法定繼承。優先于 79、繼承的方式 方式

80、繼承順序：第一順序繼承人：配偶、子女、父母。第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，沒有第一繼承人的由第二順序繼承人繼承。81、如何保護公民的繼承權？（1）公民在自己的合法權益受到侵害后，要有維權的意識。未成年人被侵權后應當通過自 己的法定監護人依法追究侵權者的法律責任，維護自己的繼承權（2）在行使繼承權時，要 依法進行，不能非法獲得繼承權、不能損害他人的合法權利。

（三）智力成果權

82、含義 含義：又稱：知識產權就是人類腦力勞動所創造的勞動成果。具體表現：科學技術成就、含義 發明創造以及文學藝術作品。包括：著作權、專利權、發明權、發現權和其他科技成果權。法律：著作權法、專利權法、商標權法 法律

83、如何保護公民的智力成果權？（1）增強保護智力成果的法律意識。（2）當自己的智力成果受到侵好害時，要積極尋求法 律幫助，運用法律維護自己的合法權益（3）我們還要積極參與社會對智力成果的保護，尊 重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。

★消費者權

84、內容：消費者依法享有人身財產安全權、知悉真實情況權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、依法結社權、獲得知識權、監督批評權、人格尊嚴權、民族風俗習慣受到尊重 等九項權利。

85、如何保護公民的消費者權？（1）消費者在自身合法權益受到侵害時，應依據我國消費者權益保護法的規定，通過正確 的途徑來維護自己的合法權益（2）首先，可以與經營者協商，雙方在自愿互諒的基礎上解 決爭議（3）當協商無效時，可請求消費者協會調解或向法院提起訴訟。

86、怎樣營造放心的消費環境？（提建議）

（提建議（1）政府部門要加強執法力度，嚴厲打擊制造銷售假冒偽劣產品行為。（2）生產經營者要 恪守誠實守信原則，依法規范自己的經濟行為。（3）銷售者要遵循法律法規，信守服務承 諾。（4）加大宣傳力度，消費者要加強維權意識，依法維護自己的合法權益。

★監督權（批評建議權）監督權（批評建議權）87、法律依據： 形式：提出批評建議、新聞

87、法律依據：我國憲法明確規定，公民依法享有批評建議權。形式 形式 報刊、來信來訪、打電話或向人大代表反應。88、公民形式批評建議權的意義。88、公民形式批評建議權的意義。（1）有利于國家機關加強廉政建設，督促國家機關工作人員嚴格依法辦事，防止違法亂紀 現象。（2）有利于促進國家機關提高決策水平和辦事效率。

★受教育權

89、受教育 《憲法》、《教育法》

89、受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。相關法律有： 《義務教育法》、《未成年人保護法》。

90、怎樣珍惜受教育的權利，履行受教育的義務？（1）珍惜受教育權利，履行受教育義務。（2）堅持是自己受到法律規定年限的教育努力學習，（3）全面發展爭取接受更高成都的教育，（4）積極通過不同方式進行學習。

三、違法犯罪

91、生活中面臨哪些不良誘惑？ “黃”、賭、毒和邪教、抽煙、酗酒、網吧、不健康的娛樂場所等。

92、不良誘惑的危害 ①傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。②使人不思進取，放棄美好追求，影 響個人進步和發展。③使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。

93、怎樣抵制不良誘惑？（啟示）？（啟示 ①提高自己的思想品德修養和科學素養，慎交朋友，提高自己的判斷能力。②克服獵奇和盲 目從眾心理，提高自己的控制力。③應運用法律手段同他們進行堅決的斗爭。

94、不能抵制不良誘惑的原因：（1）思想品德修養、科學文化素養和法律意識較低，交友不慎。（2）認識能力低，社會閱 歷淺，辨別是非的能力不強，缺乏判斷力。（3）獵奇和盲目從眾心理的驅使。（4）經受不 住不良誘惑，缺少控制力。

95、一般違法和犯罪的關系 區別：（1）兩者在違反的法律、對社會的危害、應受到的懲罰等方面存在嚴格的界限。

（2）區別： 一般違法：對社會的危害性不大，還沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規。犯 罪：是指具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法并應受刑罰處罰的行為。嚴重危害社會、觸犯刑 法、應受刑罰處罰是犯罪的三個基本特征。

聯系：（1）它們都不同程度的損害國家和人民的利益，具有社會危害性，都違反了國家的 法律法規。（2）有一般違法行為的人，若不及時改正，發展下去，就可能導致犯罪。（3）二者之間有密切的聯系，沒有不可逾越的鴻溝。

96、如何預防違法犯罪？（1）一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。（2）預防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。（3）加強道德修養，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法。總之，要防微杜漸，97、為什么未成年人要受法律的特殊保護？①生活經驗不足，各方面都還不夠成熟，辨別能力不強。②法律意識和自我保護能力不夠強，容易受到侵犯。③未成年人是黨和國家的希望，是中華民族的希望。我們的健康成長關系著 民族的振興，國家的富強。

98、未成年人自我保護的方法和技能（看熟即可）①當自己的合法權益受到來自家庭、學校和社會上的民事侵害，侵害的程度又較輕時，可以：

一、宣傳法律知識、協商和調解；

二、宣傳自己某一或某些權益是合法的，是不許侵犯的②當面對違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，我們要依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷，采取機智靈活的方法與其斗爭。

一、有能力將其制服時，要勇敢的同其搏斗。

二、沒有能力 將其制服時，可采取 A.呼救法 B 周旋法 C 撥打“110”報警法 D 實施正當防衛③增強自我保 護意識，提高自我保護能力，掌握自我保護地方法技巧，學會依法保護自己的合法權益

99、.獲得法律幫助的方式和途徑（看熟即可）①遇到不法侵害時，要學會求得法律的幫助。能給我們提供法律服務和幫助的機構有律師事 務所、公證處、法律服務所等。②自己的合法權益受到侵害，我們可以考慮通過非訴訟途徑 加以解決，它是我們維護合法權益常用的有效手段。③當通過非訴訟以及其他方式仍不能解 決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權益時，我們就要勇敢的到人民法院狀告侵權 者，通過“打官司”討回公道。4 如果有經濟困難，我們可到法律援助中心申請法律援助。

四、憲法是治國安邦的總章程

100、為什么說憲法是國家的根本大法？ 答：（1）憲法規定國家生活中的最根本問題；（2）憲法具有最高的法律效力；（3）憲法 的制定和修改程序比普通法律更嚴格。

101、憲法規定的內容主要有：國家的性質、根本任務、國家制度、社會制度、基本國策、公民的基本權利和義務、國家機關、國家標志（國旗、國徽、國歌、首都）等。102、為什么說憲法具有最高的法律效力？ 答：（1）憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化；（2）任何法律不得同憲 法相抵觸，否則無效。（3）它的制定和修改程序比其它法律更為嚴格。

103、為什么說憲法是最高的行為準則？ 答：（1）憲法是一切國家機關及其工作人員的最高行為準則；（權大沒有法大）（2）憲法 是一切團體和組織的最高行為準則；（3）憲法是全體公民的最高行為準則。-

104、憲法是一切國家機關及其工作人員的最高行為準則的表現？ 答：（1）一切國家機關和國家工作人員不得做憲法禁止做的事；（2）國家機關和國家工作 人員不得拒絕做憲法規定作的事；（3）國家機關和國家工作人員不得做憲法未授權的事。

105、有人認為中國共產黨領導人民制定憲法和法律，有人認為中國共產黨領導人民制定憲法和法律，它可以不受憲法的約束。它可以不受憲法的約束。這是錯誤的。這是錯誤的（中國共產黨為什么要以憲法作為最高行為準則？）

答：（1）我國憲法是中國共產黨的基本方針、政策的法律化；（2）中國共產黨是居于領導 地位的執政黨，它領導人民制定了憲法，就必須模范地遵守憲法，維護憲法的尊嚴；（3）體現人民意志的憲法得不到黨的遵守，也會削弱人民對黨的信任和擁護。因此任何團體和組 織都必須模范遵守憲法，不得有超越憲法和法律的行為。

106、青少年應怎樣增強憲法觀念？ 答：（1）認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容；（2）在日常生活中養成遵守和維護 憲法的習慣；（3）以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用 實際行動捍衛憲法的尊嚴。

五、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略

107、依法治國的含義及要求。

答：依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲 法和法律的規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行。它要求國家公職人員必須依法行政；公民要嚴格遵守法律。（依法治國的主體是廣大人民群眾）

108、依法治國的意義 答：（1）依法治國是進一步發展社會主義民主政治的基本要求；（2）是發展社會主義市場 經濟的客觀需要；（3）是建設有中國特色社會主義文化的重要條件；（4）是實現國家長治 久安的重要保障。

109、社會主義法制的基本要求： 答：（1）有法可依（2）有法必依（3）執法必嚴（4）違法必究 有法可依是建立和健全社會主義法制的前提和先決條件。有法必依是健全社會主義法制的中 有法可依 有法必依 心環節。執法必嚴是健全社會主義法制的重要條件。執法必嚴 違法必究是健全社會主義法制的重要保 違法必究 障。

110、公民應怎樣為社會主義法制建設作貢獻？（如何做一個知法守法的好公民？）？（如何做一個知法守法的好公民

答：〈1〉認真學法，對法律提倡做的事情積極去做，法律規定做的事情一定去做，法律不 允許做的事情堅決不做；〈2〉逐步增強守法意識，樹立法制觀念，為依法治國、建設社會 主義法治國家做出應有的貢獻。

第二篇：中考政治資料

中考政治資料匯編

——貴州省正安縣瑞溪鎮中學：鄭世偉

一、可持續發展戰略

1、如何理解可持續發展戰略？為什么要實施可持續發展戰略？

答：可持續發展戰略就是機要既要考慮當前發展的需要，又要考慮未來發展的需要，不要以犧牲后代人的利益為代價而滿足當代人的需求。

目前中國正處在社會主義初級階段，人口大量增加、資源過度消耗、環境污染日趨嚴重，嚴重地制約著我國經濟的發展和人民生活水平的提高，面對人口、資源、環境方面的壓力，我們只有實施可持續發展戰略，才能解決好這方面的問題，才能促進經濟與人口、資源、環境的協調發展。

2、為實現這一戰略，應堅持哪些基本國策？

答：為實現可持續發展戰略，應堅持保護資源和環境的基本國策，堅持計劃生育的基本國策。

3、實施可持續發展戰略，青少年應如何做？

答：我們青少年要努力提高可持續發展的意識，認識到保護資源、環境的重要性和控制人口數量提高人口素質對我國現代化建設的意義；加強可持續發展的發展觀念，依照環保法律行事，積極組織、宣傳環保活動和計生政策，加強資源危機意識。

4、貫徹實施可持續發展戰略的核心和關鍵分別是什么？

答：核心是：實現經濟社會與人口、資源、環境的協調發展。關鍵是：要做好人口、資源、環境工作。

5、要實現經濟增長方式轉變，走新型工業化道路，在實施可持續發展戰略的同時，還必須實施什么戰略？為什么？

答：還必須實施科教興國戰略。因為：①實施科教興國戰略，可提高全民族的科學文化素質，增強人們的人口、資源、環境意識，從而促進環境保護和資源的合理開發利用。②合理開發利用自然資源，提高資源的利用率減少資源的浪費與破壞，關鍵靠科技創新。實施科教興國戰略可為實施可持續發展戰略提供大批高素質人才和大量的先進科技成果，不斷提高保護治理環境、利用資源的能力和水平。

6、中國如何走可持續發展道路？

答：①要樹立人口意識和環境意識；②要建立資源節約機制；③要建立有利于可持續發展的綜合決策機制和協調機制。靠制度、靠法律、靠科學的決策和嚴格的管理保證可持續發展戰略的實施。

二、關注“三農”

1、上述材料（材料略）體現了我們初中政治的哪些觀點？

答：加強農村工作，提高農業綜合生產能力是貫徹“三個代表”重要思想的生動體現；是實現共同富裕的要求；是推進全面建設小康社會的重大舉措；是保持國民經濟持續快速發展的需要；是維護安定團結的政治局面的需要。

2、請就如何解決“三農”問題提出幾條合理化的建議？

答：①貫徹黨在農村的各項方針政策，做到依法治國。②實施科教興國戰略，加大科技扶貧力度，提高農民的素質。③適應時代的要求，深化農村改革，因地制宜的進行農業產業結構調整。④統籌城鄉經濟發展，發揮城市對農村的帶動作用。⑤發展農村二、三產業和多種經營，安排農村富余勞動力，增加農民收入。⑥加強農村精神文明建設和民主法制建設，促進農村的全面進步。

3、促進農民增加收入是我們黨和政府十分關注的重大問題，請你就如何“讓農民的錢袋子鼓起來”這一問題獻計獻策。

答：①發展農業科學技術，走科技興農的道路，提高農民的素質，提高勞動生產率；②加大對農業的投入；③落實黨和國家的政策，切實減輕農民負擔；④拓寬農民就業渠道。⑤加快城鎮化建設等等。

4、“每念及我們還有3000萬農民同胞沒有解決溫飽，”為什么總理“憂心如焚，寢食難安”？

答：如果不解決3000萬農民同胞的溫飽問題，就不能實現共同富裕；就不能夠確保人民共享經濟繁榮成果；不能實現全面建設小康社會的目標；將會影響社會的穩定。

5、談談你對取消農業稅這一重要舉措的認識。答：取消農業稅是貫徹“三個代表”重要思想的要求；是實現共同富裕的要求；是實現全面建設小康社會目標的需要；是實現社會穩定的保障；是我國公民平等性的體現；是迎接入世挑戰的需要；可以有效地防止腐敗。

6、結合所學知識u，談談國家實施退耕還林、還草工程對農村經濟的發展有什么作用？

答：有利于當地農民從事多種經營，增加農民收入；有利于農村產業結構的調整，促進當地經濟發展；有利于實現當地人與自然的協調發展，符合我國可持續發展的戰略決策。

7、怎樣維護農民工的合法權益，就此提出三條合理化建議？

答：建立和完善相關的法律和法規；加強執法和監督檢查力度，建立和完善社會保障制度；增強用人單位的法制意識和道德素質；提高農民工自身的維權意識等等。

三、臺灣問題

1、發展兩岸關系和實現和平統一的基礎是什么？并請完整闡述它的含義。

答：①堅持一個中國原則，是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎。②堅持一個中國原則的含義是：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。

2、假如你作為國家對臺事務的發言人，在回答記者的相關提問時，你將采用主初中政治的哪些觀點？ 答：①臺灣自古就是中國的領土。②公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。③“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式。④我們以最大的誠意實現和平統一，但決不承諾放棄使用武力。⑤臺灣問題不能無限期拖延下去。⑥“臺獨”時間表就是反“臺獨”時間表。⑦當代中國青年要增強公民意識，勇于擔負自己的崇高使命。

3、余光中的詩歌《鄉愁》反映了詩人什么樣的愿望？這個愿望能實現嗎？當前作者的愿望實現遇到了哪些困難？你認為這樣解決？

答：反映了詩人盼望祖國早日統一的愿望。這個愿望能實現。

遇到的困難：陳水扁的“公投”，2006年“催生新憲法”，2008年實施“臺灣新憲法”。

解決的辦法：“和平統一，一國兩制”，但決不承諾放棄使用武力，我們會不惜一切代價，維護祖國的統一。

4、溫家寶總理為什么說“那一灣淺淺的海峽，是最大的國殤，最深的鄉愁。”

答：由于臺灣問題的存在，臺灣與祖國大陸至今只能隔海向望，無法統一，骨肉不能團聚。

5、對于臺灣問題，我們青少年應持什么樣的態度？（或問：為了早日實現祖國的完全統一，我們青少年能做些什么？）

答：我們青少年應堅決反對任何企圖分裂祖國的圖謀，在“和平統一，一國兩制”的方針指引下，自覺履行維護祖國統一和民族團結的義務，履行維護祖國安全、榮譽、利益的義務。今天努力學好科學知識，將來響應祖國的召喚，依法服兵役和參加民兵組織，為實現祖國繁榮富強，早日實現祖國統一做出應有的貢獻。

6、假如你所在的班級要舉行一次批駁陳水扁言行的活動課，請寫一篇發言稿，你打算采用初三《思想政治》所學的哪些觀點？

答：①臺灣自古以來就是中國領土。中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府。②公民有履行維護國家統一和全國個民族團結的義務。③我國政府堅持一個中國的原則，積極以和平方式完成祖國統一大業。④實現祖國的完全統一，成為不可阻擋的歷史潮流，任何“臺獨”勢力都是不得人心的。⑤青少年要培養愛國主義精神，增強社會責任感，為實現祖國的完全統一，做出應有的貢獻。

7、我們處理臺灣關系問題上應堅持哪些基本立場？

答：①堅決反對“臺獨”。②堅持“一個中國”原則，是發展兩岸關系的基礎，即世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。③“一國兩制”是兩岸統一的最佳方法。④“和平統一，一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針。

8、為什么在反對分裂國家這個重大原則的問題上，我們決不會有絲毫猶豫、含糊和退讓？

答：主權和領土完整，是一個國家賴以生存和發展的最基本、最重要的條件，是國家的生命和靈魂；維護國家主權和領土的完整，是國家的核心利益；維護祖國統一是中華民族的根本利益所在。

9、為什么要堅決反對“臺獨”分裂活動？

答：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。“臺獨”分裂活動，違背了全體中國人民的共同愿望，損害了中華民族的根本利益。

10、制定《反分裂國家法》是為了解決什么問題？其憲法依據是什么？

答：①臺灣問題。②我國憲法規定：“臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。完成祖國統一大業是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣職責。”

11、溫家寶總理為什么說臺灣海峽是“最大的國殤，最深的鄉愁”？

答：由于臺灣問題的存在，臺灣與祖國大陸至今還只能隔海相望，致使祖國不能實現完全統一，同胞骨肉不能相聚。

12、全國人民大會審議制定《反國家分裂法》說明了什么？其現實意義有哪些？

答：說明全國人民代表大會是我國的最高權力機關，擁有立法權。意義：國家用立法的方式反對“臺獨”，反對分裂國家。“臺獨”分裂勢力成為祖國和平統一的最大障礙，成為臺海地區和平穩定的最大威脅。為了反對、遏制“臺獨”勢力分裂國家，促進祖國和平統一，維護臺海地區和平穩定，維護國家主權和領土完整，維護中華民族的利益，制定《反分裂國家法》是十分必要的，這使我們同“臺獨”分裂勢力和“東突”恐怖主義分裂勢力的斗爭，有了法律依據和保障，體現出依法治國的基本方略。

13、“中國是包括2300萬臺灣同胞在內的13億中國人民的中國，大陸是包括2300萬臺灣同胞在內的13億中國人民的大陸，臺灣也是包括2300萬臺灣同胞在內的13億中國人民的臺灣。”這句話是什么意思？ 答：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。

14、陳水扁“臺獨”言論的實質是什么？有何危害？

答：實質：妄圖把臺灣從中國分裂出去，制造兩個中國或“一中一臺“，破壞祖國統一。危害：①危害國家統一，破壞國家領土和主權的完整；②損害我國人民的根本利益；③違背”“一個中國”的原則，與“和平統一、一國兩制”是根本對立的；④導致海峽兩岸關系緊張，破壞亞太地區的和平與穩定。

15、運用所學知識簡要說明解決臺灣問題的重要性。

答：國家的統一包括領土的完整和主權的獨立，臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分，國家統一是國家的生命和靈魂，是國家存在的最重要因素，解決臺灣問題是中華民族的根本利益所在，是海內外炎黃子孫的共同心愿，它有利于我國現代化建設順利進行，有利于世界的和平與穩定。

16、我國應該如何解決臺灣問題？

答：堅持一個中國的原則，反對分裂，反對“臺獨”，反對制造“兩個中國”、“一中一臺”，反對外國勢力干涉。堅持一個中國的原則是發展兩岸關系，實現和平統一的基礎，“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式。我們要從中華民族的根本利益出發，按照“和平統一、一國兩制”的方針，最終完成祖國統一大業。

17、國共兩黨歷史性的會晤說明了什么？

答：①兩岸關系邁出了新的重要步伐②兩岸同根同源、共同的歷史、共同的文化，兩岸人民的親情是任何分裂勢力都無法割裂的③加強兩岸交流合作符合兩岸人民的共同利益，實現臺灣回歸是大勢所趨、人心所向。

18、我國政府要求美國在對臺問題上應信守什么承諾？ 答：堅持一個中國政策和三個聯合公報，反對“臺獨”

四、人才強國戰略

1、運用所學知識，分析我國為什么要實施人才強國戰略。

答：①當前，日趨激烈的國際競爭，歸根到底是人才的競爭。人力資源已經成為一個國家和社會發展最重要的戰略資源，人才的數量和質量是決定一個國家綜合國力強弱的重要因素。在當今和未來的國際競爭中，誰擁有高素質的人才，誰就能掌握競爭的主動權。②勞動者在生產力中起主導作用，只有加強人才工作，不斷提高勞動者的素質，才能極大的促進社會生產力的發展推動社會的全面進步③目前，我國人口總體素質不高，人才短缺問題日益突出，嚴重制約了經濟和社會的發展，只有大力實施人才強國戰略，造就大批高素質的人才才能加快實現全面小康的目標。

2、請你就如何做好人才工作向有關部門提幾條建議。

答：①重視基礎教育，推進素質教育改革，使廣大學生德、智、體、美、勞全面發展，為培養大批人才打下良好的基礎；②重視高等教育，培養大批拔尖人才；③提高廣大人才的待遇，改善其工作環境，調動他們的工作積極性；④積極吸引國外優秀人才來中國工作；⑤健全人才選拔與評價機制，鼓勵人才冒尖等。

3、作為中學生，我們應該如何響應黨中央的人才強國戰略，立志成才？

答：①從實際出發，根據社會需要和個人條件，恰當的確定成才目標；②成才的關鍵在于自己的努力，要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力把自己培養成為“四有”人才。

4、從實現全面小康社會的需要角度，說明我國為什么要提高人口素質，加強人才隊伍建設？

答：加快人才的培養是促進我國早日實現全面小康社會的需要。我國正處在社會主義初級階段，生產力水平還比較低，科學技術水平、民族文化素質還不夠高。要實現全面建設小康社會的目標，必須加快科技創新與進步，努力造就數以億計的高素質勞動者、數以萬計的專門人才和以大批拔尖創新人才，建設規模宏大，結構合理，素質較高的人才隊伍，開創人才輩出，人盡其才的新局面，把我國的人口大國轉化為人才資源強國，大力提升國家的核心競爭力和綜合國力，完成全面建設小康社會的歷史任務，實現中華民族的偉大復興。

5、我們青少年應怎樣提高自身素質？

答：青少年時期是成才的最佳時期，我們要按照德才兼備的標準，樹立崇高遠大的理想，發揚艱苦創業的精神，根據社會需要和人民利益的要求，正確選擇成才目標，努力學習科學文化知識，培養創新精神和創新能力，掌握適應社會主義現代化建設需要的專業技能，勝任時代賦予我們振興中華的歷史使命。

6、從兩個角度說明國家設立最高科學技術獎的必要性。

答：①設立科學技術獎是新時期實施科教興國戰略、人才強國戰略的體現。隨著知識經濟的出現，科學技術對經濟發展的貢獻率越來越大，科技進步與創新已成為經濟和社會發展的決定性因素，而科技進步與創新是以人才為載體的，因此，實施科教興國、人才強國戰略已成為經濟發展的基礎性工程，設立科學技術獎對國家實施這一戰略具有積極的作用。②設立科學技術獎是提倡創新精神的體現。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。在科技革命迅猛發展的新世紀，科技創新越來越成為當今社會生產力解放和發展的重要基礎和標志，越來越決定一個國家的發展進程。科學技術獎的設立有助于鼓勵人們進行科學研究和創新，有利于我國的科技事業的發展和創新精神的倡導。

7、有同學認為：“要成為祖國需要的人才，只要學好書本知識就行了沒有必要參加社會實踐活動。”請對此觀點加以辨析。

答：①青少年學生的主要任務是學習，要成為祖國需要的人才，必須學好科學文化知識，提高科學文化知識，提高自身科學文化素質，但祖國需要的人才還要具備各方面的能力，還要有崇高的理想以及強烈的社會責任感等。②參加社會實踐活動有利于了解社會，有利于更好地掌握書本知識，有利于提高實踐能力和創新能力，有利于思想道德品質的提高，只有這樣，才能德才兼備。③所以要成為祖國需要的人才，不僅要學好書本知識，還要提高自身的各方面素質，積極參加社會實踐活動。

8、運用所學知識，談談國家重視農村教育的原因。

答：①教育是社會進步，經濟繁榮的基礎。②我國是人力資源大國，人力資源主要在農村，重視農村教育對我國實施人才強國戰略至關重要。③重視農村教育提高人力資源素質對發展生產力有促進作用。④全面建設小康社會離不開人才。⑤重視農村教育，全面提高人力資源素質，在現代化建設中有主導性、全局性的作用。

9、為你的家鄉提高人力資源素質提出三條合理化建議。并說說你打算怎樣做？

答：（1）①加快深化教育改革，全面實施素質教育；②積極培養和吸引各類人才特別是高層次的科技人才；③政府增加教育投入，控制農村學校的失學率，制止教育亂收費等。（2）作為我們青少年應正確對待受教育的權利和義務，勤奮學習、勇于實踐，立志成才，提高自身素質，不斷創新，正確選擇成才目標，為祖國的繁榮富強，為實現全面建設小康社會的宏偉目標做出應有的貢獻。

10、科技進步與經濟發展有什么聯系？我國現在為什么實施人才強國戰略？

答：①科技進步是經濟發展的決定性因素。科學技術是生產力，而且是第一生產力。縱觀世界經濟的發展，科技在經濟增長中的貢獻率越來越高。因此，我國在實施可持續發展戰略的同時，實施科教興國、人才強國戰略，把加速科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位，使經濟建設真正轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。②科技要發展、要進步，教育是基礎，人才是關鍵。所以，必須大力發展教育事業，特別是發展農村教育事業，培養數以千萬計的專業人才和一大批拔尖創新人才，為科技進步培養人才隊伍。③我國正處在社會主義初級階段，科學技術水平還比較低，科技在經濟增長中的貢獻率比發達資本主義國家要低得多，所以，在社會主義初級階段，大力發展教育事業，提高我國的科技水平，就顯得尤為重要。

11、為什么要把教育擺在優先發展的戰略地位？

答：①發展教育和科學是文化建設的基礎工程，是推動經濟和社會發展的決定性因素。②科學技術是第一生產力，而且是先進生產力的集中體現和主要標志。實現現代化，科學技術是關鍵，基礎在教育。③教育是培養人才的基礎，對經濟和社會的發展具有先導性、全局性的作用，培養同現代化要求相適應的數以億計的高素質的勞動者和數以千萬計的專門人才，關系我國社會主義事業的全局。④必須通過大力發展教育事業，全面提高國民素質和民族創新能力，培養與現代化要求相適應的勞動者和專門人才，為國民經濟和社會發展服務。

12、根據所學知識，簡要指出經濟、人才和教育的聯系。答：經濟發展靠科技，科技進步靠人才，人才培養靠教育。

13、結合我國國情，就我國培養人才（或發展教育）的必要性，談談你的認識。（培養人才和發展教育，只要求談其中一個方面）

答：①經濟的發展以及科技的進步和發展，要依靠人才。一個國家和民族的興旺發達，歸根到底是靠人才的興旺發達。②我國正處在社會主義初級階段，科學技術水平還比較低，各級各類人才特別是創新型人才還比較缺乏，這嚴重影響了我們全面建設小康社會。③在我國，只有實施人才強國戰略，不斷培養出大量合格的各級各類人才，并充分發揮人才的重要作用，才能全面建設小康社會。

五、科教興國戰略

1、請你舉出歷史上科技創新給生產生活帶來重大影響的兩個事例。

答：蒸汽機的發明和使用，提高了生產率，帶來了生產力的第一次飛躍發展；電的發明和使用，不僅促進生產力再次飛躍發展，而且給人們生活帶來極大的便利。

2、怎樣做才能成為創新人才？

答：要向獲獎的科學家學習，從國家和人民的利益出發，努力學習科學文化知識，善于動腦，勤于動手，不畏權威，敢于創新，不畏艱苦，勇于實踐，使自己成為現代化建設所需要的創新人才。

3、“國家科學技術獎勵大會令人遺憾，象征我國科學技術頂峰的國家最高科學技術獎出現空缺。”讀了這則新聞報道后，初三（3）班的同學決定出一期手抄報，你會從哪些方面組織材料呢？

答：①我國的民族科學文化素質不夠高，自主創新能力還不夠強。②我國的人才尤其是高層次人才還比較缺乏，這在一定程度上制約了我國經濟的發展。③科技的靈魂在創新，科技的活力在改革，科技的根本在人才，人才的培養在教育，我們必須大力實施科教興國戰略。④當今綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭，我們要大力實施人才強國戰略，加強對人才的培養。⑤我們要在全社會營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍，鼓勵技術創新。⑥我們青少年要樹立崇高遠大的理想，努力學習科學文化知識，積極投身于社會實踐，不斷培養和提高實踐能力和創新意識、創新能力，把自己培養成祖國需要的有用人才。

4、如何盡快提高我國科技自主創新能力？

答：①必須實施科教興國戰略，切實把教育擺在優先發展的戰略地位。②國家和各級政府要加大對科技和教育的投入。③實施人才強國戰略，注意人才資源的開發，把培養、吸引和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好。④建立國家科技獎勵制度，重獎做出突出貢獻的科技人員。⑤堅持對外開放，積極學習、引進外國先進技術，并立足本國國情，結合新的實踐加以創新。

5、我們青少年學生怎樣為我國科技的發展做貢獻？ 答：①樹立崇高遠大的理想，發揚艱苦創業精神。②努力學習科學文化知識，掌握能適應社會主義現代化建設需要的專業技能。③積極參加社會實踐活動，培養自己的創新精神和實踐能力，養成勤動手，勤動腦的習慣。把創新熱情與科學求實態度結合起來，努力把自己培養成為具有豐富創新能力的高素質人才，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

6、實施科教興國戰略和人才強國戰略對我國現代化建設有何重要意義？

答：①生產力是人類社會發展的根本動力，勞動者是生產力中的主導因素。實施科教興國戰略和人才強國戰略能夠提高勞動者素質，促進生產力發展。②科學技術是第一生產力。歷次科技革命都極大地促進了生產力的發展。我們要使經濟建設切實轉變到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。③當前以經濟和科技為核心的綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭。④發展教育和科學是我國文化建設的基礎性工程，是提高勞動生產率的源泉。⑤實施科教興國戰略和人才強國戰略是我國實現跨越式發展的客觀需要。⑥是我們黨實踐“三個代表”重要思想的客觀要求。⑦是全面實現小康社會的需要。

7、國家在西部地區實施科教興國戰略有什么重要意義？

答：在西部地區實施這一戰略有利于提高西部地區的人口素質，加快西部地區經濟社會的發展。國家的這一決定還有利于在全國范圍內實現普及九年義務教育的目標，并將對推進西部扶貧開發，促進民族團結，維護邊疆穩定起到非常重要的作用。

8、為什么說實施科教興國戰略是社會主義的內在要求？

答：社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。科教興國戰略就是全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置，增強國家的科技實力及向現實生產力轉化的能力，提高全民族的科學文化素質，把經濟建設轉移到依靠科技步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。

科教興國戰略的全面實施，直接決定我國經濟的發展，只有全面實施這一戰略，才能不斷促進生產力的發展，加快經濟的可持續發展，實現共同富裕的最終目標，所以是社會主義的內在要求。

9、黨和國家提倡和推動科技創新有何重要意義？

答：科學技術是第一生產力，科技進步是經濟發展的決定性因素，科技進步與創新是我國經濟和社會發展的強大動力，黨和國家提倡和推動科技創新能極大地促進我國經濟和社會的發展，加快全面建設小康社會的步伐和社會這一條現代化宏偉目標的實現。

當前國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量，科技進步和創新是增強綜合國力的決定性因素，增強創新能力能提高我國的綜合國力，使我國在激烈的國際競爭中處于更加有利的地位，實現中華民族的和平崛起。

10、用“三個代表”的思想分析說明黨中央為什么高度重視科技創新？

答：①中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，科學技術是第一生產力，所以必須高度重視科技進步和創新，只有這樣，才能不斷加快生產力的發展；②中國共產黨始終代表中國先進文化的發展方向，黨中央重視科技進步和創新，有利于社會主義精神文明的發展；③中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，重視科技創新，發展生產力，才能不斷滿足人民群眾的物質文化需要，提高人民的生活水平。

11、結合自己的實際請你談談青年學生應怎樣培養創新精神。

答：①樹立遠大理想，刻苦學習科學文化知識。②樹立創新意識，在學習中勤于思考、善于思索，善于質疑，發現問題。③積極參加科技小制作活動，培養自己的動手動腦能力。

六、西部大開發戰略

1、西部大開發如何體現社會主義的本質？

答：社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕。經過20多年的改革開放和經濟建設，我國東部地區已經富裕起來，實施西部大開發，能將西部地區的資源優勢同東部地區的資金、技術優勢有機結合起來，促進整個國民經濟持續健康穩定的發展，從而帶動和幫助中西部地區盡快富裕起來，最終達到共同富裕。

2、請你為西部大開發提出幾條合理化建議。答：①推進西部大開發，要堅持解放思想，更新觀念；堅持統籌兼顧，協調發展；堅持深化改革，擴大開放；堅持從實際出發，講究實效；堅持自立更生，艱苦奮斗。②國家要在投資項目、稅收政策和財政轉移支付玉等方面加大對西部地區的支持逐步建立長期穩定的西部開發資金渠道。③重視發展科技教育，實施科技興國戰略，培育和用好各類人才。④正確處理經濟建設過程中人口、資源和環境問題，實施可持續發展戰略；要重點抓好基礎設施和生態環境建設；搞好生態環境保護和建設。要扎扎實實搞好腿更換林、退牧還草、天然林保護、治理風沙源等重點工程。⑤堅持以經濟建設為中心，加大改革開放力度；著力改善投資環境，引導外資和國內資本參與西部大開發；西部地區要進一步解放思想，增強自我發展能力，在改革開放中走出一條加快發展的新路。⑥堅持公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；積極推進國有企業改革，加快調整國有經濟布局和結構調整；大力發展混合所有制經濟，特別要積極鼓勵、支持和引導個體私營等非公有制經濟發展。⑦堅持依法治國的方略，依法開發和管理，同時實行以德治國的方略。

3、西部大開發戰略體現了初三思想政治的哪些道理？

答：西部大開發是中國共產黨全心全意為人民服務宗旨和“三個代表”重要思想的體現。實施西部大開發戰略是關系經濟發展，最終實現共同富裕，實現社會主義現代化建設第三步戰略目標的重大舉措；體現了我國在經濟建設中堅持共同富裕的原則，確保人民群眾共享經濟繁榮成果；體現了社會主義的本質是解放生產力、發展生產力，最終實現共同富裕；體現了社會主義制度的優越性，中國能夠集中力量辦大事；體現了我國民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的基本原則；體現了可持續發展戰略。

4、西部大開發戰略是怎樣體現我國處理民族關系的基本原則的？

答：外國政府處理民族關系的基本原則是堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。我國自古以來就是統一的多民族國家。加強社會主義民主政治建設，必須正確處理民族關系，切實保障各民族人民的民主權利，鞏固和發展全國各民族人民大團結，充分調動各族人民參加建設中國特色社會主義的積極性和創造性。為了實現各民族的共同繁榮，國家對少數民族地區經濟和社會的發展實行輔助政策；提供資金、技術、人才等方面的支援；全面實施西部大開發戰略。

5、為了確保人民共享經濟繁榮成果，簡要談談為什么要實施西部大開發戰略？

答：①西部地區地域遼闊，資源豐富，人口密度較小，但生態環境惡劣，基礎設施薄弱，農業生產條件較差，經濟文化比較落后。②實施西部大開發戰略，是關系經濟發展、民族團結、社會穩定、地區協調發展、最終實現共同富裕和實現社會主義現代化建設第三步戰略目標的重大舉措。

6、請為遵義市實施西部大開發戰略提出合理化建議。

答：①發展旅游。②實施科教興市戰略。③加強基礎設施建設。④對貧困地區加大扶貧力度。⑤發揚艱苦奮斗精神。

七、打擊恐怖主義 維護世界和平

1、有人認為，因為恐怖主義、分裂主義和極端主義是對主權國家安全、世界和平與穩定的嚴重威脅，所以維護世界和平，已經沒有必要反對霸權主義。這個認識是否正確？

答：這個認識不正確。恐怖主義固然是世界和平與穩定的嚴重威脅，但是當今世界不安寧的因素是多方面的，而霸權主義是威脅世界和平與發展的主要根源。霸權主義引發了新的軍備競賽和局部戰爭，嚴重威脅著人類的生命財產安全；破壞別國的國家統一和民族團結；使許多國家，特別是發展中國家進一步貧困和動蕩不安。因此，維護世界和平，在反對恐怖主義的同時，也要堅決反對霸權主義。

2、面對霸權主義的威脅，我國應該怎樣做？

答：①我國一方面嚴厲打擊國內“東突”分子的恐怖犯罪活動，另一方面，參與國際合作，打擊國際恐怖勢力。②發展是硬道理，是解決所有問題的關鍵。我們要聚精會神搞建設，一心一意謀發展，要把發展作為黨執政興國的第一要務，努力提高我國的創新能力，大力發展高科技，特別是抓住信息化的機遇，實現跨越式發展，把自己的事情辦好，增強綜合國力。只有這樣，才能有效地打擊恐怖主義，保證國內和平，提高我國維護世界和平的能力。

3、威脅世界和平的主要障礙是什么？它有哪些具體表現？ 答：威脅世界和平的主要障礙是霸權主義、強權政治。霸權主義、強權政治表現為肆意干涉、控制別國，以強凌弱，依靠武力對別國施以政治高壓、經濟制裁和文化侵略，推行強權，攫取政治、經濟利益等。

4、這一障礙（霸權主義、強權政治）有哪些危害，排除這一障礙的對策是什么？

答：這一障礙是建立國際政治、經濟新秩序的最大障礙，對世界和平與發展構成了嚴重威脅。排除這一障礙的對策是建立公正、合理、平等互利的國際政治新秩序。

5、為什么世界上多數國家都呼吁美英要盡快停止戰爭？

答：世界各國人民渴望和平，反對戰爭，各國政府要考慮自身的安全；經濟全球化的發展，國際之間相互依存的程度日益加深。

八、加強未成年人思想道德建設

1、為什么必須進一步加強未成年人的思想道德建設？（或問：當前加強和改進未成年人思想道德建設有何重要意義？）

答：①思想道德素質是一個民族文明素質的核心，是精神文明的靈魂，它決定著精神文明建設的性質和發展方向。②當代青少年的社會責任就是勇敢地肩負起建設中國特色社會主義的責任，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。③當前形勢下，加強未成年人的思想道德建設是全面建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明的迫切需要；是促進經濟社會全面協調可持續發展的迫切需要；是實現人民群眾安居樂業、家庭幸福和睦的迫切需要；是堅持以人為本、促進人的全面發展的迫切需要；是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業接班人的迫切需要；是振興中華、實現社會主義現代化的必然要求。

2、請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設提幾條合理化建議。

答：①全面貫徹國家的教育方針，加強和改進學校的德育教育；②創作出版各類知識性、趣味性、科學性強的未成年人讀物和視聽產品，豐富未成年人的精神文化生活；③建立和干涉適合未成年人文化生活需要的博物館、圖書館、科技館等活動場所和設施，并對中小學生優惠開放；④充分發揮各類愛國主義教育基地、科技教育基地、德育基地、法制教育基地的陣地作用，促進未成年人的思想道德建設；⑤深入開展“掃黃打非”行動，凈化文化市場，為未成年人的健康成長提供良好的社會文化環境。

3、談談你參加過公民思想道德建設活動的體會。

答：①參加過學校組織的“創建文明學校，爭做文明學生”的演講比賽；助殘扶貧、尊老愛幼的青少年志愿者活動；告別不文明言行的“三講一樹”活動等等。②體會：提高了自身的思想道德素質、增強了社會責任感、加強了理論與實踐的結合、有助于形成良好的道德風尚和提高受害文明程度。

4、請你就如何建設誠信社會提幾條建議。

答：①建立個人誠信檔案；②依法嚴懲不誠信行為；③樹立誠信榜樣，加大宣傳教育；④建立企業信用評價體系和網上查詢系統；⑤為誠信立法等。

5、當前在一些青少年中還存在著不良的道德傾向，試分析造成這種狀況的原因是什么？

答：原因：現實生活中，侵犯未成年人合法權益，損害未成年人身心健康的因素還存在；未成年人的身心還不成熟，辨別是非的能力還較差，缺乏自我保護能力，容易受到不良思想的侵蝕，上當受騙，誤人歧途，故而違法犯罪的事件時有發生。

6、在加強未成年人思想道德建設活動中，你準備怎樣加強自己的道德修養？

答：①樹立遠大志向和正確的理想信念。②認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，培養良好的道德品質和文明行為。③努力提高自己的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，爭取全面發展；積極參加道德實踐活動；勤奮學習、大膽實踐、勇于創造，爭做“四有”好公民。④增強愛國情感，弘揚和培育民族精神，把個人前途和祖國命運結合起來，培養創新精神，勇于承擔崇高使命等。

九、發展是永恒的主題

1、近年來我國改革開放和現代化建設取得哪些顯著成就？這些成就的取得說明了什么？

答：①取得抗擊非典的重大勝利。②經濟快速發展，2004年經濟增長率9.5。③國家財力增長，對外貿易大幅增長，就業超過預期目標，居民收入增加，在全面建設小康社會邁出了重要步伐。④“神舟”五號飛船升天，首次載人航天獲得圓滿成功。說明：①只有社會主義才能發展中國，社會主義制度具有無比優越性和強大生命力。②社會主義初級階段基本路線是正確的。③我國綜合國力又有新的提高，進一步增強了全國人民繼續前進的信心。

2、為了勝利完成2005年的主要任務，我們國家應采取哪些措施？

答：①必須毫不動搖地堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；②大力實施科教興國戰略和人才強國戰略；③加大就業和社會保障工作力度，進一步改善人民生活；加強宏觀調控，保持經濟快速發展等。

3、結合所學知識，談談你對“科學發展觀”的理解。

答：①發展就是要以經濟建設為中心，就是要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位。②發展才是硬道理，中國解決所有問題的關鍵是自己的發展。要把發展作為執政興國的第一要務。③科技進步是經濟發展的決定因素。國家在實施可持續發展戰略的同時，要實施科教興國戰略，高度重視人才問題。④中國的發展離不開世界，我們要吸收和利用世界各國所創造的一切先進文明成果來發展自己。⑤面對人口、資源、環境方面的國情，在現代化建設中必須實施可持續發展戰略，正確處理經濟發展和人口、資源、環境的關系。

4、請談談我國全面建設小康社會的途徑有哪些？

答：①最根本的是以經濟建設為中心，不斷解放和發展生產力；②堅持四項基本原則，深化改革，擴大開放；③發展中國特色社會主義文化，建設社會主義精神文明；④實施可持續發展戰略、科教興國戰略、西部大開發戰略，走共同富裕之路；⑤健全社會主義法制，堅持依法治國和以德治國相結合；⑥切實推進社會主義民主政治建設，發展社會主義民主。

5、請談談你對“發展”這個“黨執政興國的第一要務”的認識。

答：現階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。因此，必須以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能解決社會的主要矛盾，使人民過上幸福富裕的生活；才能為政治建設和文化建設打下物質基礎，推動社會的全面進步；才能從根本上鞏固和發展社會主義制度；才能增強我國的經濟實力，提高我國的國際地位，為世界和平與發展做出更大的貢獻。

發展不僅是經濟的發展，而且是指社會和人的全面進步。社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明全面進步的社會。只有經濟、政治文化協調發展，才是中國特色社會主義。全面建設小康社會的目標，是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標。

第三篇：中考政治資料

1作為中學生，你打算怎么培養自己的責任感？

要增強自己的責任意識，積極主動承擔責任，從小事做起，從點滴做起，改掉自己生活、學習中不負責任的壞習慣，不斷增強負責任的能力，養成負責任的好習慣，做一個負責任的中學生。

2你能為災區做些什么？

積極參與學校和社會組織的募捐活動，捐款捐物;給災區小朋友寫信，鼓勵他們戰勝災難。3為了讓我們的家園天更藍，用科技手段應對霧霾，你有什么好的建議？

加快科技創新，發展循環經濟和節能環保產業；給煙囪、油煙機等加上過濾器；改進汽車技術，減少汽車尾氣排放；等等

4作為中學生你準備如何把自己培養成國際需要的人才？

樹立崇高理想，珍惜學校學習機會，履行受教育的義務；努力學習，勤于實踐；奮發向上、勵志成才、珍惜青春年華、勇于創新，使自己真正承擔起現代化的建設。

5請你為建設美麗中國獻計獻策。

從國家來說，應堅持節約資源、保護環境的基本國策；建設資源節約型、環境友好型社會，落實可持續發展戰略，發展循環經濟；完善相關保護環境的法律法規，加大執法監管力度；加強宣傳教育，提高公民保護環境的意識。從個人來說，應樹立可持續發展的觀念，宣傳保護環境的基本國策；從身邊小事做起，養成保護環境的習慣。

6為筑就中國夢，你打算怎樣使自己成為一名創新性人才？

努力學習科學文化知識，為創新打下牢固的知識基礎；打開腦筋，勤于思考，積極探索；要敢于質疑，敢于向權威挑戰，不盲從書本；積極參加科技小發明，培養創新意識和教育創新。7現實生活中，青少年應以怎樣的實際行動來維護憲法的尊嚴？

我們應認真學習憲法，養成遵守和維護憲法的習慣，并同一切違反憲法的行為做斗爭；當自己的合法權益受到侵犯時，應采取合法的手段來維護自己的合法權益，同時捍衛憲法的尊嚴。

8中學生如何為維護國家安全做出應有的貢獻？

樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全發現危害國家安全的行為，及時向國家安全機關或公安機關報告；配合國家安全機關工作，為國家安全機關執行公務提供便利條件。

9中學生為什么要培養勤儉節約的品德？

因為我國現階段仍處于社會主義初級階段，雖然已基本實現小康，但地區之間發展不平衡，人均收入差距大。

10國家采取措施加強大氣污染防治有何重要意義？

有利于保護大氣污染，保障人民生命健康；有利于貫徹落實保護環境的基本國策，推進可持續發展戰略的實施；有利于把我國建設成資源節約型、環境友好型社會促進人與自然和諧相處，構建社會主義和諧社會；有利于建設生態文明，建設美麗中國；有利于轉變經濟發展方式，推進整個社會生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展之路。

11我們中學生能為大氣污染防治做些什么？

樹立可持續發展觀念，積極宣傳保護環境、節約資源的基本國策；積極參加植樹造林；低碳出行，盡量步行或騎自行車；積極揭發檢舉企業隨意排放廢氣，污染大氣環境的行為；制作隨意焚燒垃圾和野外燒烤行為，堅持同破壞大氣環境的行為做斗爭。

12青少年應如何為科教興國戰略的實施作出自己的貢獻？

努力學習文化知識，努力提高自身文化素質；不斷增長科學本領，立志成為高素質人才；努力實踐，用于創新；培養創新精神和實踐能力；發展創新精神，積極參加創新活動，立志又所發現，有所發明，有所創造；積極宣傳科技知識，尊師重教，宣傳實施科教興國的重要意義，努力營造“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造”的良好社會氛圍。

13實現“中國夢，我的夢”，我們中學生應該怎么做？

樹立崇高理想，努力學習科學文化知識；培養創新精神和終身學習的能力，不斷提高自身素質；踐行社會主義核心價值觀，積極參加公益活動，做負責任的公民；關注國家的建設和發展，樹立平等開發，參與的國際意識和全球觀念，與國際和時代一起進步和成長。

14為適應現代化建設要求，我們中學生需要做哪些準備？

認真履行受教育的義務，努力提高自身的科學文化素質；樹立終身學習的意識，認真教育對自身成長和社會發展的重要性；提高創新意識，培養創新性思維。

15改革開放的偉大實踐對青少年提出了什么要求？

樹立遠大理想，立志成才；努力學習科學文化知識，提高實踐和創新能力；奉獻社會，報效祖國。

16你打算怎樣向雷鋒同志學習？

刻苦鉆研，掌握扎實的科學文化知識；敢于和善于同生活、學習上的困難做斗爭，不斷進取；樂于助人；勤儉節約；積極參加班級活動

17作為中學生應該如何為全面建成小康社會而奮斗？

把共同理想與最高理想相結合，樹立遠大理想；努力學習科學文化知識，提高自身素質，逐步為實現全面小康目標而奮斗。

18你認為怎樣才能使中華民族的優秀傳統文化繼續發揚光大？

擴大宣傳，提高人們對我國優秀傳統文化的熱情；擴大文化領域的對外開放，讓我們的房優秀傳統文化走向世界；加大投入，保護文化遺產。

19你打算如何提高自身的思想道德素質？

自覺履行公民基本道德規范，踐行社會主義榮辱觀，生活中做到文明禮貌、誠實守信，要知法守法，團結同學，關心集體。

20作為青少年的我們，能為法治國家建設做些什么？

生活在法治國家里，我們青少年要自覺弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法制觀念，學習尊法守法用法，依法維護國家利益，依法規范自身行為。

第四篇：政治題(開卷)

青科大研究生政治試題

2013/2014年第一學期中國特色社會主義理論與實踐（A）卷

一．辨析題

社會主義生態文明的主旨與“環保主義”是完全一致的。

二．論述題

1.堅持群眾路線與實現“中國夢”的內在聯系。

2.如何理解文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力的重

要因素。

3.試論新時期構建反腐敗制度體系的必要性。

三．材料分析題

（材料略）

1.如何處理好改革、發展、穩定的關系。

2.為什么說以改善民生為重點的社會建設是構建社會主義和諧社會的關鍵。

第五篇：中考政治時事開卷(2010.2-4月)補充

時 事 開 卷

九（10）班

1.國務院總理溫家寶2月2日主持召開國務院常務會議，討論并原則通過《關于公立醫院改革試點的指導意見》，決定按照現行試點、逐步推開的原則，選擇1至2個城市或城區開展公立醫院改革試點。

2.2月5日至7日第46屆慕尼黑安全政策會議在德國慕尼黑召開。來自全球大約50個國家的300多位政府首腦、外交和防務高官就資源安全和全球力量轉移、軍控和核不擴散等進行探討。

3.根據《中華人民共和國食品安全法》規定，國務院決定設立國務院食品安全委員會。2月9日，國務院食品安全委員會召開了第一次全體會議。

4.日本本田汽車公司2月10日發布消息稱，將在全球范圍內對43.7763萬輛安全氣囊存在隱患的汽車做召回處理。

5.2月13日，由約1.5萬人組成的北約和阿富汗聯合部隊在阿富汗南部赫而曼德省馬爾賈地區發起代號為“共同行動”的大規模軍事行動，以清除塔利班的勢力。

6.2月18日，美國總統奧巴馬、國務卿希拉里分別會見**喇嘛，中方表示強烈不滿和堅決反對。

7.2月18日，尼日爾發生軍事政變。軍隊士兵攻入總統府，帶走總督馬馬杜·坦賈，宣布成立“民主復興最高委員會”。

8.荷蘭首相巴爾克嫩德2月20日宣布，由于工黨的退出，三黨執政聯盟無法維持，他向荷蘭女王貝婭特麗克絲提出辭呈。這標志著本屆荷蘭政府已經解體。

9.2月25日，烏克蘭新當選總統亞努科維奇宣誓就職。在今年2月7日舉行的烏克蘭總統選舉第二輪投票中，地區黨領導人亞努科維奇以微弱優勢戰勝現任總理季莫申科，當選為烏克蘭新總統。

10.2月27日，智利首都圣地亞哥西南320公里的馬烏萊附近海域發生里氏8.8級地震，已造成708人死亡。地震引發的海嘯已在智利南部島嶼造成嚴重破壞。

11.2月12日至28日，第二十一屆冬奧會在加拿大溫哥華舉行。12日上午在國際奧委會第122屆全會上，中國前短道速滑名將楊揚當選為國際奧委會委員。她是繼何振梁、呂圣榮和于再清后第四位來自中國大陸的國際奧委會委員。

12.朝鮮亞太和平委員會發言人3月4日在平壤發表談話宣布，朝鮮將不顧韓國方面的反對，在三月恢復在開城地區旅游，4月回復金剛山旅游。

13.美國國會眾議院外交委員會4日通過一項議案，將一戰期間奧斯曼土耳其帝國殺害150萬亞美尼亞人的歷史定性為“種族屠殺”。消息傳出后，土耳其旋

即召回駐華盛頓大使。

14.3月14日上午，十一屆全國人大三次會議通過了關于修改選舉法的決定。這

表明，我過城鄉居民選舉首次實現“同票同權”。

15.我國首架大型民用直升機AC313 3月18日在江西景德鎮首飛成功，該直升

機由中航工業集團自主研制，填補了我國大型民用直升機研制的空白，在中國直升機發展史上具有里程碑的意義。

16.中共中央政治局3月19日召開會議，總結全黨深入學習實踐科學發展觀活

動，研究部署鞏固擴大學習實踐活動成果工作。中共中央總書記胡錦濤主持會議。

17.經過長達11個小時的辯論和投票，美國國會眾議院3月21日通過了最終版

本的醫改法案。分析人士認為，法案將給美國社會保障體系帶來45年來的最大變革。

18.3月22日是第十八屆世界水日，也是第二十三屆中國水周的第一天。我國的有關紀念主題活動暨中國水利博物館開館儀式在杭州舉行。

19.韓國海軍“天安”號警戒船3月26日晚在朝鮮半島西部海域執行警備任務

時船尾發生爆炸并沉沒，艦上104名官兵58人獲救，其余46人失蹤。

20.3月29日上午，位于莫斯科市中心的盧比揚卡地鐵站和文化公園地鐵站接連

發生爆炸，爆炸造成至少40人死亡，70多人受傷。俄聯邦安全局認為，2名自殺式襲擊者實施了這次連環式爆炸。31日上午，俄達吉斯坦基茲利亞爾市接連發生2起爆炸事件，導致至少12人死亡，其中有9名警員。俄羅斯當局認為，這起襲擊由同一組織策劃實施。

21.歐洲核子研究中心的大型強子對撞機3月30日實施總能量達7萬億電子伏

特的質子束流對撞，首次對撞取得成功。這是迄今最高能量的對撞實驗。本次實驗用于模擬137億年前宇宙大爆炸之后的最初狀態。

22.美國國防部部長蓋茨4月6日召開新聞發布會，公布《核態勢報告》，宣布

美國將削減核武器、停止發展新核武、降低核武器在國家安全戰略中的作用，但并未承諾不首先使用核武器。蓋茨宣布，美國不承諾不對簽署并遵守《不擴散核武器條約》的無核國家使用核武器。蓋茨說，限制核武器的使用不代表美國不繼續發展軍備，美國將繼續發展導彈防御系統等常規武器。

23.吉爾吉斯斯坦境內4月7日發生大規模騷亂，反對派支持者與軍警發生沖突，并占領了重要政府機構。反對派8日稱宣稱巴基耶夫政府已被解散，并組建了以前外長、社會民主黨議會黨團領袖奧通巴耶娃為首的“臨時政府”，開始履行政府職能。

24.波蘭總統卡欽斯基夫婦乘坐的專機4月10日在俄羅斯斯摩棱斯克失事，機

上97人無一生還。

25.4月12日，國家主席胡錦濤出席在華盛頓舉行的核安全峰會和在巴西利亞舉

行的“金磚四國”領導人第二次正式會晤，并對巴西、委內瑞拉進行國事訪問，對智利進行工作訪問。

26.為期2天的首屆核安全峰會4月13日在華盛頓落下帷幕，會議發表了公報

和工作計劃，承諾通過負責任的國家行動和持續有效的國際合作，以及強有力的安全措施，減少核恐怖主義威脅。

27.4月14日7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生7.1級地震，截至4月18日

上午10時，地震遇難人員已達到1706人，失蹤256人，受傷12128人。