第一篇：八年級下冊語文復習二 病句篇

語文專題訓練之病句篇

1、為了做好這項工作，我們每個人都應該充分發揮自己的作用。

２、是否具有堅強的意志，是一個人在事業上能夠取得成功的關鍵。

３、聽了鄭培民先進事跡的報告，你能不無動于衷嗎？

４、21世紀需要一大批有科學文化的知識分子去建設祖國。

５、周末晚會教室里回蕩著同學們歡樂的笑容和歌聲。

６、我們學校實現了課內學習和課外實踐相結合的方法。

７、即使日本一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。

８、全廠職工通過和討論了廠長關于改善經營管理的報告。

９、在飯店里看見了張老師，他被他的出現驚呆了。

10、由于庫存積壓，生產停止，襪廠的襪子產量比去年減少了一倍。

11、能否提高農民收入，是實現小康社會的根本保證之一。

12、為了全面提高學生素質，激發學習興趣，學校利用課余時間開設了課外活動。

13、新的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。

14、便民商店出售食品、水果、冰棍、糕點。

15、能否刻苦學習是取得好成績的關鍵。

16、增加質量是語文教學改革的當務之急。

17、老師不僅要為人師表，家長還應該做孩子的表率。

18、通過教育，使我明白了許多做人的道理。

19、春天的江南是一個美麗的季節。20、九峰山的秋天是令人神往的地方。

21、學習是否努力，是我們取得好成績的關鍵。

22、“減負”后，我們學校開設了豐富多彩的活動。

23、星期六下午，所有的考生無一例外地準時到達考場。

24、為了避免今后不再發生類似的事故，我們應當遵守交通規則。

25、通過中國男子足球隊在世界杯上的表現，使我們認識到具有良好的心態是非常重要的。

26、北京市將努力改善生態環境，保證2008年“綠色奧運”順利實現。

27、我們的報刊、電視和宣傳媒體，更有責任做出表率，杜絕用字不規范的現象。

28、星期六下午，所有初三同學和團員都準時到達了目的地。

29、思想內容健康是衡量作品好壞的重要標準。

30、為了推進素質教育，老師們正在努力改進教學質量。

31、上海建成了中國沒有的南浦大橋。

32、過了一會兒，汽車忽然漸漸地放慢了速度。

33、烏黑的濃云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。

34、生日那天，他收到了許多朋友送來的禮物。

35、他對我的愛好文學和接近文學，具有著多么有益的影響。

36、具有健康的體魄，是關系到一個人能否為社會多做貢獻的保障。

37、多姿多彩的噴泉為婁底市的夜晚更增添了一分迷人。

38、在中國共產黨的領導下，使我國取得了申奧成功的偉大勝利。

39、有中國共產黨的正確領導是我們國家能否強大的重要保障。

40、為北京申奧成功作出貢獻的有共產黨員、共青團員、少先隊員和勞動人民。

41、他那認真刻苦的學習精神，值得我們每個同學效尤。

42、學校采納并研究了學生傳報意見。

43、牧童牽著牛在吃草。

44、大量的植樹種草，直接關系到我們的生活環境能否得到改善。

45、造成中小學生負擔過重的根本原因是教育制度和高考制度的結果。

46、他對自己能否學好電腦，充滿了信心。

47、小強和小明賽跑，他比他跑得快。

48、目前，廣大群眾的環保觀念比較淡薄，確實需要大大的提高。（1）今天，各公司對網絡信息交換了廣泛的意見。

_____________________________________________________________________（2）在新聞發布中心許多記者昨天都同米盧蒂諾維奇熱情的交談。

_____________________________________________________________________（3）墨黑的烏云和大雨從天上傾瀉下來。

_____________________________________________________________________（4）這部作品塑造了幾個共產黨員的英雄事跡。

_____________________________________________________________________（5）我國人口是世界上最多的國家。

_____________________________________________________________________（6）一場比賽的勝利，不僅僅關系到個人的得失，而是關系到祖國的榮譽。_____________________________________________________________________（7）思想內容健康，是衡量作品好壞的重要標準。

_____________________________________________________________________（8）我的心在熱烈地跳動。

_____________________________________________________________________（9）聽到這個故事的時候，使我想起許多抗戰時的往事。

_____________________________________________________________________（10）我們要響應“保護地球”。

_____________________________________________________________________（11）一個人民教師必須忠誠黨的教育事業的好思想。

_____________________________________________________________________（12）我們班改選班長，全班同學基本上全部通過我當選。

_____________________________________________________________________（13）解放軍戰士奮不顧身地搶收著小米、高粱和各種糧食。

_____________________________________________________________________

（14）孔繁森的優秀事跡，怎能不使我不感動得流淚呢？

_____________________________________________________________________（15）小強和小民賽跑，他比他跑得快。

_____________________________________________________________________（16）他那種刻苦學習的精神，值得我們每個同學效尤。

_____________________________________________________________________（17）我們學校來了一位年近四十歲上下的女教師。

_____________________________________________________________________

1、為了做好這項工作，我們每個人都應該充分發揮自己的作用。

２、是否具有堅強的意志，是一個人在事業上能夠取得成功(將“成功”改為“成敗”)的關鍵。

３、聽了鄭培民先進事跡的報告，你能不（刪除）無動于衷嗎？ ４、21世紀需要一大批有科學文化的知識分子去建設祖國（刪除）。５、周末晚會教室里回蕩著同學們歡樂的笑容和歌聲。６、我們學校實現了課內學習和課外實踐相結合的方法。

７、即使（雖然）日本一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。８、全廠職工通過和討論了廠長關于改善經營管理的報告。９、在飯店里看見了張老師，他被他的出現驚呆了。

10、由于庫存積壓，生產停止，襪廠的襪子產量比去年減少了一倍。

11、能否提高農民收入，是實現小康社會的根本保證之一。（前后不一致）

12、為了全面提高學生素質，激發學習興趣，學校利用課余時間開設（開展）了課外活動。

13、新的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。

14、便民商店出售食品、水果、冰棍、糕點。

15、能否刻苦學習是取得好成績的關鍵。

16、增加質量是語文教學改革的當務之急。

17、老師不僅要為人師表，家長（刪除）還應該做孩子的表率。

18、通過教育，使（刪除）我明白了許多做人的道理。

19、春天的江南（江南的春天）是一個美麗的季節。20、九峰山的秋天（秋天的九峰山）是令人神往的地方。

21、學習是否努力，是我們取得好成績的關鍵。

22、“減負”后，我們學校開設（開展）了豐富多彩的活動。

23、星期六下午，所有的考生無一例外地（刪除）準時到達考場。

24、為了避免今后不再發生類似的事故，我們應當遵守交通規則。

25、通過中國男子足球隊在世界杯上的表現，使我們認識到具有良好的心態是非常重要的。

26、北京市將努力改善生態環境，保證2008年“綠色奧運”順利實現（實施）。

27、我們的報刊、電視和宣傳媒體，更有責任做出表率，杜絕用字不規范的現象。

28、星期六下午，所有初三同學和團員都準時到達了目的地。

29、思想內容健康是衡量作品好壞的重要標準。

30、為了推進素質教育，老師們正在努力改進（提高）教學質量。

31、上海建成了中國沒有的南浦大橋。

32、過了一會兒，汽車忽然漸漸地放慢了速度。

33、烏黑的濃云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。

34、生日那天，他收到了許多朋友送來的禮物。（產生歧義）

35、他對我的愛好文學和接近文學，具有著多么有益的影響。

36、具有健康的體魄，是關系到一個人能否為社會多做貢獻的保障。

37、多姿多彩的噴泉為婁底市的夜晚更增添了一分迷人（的魅力）。

38、在中國共產黨的領導下，使我國取得了申奧成功的偉大勝利。

39、有中國共產黨的正確領導是我們國家能否強大的重要保障。

40、為北京申奧成功作出貢獻的有共產黨員、共青團員、少先隊員和勞動人民。

41、他那認真刻苦的學習精神，值得我們每個同學效尤（學習）。

42、學校采納并研究了學生傳報意見。

43、牧童牽著牛在吃草。（句式雜七雜八）

44、大量的植樹種草，直接關系到我們的生活環境能否得到改善。

45、造成中小學生負擔過重的根本原因是教育制度和高考制度的結果。

46、他對自己能否學好電腦，充滿了信心。

47、小強和小明賽跑，他比他跑得快。

48、目前，廣大群眾的環保觀念比較淡薄，確實需要大大的提高（改變）。

答案：

（1）今天，各公司對網絡信息廣泛地交換了意見。

（2）許多記者昨天（時間）在新聞發布中心（處所）都（副詞）熱情地（表情態）同米盧蒂諾維奇（對象）交談。

（3）墨黑的烏云布滿天空，大雨從天上傾瀉下來。（4）這部作品塑造了幾個共產黨員的英雄形象。（5）我國是世界上人口最多的國家。

（6）一場比賽的勝利，不僅僅關系到個人的得失，而且關系到祖國的榮譽。（7）思想內容健康與否，是衡量作品好壞的重要標準。

（8）我的心在劇烈地跳動。

（9）聽到這個故事的時候，我想起許多抗戰時的往事。

（10）我們要響應“保護地球”的號召。

（11）一個人民教師必須具有忠誠黨的教育事業的好思想。

（12）我們班改選班長，全班同學全部通過我當選。

（13）解放軍戰士奮不顧身地搶收著小米、高粱等各種糧食。

（14）孔繁森的優秀事跡，怎能不使我感動得流淚呢？

（15）小強和小民賽跑，小強比小民跑得快。

（16）他那種刻苦學習的精神，值得我們每個同學學習。（17）我們學校來了一位年近四十歲的女教師。

第二篇：八年級語文下冊 病句、成語運用復習學案(新版)新人教版

期末病句、成語運用專題

一、成語運用復習

1、填寫短語

油光可（）

深惡痛（）

粗制濫（）

郁郁寡（）

立雞群（）

正（）危坐

（）然失色

廣（）無垠 花團錦（）

冥思（）想

千山萬（）

相形見（）

美味佳（）

眾目（）

莫（）一是 慷（）大方

龍吟鳳（）

螢（）映雪 合（）押韻

銜（）賦詩

眾說紛（）

心安（）得

（）聽途說

油然而（）

入（）

三分

（）無消息

誠（）誠（）

2、下列句子中，加點成語使用無誤的一項是()A在“課內比較學”活動中，郭老師的課講得惟妙惟肖，贏得了全班同學的熱烈掌聲。B、紀錄片《舌尖上的中國》介紹了各地美食，豐富多彩，讓人莫衷一是。C、偉大的革命先驅孫中山先生的雕像，端坐平視，神態安詳，栩栩如生。

D．經典是我們共同的精神財富，誦讀經典對提升修養、陶冶性情的作用是不容置疑的。．．．．

3、下列各句中的成語使用正確的一項是

（）A、陽春三月，公園里鳥語花香，花壇里，花團錦簇，美麗的風景令游人流連忘返。B、談起電腦，互聯網，他竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。C、我國已加入WTO，廣大群眾尤其是領導干部，一定要對有關規則做到胸有成竹。

D、現在還有一種較流行的理論認為，鳥類的遷徙習性和辨識旅途的能力是不容置疑的，只能用遺傳解釋。

4、下列各句中加點的成語，使用正確的一項是（）

A．宮城縣市民佐藤先生舍己救人的義舉，讓獲救的中國研修生耿耿于懷，一生難忘。B．湖光巖的湖光山色，在濛濛細雨中，隱隱約約，美如仙境，引人入勝。C．易中天老師在演講中時時旁征博引，妙語連珠，簡直令同學們目不暇接。D．在這么好的天氣里去郊游，同學們可以在大自然中盡情享受天倫之樂。

5、下列句子中加點的成語使用恰當的一項是（）

A．在今年的法國網球賽中，中國選手李娜力克對手，奪得女子單打冠軍，其精湛的球技令人嘆為觀止

B．放眼望去，滿山的梨花姹紫嫣紅，真是美不勝收。

C．溶洞里的鐘乳石千態萬狀，有的像臥虎，有的像白熊……無不惟妙惟肖。D．趙本山的小品真逗，連一向嚴肅的爸爸看了也忍俊不禁地笑起來。

6、下面句中加點詞語使用正確的一項是（）

A、在萊蕪市“中華經典誦讀”比賽中，同學們那抑揚頓挫的聲調，滿懷激情的吟誦，給觀眾留下了深刻的印象。

B．當九級地震來襲時，日本全島地動山搖，剎時海浪濤天，來勢洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。

C．溫州面臨東海，江河縱橫，海鮮水產栩栩如生。

D．“端午節”期間，同學們興高采烈地去郊游，投入大自然的懷抱，盡情享受這天倫之樂。

7、下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）（2分）

A．該如何處理這些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。B．遇到不懂的問題時，同學們總喜歡向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。

C.2011年4月24日，是清華大學建校100周年紀念日，海內外五萬多名清華學子重回母校，追憶青春歲月，共享天倫之樂。

D．在中國共產黨建黨90周年之際，我們深情緬懷革命前輩，雖然他們早已離開人世，但他們的恩情我們一直銘記于心，耿耿于懷。

8．下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）

A．人們對隨地吐痰、亂扔果皮一類小事，一直持不以為然的態度，這是很不應該的。

B.王老先生不論怎樣忙，每逢節假日總要和兒孫們團聚，以享天倫之樂。C、這篇文章沒有中心，東拉西扯，內容空洞，語言貧乏，令人莫衷一是。．．．．D、央視“激情廣場”在黃州遺愛湖公園激情上演，節目精彩紛呈，觀眾樂此不疲，非常開心。

9、下列句子中，加點成語使用無誤的一項是()(2012湖北黃岡中考)A在“課內比較學”活動中，郭老師的課講得惟妙惟肖，贏得了全班同學的熱烈掌聲。B紀錄片《舌尖上的中國》介紹了各地美食，豐富多彩，讓人莫衷一是。C偉大的革命先驅孫中山先生的雕像，端坐平視，神態安詳，栩栩如生。

D．經典是我們共同的精神財富，誦讀經典對提升修養、陶冶性情的作用是不容置疑的。．．．．

二、病句練習

1、下列句子沒有語病的一句是（）

A．1982年9月，鄧小平與前英國首相撒切爾夫人在人民大會堂福建廳就香港問題開始首次會談。B．在爬向“三尖”的路上更加艱難，有時根本沒有路，只在巖石上鑿下幾個踏足坎。C．起初他只是為犯罪分子提供窩點，后來則親自上陣，打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。D．在此次總結大會上，全廠職工認真聽取和討論了廠長關于改善經營管理的報告。

2、下列句子沒有語病的一句是（）

A．無論什么時候我們都要善于團結那些跟自己 “合不來”“看不慣”的同志。B．讀自己的書，可以動手畫出重要的地方；倘是借閱的，不能做記號，可以摘記下來。C．張淘最近這段時間可煩了，班里的同學誰也不搭理他。D．其實，看現在已經成名的童星們，家庭的影響不無決定因素。

3、下列沒有語病的一項是（）

A．每個中學生將來都希望自己成為有用人才。

B．能否保護好水資源，是關系到人類可持續發展的大事。

C．小明的學習成績是班級中最好的同學。

D．參加家務勞動，可培養我們的動手能力、責任心和自信心。

4、下列沒有語病的一項是

（）A通過老師的一番教育，我認識到了自己的錯誤。

B故事會上，有幾個同學精彩的表演，贏得了同學們的陣陣掌聲。

C《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節。D只要堅持不懈的攀登，我們才能到達光輝的頂點。

5、下列句子中沒有語病的一項是

（）

A白衣天使奮戰在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。B在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。C我們要與自然和諧相處，保護好屬于我們人類自己的家園——————地球。D那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無。

6、下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.綜合公眾投票和專家評審的結果，“千年羊城、南國明珠”被正式定為廣州城市形象的 表述詞。

B.舉辦上海世界博覽會，目的是通過這一國際性的展覽平臺，讓廣泛參與的國家得到深 入的交流。

C.去年入秋以來，我國西南地區遭遇了歷史上罕見的旱災天氣，云南地區甚至達到特大 干旱等級。

D.誰都不能否認，漢字書寫最終升華為一門藝術，這在世界的各種文字發展史上不是一 個奇跡。

7、請選出下列句子沒有語病的一項（）

A.目前，各地中小學、幼兒園建立并完善了校園安全管理工作機制。

B.通過舉辦2010年上海“世博會”，使全世界的目光都聚焦到了飛速發展的中國。C.窗外的暴風雨突然漸漸地停了下來。

D.膳食營養搭配是否合理，是身體健康的基本保證。

8、下列句子沒有語病的一項是（）

A.美國三大汽車公司的首席執行官對媒體目前先后表示將自動減薪。B.炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹下乘涼，的確是一件樂事。

C.“神舟七號”載人航天飛行的圓滿成功，是我國航天發展史上的又一座里程碑。D.通過這次上崗前的集中培訓使他們的專業技能得到了很大的提升。

9、下列句子沒有語病的一項是（）

A.我冒了嚴寒，回到相隔千余里左右，別了二十余年的故鄉去。

B.當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。C.如何管理、認識、把握網絡輿論場，已成為全世界各國既關注又十分頭疼的問題。D.然而在大多數情況下，即便是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。

第三篇：中考語文病句專題復習（定稿）

病句專題

考點點撥

①辨析并判斷句子的正誤；②從成分殘缺、搭配不當、前后矛盾、重復累贅幾個方面修改病句；

③修改語句中的病句。

一、病句的概念

指不符合現代漢語語法規則、不合邏輯事理或修辭不當而造成的不通順的語句。

二、病句的種類

（一）成分殘缺。

1、通過世界杯上球員的表現，使我們認識到良好的心態是非常重要的。

2、我們必須認真讀書的習慣。

3、在第49屆世界乒乓球錦標賽上，我國運動員獲得了五個項目比賽。

（二）搭配不當

4、隨著生活水平的提高，人民的消費水平有了很大轉變。

5、美國普利策獎評委會12日發布了2010年普利策獎獲獎名單。

6、夏天的牡丹江是一個火熱的季節。

7、在馬路兩旁站滿了數萬名歡送的人群。

8、切實減輕中小學生過重的學習負擔，是能否實施素質教育的關鍵。

9、雖然天氣很冷，所以他仍然堅持長跑。

（三）語序不當

10、《出師表》對于不少韓國人都耳熟能詳。

11、會議通過并討論了這項提議。12、2010年夏天以來，全國一系列的發生了暴雨災害。

13、德國對的失利不禁使德國球迷潸然淚下。

（四）重復累贅

14、他不禁忍不住笑出聲來。

15、劉爺爺頭上的頭發都白了。

（五）前后矛盾

16、在這次救災活動中，同學們基本上都獻出了一份愛心。

三、修改病句的方法：增、刪、調、換

1、增，即增補法。就是把句子中缺少的成分補全，使句子的結構完整，表達的意思清楚明白。例如：我們班獲得了“先進班集體”。

2、刪、即刪除法。就是把句子中多余的成分刪掉，使句子的意思清楚、簡練，避免出現啰嗦、重復的現象。

例如：為了防止不再出現這樣的問題，學校采取了一系列的措施。

3、調，即調位法。就是把句子中語序不當的詞語進行調整，使句子結構清晰，意思符合事物的發展規律。

例如：憑著健壯的體魄，你可以支撐起蔚藍的一方天空。

4、換，即替換法。就是把句子中用錯的詞語或不合適的詞語換成合適的詞語，使句子中的各成分、各詞語之間搭配合理，表達意思更準確。

例如：千方百計解決群眾飲水困難，成為當前抗旱救災最熱切的任務。

四、修改病句的原則

1、不能改變愿意。

2、寧少改勿多改。

3、寧增勿刪。

4、寧調勿改。

五、修改病句的步驟

1、讀原句。要讀懂句子的本意。

2、找病因。找準有毛病的地方，分析毛病的類型。

3、對整改。對癥下藥，進行增、刪、調、換。

4、改后查。修改后，檢查是否改動了句子的原意，改后句子是否通順、流暢。切忌不要把病句改成病句。

★綜合練習

1、是否具有安全保障措施，這是韓、日兩國保證本屆世界杯足球賽成功的重要條件之一。

2、京市將努力改善生態環境，保證了“綠色奧運”對北京環境質量的要求。

3、通過中國男子足球隊的表現，使我們認識到具有良好的心態是非常重要的。

6、老師告訴同學們，凡是被醫院確診為假性近視的同學，都得一律到醫院用霧視法加以治療。

7、國家發展生產力的根本目的是改善人民的生活水平。

8、增加質量是語文教學改革的當務之急。

9、當外國友人來長沙時，受到了長沙人民的熱烈歡迎。10、目前，推行素質教育是教學改革的當務之急。

11、我們中學生如果缺乏創新精神，也不能適應知識經濟時代的要求。

12、平潭海濱水溫凈，浪輕柔，是天然的一個海水浴場。

13、為了防止大災之后無大疫，駐榕某部隊醫院的醫務人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。

14、福廈高速公路是連接省會福州和特區廈門的重要交通要道。

15、不是亞洲金融危機嚴重，就是世界經濟增速減緩，都無法阻擋中國前進的步伐。

16、語文學習不是一朝一夕的事，只要多讀多寫，日積月累，才能真正學好語文。

18、幾年學校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結果。

19、義務工作者們全心全意為“奧運”忘我工作，使我很受教育。

22、在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。

23、為了防止非典疫情不再反彈，市領導要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。

24、老師為了培養我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。

25、楊林同學的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

26、在第四十七屆世乒賽上，我國運動員精神矍鑠，奪得了四塊金牌。

27、人們被老人那清晰的思路，樂觀的情緒深深感染了。

28、專家告誡：觀看日食時要有防護措施，不能用眼睛直接觀看，以免不要灼傷眼睛。

29、在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

30、從報刊上了解到你們的事跡，使我們非常感動。

31、人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業上的成功。

34、電站每年的發電量，除了供應給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。

35、道希望通過多渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。

36、把我們的學生培養成為既有豐富的知識又有高尚的品質。

37、他上學的那天起，語文對他就產生了濃厚的興趣。

38、將媽媽的一張張笑臉和一句句言語攝入鏡頭，制成相冊。

39、你們已經取得了不少成績，今后希望你們繼續努力。

40、央工藝美術學院的每個大學生將來都希望自己能夠成為一個出色的美術家。

41、中國文物展覽館展出了春秋和戰國時期新發現的陶瓷一批。

42、班主任黃老師把我們幾個班的干部召集到辦公室開會，研究校運會的宣傳工作。

44、我國向太平洋預定海域發射的首枚運載火箭圓滿成功。

45、為什么對于這種浪費人才的現象，至今沒有引起有關部門的重視呢？

46、經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。

47、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法則。

48、具有不同專長的大學生暑假里愿意登門為您的令郎、令愛輔導功課。

49、我們很喜歡退休干部李大伯，一來這里就有說有笑，十分高興。50、今年來，王芳幾乎無時無刻不忘收集、整理民歌，積累了大量的資料。

52、晚會上，他們神情自若，舞姿瀟灑，誰能相信他們不是年過花甲甚至年逾古稀的老人呢？

53、會議室里的座位真是座無虛席，好多人站著聽了一下午。

54、新的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。

56、通過這次展覽，使同學們更加清醒地認識到偽科學的危害。

57、五十多年來，這位海外游子時刻不在眷戀自己的祖國。

58、每篇文章的字數約二千字左右，不得抄襲。

59、工作中，我們要防止以偏概全，一葉蔽目的片面、急躁情緒。60、熱烈歡迎上級領導來我校蒞臨指導。

61、許多附近的居民都在他的帶動下，認真搞好環境衛生。62、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇對我來說有較大的興趣。

63、一到宿營地，大家放下行李，把帳篷支起，搭起爐灶，生火做起飯來。65、們提倡節儉，像這種不愛惜勞動成果，任意浪費是極端可恥的。66、在今后很長一段時間內，我國勞動力供大于求的矛盾將長期存在。

修改病句練習答案

1、去掉“是否”

2、“保證了”改為“以保證”

3、去掉“通過”或“使”

4、將“和”改成“等”

5、將“頑固”改成“頑強”

6、刪掉“一律”

7、將“改善”改為“提高”

8、將“增加”改為“提高”

9、刪除“當??時”

10、刪除“目前”或將“當務之急”改為“首要任務”

11、將“要求”改為“發展形勢”

12、將“天然的”掉到“一個”后面

13、將“無”刪除

14、刪除“重要”

15、將“不是”“就是”改為“無論”“還是”

16、將“只要”改為“只有”

17、將“顯示”改為“因為”

18、刪除“的原因”或“的結果”

19、刪除“使” 20、將“凝視”改為“看”

21、將“卻”改為“都”

22、刪除“使”

23、刪除“不”

24、“處心積慮”用詞不當

25、遞進關系前后順序顛倒

26、“精神矍鑠”用詞不當

27、刪除“清晰的思路”

28、刪除“不要”

29、刪除“使”30、刪除“使”

31、將“所以”改為“如果”

32、將“因為”“所以”改為“雖然”“但是”

33、將“既然”改為“即使”

34、將“發電量”改為“所發的電”

35、刪除“不”

36、句末加“的人”

37、將“語文對他”改為“他對語文”

38、刪除“一句句語言”

39、將“今后”調到“你們”之后40、將“將來”放到“自己”后面

41、將“一批”放到“陶瓷”之前、將“新發現”放到“春秋”之前

42、將“幾個”放到“干部”之前

43、將“他”放到“因為”之后

44、刪除“的”

45、刪除“對于”

46、刪除“經過”

47、刪除“毫無例外”

48、刪除“您的”

49、有歧異 50、將“不忘”改為“不在”

51、將“仿造”改為“生產”

52、刪除“不”

53、刪除“的坐位”

54、將“健全并建立”改為“建立并健全”

55、將“改善”改為“提高”

56、刪除“通過”或“使”

57、將“時刻”改為“無時無刻”

58、刪除“約”或“左右”

59、刪除“以偏概全”60、刪除“來我校”61、將“許多”放到“居民”前

62、將“對我”改為“我對”且放到句首。63將“把帳篷支起”該“支起帳篷” 64、將“拜讀”改為“斧正”65、在“成果”后加“的行為” 66、刪除“在今后很長一段時間內”

第四篇：中考語文病句專題復習

中考語文病句專題復習

一、病句的內涵

1、病句就是因為不符合現代漢語語法規則要求、不合邏輯事理、不合詞語色彩而造成的不通順的語句。

2、通俗地說，病句就是不符合大多數人的語言習慣，別人聽不明白，或者聽后會產生誤解的句子。

3、換個角度說，一個句子如果符合大多數人的語言習慣，別人聽了以后也能明白，不會長生誤解，這個句子就是正確的。

二、病句判定依據

1、這樣看來，判定病句必須綜合分析句子的語法修辭、邏輯事和語言習慣等。

2、一般情況下，一個句子如果合乎邏輯事理和語言習慣，它在結構上也就合乎語法規則；但合乎語法規則的句子，未必都合乎邏輯事理和語言習慣，也就可能是病句，如“曬陽光、打掃清潔”

三、病句的類型

〔一〕病句分類：一類是不通順的句子，一類是不合事理的句子。

1、不通順的句子，常常是由于成分殘缺或成分之間搭配不當造成的。

成分殘缺的句子，包括：①主語殘缺；②謂語（中心詞）殘缺；③賓語（中心詞）殘缺；④介賓結構殘缺。

搭配不當的形式有：①主謂搭配不當。②動賓搭配不當。③主賓搭配不當。④定語、狀語補語與中心詞搭配不當。

2、不合事理的句子，這種病句叫邏輯病句。

常見的形式有：①語序不當。②成份多余。③表意不明。④不合邏輯⑤結構混亂。〔二〕句子成份搭配不當

句子的成份有主謂賓定狀補。一個句子中的主謂、動賓、定語與中心語、狀語與中心語、謂語與補語等都有搭配是否恰當的問題。如果搭配不當就形成了病句。

1、主謂搭配不當

例如：（1）我們的眼睛都集中到新校長身上。（2）我國農民的生活水平正在不斷地改善。分析：這兩句由于說話者不理解詞義的配合或者是粗心大意，造成“眼睛”與“集中”“水平”與“改善”的搭配不當。

2、動詞和賓語搭配不當

例如（3）新近出臺的改革措施，使個人在增加了選擇的機會的同時，也承攬了更多的業務和風險。

（4）《鋼鐵是怎樣煉成的 》塑造了保爾這一英雄事跡。

分析（3）中賓語“業務和風險”包含兩項意義，造成與“承攬”不能搭配（4）中“塑造”與“事跡”不搭配。

3、定語、狀語、補語與中心語搭配不當

例如（5）他偷偷打量著將軍的粗布服裝，帶著謙遜微笑的英明面孔。（刪去“英明”）（6）老師問清了原因，沉思了少許。（改“少許”為“一會兒”）（7）曾老師發言結束后，同學們激烈的鼓掌。（改“激烈”為“熱烈”）

4、主語與賓語在意義上不搭配

例如（8）今年我校的學生是歷年來最多的一年。（刪去“一年”）（9）中學生是學習的重要階段。（改“生”為“階段”）

（10）這個長期有爭議的問題，有了一定程度的進展。（改“進展”為“解決”）

5、搭配不當的病句還有三種情況： 一是前后語意的一項與多項不搭配

例如：（11）晚會以后，她那優美的舞姿，動聽的歌聲還回響在我的耳邊 分析：主語“舞姿、歌聲”有兩項，謂語中“回想”只有一項。二是肯定否定的一面與兩面不照應

例如（12）有沒有堅定的意志，是一個人在事業上能夠取得成功的關鍵。分析：前面的“有沒有”是肯定否定兩個方面，后面的“能夠”只是肯定。三是前后語意否定與肯定搭配不當

例如：（13）我想這應該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出來。

（14）我們并不完全否認這首詩沒有透露出希望，而是說希望是非常渺茫的。

分析：（13）中根據前半句推測就是“誰也想象得出”，而后半句“沒有誰不會想象不出” 等于說“誰都想象不出”，造成語意的矛盾。有兩種改法。

（14）中“不完全否認”等于“部分承認”，基本上還是承認。因此這句話說“我們承認這首詩沒有透露出希望”，剛好和后半句意思〔作者的本意〕相反。改法有兩種：“我們也承認這首詩透露了一些希望，但是說希望??”或“我們并不否認這首詩也透露了一些希望，??”。〔三〕、句子成份殘缺

句子成份殘缺指不符合省略的條件而缺少應有的成份，造成句子結構不完整，表意不準確。

1、主語殘缺

例如（15）從這件平凡的小事中，說明了一個重要的道理。（誤把介詞短語當主語）（16）看到老師們廢寢忘食的工作，使我倍受鼓舞。（刪去“使”）（17）通過這次主題校會，使我懂得了許多道理。（刪去“通過”或“使”）

2、謂語殘缺

例如（18）世紀之交，全國人民為振興中華的偉大事業。（19）我們沿著陡峭的山路，再一個小時就可以到達山頂了。

分析（18）錯把介賓短語中的“振興”當作謂語中心語，（19）錯把介賓短語中的“沿著”當作謂語中心語。

3、賓語殘缺

例如：（20）我看見一位雙目有神、身穿軍裝，他就是我的老同學楊勇。（21）我們要積極響應黨中央“抵制邪教、崇尚科學”。分析：兩句中，“看見”“響應”都要求帶名詞性賓語。〔四〕、成份多余或語意重復

成份多余指多加了某個成份造成語意不清楚，重復羅嗦指句子結構繁瑣冗長，羅嗦了半天說不清楚。

例如：（22）主持人的一席話，包含了非常豐富的無聲的潛臺詞。（23）初三年級的同學，在上實驗課時，一般說同學們都能認真聽講。分析：（22）中“潛臺詞”與“無聲”語意重復（23）中主語重復。〔五〕語序不當 漢語中，語序在語意的表達上有非常重要的作用，如：“我打你”與“你打我”僅僅是語序不同，語意則完全相反了。“屢戰屢敗”是貶義，“屢敗屢戰”則是褒義。

漢語句子成份的排列一般是比較固定的，也就是說主謂賓、定狀補、關聯詞語的位置在漢語語序中都有一定的排列規律。

1、名詞修飾語〔定語〕位置不當 多項定語次序不當：

多項定語與中心語的正確次序一般是：①表領屬性的、表時間的、表處所的；②指稱或數量的短語；③動詞或動詞短語；④形容詞或形容詞短語⑤名詞或名詞短語。另外，帶“的”的定語放在不帶“的”的定語前。

例如：（24）這一位優秀的有20多年教學經驗的蔡旗中學的語文教師。

分析：正確次序應為：蔡旗中學的（領屬性的）這一位（數量）有20多年教學經驗的（動詞短語）優秀的（形容）語文（名詞）教師。

例如：（25）許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。

（26）在新中國的建設事業上，發揮著他們無窮的蘊藏著的力量。

分析：（25）表數量的“許多”應緊靠中心短語，（26）表性質的“無窮的”應緊靠中心詞 定語誤放狀語位置：

例如：（27）夜深人靜，想起今天一連串發生的事情，我怎么也睡不著。（28）這種機器要不要換，在領導和群眾中廣泛地引起了討論。

分析：（27）中“一連串”應修飾“事情”，（28）中“廣泛”應修飾“討論”，“地”改為“的”。

2、動詞修飾語〔狀語〕位置不當

多項狀語的排列次序比較復雜，須特別注意的是：

① 先時間后處所；②先介詞結構后情態動詞、形容詞；③表示對象的介詞結構一般緊靠中心語；④不要弄錯修飾對象。

例如：（29）在辦公室里許多老師昨天都同他熱情地交談。

分析：正確次序應是：許多老師昨天（時間）在辦公室（處所）都（范圍）熱情地（情態）同他（對象）交談。例如：（30）在這片神奇的土地上上一世紀曾發生過一場血戰。

（31）我們再也不是任意被列強欺侮的國家。

（32）大家就工資問題交換了廣泛的意見。

分析：（30）中“上一世紀”應放在“這片神奇的土地上”前，（31）中“被列強”應放在“任意”前,（32）中“廣泛”應修飾“交換”。

3、關聯詞語的位置不當

一般來說，兩個分句同一個主語時，關聯詞語在主語后邊；不同主語時，關聯詞語在主語前邊。

例如：（33）他如果不能實事求是，事業就會受到損失。

（34）要是一篇作品里的思想有問題，那么文字即使很不錯，也是要不得的。

分析：（33）中“他”應移到“如果”后面，（34）中“即使”應移到“文字”前。照原句就變成了只是文字要不得，不是作品要不得。）〔六〕表意不明

1、指代不明

例如：（35）有人主張接受，有人反對，他同意這種主張。分析：“這種主張”指代不明

2、有歧義

一個句子，應該表達一個明確的意思。但有時由于多義詞使用不當，或語序句式選用有問題，會使一個句子有了兩種或兩種以上的理解，這就是岐義句。例如：（36）請應屆畢業生于4月29日前去教導處領取準考證。

（37）吃過早飯，張明的爸爸便去修車了。〔七〕不合邏輯

這里的“不合邏輯”指的是句子的意思不符合邏輯事理。

例如：（38）他是多少個死難者中幸免的一個。（既然“幸免”，自然是沒有死，怎么能說是“死難者中的一個”？應改為“多少人死難了，他是幸免的一個。”）（39）這增強了中國人民與侵略者斗爭的無比力量。（既然已經“無比”，如何還能“增強”？應刪去“無比”。）

5（40）他們一面拼命的往上爬，一面又不免跌落深淵。（“一面??一面??”表示兩件事同時進行，句中的兩件事顯然不是同時的，應改為“他們雖然拼命的向上爬，但是終于不免跌落深淵。”）

（41）最近我這位朋友去了一趟南方回來，結果他的思想依然如故。（去了南方回來思想變了，可以說是去了一趟南方的結果，現在“思想依然如故”，怎么能說是去了一趟南方的“結果”呢？）

（42）在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。（應該是“我和報紙的接觸”。）（43）去年的學習情緒和今年比較起來大不相同。（我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，應是“今年的學習成績和去年??”。）（44）布魯諾堅持和認識了真理，遭到了殘酷的迫害。（45）喘息了一陣后，老人忽然漸漸睜開了眼睛。〔八〕結構混亂

造成結構混亂的原因，主要有兩種：

1、兩種同義格式雜糅

例如：（46）一個人變好變壞，關鍵在于內因起決定作用。

（47）止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠志、秸梗、貝母、氯化銨等配制而成的。（48）從1987年的《短篇三題》為起點，他進入了一個更新的階段。分析：（46）“關鍵在于內因”與“內因起決定作用”同義，用一個即可。

（47）要么用 “主要成分是??等”，要么用“是由??等配制而成的”，不能將二者糅在一起。

（48）把“從??開始”和“以??為起點”糅在一起了，改“從”為“以”。

2、兩個句子糅成一個單句

例如：（49）我被班長把我從操場上叫了回來。

（50）同學們要力爭在原來的基礎上提高一步不好嗎？

分析：（49）把字句和被字句套用，造成結構混亂。（50）把前一句的后半句生硬的搬到后一句的開應把兩句話連成一句，前后牽連。

第五篇：2016中考語文：病句復習

2016語文中考復習之《病句辨析》導學案

課型：復習課

主備人：高老師

審核人：熊老師

洪老師 復習目標

1、讓學生認識常見的病句類型。

2、讓學生掌握辨別和修改常見病句的方法。

復習重難點

1.指導學生掌握辨別病句的方法。2.引導學生分析病句的病因。復習策略

精講精練、競賽活動激趣、過關測試

課時：1（精講）+1（精煉）+1（過關測試）復習過程

第一課時（精講）要點：知識整合 典例剖析

技巧點撥 知識整合（詳見2016《黃岡精典》）辨別技巧

七個“不放過”（詳見2016《黃岡精典》）

例題精析

一、搭配不當： 例：生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態系統，但通過某種方式被引入到這一生態系統，然后定居、擴散、暴發危害的物種。（主語和賓語搭配不當）

二、語序不當：

1、南昌起義紀念館里陳列著好多種當年周恩來使用過的東西。（當年周恩來使用過的好多種東西）

2、經考古專家20多年的整理、研究和發掘，被學術界評定為我國20世紀百項考古大發現之一的甘肅秦安大地灣遺址考古獲得一系列重大成果。（“整理、研究和發掘”這個并列短語語序不當，應改為“發掘、整理和研究”。）

三、歧義：

參加會議的有三個學校的領導。（A．一個學校里的三個領導三個。B、.來自三個學校的領導。）

四、缺主語：因為使用了不恰當的介詞，導致主語殘缺。這類句子濫用的介詞常有“在、當、從、對于、為了”等。

1、通過大家的熱烈討論，使我明確了學習的目的。

2、看了“平安校園”展覽，使我有了很多感想。

五、缺賓語：有些句子賓語部分較長，在后面就往往忽視了與前面成分的呼應，從而導致賓語殘缺。

例：為了全國推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發展養豬事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。（句子的謂語是及物動詞“推廣”，其后沒有了與之相配搭的賓語。應該在“利用菜籽餅或棉籽餅喂豬”的后面加上賓語的中心詞“技術”。）

六、多重否定句中，前后肯定否定顛倒：看到“不”，負負得正（反問句亦算負）

1、睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒；二忌睡前不可飽食；三忌臥床處不可當風。

（肯定詞表達否定意思 ：忌，忌諱 后面還有否定詞，放一塊用，意思反了。）

2、在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣，二是謀略不當。（“所缺乏的”和“謀 略不當”不能搭配）

七、前后不一致：一個句子某部分說的情況包含兩個方面，而另一個部分只說到兩個方面的其中一點，這樣前后就不一致了。注意“能否、是否、成敗、優劣、好壞、高低”等詞。

1、我們能不能培養出優秀人才，是關系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰線的根本任務。

2、文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業的術語，而在于它的詞語用得是地方。

八、并列詞語概念不清，包容關系等不清。

1、學校規定，學生的生活用品和洗漱用品由學生自主選購，不得統一配備。（“生活用品”包括“洗漱用品”）

2、本欄目各地電視臺選送的歌舞曲藝、風情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節目，加以重新編排、組合和調色，進行再創作。（包容關系。文化娛樂包含前面內容）

九、重復雜糅

1、隨著通訊日漸發達，手機幾乎成為大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，關于手機質量的投訴也越來越多。（“不可缺少”和“必需”重復）

2、國產轎車的價格低，適于百姓接受，像“都市貝貝”市場價統一售價才6.08萬元，“英格爾”是6.88萬元，新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。（“十幾萬”是約數，“左右”也是表示大約）

十、關聯詞使用不當

在一個復句中，如果兩個句子同一個主語，主語應該放在第一個關聯詞前面，如果不是同一個主語，那么，主語應該放在第一個關聯詞的后面。

例：不僅李陽同學學習好，而且樂于幫助其他同學，我們應該向他學習。（該句中的“學習好，樂于幫助其他同學”都是用來說李陽的，為了上下句的連貫性，應該將“李陽”置于關聯詞“不僅”的前面。）

第二課時

中考典題訓練與評講

1.（2015·武威）下列句子中沒有語病的一項是（）

A.在英國舉行的羽毛球公開賽首輪比賽中，林丹戰勝中國香港選手魏楠，闖入男單16強 B.第一次全國可移動文物普查取得重要階段性成果，包括一大批甘肅省在內的8個省區的具有一定價值的文物得到認定和發現。

C.我們要加強足球特長文化課教學管理和考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。山東省平邑縣興蒙學校李傳鵬

D.近年來，伴隨手機、平板電腦等電子產品的普及KTV，酒吧等娛樂場所的增多，使少年因不當用耳機發生噪聲性聽力損傷的風險日益加大。2.（2015·連云港）下列病句修改錯誤的一項是（）

A.通過漢字聽寫大賽，使人們進一步認識了漢字之美，更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。（去掉“通過”或“使”）

B.昆蟲學家法布爾把科學和文學巧妙地結合起來，用生動形象的語言為我們刻畫了一個絢麗多姿的昆蟲世界。（把“刻畫”改為“描繪”）

C.一個人能否成為正真的讀者，關鍵在于他青少年時期養成良好的讀書習慣。（在“養成”前加上“是否”）

D.《標準漢語》的主要讀者是為英語國家中的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習教材。（刪去“為”）3.（2015·南充）下列句子沒有語病的一項是（）

A．嘉陵江流域旅游深度開發，不僅要有縱貫南北的水系開發，但還應該融入山水相連，橫貫東西的丘陵美景。

B．柴靜聚焦霧霾的紀錄片《穹頂之下》在電視上播出后，有不少人對其拍攝動機或猜忌種種或橫加指責，這種現象不能否定不是網絡時代的怪異產物。

C．據中央地震臺網測定，當地時間約25日12時左右（北京時間14時11分），尼泊爾發生8.1級地震，震源深度20公里。受地震波及，我國拉薩、日喀則等地震感明顯。

D．孫犁《蘆花蕩》中的“老頭子”智勇雙全，痛打鬼子，討還血債，顯示了我們民族的英雄性格。

4.（2015·荊門）下列各句中，沒有語病的一項是（）

A．幾千年的祭祀傳統，牽動著中國人一種最隱秘而質樸的情感，一頭系著對親人的思念，一頭連著對未來的祈福和期盼。

B．在學校追逐教育效率的進程中，相關政府部門需要證明并履行自身職責，發揮調控和監督功能，要對非正當、無界限搶奪優質資源加以規范。

C．2014年熱播的《咱們結婚吧》，雖然是一部常見的被觀眾戲稱為“電視購物劇”的都市情感劇，高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息，成為當年最火的電視劇之一。

D．據悉，目前只有部分省份使用高考課標卷，該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成，且隊伍日趨壯大，加入的省份數量呈上升趨勢。5（2015·鄂州）下列各項中，沒有語病的一項是（）

A．近段時間以來，“全國最美基層公安民警”胡敏同志的先進事跡傳遍大街小巷，鄂州市掀起了一股學先進、爭先進的廣泛熱潮。

B．鄂州民間工藝美術館于 2015年 6月 6日開館，它不僅為民間工藝產業發展搭建了平臺，而且也是傳承和保護民間文化的重要陣地。

C．網絡之所以讓那么多的網友著迷的重要原因，是因為他們下單后輸入賬號密碼時基本沒有感覺到是在花錢。

D．望著白云繚繞的巍巍香爐峰和飛流直下、勢不可擋的廬山瀑布，無不使游覽者感受到大自然的雄奇壯美和神功偉力。

6（2015·宜賓）下列句子沒有語病的一項是（）A.近兩年，“打虎上無禁區，拍蠅下無死角”的反腐舉措，極大地促進了老百姓對未來的期許、對國家的自信。

B.通過學校教育弘揚傳統文化，對于奠定和諧社會基礎，對于中華民族的偉大復興具有不可替代的作用。

C.陽光小學“打造陽光課堂，實施陽光教育”的系列活動深得全社會和各級領導的肯定與好評。

D.思維對于作文審題來說無比重要，運用正確思維方法審清材料是能否打開作文視野之窗很關鍵的一步。

7.（2015·孝感）下列各項中有語病的一項是（）

A．加快發展職業教育，是發揮我國巨大人力資源優勢、促進大眾就業的戰略之舉。

B．以全國先進工作者蔣志剛為原型的主旋律電影《愛在青山綠水間》已于二月底獲得公映許可證。

C．綠滿澴川行動實施后，孝感大地到處綠意盎然。

D．《湖北省全民閱讀促進辦法》于2015年3月1日正式實施，這是全國最早的首部關于全民閱讀的地方政府規章。

8（2015·武漢）下列各項中，有語病的一項是（）A．記者探訪多家藥店發現，部分藥品價格上調，絕大多數藥品價格保持穩定。B．長江文明館的籌建填補了全國范圍內沒有以大河流域為主題博物館的空白。C．城管委鼓勵在地鐵站周邊設置非機動車收費停車位，以滿足市民出行的需求。

D．“湖北省環保政府獎”近日揭曉，獲獎者中首次出現兩位農民，并代表獲獎者發言。9.（2015·鹽城）下面句子沒有語病的一項是（）

A.創建國家環保模范城市能提升市民的精神生活品味，并完善城市基礎設施。B.近來各地市國多發，有關部門通知要求必須高度重視人民群眾的生命財產。C.徐鹽高鐵建成通車后之后，將會使我市到徐州的運行時間比原來縮短了一倍。D.目前，江蘇省首批“信得過”旅游景區名單揭曉，鹽城地區7家榜上有名。10（2015·潛江）下列句子沒有語病的一項是（）

A．班級圖書角的書籍資源能否共享，是班級圖書角良好運作的關鍵。B．“感動中國”展示的是一個國家的精神脊梁，彰顯的是一個民族。

C．在“相約油菜花節，分享成長之美”活動期間，家長和學生匯聚一堂，共同參加了學校組織的開放周啟動儀式。

D．國家以立法形式把9月3日確立為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，樹立了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”的堅定意志。

第三課時 達標測試與評講

1（2015·資陽）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．俄羅斯舉行規模空前的閱兵式，目的在于向人們發出珍愛和平，反對戰爭對人類虐殺。B．在第七個國家防災減災日到來之際，各地舉行了多種形式的宣傳活動，以增強人們抗災、防災，減災的意識。

C．要實現中華偉大復興的中國夢，我們中學生必須發揚奮發圖強、艱苦奮斗的革命精神和循序漸進的學習方法。

D．為了提高同學們的語文素養，我市很多學校正在開展“讀經典作品，建書香校園”的活動。

2.（2015·杭州）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．在遭受強烈地震后，尼泊爾面臨著飲用水、食品、帳篷等物資短缺，基礎設施損壞嚴重，救援工作很難開展。

B．社區“我為保護古井出份力”活動彰顯了這樣的理念：“五水共治”不只是政府的事，它還需要我們每一個市民的積極參與。

C．她工作能力強，擔任初三（2）班班長和校學生會主席兩個重要崗位，多次組織學校大型的文藝活動和體育比賽。

D．不可否認，無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清，他們身上體現了我國傳統的愛國情懷和民族氣節是一脈相承的。

3.（2015·成都）下列語句中沒有語病的一項是（）

A．汪國真的詩作曾點燃了一代人的青春夢想，他猝然長逝，怎不讓人扼腕嘆息？ B．通過我市舉辦的“名師好課”系列送教活動，促進了全市城鄉教育的均衡發展。C．“川劇進校園”的成效并不顯著，原因是對地方文化的重要性認識不足造成的。D．實施“校園足球計劃”，旨在普及足球運動，進一步培養青少年足球運動水平。4.（2015·黃岡）下列各句中，沒有語病的一項是（）A.幾千年的祭祀傳統，牽動著中國人一種最隱秘而質樸的情感，一頭系著對親人的思念，一頭連著對未來的祈福和期盼。

B.在學校追逐教育效率的進程中，相關政府部門需要證明并履行自身職責，發揮調控和監督功能，要對非正當、無界限搶奪優質資源加以規范。

C.2014年熱播的《咱們結婚吧》，雖然是一部常見的被觀眾戲稱為“電視購物劇”的都市情感劇，高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息，成為當年最火的電視劇之一。

D.據悉，目前只有部分省份使用高考課標卷，該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成，且隊伍日趨壯大，加入的省份數量呈上升趨勢。5.（2015·安順）下列句子沒有語病的一項是（）

A．安順是一個美麗的城市，夏日的龍宮是人們避暑納涼的好季節。

B．能否貫徹落實科學發展觀，是構建和諧社會、促進經濟可持續發展的重要保證。C．寬帶網不僅能瀏覽信息，還可以提供網上視頻點播和遠程教育等智能化、個性化。D．語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，提高了能力。6.（2015·隨州）下列各句中，沒有語病的一項是（）

A．生物多樣性與人類生活息息相關，但是隨著生態環境的破壞，生物多樣性保護工作面臨著嚴峻挑戰。

B．一個國家的核心競爭力和強大的后勁，取決于包括科學素質在內的國民素質的高低。C．引領、認識和適應經濟發展新常態，需要歷史地、辯證地看待經濟發展的階段性特征，穩中看進，緩中看新，難中看機，變中看勢。

D．在隨州舉行花品齊全、花色繁多、花態典雅的蘭花展之際，贏得全國各地愛花之人的青睞。

7.（2015·汕尾）下列句子沒有語病的一項是（）

A．為了杜絕中國式過馬路的不良行為，每個人心中都必須繃緊一根安全弦。B．這種網絡社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質量。

C．在學習過程中，我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。

D．由于全社會厲行節約之風，對高端餐飲企業和星級酒店帶來了很大的沖擊。8.（2015·襄陽）下列句子沒有語病的一項是（）

A．香港少數人發起的“占中”非法集會讓每一個愛國愛港的中國人義憤填膺。B．在努力建設法治社會的今天，無論領導還是群眾，毫無例外，都必須遵紀守法。C．推進農村新型城鎮化建設，關鍵是改進農民科技知識水平，加速農業現代化進程。D．積極融入“一帶一路”大戰略，建設漢江流域中心城市，已成為復興襄陽的時代。9.（2015·煙臺）下面句子沒有語病的一項是（）

A.未來5年，我國出境游客數量將達到5億人次左右，周邊國家將率先受益。

B.好的經驗會帶來好的效果，但在落實過程中，必須加強管理和引導，防止不被用歪了。C.今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多，抗旱保苗成為農業生產的當務之急。D.一代一代傳承的好門風，能讓我們在這個迅速變化的時代里找到真正的人生價值。10.（2015·郴州）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．學校經常開展安全常識教育活動，這大大增強了同學們的自我安全保護。B．在母親的言傳身教下，胡適先生從小就養成了寬恕人、體諒人的好脾氣。C．為優化育人環境，提高辦學質量，學校加快了校園環境改造煩人速度和規模。D．要改變“亞健康”狀態，就必須科學合理的安排時間，切記不要打“疲勞戰”。11.（2015·邵陽）下列句子沒有語病的一項是（）

A．通過《平凡的世界》在央視熱播后，使扮演孫少安的演員王雷變得家喻戶曉。B．“師夷長技以制夷”的提出者是魏源的故居座落在風景怡人的隆回縣。C．深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術，被公認是中華民族傳統文化的標識。

D．2015年亞洲女子排球賽上中國女隊員體現出來的拼搏精神和激動場面，讓現場觀眾激動不已。

12．（2015·益陽）下列各句中沒有語病的一項是（）

A．日本要想發展同亞洲鄰國的關系，關鍵在于它能否正確認識歷史、重信踐諾。B．據全國旅游工作會議透露，我國將從今年開始分級建立游客旅游不文明檔案。C．漫步于美麗的會龍山公園，皎潔的月光和悠揚的歌聲從遠處傳來。

D．通過持續不斷的校園安全宣傳教育活動，使全校師生的安全意識大幅提高。13.（2015·丹東）選出下列句子沒有語病的一項（）

A.為了培養學生生活技能，學期末，舉辦了一場別開生面的生活技能大賽。B.有人說,人只有到了中年之后，就能深切地體味到人生的意義、責任和問題。C.教師要用欣賞的眼光看待學生的優點，用發展的眼光看待學生的不足。D.為了防止“中東呼吸綜合征”不流入我國，海關嚴格排查入境人員。14.下列句子中沒有語病的一項是（）

A、通過加強校園周邊道路交通安全的管理，使學生的人身安全得到保障。

B、也許，青春本身就是一本成長的流水賬，需要我們小心的記錄，精心地收藏。C、糖就像煙草和酒精一樣，是一種有潛在危害極容易讓人上癮。D、李紅家種植的葡萄剛采摘完畢，基本上全部被搶購一空。15.（2015·韶關）下列句子表達沒有語病的一項是（）

A．教育部日前表示，要牢固確立職業教育在國家人才培養體系中最重要的位置，并堅持職業教育和普通教育并重發展。

B．社區居民議事會是居民參與管理的重要平臺，其成員包括戶籍居民代表、非戶籍居民代表等組成。

C．據調查，有高達78%的用戶在“阿里騰訊要開銀行，你會不會去存錢”的問題上給予了明確的答案，這表明試點民營銀行有著廣泛的認可度。

D．為了在全社會形成“多讀書、讀好書”的文明風尚，國家新聞出版廣電總局組織開展了“大眾喜愛的50種圖書”評選活動。

熱身訓練答案

1、A

2、D

3、D

4、A

5、B

6、B 解析：A動賓搭配不當，C并列不當，D一面與兩面不呼應。

7、D

8、D 解析：D項謂語動詞“出現”后缺少賓語，且“并代表獲獎者發言”主語不明確。

9、D

10、C 過關測試答案

1、D

2、B

3、A

4、A

5、D

6、A

7、A

8、A

9、D(C項，減少不能用倍數“一倍”只能說“一半”或“二分之一”)

10、B

11、C 7

12、B

13、C

14、B

15、D