第一篇：2015中考語文 病句修改(二)

2015年湖北省

【2015·湖北省武漢卷】

3．下列各項中，有語病的一項是（）A．記者探訪多家藥店發現，部分藥品價格上調，絕大多數藥品價格保持穩定。B．長江文明館的籌建填補了全國范圍內沒有以大河流域為主題博物館的空白。C．城管委鼓勵在地鐵站周邊設置非機動車收費停車位，以滿足市民出行的需求。

D．“湖北省環保政府獎”近日揭曉，獲獎者中首次出現兩位農民，并代表獲獎者發言。

第3題考查病句。學生最頭疼的就是在一堆病句中選出一個正確的句子，有的考生可能還會產生一種看什么句子都像病句的錯覺。此題只要選出一個錯誤項，所以題設難度相對較小。答案為D。D項謂語動詞“出現”后缺少賓語，且“并代表獲獎者發言”主語不明確?！?015·湖北省黃石卷】

4．下列句子最有語病的一項是（D）

5．A．他一回到老家就感受到熱烈的氣氛和鄉親們一張張快樂的笑臉。

B．經過詩歌朗誦比賽，使人重拾古典文學之美，越發重視傳統文化的傳承。C．《第三極地》之所以火爆的原因，在于這部紀錄片美到極致的風景和獨特的風俗人情。

D．我們欣賞散文，既要細心領會作者對于自然和人生的感悟，又要認真品評作者表達這種感悟所用的形式。

【答案】D 【解析】試題分析：此題考查學生對常見的語病類型的分析，常見的語病類型有語序不當、搭配不當、萬分殘缺、萬分贅余、結構混亂、語意不明、不合邏輯。A：搭配不當，在“和”后加“看到”。B：萬分殘缺，氫“經過”或“使”去掉一個。C：重復，把“的原因”或者“之所以”去掉一個。【考點定位】辨析或修改病句。能力層級為表達運用E。【2015·湖北省襄陽卷】

4．下列句子沒有語病的一項是（4．A（2分））（2分）

A．香港少數人發起的“占中”非法集會讓每一個愛國愛港的中國人義憤填膺。B．在努力建設法治社會的今天，無論領導還是群眾，毫無例外，都必須遵紀守法。

C．推進農村新型城鎮化建設，關鍵是改進農民科技知識水平，加速農業現代化進程。

D．積極融入“一帶一路”大戰略，建設漢江流域中心城市，已成為復興襄陽的時代。

【2015·湖北省十堰卷】

4．下列各句中沒有語病的一項是（4．C）

A．中學生使用智能手機，必須加強自我約束，否則，如果不能約束自己，沉溺其中，就會后患無窮。

B．自6月1日起，我國將降低部分服裝、鞋靴、護膚品和日用消費品的進口關稅稅率。

C．要不要大量閱讀中外經典文學作品，提高自己的文學素養，我們的回答是肯定的。

D．工信部將加大寬帶降費提速專項行動的力度，最近幾天頗受關注?！?015·湖北省荊州卷】

4．（3分）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．今日，一組“學生為老師打傘”的照片在網上熱傳，在網上熱議。B．據報道，這名老師平時就與學生關系融洽，是為了表達敬意自愿為老師打傘。

C．學生給老師打傘，即使是發自內心的自愿，更有潛在的負面影響。D．可以有“老師背學生過河”的真情付出，也可以有“學生為老師打傘”的真心回報。

4．（3分）D（A“在網上熱議”應為“引發網上熱議“；B”是為了表達敬意自愿為老師打傘”應為“學生是為了表達敬意自愿為老師打傘”；C“更”應為“也”。）【2015·湖北省荊門卷】

4．下列各句中，沒有語病的一項是（4.A）

A．幾千年的祭祀傳統，牽動著中國人一種最隱秘而質樸的情感，一頭系著對親人的思念，一頭連著對未來的祈福和期盼。

B．在學校追逐教育效率的進程中，相關政府部門需要證明并履行自身職責，發揮調控和監督功能，要對非正當、無界限搶奪優質資源加以規范。

C．2014年熱播的《咱們結婚吧》，雖然是一部常見的被觀眾戲稱為“電視購物劇”的都市情感劇，高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息，成為當年最火的電視劇之一。

D．據悉，目前只有部分省份使用高考課標卷，該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成，且隊伍日趨壯大，加入的省份數量呈上升趨勢。【2015·湖北省鄂州卷】

4．下列各項中，沒有語病的一項是（4．B（2分））（2分）

A．近段時間以來，“全國最美基層公安民警”胡敏同志的先進事跡傳遍大街小巷，鄂州市掀起了一股學先進、爭先進的廣泛熱潮。

B．鄂州民間工藝美術館于 2015年 6月 6日開館，它不僅為民間工藝產業發展搭建了平臺，而且也是傳承和保護民間文化的重要陣地。

C．網絡之所以讓那么多的網友著迷的重要原因，是因為他們下單后輸入賬號密碼時基本沒有感覺到是在花錢。

D．望著白云繚繞的巍巍香爐峰和飛流直下、勢不可擋的廬山瀑布，無不使游覽者感受到大自然的雄奇壯美和神功偉力?！?015·湖北省孝感卷】

4．下列各項中有語病的一項是（4．D（2分））（2分）

A．加快發展職業教育，是發揮我國巨大人力資源優勢、促進大眾就業的戰略之舉。

B．以全國先進工作者蔣志剛為原型的主旋律電影《愛在青山綠水間》已于二月底獲得公映許可證。C．綠滿澴川行動實施后，孝感大地到處綠意盎然。D．《湖北省全民閱讀促進辦法》于2015年3月1日正式實施，這是全國最早的首部關于全民閱讀的地方政府規章。【2015·湖北省黃岡卷】 13.下列各句中，沒有語病的一項是（13.A）（2分）A.幾千年的祭祀傳統，牽動著中國人一種最隱秘而質樸的情感，一頭系著對親人的思念，一頭連著對未來的祈福和期盼。

B.在學校追逐教育效率的進程中，相關政府部門需要證明并履行自身職責，發揮調控和監督功能，要對非正當、無界限搶奪優質資源加以規范。

C.2014年熱播的《咱們結婚吧》，雖然是一部常見的被觀眾戲稱為“電視購物劇”的都市情感劇，高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息，成為當年最火的電視劇之一。

D.據悉，目前只有部分省份使用高考課標卷，該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成，且隊伍日趨壯大，加入的省份數量呈上升趨勢?！?015·湖北省咸寧卷】

4．下列各項中，沒有語病的一項是（）

A．為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了安全教育并制定了交通安全管理措施。

B．秋天的咸寧是個美麗的季節。

C．咸寧市被評為“全國十大宜居城市”的原因是全體市民共同努力的結果。D．晚年的他，仍然精力充沛，充滿創作熱情，寫出了許多優秀作品。

4.D（A成份贅余，去掉“不再”。B搭配不當，將“季節”改為“城市”。C句式雜糅去掉“的原因”）。（3分）【2015·湖北省隨州卷】

5．下列各句中，沒有語病的一項是（A）（2分）

A．生物多樣性與人類生活息息相關，但是隨著生態環境的破壞，生物多樣性保護工作面臨著嚴峻挑戰。

B．一個國家的核心競爭力和強大的后勁，取決于包括科學素質在內的國民素質的高低。

C．引領、認識和適應經濟發展新常態，需要歷史地、辯證地看待經濟發展的階段性特征，穩中看進，緩中看新，難中看機，變中看勢。

D．在隨州舉行花品齊全、花色繁多、花態典雅的蘭花展之際，贏得全國各地愛花之人的青睞?！?015·湖北省恩施州卷】 6.下列句子沒有語病的一項是（）

A.教育部將進一步認真貫徹落實習總書記講話要求，在中小學教材中繼續強化中華優秀傳統文化內容，讓經典嵌在學生腦子里。

B.在《我是歌手3》總決賽中，譚維維攜手中國“搖滾教父”崔健合作上演了一場驚艷四座的《魚鳥之戀》。

C.仁川亞運會上，自由泳100米的決賽競爭激烈，中日韓三國選手你爭我趕，最終寧澤濤奪冠，這個成績不僅躋身世界前三，還打破了亞洲紀錄。

D.2014年12月21日，恩施大峽谷景區憑借得天獨厚的旅游資源以及湖北旅游的新亮點，被授予2014國際“最佳山地旅游度假目的地”。6．（2分）答案A。B項“攜手”與“合作”語義重復；C項語序不當，“還”前后內容應互換；D項成分殘缺或用詞不當，應在句末加上“的稱號”或將“授予”改為“評為”。

【2015·湖北省仙桃市、潛江市、天門市、神農架林區卷】 4.下列句子沒有語病的一項是（4.C）（2分）

A．班級圖書角的書籍資源能否共享，是班級圖書角良好運作的關鍵。B．“感動中國”展示的是一個國家的精神脊梁，彰顯的是一個民族。

C．在“相約油菜花節，分享成長之美”活動期間，家長和學生匯聚一堂，共同參加了學校組織的開放周啟動儀式。D．國家以立法形式把9月3日確立為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，樹立了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”的堅定意志。

2015年廣東省 【2015·廣東卷】

4．下列對病句的修改不正確的一項是（B）（3分）

A．《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大學生家長的熱捧，其原因是因為劇中反映的孩子的教育問題很接地氣。（刪去“其原因”或“因為”）

*B．“一帶一路”描繪了一幅和平發展、互利共贏的新思路，它不僅會給中國企業帶來更多的商機，而且將為世界經濟積蓄巨大的能量。（把“描繪”改成“勾畫”）

C．在“大眾創業、萬眾創新”的大潮下，憑著青春的激情和對互聯網新技術的敏感，使越來越多的年輕人加入到“互聯網+”創業的大軍中。（刪去“使”）D．作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗式游學已經成為一種時尚，普遍受到了眾多學生和家長的歡迎。（把“普遍”調到“歡迎”前面）

【將“新思路”改為“新藍圖”，或將“描繪了一幅”改為“構想了一條”】 【2015·廣東省廣州卷】

4．下列句子，沒有語病的一項是（）（3分）

A．本屆中國戲劇梅花獎各場演出的上座率超高，顯示出市民對傳統戲劇的熱情可見一斑。

B．有些科學家認為，轉基因大米富含維生素A，可以有效改善發展中國家人們營養不良。

C．中國科技創新成果交流會永久落戶羊城，這是廣州加快建設國家創新型城市的碩果。

D．能否切實減輕學生課業負擔，讓他們快樂成長，是我國中小學教學工作的當務之急。

【參考答案】C【分析】第4題考查語病的辨析。能力層級為C級。本題要求考生根據題目各項給出的句子來辨析沒有語病的句子。所考查的語病類型分別是句式雜糅、成分殘缺和搭配不當。這種病句類型較容易判斷，難度不大。A選項“顯示出市民對傳統戲劇的熱情可見一斑”，兩種句子格式混在了一起；B選項“可以有效改善發展中國家人們營養不良”后面缺少了賓語中心詞；D選項屬于“二對一”的問題，前面“是否切實減輕學生課業負擔”講得是兩個方面的內容，而后面的“當務之急”是一個方面，搭配不當?！?015·廣東省深圳卷】

3．下列句子表達沒有語病的一項是（C）

A．深圳—甲米航線，每周三班，10月30日以前，經濟艙往返機票價格低至大約820元左右。

B．通過關注文化產業的新動向，增強本地域的文化認同感使深圳的文化產業不斷深入發展。

C．創新是深圳的特色，也是多年來推動深圳經濟特區發展的強大動力。

D．近年來，深圳不斷加大財政投入，全力推進醫療技術合作和醫療投入質量。3．C【解析】 A項中，“大約”與“左右”重復；B項中，“通過……使”的句式，缺少主語；D項中，“推進”與“質量”搭配不當?！?015·廣東省珠海卷】 【2015·廣東省汕頭卷】 【2015·廣東省佛山卷】

4.選出沒有語病的一項（4.C）。

A．通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發珍惜紙質時代的美好。B．黃羊知道，在茫茫的大草原上，到處都有偷獵者們瞄準它們的槍聲。C．只有為厚重鄉愁營造一個安穩的存放處，“詩意的棲居”才能成為現實。D．能不能切實提高廣大市民的綜合素質，是成功創建文明城市的關鍵?！?015·廣東省韶關卷】

3.下列句子表達沒有語病的一項是（D）（2分）A．教育部日前表示，要牢固確立職業教育在國家人才培養體系中最重要的位置，并堅持職業教育和普通教育并重發展。

B．社區居民議事會是居民參與管理的重要平臺，其成員包括戶籍居民代表、非戶籍居民代表等組成。

C．據調查，有高達78%的用戶在“阿里騰訊要開銀行，你會不會去存錢”的問題上給予了明確的答案，這表明試點民營銀行有著廣泛的認可度。21教育名師原創作品

D．為了在全社會形成“多讀書、讀好書”的文明風尚，國家新聞出版廣電總局組織開展了“大眾喜愛的50種圖書”評選活動。【2015·廣東省河源卷】 【2015·廣東省惠州卷】 【2015·廣東省汕尾卷】

4．下列句子沒有語病的一項是（4．（4分）A）（4分）

A．為了杜絕中國式過馬路的不良行為，每個人心中都必須繃緊一根安全弦。B．這種網絡社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質量。

C．在學習過程中，我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。D．由于全社會厲行節約之風，對高端餐飲企業和星級酒店帶來了很大的沖擊?！?015·廣東省東莞卷】 【2015·廣東省江門卷】 【2015·廣東省陽江卷】 【2015·廣東省湛江卷】 【2015·廣東省茂名卷】

6．下列對病句的修改不正確的一項是（6．2分 C）（2分）

A．大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的槍聲。（措配不當，應將“槍聲”改為“獵槍”）

B．用這個辦法燒開水，由十分鐘燒開一鍋，變為五分鐘燒開一鍋，時間縮短了一倍。（“縮短了一倍”應改為“縮短了二分之一”）C．由于團省委的一系列關愛活動，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。（把“感受”改為“體會”）

D．考試有三忌：一忌考前不能過度緊張；二忌考中不能心浮氣躁；三忌考后不可置之不理。（刪去句中的“不能”，“不可”）【2015·廣東省肇慶卷】 【2015·廣東省清遠卷】 【2015·廣東省潮州卷】 【2015·廣東省云浮卷】 【2015·廣東省梅州卷】

3.下面句子中沒有語病的一項是（3．B）（2分）

A．這種網絡社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質量。

B．為了杜絕中國式過馬路的不良行為，每個人心中都必須繃緊一根安全弦。C.在學習過程中，我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。[來源 D．由于全社會厲行節約之風，對高端餐飲企業和星級酒店帶來了很大的沖擊。[

2015年甘肅省

【2015·甘肅省蘭州卷】

4．下列句子中，有語病的一句是（4．（3分）C）（3分）

A．羊年春節，鋪天蓋地的各類網絡紅包，讓人們感受到了濃濃的年味。B．學校宣布將開展食品安全常識教育活動，用以增強學生的自我保護意識。C．在8.1級的強震中，尼泊爾許多以磚木結構為主的古建筑出現了受損和坍塌。D．熟練規范地書寫漢字，是《語文課程標準》對學生漢字書寫的基本要求。【2015·甘肅省嘉峪關卷】 【2015·甘肅省金昌卷】 【2015·甘肅省白銀卷】 【2015·甘肅省天水卷】

【2015·甘肅省武威、白銀、酒泉、平涼、定西卷】 3.下列句子中沒有語病的一項是（3.（3分）A）

A.在英國舉行的羽毛球公開賽首輪比賽中，林丹戰勝中國香港選手魏楠，闖入男單16強。[來源:Z.xx.k.Com] B.第一次全國可移動文物普查取得重要階段性成果，包括一大批甘肅省在內的8個省區的具有一定價值的文物得到認定和發現。

C.我們要加強足球特長文化課教學管理和考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。山東省平邑縣興蒙學校李傳鵬 D.近年來，伴隨手機、平板電腦等電子產品的普及KTV，酒吧等娛樂場所的增多，使少年因不當用耳機發生噪聲性聽力損傷的風險日益加大。

2015年貴州省

【2015·貴州省貴陽卷】 【2015·貴州省六盤水卷】 【2015·貴州省遵義卷】 【2015·貴州省安順卷】

3.下列句子沒有語病的一項是（3、D）（3分）

A．安順是一個美麗的城市，夏日的龍宮是人們避暑納涼的好季節。

B．能否貫徹落實科學發展觀，是構建和諧社會、促進經濟可持續發展的重要保證。

C．寬帶網不僅能瀏覽信息，還可以提供網上視頻點播和遠程教育等智能化、個性化。

D．語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，提高了能力?！?015·貴州省黔南布依族苗族自治州卷】 6.下面句子中沒有語病的一項是（D）

A．老師耐心地糾正并指出了我這次作業中存在的問題。

B．市長能否下河游泳，成了一些市民檢驗河道水質達標的標準。C．通過這次“個性作文”大賽，使他對寫作的信心增強了。D．有專家指出，運動過少是導致部分青少年肥胖的主要原因。【2015·貴州省黔東南苗族侗族自治州卷】 【2015·貴州省黔西南苗族侗族自治州卷】 【2015·貴州省畢節卷】 【2015·貴州省畢節卷】 【2015·貴州省銅仁卷】

2015年江西省 【2015·江西卷】

3．下列句子沒有語病的一項是()（2分）

A，變色龍隨著周圍環境的變化而不斷變色，是出于生存的本能 B．過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。

C．《水滸》生動地敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D．父母過于溺愛孩子，這對孩子的成長極為不利。

3．A解析：B“突然”和“漸漸”自相矛盾，修改:去掉 “突然”或“漸漸”，此題是小學程度學生應該就能做出，相同句子：老師忽然漸漸放慢了進度。修改:去掉 漸漸 或 忽然；C項缺少成份，“生動地敘述了……的過程”；D【詞語】：溺愛的意思是過分嬌縱、喜愛：溺愛孩子，反而會害了孩子。和“過于”重復 參考【答案】A（2 分）【解析】B 項中“突然”與“漸漸”前后矛盾，刪掉其一即可。C項中缺少賓語的中心語。添加“……的全過程” 知心法：“謂語后 帶長串賓，一般殘缺賓中心” D 項中“溺愛”一詞本身就已經有”過于”的意思，與前面的“過于” 構成重復的語病?！疽族e點】賓語的中心語殘缺判斷困難。

【對策】明類型、循規律、知心法、盯標志、記例句、憑語感?！军c評】這一題材料都源自于課外，但是只要我們多訓練，是基本上可以搞定的?！?015·江西省南昌卷】

3.下列句子沒有語病的一項是（3.A（2分））（2分）

A.變色龍隨著周圍環境的變化而不斷變色，是出于生存的本能。B.過了一會兒，汽車突然漸漸放慢了速度。

C.《水滸》生動敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D.父母過于溺愛自己的孩子，這對孩子的成長極為不利。

第二篇：語文中考病句修改

1、是否具有安全保障措施，這是韓、日兩國保證本屆世界杯足球賽成功的重要條件之一。

2、京市將努力改善生態環境，保證了“綠色奧運”對北京環境質量的要求。

3、通過中國男子足球隊的表現，使我們認識到具有良好的心態是非常重要的。

4、們的報刊、電視、網絡和宣傳媒體，更有責任做出表率，杜絕用字不規范現象。

5、正的勇士是倒了又能頑固地爬起來的，是能知恥而后勇的。

6、老師告訴同學們，凡是被醫院確診為假性近視的同學，都得一律到醫院用霧視法加以治療。

7、國家發展生產力的根本目的是改善人民的生活水平。

8、增加質量是語文教學改革的當務之急。

9、當外國友人來長沙時，受到了長沙人民的熱烈歡迎。

10目前，推行素質教育是教學改革的當務之急。

11、我們中學生如果缺乏創新精神，也不能適應知識經濟時代的要求。

12、平潭海濱水溫凈，浪輕柔，是天然的一個海水浴場。

13、為了防止大災之后無大疫，駐榕某部隊醫院的醫務人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。

14、福廈高速公路是連接省會福州和特區廈門的重要交通要道。

15、不是亞洲金融危機嚴重，就是世界經濟增速減緩，都無法阻擋中國前進的步伐。

16、語文學習不是一朝一夕的事，只要多讀多寫，日積月累，才能真正學好語文。

17、人眼從外界獲得的信息雖然比其他感官多得多，但有些是其他感官所不能獲得的。筆記本電腦顯示了快捷、穩定、方便而成為奧運新聞報道的重要工具。

18幾年學校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結果。

19到義務工作者們全心全意為“九運”忘我工作，使我很受教育。

20母親從頭到腳凝視著面前的兒子，激動得熱淚盈眶，一句話也說不出來。

21、在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。

22、在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。

23、為了防止非典疫情不再反彈，市領導要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。

24、老師為了培養我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。

25、楊林同學的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

26、在第四十七屆世乒賽上，我國運動員精神矍鑠，奪得了四塊金牌。

27、人們被老人那清晰的思路，樂觀的情緒深深感染了。

28、專家告誡：觀看日食時要有防護措施，不能用眼睛直接觀看，以免不要灼傷眼睛。

29、在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

30、從報刊上了解到你們的事跡，使我們非常感動。

31、人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業上的成功。

32、因為非典來勢兇猛，所以義務工作者臨危不懼，忘我的奮斗在“抗非”的第一線。

33、一個熱愛讀書的人，既然不能擁有舒適的書房，寧靜的夜晚，也會始終保持著一份純潔的讀書情感。

34.電站每年的發電量，除了供應給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。

35.道希望通過多渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。

36.把我們的學生培養成為既有豐富的知識又有高尚的品質。

37.他上學的那天起，語文對他就產生了濃厚的興趣。

38.將媽媽的一張張笑臉和一句句言語攝入鏡頭，制成相冊。

39.你們已經取得了不少成績，今后希望你們繼續努力。

40.央工藝美術學院的每個大學生將來都希望自己能夠成為一個出色的美術家。

41、中國文物展覽館展出了春秋和戰國時期新發現的陶瓷一批。

42、班主任黃老師把我們幾個班的干部召集到辦公室開會，研究校運會的宣傳工作。

43、這次補習，只能去一個人，他因為去了，所以，我就不去了。

44、我國向太平洋預定海域發射的首枚運載火箭圓滿成功。

45、為什么對于這種浪費人才的現象，至今沒有引起有關部門的重視呢？

46、經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。

47、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法則。

48、具有不同專長的大學生暑假里愿意登門為您的令郎、令愛輔導功課。

49、我們很喜歡退休干部李大伯，一來這里就有說有笑，十分高興。

50、今年來，王芳幾乎無時無刻不忘收集、整理民歌，積累了大量的資料。

51、該市有人不擇手段仿造偽劣產品，對這種坑害顧客騙取錢財的不法行為，應給以嚴厲的打擊。

52、晚會上，他們神情自若，舞姿瀟灑，誰能相信他們不是年過花甲甚至年逾古稀的老人呢？

53、會議室里的座位真是座無虛席，好多人站著聽了一下午。

54、新的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。

55、我們一些運動員的技術水平沒有多大改善。

56、通過這次展覽，使同學們更加清醒地認識到偽科學的危害。

57、五十多年來，這位海外游子時刻不在眷戀自己的祖國。

58、每篇文章的字數約二千字左右，不得抄襲。

59.工作中，我們要防止以偏概全，一葉蔽目的片面、急躁情緒。

60.熱烈歡迎上級領導來我校蒞臨指導。

61.許多附近的居民都在他的帶動下，認真搞好環境衛生。

62.鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇對我來說有較大的興趣。

63、一到宿營地，大家放下行李，把帳篷支起，搭起爐灶，生火做起飯來。

64、寄上我近來寫的一篇小說，請拜讀。

65.王的衣服做得真好看。

66.們提倡節儉，像這種不愛惜勞動成果，任意浪費是極端可恥的。

67.在今后很長一段時間內，我國勞動力供大于求的矛盾將長期存在。練習鞏固

參考答案：

1、去掉“是否”

2、“保證了”改為“以保證”

3、去掉“通過”或“使”

4、將“和”改成“等”

5、將“頑固”改成“頑強”

6、刪掉“一律”

7、將“改善”改為“提高”

8、將“增加”改為“提高”

9、刪除“當……時”

10、刪除“目前”或將“當務之急”改為“首要任務”

11、將“要求”改為“發展形勢”

12、將“天然的”掉到“一個”后面

13、將“無”刪除

14、刪除“重要”

15、將“不是”“就是”改為“無論”“還是”

16、將“只要”改為“只有”

17、將“顯示”改為“因為”

18、刪除“的原因”或“的結果”

19、刪除“使”20、將“凝視”改為“看”

21、將“卻”改為“都”

22、刪除“使”

23、刪除“不”

24、“處心積慮”用詞不當

25、遞進關系前后順序顛倒

26、“精神矍鑠”用詞不當

27、刪除“清晰的思路”

28、刪除“不要”

29、刪除“使”30、刪除“使”

31、將“所以”改為“如果”

32、將“因為”“所以”改為“雖然”“但是”

33、將“既然”改為“即使”

34、將“發電量”改為“所發的電”

35、刪除“不”

36、句末加“的人”

37、將“語文對他”改為“他對語文”

38、刪除“一句句語言”

39、將“今后”調到“你們”之后40、將“將來”放到“自己”后面

41、將“一批”放到“陶瓷”之前、將“新發現”放到“春秋”之前

42、將“幾個”放到“干部”之前

43、將“他”放到“因為”之后

44、刪除“的”

45、刪除“對于”

46、刪除“經過”

47、刪除“毫無例外”

48、刪除“您的”

49、有歧異50、將“不忘”改為“不在”

51、將“仿造”改為“生產”

52、刪除“不”

53、刪除“的坐位”

54、將“健全并建立”改為“建立并健全”

55、將“改善”改為“提高”

56、刪除“通過”或“使”

57、將“時刻”改為“無時無刻”

58、刪除“約”或“左右”

59、刪除“以偏概全”60、刪除“來我?！?1、將“許多”放到“居民”前62、將“對我”改為“我對”且放到句首。63將“把帳篷支起”該“支起帳篷”64、將“拜讀”改為“斧正”65、有歧義66、在“成果”后加“的行為”67、刪除“在今后很長一段時間內”

第三篇：中考語文修改病句教案（推薦）

中考語文復習之《病句修改》教案

過渡灣中心學校劉俊

教學目標: 一.知識與技能

1、讓學生認識常見的病句類型。

2、讓學生掌握修改常見病句的方法。

二.過程與方法:通過點撥探究法指導學生掌握修改病句的方法，以合作議論法引導學生分析病句的病因三.情感態度與價值觀: 通過對病句的修改,培養學生學習語文的興趣,增強學生學好語文的自信心。教學重難點: 1.指導學生掌握修改病句的方法。2.引導學生分析病句的病因。教學方法：點撥探究法、合作議論法 教學準備：多媒體課件 教學過程: 一.導入新課: 同學們,我們在平時的學習中經常會遇到各種各樣的病句,今天我們來系統學習一下病句的修改。

二、講授新課: 了解病句類型: 1.用詞不當;

2.搭配不當;

3.語序不當;4．成分殘缺

5.成分贅余 6.結構混亂7.表意不清

8.不合邏輯(一)用詞不當:（1）昨天晚上我看了二場電影。（計件量詞前一般用“兩”，不用“二”。）（2）這種收音機原來售價60元，現為20元，售價降低了三倍。

（“下降”和“減少”不能用倍數，只能用分數?？筛臑椤敖档土巳种?。）（3）同學們希望他來，他居然來了。（結果與預期一樣，應為“果然”。）

(二)語序不當

（1）多項定語排列不當ａ表領屬性的或時間、處所的ｂ、指稱或數量的短語ｃ、動詞或動詞短詞 ｄ、形容詞或形容短語ｅ、名詞或名詞短語。另外，帶“的”定語放在不帶“的”的定語之前

針對性練習：把下列a-f6個定語填入橫線上

她是

教練。a優秀的b國家隊的c一位d有二十多年教學經驗的e籃球f女（她是國家隊的一位有二十多年教學經驗的優秀的籃球女教練。）

（2）多項狀語排列不當ａ、表目的或原因的介賓短語ｂ、表時間或處所的ｃ、表語氣（副詞）或對象的（介賓短語）d.表情態或程序的。另外，表示對象的介賓短語一般緊挨在中心語前 針對性練習：例

3、在“那位失主點了一首歌”句中加入以下幾個修飾成分： ①又②昨天③為表謝意④為他⑤誠摯地⑥在電視臺 例

4、把下列a-e5個狀語填入橫線上

許多老師

交談。a在休息室里b昨天c熱情地d都e同他(3)謂語次序不當

? 全廠職工討論和聽取了廠長關于改善經營管理的報告。? 同志們認真克服并隨時發現工作中的缺點。(4)關聯詞語次序不當 ? 由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生產任務。? 英語雖然難學，但我還是取得了好成績。

（5）主客體次序不當白求恩這個名字對于中國人民是很熟悉的。（6）對應次序不當思想和語言的關系是形式和內容的關系。（7）分句次序不當

? 他不僅能用馬克思主義的理論來指導自己的工作，而且還能吃透這些理論的精神實質。? 我們要善于解決問題，還要善于發現和分析問題。(三)搭配不當（1）主謂搭配

? 他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導，又重新出現在我面前。? 結冰時期，各層水中溶解的氧很充足，水的溫度較暖，魚多集中在水底。? 藝術團到達的城市，都毫無例外地受到當地人民的歡迎。（2）動賓搭配

? 我們應該接受大家的意見，改正工作中的錯誤和缺點。? 我們多次搶險救災，保護了人民群眾生命財產的安全。? 這次活動，大大增強了干群關系。

(3)主賓搭配

? 天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。

? 我們這個班的基礎是整個年級中較好的一個班。

(4)一面和兩面搭配

班級面貌變不變，最根本之點在于全班同學對學習的目的意義要有正確的認識(5)定語與中心詞搭配各種讀書聲交織在一起，匯成一支動人的歌聲。(6)狀語和中心詞搭配

? 在會上，他積極地聽取人家對他的批評。

? 四年來，他刻苦鉆研，已經成熟地掌握了這門技術。(7)補語和中心詞搭配

? 李大夫總是耐心地指導她怎樣把病歷寫得完整、條理、清晰。? 他投籃投得正確，命中率很高。(8)關聯詞語搭配

? 他在勞動時雖然不感到疲倦，反而越干越有勁 ? 不管工作任務這么重，我們也能完成。

(四)成分殘缺: 1.謂語作家應當深入生活，了解各種各樣的人物，才能真實深刻地反映生活的目的。2.賓語農民們在生活上無微不至地關懷我們，在生產上手把手地教會了農活。3.定語剛完成了興修水利的鄭主任昨天回去了。

4.狀語當我遇到許多困難，他總是想方設法幫助我解決。5.關聯詞語只有堅定走社會主義道路，幸福的生活越過越好。

? 水渠修成了，老天不下雨，我們有水來灌田。三.小結:(一)原則：保持原意，力求少改。

(二)步驟：1.讀懂原文，摸清說話人本來想說的意思。然后找準病因，辨清病句的類型。

2.畫,用鉛筆在病句上畫出需要修改的部分，進行分析，修改。

3.改，成分殘缺可采用“增”的辦法，重復的，雜糅的可用“刪”的辦法。4.搭配不當的，可用“換”的辦法。5.語序不當的，可用“調”的辦法。6.對，對修改后的句子進行復查，看看是否通順，是否把說話人的意愿表達清楚了，如果發現問題，還得重改。

課堂訓練：

（1）當海濱的漁民喜悅的發現魚群時，就會勾起一段幸福的回憶。（2）面吹過來的寒風，不禁使我打了個寒戰。

（3）好好學習政治和業務，免不了工作中還是要犯錯誤。

（4）學時代打下的堅實的基礎知識，為他進一步自學創造了條件。（5）聯系聯合辦學這個問題上，學校一方面要主動和工廠掛好鉤，另一方面工廠要為學校提供必要的條件。（6）對霸權主義，不是一個國家的希望，而是全世界人民的要求。（1）成分贅余

1.主語和賓語他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是他一點也不灰心。慶祝國際勞動節的到來。2.謂語節日期間，百貨大樓里人山人海，人頭攢動，摩肩接踵

3.定語這是我縣從來沒有過的第一次的規模最大的運動會。睡了覺還點燈，真是不必要的浪費。

4.狀語和補語聽了王立的話，我真是從心里由衷地感謝杜老師。為了精簡字數，不得不略加修改一些。（1）結構混亂

1.兩個句子套疊我生長在珠江邊是一片富饒的土地。

2.主動被動混合對于濫用方言的現象是應該受到批評的。他們把我們帶到家里，受到熱情款待。3.結構不清五四運動，中國工人階級以嶄新的面貌登上了歷史舞臺。

（七）表意不明 1.指代不明

? 一中和二中在一次籃球賽中，最后一分鐘終于把他們打敗了。? 小王和小李在路上走著，小丁迅速走到他跟前問長問短。2.語意未盡

? 我父親工作的襪廠，他的待遇比過去提高了。3.歧義

（1）詞語多義、詞語多音

? 躺在床上沒多久，他想起來了。? 這個人好說話。

（2）層次結構劃分不同造成歧義

? 翻譯小說

? 你說不過他也得說。

（3）詞語管轄范圍不確定造成歧義

? 巴勒斯坦游擊隊對以色列的進攻早有準備。? 兩個職業中學的老師來到這里。（4）連接界限不清

? 老師和學生中的一部分坐汽車去。（5）省略造成歧義

? 我看見張遠扶著一位老人走下車來，手里提著一個黑色皮包。? 買車、船、飛機、飯票在服務臺。

第四篇：中考語文修改病句說課稿

復習《病句修改》說課稿

過渡灣中心學校劉俊

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

我說課的內容是九年級復習課――病句修改。下面就本節課教學內容，教學設計意圖和教學方法做一說明。

一、說教材

修改病句是初中語文教學的一個難點，也是中考時語文測試的一個重點。因此，這節課我引導學生完成下列教學目標：

（一）知識與技能：

1、讓學生認識常見的病句類型。

2、讓學生掌握修改常見病句的方法。

（二）過程與方法: 通過點撥探究法指導學生掌握修改病句的方法，以合作議論法引導學生分析病句的病因

（三）情感態度與價值觀: 過對病句的修改,培養學生學習語文的興趣,增強學生學好語文的自信心。教學重難點: 1．指導學生掌握修改病句的方法。2．引導學生分析病句的病因。

二、說教法、學法

依據《語文課程標準》中“變注重知識獲得的結果為知識獲得的過程”的教育理念，我以學生發展為立足點，以自主探索為主線，以求異創新為宗旨，采用多媒體輔助教學，運用直觀演示，實際練習等教學方法，引導學生認真分析、自主探究、具體練習，讓全體學生全程地參與到每個教學環節中，充分調動學生學習的積極性，培養學生的自主學習、解決實際問題的能力。

三、說教學過程 根據《語文課程標準》的基本理念：“學生是語文學習的主人，教師是語文學習的組織者、引導者與合作者，自主探索與合作交流是學習語文的重要方式。”因此，我設計了如下教學程序：

（一）.直接導入：

首先，我直接導入：同學們我們在平時的學習中經常會遇到一些病句，今天我們來系統學習病句的修改方法。這一方面引起學生濃厚的學習興趣，另一方面也為學生主動參與學習活動明確了方向。

（二）.學習新知：

“相信自己的學生，別以為他做不到。凡是學生能自己做到的，老師絕不代替。沒有學不好的學生，只是沒有找到學好的方法?！蔽蚁扔谜n件顯示了五種常見的病句名稱，并一一做了說明接著分別舉例并引導學生修改。

（三）、系統整理，歸納概括小結: Ａ.原則：保持原意，力求少改。Ｂ.步驟：1.讀2.畫3.改4.換5.調6.對

四、課堂練習: 在學生互相交流的基礎上，我用課件出示了六個病句，讓學生大膽地自己進行修改、評價，并大力表揚、鼓勵表現突出的學生，使學生放開膽子暢所欲言。這樣對學生的口語表達能力、評價能力等都得到了很好的鍛煉。

以上是本人這節課的教學設計意圖和教學方法,錯誤之處望各位領導老師提出誠懇而寶貴的意見。

第五篇：中考語文：《病句修改》教案

中考語文復習之《病句修改》教案

教學過程:

①又 ②昨天 ③為表謝意 ④為他 ⑤誠摯地 ⑥在電視臺 例

4、把下列a-e5個狀語填入橫線上

許多老師

交談。a在休息室里b昨天c熱情地d都e同他

(3)謂語次序不當

? 全廠職工討論和聽取了廠長關于改善經營管理的報告。? 同志們認真克服并隨時發現工作中的缺點。(4)關聯詞語次序不當

? 由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生產任務。? 英語雖然難學，但我還是取得了好成績。（5）主客體次序不當

? 白求恩這個名字對于中國人民是很熟悉的。（6）對應次序不當

? 思想和語言的關系是形式和內容的關系。（7）分句次序不當

? 他不僅能用馬克思主義的理論來指導自己的工作，而且還能吃透這些理論的精神實質。

? 我們要善于解決問題，還要善于發現和分析問題。(三)搭配不當（1）主謂搭配

? 他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導，又重新出現在我面前。? 結冰時期，各層水中溶解的氧很充足，水的溫度較暖，魚多集中在水底。? 藝術團到達的城市，都毫無例外地受到當地人民的歡迎。（2）動賓搭配

? 我們應該接受大家的意見，改正工作中的錯誤和缺點。? 我們多次搶險救災，保護了人民群眾生命財產的安全。? 這次活動，大大增強了干群關系。(3)主賓搭配

? 天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。

? 我們這個班的基礎是整個年級中較好的一個班。(4)一面和兩面搭配

班級面貌變不變，最根本之點在于全班同學對學習的目的意義要有正確的認識(5)定語與中心詞搭配

? 各種讀書聲交織在一起，匯成一支動人的歌聲。(6)狀語和中心詞搭配

? 在會上，他積極地聽取人家對他的批評。

? 四年來，他刻苦鉆研，已經成熟地掌握了這門技術。(7)補語和中心詞搭配

? 李大夫總是耐心地指導她怎樣把病歷寫得完整、條理、清晰。? 他投籃投得正確，命中率很高。(8)關聯詞語搭配

? 他在勞動時雖然不感到疲倦，反而越干越有勁 ? 不管工作任務這么重，我們也能完成。

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(四)成分殘缺: 1.謂 語

? 作家應當深入生活，了解各種各樣的人物，才能真實深刻地反映生活的目的。2.賓 語

? 農民們在生活上無微不至地關懷我們，在生產上手把手地教會了農活。3.定 語

? 剛完成了興修水利的鄭主任昨天回去了。4.狀 語

當我遇到許多困難，他總是想方設法幫助我解決。5.關聯詞語

? 只有堅定走社會主義道路，幸福的生活越過越好。? 水渠修成了，老天不下雨，我們有水來灌田。三.小結:(一)原則：保持原意，力求少改。(二)步驟：

1.讀懂原文，摸清說話人本來想說的意思。然后找準病因，辨清 病句的類型。

2.畫,用鉛筆在病句上畫出需要修改的部分，進行分析，修改。

3.改，成分殘缺可采用“增”的辦法，重復的，雜糅的可用“刪”的辦法。4.搭配不當的，可用“換”的辦法。5.語序不當的，可用“調”的辦法。

6.對，對修改后的句子進行復查，看看是否通順，是否把說話人的意愿表達清楚了，如果發現問題，還得重改。課堂訓練：

（1）當海濱的漁民喜悅的發現魚群時，就會勾起一段幸福的回憶。（2）面吹過來的寒風，不禁使我打了個寒戰。

（3）好好學習政治和業務，免不了工作中還是要犯錯誤。

（4）學時代打下的堅實的基礎知識，為他進一步自學創造了條件。

（5）聯系聯合辦學這個問題上，學校一方面要主動和工廠掛好鉤，另一方面工廠要為學校提供必要的條件。

（6）對霸權主義，不是一個國家的希望，而是全世界人民的要求。

? 為了精簡字數，不得不略加修改一些。

（六）結構混亂 1.兩個句子套疊

? 我生長在珠江邊是一片富饒的土地。2.主動被動混合

? 對于濫用方言的現象是應該受到批評的。? 他們把我們帶到家里，受到熱情款待。3.結構不清

? 五四運動，中國工人階級以嶄新的面貌登上了歷史舞臺。

（七）表意不明 1.指代不明

? 一中和二中在一次籃球賽中，最后一分鐘終于把他們打敗了。? 小王和小李在路上走著，小丁迅速走到他跟前問長問短。2.語意未盡

? 我父親工作的襪廠，他的待遇比過去提高了。3.歧

義（1）詞語多義、詞語多音

? 躺在床上沒多久，他想起來了。? 這個人好說話。

（2）層次結構劃分不同造成歧義 ? 翻譯小說

? 你說不過他也得說。

（3）詞語管轄范圍不確定造成歧義

? 巴勒斯坦游擊隊對以色列的進攻早有準備。? 兩個職業中學的老師來到這里。（4）連接界限不清

? 老師和學生中的一部分坐汽車去。（5）省略造成歧義

? 我看見張遠扶著一位老人走下車來，手里提著一個黑色皮包。? 買車、船、飛機、飯票在服務臺。（6）語意不明造成歧義

? 制訂工作計劃前，廠里召開了黨員、團員、群眾會討論。? 對這種做法，有人提出批評，我認為是對的。

（八）不合邏輯 1.前后矛盾

? 進考場什么也不準帶，只能帶鋼筆、鉛筆、直尺和圓規。? 我校編寫的語文復習資料已經在付印中。? 夜，寂靜無聲，只有雨滴在滴滴答答地響著。2.不合事理

? 只要是生病，就一定會發燒。

? 他是南方人，很會游泳，可見，南方人都很會游泳。3.判斷不當

? 青年人正是世界觀形成的時期。

? 中國人民的勝利，實際上是一部偉大的革命斗爭歷史。

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4.概念并列不當

? 學雷鋒小組常常為孤寡老人做飯、挑水、搞衛生、干活等。

? 植樹節那天，不少青年人、老年人和婦女兒童都參加了植樹活動。? 我們要實事求是，不要自私自利；要艱苦奮斗，不要自由散漫。5.否定不當

?（1）科學發展到今天，誰也不會否認地球不是繞著太陽轉的。

?（2）會議達成了重要協議，難道還能否認這次討論會沒有取得很大的成功嗎？ 6.照應不當

? 我們能不能培養出‘四有’新人，是關系到我們黨和國家前途的大事，也是教育戰線的根本任務。

? 學習成績的好壞，不是天生的，而是勤奮學習的結果。7．分類不當

? 校圖書館有許多小說，有長篇的，古典的，中國的，短篇的，現代的，外國的。課堂練習

?（1）許多人生活水平提高了，家里都添置了彩電、冰箱、洗衣機、煤氣爐等家用電器。

?（2）我讀了許多古典文學和外國文學作品。

?（3抗日戰爭時期，東南亞一帶華僑和國內親屬的聯系一度長期中斷。?（4）接受了群眾的教育后，已經開始改正錯誤了。?（5伯父逝世離現在已經整整十年了。

?（6這次下工廠鍛煉，是個接受教育的一個難得的機會。

?（7）們的首長是位紅軍老戰士，看上去不過只有六十歲光景。

復習《病句修改》說課稿

尊敬的各位領導，老師們： 大家好！

我說課的內容是九年級復習課――病句修改。下面就本節課教學內容，教學設計意圖和教學方法做一說明。

一、說教材

修改病句是初中語文教學的一個難點，也是中考時語文測試的一個重點。因此，這節課我引導學生完成下列教學目標：

（一）知識與技能：

1、讓學生認識常見的病句類型。

2、讓學生掌握修改常見病句的方法。

（二）過程與方法: 通過點撥探究法指導學生掌握修改病句的方法，以合作議論法引導學生分析病句的病因

（三）情感態度與價值觀: 過對病句的修改,培養學生學習語文的興趣,增強學生學好語文的自信心。教學重難點: 1．指導學生掌握修改病句的方法。2．引導學生分析病句的病因。

二、說教法、學法

依據《語文課程標準》中“變注重知識獲得的結果為知識獲得的過程”的教育理念，我以學生發展為立足點，以自主探索為主線，以求異創新為宗旨，采用多媒體輔助教學，運用直觀演示，實際練習等教學方法，引導學生認真分析、自主探究、具體練習，讓全體學生全程地參與到每個教學環節中，充分調動學生學習的積極性，培養學生的自主學習、解決實際問題的能力。

三、說教學過程

根據《語文課程標準》的基本理念：“學生是語文學習的主人，教師是語文學習的組織者、引導者與合作者，自主探索與合作交流是學習語文的重要方式?！币虼耍以O計了如下教學程序：

（一）.直接導入：

首先，我直接導入：同學們我們在平時的學習中經常會遇到一些病句，今天我們來系統學習病句的修改方法。這一方面引起學生濃厚的學習興趣，另一方面也為學生主動參與學習活動明確了方向。

（二）.學習新知：

“相信自己的學生，別以為他做不到。凡是學生能自己做到的，老師絕不代替。沒有學不好的學生，只是沒有找到學好的方法?！蔽蚁扔谜n件顯示了五種常見的病句名稱，并一一做了說明接著分別舉例并引導學生修改。

（三）、系統整理，歸納概括小結: Ａ.原則：保持原意，力求少改。

Ｂ.步驟：1.讀2.畫3.改4.換5.調6.對

四、課堂練習: 在學生互相交流的基礎上，我用課件出示了六個病句，讓學生大膽地自己進行修改、評價，并大力表揚、鼓勵表現突出的學生，使學生放開膽子暢所欲言。這樣對學生的口語表達能力、評價能力等都得到了很好的鍛煉。

以上是本人這節課的教學設計意圖和教學方法,錯誤之處望各位領導老師提出誠懇而寶貴的意見。謝謝大家！