第一篇:雷鋒精神的歷史傳承與時代升華
雷鋒精神的歷史傳承與時代升華 ——從雷鋒到郭明義的再
思考 ■郝湛秋
一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。中華民族歷來是自覺追求崇高精神、注重品格修養的偉大民族,由此而塑造的精神風貌和道德品格,正是中華民族之所以歷經磨難而不衰,始終保持強大生命力、創造力和凝聚力的精神支撐。
40多年前,一名普通士兵的模范事跡和高尚思想像輝煌的交響,在神州大地激蕩。從雷鋒到郭明義,雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長進步,在中華大地得到接力傳承與升華弘揚。
從雷鋒到郭明義,展示了中華民族的優秀品質,充分反映了雷鋒精神的民族性
雷鋒精神集中展現了中華民族的傳統美德。在中華民族的歷史長河中,人們一直崇尚克己奉公、舍己為人、仁者愛人、團結互助等基本價值觀。“大道之行也,天下為公”,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的理想社會,曾經長期為國人所憧憬。《左傳》提出:“父義,母慈,兄友,弟恭,子孝。”孔子更是以“仁”為人生價值追求,而“仁”就是愛人。在《論語》中,“仁”字出現了一百多次。孟子提出了仁、義、禮、智四德說,主張守望相助、出人相支、疾病相持。孟子提倡:“仁者,愛人……愛人者,人恒愛之。”墨子則更明確指出,天下紛亂的根源在于人們的“交惡”和“虧人自利”,要治國平天下必須做到“兼相愛、交相利”,有力者疾以助人,有財者勉以分人,有道者勸以教人,主張不分等級和不分先后的博愛和互助。可見,團結互助、助人為樂,千百年來都是我們民族的基本信念和價值追求。雷鋒精神與中華民族的傳統美德一脈相承,既是中華民族傳統美德的一種積淀與繼承,更是中華民族傳統美德的集中展現。雷鋒滿懷春天般的真摯情感對待群眾,服務人民。雷鋒精神已經成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞,成為中華民族美德寶庫中不可或缺的重要內容。
雷鋒精神作為中華民族的寶貴精神財富為郭明義們接力傳承。具有鮮明民族特色的雷鋒精神,是中華民族寶貴的道德資源和精神財富。40多年過去了,雷鋒精神依然煥發著勃勃生機,一批又一批雷鋒式的榜樣在全心全意為人民服務的偉大事業上傳承接力。郭明義就是新時期學習實踐雷鋒精神的優秀代表。他愛崗敬業,無論在什么崗位上,始終以飽滿的激情、樂觀的態度投入到工作中;他助人為樂、無私奉獻,在他人遇到困難之時,竭盡全力傾心幫扶;他關注社會、促進和諧,千方百計為困難群眾排憂解難,化解可能引發職工與企業、群眾與政府之間的矛盾。郭明義以踏踏實實的行動、點點滴滴的奉獻,給新時期的雷鋒精神增添了耀眼的光彩。透過郭明義事跡,我們看到了他牢記宗旨、堅定信念的政治品質,恪盡職守、爭創一流的敬業精神,克己奉公、奉獻社會的高尚情懷和扶危濟困、團結互助的優良品德,我們看到了雷鋒精神的光芒跨越時空。和雷鋒一樣,郭明義的事跡產生了巨大的感召力和示范效應:鞍鋼有5800多人的郭明義愛心團隊,重慶有郭明義愛心團隊,濟南鋼鐵公司也有郭明義愛心大隊……在郭明義事跡的感召和激勵下,一個又一個雷鋒精神的踐行者緊跟其后。實現中華民族偉大復興,需要建設中華民族共有精神家園。建設社會主義核心價值體系和中華民族共有精神家園,需要雷鋒精神的大發揚,需要像郭明義這樣的良好道德風尚的帶頭者,需要更多的、在各個崗位上的郭明義。
從雷鋒到郭明義,體現了社會主流道德的價值取向,生動詮釋了雷鋒精神的廣泛性
偉大源自平凡。雷鋒由無數平凡小事升華鑄就了崇高的雷鋒精神,郭明義用日積月累的平凡小事傳承和弘揚雷鋒精神。雷鋒短暫的一生所做的都是平凡小事,但在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。“只做平凡事,皆成巨麗珍”,這是董必武同志歌頌雷鋒的詩句。正是這些平凡小事中所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質,凝聚成了偉大的雷鋒精神,成為社會主義精神文明的“巨麗珍”。雷鋒精神的生命力,既在于它的無私和偉大,也在于它的平凡和一貫。郭明義幾十年如一日,把弘揚雷鋒精神作為人生追求,始終“就照著雷鋒那樣去做”,把踐行黨的根本宗旨作為神圣使命,團結互助、關愛他人、奉獻社會,在平凡崗位上創造了不平凡的業績。謝覺哉同志曾指出:“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學到。”在雷鋒精神激勵下成長起來的郭明義,無論是參軍入伍在部隊還是復員退伍到地方,幾十年來始終堅持從身邊的小事做起,助人為樂,無私奉獻。郭明義的事跡,許多看起來都是小事,比如資助困難孩子家庭、獻血等,普通人也可以做,但他長期堅持,矢志不渝。平凡中見偉大,平凡中見精神。郭明義這個新時期的“活雷鋒”,能夠深深地感動和鼓舞大家,讓人可信、可敬、可學,根本就在于他踐行雷鋒精神的事跡來自于平凡,植根在民間,人人都可以學習和實踐。
為人民服務是雷鋒精神的核心,也是貫穿郭明義事跡的主旋律。雷鋒是全心全意為人民服務的楷模,他心甘情愿做人民的勤務員,把“毫不利己、專門利人”視為人生最大的幸福和快樂,用實際行動踐行了“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的豪邁誓言。為人民服務作為公民道德建設的核心,是社會主義道德區別和優越于其它社會形態道德的顯著標志。它不僅是對共產黨員和領導干部的要求,也是對廣大群眾的要求。郭明義參加工作30多年來,堅持不懈地弘揚雷鋒精神,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,他牢記宗旨、堅定信念,關心群眾、服務群眾,20年來累計無償獻血6萬多毫升,先后為“希望工程”、困難職工和災區群眾捐款12萬多元,資助貧困生180多名,是人民群眾眼中的“雷鋒傳人”、“愛心使者”。作為一名共產黨員,郭明義以高尚的思想道德要求和鞭策自己,把服務人民作為自己堅定的理想信念和價值追求,在全社會做出表率;作為一名普通工人,他立足本職,兢兢業業,用自己的行動影響和帶動著周圍的人。郭明義的事跡體現了雷鋒精神先進性與廣泛性的高度統一。
在雷鋒離開我們近半個世紀后的今天,一個轉型期的社會正面臨著多元價值觀的考驗,更加呼喚崇高的道德價值觀念在全社會的弘揚。社會主義市場經濟的發展,大大增強了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新精神,推動了我國經濟發展和社會進步。同時,市場經濟活動的一些消極影響反映到人們的思想中來,反映到人與人的關系上來,容易誘發拜金主義、享樂主義、極端個人主義和消極腐敗現象。宣傳郭明義,學習郭明義,是因為他的事跡承載著社會主流道德的價值取向,體現著我們社會所倡導的人生觀、價值觀和道德觀,是為一個崇尚美德的社會注入寶貴的精神給養和不懈的前行動力。
從雷鋒到郭明義,雷鋒精神被賦予新的時代特征,成為構建社會主義和諧社會的強大精神力量
文明的社會離不開高尚精神,和諧的社會離不開崇高品德。公民的道德水平,體現著一個民族的基本素質,反映著一個社會的文明和諧程度。如果一個社會沒有價值支撐,只有對財富的崇拜和對享樂的追求,社會不可能健康發展,也不可能和諧穩定。在當代中國,國家的發展進步、社會的穩定和諧,離不開公民道德與精神的推動。改革開放30多年來,“中國奇跡”、“中國速度”、“中國模式”等引起國際社會的廣泛關注。但同時,伴隨著經濟高速增長、改革不斷深化、社會深刻轉型,社會道德建設面臨前所未有的嚴峻挑戰。社會的一些領域和一些地方道德失范,是非、善惡、美丑界限混淆,拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長,見利忘義、損公肥私行為時有發生,不講信用、欺騙欺詐成為社會公害,以權謀私、腐化墮落現象嚴重存在。這些問題如果得不到及時有效解決,必然損害正常的經濟和社會秩序,損害改革發展穩定的大局。而雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神;那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業精神;那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的價值取向和道德風范。大力弘揚雷鋒精神是構建社會主義和諧社會不可或缺的生動實踐。
雷鋒在郭明義心中播下了種子,而郭明義賦予了雷鋒精神更鮮明的時代性。面對社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式多樣化的趨勢,面對經濟社會發展的一系列深層次矛盾日益凸顯,面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,弘揚雷鋒精神面臨許多新情況、新問題。郭明義以無私奉獻的實際行動,生動回答了在新的歷史條件下,如何正確認識和處理自我與他人、個人與集體、索取與奉獻、平凡與崇高等人生課題,詮釋了當代共產黨人的堅定信念和高尚情操,賦予雷鋒精神以新的時代內涵。他關注社會,為黨分憂,為民解難,通過一點一滴的工作,化解了許許多多職工與企業之間,人民群眾和黨委、政府之間的矛盾和問題,促進了整個社會的和諧,是構建社會主義和諧社會的表率。郭明義以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量,建樹起了新時代公民的精神標桿。如果每個人都像郭明義那樣以助人為樂,以奉獻為榮,以做好事、獻愛心為幸福,和諧就有了情感基礎。有千萬個郭明義們的自覺行動,就必定凝聚起促進社會和諧的強大力量。事實也是如此,郭明義的事跡形成一股不可阻擋的道德力量,感召和影響著越來越多的人為共建和諧社會添磚加瓦。而這,正是我們構建社會主義和諧社會的強大基礎和不竭動力。
第二篇:傳承雷鋒精神、樹立時代新風
傳承雷鋒精神、樹立時代新風
——讀《雷鋒日記》有感
借著廠團委給我的這次讀書的機會我閱讀了《雷鋒日記》,讓我的心靈得到了新的力量。
拿到這本書的時候,仿佛耳邊又響起了“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨??”這首家喻戶曉的民歌,這本書雖然以前看過很多次,但每次看都會有新的感觸。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天,他一生從事革命事業,把自己的青春獻給了人民,他曾在日記里寫道:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人”。雷鋒雖然離我們而去了,可他的螺絲釘的精神永遠留在了我們的心中。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的工作崗位上?”這是出現在雷鋒日記中的一段,從這里,我知道了他對待工作和生活的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可他做到了自己的本分,時刻堅守著自己的崗位,徹徹底底的為人民服務著。我們現代社會是一個高度文明的社會,每個人在社會中都扮演著不同的角色,每個人都在忙于生計的同時建設著繁榮富強的祖國,更加需要雷鋒的這種螺絲釘精神,把這種精神永遠的傳承下去并發揚光大。
可能有不少人會認為雷鋒是做好人好事的代名詞,可我要說這僅
僅是雷鋒精神的冰山一角,螺絲釘的精神是“擠”和“鉆”的精神,我們有非常有必要將其運用到日常的工作中去,在完成工作的同時要爭取做到完美無瑕。地質所是一個科研單位,更加需要“鉆”的精神,把自己的業務技術鍛煉的更加過硬。
同時雷鋒的艱苦樸素的精神也很值得我們學習,社會在發展,社會在進步,所以現代人雖然用不著像雷鋒那個時代那樣一件衣服穿破了補好了再穿、鞋子破了補好了再穿、書本臟了就包個書皮,但是我們應該時刻牢記現在的生活都是革命者用生命換來的,來之不易,應該好好的珍惜,就像日常生活中我們在打印不是很正規的資料的時候可以用已經打印過一面廢棄的紙張,打印正規的資料的時候盡量正反面打印,飲水機在不用的時候要關閉電源,電腦在人需要長時間離開的時候關機并關閉顯示器等等,節約并充分利用資源,地大物博的中華也經不起我們的鋪張浪費,我們心中的警鐘要時刻長鳴。
我們要時刻銘記并傳承雷鋒那默默奉獻、忘我勞動、盡職盡責、艱苦樸素的精神,力爭做好每一件事情,給我們這個新時代樹立一個新風尚,最后讓我們重溫一下雷鋒的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬殘酷無情。
第三篇:把握時代內涵傳承雷鋒精神
把握時代內涵傳承雷鋒精神
作者:江芝梅
2012-03-08天津網-數字報刊
雷鋒,這個普通的名字已成為越來越鮮明的時代符號;雷鋒精神,已成為人們越來越強烈的共鳴。黨的十七屆六中全會明確提出:“要采取措施,推動學習雷鋒活動常態化。”這是黨中央科學分析社會思想道德建設新形勢、適應時代發展新要求、順應人民群眾新期待提出的一項重要任務。
一直以來,雷鋒精神如閃耀著奪目光芒的燈塔,照亮著一代又一代人的心靈,是黨和人民極為寶貴的精神財富。隨著時代的發展,社會的進步,新的歷史條件賦予了雷鋒精神新的時代內涵,必將成為激勵全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。
新的歷史條件下的雷鋒精神,是愛黨愛國的堅定信念,激勵人們成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,為中國特色社會主義事業不懈奮斗;是助人為樂的寶貴品格,激勵人們成為社會主義道德規范的模范踐行者,用實際行動促進良好社會風氣的發展;是敬業奉獻的高尚情操,激勵人們成為社會主義現代化事業的優秀建設者,干一行愛一行、專一行精一行,為社會主義現代化建設建功立業;是銳意創新的進取精神,激勵人們成為建設創新型國家的自覺推動者,為建設創新型國家作出應有貢獻;是艱苦奮斗的優良作風,激勵人們成為全面建設小康社會的積極創業者,立足社會主義初級階段這個最大的實際,攻堅克難、埋頭苦干,奮力開拓中國特色社會主義事業的廣闊前景。
在新的歷史條件下廣泛深入開展學雷鋒活動,是時代的要求、人民的愿望,是建設社會主義核心價值體系、鞏固全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎的迫切要求;是弘揚中華傳統美德和社會主義道德、煥發人們道德建設熱情的迫切要求;是推進社會主義精神文明建設、提升社會文明程度的迫切要求;是保持黨的先進性和純潔性、踐行全心全意為人民服務宗旨的迫切要求,對于動員和鼓舞廣大干部群眾以昂揚向上的精神風貌,積極投身中國特色社會主義偉大事業,具有十分重要的意義。
深入開展學雷鋒活動,是貫徹落實黨的十七屆六中全會精神的一項重大舉措。全區各單位各部門要認真把握雷鋒精神的時代內涵,充分認識新形勢下開展學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的重大意義,尤其是廣大黨員干部,不但要作雷鋒精神的倡導者,更要成為學雷鋒的自覺踐行者,最大限度地動員和凝聚各方面力量積極參與,建立健全常態化機制,加大宣傳力度,把學雷鋒活動作為群眾自我教育的大課堂,切實增強實際效果,營造黨員干部帶頭、群眾廣泛參與,形式豐富多彩的學雷鋒活動的濃郁氛圍。
雷鋒是永遠的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。讓我們以實際行動,向雷鋒同志學習,不求驚天地、泣鬼神,只要在各自平凡的崗位上奮發進取,銳意創新,服務人民,敬業奉獻,舍己利人,埋頭苦干,以實際行動傳承雷鋒精神,共同書寫我們這個偉大時代的精神史詩,為實現富民強區、構建和諧東麗兩大歷史任務,為高水平建設國際型、知識型、生態型、創新型現代化津濱新城區貢獻出更大的智慧和力量。
第四篇:學習時代楷模 傳承雷鋒精神(模版)
《學習時代楷模傳承雷鋒精神》主題隊會
一、活動目的:
1.透過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生明白雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2.利用介紹、采訪、評議等形式,使學生明白雷鋒精神已在班群眾中生根發芽,開花結果。透過活動,期望更多的“小雷鋒”出此刻我們的日常生活中。
二、活動準備
1.收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。2.課件。
三、活動過程
(一)導出隊會主題:學習時代楷模 傳承雷鋒精神
(二)讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士
1.請聽:雷鋒的生平
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2.請看大屏幕:《雷鋒故事聯播》 故事(一)人民的勤務員
雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫忙戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。故事(二)助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不明白累的。
故事(三)釘子精神
雷鋒總是利用點點滴滴時間看書學習。一次看電影,放映前幾分鐘,雷鋒捧著書看。有戰士說:“雷鋒別看了,立刻就要看電影了。”雷鋒笑著說:“還有幾分鐘,看一頁是一頁。”當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢(評議后找小組代表回答)
三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習
(開“火車”,學雷鋒)活動開始(即老師自編學雷鋒活動《三字經》,每個同學都有動作,“火車”開完后,最后幾句全班齊說。)一是一,二是二,不縮小,不擴大。學雷鋒,見行動,進教室,開窗戶。灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同學,勤學習,多思考,齊進取,齊上進,愛祖國,愛人民,做一名,好學生。
“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一齊唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)班會到此結束,謝謝!
四、輔導員老師講話:
同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。透過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出此刻我們的周圍。同時,也期望同學們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義事業接班人。
第五篇:傳承雷鋒精神,倡導時代新風
做新時代雷鋒精神的傳承者
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘?愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚……”在三月的一個早晨,點開手機,打開學習強國APP平臺,偶然聽見了這首耳熟能詳的歌曲和旋律,這首曲子已經傳唱了40多個春秋,雖然歌詞略帶年代感,但曲子簡潔明快、鏗鏘有力,今天聽來仍然歡快鼓舞,讓我的內心深受感染和激勵。我一邊跟著手機哼唱著,一邊走在去上班的路上,看見路邊橫擺著的自行車,隨手扶一下,恰巧碰見有人尋醫問路,我耐心仔細相告,仿佛自己也成為了“雷鋒”。
“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去……”數十年過去了,雷鋒的話語依然回蕩在我們耳邊,雷鋒精神是一座巍巍的豐碑。學雷鋒,做雷鋒,是矢志不移的精神文明追求,雷鋒精神影響了一代又一代人。幾十年過去了,時代發生了巨大的改變,我們又該如何把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中,傳承好新時代的雷鋒精神呢?新時代的人們用行動給出了最生動的答案。
在汶川特大地震的廢墟邊,從天南海北趕來的志愿者在奔忙,他們沒有留下姓名,他們是一群活著的雷鋒。在貧困閉塞的偏遠農村,各地區的扶貧干部深入基層,與貧困農民同吃同住同勞動,扶貧扶智,脫貧攻堅,踩著泥土的芬芳,關心群眾冷暖,他們是接地氣的活雷鋒;在贛州市人民醫院,青年志愿者服務團、青年志愿專家醫療團成員,始終忙碌在導醫、導診,義診下鄉,送健康進社區、進農村,健康扶貧的路上,為群眾健康提供更加方便、高水平的醫療服務,他們是醫療界的活雷鋒;在贛州近期啟動的學習雷鋒,健康文明出行的活動上,這座新時代的文明古城,用倡導文明健康出行,保護環境,共同建設美麗中國,守護綠水青山的方式,賦予新時代雷鋒精神新的內涵……
雷鋒雖然已離我們遠去,但雷鋒精神卻歷久彌新,與時俱進,在新時代的征程中,迸發出新的精神力量!
唱雷鋒,學雷鋒,做雷鋒,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,已成為我們民族精神中不可缺少的一部分,讓我們傳承雷鋒精神,倡導時代新風,做新時代雷鋒精神的傳承者。