第一篇：綠色校園黑板報材料

環保詩歌-呼喚生命

沒有了天空中飛行的你 天空便會在寂寞里嘆息 沒有了大地中行走的你 大地便會在哀怨里哭泣 沒有了眼界繁華的樹林 災害便開始肆虐與侵凌 沒有了世間喧囂的河流 萬物便開始枯萎與凋零 沒有了生活中的容顏 人類便會枯燥無味 沒有了生活中的色彩 人類便會無法生存

全家來節約

1、空調不低于26度 全國節電上億度

2、多坐公交和地鐵 既省能源又便捷

3、在外就餐要打包 別把節約當口號

4、電腦不讓空運行 兩面用紙處處省

5、燈泡換成節能燈 用電能省近八成

6、無人房間燈不亮 人走燈滅好習慣

7、垃圾分類不亂扔 回收利用好再生

8、買菜挎起菜籃子 重復使用無數次

9、馬桶水箱放塊磚 省水好用特會算

10、洗菜洗臉多用盆 廢水拖地或沖廁

11、節能電器仔細挑 省錢才是硬指標

12、不用電器斷電源 節電10%能看見

13、買車重選經濟型 不求面子重節能

14、出差自備洗漱品 巾單少換省資源

15、多走樓梯練身體 少用電梯少用電

16、夏天西裝應少穿 不打領帶為省電

17、處處不讓水長流 年百億噸水不漏

18、崗位工作高效率 重復勞動浪費多

19、轎車每周停一天 緩解堵塞省能源 20、路見浪費勤制止 身邊節約不可少 如何防治“白色污染”，保護好城市生態環境呢?有關專家提出以下防治措施：

一、將“白色污染”防治工作納入法制化軌道。目前，國家對此末專門立法，廣大群眾希望有關法規盡快出臺。

二、制定中長期治理規劃。非降解塑料制品從城市生活中“退位”已是必然趨勢。這就要求人們應當有個緊迫觀念，為其做兩種準備，一是找出路；二是制定時間表。有關部門要在根治污染、減經污染、預防污染三個層次上規定任務、明確責任，使“白色污染”的治理有步驟、有目標、有期限地穩妥展開。

三、重視“白色污染”防治；的科學研究和技術攻關。大力；支持可降解型“綠色”替代產品的研制、生產、銷售和使用。

四、增強全民環境衛生意識，把“白色污染”防治作為“兩個文明”建設和綜合整治城市環境的重點內容來抓。

五、狠抓污染源頭治理，實行減量化、無害：化和省資源化、再資源化原則。一方面要抑制：“白色污染”量，另一方面強調“白色垃圾”的回收利用。

綠色學校

1、綠色學校是一所環境清潔優美的學校。

2、綠色學校是一所環境教育成果豐碩的學校。

3、綠色學校是一所對環境負責任的學校。

4、綠色學校是一所倡導先進環境文化的學校。

5、綠色學校是一所環境教育教學規范化、系統化、創有特色的學校。

6、綠色學校是一所追求“人與自然、人與人、人與自身”和諧發展的學校。

7、綠色學校是一所21世紀最具代表性的先進文明學校。

校園環保宣傳語：建設綠色校園，增強環保意識

1、請讓我們的校園永遠充滿綠色。

2、創建綠色校園，從你我做起。

3、請讓我們的腰桿永遠挺直！

4、少一串腳印，多一份綠意。

5、手上留情花自香，腳下留意草如茵。

6、早一天保護環境，多一份生命保證！

7、少一個腳印，多一片綠色

8、不要讓小草感覺疼痛。

9、地面寶寶愛干凈，我們可別弄臟它哦！

10、大大腳別來親我小小草。

11、美麗有你的一半功勞，也有我的一半功勞。

12、不要讓地球媽媽哭泣。

13、小草給我一片綠，我給小草一份愛。

14、保護環境，從我做起。

15、草兒綠、花兒香，環境優美人健康！

16、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

17、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境！

18、花草是我的朋友，請多一份愛護！

19、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。20、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

21、建設綠色校園，增強環保意識。

22、創造綠色時尚，擁抱綠色生活。

23、綠色校園，綠色生活。

24、綠色是我們的家園。

25、它失去了保護，我們就失去了健康。

26、給我一片綠，還你一片蔭。

27、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

28、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

第二篇：創建綠色校園黑板報資料

綠色學校

1、綠色學校是一所環境清潔優美的學校。

2、綠色學校是一所環境教育成果豐碩的學校。

3、綠色學校是一所對環境負責任的學校。

4、綠色學校是一所倡導先進環境文化的學校。

5、綠色學校是一所環境教育教學規范化、系統化、創有特色的學校。

6、綠色學校是一所追求“人與自然、人與人、人與自身”和諧發展的學校。

7、綠色學校是一所21世紀最具代表性的先進文明學校。

校園環保宣傳語：建設綠色校園，增強環保意識

1、請讓我們的校園永遠充滿綠色。

2、創建綠色校園，從你我做起。

3、請讓我們的腰桿永遠挺直！

4、少一串腳印，多一份綠意。

5、手上留情花自香，腳下留意草如茵。

6、早一天保護環境，多一份生命保證！

7、少一個腳印，多一片綠色

8、不要讓小草感覺疼痛。

9、地面寶寶愛干凈，我們可別弄臟它哦！

10、大大腳別來親我小小草。

11、美麗有你的一半功勞，也有我的一半功勞。

12、不要讓地球媽媽哭泣。

13、小草給我一片綠，我給小草一份愛。

14、保護環境，從我做起。

15、草兒綠、花兒香，環境優美人健康！

16、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

17、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境！

18、花草是我的朋友，請多一份愛護！

19、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。20、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

21、建設綠色校園，增強環保意識。

22、創造綠色時尚，擁抱綠色生活。

23、綠色校園，綠色生活。

24、綠色是我們的家園。

25、它失去了保護，我們就失去了健康。

26、給我一片綠，還你一片蔭。

27、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

28、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

綠色校園文明行為

1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

6、學校是學習之所，文明是成功之本。

7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！

8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

9、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！

10、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神； 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

14、以濫用水為恥，以節約水為榮。

15、講文明，講衛生，講科學，樹新風。

16、講究社會公德，愛護公共環境。

17、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。

18、告別陋習，健康文明。

19、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。

20、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、

21、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

第三篇：綠色校園黑板報圖片[權威資料]

綠色校園黑板報圖片[權威資料]

綠色校園黑板報圖片

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最新最全的 學術論文 期刊文獻 年終總結 年終報告 工作總結 個人總結 述職報告 實習報告 單位總結 演講稿 綠色校園黑板報圖片 綠色校園 綠化美化校園

綠化美化校園，創建優美的育人環境，在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用，也是加強學校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長，提高教師的工作能力，學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木，可調節空氣，綠化可保護眼睛，有利于師生身體健康。因此，創建一種良好的花園式的教育環境對促進人的發展有十分重要的作用。針對我校的環境特點和實際情況，校園的綠化面積不斷擴大，所以，我們將從以下幾個方面做好今年學校的環境綠化美化工作。(一)、加強領導，合理規劃，認真落實綠化美化要求。

學校領導高度重視校園綠化美化工作，2月24日上午，學校召開春季校園綠化美化工作會議，并與部分教師實地查看了我校校園環境存在的問題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案，領導小組根據校園綠化美化工作的進程，制訂了日程安排表，明確

了工作步驟，工作內容和相關要求，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。(二)、把綠化美化校園，優化育人環境作為學校建設與發展的大事來抓。學校把校園綠化美化工作作為學校基本建設的重要內容之一來抓。今年，我校在校園內原有的綠化面積上，補種上花期長的月季30棵，鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環境，我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

(三)、強化管理，鞏固校園綠化美化成果。

創建花園式學校是我校的最終目的，我校的綠化工作的目標要達到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，需要我們長遠的進行規劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季，學校內的綠化地帶郁郁蔥蔥，鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時，還要加強管理和養護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，補栽差缺樹木，為防止病蟲和人為損壞，我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環境的教育。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。相關文章: 閱讀相關文檔:緬懷先烈主題清明節黑板報版面設計圖 世界環境保護日黑板報版面設計 6.5世界環境日這天黑板報 世界環境日黑板報模板大全 關注世界環境日中學黑板報 2015世界環境日主題黑板報設計 六五世界環境日黑板報 緬懷先烈愛我中華清明節黑板報 清明節黑板報主題 高中期末沖刺黑板報版面設計 中學期末沖刺黑板報內容資料 感恩節黑板報版面設計圖大全 感恩節黑板報材料內容 世界勤儉日黑板報資料大全 萬圣節黑板報圖片集錦 艾滋病知識黑板報圖片 圣誕節黑板報圖片資料 圣誕節英語黑板報圖片及資料 家長會黑板報布置圖片 紅領巾相約中國夢黑板報資料 迎接期末考試黑板報素材內容 文明

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第四篇：校園綠色環保的黑板報

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。本文是小編精心編輯的校園綠色環保的黑板報，希望能幫助到你!

我們曾在那里書聲瑯瑯，我們曾在那里歡歌笑語，我們曾在那認真學習。在哪?。吭谀莻€哺育我們學校。它既慈祥又可愛，既優雅又天真，無不失風韻。走進學校，對于一個小孩來說，就像回到了媽媽溫暖的懷抱里。

它似一幅巨大而美麗的四季圖，五彩繽紛。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；則冬天的校園，雖寒冷，卻別有一番風味。

我們的教室在博學樓的四樓，那里可以看到學校的風景。望下去，那里顯然是個園子。園子里有一座亭子，看起來很優雅，上面被彎彎曲曲的藤條覆蓋住了，陽光透過縫隙照到地上。旁邊應該是雞蛋花了，花瓣是雪白的，則花蕾是嫩黃的，白里透黃，顯得純潔可愛。哇！好香啊。一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。是什么花香？我在四樓也能聞得到，看來也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗話說，“桂花開花，十里飄香”，果然名不虛傳。我想湊近點看看那花長什么樣，誰知道眼前的樹遮住了視線。我挪一挪位置，看不到。討厭！賞花的心情都沒有了。我暗自想到。

我漸漸發現，那棵樹竟然長得如此高！我開始對那棵樹感興趣了，左看看，右看看，仔細觀察它。它既不像榕樹一般茂盛，也不像松柏一般挺立。到底是什么樹呢？我摸不著頭腦。它的葉子呈橢圓形，像巴掌般大。樹枝不算長，也只是細細的一根。至于樹干，沒有楊樹的挺直，沒有榕樹的粗壯。在春天，所有樹都爭著開花。它卻沒有用扎綠的嫩綠來點綴自己，更沒有用鮮艷的花朵來裝扮自己，而是始終保持著自己本來的面貌。它是四季常青的。

它不僅有剛勁有力的姿態，更有不屈不饒的品質。不管是烈日炎炎的盛夏，還是北風呼嘯的寒冬，他都郁郁蔥蔥，昂首挺胸。在風雨中，他屹立著，好像天不怕地不怕似的，對著那風、那雨、那雷發出嘲諷的笑聲，這暴風雨在這棵頑強拼搏的樹面前，也只能發出那無可奈何的嘆息聲。

啊，樹啊，你讓我不得不贊美你！你的堅強讓我想起中華民族的倔強、頑強的性格。你雖然沒有桂花的香，也沒有雞蛋花的純潔，但你自有你讓人欣賞的毅力和勇氣。

你如一個對世界充滿好奇心的小孩，堅持不懈；

你如一個對明天充滿信心的青年，勇往直前；

你又如一位已看透塵世間萬物的老人，成熟穩重。

你讓我想起馬路邊的行道樹，它們為美化我們的生活環境，默默地奉獻著一切。你們得到什么？只是壽命的減少。你們永遠是奉獻者的形象，永遠扎根在我們的心里。

因此，我們要和它們一起分擔。我們不能再亂砍濫伐，碳排放量。要積極植樹造林，減少氣體排放和垃圾，盡量節約使用資源?，F在，許多環保人士進行或介紹低碳生活。想想要是地球所有人都這樣做，做好自己，出一份力，哪怕是小事。那可憐的樹至少就不會那么辛苦。讓我們行動起來吧！

第五篇：校園安全黑板報

校園安全黑板報范文

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起?！半[患險于明火，防范勝于救災，安全工作責任重于泰山。”關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。小編為你整理了校園安全黑板報，但愿對你有參考作用哈。

校園安全黑板報內容：

孩子，是家庭的希望。學生，是祖國的未來。一場場災害，讓咱們失去一個有一個的同胞。溺水，地震，火災，車禍，一氧化碳中毒……這些災難時時在咱們身邊徘徊，突如其來的意外會使咱們不知所措，隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢？

在今天早上，我打開電視機，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個要點：

①珍愛生命，安全第一。

②安全教育，至關重要。

③人人關心，保護生命。

我看到里面這樣的報道，因溺水和車禍死亡的人數，是占多種災害中的第一位，車禍大多發生在城市，那是由于非常少人遵守交通規則，而溺水大多發生在農村，許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學校發生了大地震，因學校安全教育意識強，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多么重要，當人們埋怨災害時，是否反思過自己，如果平時多做地震演習，遵守交通規則，在游泳時對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。至于火災，在我看來大多是人們自己造成的，有位學生在看書時點蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發了火災，還有位學生燒開水時沒注意，導致水燒干后引發火災，還有大部分學生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識。為了咱們寶貴的生命，為了咱們美好的'將來，讓咱們共同遵守安全意識，珍愛生命，遠離災害吧！

要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策，并對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。

校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段，貫穿于懷文校園的每一個角落。

教學區：樓梯墻壁貼有文明提示語，規定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度，引導學生不在樓梯上奔跑，并控制學生班與班之間流動次數。作文

活動區：初中學生普遍好動，學生在一起活動難免發生碰撞等不安全事項，并且我校的活動區遠離教室，也就遠離了老師，學生就會在活動區干一些違紀的事情，對此一方面要予以“控”，加強活動區的巡鑼，及時處理突發事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學生的個性發展和身心特點，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動，充實他們的課余生活。

生活區：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實行領導、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現了以人為本的理念，領導、老師深入宿舍與學生一齊就寢，既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時掌握學生動向，確保校園安全。作文

消防器材設施齊全，擺放位置固定。因學生常對其感興趣，易導致損壞;一方面注意疏導，引導學生正確認識其作用，班級設立安全員，學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查，及時更換并制定應急方案。

校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。