第一篇:校園安全知多少黑板報
校園安全知多少黑板報
孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?以下是校園安全知多少黑板報,歡迎閱讀。
校園安全知多少黑板報1
校園安全知多少黑板報2
校園安全知多少黑板報3
校園安全知多少黑板報4
校園安全知多少黑板報5
校園安全知多少黑板報6
校園安全知多少黑板報7
校園安全知多少黑板報8
校園安全知多少黑板報9
校園安全知多少黑板報10
校園安全知多少黑板報11
校園安全知多少黑板報12
校園安全知多少黑板報13
校園安全知多少黑板報14
校園安全知多少黑板報15
校園安全知多少黑板報16
校園安全知多少黑板報17
校園安全知多少黑板報18
校園安全知多少黑板報19
校園安全知多少黑板報201、上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發現擁擠現象不要慌亂,要靠墻或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
(1)在走廊和教室休息時,不要將上半身探出欄桿和窗戶,更不要攀爬。
(2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
(3)不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。
(4)不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
(5)注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動的安全
(1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
(3)不經老師允許不得出校門。
(4)在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。活動時不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。
(6)到運動場、籃球場、聯合器械區活動或游戲要在老師的指導下進行。
4、上學、放學的安全
(1)按規定時間到校,到校后立即到教室做好課前準備。
(2)放學時要以班為單位排隊下樓。
(3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
(5)需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,用電話與家長聯系后在校園內靜靜等候。
5、上體育課的安全
體育課在小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的'訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
(1)短跑等項目要按照規定的跑道進行。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
(2)跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。保護身體的安全。
(3)在進行投擲訓練時,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發生生命危險。
(4)在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
(5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,要有老師和同學在器械旁站立保護。
(6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。
(7)參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。
校園安全標語
NO1、安全校園逢盛期,莘莘學子迎佳音。
NO2、提高自防自救能力,保障自身生命安全。
NO3、同創海經和諧秩序,共建海經安全校園。
NO4、文明守紀樹良風,安全教育我先行。
NO5、論生命不分貴賤,講安全不分你我。
NO6、安全意識天天有,校園生活樂悠悠
NO7、規則伴我心,安全伴我行
NO8、平安校園在我心,安全行動手中行
NO9、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。
NO10、人濟濟其擁堵兮,吾將慢性而求穩。(教學樓樓道)
NO11、構建文明新校園,須要安全做先鋒。
NO12、樹立人生價值,提高安全意識。
NO13、增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。
NO14、安全是最大的節約,事故是最大的浪費。
NO15、多一份小心,多一份安心,多一點當心,多一點放心。
NO16、放火之心不可有,防火之心不可無。
NO17、誰小看安全問題,安全就讓誰出問題。
NO18、微笑遼闊無界,安全超于一切。
NO19、今日今時我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。
NO20、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。
NO21、人生起落,安全保障。
NO22、和諧校園,共創藍天,安全之責,盡在你我。
NO23、謹慎行事隨時做,幸福安全伴一生。
NO24、健康的生活為我們增添姿彩,安全的意識為我們保駕護航。
NO25、呵護自己的生命就是對親人最大的回報。
NO26、安全關系著你我他,你我他安全被關心。
NO27、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全
NO28、居安思危天天樂,防患未然。
NO29、立安全意識,走平安之路,創和諧校園,舞海經風采。
NO30、碧波邊、進一步,遺恨一世,退一步,成全一家。
NO31、讀安全課本,掌生命之握。
NO32、緊繃安全琴弦 奏響生命樂章
NO33、校園講安全,伴隨你我他。
NO34、安全工程鑄廣廈萬家,先進技術育優秀人才
NO35、唱響紅歌之魂,奏響安全之曲(鳴響安全之鐘)
NO36、警惕誠可貴,謙讓價更高,君為安全故,兩者豈敢拋。
NO37、齊心協力共創防火高墻,攜手共進打造平安校園。
NO38、六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。
NO39、人人持有一卡通,健康衛生伴我行。
NO40、火不單行,防患未燃。
第二篇:校園安全知多少教案
校園安全知多少教案
一、談話導入
師:同學們,近兩年棲霞區政府花了很多財力和精力打造了我們堯化門地區,所以才有了今天嶄新的校園,這里有小學、初中、還有配套在建的體育館和圖書館,這一切都屬于新堯新城教育文化區,那么我們所在的教育文化區有哪些讓你覺得不方便的地方呢?
二、引出主題
1、師:帶著尋找問題的小眼睛,同學們最近也進行了一些調查研究,發現了一些問題,教育文化區存在的問題:(2)新建房屋甲醛污染(3)垃圾桶設置少(4)安全標識不夠
(5)生活垃圾和建筑垃圾沒有及時分類處理(6)主干道紅綠燈設置不合理(7)公共交通線路不方便學生上下學(8)私家車亂停放(9)缺少行道樹
(10)施工項目無防塵措施(11)校門口道路過窄造成車輛擁堵(12)小攤小販占道經營
(13)學生通道道路防滑措施不完善 師:這些問題中,有的是關于交通安全的,有的是關于環境保護的,有的是關于人生安全的,但是我們不可能所有的問題都研究,要選擇一個對于教育文化區來說急于研究的問題,這就是我們今天這節課的內容------班級問題的選擇和確認(板書)
師:同學們的想法是什么呢?你覺得哪個問題急于解決,為什么?說出你的理由。(生寫下來,貼上黑板)
2、選題標準
師:我們在選擇班級研究問題的時候,只要關注他的重要性么?是否還有其他的條件? PPT出示
(1)該問題具有研究的價值(對我們生活有實際幫助)(2)我們能夠在政府的支持下解決此問題。舉例
2010年,南師附小的孩子們發現許多老舊小區樓道燈因年久失修而給居民們帶來諸多不便,于是便以“小區樓道燈年久失修”為主題,開展了一次“小公民教育”。觀察生活、收集資料、查找資料、以求尋求這一問題的解決策略。這項活動居然引起了市委朱善璐書記的注意,他在接到附小孩子們的寫信后連夜暗訪附小周邊小區環境,并在相關會議上做出了一定的指示!孩子們繼續對這一問題開展調查研究,請來區領導、社區領導舉行了聽證會,出示了孩子們對這一問題的現狀調查、現有政策的分析、行動方案的設計以及解決策略的設計。張老師和孩子們的這一舉動陸續受到“東升工作室”、《揚子晚報》、《金陵晚報》的報導。在政府部門的努力下,附小周邊的很多老舊小區的樓道燈陸續亮起來!
(3)我們有能力研究此問題(4)我們有研究的興趣。舉例
邁皋橋中心小學“尚美小公民工作室”揭牌
2012年,邁皋橋中心小學成立了“尚美小公民工作室”,三年級的小朋友雖然對法律制度還不夠了解,但是他們在當天展示了“關于兒童食品安全問題的研究”模擬聽證會。
3、根據選題的條件,小組進行討論再投票。
三、投票確認問題(二次投票)
四、師:同學們,經過今天這節課,我們對班級研究的問題進行了選擇和確認,在這個過程中
..
第三篇:校園安全黑板報內容
安全記在心,平安走天下。道路牽著你我他,安全系著千萬家。過馬路應走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步,見綠燈前行。不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。乘坐公共汽車應先下后上,勿爭先恐后,勿擠逼搶位。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,這里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安。所以一個平安校園,是重中之重.校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。平安校園從我做起,從一點一滴做起,構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!關愛生命 學會自我保護 讓生命之花開得更加燦爛!
第四篇:校園安全黑板報比賽總結
“安全教育”板報設計比賽活動總結
通榆縣第十中學校
為了做好學校的安全教育工作,提高學生的安全防范意識,杜絕不安全的事故發生。根據縣教育局印發的有關“安全教育活動月”的通知精神及學校的工作安排,結合我校的實際,認真、切實地開展了通榆縣第十中學“安全教育”板報設計比賽,取得了良好的成績,收到了預期的效果。
根據同學們設計的內容豐富、教育意義強的黑板報,向學生宣傳安全常識。經過各個班主任和同學們的努力,校團委公平,公正的評比,八年一班設計的板報獲得第一名,設計合理,色彩豐富,包含了交通安全,食品安全,及應急事件的處理。八年二班和七年三班的板報獲得第二名,其他班級獲得優秀組織獎。
通過此次活動,板報的宣傳,同學們對安全有了更深刻的認識,特別是食品安全,交通安全等。為學生提供了學習安全知識平臺,有效地促進了學生對安全知識的理解,以便達到安全教育目的。
第五篇:校園安全知識黑板報資料
校園安全知識黑板報資料 課間活動應當注意什么?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。同學們在校內受傷的原因: 1)在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧; 2)集體上下樓時,不講秩序、互相擁擠;
3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去; 4)打掃衛生時用勞動工具打鬧; 5)攀高并從高處往下跳;
6)趴陽臺,從陽臺上往下扔東西,高空拋物; 7)進食堂、電腦室擁擠;進出校門擁擠; 8)爬墻、玩鐵門、教室門; 9)上體育課時在教室里逗留 上體育課應注意哪些安全事項?
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1.短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
2.跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。3.在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發生生命危險。4.在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3.不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。4.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。5.不隨意焚燒廢紙等。
6.打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點火燒掉的辦法
行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。