第一篇:校園環保黑板報資料
讓校園變成綠色家園,讓人人都為環保校園出一份力量,下面的內容是校園環保黑板報資料,請看看吧。
校園環保黑板報資料
1保護環境的內容
1、防治由生產和生活活動引起的環境污染,包括防治工業生產排放的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)、粉塵、放射性物質以及產生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射,交通運輸活動產生的有害氣體、液體、噪聲,海上船舶運輸排出的污染物,工農業生產和人民生活使用的有毒有害化學品,城鎮生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染;
2、防止由建設和開發活動引起的環境破壞。
3、保護有特殊價值的自然環境,包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺跡、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。
4、目前在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題,具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。
全球環境問題
1、氣候變暖
2、臭氧層破壞
3、生物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、大氣污染
8、水體污染
9、海洋污染
10、固體廢物污染
11、土地沙漠
全球變暖
全球變暖是指全球氣溫升高。近100多年來,全球平均氣溫經歷了冷-暖-冷-暖兩次波動,總得看為上升趨勢。進入八十年代后,全球氣溫明顯上升。1981~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃。導致全球變暖的主要原因是人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應",導致全球氣候變暖。全球變暖的后果,會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態系統的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環境。
校園環保黑板報資料
2全球10大環境問題
1、氣候變暖
2、臭氧層破壞
3、生物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、大氣污染
8、水體污染
9、海洋污染
10、固體廢物污染
我國環境狀況
1、大氣污染屬煤煙型污染,以塵和酸雨危害最大,污染程度在加劇。
2、酸雨主要分布在長江以南、青藏高原以東地區及四川盆地。華中地區酸雨污染最重。
3、江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染,除部分內陸河流和大型水庫外,污染成加重趨勢,工業發達城鎮附近的水域污染尤為突出。
4、七大水系(珠江、長江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江)中,黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴重。
5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣,富營養化嚴重。
6、四大海區以渤海和東海污染較重,南海較輕。
7、漁業水域生態環境惡化的狀況沒有根本改變,并呈加重趨勢。
8、城市環境污染呈加重趨勢。
9、城市地面水污染普遍嚴重,呈惡化趨勢。絕大多數河流均受到不同程度污染。
10、全國2/3的河流和1000多萬公頃農田被污染。
保護環境從我做起
1、節約資源 減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費 環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用 多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然 萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生 保護環境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
如何保護森林資源 對森林資源保護,最重要的是提高民眾對森林生態系統功能的認識,強化人類生存環境意識,應注意:
1、健全森林法制、加強林業管理
要管好林業,首先要建立和完善林業機構;二是加強林業法制宣傳教育;三是嚴格森林采伐計劃、采伐量、采伐方式;四是嚴格采伐審批手續;五是重視森林火災和病蟲害的防治;六是用征收森林資源稅的方法,加強森林保護。
2、合理利用天然林區
利用森林資源,一定要合理采伐,伐后及時更新,使木材生長量和采伐量基本平衡。同時要提高木材利用率和綜合利用率。
3、分期分地區提高森林覆蓋率
在本世紀末使我國的森林覆蓋率達到20%,應分期分階段和分不同地區來實現。
4、營造農田防護林,加速平原綠化
我國應盡快建立起西北、華北等地區的農田防護林,發揮森林小氣候作用,抗御自然災害。積極推廣農林復合生態系統的建設。提高單位面積上的生物生產力和經濟效益,同時提高系統的穩定性、改善土地和環境條件,減少水土流失。
5、搞好城市綠化地帶
城市應大力植樹造林,把城市變為理想的人工生態系統。我國城市綠化面積很低,上海市僅為人均0.5m2,距國家人均10m2的差距很大,和國外差距更大。
6、開展林業科學研究
重點開展對森林生態系統生態效益、經濟效益、環境效益三者之間關系研究。特別是在取得經濟效益的同時注意改善生態狀況,力求生態、經濟、環境三者之間相對協調發展。
7、控制環境污染對森林的影響
大氣污染物如SO2、O2、酸雨及酸沉降等都能明顯對森林產生不同傷害,影響森林的生長、發育。水污染和土壤污染隨著污染物的遷移、轉化也將對森林產生影響,控制環境污染的影響有助于森林資源的保護。
森林的重要功能
維護大氣的碳氧平衡植物通過光合作用,把大氣中的二氧化碳分解為碳和氧氣,其碳則以碳水化合物的形式留在植物體內并轉化為樹木必需的有機物質,使大氣中碳氧平衡。
環境功能
森林是地球上最為高大的綠色植物,是地球生態平衡的重要組成部分,是調節全球水循環和碳循環的重要因素,具有不可替代的功能。它主要表現在調節氣候、凈化大氣、涵養水源、保持水土、防風固沙等方面。
對生物多樣性的保護
林木本身不僅是初級生產者,還為各級消費者提供各種各樣的食物資源和棲居地。得益于森林所具有的獨特而優越的生活環境,各類動植物才得以繁衍、保存和欣欣向榮。因此,森林擁有眾多的生物種,特別是珍稀動植物。森林生態系統的破壞和消失,都會給生物多樣性帶來毀滅性的后果。因此,在一定程度上,森林生態系統的存在及其多樣性,對生物多樣性保護起著決定性作用。
生活環保小方法
一起來看看日常生活中的一些環保小方法,做個環保小衛士:
(1)順手關水龍頭 ——洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開著龍 頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。
(2)一水多用 ——盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴,沐浴節水且更衛生。
(3)在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。----如果您家沖水馬桶的容量較大,可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶,你的這一小小行動每次可節約 1.25 升水。
(4)少用洗潔精 ——大部分洗滌劑是化學產品,會污染水源。洗餐具時如果油膩過多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。
(5)不要讓電視機長時間處于待機狀態 ——待機狀態指的是,只用 遙控關閉,實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約 1.2 瓦/小時。
(6)用溫水煮飯 ——用溫水煮飯,可省電 30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭,既能省電,又能延長使用壽命。
(7)爭做公交族或自行車族 ——多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具,既可節約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油,因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。
(8)選購綠色食品 ——很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥,還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以,要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標志選購食品也行。
(9)選無磷洗衣粉 ——含磷洗衣粉進入水源后,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
(10)買充電電池 ——我們日常使用的電池是靠化學作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時,這些物質便慢慢從電池中溢出,進入土壤或水源,再通過農作物進入人的食物鏈。用完的干電池攢到 30 公斤后,可聯系當地垃圾回收中心回收。
(11)拒絕過度包裝 ——不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占 到成本的 30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔,增加了垃圾 量,污染了環境。
(12)自帶菜籃買菜 ——買東西時少領取塑料購物袋,上街購物時 帶上布袋子或菜籃子。
(13)少用一次性餐具 ——外出就餐時,自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達 65%,但他們的一次性筷子全靠進口,我國的森林覆蓋率不到 14%,卻是出口一次性筷子的大國。
(14)充分利用白紙,盡量使用再生紙 ——用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發的宣傳物,制造這些宣傳物既會大量浪費紙張,又會因為隨處散發、張貼而破壞市容衛生。再生紙是用回收的廢紙生產的。一噸廢紙=800 千克再生紙=17 棵大樹。
(15)在家里設置三個分類垃圾筐 ——家庭垃圾通??梢苑譃椋?/p>
一、可回收物,包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;
二、不可回收物,包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;
三、有害物,包括電池、熒光燈管。在家里分設三個垃圾筐,就可以在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。
(16)每月賣一次廢塑料廢品、廢紙、廢玻璃、金屬 ——不少廢塑料可以還原為再生塑料,而所有的廢餐盒、食品袋、紡織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。1 噸廢塑料=600 千克汽油。每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后,可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后,還可制成衛生紙。
(17)拒食野生動物、拒用野生動物制品 ——不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝,不使用野生動物植物制品,如象牙、虎骨、紅木家具等。
氣候系統的五個“圈”
氣候系統包括5個物理組成部分:大氣圈、水圈、冰凍圈、巖石圈和生物圈,這5個部分在氣候調節上各司其職。
大氣圈:大氣圈也叫大氣層,是氣候系統中的主角,也是最容易變化的部分。例如,當外界熱量輸入(主要是太陽輻射)發生變化后,大氣圈通過各種熱量輸送和交換過程能在一個月的時間內調整對流層溫度的分布。
水圈:海洋占地球表面面積的71%左右,它能吸收到達地表的大部分太陽輻射能,海水又具有很大的熱容量,所以它是氣候系統中一個巨大的能量貯存庫。洋流通過熱量輸送,調節全球熱量平衡。
冰凍圈:冰雪覆蓋層包括大陸冰原、高山冰川、海冰和地面雪被等。冰川和冰原的體積變化與海平面的變化有密切的聯系。冰雪具有很大的反射率,在氣候系統中,它是一個致冷因素。
巖石圈:巖石圈處在不停的運動中。海底擴張、大陸漂移、山地隆起,這些變化,都會影響氣候。比如,高原隆升,季風環流就會加強,氣候的季節差異就會增大。
生物圈:生物圈指的是陸地上和海洋中的植物以及生存在大氣、海洋和陸地的動物。比如,植物可以改變地面反射率和粗糙度,影響水分的蒸發、蒸騰,以及地下水循環。動物需要得到適當的食物和棲息地,因而動物群體的變化,也反映了氣候的改變。
植樹造林好處多
當今這個工業發達的時代里,當人類正在為一件件高新技術產品問世而感到驕傲時,一場無聲的災害正悄悄地籠罩地球。這就是--環境問題?,F在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。的確,植樹造林有很多好處。
首先,植樹造林可以凈化空氣,樹木在生長過程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據科學家推算,地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內能吸進25000億個二氧化碳分子,數目之多可想而知。
其次,植樹造林可以防風固沙。(一)培植防護林可以抵御風沙襲擊,防護林的主要作用是減小風的力量,風遇到防護林,速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面,即使有風,刮起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來源。從這兩點可以看出,植樹造林對防風固沙有很重要的作用。
再次,植樹造林可以防止水土流失,由于我國長期墾殖開荒,所以有一些地區水土流失嚴重。據測算,20厘米厚的表土層,如果被雨水沖刷干凈,林地需要57.5萬年,草地需要8.2萬年,耕地是46年,裸地只要18年。這說明,缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。
植樹造林能凈化空氣,保護環境,防風固沙。既然植樹造林有這么多好處,那么我們就應該植樹造林,把我們的家園建設得更美好。
警惕生活中的電子污染
隨著電子工業的發展,電視機、電腦、微波爐、移動電話等電器設備已進入千家萬戶,由其釋放的電磁波對人體的影響已越來越引起人們的注意,長期接受高頻電磁輻射,會對眼睛神經系統、生殖系統、心血管系統、消化系統及骨組織造成嚴重的不良影響,甚至危及生命。
1.對眼睛的危害
高強度電磁輻射可以使人眼晶狀體蛋白質凝固,更嚴重的可形成白內障,還可傷害角膜、虹膜、前房,導致視力減退,甚至完全喪失。
2.對神經系統的危害
長期遭受高強度的微波輻射,會引起植物性神經平衡失調,并會導致頭昏、頭痛、失眠、乏力、煩躁、記憶力減退等一系列中樞神經系統癥狀。
3.對生殖系統的危害
高強度微波輻射若照在人體睪丸的部位時,能抑制精于生長,影響生育,高強度的電磁輻射還可導致懷孕的婦女流產。
4.對心血管的危害
高強度微波輻射對心血管所造成的影響是:最初使心跳加快,隨之又變慢,最后停止跳動,還可使心肌纖維間充血并呈透明狀,并導致其周圍血管通透性增加。
5.對消化系統的危害
長期受高強度電磁輻照能使人的胃、腸粘膜充血、糜爛,甚至形成潰瘍。
6.對骨組織的危害
電磁輻照可引起骨組織充血,從而破壞骨髓,還可使內臟器官血管擴張,組織充血,甚至壞死。
生活垃圾的分類處理
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
2、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥料。
3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
冬季要防治室內污染
為了防寒,冬天人們總喜歡千方百計地把屋子堵得很嚴,不讓外面刮進一絲冷風。室內保溫了,污染問題也隨之出現了。
室內污染包括以下幾個方面:
1、濕空氣。從外面進來的冷空氣遇熱后提高了吸潮能力。在嚴實不透氣的房間里如廚房、浴室、寢室中的潮氣,很容易使孢子和細菌大量繁衍。
2、一氧化碳??諝庵幸谎趸疾灰咨l,如含量較低會引起頭疼、目眩;含量較高時會使人惡心、嘔吐、窒息以致死亡。
3、木柴、煤等其它燃料的燃燒和吸煙都會產生一些有毒物質。因此,冬季要注意室內的污染
低碳生活50條
1、隨手關燈、開關、拔插頭,這是第一步,也是個人修養的表現;
2、每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;
3、不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;
4、綠化不僅是去郊區種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車;
5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;
6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經安了,未必每次都用;已經用了,請用積水來沖洗馬桶;
7、關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦;
8、想避開車來說,騎自行車上下班的人一不擔心油價漲,二不擔心體重漲;
9、沒必要一進門就把全部照明打開,人類發明電燈至今不過130年,之前的幾千年也過得好好的;
10、考慮到坐公交為世界環境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感;
11、請相信,癡迷皮草那不過是一種反祖沖動;
12、可以這么認為,氣候變暖一部分是出于對過度使用空調暖氣的報復;
13、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的;
14、如果你知道西方一些海洋博物館里展出中國生產的魚翅罐頭,還會有這么好的食欲吃魚翅撈飯么;
15、未必紅木和真皮才能體現居家品味;建議使用竹制家具,因為竹子比樹木長得快;
16、其實利用太陽能這種環保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做;
17、過量肉食至少傷害三個對:動物,你自己和地球;
18、婚禮儀式不是你憋足28年勁甩出的面子,更不是家底積累的PK。如今簡約、低碳才更是甜蜜文明的附件值;
19、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈,那只是心理作用;
20、可以理直氣壯地說,衣服攢夠一桶再洗不是因為懶,而是為了節約水電;
21、把一個孩子從嬰兒期養到學齡前,話費確實不少,部分玩具、衣物、書籍用二手的就好;
22、如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,安心等會兒吧;
24、等期檢查輪胎氣壓,氣量過低或過足都會增加油耗;
25、定期清洗空調,不僅為了健康,還可以聲部少電;
26、一般的車用93#油就夠了,盲目使用97#可能既廢油,還傷發動機;
27、跟老公交司機學習如何省油:少用急剎,把油門送了,靠慣性滑過去;
28、有些人,尤其是女性,洗個澡用掉四五十升水,潔癖也不用這么夸張;
29、科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電;
30、其實空調外機都是按照防水要求設計的,給它穿外套,只會降低散熱效果,當然費電;
31、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時間;
32、洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命;
33、電視機在待機狀態下耗電量一般為其開機功率的10%左右,這筆帳算起來還真不太小;
34、如果只用電腦聽音樂,顯示器僅可以調暗,或者干脆關掉;
35、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保濕,因為保濕一天所用的電,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;
36、洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;
37、可以把馬桶水箱里的浮球調低2厘米,一年可以省下4立方水;
38、建立節省檔案,把每月消耗的水電煤氣也記記賬,做到心中有數;
39、買電器看節能指標,這是最簡單不過的方法了;
40、實驗證明,中火燒水最省氣;
41、10年前亂丟電池還可以能是無知,現在就完全是不負責任了;
42、隨身常備筷子或勺子,已經是環保人士的一種標簽;
43、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電;
44、開短會也是一種節約-照明、空調、音響等等;
45、沒事多出去走走,“宅”是很費電的;
46、非必要的話,盡量買本地、當季產品,運輸和包裝常常比生產更耗能;
47、植樹為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少;
48、衣服多選棉質、亞麻和絲綢,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿;
49、烘干真的很必要嗎?還是多讓你的衣服曬曬太陽吧;
50、美國有統計表明:離婚之后的人均資源消耗量比離婚前高出42%-61%,讓我們用婚姻保護地球吧!
環境的分類
環境分類一般按照環境空間范圍的大小,環境要素的差異,環境的性質等為依據。
人類在環境習慣上分為自然環境和社會環境。
自然環境亦稱地理環境。是指環繞于人類周圍的自然界。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環境是人類賴以生存和發展的物質基礎。在自然地理學上,通常把這些構成自然環境總體的因素,分別劃分為大氣圈、水圈、生物圈、土圈和巖石圈等五個自然圈。
社會環境是指人類在自然環境的基礎上,為不斷提高物質和精神生活水平,通過長期有計劃、有目的的發展,逐步創造和建立起來的人工環境,如城市、農村、工礦區等。社會環境的發展和演替,受自然規律、經濟規律以及社會規律的支配和制約,其質量是人類物質文明建設和精神文明建設的標志之一。
如從性質來考慮,可分為物理環境、化學環境和生物環境等。
如果按照環境要素來分類,可以分為大氣環境、水環境、地質環境、土壤環境及生物環境。
通常,按照人類生存環境的空間范圍,可由近及遠,由小到大地分為聚落環境、地理環境、地質環境和星際環境等層次結構,而每一層次均包含各種不同的環境性質和要素,并由自然環境和社會環境共同組成。
環境保護法
中華人民共和國憲法第九條、第十條、第二十二條、第二十六條規定了環境與資源保護。具體的法律法規:
一、環境保護方面:包括環境保護法、水污染防治法、大氣污染防治法、固體廢物污染環境防治法、環境噪聲污染防治法、海洋環境保護法。
二、資源保護方面:包括森林法、草原法、漁業法、農業法、礦產資源法、土地管理法、水法、水土保持法、野生動物保護法、煤炭管理法。
三、環境與資源保護方面:主要有水污染防治法實施細則、大氣污染防治法實施細則、防治陸源污染物污染海洋環境管理條例、防治海岸工程建設項目污染損害海洋環境管理條例、自然保護區條例、放射性同位素與射線裝置放射線保護條例、化學危險品安全管理條例、淮河流域水污染防治暫行條例、海洋石油勘探開發環境管理條例、陸生野生動物保護實施條例、風景名勝區管理暫行條例、基本農田保護條例。
四、新刑法在第六章《妨害社會管理罪》中增加了破壞環境資源保護罪。92、什么是危害環境的犯罪?
危害環境犯罪是指行為人違反環境法規、污染和破壞環境造成人身健康或生命財產的嚴重危害,應受到刑罰的行為。
海洋過度開發的污染
由于過度捕撈,海洋的漁業資源正在以令人可怕的速度減少。因此,許多靠攝取海產品蛋白質為生的窮人面臨著饑餓的威脅。集中存在于魚肉中的重金屬和有機磷化合物等物質有可能給食魚者的健康帶來嚴重的問題。沿海地區受到了巨大的人口壓力。全世界有60%的人口擠在離大海不到100公里的地方。這種人口擁擠狀態使常常很脆弱的這些地方失去了平衡。
環境保護期刊(JEP)每月出版一次,期刊由美國科研出版社發行。是多學科的國際學術期刊之一。它涵蓋了各個方面的環境問題,如研究,戰略和解決相關的環境問題的自然科學和社會科學的最新研究預測,預防和保護的國家的最先進的技術。該雜志包括但不限于研究論文,技術報告,主題評論,簡短的評論和書評領域的相關方面。JEP是提供一個平臺,讓科學家,環境學家,生態學家,項目經理,顧問和學生希望及時了解當前發展環保。
世界環境日
二十世紀六、七十年代,隨著各國環境保護運動的深入,環境問題已成為重大社會問題,一些跨越國界的環境問題頻繁出現,環境問題和環境保護逐步進入國際社會生活。1972年6月5~16日,聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議,來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討,制定了《聯合國人類環境會議宣言》和109條建議的保護全球環境的“行動計劃”,提出了7個共同觀點和26項共同原則,以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環境,并建議將此次大會的開幕日定為“世界環境日”。1972年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將6月5日定為“世界環境日”。
何謂沙塵天氣 沙塵天氣是指強風從地面卷起大量塵沙,使空氣渾濁,水平能見度明顯下降的一種天氣現象。
沙塵天氣分為浮塵、揚沙、沙塵暴三類。
浮塵:均勻懸浮在大氣中的沙或土壤粒子(多來源于外地,或是當地揚沙、沙塵暴天氣結束后殘留于空中)使水平能見度小于10公里。
揚沙:風將地面塵沙吹起,使空氣相當混濁,水平能見度在1到10公里之內。
沙塵暴:強風將地面塵沙吹起,使空氣很混濁,水平能見度小于1公里。當水平能見度小于500米時,定義為強沙塵暴。
保護環境的名言
1、手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。
2、植樹造林,功在千秋。
3、愛祖國,護綠化,保清潔,愛家園。
4、保持地球生態平衡,就是保護人數自身。
5、保護環境,就是愛惜生命。
6、那里有綠色,哪里就有生命。
7、地球只有一個,失去它,我們到哪里去尋找家園。
8、綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環境有保障。
9、愛護環境,保護地球,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
10、請高抬貴腳,聽,小草在哭泣!
11、天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。
12、把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中。
13、綠樹成蔭,花香撲鼻——理想家園靠大家。
14、風清水綠天藍,我們美麗的家。
15、讓天更藍,讓水更清,讓我們從小事做起。
16、撿起一張紙,創造一個美的環境。
17、陸地、天空、大海,我們都要保護。
18、誰不愛家?誰不愛媽媽——保護地球。
19、愛護我們共同的家園——地球。
20、人的生命是有限的,保護環境是無限的。
汽車尾氣對人體健康危害
汽車尾氣排放的主要污染物為一氧化碳(CO)、碳氫化合物(HC)、氮氧化物(NO X)、鉛(Pb)等。
一氧化碳:一氧化碳和人體紅血球中的血紅蛋白有很強的親合力,它的親合力比氧強幾十倍,親合后生成碳氧血紅蛋白(COHb%),從而消弱血液向各組織輸送氧的功能,造成感覺、反應、理解、記憶力等機能障礙,重者危害血液循環系統,導致生命危險。
氮氧化物:氮氧化物 主要是指NO、NO2,都是對人體有害的氣體,特別是對呼吸系統有危害。在NO2濃度為9.4mg/m2(5PPm)的空氣中暴露10分鐘,即可造成呼吸系統失調。
碳氫化合物:目前還不清楚它對人體健康的直接危害。但是HC和NOX在大氣環境中受強烈太陽光紫外線照射后,產生一種復雜的光化學反應,生成一種新的污染物------光化學煙霧。1952年 12月倫敦發生的光化學煙霧,4天中死亡人數較常年同期約多4000,45歲以上的死亡最多,約為平時的3倍;1歲以下的約為平時的2倍。事件發生的一周中,因支氣管炎、冠心病、肺結核和心臟衰弱者死亡分別為事件前一周同類死亡人數的9.3倍、2.4倍、5.5倍和2.8倍。
植樹造林的好處
保持水土
植樹造林、退耕還林和生態重建是極為重要的。植樹造林可使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里每逢雨季就會有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入??谟偃?,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林,因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹根不斷地吸收蓄存。據統計,一畝樹林比無林地區多蓄水20噸左右。植樹造林對治理沙化耕地,控制水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態環境,減輕洪澇災害的損失,而且隨著經濟林陸續進入成熟期,產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大,還能提供大量的勞動和就業機會,促進當地經濟的可持續發展。
抵擋風沙
植樹造林能防風固沙。風沙所到之處,田園會被埋葬,城市會變成廢墟。要抵御風沙的襲擊,必須造防護林,以減弱風的力量。風一旦遇上防護林,速度要減弱70% ~80%。如果相隔一定的距離,并行排列許多林帶,再種上草,這樣風能刮起的沙礫也就減少了。
經濟建設
植樹造林能為人類提供許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產品;茶葉、橡膠、新碳等都是樹木的貢獻。樹林的用處真是大得很。
是清潔還是污染?
大多數洗滌劑都是化學產品,洗滌劑含量大的生活廢水大量排放到江河里,會使水質惡化。長期不當地使用清潔劑,會損傷人的神經中樞系統,使人的智力發育受阻,思維能力、分析能力降低,嚴重的還會出現精神障礙。清潔劑殘留在衣服上,會刺激皮膚發生過敏性皮炎。長期使用較高濃度的清潔劑,清潮劑中的致癌物就會從皮膚、口腔處進入體內,損害健康。
什么是垃圾污染?
垃圾成災全球每年產生垃圾近100 億噸,而且處理垃圾的能力遠遠趕不上垃圾增加的速度,特別是一些發達國家,已處于垃圾危機之中。美國素有垃圾大國之稱,其生活垃圾主要靠表土掩埋。過去幾十年內,美國已經使用了一半以上可填埋垃圾的土地,30 年后,剩余的這種土地也將全部用完。我國的垃圾排放量也相當可觀,在許多城市周圍,排滿了一座座垃圾山,除了占用大量土地外,還污染環境。危險垃圾,特別是有毒、有害垃圾的處理問題(包括運送、存放),因其造成的危害更為嚴重、產生的危害更為深遠,而成了當今世界各國面臨的一個十分棘手的環境問題。
節約每一張紙,保護森林資源 節約每一張紙,保護森林資源,我們認為可以改進的方法:
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,2、收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
4、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
環保童謠
衛生工作要做好,環保工作更重要。
伸伸手,彎彎腰,環保環境會更好。
果皮紙屑不亂丟,廢舊電池要回收。
衛生清潔身體好,大家一起做環保。
花兒美,草兒俏,你我看了齊歡笑。
不摘花,不踏草,環境才能更美好。
樹兒密,葉兒茂,樹下游戲真熱鬧。
不砍樹,不采葉,空氣清新心情好。
蝶兒飛,鳥兒叫,舞姿翩翩多逍遙。
不捕蝶,不捉鳥,歡樂舞蹈一起跳。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。
垃圾桶,對你笑,趕快讓他吃個飽。
清清水,歡樂流,隨手關掉水龍頭。
校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。
藍色一片天,綠色在身邊。
看見小垃圾,伸手又彎腰。
撿起小垃圾,扔進垃圾箱。
環抱最重要,同學要記牢。
廢電池,別亂扔,污染環境又害人。
莊稼見它會死去,水源遇它就變渾。
廢電池,別亂扔,廢了土壤根源深。
土壤見了不長物,動物碰見不安身。
供氧氣,擋風沙,花草樹木功勞大。
亂砍伐,勤勸阻,愛綠護綠放光華。
廢電池,要回收,決不扔進河里頭。
清清水,進萬家,舒心洗來放心用。
一次性,我不用,滿眼垃圾多可怕。
菜籃子,拎手上,買菜不用塑料袋。
愛地球,地球愛,環保精神傳萬家。
小草青青柳葉新,損壞小草可不行。
見到廢紙伸伸手,亂扔亂丟可不行。
小草也要睡大覺,驚動小草可不好。
大家都來護環境,環保工作就做好。
春天到,多美好,花草樹木在成長。
小草也要睡大覺,環境保護很重要。
踐踏花草可不好,大家都來做環保。
咱們大家齊動手,來給媽媽解憂愁。
環境污染天天有,地球能熬幾年頭?
媽媽,媽媽,您別愁,有我們三億個小朋友。
讓我們幫您來洗把臉,前人有的我們也會有。
衛生要搞好,環保更重要。
校園要干凈,需要我們清。
清理垃圾堆,不讓墻有灰。
保護綠色家,衛生靠大家。
彎腰找,伸手撿,校園衛生要搞好;
綠草地,不踐踏,美化環境靠大家;
柳樹枝,不攀折,植物也有生命力;
廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責任;
節約水,節約電,不亂花掉一分錢
第二篇:校園安全知識黑板報資料
校園安全知識黑板報資料 課間活動應當注意什么?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。同學們在校內受傷的原因: 1)在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧; 2)集體上下樓時,不講秩序、互相擁擠;
3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去; 4)打掃衛生時用勞動工具打鬧; 5)攀高并從高處往下跳;
6)趴陽臺,從陽臺上往下扔東西,高空拋物; 7)進食堂、電腦室擁擠;進出校門擁擠; 8)爬墻、玩鐵門、教室門; 9)上體育課時在教室里逗留 上體育課應注意哪些安全事項?
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1.短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
2.跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。3.在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發生生命危險。4.在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3.不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。4.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。5.不隨意焚燒廢紙等。
6.打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點火燒掉的辦法
行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
第三篇:保護環境 愛我校園黑板報資料
保護環境 愛我校園
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處“飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!
所以我要大聲呼吁:我們要保護環境,凈化校園!
親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長,學習呢?
我們經??吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?
保護環境,綠化校園,應該增強環境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?
保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!!學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學們,為了自己,為了畢業以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園,爭做文明的大學生!
同學們,我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。
掃除大學生不良行為習慣,關鍵在于大學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;做到“發揚優點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼備”的人,一個合格的大學生。
同學們,我們是家之學子,國之棟梁。傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中,學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的大學生,讓文明充滿生活的每個角落, 再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園?學院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧!
1、環境保護,人人有責
13、青山清我目、流水靜我耳
2、仁愛及物、慈悲為懷
14、楊柳散和風、青山淡吾慮
3、尊崇自然、敬畏生命
15、久在樊籠里、復得返自然(陶淵明)
4、尊天重地、敬天愛人
16、采菊東籬下、悠然見南山(陶淵明)
5、贊化天地、道法自然
17、俯仰終宇宙、不樂復何如(陶淵明)
6、天地為父母、父母為天地(王陽明)
18、山中何所有?岑上多白云 只可自怡悅、不堪持
7、判天地之美、析萬物之理(莊 子)
寄君(陶弘景)
8、順之以天理、行之以五德、應之以自然(莊 子)
19、水光山色與人親,說不盡,無窮好(李清照)
9、人法地、地法天、天法德、道法自然(老 子)、慢慢地走、欣賞 ?。?/p>
10、敬畏自然、崇尚自然
21、自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、11、欣賞荒野、回歸自然
健康適度消費
12、熱愛大自然、保護大自然(欣賞大自然、共享
22、誰道群生性命微、一樣骨肉一樣皮(白居易)
大自然)
23、釣而不網、弋不射宿(孫 子)
24、只有一個地球、人類應該同舟共濟
34、建設生態文化、塑造生態文明
25、人類善待自然、就是善待自己
35、讓我們親近綠色,一路同行!
26、地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪 公民環保行為規范
(甘 地)
1.節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流
27、拯救地球、從生活中細節做起
2.監護水源——保護水源就是保護生命
28、人類若不能與其它物種共存,便不能與這個星球3.一水多用——讓水重復使用
共存
4.阻止滴漏——檢查維修水龍頭
29、幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。
5.慎用清潔劑——盡量用肥皂,減少水污染
30、除了足跡,我們什么也沒有留下;除了攝影,我6.關心大氣質量——別忘了你時刻都在呼吸
們什么也沒有帶走;為了子孫后代,請留下一片凈土
7.隨手關燈—省——度電,少一份污染
31、“我們不要陶醉于我們對自然界的勝利,對于每8.節用電器——為減緩地球溫暖化出一把力
一次這樣的勝利,自然界都報復了我們”(恩格斯)9.減用空調——降低能源消耗
32、過猶不及,凡事勿過度。知足常樂
10.珍惜紙張——就是珍惜森林與河流
33、追求綠色時尚、走向綠色文明
保護環境的內容
1、防治由生產和生活活動引起的環境污染,包括防治工業生產排放的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)、粉塵、放射性物質以及產生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射,交通運輸活動產生的有害氣體、液體、噪聲,海上船舶運輸排出的污染物,工農業生產和人民生活使用的有毒有害化學品,城鎮生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染;
2、防止由建設和開發活動引起的環境破壞。
3、保護有特殊價值的自然環境,包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺跡、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。
4、目前在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題,具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。
我國環境狀況
1、大氣污染屬煤煙型污染,以塵和酸雨危害最大,污染程度在加劇。
2、酸雨主要分布在長江以南、青藏高原以東地區及四川盆地。華中地區酸雨污染最重。
3、江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染,除部分內陸河流和大型水庫外,污染成加重趨勢,工業發達城鎮附近的水域污染尤為突出。
4、七大水系(珠江、長江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江)中,黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴重。
5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣,富營養化嚴重。
6、四大海區以渤海和東海污染較重,南海較輕。
7、漁業水域生態環境惡化的狀況沒有根本改變,并呈加重趨勢。
8、城市環境污染呈加重趨勢。
9、城市地面水污染普遍嚴重,呈惡化趨勢。絕大多數河流均受到不同程度污染。
10、全國2/3的河流和1000多萬公頃農田被污染。
全球環境問題
1、氣候變暖
2、臭氧層破壞
3、生物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、大氣污染
8、水體污染
9、海洋污染
10、固體廢物污染
11、土地沙漠
全球變暖
全球變暖是指全球氣溫升高。近100多年來,全球平均氣溫經歷了冷-暖-冷-暖兩次波動,總得看為上升趨勢。進入八十年代后,全球氣溫明顯上升。1981~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃。導致全球變暖的主要原因是人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應",導致全球氣候變暖。全球變暖的后果,會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態系統的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環境。
環保諺語
1、關愛生命健康,倡導環保時尚。
11、用我們的雙手栽下滿天的綠色,用我們的心靈守望五
2、讓地球遠離污染,讓綠色走進家園 彩的家園。
3、健康是最大的節約。
12、塑料包裝用一次,白色污染害幾世。
4、行船靠掌舵,理家靠節約。
13、節約紙張也是植樹造林的另一種方式。
5、綠色與生命時時相伴,環境與健康息息相關。
14、愛青山、綠水,愛藍天、白云,讓生命在愛中每時每6、環境與生命共存,環保與健康同在。刻都充滿活力。
7、百業要興,環保先行。
15、當環抱衛士,做時代公民。
8、失去生態平衡,人類寸步難行。
16、追求環保是你我的心愿,參與環保是你我的責任。
9、同頂一片藍天,共護一方水土。
17、保護環境是責任,愛護環境是美德。
10、同在藍天下,共愛一個家。
18、保護母親河,關愛生命源。
19、愛護今天的自然,自然將呵護我們的明天. ★萬眾成一心,臟亂不近身。
20、近水不可枉用水,近山不可枉燒柴?!锢鴰ё?,美麗存留。
21、要做保護環境的有為之人,不做污染環境的負罪之輩?!飦y擺亂賣,城市大害!
22、汽車是消耗資源的無底洞,是移動的大氣污染源?!镫S地吐痰,人見人煩。
23、愛山愛水愛林愛鳥愛人類,護天護地護花護草護環境?!锒沤^“牛皮癬”,愛護城市臉。
24、污染環境就等于謀殺自己的母親?!锍鞘幸廊?,大家是天使。
25、多一抹綠色,多一線生機,少一份綠色,少一絲希望?!锃h衛工作靠大家,莫靠城管抓!抓!抓!
26、環保,還寶,讓我們的世界更好!★好習慣要從小養成,好傳統應自始至終。
27、即使我們不能成為節約者的后代,那我們應該努力成★俯首清潔是公德,隨手亂扔乃缺德
為節儉者的祖先?!锉3汁h境衛生,共建美麗家園!
28、天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家?!锩阑h境,就是美化我們的心靈。
29、前人栽樹,后人乘涼,前人伐樹,后人遭殃
★美化市容就是裝飾我們面容。
環境靠你我他保護,美景由深圳人共賞。
★一葉知秋,一屑知城人人重小節,市容必整潔。
★清除污染靚城市,從我做起強素質。
★亂吐亂扔污染的不僅是環境,還有我們的眼睛和心靈!
★保護環境,始于手上,止于嘴上。
★保護城市的肺,和保護我們的肺同樣重要。
★人面天天洗,市容日日新。
★要想生活好,潔凈離不了-------------------歌詞:(送給不懂環保的人)
工廠變成我的故鄉
你有多久不聞花香
能不能去想想當你有點時間
哪一年哪一天
在你呼吸時候愿不愿張開口
你有多久不看藍天
我們停止改變世界的容顏
空氣是否不再健康
在你抬起頭時認真地睜開眼
哪一年哪一天
為何渴望地尋找田園
是否飄來一陣濃煙
我們才能體會這不是謊言
田園總是那么遙遠
為何努力的蓋造工廠
能不能去想想當你有點時間
-------------------歌詞:(綠色家園)
你看那小河流水魚蝦歡,還有那蜿蜒長江騰細浪,可想過飛鳥絕跡黑云間。
山青水秀天藍藍。
卻不知一只白鷺上青天。
風吹大地稻花香。
還有那敗柳垂頭音啞然,還有那翠柳枝頭黃鸝唱,水泥森林空茫茫。
這就是綠色家園,花香引來蜂蝶忙。
這就是綠色家園,我們永恒的家園。
我們永恒的家園。
不能讓昔日美景再難現,你看那黃河之水天上來,不能讓子孫生活荒蕪間。
可知道奔流到海不復還。
可想過河枯水干魚蝦亡,大家來攜手建設好家園,-------------------歌詞:(大家來環保)
歇歇力氣,我們要環保
歇歇力氣,我們要環保
大家快來,大家快來
歇歇力氣,啊里奔奔
千萬別把垃圾到處倒
空瓶罐子有用別亂拋
一起環保,一起環保
我們大家栽花又種草
蒼蠅蚊子呀最可惱 舊的報紙可別丟掉
大家快來,大家快來
空氣清新環境美好
是因為溝掬塞住了 三個皮樂可換兩毛
一起環保,一起環保
對我們健康身體好
第四篇:校園安全知識黑板報資料
校園安全知識黑板報資料 課間活動應當注意什么?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。
上體育課應注意哪些安全事項? 體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1.短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
2.跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。
3.在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發生生命危險。
4.在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。
消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失?;鹁娫挼奶柎a是
119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳觶蛘卟扇”;ご朧ㄈ纈盟蓯路⒂夢率拿薇話?!头部和懴身谍x┮院笤倮肟鴣 ? 3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
第五篇:校園安全知識黑板報資料
校園安全知識黑板報資料
課間活動應當注意什么?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。同學們在校內受傷的原因:
1)在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧; 2)集體上下樓時,不講秩序、互相擁擠;
3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去; 4)打掃衛生時用勞動工具打鬧; 5)攀高并從高處往下跳;
6)趴陽臺,從陽臺上往下扔東西,高空拋物; 7)進食堂、電腦室擁擠;進出校門擁擠; 8)爬墻、玩鐵門、教室門; 9)上體育課時在教室里逗留 上體育課應注意哪些安全事項? 體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1.短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
2.跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。
3.在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發生生命危險。
4.在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。
消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3.不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。4.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。
5.不隨意焚燒廢紙等。
6.打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點火燒掉的辦法。