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初中環保黑板報

時間:2019-05-15 13:13:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初中環保黑板報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中環保黑板報》。

第一篇:初中環保黑板報

保護環境是每一位公民應盡的責任,保護環境就是保護我們自己。下面是小編整理的初中環保黑板報,歡迎閱讀。

初中環保黑板報(一)

初中環保黑板報(二)

初中環保黑板報(三)

環保的意義

環保的最本質意義在于人類對其自然本性的回歸,并由此引發的對長久以來由自己一手造成的人與自然的矛盾和危機的反思和拯救,然而,我們都知道,環保早已不再只是治理一條被污染的河流,恢復一片被砍伐的森林了,一直以來,它的意義都在不斷的擴展和豐富,用時下的話說,環保也在“與時俱進”。

對人類社會而言,環保正在發展成為不同于其歷史上任何時期的生產力的一種全新的“生產力”。之所以說它是生產力,是因為它在對自然環境進行保護的同時,能夠滿足人類經濟、社會、文明的繼續發展,而不是曾經所說的以犧牲人類自身發展為代價的單純或極端的環保(通俗地說就是:不能餓著肚子搞環保——這已被許多事實證明是行不通的);之所以說它是全新的生產力,是因為它已經突破了人類社會的范疇,將自然界也包含其中,由此確立的不僅是人類社會的關系,同樣也是人與自然的關系。“可持續發展”和“循環經濟”便是這種變化的佐證。

環保對人類社會的另一個重要意義在于它正在成為人類的一種更加優秀的文明,并越來越多的進入人類社會的各個方面,融入人們的生活中,去激發他們的生態觀,影響他們的價值觀,改變他們的日常行為。

環保宣傳標語

1、落實科學發展觀 倡導綠色GDP2、建設綠色家園 倡導生態文明

3、關心環保 從現在做起 支持環保 從小事做起

4、實施科教興國與可持續發展戰略。

5、加強環境宣傳教育,提高全民環境意識。

6、環境保護從我身邊做起。

7、保護環境,造福人民。

8、保護水環境,節約水資源。

9、樹立大環境意識,保護生態環境。

10、保護海洋,防止赤潮。

11、發展經濟不能以犧牲環境為代價。

12、保護環境,持續發展

13、保護碧水藍天,共建綠色家園

14、改善生態環境,提高生活質量

15、實現碧水藍天,建設美好家園

16、追求環保時尚,參與綠色消費

17、節約資源,減少污染

18、愛護環境,珍惜生命

19、保護環境,從我做起

20、追求綠色時尚,擁抱綠色生活

第二篇:環保宣傳教育黑板報

關于生態環境保護工作的新部署新要求,堅持以改善環境質量為核心的中心工作為引領,進一步加大宣傳教育工作力度,為環保工作各項目標的實現營造良好氛圍。以下是小編帶來環保宣傳教育黑板報的相關內容,希望對你有幫助。

歷年環境日主題

1974年:只有一個 地球

1975年:人類居住

1976年:水,生命的重要資源

1977年:關注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐

1978年:沒有破壞的發展

1979年:為了兒童和未來——沒有破壞的發展.1980年:新的10年,新的挑戰——沒有破壞的發展

1981年:保護地下水和人類和人類食物鏈;防止化學品污染

1982年:紀念斯德哥爾摩人類環境會議10年,提高環境意識

1983年:管理和處理有害廢棄物,防止酸雨

1996年:我們的地球、家園、居住地

1997年:為了地球上的生命

我國環境狀況

1、大氣污染屬煤煙型污染,以塵和酸雨危害最大,污染程度在加劇。

2、酸雨主要分布在長江以南、青藏高原以東地區及四川盆地。華中地區酸雨污染最重。

3、江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染,除部分內陸河流和大型水庫外,污染成加重趨勢,工業發達城鎮附近的水域污染尤為突出。

4、七大水系(珠江、長江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江)中,黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴重。

5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣,富營養化嚴重。

6、四大海區以渤海和東海污染較重,南海較輕。

7、漁業水域生態環境惡化的狀況沒有根本改變,并呈加重趨勢。

8、城市環境污染呈加重趨勢。

9、城市地面水污染普遍嚴重,呈惡化趨勢。絕大多數河流均受到不同程度污染。

10、全國2/3的河流和1000多萬公頃農田被污染。

環保宣傳教育知識

1、順手關水龍頭

洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。

2、一水多用

盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴,沐浴節水且更衛生。

3、在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。

如果您家沖水馬桶的容量較大,可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶,你的這一小小行動每次可節約1.25升水。

4、少用洗潔精

大部分洗滌劑是化學產品,會污染水源。洗餐具時如果油膩過多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。

5、不要讓電視機長時間處于待機狀態

待機狀態指的是,只用遙控關閉,實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時

6、用溫水煮飯

用溫水煮飯,可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭,既能省電,又能延長使用壽命。

7、爭做公交族或自行車族

多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具,既可節約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油,因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。

環保選購,讓鈔票變選票

如果我們在選購商品之前,能先看看它是否標有“中國環境標志”,我們手中的鈔票就變成了一張“綠色選票”——哪種產品符合環保要求,我們就選購它,讓它在市場上占有越來越多的份額;哪種產品不符合環保要求,我們就不買它,同時也動員別人不買它,這樣它就會逐漸被淘汰,或被迫轉產為符合環保要求的綠色食品。

8、選購綠色食品

很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥,還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以,要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標志選購食品也行。

9、選無磷洗衣粉

含磷洗衣粉進入水源后,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。

10、買充電電池

我們日常使用的電池是靠化學作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時,這些物質便慢慢從電池中溢出,進入土壤或水源,再通過農作物進入人的食物鏈。用完的干電池攢到30公斤后,可聯系當地垃圾回收中心回收。

11、拒絕過度包裝

不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔,增加了垃圾量,污染了環境。

12、自帶菜籃買菜

買東西時少領取塑料購物袋,上街購物時帶上布袋子或菜籃子。

13、少用一次性餐具

外出就餐時,自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%,但他們的一次性筷子全靠進口,我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。

14、少用木桿鉛筆,多用自動鉛筆

一些發達國家已經把制造木桿鉛筆視為“夕陽工業”,開始只生產自動鉛筆。

15、充分利用白紙,盡量使用再生紙

用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發的宣傳物,制造這些宣傳物既會大量浪費紙張,又會因為隨處散發、張貼而破壞市容衛生。再生紙是用回收的廢紙生產的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。

16、在家里設置三個分類垃圾筐

家庭垃圾通常可以分為:

一、可回收物,包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;

二、不可回收物,包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;

三、有害物,包括電池、熒光燈管。在家里分設三個垃圾筐,就可以在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。

17、每月賣一次廢塑料廢品、廢紙、廢玻璃、金屬

不少廢塑料可以還原為再生塑料,而所有的廢餐盒、食品袋、紡織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。

1噸廢塑料=600千克汽油

每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后,可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后,還可制成衛生紙。鋁制易拉罐再制鋁,比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量;回收一個玻璃瓶節省的能量,可使燈泡發亮4小時。

18、交換、捐贈、改造多余物品

你家里也許有一些留著無用,扔了可惜的東西,你可曾想過通過交換和捐贈的辦法,使它在別人那時得到再利用?很多舊東西都是可以再使用的,你不妨嘗試著把一些原本無用的東西改成一些有用家居小擺設和用品。例如,用白色發泡塑料制成相框,用布頭或過時的衣服拼貼出床罩或壁掛,用塑料果汁瓶做成各種裝飾品,用廢紙做明信片、賀年卡等。只要稍動動腦筋就可以將很多無用之物變成自己的創作品,既消閑,又環保,一舉兩得。

保護自然就是保護我們自己

在地球上,人不是惟一的動物,還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣,都是大自然的子民,任何一個物種的滅絕,都會影響到整個生物鏈的平衡。保護生物的多樣性,就是保護為類自己。讓我們在每個人的心中,建起一座自然保護區。

19、拒食野生動物、拒用野生動物制品

不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝,不使用野生動物植物制品,如象牙、虎骨、紅木家具等。

20、領養一棵樹或做一天環保志愿者

參加領養樹的活動,在樹上掛一個小牌,寫上你的名字,定期給它澆水、培土,照料它成長,讓它成為你家庭的一員。

一棵50年樹齡的樹,產生氧氣的價值約25萬元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥力價值約25萬元;涵養水源價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;產生蛋白質價值2萬元。除去花、果實和木材價值,總計創值約150萬元。

第三篇:初中雷鋒精神黑板報

雷鋒一直都是一個的好人,也是我們學習中的好榜樣。我讀完《雷鋒的故事》以后,它讓我的心不能平靜下來。以下是“初中雷鋒精神黑板報”,希望能夠幫助的到您!

圖一:初中雷鋒精神黑板報

圖二:初中雷鋒精神黑板報

圖三:初中雷鋒精神黑板報

圖四:初中雷鋒精神黑板報

初中雷鋒精神黑板報內容:

【篇一:雷鋒事跡】

雷鋒——一個普通的名字,也是一個全世界人都熟悉的名字。人們都不因時間的推移而忘記他,人們都學習他,以他為榜樣,那是因為一個平凡的人,在短暫的生命里,做了許多平凡有事,卻表現出了高尚的情操、偉大的精神。

有一次雷鋒出差去安東,參加沈陽大隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事做了一火車。

從撫順一上車,他就看見列車員十分忙,于是就動手幫列車員做起事來,擦地板,擦桌子,給旅客倒水,給婦女抱孩子,給老人找位子……做完這些,他還拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策,一直忙到沈陽。

到沈陽車站換車時,雷鋒發現售票口圍著許多人,吵吵嚷嚷的,走進一看,原來是一位中年婦女沒有車票,卻硬要上車。

雷鋒拉著婦女的手問:“大姐,你又沒有車票,為什么還硬要上車呢?”那位大嫂急得滿頭大汗,說:“同志,我不是沒有車票,我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時候,把車票和錢都丟了。”

雷鋒聽她說的是實話,便說:“不著急,跟我來。”他領著大嫂來到售票口,用自己的錢買了一張車票,放在大嫂的手中,說:“快上車,要走了!”大嫂說:“同志,你叫什么名字,哪個單位的。我好把錢給你寄過來。”雷鋒笑道:“我叫解放軍,住在中國。”

雷鋒雖然離我們遠去了,但是他的精神將永遠伴隨著我們。他那無私奉獻在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質,應該成為全人類所追求的精神境界。

【篇二:雷鋒事跡】

汪土汪,可是我們班最紅的“雷鋒”他長得一個胖高胖高的身材,兩只眼如水晶一般光彩奪目,整個面部如同一個日本影星,可他做的好事,可比這些更加地引人注目。

他是堅持天天送湯桶,不管是風雨交加,還是酷暑難擋,他每天中午都會準出現在消毒室之前,手是提著一個圓圓的湯桶,他雖然是全身冒著“熱珠子”。可是他嘴上卻總是笑嘻嘻的。雖然他有時候會被雨淋成一個“落湯雞”,可他心中那種助人為樂的火焰似乎無論無何都不會祉任何事物所掐滅,我敢保證,班上沒有任何一個人能像他那樣。如此地有斗志,就像是雷鋒的傳人,有一次上體育課,但曾昕卻在跑完步后,一動不動地坐在椅子上休息,他臉色蒼白,嘴唇發青,如果你上節課沒見他那生機勃勃的樣子,那么你一定以為他是中毒了。就在這時,汪土汪去奔向校醫室還有兩個人則在旁邊撫著,其余的人則去向老師報告,雖然眼看汪土汪遠去的腳步,但我知道,他一定很累,但從速度上看,他絲毫也不敢放松,一下課,我們直接奔去校醫室,經過打聽才知道,曾蚯是沒吃早餐才病的。但看一下汪土汪,雖然從臉上看他沒事,但他的衣服像被雨淋似的非常濕。

他就是21世紀中國中的“活雷鋒”!

第四篇:初中尊師重教黑板報

導語:回溯我們的求學生涯,回味我們同教師朝夕相處的時光,相信每個人都會有所感觸。教師的精神是那么崇高,那么偉大。以下是小編為大家分享的初中尊師重教黑板報,歡迎借鑒!

初中尊師重教黑板報

初中尊師重教黑板報

初中尊師重教黑板報

尊師重教、從我做起作文

金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節,我們迎來第29個教師節,在此,讓我們向全體教師致以節日的問候,并衷心祝愿我們的教師工作順利,生活愉快!

九月金秋,教師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,過去是,現在是,將來也是。在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。親愛的教師,您向我們傳播知識,指引我們成長,教育我們成才,您是我們最愛的人。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!您是我們成長道路上的人生榜樣。

尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發展的今天,我們阿堡寨學校正以面向未來的姿態闊步前進,校園環境優美,條件優越,制度嚴明,成績突出,我們作為阿堡寨學校的學生,更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動。可同學們是否發現,在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。譬如,同學遇見教師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業等等,這些都是不尊敬教師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞教師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?同學們,讓我們時刻注意自己的言行,以一顆赤誠的心去尊敬我們的教師,熱愛我們的教師,讓行動見證,讓時光見證,讓愛的旗幟在我們心中高高飄揚。

親愛的同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的教師吧,用最佳的表現獻給教師吧,讓我們用熱烈的掌聲,用優異的成績向辛勤教育我們的教師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

每年九月為尊師重教月

我也不知道為什么,那天早上一起床就突然想到教師應該有自己的節日, 說起關于“教師節”的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結,卻讓一切變 得清晰了:王梓坤教授從小學一直到大學都受到教師無微不至的關愛,當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業后,義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業,他曾經有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學 擔任校長。

那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,“突然”有了給教師設立節日的念頭,他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為“王梓坤校長建議開展 尊師重教月活動”的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:“……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設 立教師節的最早文字記載。

大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯名向社會提出。第二天,《北京日 報》登出了關于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題--”北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節“。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。

王梓坤教授在兩次公開發出倡議后,認為已經做了一名教師、一個校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為”教師節"。

第五篇:獲獎環保主題黑板報

能夠獲獎的黑板報一定是擁有自己的獨特的地方的。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于獲獎環保主題黑板報,希望可以幫助到大家!

綠色環保主題獲獎黑板報

(1)

(2)

(3)

相關閱讀環保宣傳口號

1)給我一份愛,送你一片綠。

2)垃圾——你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

3)不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

4)小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

5)草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!

6)誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

7)保護環境就是選擇了寧靜。

8)小草——少了我,花兒就變得黯然。

9)校園是我家,衛生靠大家!

10)創建環保模范城市 促進社會可持續發展

11)創模你我他 實惠在大家

12)樹立科學持續發展觀 全民共創環保模范城

13)保護環境 功在當代利在千秋

14)環境與人共存 開發與保護同步

15)環境保護,人人有責。

環保建議書

親愛的朋友們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。自2xx年以來我國受到旱災的嚴重影響,2011年春季我國西南部地區遭遇60年來最嚴重的干旱。2xxx年秋季以來到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱,當地人民生存條件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環境岌岌可危。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是節水意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此,大力開展節約用水工作,建設節水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。

二、認真學習節水知識,推廣節水辦法,創新節水技術,努力做科學節水的推動者。

三、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!

節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。節水活動,功在當代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節水抗旱的活動中來,為奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!

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