第一篇：第二支部2011年工作總結

安康市審計局

第二黨支部2011年度工作總結

2011年以來，第二黨支部在局黨總支的堅強領導下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神，以開展“爭先創優活動”為動力，緊緊圍繞經濟建設和局黨組提出的 “全面審計、突出重點”的原則，注重突出工作重點，不斷改進工作方式，積極開展多種形式的組織活動，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推動了支部黨建工作的順利開展。現將二支部黨建工作報告如下：

一、深入開展爭先創優活動

2011年以來，第二黨支部在局黨總支“深入學習爭先創優活動領導小組”的領導和指導下，通過集中學習、深入調研、分析檢查、制定整改落實方案、集中進行整改落實、建章立制等環節，切實抓好學習爭先創優活動。

（一）強化學習。按照局黨總支《深入開展學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求，抓理論學習，提高干部的整體素質。一是規范學習制度。堅持每月兩次集體學習制度，學習時要求有筆記，有體會，并定期進行檢查。二是拓寬學習內容。根據學習優、作風優、素質優的要求，學習以十七界五中全會精神、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述專題摘編》等思想政治和新《中華人民共和國國家審計準則》、新頒布的法律法規等業務知識的 學習為重點，開辟了學習園地，交流了學習心得著眼于提高干部職工政治素質和業務水平。通過學習“三個代表”重要思想和十七大精神，使干部職工在思想和行動上與黨中央保持高度一致，在工作中自覺服務于人民群眾；提高了干部職工的依法行政水平和解決實際問題的能力；三是改進學習方式。采取和工作實際相結合、和個人思想實際相結合的方式，變過去“要我學”為“我要學”；四是認真撰寫分析檢查材料，扎實開展民主生活會。黨員緊貼自己的思想工作實際，深入查找自己在科學發展方面所存在的不足和問題，深刻剖析原因，明確努力方向。民主生活會扎實認真，批評與自我批評風氣形成，班子凝聚力進一步增強。五是認真疏理意見建議，制定切合實際的整改方案，集中進行整改。六是做好“爭先創優”、建“五型機關”活動開展情況的“滿意度測評”。

（二）全盤考慮，落實“五個結合”

“爭先創優”活動涵蓋了審計工作和部門自身建設的方方面面，是一項長期的艱巨的系統工程，我們在開展爭先創優活動中，注意找準爭先創優工作與每項具體工作的結合點。

一是把“爭先創優”與加強政策理論學習、提高業務理論水平相結合，堅持集體學習制度，樹立了良好的學習風氣。

二是把“爭先創優”與改進工作作風、提高工作效率相結合，形成了作風扎實、辦事高效的良好風尚。

三是堅持把“爭先創優”活動與黨風廉政建設相結合。認真落實黨風廉政建設責任制，警鐘長鳴、防微杜漸；堅持政務公開，對人事考試、職稱評審、工資福利等熱點工作做好公開和公示工作，確保廉潔公正。

四是堅持把“爭先創優”活動與創建省級衛生城市相結合。我們把創建省級衛生城市作為“爭先創優”的強大動力，徹底查找問題，切實加強整改，推進了“爭先創優”工作的深入開展，也為創建省級衛生城市打下了良好基礎。

五是堅持把“爭先創優”活動與審計業務工作，年終目標考核相結合。年初制定了《黨員崗位目標責任書》，把各項工作分解細化，責任到股室和個人。做到工作有指標、考核有量化，使“爭先創優”的評價更加科學化。

二、加強組織建設，發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

1、制度健全。為抓好組織建設，我們進一步建立健全了支部組織生活會、民主生活會、政治學習、中心組學習、廉政建設和民主評議黨員制度，并制定了有力措施保證落實。

2.認真開展黨組織活動。

黨支部堅持每月學習一次，學習并貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議和指示；每季度召開一次支委會，研究布置機關黨建工作，落實相關工作任務；每半年召開一 次黨員民主生活會，開展批評與自我批評，檢查交流自己在思想上、工作上、學習中的經驗體會，查找存在的問題和不足，發揚成績，改正缺點。

3.開展多種形式的“創優爭先”活動，總結支部工作，評選表彰先進，激勵黨員干部爭先創優，爭做“與學同心，與群眾貼心，讓人民放心”的好黨員、好干部。

4.圍繞黨在各個時期的中心工作，加強對黨員的教育、管理和監督，提高黨員素質，增強黨性，監督黨員切實履行義務，保障黨員權利不受侵犯。對入黨積極分子進行教育和培養，發揮了黨員模范帶頭作用。通過以上工作，黨員的紀律觀念、組織觀念、廉政觀念進一步增強，黨支部的戰斗堡壘作用得到了發揮。

三、加強學習引導，提高黨員思想政治素質

1.堅持上好黨課。采取了請進來走出去相結合的教育方式，總支采取全局集中上黨課和支部分別上學課相結合的方法，堅持定期請黨校教授和市直機關黨委書記作黨建理論輔導，局黨組書記和黨支部書記結合工作實際講黨課，先后由黨總支書記陳國進同志黨風廉政建設講座、二支部副書記陳軍同志上黨課，深入開展了“創滿”等活動、學習愛民書記活動以及“深入學習雍宗滿，爭做人民好兒女”兒女活動，廣大黨員干部黨性意識不斷增強，思想覺悟不斷提高，工作作風明顯轉變。2.堅持理論學習與工作實踐相結合，形勢教育與信念教育相結合，提高認識與改進作風相結合，組織黨員繼續學習黨的十六大精神，繼續學習“三個代表”重要思想，深入學習黨的十七大會議精神，組織黨員重溫《黨章》和黨的基層組織工作條例，《中國共產黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨員紀律處分條例》、《憲法》（修正案）、《行政許可法》、《公民道德建設實施綱要》、《公務員行為規范》等文件和有關法律法規知識，以及市委市政府領導講話作為重要內容，深入學習討論，強力推進了理論學習，用黨的最新理論成果武裝黨員干部，切實提高用科學理論指導實踐的能力，形成了良好的學風和工作作風。按照黨章和上級組織的要求，規范黨員行為，加強隊伍建設。

3.實行“以會代訓”等形式，深入開展黨員教育，堅持辦好一塊學習園地、總結一份黨建工作經驗、編寫一份優秀黨課教材、培養宣傳一個先進典型的“五個一”活動。進一步統一思想認識，明確審計目標，創新工作思路，突出審計重點，力求常審常新。在全面審計的基礎上，一是區縣審計機關針對退耕還林還草工程管理各環節存在的問題，分析原因，已向當地黨委、政府提交送閱件等專項報告，提出的加強資金管理，進一步完善政策、制度的意見和建議，引起各級黨委、政府和紀檢監察部門的重視，部分問題得到及時糾正和處理。提交的審計報告內容豐富充實，問題揭露充分，整改建議針對性和可操作性強，得到了相關部門和領導的充分肯定。同時，對審計查出問題的整改工作力度，取得了良好的效果。

三、加強制度建設，構建黨風廉政建設體系

1.實行廉政承諾制度，將個人的廉政行為置于全員、全社會的監督之下。根據近年來的工作實踐，針對審計過程中容易出現不廉潔行為的環節和事項，向社會審計公示，接受社會各界對審計工作的監督。

2.實行“審計公示”制度，增強審計工作的公開性、透明度。審計工作開展之前，審計組將“審計公示”張貼在被審計單位顯眼位置，如被審計單位辦公室比較分散的還要求多處張貼。審計公示中將審計依據、被審計單位、審計內容、審計地點、預計時間、審計組長及成員名單、審計組廉政紀律的具體內容公之于眾，并設置舉報電話，歡迎被審計單位職工或社會知情者舉報有關事項，監督審計組的工作。

3.全面推行送達審計制度，降低腐敗風險。除特殊情況之外，全部審計項目一律實行送達審計，不再安排就地審計。如有需向被審計單位了解情況的，先將要了解的問題記錄下來，再將相關人員邀請到辦公室集中詢問。這樣既能減少審計人員和被審計單位私下接觸的機會，降低了腐敗風險，又有利于對審計人員的上班情況進行監督，起到了一舉兩得的良好作用。4.注重現場監督和回訪警示，確保公正廉潔。在審計過程中，由分管領導和紀檢人員隨機抽查審計現場，了解審計組廉政情況，發現苗頭及時提醒和指導。審計項目完成后，局紀檢組有重點地對審計對象進行回訪，并在職工大會上予以通報，搞好回訪警示。五是落實廉政建設責任制。

5.進一步強化審計服務改革穩定的工作力度。圍繞市委、市政府各項重大改革措施的推進，認真完成領導交辦的各項工作任務，為促進全市經濟、政治、文化和社會事業的又快又好發展發揮積極作用

6.進一步強化審計機關自身建設。加強審計管理，不斷提高審計質量；加強審計信息化建設，進一步提高審計工作效率；以建設文明和諧審計機關為目標，切實加強領導班子建設、審計隊伍和黨風廉政建設，為審計事業的發展提供強有力的組織保證和人才支撐。

二〇一一年十二月十七日

第二篇：荷花池小學第二支部工作總結

沅陵縣荷花池小學第二黨支部

工作總結

在過去的一年中，我支部在局黨委和校總支的正確領導下，緊密結合本支部實際，以創建和諧校園為主線，圍繞“發展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質量，提升校園文化建設，建立現代學校管理制度，實現學校又好又快發展?，F將一年來的支部工作總結如下：

一、加強黨的建設，凸顯作風引領

1、為了進一步加強黨的組織建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，一年來我黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展各項有意義的活動，做到每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學校重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

2、扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動。在沅陵縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的領導下，按照《沅陵縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》總體安排和部署，黨支部組織本支部教師集中學習，廣泛發動，周密安排，狠抓落實，積極創新，嚴格遵循每個階段工作程序，緊緊抓住重點 1 環節，在求實上下功夫，黨的群眾路線教育實踐活動扎實推進，取得了顯著效果。

3、在黨的思想建設和作風建設領域，支部先后組織黨員學習了黨中央《八項規定》、《六條禁令》和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《關于治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向學生家庭攤派和接受學生及家長財務行為的實施方案》。學習了一些先進典型事跡，提高了拒腐防變的自覺性，干部教師認真遵守黨的廉潔從政的各項規章制度規范。

一系列活動的開展，為黨的基層組織建設注入了活力，使學校黨組織建設工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。通過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現了新的局面。

二、加強師德建設，營造和諧氛圍

1、在學校思想政治工作中，支部采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了教育部新修訂的《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、縣教育局有關文件，要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業道德的基本要求，進一步將規范要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養。

2、開展了學習教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與責任”為主題的師德教育學習心得（不得少于1000字）、讀一本教育理論專著（讀書筆記在5000字以上）、開展一次“愛與責任” 大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業道德建設工作水平。

3、學校緊緊圍繞“教師成長與科學發展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風考核檔案。通過黨員示范課、教育教學論壇、引導教師和諧持續發展，定期聘請省市教育專家、學者來校講學，開展各種層次的研討活動，讓教師們突破認識上的局限，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為，從而為教師改變自己的教育教學觀念和方式創造條件。

通過開展各種形式的師德教育活動使師德規范被教師個體所認同，并形成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態的、自覺的職業道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。

三、加強文化建設，提升校園品位

1、黨支部注重以全面貫徹素質教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構建學校精神文化。學校通過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此形成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續發展打下堅實的基礎。

2、學校本著“追求高品味，著眼實用性，科學規范，合理 高效”四原則，在環境布局、形象標識、信息平臺的設計利用方面體現了學校個性特點與育人功能。學校在學習調研中，廣泛征集師生意見，進一步完善統一了學校的信紙、信封、校牌等各種形象標識，規范使用了校徵、校歌，制作、美化了各類警示牌；環境規劃更加巧妙，花草樹木布局更加錯落有致；校廣播站貼近師生服務；精心設計的網站，暢通的家校網絡平臺，與教師、學生、家長、社會的溝通為零距離。雅與優、靜與動，物質與文化富于靈性的結合，歷史與現實的校風充分彰顯。

3、為進一步鞏固和發展創建我校“和諧校園、快樂成長”成果，按照縣教育局的要求，支部結合我校實際，在全校師生中開展了“無邪教校園”創建活動，積極推進了創建工作，確保了“六無”工作目標的實現，創造了良好的教書育人環境。

學校通過校園文化建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此形成了學校精神文化，不斷提升著學校軟實力，為學校的可持續發展打下了堅實的基礎。

四、存在的問題

1、在發展黨員方面還需加大工作力度，講究工作方法。

2、以后的支部活動要切合實際，要從有利于學校教育教學管理和提高教育教學質量方面入手。

3、多開展民主生活會，開展批評與自我批評，努力改進工作方法。

五、整改措施

1、加強領導班子的隊伍建設，責任分工明確，加強教師間的團結協作。

2、認真聽取群眾意見，改進工作方法。

3、認真學習兄弟學校的先進經驗，取長補短，不斷完善自己。

荷花池小學第二黨支部2015年1月31日

第三篇：教工第二支部創先爭優工作總結

教工第二支部創先爭優工作總結

工商學院教工第二支部共有黨員13人，包括工商管理系、人力資源管理系及日常行政管理三個部門的黨員教師。黨支部在校黨委、院黨總支的統一部署和統一要求下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，秉持科學發展觀的正確指引，圍繞中心，服務大局，扎實有效地開展工作，圓滿地完成了各項目標和任務，我支部的創先爭優工作特色突出，效果明顯，主要表現在以下幾個方面：

一、周密組織、制定方案、提高認識

2010年6月，校黨委召開了“創先爭優”動員大會，傳達上級精神，布署學校工作。會后學院又召開了全體黨員大會，總支書記畢老師著重強調了這次主題教育對提高教師政治素質、強化以學生為本的理念、推動教學科研的開展有著重要意義。

隨后我們召開了支部會、支委會，制定了黨支部主題教育方案。方案在加強學習，提高認識的基礎上，注重講實效貫穿活動的始終。方案強調了三個結合。即：一是政治理論學習與向新時期模范黨員學習相結合。從網上和報刊上收集有關材料并組織學習，增強黨員的責任意識和獻身精神，提高教書育人的自覺性；二是組織學習與自學相結合。由于專業教師不坐班，教師集中學習時間有限，可以指定學習材料，要求教師業余時間進行學習；三是學習與討論相結合。單純的理論學習經常會影響效果，我們采用“案例教學”法，由支部根據學習內容提出若干問題，大家暢所欲言，展開討論，取得了事半功倍的效果。通過多次學習和討論，大家對開展“創先爭優”主題教育，認識更清，對加強教學、科研及日常管理工作有了更強的緊迫感。

二、發展黨員、提升素質、重視黨建 發展新黨員，輸送新血液是基層黨組織各項工作得以延續和傳承的一項基礎性工作。但在高校教師隊伍中，這項工作開展的并不順利，存在非黨員專業教師入黨積極性不高的共性問題。面對這樣的問題，支部成員并沒退縮與放棄，而是積極尋求各種途徑，引導廣大非黨員教師，參與到黨的發展建設事業中來。在我們的不懈努力下，我支部黨員隊伍不斷狀大，在建黨90周年即將到來之際，又有一名新黨員加入。在積極發展黨員的同時，我們也嚴格要求新黨員素質。在長期的黨建活動中，我們對廣大積極要求進步的教師給予了充分引導和正確指引，嚴格把關，絕不縱容。支委成員定期和發展對象談話，了解他們的思想動態和想法，保證了新黨員的高覺悟、高素質，為我院未來的發展積蓄了一大批新生的先進力量。

三、開展競賽、教研并重、創先爭優

作為一名合格的高校教師，鉆研業務，教書育人是本職工作。同時作為一名黨員教師，更要時刻體現黨的先進性，起到先鋒模范作用。我支部積極響應“創先爭優”精神，以科研為引領，以教學為抓手，組織開展各種競賽和活動，提升黨員教師的素養和能力，真正做到創先爭優。近一年來，我支部組織教師開展講課大賽、課件制作大賽、案例教學經驗交流、科研工作經驗交流等活動，通過系列活動的開展，旨在提高廣大黨員教師及非黨教師的教學與科研能力。通過評比、交流形成了一個良好的競爭氛圍，涌現出一批先進的教學科研一線能手，提升了我院整體的教學與科研水平。在去年學?！皩W科水平提升年”活動中，我院在各院系中位列榜首，各項指標均高質高效完成，為學校未來事業發展貢獻了強大的力量。

四、積極奉獻、服務學生、指導實踐

我支部黨員教師在學院黨政領導班子的帶領和指引下，不論是專業教師還是行政管理人員，都能準確把握教育前沿，將積極服務學生作為首要工作，引導學生學以致用，鼓勵學生將課堂所學知識應用到日常的實踐活動當中。我支部有多名老師，如王、孫等長期籌劃學生活動，積極引導提供支持，使我院的學生工作取得了驕人的成績。去年，全國“挑戰杯”創業計劃大賽中，我院參賽隊伍獲得全國金獎。今年又有三支隊伍在企業管理挑戰賽中獲獎，其中一支隊伍嶄獲一等獎。這些成績的取得是對我支部教師積極指導實踐活動的一個巨大肯定。長期以來，我支部教師心系教育，默默耕耘，以不同的方式、方法詮釋了他們對人民教師這一崇高職業的理解和追求，并取得了顯著成效和普遍認可，涌現出一大批先進集體和個人。

以上是我支部在開展“創先爭優”活動過程中取得的一些成績，我們會在未來的工作中總結經驗，改進不足，在學校、學院黨委的指引和幫助下，向更高的目標看起，勵精圖治，團結一心，爭取更大的提高和更好的發展！

第四篇：2014年水工第二支部工作總結

2014年支部工作總結

過去的一年里，在學院黨委的正確領導和支部成員的共同努力下，我支部順利完成了支部建設中的各項工作目標，并取得了豐碩的成果。通過學習政治理論及開展支部活動，支部成員整體素質得到了提高，并形成了一個團結向上、充滿活力的集體。現將過去一年的各項工作具體總結如下：

1、常規工作

在過去一年里，我支部嚴格按照程序做好發展新黨員、預備黨員轉正等常規工作，并總結了以往的經驗，使工作的開展更有序高效；2014年我支部共吸收黨員？人，其中預備黨員？人，積極分子？人

2、思想建設

組織建設在理論學習方面，我支部按照校黨委的有關理論學習部署，認真組織黨員開展黨的理論學習，定期召開了支部大會，并開展了批評與自我批評民主生活會。我支部通過研讀相關資料、聆聽專家講座、觀看輔導錄像、組織專題討論等方式，全面學習了于十月二十日在北京召開的黨的十八屆四中全會精神，且學生黨員還進行了集體討論，寫了學習體會。

3、組織建設

我支部不僅明確了支委的職責，而且還對學生黨員進行了分工，現在每個支委要聯系一定數量的學生黨員，而每個學生黨員則要聯系二個團支部，形成了“支委→學生黨員→團支部入黨積極分子”的鏈式組織管理體系。此外，由于今年大四，為了幫助就業困難的同學，黨員同志充分發揮了帶頭作用。當然，在紀律上，我支部嚴抓活動出勤率，對經常不到位的同學做好思想工作。

4、存在問題

在工作中，我支部不得不承認還存在著許多的缺點和不足。比如：支部凝聚力有待進一步提高，支部成員同學之間互動不夠，部分同學在集體活動中表現不夠活躍；支部干部要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；多了解和掌握同學的想法和意見，及時作出應對的工作調整。

以上是我支部的工作總結，我支部會在接下來的工作中不斷努力，積極進??！

第五篇：第二支部任期工作總結

城管XX分局第二黨支部工作總結

2012年08月17日

XX市城管XX分局第二黨支部自2009年開X月成立以來，在分局黨總支的領導下，團結帶領支部全體黨員，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真執行XX分局黨建工作的各項要求，以先進性建設為主線，不斷加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，不斷提高黨員干部的黨性修養，努力打造團結向上的先進集體；按照“圍繞中心、優化服務、加強建設、注重創新、提升水平、促進發展”的方針，不斷加強支部自身建設，著力推進黨支部的各項工作，為推進XX城管事業的發展，提供了堅強的政治和組織保證。現將三年的支部工作總結如下：

一、大力加強思想政治建設和理論學習，努力提高黨員干部的思想理論水平。

思想政治建設是黨的建設的重要任務，是帶動黨的其他建設的根本建設，是確保黨員隊伍的團結和純潔，確保黨的先進性，提高黨的戰斗力的重要手段和保證。在思想政治建設中，本支部始終把黨員的先鋒模范作用的發揮放在首位，把對黨員的思想建設、作風建設和組織管理作為頭等大事來抓，把黨性原則和先進性的發揮結合起來，培養形成支部團結、務實、協作、高效的新風尚，對分局作風建設起到了良好的示范帶動作用。加強黨員干部的思想理論學習，始終是本支部的一項重要任務。三年來，按照分局黨總支的部署，支部認真組織全體黨員干部學習黨的路線、方針、政策，重點學習了鄧小平理論、“三

1個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的十七大和十七屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神、和諧社會建設的重要論述，胡錦濤總書記的一系列重要講話精神及相關文獻，省、市、區領導同志的重要講話及會議精神，以及有關行政執法工作的文件精神，并深入開展了“社會主義榮辱觀”、“黨員先進性教育”、“創先爭優”、“黨風廉政建設”等集中學習教育活動。通過不同時段都學習要求，通過不同重點的學習領會，把理論學習和行政執法中心工作及本職工作結合起來，把日常教育和傳統教育結合起來，把黨性教育和黨員管理結合起來，把學習教育與推動支部建設結合起來，提高了黨員干部的思想政治素質和正常理論水平。一般黨員每人每年記學習筆記都在1萬字以上，黨員干部都在2萬字以上，寫心得體會2篇以上。

在理論學習中，支部始終抓好學習的時間、地點、人員、內容、檢查“五落實”，并在學習過程中做到“五個堅持”：一是堅持理論學習制度，無論工作多忙，身處什么職位，支部黨員必須無條件參加理論學習；二是堅持學習記錄制度，每次學習都做好內容的記錄和整理；三是堅持抓學習效果，做到學習內容重點突出，學習安排規范有序，學習堅持詳細全面；四是堅持多種學習形式有機結合，通過讀原文、記筆記、討論、講座，通過集體學習和個人自學，落實學習任務，提高了學習成效；五是堅持理論學習與實際工作相結合，學習中針對本職工作，選取學習重點，深入交流研討，注重領會精神實質，力求學以致用，指導工作實踐。通過以上措施，較好地營造了一個良好的學習環境和氛圍，帶動了本支部的全面建設，也促進了黨員個人日常工作的開展。

二、著力抓好黨支部建設工作，增強支部的凝聚力。

黨支部是戰斗堡壘、是核心，加強黨支部的全面建設工作，是做好支部各項工作的保證。在黨支部建設方面做了以下工作：

一是加強團結、協調和溝通。支部委員雖然只有3人，但在支部

工作中都能堅持做到五個帶頭：即帶頭學習理論，帶頭轉變工作作風，帶頭勤政廉潔，帶頭遵紀守法，帶頭扶貧捐助，注重發揮示范作用，體現團結進取的精神，努力在群眾中樹立良好的形象。支委之間做到大事溝通，小事商量，齊心協力，和諧共事。在支部建設中，我們做到了思想上、組織上、工作中的團結，做到了支部工作與科室工作的協調，個人要求與組織原則的協調，大局與局部利益的協調。

二是不斷完善黨支部工作機制。工作機制對于促進支部建設有著十分重要的意義。我們在注重支部工作機制的落實和創新過程中，重點從以下三個方面抓好工作：首先是建立和完善支部黨員干部的學習教育機制，把黨員干部的教育，把黨員干部的理論學習放在首位，以此來發揚黨的優良傳統，保持黨員的黨性本色和先進性，確保黨員隊伍的團結和活力，提高黨員干部的思想覺悟和政策理論水平。其次建立和完善黨支部工作的監督機制，把支部工作納入黨員群眾的監督之下，實施各項規章制度，使各項工作規范起來。三年來，黨支部嚴格實行支部議事決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯系服務群眾制度、重大事項報告制度、誡勉談話制度等，有力地促進了支部各項工作的開展。

三、積極開展黨務公開，推進黨內民主建設。

為創新黨務公開工作思路，進一步擴大黨內民主，增強本支部黨務公開工作透明度，使黨員更好地了解和參與黨內事務，推進黨內民主建設，支部認真開展了黨務公開工作。將組織設置、工作計劃、黨風廉政建設等內容，通過黨內會議、文件或公示等形式進行公開；需要向社會公開的，采取張貼等形式進行了公開。

四、認真抓好黨風黨紀教育，筑牢拒腐防變的思想防線。

在抓好黨風黨紀教育方面，我們一是組織全體黨員認真學習了中紀委、省、市紀委的會議精神，把全體黨員的思想統一到中紀委、省、市、縣紀委的會議精神上來；二是認真落實以《黨章》為核心的黨內

法規制度，建立健全懲治和防御腐敗體系的系列部署和要求，以及組織、紀檢、監察等部門關于加強黨風廉政建設的有關規定，把全體黨員的行動統一到落實上來；三是積極組織參加預防職務犯罪警示教育和廉政教育片觀看活動，使黨員干部特別是領導干部警鐘長鳴；四是落實黨風廉政建設責任制，一把手負總責，把黨風廉政建設的各項責任落到實處；把自覺遵守黨風黨紀和相互監督相結合，狠抓管理機制的落實，從源頭上筑牢全體黨員反腐倡廉的思想防線。三年來，支部全體黨員中沒有出現違反黨風黨紀的人和事。幾年來，在全體黨員干部和群眾都大力支持下，支部各項工作圓滿順利的得到開展，支部全面建設得到切實加強，支部的政治和組織保障作用得到了有效發揮，工作取得了一定成效。

五、存在的問題

三年來，支部建設雖然取得了一定成績，但是面對新的形式和任務，面對上級黨組織的要求和黨員群眾的期望，還有不少問題和不足，主要表現在：一是理論學習的系統性、針對性不夠強，學習討論的深度不夠，學習質量有待進一步提高；二是黨建創建活動開展的不夠深入、持久，各項活動有機結合不夠，活動缺乏創新，內容比較單一；三是對黨務工作規范化、科學化管理有待進一步加強等等。

六、對今后支部工作的建議

針對以上存在都問題，對下一屆黨支部建設提出一些初步建議：一是理論學習不能放松，重點理論學習和討論要有全年計劃、階段安排，做到有目標、有重點，注重內容的系統性、針對性和連續性；二是嚴格黨員管理，在學習、討論、活動和工作方面嚴格要求、加強約束，以每個黨員的先進性體現支部黨組織的先進性；三是做好日常黨務工作，做到計劃周密，認真細致，經常檢查，勤于落實，體現奮發向上的精神和勇氣，真正起到戰斗堡壘和核心的作用。