第一篇：關于開展2010年度全省政工人員

關于開展2010年度全省政工人員 專業職務任職資格評審工作的通知

皖政評辦字[2010]2號

各市政工職評辦,部分省屬大型企業,省直有關單位：

按照省政工職評領導小組統一部署，2010年度全省思想政治工作人員專業職務任職資格評審工作于9月份開始。現就有關事項通知如下：

一、評定范圍、標準和條件

2010年全省思想政治工作人員專業職務任職資格評審按照省政工職評領導小組《關于全省思想政治工作人員專業職務經常性評定工作的意見》(皖政評字[2006]2號)中規定的范圍、標準和條件執行。其中，申報人的專業工作年限及任職年限，統一計算到2010年12月31日。

二、評定時間安排

1、申報推薦(2010年9月1日至10月20日)。各級政工職評部門要積極開展職評政策的學習宣傳，認真組織申報人員的考核評議工作，指導各單位做好申報、公示、群眾評議和考核推薦工作。

2、組織評審(2010年11月20日至12月20日)。各級政工職評部門要認真做好申報材料的初審工作，把好審核關。對不具備申報條件的，不得提交評審。各級評委會要把好評審關，堅持評審條件和標準，嚴格履行評審程序，在規定期限內完成評審任務。

3、審核發證(2011年2月底前)。各級政工職評領導小組對政工專業職務任職資格評審結果進行審核，重點是已評定人員是否屬于參評范圍和評定對象，是否具備申報資格或破格條件。對政工專業職務任職資格評審結果審核無誤，經過崗前培訓考核合格，及時發放任職資格證書。評審工作結束后，各級政工職評部門應對年度職評工作進行認真總結。

三、工作要求

1、規范申報材料。申報政工專業高、中級職務任職資格評審材料，要按照規定的目錄和要求報送(具體要求及樣表附后)。其中，申報對象的學歷、學位按照《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于轉發〈中央組織部、人事部、教育部、國務院學位委員會關于加強和規范干部學歷、學位管理工作的意見〉的通知》(廳字［2002］4號)和《中組部關于干部學歷、學位檢查清理實施意見的通知》(組廳字［2002］9號)等文件規定辦理；申報高級政工師的三篇代表作品應是在任中級職稱期間公開發表的；轉評人員申報晉升高一級政工職稱的，其作品應是在轉任政工崗位后公開發表的。全省高級政工師及省直有關單位政工師評審材料報送截止時間為2010年10月20日，逾期不再受理。其中縣(市、區)以下事業單位需設崗申報評定高級政工師的，應于2010年8月30日之前報省政工職評辦公室核準后，方可申報。對于評審材料或報送程序不符合要求的，將不予受理。評審材料應由主管部門負責政工職評的工作人員直接送達(聯系人：童曉健、孟慶保，聯系電話：0551-2606928、2606929、2606963)。

2、落實評聘工作。評審工作結束后，對于取得專業職務任職資格并按照規定領取資格證書人員。各單位應根據工作需要，按照干部管理權限及時辦理專業職務的聘任手續，落實聘任人員有關待遇。

3、加強組織領導。各地各單位要高度重視，加強領導，嚴肅紀律，認真執行全國和省有關職稱評審政策規定。為確保評審工作質量，各地各單位要加強對政工職稱評審工作的檢查。省政工職評辦將適時組織抽查。對違反職稱評審政策、弄虛作假、營私舞弊的，一經發現將嚴肅處理有關責任人員。各級政工職評部門要切實為政工專業人員做好服務工作。

安徽省政工職評辦公室

2010年8月1日

報送政工專業高(中)級職務 任職資格評審材料的目錄及要求

一、單位黨組織的推薦報告(附評審人員花名冊)一式二份

二、主卷材料一套(高級政工師)

1、封面(附表一)；

2、《評審高級政工師任職資格簡明登記表》一份(附表二)；

3、《思想政治工作人員專業職務申報表》一份；

4、單位黨組織對被推薦人的考核材料一份(附表三)；

5、群眾評議材料一份(附表四)；

6、政工專業代表作品復印件(按發表時間先后順序排列；發表在期刊上的復印時需要帶有CN刊號的封面、目錄、正文，報紙上的需要帶有CN刊號的刊頭、版面號、正文)；

7、學歷證書、外語(古漢語)考試合格證復印件；

8、中級專業職務資格證書、聘書(申報政工師需初級專業職務資格證書、聘書)復印件；

9、主要獲獎(獎勵)證書復印件(市廳級以上表彰)。

三、副卷材料(高級政工師)

1、《思想政治工作人員專業職務申報表》一式二份；

2、《評審高級政工師任職資格簡明登記表》一式十五份(附表二)。

四、報送單位需提供申報人員的學歷證書、外語(古漢語)考試合格證、任職資格證、聘任證書、發表作品、獲獎證件等原件。

申報政工師的，報送政工師評審材料與高級政工師材料基本相同，政工專業代表作品要求提交市級以上報刊發表論文一篇。

五、填報要求

主、副卷材料統一打印，主卷材料按順序裝訂。其中，業務工作報告不超過1000字，重點突出思想政治工作業績；組織考核材料不超過500字；群眾評議材料不超過200字。具體打印格式為：

1、紙張大小：16開或B5(有關證明材料按此比例縮印)

2、打印字體及字號：中文----黑體、仿宋體

其中：標題-----黑體，小二號

正文-----仿宋，四號或小四號

3、字間距：標準

4、行間距：單倍

第二篇：政工人員個人工作總結

工作總結 2012.3.19 2011年以來，本人在局黨委的正確領導下，在部領導和全體同志的關心幫助下，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神，緊緊圍繞科學發展觀的要求，創新工作思路，認真履行職責，在本職工作崗位上不懈努力、積極工作，較好地完成了領導交辦的各項工作任務。現將本人一年來的思想、工作和學習情況總結如下：

一、強化學習，努力提高思想政治素質和業務水平

本人自2010年9月調轉到宣傳部理論科工作，主要負責兩級黨委中心組學習、職工思想政治工作，局黨委刊物的編輯等。一年多來，我始終堅持把學習放在首要位置，把提升自身的綜合素質作為適應新崗位的當務之急。一是加強政治理論學習。通過認真學習胡錦濤總書記在十七大和十七屆六中全會上作的報告，我對踐行樹立科學發展觀，加快轉變發展方式，建設社會主義和諧社會等黨在社會主義實踐中總結出的新理論、新觀點有了更深層次的認識和理解。二是加強政工業務知識學習。堅持每天學習中央權威發行的報、刊、網等刊發的領導講話、理論研討、熱點分析等內容，拓寬視野，開拓思路，不斷提升自身的政治敏感性和素養。在較短時間內熟悉兩級黨委中心組學習的有關制度和方法，并注重借鑒其他省部政府和單位黨委中心組學習的經驗和做法。同時，注重收集和學習企業文化建設方面的理論知識、案例剖析，為今后做好我局企業文化建設等工作奠定基礎。三是加強解放思想、轉變方式等內容的學習。認真學習部重要會議精神以及路局、局黨委重要會議要求，結合實際，解放思想、轉變思路，從而促進自身工作和管理方式的轉變。

二、務實創新，努力展現一流的工作狀態和業績

一是做好兩級黨委中心組學習的工作。按照局黨委工作部署，研究分析最新形勢，起草下發《2011全局兩級黨委中心組理論學習安排意見》和2011年一季度、二季度、三季度、四季度的兩級黨委中心組學習安排。加強規范管理，定期檢查指導兩級黨委中心組學習情況，對學習內容、時間、參加人數，以及學習筆記等定期進行檢查，在部政治部宣傳部和省紀委的檢查中受到充分肯定。精選學習內容，創新學習載體，探索學習方式，及時總結經驗，向全路推廣。先后參與組織4月25日和11月21日全局黨委中心組聯組學習（擴大）會，及時向全局領導干部傳達黨中央、部黨組的重要指示和要求。二是編寫全局黨委中心組重要學習資料。2011年3月，根據局黨委工作部署，在較短時間內保質保量地完成《轉變發展方式資料匯編

（一）》的編輯和發行工作，此書成為全局兩級黨委中心組成員、局機關干部和多元系統深入學習“轉變發展方式”的重要教材。

三、廉潔自律，努力維護政工干部的良好形象和組織威信

一年多來，本人始終保持謙虛謹慎的工作作風，尊重領導，團結同事。工作中，能夠自覺擺正位置，履行好自己的職責，積極為做好本部門的工作獻計獻策。有憂患意識，有強烈的事業心和責任感，注重提高工作質量和辦事效率；有奉獻精神，在加強機關作風建設方面能做出表率。工作上與其他同志密切配合，在與機關其他科室配合上，能夠始終從大局出發，主動進行協調，向有關科室領導匯報好、溝通好，爭取支持和幫助，共同把工作做好。

四、存在的主要問題和不足之處

一年多來，盡管取得了一些成績，但同時也清醒地認識到自己存在的不足：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；二是工作作風還不夠扎實，深入基層開展調查研究的工作力度不夠；三是如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。今后，我將更加刻苦學習，在局黨委的正確領導下，在同志門的關心支持下，努力提高自身素質和能力，堅持團結實干，嚴格履行職責，為建設更高水平一流鐵路局做出自己更大的貢獻。

第三篇：政工人員黨性分析材料

政工人員黨性分析材料

按照先進性教育活動第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見和開展談心活動環節上積極主動，相繼與分管領導、科室同事、所在黨支部的黨員、部分職工群眾、一些基層單位領導和同志進行了征求意見和談心活動。在征求意見的同時，自己對照市供銷社保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求，結合思想工作實際，進行了認真的反思，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。

一、存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全，業務工作能力有待進一步加強。

分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，政工工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨的形象和黨員權益以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。

3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現為：一是在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。二是對政工工作只限于宣傳、上傳下達有關文件精神和聽領導的安排，而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己從事政工工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。

４、深入基層了解情況少，服務基層，指導幫助不夠。

具體表現為：一是在如何能為基層單位服好務上想的不多。二是在日常工作中，對基層單位無關自己工作以外的事過問很少，關心少，對基層單位在改革發展中出現的實際困難，沒有出主意想辦法去幫助解決。三是對對基層職工的疾苦關心不夠。如在改革發展中對基層單位出現的生活困難職工，沒有站在穩定大局的角度去深入他們中間進行調查研究，了解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。

分析原因：就是有多一事不如少一事的思想，也有怕給自己帶來不必要麻煩的思想。所以深入基層不多，也導致了在工作上為基層著想，關心基層不夠；也出現了為群眾想的少，做的少；從另一方面分析自己服務基層也缺乏真功夫。說明自己與基層缺乏真感情，全心全意為人民服務的意識不強。

５、關心全局發展不夠，缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。

具體表現為：一是有時候下基層了解情況，也只限于自己的工作范圍之內的事，對全局發展的大事問的少，回到機關向領導匯報不夠。二是近年來，領導倡導機關干部職工提合理化建議時，自己不夠主動，也沒提出好的和建設性的意見和建議。

分析原因：自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識。總認為考慮全局發展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事，就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。

二、整改措施和今后努力的方向

通過保持共產黨員先進性教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及我局黨員先進性具體要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要

把自己的思想和行動統一到黨委的總體安排部署上，全系統經濟改革和發展的進程中來，堅定不移地貫徹執行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發展供銷經濟作出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我系統改革發展中顯現的突出問題為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事政工工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好政工工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要善于和自己有不同意見。要嚴于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心；要寬以待人，常為多予之舉，常系天下之憂，常做寬容之事，以自己的表率作用，把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來，達到增進友誼，促進工作的目的。

四是要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候，絕不能損害集體的、職工群眾的利益，另一方面，更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時代的共產黨員，更應該有多為供銷事業發展出謀劃策的積極態度，多為職工群眾謀利益的真心實意。所以，在今

后工作中我要努力做到想為職工群眾所想，急為職工群眾所急，盡自己的所能幫助周圍的職工群眾，為職工群眾排憂解難，為基層單位服務好，并在服務中，注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“三個代表”重要思想的高度，把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位，切實把關心職工群眾的工作做好、做深、做細、做實，讓黨放心，讓職工群眾滿意。為供銷事業的發展做貢獻，為社會做

貢獻，為人民服務，將是我不斷追求的人生價值。

五是要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷創新，銳意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中深入基層，要集思廣益，不僅要善于采納廣大職工群眾對政工工作的意見和建議，而且還要了解基層廣大職工群眾對系統發展的好意見和合理建議。要善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員，為政工工作的開拓創新，為全局的經濟發展盡最大的努力，做一個新時期先進的共產黨員。

第四篇：政工人員論文（最終版）

試論構建和諧國企與政工干部隊伍建設

蔡靜

為適應構建和諧社會的新形勢，江蘇省礦業工程集團正在加速構建和諧企業，為建設和諧國企指明了方向。我們要看到構建和諧國企作為一個系統工程，任重而道遠。筆者以為隨著我國社會經濟成份、就業分配方式和利益關系進一步多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性進一步增強，這就導致了思想政治工作面臨許多新情況、新矛盾和新挑戰。如何掌握新情況、解決新矛盾、迎接新挑戰，迫切需要加強國企政工隊伍建設，著力培養一支政治強、業務精、作風正的政工隊伍，這也是構建和諧國企的根基。

一、構建和諧國企與加強政工干部隊伍建設的重要性 構建和諧國企關鍵在人，要以實現人的全面發展為目標，首先要做好人的思想工作。要保證思想政治效果，必須要提高思想政治工作隊伍的素質。企業政工干部如果自身形象不佳，必然會影響到思想政治工作教育的說服力和感召力。只有抓好了建設高素質政工隊伍的工作，才能保證思想政治工作的落實，才能進一步保證黨的各項任務的完成。當前企業思想政治工作正面臨著新的形勢，需要進一步提高政工干部隊伍的素質。作為一個礦業工程企業，如何做好和諧發展條件下的企業思想政治工作是企業亟待解決的一個問題。建設一支適應構建和諧企業的高素質政工隊伍顯得尤為必要和緊迫。要解決好上述問題就需要企業的政工隊伍能夠既懂政工業務又懂施工技術；既有較深厚的政治理論水平又熟悉企業文化；既有快速反應能力，能迅速針對不和諧的問題

有的放矢地開展工作又能不畏困難，勇于探索，有所作為。如果我們企業的政工干部不加強學習和進一步全面提高素質，就不能適應這種新的形勢下的任務的變化和要求，無法完成企業面臨的艱巨復雜而又十分迫切的思想政治工作任務。

二、影響構建和諧國企與政工干部隊伍建設的成因

（一）對政工價值的認識存在偏差，政工崗位吸引力下降。國有企業政工人員年齡普遍老化，政工工作后繼乏人，嚴重出現“青黃不接”現象。主要原因：一是在市場經濟等價交換價值觀的沖擊下，思想政治工作的地位呈逐步被削弱的趨勢。有的企業領導干部認為組織、宣傳、工會等黨群工作是非經營性工作，是“無用功”，增加內耗，影響和制約日常生產經營工作。二是政工人員的勞動成果得不到認可，技術津貼或工資待遇普遍低于同級業務技術人員。個別政工人員甚至受到歧視，導致很多政工干部尋求機會“改行”。三是年輕干部不愿意“從政”，使政工隊伍欠缺“新鮮血液”。大多數人認為“搞技術，有前途；干政工，沒出路！”四是在企業機構改革中，政工人員通常是“精簡對象”，崗位的不穩定性導致吸引力下降。

（二）選配政工人才存在思想誤區，政工隊伍關口“易入難出”。與專業技術人才隊伍相比，政工人員整體文化程度不高，絕大多數人是“半路出家”，欠缺良好的“專業背景”，理論水平相對較低。主要原因：一是政工崗位“入口”寬松。政工工作被視為“打雜”工種，幾乎所有人員都能夠勝任。在機構改革中，政工崗位通常被視為“閑臵人員”的“收留所”；二是政工人才“出口”不暢。現有年齡較大的政工人員，多數人是“從政一生”，專業技能比較窄小，崗位交流比較困難。有的年輕政工干部希望通過個人努力考取工程師、經濟師、會計師等資格證書，但得不

到相應的待遇，制約著人才的全面發展；三是政工隊伍的后備力量儲備不足。一些喜歡政工工作、綜合素質較好、了解企業情況的年輕人因身份、學歷、用工制度等因素不能進入政工隊伍。

（三）企業對政工人員再教育不足，政工人員欠缺“自強意識”。有的政工干部雖然在長期工作中積累了豐富經驗，但容易受到“習慣思維”的影響，工作創新力度不大；年齡較大的政工人員與年輕員工出現 “思想代溝”；有的不敢向學歷、職位高于自己的管理人員做思想工作，工作“底氣”不足；有人也不敢向同級別的行政管理人員做思想工作，認為沒有實權，怕得罪人不好合作。主要原因：一是企業對政工人員的培訓投入不足。往往不惜“重金”培訓專業技術人才，卻把政工人員拒之門外。政工人員的專業本來就“五花八門”，專業理論基礎不扎實，加上長期再教育不足，隊伍素質提高緩慢。二是企業組織政工人員的培訓往往局限于“職稱教育”，培訓渠道單一，學習形式簡單，而且斷斷續續，收效甚微。三是政工人員放松自我改造。有的政工人員以年齡大為由，不主動學習新理論、新知識和新技能，不會運用計算機網絡等辦公技術，工作效率和質量不高，影響政工干部形象。四是政工人員對構建和諧企業的思想政治工作要求認識不足，未能準確掌握不同群體的心理動態，有針對性地開展思想政治工作。有的政工人員的事業心、責任心不強，做一天和尚撞一天鐘。

三、構建和諧國企與加強政工干部隊伍建設的思考及對策 面對構建和諧國企的歷史命題，針對政工干部隊伍建設中的不和諧因素，如何才能構建一支和諧的政工干部隊伍，進而全面推進和諧企業建設呢？筆者以為應該從思想認識、制度機制、繼續教育和自我加壓四個層面入手，促進企業政工人員的全面發

展，切實形成“各盡所能，各得其所”的和諧局面。

（一）正確認識思想政治工作的價值，提升思想政治工作的地位。我們要加強政工隊伍建設，首先要認同當前思想政治工作的價值。思想政治工作是企業生產經營工作中的重要要素，關系到企業的興衰成敗。按照馬克思主義的觀點，人是生產力中最活躍的因素，而思想政治工作的對象就是人，貫穿于人進行勞動創造的整個過程，促進生產力的發展。企業思想政治工作主要包括思想理論、組織紀檢、宣傳文化、工團組織等方面，滲透到企業正常運作的方方面面，時時處處發揮著重要作用。例如，抓好理論學習，有利于提高領導班子成員的理論素養，有利于提高科學決策水平，保證企業正確發展方向；做好管理人員工作，營造人才輩出、人盡其才的和諧氛圍，發揮人才的積極性和創造性；做好宣傳文化工作，對內營造積極向上氛圍，向外樹立良好企業形象；做好群眾工作，及時化解思想矛盾，讓每個員工愉快投入工作，促進企業和諧穩定。可見，思想政治工作通過做好人的工作，能夠提高生產效率和工作質量，為企業創造著不可估量的經濟效益。所以，我們正確認識思想政治工作的價值，在思想上重視政工隊伍建設，尊重政工人員的勞動價值，才能增強政工人員的信心，增強政工崗位的吸引力，把更多的優秀人才匯集到政工隊伍中來，為開展思想政治工作提供人才支持和組織保障。

（二）創新選人用人育人機制，激活政工人才隊伍。一是引進優秀專職政工人才，增強政工隊伍的核心力量。從社會各種媒體上的招聘廣告看出，幾乎沒有哪家企業公開招聘政工干部。當然，我們不能以高薪養活政治“空談家”，要有針對性地引進在經濟管理、企業管理、人力資源開發、心理研究等方面的“尖端人才”，作為專職政工隊伍的領軍人物，提高全公司思想政治工

作水平。對優秀人才要及時提拔使用，充分發揮他們的聰明才智。適當引進與政工相關專業的優秀大學生，逐步優化政工隊伍年齡知識結構。二是選配高素質兼職人員，建立“一崗雙責”工作機制。在專職政工隊伍“少而精”的情況下，要注意挑選素質好的經濟管理和行政管理人員兼任書記或副書記，充實政工隊伍力量，同時使思想政治工作與經濟工作互相結合，互相促進，避免“兩張皮”現象。要層層建立“一崗雙責”的工作機制，要求所有管理人員既要負責行政、生產的管理工作，又要積極承擔思想政治工作，形成 “人人參與，人人有責”的思想政治工作新氛圍。三是開發企業人力資源，推進政工隊伍建設。要選擇與政工相關專業或熱愛政工工作的人才，對不樂意做政工工作的優秀專業技術人才，不能“強摁牛頭硬喝水”；要加強政工人才與其他人才的崗位交流。積極做好組織與人事之間、紀檢與審計之間、工會與行政之間、不同單位之間的人才交流，把政工崗位的“一潭死水”激活；要從崗位的實際要求出發，打破身份、學歷、專業、職稱等界限，讓這些有潛質、基礎較好、熱愛政工工作的年輕人有機會到政工崗位上磨練成長；要鼓勵和支持政工人員向“一專多能”復合型人才發展，為今后崗位交流做準備，解決“出口”不暢的問題，激發年輕人“從政”的熱情，爭取在政工崗位成才。

（三）加強對政工人員的繼續教育，積極創造學習機會。把對政工人員的培訓和繼續教育作為長期、連貫的企業利潤再生產的經營戰略，不斷提高政工隊伍的整體素質。一是每年制定培訓計劃，增強培訓的針對性和實效性。二是拓寬培訓形式。采用“請進來”、“送出去”的方法，經常邀請政工方面的專家教授到我處進行理論輔導、社會形勢報告，提高政工人員對新形勢的認識，同時積極收集社會上的培訓信息，選送政工人員參加黨校培訓或參加專家講座、政工工作交流等活動。三是擴大培訓內容。要積極為政工人員學習政治理論、企業文化、經濟管理、現代技能等知識創造條件，增強他們做好思想政治工作的本領。

（四）政工人員要增強自我升值意識，提升自身能力素質。加強政工隊伍建設，重在提高政工人員的素質。構建和諧企業，政工人員要著重提升六種能力：一是學習能力。深入貫徹科學發展觀，學習黨在新時期的新理論和新論斷，夯實理論基礎。二是思考能力。思考是政工人員工作最辛苦、也最有價值的勞動，也是創造“政工效益”的關鍵所在。工作沒有思考，就沒有創新，沒有說服力和信服力。三是語言能力。要善于向領導匯報，善于與群眾溝通，努力提高說話的技巧，提高工作效率和質量。四是寫作能力。要有較好的文字表達能力，因為宣傳報道、起草文件、撰寫報告等日常工作都離不開文字材料，這是“基本功”。五是協調能力。政工人員工作涉及面廣，必須處理好方方面面的關系，通過組織協調推動各項工作的順利開展。六是調研能力。關注當前工作的重點、熱點和難點問題，開展調研活動，發揮參謀和助手的作用，最大限度地創造“政工效益”。

思想政治工作是我們黨的優良傳統，在構建和諧社會及和諧企業是我們一切工作的生命線。當前，國有企業要把政工隊伍建設作為企業人才戰略的重要項目，圍繞發展這個核心任務，抓緊建設一支想干事、能干事、干成事的優秀政工隊伍，進一步發揮思想政治工作優勢，充分調動各方面積極性，促進企業和諧發展。

第五篇：辦公室政工人員工作職責（范文）

惠民小學辦公室工作人員工作職責

辦公室政工人員是在辦公室主任領導下，具體負責辦公室日常工作和政工、文書、檔案工作。其具體職責是：

一、處理辦公室日常工作

（一）辦公平臺的管理，文件的下載、收文、傳送和存檔等。各處室文件通知辦理情況的提示、督促。

（二）對外接待工作，學校各類活動的安排、布置。

（三）周工作安排和校務有關事宜的公布。

（四）教職工出勤記載、統計、公布。

（五）負責各大、小會議室等的管理。

（六）電話薄數據的采集、管理等。

（七）學校宣傳標語的制作及管理，學校網站日常管理。

（八）學校行事歷的整理、匯總，傳送校長。

二、政工、文書、檔案工作

（一）協助辦理上級有關人事、政工方面的工作。

（二）負責校長室的文書工作，文件、方案等的書寫、收發和行政、教師會議記錄等。

（三）加強檔案管理。確保檔案資料、檔案柜等規范整潔；嚴格遵守保密制度，做好檔案保密工作。

三、完成學校安排的其他臨時性工作。