第一篇：17貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院選派高校共青團(tuán)干到團(tuán)縣委掛職

黃平團(tuán)訊

第十七期

共青團(tuán)黃平縣委員會(huì)

2012年4月18日

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院選派高校共青

團(tuán)干到團(tuán)縣委掛職

2012年4月18日，貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)崔邦軍一行5人到團(tuán)縣委就高校選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職事宜進(jìn)行接洽。歡迎儀式在團(tuán)縣委辦公室舉行。縣委常委、組織部部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)楊華參加儀式。

儀式上，楊華部長(zhǎng)首先代表團(tuán)縣委對(duì)貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院選派高校共青團(tuán)干部到黃平掛職，為團(tuán)縣委注入新鮮血液表示歡迎和感謝。并要求團(tuán)縣委做好掛職干部的安置和工作安排；崔邦軍院長(zhǎng)也對(duì)掛職干部提出了幾點(diǎn)要求：一是要按上級(jí)規(guī)定，履行好掛職任務(wù)；二是要正確處理好掛職工作、學(xué)校工作以及家庭三者之間的關(guān)系；三是要遵紀(jì)守法，在基層依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)工作；四是要在基層工作過(guò)程中多與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系和溝通，遇到問(wèn)題共同解決。同事希望掛職干部在接下來(lái)的工作中要為地方多出力，為學(xué)校爭(zhēng)光，為服務(wù)地方、加強(qiáng)高校之間的項(xiàng)目合作起到良好的橋梁作用，并預(yù)祝他能在掛職工作中為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

據(jù)悉，這是團(tuán)中央和教育部聯(lián)合開展的第二批高校團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職，全省共推選100余名掛職干部，掛職期為一年。目前，高校掛職干部吳文濤掛任黃平團(tuán)縣委副書記并于當(dāng)日下午正式到崗工作。

參加此次歡迎儀式的還有團(tuán)縣委、宣傳部、貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分工作人員。

龍登治編輯

第二篇：校選派團(tuán)干掛職縣級(jí)團(tuán)委工作綜述

青春奮進(jìn)在基層

--我校選派團(tuán)干掛職縣級(jí)團(tuán)委工作綜述

2010年12月，根據(jù)團(tuán)中央、教育部黨組《關(guān)于從全國(guó)高等學(xué)校中選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔2010〕36號(hào)）和團(tuán)省委、省委教育工委、省教育廳《關(guān)于從全省高等學(xué)校中選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作的通知》（團(tuán)閩委聯(lián)〔2010〕48號(hào)）精神，我校選派鄭向峰、莊天懷、鄧勝柱、林子鴻4名團(tuán)干分赴南平浦城、南平順昌、寧德屏南、三明明溪縣級(jí)團(tuán)委掛職團(tuán)縣委副書記。在將近一年的工作中，我校4名團(tuán)干積極探索創(chuàng)新、扎實(shí)推動(dòng)工作、努力鍛煉提高，在基層的廣闊平臺(tái)中施展手腳做貢獻(xiàn)，總結(jié)提升出一系列好思路、好做法、好經(jīng)驗(yàn)。《中國(guó)青年報(bào)》、福建教育電視臺(tái)等新聞媒體紛紛聚焦我校掛職團(tuán)干工作。

一、高度重視，機(jī)制保障，全力做好團(tuán)干掛職工作

1.高度重視選拔工作。高校共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作是貫徹落實(shí)全國(guó)基層黨建帶團(tuán)建暨共青團(tuán)系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有關(guān)精神，進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，切實(shí)加強(qiáng)高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)的新要求、新舉措，意義重大。接到文件后，我校團(tuán)委立即與校黨委組織部溝通，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。當(dāng)天下午，校黨委組織部與校團(tuán)委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作的通知》（團(tuán)師委〔2010〕59號(hào)），要求全校各學(xué)院（含福清分校、人武學(xué)院、協(xié)和學(xué)院、閩南科技學(xué)院）推薦優(yōu)秀共青團(tuán)干部到基層掛職。隨后，在綜合考慮學(xué)校、學(xué)院、個(gè)人因素的基礎(chǔ)上，從16名報(bào)名者中擇優(yōu)選拔4名優(yōu)秀團(tuán)干，并報(bào)校黨委常委會(huì)議研究同意。

2011年1月25日，我校舉行掛職團(tuán)干歡送會(huì)。校黨委書記羅螢對(duì)4位團(tuán)干在激烈的競(jìng)爭(zhēng)選拔中脫穎而出表示祝賀，對(duì)掛職團(tuán)干所在單位克服實(shí)際工作困難、大力支持年輕干部成長(zhǎng)表示感謝。他指出，高校團(tuán)干到基層掛職鍛煉是團(tuán)中央、教育部推出的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要舉措，是黨培養(yǎng)年輕干部的重要方式，是高校共青團(tuán)干部熟悉社會(huì)生活、積累基層工作經(jīng)驗(yàn)、磨練意志品格、增進(jìn)與人民群眾感情的重要途徑。他結(jié)合自身的經(jīng)歷，充滿感情地希望掛職團(tuán)干要滿腔熱情地投入工作，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，在干事創(chuàng)業(yè)中提升本領(lǐng)，做讓黨和人民放心的干部；要虛心學(xué)習(xí)，盡快融入當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭校M快熟悉縣情、民情、團(tuán)情，把握基層工作規(guī)律，提高政策理論水平，為地方發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量；要嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，充分展示我校共青團(tuán)干部的良好形象，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。他真誠(chéng)地祝愿掛職團(tuán)干在廣闊的基層天地中鍛煉成長(zhǎng)，載譽(yù)歸來(lái)。掛職團(tuán)干所在單位及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)掛職團(tuán)干提出了殷切期望，希望他們珍惜機(jī)會(huì)，積極作為，認(rèn)真做好工作，樹立師大年輕干部的良好形象。

2.積極做好機(jī)制保障。我校根據(jù)團(tuán)省委、省委教育工委、省教育廳有關(guān)文件精神，給予每位掛職團(tuán)干500元/月的工作補(bǔ)貼，并盡可能幫助他們解決工作生活中遇到的問(wèn)題和困難，力爭(zhēng)讓各位團(tuán)干生活無(wú)憂、工作順心，盡早融入基層。校院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還多次深入基層，對(duì)掛職團(tuán)干生活、工作情況進(jìn)行走訪，積極利用學(xué)校各種資源支持掛職干部，幫助他們順利開展工作，體現(xiàn)組織關(guān)懷。同時(shí)，我校積極宣傳掛職團(tuán)干工作，幫助他們提煉工作亮點(diǎn)、擴(kuò)大工作影響，莊天懷《福建南平：“溫馨驛站”讓緊閉的心扉打開》入選團(tuán)中央《共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)工作案例》；明溪社會(huì)實(shí)踐基地入選首批福建省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。

二、面向基層，因地制宜，扎實(shí)服務(wù)基層工作

陸昊同志在2011年初的全團(tuán)組織工作會(huì)議中強(qiáng)調(diào)，共青團(tuán)要“以更大的決心、力度和韌勁繼續(xù)狠抓團(tuán)的基層組織建設(shè)”，要繼續(xù)加大力度支持基層，形成團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、團(tuán)的各條戰(zhàn)線的專職團(tuán)干部廣泛聯(lián)系基層，經(jīng)常性、高密度直接到基層指導(dǎo)和幫助工作的機(jī)制。我校團(tuán)干到基層后，緊密結(jié)合基層實(shí)際，因地制宜，急基層之所急，想基層之所想，為基層解決實(shí)際困難，大力推動(dòng)基層工作，贏得了基層的贊譽(yù)。

1.面向基層，助力數(shù)字化建設(shè)。旅游業(yè)是屏南縣支柱產(chǎn)業(yè)，全縣上下凝心聚力，為建設(shè)5A級(jí)的“白水洋·鴛鴦溪”景區(qū)而努力奮斗。其中，景區(qū)數(shù)字化建設(shè)是申報(bào)5A級(jí)景區(qū)的必要條件，由于經(jīng)費(fèi)緊張、技術(shù)力量薄弱，此項(xiàng)工作一再耽擱。掛職團(tuán)干鄧勝柱知悉這一困難后，立即與我校軟件學(xué)院取得聯(lián)系，選派優(yōu)秀師生前往屏南實(shí)地調(diào)研，并向縣旅游局提交景區(qū)數(shù)字化建設(shè)規(guī)劃方案，幫助屏南縣解了燃眉之急。鄧勝柱還積極與軟件學(xué)院溝通，幫助改版升級(jí)界面粗糙、功能單一的屏南團(tuán)縣委站，2011年11月底，新站正式投入使用。

2.因地制宜，關(guān)愛(ài)留守兒童。明溪縣是福建省新興的內(nèi)陸僑鄉(xiāng)，出國(guó)務(wù)工人員較多，留守兒童問(wèn)題較為突出。我校掛職團(tuán)干林子鴻到崗后，深入調(diào)研留守兒童問(wèn)題，依托我校教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。2011年7月，我校教育學(xué)院師生應(yīng)邀到明溪城關(guān)中心小學(xué)開展了為期五天的“共同關(guān)愛(ài)陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，讓70名留守兒童接受了一次“心”旅程，完成了一次“心”洗禮。此外，我校化學(xué)與材料學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院師生也分別走進(jìn)明溪，與留守兒童開展共建和聯(lián)誼活動(dòng)，把學(xué)校關(guān)愛(ài)帶到基層農(nóng)村。目前，該項(xiàng)目正在進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面，力爭(zhēng)將全縣留守兒童和農(nóng)民工子女納入其中。團(tuán)省委副書記蘭明尚在實(shí)地視察時(shí)，對(duì)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為“校地?cái)y手關(guān)愛(ài)留守兒童，是一種很好的形式”。

3.普法講法，助力林權(quán)改革。林權(quán)改革是近年來(lái)我省各縣市正在推進(jìn)的一項(xiàng)重大工程，它事關(guān)人民群眾切身利益和社會(huì)安定穩(wěn)定。在林權(quán)改革中，很多林農(nóng)因缺乏相關(guān)法律知識(shí)，在權(quán)益受到損害時(shí)，往往訴諸暴力，釀成種種悲劇。加大普法力度迫在眉睫。在掛職干部鄧勝柱的多方協(xié)商下，我校法學(xué)院師生聯(lián)合屏南縣林業(yè)局、司法局開展下鄉(xiāng)普法活動(dòng)，走進(jìn)嶺下鄉(xiāng)、城關(guān)街心廣場(chǎng)開展送法入戶、法律咨詢等活動(dòng)，悉心解答農(nóng)民在林權(quán)改革中遇到的各種問(wèn)題，讓林農(nóng)增長(zhǎng)了法律知識(shí)，增強(qiáng)了用法律武器維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。這次活動(dòng)引起熱烈的社會(huì)反響，受到了有關(guān)部門和群眾的好評(píng)。

三、校地?cái)y手，架設(shè)橋梁，熱情服務(wù)基層建設(shè)

掛職團(tuán)干是聯(lián)系高校和地方的橋梁和紐帶，如何充分利用高校人才、智力、學(xué)科優(yōu)勢(shì)服務(wù)地方發(fā)展，成為我校掛職干部心中的一件大事。在掛職干部的努力下，我校與浦城、順昌、屏南、明溪等地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，有計(jì)劃、有步驟地開展共建活動(dòng)，并建立起長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)高校人才資源與地方社會(huì)資源的無(wú)縫對(duì)接。

1.明溪籍大學(xué)生返鄉(xiāng)掛職。今年暑假，在我校團(tuán)委與明溪團(tuán)縣委掛職干部林子鴻共同推動(dòng)下，首批公開招募的16名明溪籍返鄉(xiāng)大學(xué)生“走馬上任”，在明溪縣直機(jī)關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)擔(dān)任團(tuán)委（支部）書記助理等職務(wù)，進(jìn)行為期1個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。該社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在管理上有三大亮點(diǎn)：其一，大學(xué)生“返鄉(xiāng)”實(shí)踐，就近就便，解決了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的安全及經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，也讓大學(xué)生在熱情服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)中，真正“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”；其二，社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成立臨時(shí)團(tuán)支部，實(shí)行校地共管，校團(tuán)委負(fù)責(zé)招募工作，團(tuán)縣委負(fù)責(zé)使用、考核，真正使社會(huì)實(shí)踐落到實(shí)處；其三，讓大學(xué)生參與社會(huì)管理，是大學(xué)生深入基層、了解基層的有效途徑，是創(chuàng)新社會(huì)管理模式的有益探索。該項(xiàng)目已經(jīng)列入校團(tuán)委與明溪團(tuán)縣委長(zhǎng)期合作項(xiàng)目。2011年7月該基地入選首批福建省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。

2.南平浦城“名師送課”活動(dòng)。2011年9月，第一期高校“名師送課”活動(dòng)在浦城城區(qū)一中、二中、三中順利開展。福清分校施德寶、林良章、楊秀清、江少英等四位高級(jí)職稱教師分別就成功勵(lì)志、影視賞析、心理健康等，為浦城師生帶去了一堂堂精彩課程。“名師送課”活動(dòng)是挖掘高校人才、師資優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方文化建設(shè)的有益嘗試。福清分校與浦城團(tuán)縣委已達(dá)成一致共識(shí)，今后將長(zhǎng)期有計(jì)劃地開展“名師送課”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ)，推動(dòng)基層文化建設(shè)。

四、攻堅(jiān)克難，勇于創(chuàng)新，大力推動(dòng)全團(tuán)重點(diǎn)工作

我校掛職團(tuán)干上崗后，對(duì)所在縣級(jí)團(tuán)委工作的情況進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的調(diào)研，在深入了解當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)工作的情況下，認(rèn)真剖析工作重點(diǎn)，找準(zhǔn)切入，攻堅(jiān)克難，大膽探索創(chuàng)新，在關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、加強(qiáng)基層團(tuán)建等全團(tuán)重點(diǎn)工作上培育出若干個(gè)基層工作典型。

1.創(chuàng)造性開展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)。在南平順昌，我校掛職團(tuán)干莊天懷圍繞青年志愿者工作重點(diǎn)，積極探索基層團(tuán)組織關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)的新舉措、新模式。針對(duì)農(nóng)民工子女自卑自閉、缺乏自信等心理特征，順昌團(tuán)縣委倡導(dǎo)學(xué)校建立“溫馨驛站”，成立順昌縣關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女心理輔導(dǎo)志愿者服務(wù)隊(duì)，聘請(qǐng)13位有心理輔導(dǎo)專業(yè)技能的青年志愿者為13所小學(xué)的專職心理輔導(dǎo)志愿者，采取個(gè)別談話、集體座談等形式，對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行心理疏導(dǎo)、咨詢等志 愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們調(diào)整心理，輕松快樂(lè)融入城市生活。順昌團(tuán)縣委還積極搭建平臺(tái)，開設(shè)《家庭教育成功之道》等家庭教育知識(shí)講座，從內(nèi)因入手，提高農(nóng)民工自身素質(zhì)，教育他們?nèi)绾握_與孩子進(jìn)行心靈溝通。“溫馨驛站”從制度著手，在機(jī)制上保障輔導(dǎo)工作的推行；從內(nèi)因切入，在思想上解決心理貧困的根源；從外因鞏固，在生活上營(yíng)造快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境，使關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)富有針對(duì)性，實(shí)效明顯，受到了農(nóng)民工子女及其家長(zhǎng)的歡迎。由莊天懷執(zhí)筆的《福建南平：“溫馨驛站”讓緊閉的心扉打開》作為福建省唯一先進(jìn)典型入選團(tuán)中央《共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)工作案例》，成為全國(guó)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)17項(xiàng)典型案例之一。

2.大力度提升非公企業(yè)團(tuán)建活力。非公企業(yè)團(tuán)建是共青團(tuán)在新形勢(shì)新情況下嶄新的工作領(lǐng)域，做好該項(xiàng)工作是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記提出的“兩個(gè)全體青年”目標(biāo)的必然要求。在屏南，我校掛職團(tuán)干鄧勝柱在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)屏南團(tuán)縣委在已建黨且符合建團(tuán)條件的非公企業(yè)里100%建立了團(tuán)組織，但非公企業(yè)團(tuán)組織普遍活力不夠，沒(méi)有在組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青年合法權(quán)益等方面發(fā)揮其應(yīng)有的作用。鄧勝柱立足實(shí)際，摸索出爭(zhēng)取企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視團(tuán)建、規(guī)范工作夯實(shí)團(tuán)建基礎(chǔ)、加強(qiáng)培訓(xùn)提高團(tuán)干素質(zhì)、建立激勵(lì)導(dǎo)向工作機(jī)制的四點(diǎn)工作方針，向全縣非公企業(yè)團(tuán)支部贈(zèng)送“團(tuán)建套裝”，包括團(tuán)旗、團(tuán)章、團(tuán)徽、團(tuán)建工作手冊(cè)，要求他們做到“五個(gè)一工程”，即有一個(gè)班子、一本名冊(cè)、一個(gè)共青團(tuán)陣地、一項(xiàng)工作制度、一項(xiàng)特色團(tuán)建品牌，在規(guī)范中求活躍，推動(dòng)非公企業(yè)團(tuán)建工作有形化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

3.運(yùn)用新媒體助力基層團(tuán)建。明溪團(tuán)縣委在騰訊微博開通“明溪共青團(tuán)”官方微博，創(chuàng)建“我們一起讀書吧”、“微校活動(dòng)”、“微校微學(xué)習(xí)”、“華裔青年”等話題，把微博作為廣大青年了解共青團(tuán)的窗口和分享交流的平臺(tái)。目前，微博收聽(tīng)人數(shù)已逾2200人，“微校活動(dòng)”中的話題多次被推薦到大閩首頁(yè)，有效影響和宣傳明溪共青團(tuán)的各項(xiàng)工作。屏南團(tuán)縣委借鑒我校校園手機(jī)報(bào)采編模式，向全縣團(tuán)員青年及駐外團(tuán)工委征稿，及時(shí)傳遞屏南團(tuán)建最新資訊；改版屏南團(tuán)縣委手機(jī)報(bào)，增加屏南資訊、青春風(fēng)采、小故事大道理等專欄，增強(qiáng)手機(jī)報(bào)的可讀性。

【掛職感言】

基層掛職鍛煉給我一個(gè)“跳出學(xué)校看教育，跳出校園看社會(huì)”的平臺(tái)。我走進(jìn)學(xué)校關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女，走進(jìn)社區(qū)關(guān)心留守兒童，走進(jìn)企業(yè)宣傳形勢(shì)政策，走進(jìn)農(nóng)戶申報(bào)青年信用示范戶，搭建平臺(tái)建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地??這些經(jīng)歷讓我在工作中轉(zhuǎn)變作用，在蛻變中體驗(yàn)進(jìn)步。這一年的點(diǎn)滴必將成為我無(wú)悔青春的獨(dú)特回憶。

--學(xué)工處林子鴻，掛職明溪團(tuán)縣委副書記

一年很短，飛逝的時(shí)光記錄下我在順昌掛職的日子。深入基層調(diào)研走訪，用腳步拉近與青年的距離；執(zhí)筆《“溫馨驛站”，讓緊閉的心扉打開》，入選全國(guó)首批關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)17項(xiàng)典型案例；用心感受領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，從心里培養(yǎng)感恩??我將帶著這份收獲繼續(xù)前行。

--閩南科技學(xué)院莊天懷，掛職順昌團(tuán)縣委副書記

有一副地圖深深地鐫刻在我的腦海中，地圖上寫著三個(gè)字：浦城縣。回首過(guò)去的三百六十個(gè)日日夜夜，我用雙腳丈量著這3300平方公里的土地，在走街串巷中體察民生，在深入基層中聯(lián)系青年。掛職的經(jīng)歷使我明白：在共青團(tuán)的崗位上，要敢于碰難題，敢于解難事，不等不靠，迎難而上。只要把全部心思和精力放在工作上，把全部智慧和汗水傾注到崗位上，即使沒(méi)有能做出轟轟烈烈的大事，也一定能辦成一些實(shí)實(shí)在在的好事。或許我不能用一生來(lái)書寫共青團(tuán)的輝煌篇章，但是生命中這一段難忘的青春歲月，足以銘記一輩子。

--福清分校鄭向峰，掛職浦城團(tuán)縣委副書記

我深知掛職鍛煉不是去基層“鍍金”，更不能把自己當(dāng)作“過(guò)客”，能否得到鍛煉關(guān)鍵在于個(gè)人態(tài)度。我主動(dòng)融入工作團(tuán)隊(duì)，援建了屏南團(tuán)縣委官方站；邀請(qǐng)我校師生為“白水洋·鴛鴦溪”景區(qū)數(shù)字化建設(shè)建言獻(xiàn)策；促成軟件學(xué)院與嶺下鄉(xiāng)農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)共建，捐資助學(xué)；全身心地投入到推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道組織格局創(chuàng)新、加強(qiáng)非公企業(yè)團(tuán)組織建設(shè)、增強(qiáng)中小學(xué)團(tuán)隊(duì)活力等工作中，在實(shí)踐中開拓視野，增長(zhǎng)才干，錘煉作風(fēng)。

第三篇：關(guān)于從全省高等學(xué)校中選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作的通知

關(guān)于從全省高等學(xué)校中選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作的通知

發(fā)布時(shí)間:2010-11-23 來(lái)源: 字號(hào):【大 中 小】 點(diǎn)擊率:2358 各市、州、直管市團(tuán)委、教育局，神農(nóng)架林區(qū)團(tuán)委、教育局，省直機(jī)關(guān)團(tuán)工委，各高等學(xué)校：

為貫徹落實(shí)全國(guó)基層黨建帶團(tuán)建暨共青團(tuán)系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)座談會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，共青團(tuán)中央、教育部黨組印發(fā)了《關(guān)于從全國(guó)高等學(xué)校中選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔2010〕36號(hào)），決定從全國(guó)高等學(xué)校（含民辦高校、獨(dú)立學(xué)院）中選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委開展為期一年的掛職工作。結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就落實(shí)此項(xiàng)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、選派工作的總體安排

1．選派人數(shù)：根據(jù)共青團(tuán)中央、教育部黨組的要求，我省選派名額為141人，其中在省內(nèi)掛職103人（每個(gè)縣<市、區(qū)>1人），在省外掛職38人（貴州省19人、河北省13人、四川省6人）。

2．名額分配：部委屬高校選派掛職人員每所不少于3人，省屬本科院校每所不少于2人，高職高專、獨(dú)立學(xué)院每所不少于1人（《名額分配表》見(jiàn)附件1）。

3．選派條件：

（1）工作時(shí)間一年以上；

（2）在高校從事共青團(tuán)工作；

（3）大學(xué)本科以上學(xué)歷；

（4）以科級(jí)干部為主（高職高專、獨(dú)立學(xué)院可放寬至任職一年以上的科員）；

（5）政治素質(zhì)好、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，具備發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，作風(fēng)過(guò)硬、能吃苦、有奉獻(xiàn)精神。

4．選拔辦法：采取個(gè)人報(bào)名與組織推薦相結(jié)合的方式，由本校團(tuán)委按照分配名額，在校內(nèi)組織報(bào)名和考察工作，經(jīng)學(xué)校黨委組織人事部門遴選審核后，報(bào)上級(jí)團(tuán)委。

5．掛職崗位：選派人員掛職縣（市、區(qū)）團(tuán)委副書記。選派人員省外掛職的，掛職崗位根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際予以安排。各市、州團(tuán)委要會(huì)同教育部門就掛職干部選派任免等事宜向當(dāng)?shù)攸h委組織部門匯報(bào)溝通，由組織部門按照相關(guān)規(guī)定履行選派干部的任免程序。

6．掛職時(shí)間：選派人員的工作期限為2010年12月至2011年12月。

7．人員安排：按照就近就便原則，市、州高校選派的掛職人員盡可能安排在當(dāng)?shù)氐目h（市、區(qū)）掛職；人員不夠的，由團(tuán)省委進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。省外掛職人員由團(tuán)省委與團(tuán)中央及相應(yīng)省份團(tuán)委聯(lián)系安排。

二、選派干部的工作任務(wù)

1．認(rèn)真了解情況。選派干部要對(duì)掛職所在縣級(jí)團(tuán)委及其基層組織建設(shè)和工作情況進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的調(diào)查研究，摸清區(qū)域內(nèi)各類團(tuán)組織的基本狀況和工作開展情況，準(zhǔn)確掌握第一手資料。

2．系統(tǒng)介紹經(jīng)驗(yàn)。選派干部要結(jié)合我省共青團(tuán)已有的典型經(jīng)驗(yàn)以及本校的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，向基層團(tuán)組織進(jìn)行介紹，并在當(dāng)?shù)嘏ε嘤舾蓚€(gè)基層工作典型。

3．積極探索創(chuàng)新。選派干部要積極配合所在縣級(jí)團(tuán)委主要負(fù)責(zé)同志，探索新形勢(shì)下共青團(tuán)工作的有效資源配置方式和組織動(dòng)員機(jī)制，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的發(fā)展后勁。

4．扎實(shí)推動(dòng)工作。選派干部要指導(dǎo)、協(xié)調(diào)所在縣級(jí)團(tuán)委積極推進(jìn)“兩新”組織、民辦院校建立團(tuán)

組織。要注重利用本校的人才、資源等優(yōu)勢(shì)，切實(shí)推動(dòng)當(dāng)?shù)貓F(tuán)的工作全面開展。

5．努力鍛煉提高。選派干部要深入基層、深入青年，在全身心投入工作的過(guò)程中錘煉作風(fēng)、經(jīng)受磨練、增長(zhǎng)才干。

三、掛職干部的管理

1．選派干部在掛職期間，由派出單位、接收單位共同管理，以接收單位為主；不再?gòu)氖略瓖徫还ぷ鳎晦D(zhuǎn)黨、團(tuán)組織關(guān)系，人事、工資關(guān)系不變。

2．原則上不得中斷選派干部的掛職工作或?qū)x派干部進(jìn)行人員調(diào)整，確因工作變動(dòng)或其他特殊原因不能完成掛職任務(wù)的，須由派出單位另行安排符合條件的人員接替，并報(bào)團(tuán)省委學(xué)校部備案。

3．選派干部掛職期間，在原單位的職務(wù)予以保留，其職務(wù)升遷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、工資福利待遇等不變。掛職期間，符合條件的選派干部可參加公開選拔和本單位的競(jìng)爭(zhēng)上崗。

4．選派干部在掛職期間參加接收單位的考核。掛職期滿前，由接收單位作出鑒定，派出單位進(jìn)行考核。為檢驗(yàn)選派干部工作成效，掛職期滿時(shí)選派干部要與所在縣級(jí)團(tuán)委主要負(fù)責(zé)同志共同向團(tuán)省委、省教育廳書面報(bào)告工作情況，書面報(bào)告材料將按要求同時(shí)報(bào)團(tuán)中央、教育部。選派干部的考核鑒定材料裝入本人檔案，作為今后安排使用的重要依據(jù)。

5．選派干部的住宿可采取寢辦合一、借宿學(xué)校等方式予以妥善安排，用餐一般安排在機(jī)關(guān)食堂。派出單位應(yīng)給予選派干部適當(dāng)生活補(bǔ)貼，原則上每月不低于300元（在貴州、四川及湖北恩施掛職的每月不低于500元）。因工作需要的往返交通費(fèi)由派出單位報(bào)銷。

四、有關(guān)工作要求

1．高度重視，精心組織。各地各單位要充分認(rèn)識(shí)此次選派工作的重要意義，確保完成所分配的名額任務(wù)。要抓好選派工作的宣傳動(dòng)員、選拔審核等環(huán)節(jié)，保證選派干部的質(zhì)量；要把選派干部工作納

入本地區(qū)本單位黨建帶團(tuán)建的整體格局，協(xié)調(diào)好選派干部的工作和生活安排。

2．注重協(xié)調(diào)，抓好落實(shí)。此次選派工作參與人員多，跨越時(shí)間長(zhǎng)，涉及地域廣。各地各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，切實(shí)落實(shí)好該項(xiàng)工作。要及時(shí)與各級(jí)黨委組織部門匯報(bào)溝通，做好選派干部的派出、接收、管理以及考核等工作；要通過(guò)定期巡回督導(dǎo)、召開階段工作總結(jié)會(huì)以及建立專題網(wǎng)頁(yè)、QQ群等方式，加強(qiáng)對(duì)選派干部的督促和檢查，促進(jìn)選派干部之間的交流，及時(shí)協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題。

3．加強(qiáng)宣傳，總結(jié)提高。各地各單位要積極宣傳該項(xiàng)工作，為開展前期報(bào)名動(dòng)員工作營(yíng)造良好的輿論氛圍；要善于發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳選派干部中的典型，發(fā)揮好典型的示范作用；要及時(shí)宣傳和總結(jié)選派干部在工作中取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極探索基層團(tuán)建新模式、新機(jī)制。

各市（州）、各高校團(tuán)委要盡快制定工作落實(shí)方案，確定選派干部人選,于11月28日前將工作落實(shí)方案、《選派干部統(tǒng)計(jì)表》（附件2）、《選派干部登記表》（附件3）報(bào)團(tuán)省委。

聯(lián) 系 人：徐本禹 姚 雪 魏雪妍

聯(lián)系電話：027-87235731 027-87232535（含F(xiàn)ax）

電子郵箱：tswxxb05@163.com

附件1：名額分配表

附件2：選派干部統(tǒng)計(jì)表

附件3：選派干部登記表

共青團(tuán)湖北省委

中共湖北省委高校工委

二〇一〇年十一月二十二日

第四篇：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)干培訓(xùn)策劃書

貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

共青團(tuán)干部，是聯(lián)系老師與廣大同學(xué)的紐帶，起著承上啟下的重要作用。團(tuán)干部的工作態(tài)度、辦事能力，將直接影響著學(xué)院、系部以及班級(jí)各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)。針對(duì)我院團(tuán)干部能力欠缺情況，為了在短時(shí)間內(nèi)，有效地提高班團(tuán)干部的綜合能力，將決定開展團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)全院團(tuán)干部思想政治作風(fēng)建設(shè)，夯實(shí)團(tuán)干部的黨團(tuán)基礎(chǔ)，明確團(tuán)干部的自身職責(zé)，培養(yǎng)團(tuán)干部的服務(wù)理念和協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，舉辦本次團(tuán)干培訓(xùn)班，為團(tuán)干能力的提升搭建一個(gè)平臺(tái)。

三、主辦單位：共青團(tuán)貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

四、承辦單位：動(dòng)力工程系團(tuán)總支

五、培訓(xùn)時(shí)間：2012年5月8日至5月22日

六、培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)院第一階梯教室

（培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及培訓(xùn)教師安排：見(jiàn)培訓(xùn)課程安排表）

七、授課教師：各系部黨支部書記、院團(tuán)委書記、學(xué)生處處長(zhǎng)等

八、培訓(xùn)對(duì)象： 院團(tuán)委成員、團(tuán)總支成員

九、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

（1）宣傳委員出一海報(bào)；

（2）確定培訓(xùn)地點(diǎn)、時(shí)間；

（3）確定參加本次團(tuán)干培訓(xùn)的人員名單；

（4）收集、確定本次培訓(xùn)課題；

（6）根據(jù)參加培訓(xùn)的人員名單分配小組及組長(zhǎng)（以部門為單位），并要求組長(zhǎng)做好每次課考勤；

2、培訓(xùn)班開班儀式

（1）嘉賓、老師入場(chǎng)

（2）主持人介紹嘉賓和老師

（3）主持人宣布會(huì)議正式開始

（4）全體起立，奏團(tuán)歌

（5）領(lǐng)導(dǎo)致開班詞

（6）主持人宣布開班儀式結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退場(chǎng)

3、授課

（1）培訓(xùn)教師做培訓(xùn)簡(jiǎn)介，并開始授課；

（2）現(xiàn)場(chǎng)答疑；

4、后期工作

（1）培訓(xùn)結(jié)束后，全體學(xué)員進(jìn)行一次考核，要求每位學(xué)員必須考核過(guò)關(guān)，不過(guò)關(guān)的學(xué)員應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考。

（2）將本次培訓(xùn)中，學(xué)員們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助進(jìn)步的團(tuán)干部的風(fēng)采展示

給全院師生，以相片、文字的板報(bào)形式展示。

十、培訓(xùn)要求

（1）參加培訓(xùn)的干部必須提前十分鐘到場(chǎng)，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假，有特殊情況需要請(qǐng)假者，需向各部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并將名單報(bào)到動(dòng)力系團(tuán)總支；

（2）全體學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)做好筆記；

（3）每位團(tuán)干部應(yīng)結(jié)合自己的思想及工作實(shí)際，至少完成一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，交到院團(tuán)委；

（4）做好培訓(xùn)的宣傳記錄工作，記者站負(fù)責(zé)各活動(dòng)照相。

十一、預(yù)算方案

動(dòng)力工程系團(tuán)總支

二○一二年五月一日

第五篇：關(guān)于從高校選派團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作的有關(guān)要求的通知

共青團(tuán)山東省委辦公室文件

魯青辦?2011?9號(hào)

關(guān)于進(jìn)一步明確從高校選派團(tuán)干部 到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作有關(guān)要求的通知

共青團(tuán)各市委、各高等院校團(tuán)委：

為切實(shí)做好從全省高校選派團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作，根據(jù)團(tuán)中央部署要求，參照駐點(diǎn)工作做法，現(xiàn)將各級(jí)團(tuán)委的具體職責(zé)和對(duì)掛職干部的基本要求進(jìn)一步明確如下。

一、團(tuán)省委的工作職責(zé)

1．做好統(tǒng)籌安排。按照?qǐng)F(tuán)中央要求，加強(qiáng)對(duì)全省高校團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作的指導(dǎo)、溝通和協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排好全省的掛職工作，及時(shí)調(diào)度和匯總工作進(jìn)展情況。

作，協(xié)調(diào)縣級(jí)黨委組織部門按照規(guī)定履行相關(guān)組織程序。

2．認(rèn)真開展培訓(xùn)。堅(jiān)持集中培訓(xùn)和日常培訓(xùn)相結(jié)合，對(duì)本市的掛職干部開展多層次、多渠道、有針對(duì)性的工作培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)主要包括團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的基本情況、全省團(tuán)的重點(diǎn)工作、掛職工作的任務(wù)和要求、如何有針對(duì)性地做好掛職工作、調(diào)查研究的方法等。

3．指導(dǎo)檢查工作。加大對(duì)掛職干部的工作指導(dǎo)力度，采取多種方式與掛職干部保持經(jīng)常聯(lián)系，聽(tīng)取他們對(duì)掛職工作的意見(jiàn)與建議，及時(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，有效指導(dǎo)掛職干部工作。建立掛職工作督導(dǎo)檢查機(jī)制，對(duì)掛職干部所在縣級(jí)團(tuán)委進(jìn)行不少于4次集中督導(dǎo)檢查，每季度要將本市掛職工作情況報(bào)團(tuán)省委組織部。做好半年中期考核和年終考核。

4．研究總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。深入挖掘掛職工作中發(fā)現(xiàn)的基層工作典型，認(rèn)真研究總結(jié)掛職工作中取得的關(guān)于團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，提煉出能夠有效指導(dǎo)和推動(dòng)基層工作的方法和規(guī)律，總結(jié)基層團(tuán)組織吸引和凝聚青年的有效方式，并在本地進(jìn)行推廣。

5．加強(qiáng)管理服務(wù)。關(guān)心掛職干部工作、生活，盡

分發(fā)揮掛職干部的作用。針對(duì)基層團(tuán)建和基層工作中存在的困難和問(wèn)題，與掛職干部共同研究、推動(dòng)工作，爭(zhēng)取在重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上有所突破。

四、高校團(tuán)委的工作職責(zé)

1．加強(qiáng)日常聯(lián)系。保持與掛職干部的經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)心掛職干部的生活，確保掛職干部補(bǔ)貼、交通費(fèi)等相關(guān)待遇的落實(shí)。

2．支持掛職干部工作。積極利用學(xué)校的各種資源支持掛職干部，給予實(shí)際幫助，幫助他們順利開展工作。

3．嚴(yán)格考核管理。掛職干部實(shí)行派出地和掛職地雙重管理，高校團(tuán)委要協(xié)助黨組織做好掛職干部的教育、管理和考核，對(duì)成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)突出的掛職干部，主動(dòng)向黨組織推薦評(píng)優(yōu)，并作為考核提拔干部的重要依據(jù)。

五、掛職干部的任務(wù)和要求

掛職干部要按照?qǐng)F(tuán)省委《關(guān)于從全省高等學(xué)校中選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職的通知》（魯青聯(lián)[2010]56號(hào)）要求，認(rèn)真了解情況、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)推動(dòng)工作、積極探索創(chuàng)新、努力鍛煉提高，做到全身心投入工作、正確把握好角色定位、做好吃苦準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求自己、敢于碰難題，切實(shí)完成好掛職工

作，大力推動(dòng)分類引導(dǎo)青年工作的廣泛開展，著力增強(qiáng)中小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織的活力，努力推動(dòng)農(nóng)村團(tuán)建載體創(chuàng)新，力爭(zhēng)在落實(shí)全省團(tuán)的重點(diǎn)工作上取得成效。

5．挖掘基層典型。挖掘3到5個(gè)不同領(lǐng)域的在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ù硇缘幕鶎庸ぷ鞯湫停貏e是全省團(tuán)的重點(diǎn)工作領(lǐng)域的典型，分別形成1000字左右的書面材料，及時(shí)報(bào)團(tuán)省委組織部。

6．書面報(bào)告掛職工作情況。要及時(shí)對(duì)掛職工作進(jìn)行階段性總結(jié)，并將情況報(bào)上級(jí)團(tuán)組織。掛職期滿時(shí)，與所在縣級(jí)團(tuán)委書記共同向團(tuán)中央、教育部遞交1篇書面總結(jié)報(bào)告，內(nèi)容主要包括一年來(lái)開展了哪些工作、如何推動(dòng)縣級(jí)團(tuán)委和基層團(tuán)組織的建設(shè)和工作、如何協(xié)調(diào)資源支持基層團(tuán)組織工作、探索出了哪些好的經(jīng)驗(yàn)、有何心得體會(huì)以及對(duì)縣級(jí)團(tuán)委工作的客觀評(píng)價(jià)等。

共青團(tuán)山東省委辦公室 2011年3月3日

主題詞：高校團(tuán)干部

掛職工作要求

通知 共青團(tuán)山東省委辦公室 2011年3月4日印發(fā)