第一篇：我不愿讓你一個人(英文版)

我不愿讓你一個人 I do not want to leave you alone.What do you say? I still ask even though I know U R not there The air doesn’t answer on your behalf Habits like stubbron scars which will never heal Tear my soul when I think of you I made an extra album of photos so that you could keep them I prepared an extra layer of sweaters for you But how can I set aside heat of my body to consle you when you R lonely I don’t want to leave you lonely Drifting alone in a sea of people I don’t want you to be alone while walking Through wind and rain I don’t want leave you alnoe Bearing the cruelness of this world I don’t want tears to accompany you through eternity After you left The ruins of love are like an abandoned city With your cup,gloves and laughter left behind In the end all you took with you was your frailty and simplicity And the person I can not let go of Perhaps in the future you will find Someone who understands you and treats you better The next journey for you must be richer and full of joy I do not want leave you alnoe Drifting alone in a sea of people I do not want you to be alone while walking Through wind and rain I do not want leave you alnoe Bearing the cruelness of this world I do not want tears to accompany you through eternity What do you say? I still ask even though I know you are not there Just because I am used to your look of contentment This is just my one last dream All I want is a happy life for you All I ask is that fate Takes you on brand new journey Racing towards a happy ending Just race towards,do not turn back Please forget that I am still by myself

By--yuanc

第二篇：讓我難忘的一個人

讓我難忘的一個人

她，在我需要幫助的時候，總會挺身而出；她，在我遇到困難的時候，總會毫不猶豫伸出援助之手；她，在我傷心的時候，總會給予我輕聲的安慰……

她，有一頭烏黑發亮的柔順長發；她，一雙水靈靈的大眼睛會說話；她，有著彎彎的眉毛，一笑起來像兩彎月牙；再加上微挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，讓人不喜歡她真難。

那是一次美術課前，我卻因為早上走得急而忘帶彩筆，怎么辦？為了不讓美術老師罰站，我只好東家借借，西家問問，可是卻沒人借給我。是啊，有誰會那么傻，把彩筆借給我而讓自己罰站呢?我只好垂頭喪氣的回到座位上，等著美術老師的大駕光臨了。突然，我的眼睛一亮，我的課桌上赫然放著一盒彩筆。這是誰的呢？我環視教室，希望找到蛛絲馬跡。當我的目光與她的相遇時，我看到了一雙笑盈盈的眼睛。哦，是她！

可是，我怎么忍心讓她挨老師的批評。我把彩筆還給了她。而她卻堅決又推給了我。很快，美術老師走進教室，我在心里祈禱，希望老師今天不要檢查同學們是否帶學具。但是，我的希望很快落空，只見老師在她的座位上停了下來。我的腦袋轟轟作響，怎么辦？聽著老師越來越嚴厲的話語，看著老師越來越嚴肅的面容，我卻沒勇氣站出來為她辯解。

看著站在座位上的她，滿臉通紅，我的心好內疚。是啊，她為了不讓我挨批評，她卻替我受罪，我怎么能心安理得的坐著呢。不行，我得告訴老師。經過激烈的思想斗爭，我終于低著頭走到老師面前，對老師說:“老師，對不起，今天我忘了帶彩筆，是她把彩筆借給了我。請老師罰我吧！”老師審視的目光在我和她身上來來回回巡視了幾次，好像要辨出真假似的，然后面向全班學生：“是真的嗎？”這時候，了解真實情況的同學都點頭，有的甚至把我剛剛課前借彩筆的事都對老師說了一遍，老師這才相信。我站在老師面前等著老師對我的懲罰，等了好久卻沒動靜。我不由抬起了頭，卻看到老師微笑的臉龐。接著，就聽見老師的聲音：“你們都坐在各自的座位上吧。今天，老師就不懲罰你們了。”同學們都納悶地抬起了頭。這時候，老師緩緩地道出了原因——“她，為了幫助同學而甘愿受罰，這種助人為樂的精神值得我們學習，所以我不再罰她；”老師停了一會，接著說，“至于邱娟同學，本該受罰，但是因為她的誠實，勇于認錯，我也對她網開一面。”老師的話剛落，就聽見全班響起了雷鳴般的掌聲。我知道，這掌聲是為老師的深明大義，也是為我的誠實，但更是因為她的無私，她的樂于助人。

是啊，她就是這樣的一個人。和她在一起玩，我感到無比快樂；和她在一起學習，我感到無限充實。我永遠忘不了她。

她——就是我們班的***同學，一個平凡而又讓人難忘的女孩。

第三篇：讓我感動的一個人

讓我感動的一個人

來到一個新的校園,面對陌生的一切,我心里產生了恐懼，真怕“天有不測風云”。可事情就是很奇怪，你越怕它就越會發生，不過……

開學第二天，下著傾盆大雨，一點兒也沒有喜氣洋洋的氣氛。我帶著害怕的心理，騎著自行車往校園騎去。眼看就要到學校了，可我卻摔了一跤，膝蓋也磕破了，不停地流著血，像一條紅色的小溪。自行車也沒出息地倒在一旁，大雨無情地打落在我身上，我變成了一只“落湯雞”，十分狼狽，我無助地哭了，雨水夾著淚水順著臉頰不停地流著，也分不清是雨水還是淚水了。

我一邊慢慢地爬起來，一邊拾地上已經被淋濕了的新書。正當我感到天昏地暗，想放棄一切，回頭跑回家的時候，一只大手扶住了我，有一把溫柔的聲音在頭上響起：“小心點，我扶你進來吧！”原來是一位初三的大姐姐。她是那么的高大，那般的美麗，仿佛一位天使。同時大姐姐的行動也感動了許多人，許多好心的哥哥姐姐都來幫助我：有的幫大姐姐一起扶起我；有的幫我拾書；有的幫我扶車；還有的打著傘幫我遮雨。一股暖流在我的胸膛里流著，多么溫暖啊！在這樣一個人生地不熟地地方，卻有著這么多的熱心人，讓我覺得自己生活在一個溫暖的大家庭里。

他們把我扶到屋檐下避雨，有的幫我擦雨水，有的還拿出自己的藥來幫我涂藥。大姐姐在一旁輕聲地說：“忍著點，一會就好。”他們的每一句話，每一個動作，都非常的輕柔，像一支治愈心靈創傷的仙丹靈藥，在愈合著我的內心的傷口。他們像我的親人一樣對待我，直到把我背到教室里的座位上，他們才漸漸離去，看著他們遠去的背影，我真舍不得啊！他們只是毫不認識、毫不相關的人，卻為了一個渺小的我，這樣付出，淚水在我的眼眶里轉動著，我終于抑制不住自己的情緒，大哭進來。這次不是害怕、無助，而是開心、感動。我漸漸喜歡上了這個集體，里面的每一個人都是那么善良、那么的友好、那么的樂于助人。我愛這個集體，它仿佛是我的第二個家。

那一次，我真的很感動，面對一個毫不認識的人，他們不是置之不理，而是那么熱心。可能以后再也見不到面，我連他們的名字都不知道，他們就像雷鋒，一群樂于奉獻、默默無聞的人。

通過這件事情，我學到了他們的高尚的品質，我要把他們的優秀品質，傳播給我身邊的每一個人。

讓我感動的一個人

一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。

那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。

看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧！”爺爺說。“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應了。

爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。

終于到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。”爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲！

第四篇：讓我感動的一個人

讓我感動的一個人

在12580的日子，是快樂的。在我們的話務中心每天都發生著很多讓人感動的真實的故事，這些小故事，讓我們學會堅強，讓我們懂得真愛，讓我們理解人生，讓我們學會彼此感動。我們倡導“感動客戶”的價值觀。那我們每一個話務人員，都能數出很多讓自己感動的故事。

她叫楊潔，2005年大學畢業后被招聘至河南移動12580話務中心做話務員工作，工作期間曾多次被評為先進工作者、優秀員工、星級話務員及市青年崗位能手等榮譽稱號。在各級領導和同事的關心幫助下，她不但成功完成從前臺一線到后臺支撐的轉型，而且個人素質也得到進一步提高。

在工作期間不論是在營業前臺擔任話務員還是在后臺做業務管理，她首先找對自己的正確位置，為自己制定工作目標、工作計劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業務知識，怎樣做能傳達好她掌握的業務知識，怎樣做能通過營業前臺將我們的移動業務更好地宣傳給用戶，又怎樣做能讓用戶接受并使用我們的業務??一系列的怎樣做時常會督促她去樹立正確的工作態度，做好自己的每一項工作。

她時刻都告訴自己，在工作中，個人的一言一行都代表的是公司的形象，讓委屈的淚水流在心里，把真誠的微笑獻給用戶。當面對怒氣沖沖，蠻不講理，對我們的業務和工作有不滿和誤解的用戶時，她牢記“用戶永遠是對的，用戶就是上帝”的服務口號，用同樣真誠的微笑，同樣耐心的解釋，去化解客戶的誤解和怒火。記得一次在辦公室，她因工作沒有忙完，到了下班的時間卻也渾然不知，這時一位用戶推門而入，一進門就滿口臟話。面對如此怒氣沖沖的用戶，她只有微笑面對，請用戶坐下，耐心聆聽用戶的投訴。她一邊耐心地向用戶解釋疑惑，一邊給用戶查找詳細的話單。疑惑終于打開了，原來用戶曾經開通了夢網包月，因沒有及時取消，造成每月月初扣除20元包月費。當她給用戶解釋清楚，并征求用戶的意見，為用戶取消夢網包月后，用戶不但沒有了當時進來時的那種粗魯，反而慚愧地對她說“真的很不好意思，剛才是她態度不好。你對我這樣的誤會還熱情接待、耐心解釋，真讓我感動，還是移動公司的服務態度好！”聽了這段話，她更深刻的理解了“服務”這兩個字的概念，知道了在以后的工作中如何去面對用戶，如何做好服務工作??

自調入業務部工作后，為了能盡快適應工作需要，她除了要精通業務知識外，同時還要將業務知識準確無誤地傳達給營業部所屬的25個營業班長，以便話務員能及時了解公司推出的各種業務，從而更好地對用戶宣傳，最終達到公司服務客戶目的。為此，在接收到上級下發的各類傳真文件后，她會仔細地閱讀、思考、咨詢、整理，最后對營業廳班長進行培訓，將最準確的業務內容在最短的時間內及時傳達到營業廳班長。除了及時傳達之外，她還會在業務辦理期間隨時與各營業廳保持聯系，跟蹤業務辦理情況，解答話務員在辦理業務中的疑難問題，最后匯總疑問題至營業部網站，讓每位話務員都能通過網站為客戶解答，在管理業務期間，營業廳從未出現過大的業務差錯，最終促進了各種業務的順利開展。

業務部不光承擔著業務傳達及業務指導工作，同時還承擔著組織、協調、溝通的職責。為了更好地宣傳我們的移動業務，擴大公司的影響力，我們常常會在營業廳開業或其它大型慶典活動現場做一些現場活動，這就要求我們不光要組織好活動人員、安排好活動內容還要協調好相關部門。記得在我們的主營業廳開業之際，為了能使現場活動井然有序，在開業的前一天，她提前列好了第二天所有的活動準備，如安排多少營業人員在現場宣傳業務，宣傳展架如何放置，現場活動主要宣傳什么內容，參與活動的用戶通過什么方式獲得禮品，禮品如何發放，現場出現特殊情況如何解決??并且在活動的當天提前到單位進行一系列的安排，直到活動結束。由于考慮的周到、安排到位，最終使現場活動得以順利開展。

她在移動的優秀事跡，讓我想起羅蘭的一句話：“沒有愛的工作就是勞役。人生的焦距，不是只圖物質滿足，而是心靈的追求。”我現在終于體會到我服務的價值了。讓青春在奉獻中燃燒，讓移動與與我們一起騰飛。

第五篇：讓我敬佩的一個人

讓我敬佩的一個人

陳丹慧

在我的心里，銘刻著許多英雄的名字和他們的事跡，像舍身炸碉堡的董存瑞，保守秘密的劉胡蘭，全心全意為人民服務的雷鋒......然而，最讓我敬佩的一個人，卻是生活在我們身邊的一個默默無聞的女清潔工。提起清潔工，你也許會說：“一個掃馬路的，有什么可敬佩的？”朋友，你這就想錯了，讓我來慢慢告訴你。

每天我背著書包，走在去學校的路上。在學校外面的公路旁，總能看到一位三十多歲的女清潔工。她身穿黃色潔凈的工作服，臉上戴著潔白的口罩，雙手拿著掃把，低頭認真地打掃著每個角落。她的胸前背著一個“小蜜蜂”，“小蜜蜂”里播放著流行歌曲。當她把垃圾掃進糞斗，抬起頭，準備倒進身邊的小垃圾車時，我看到的臉上滿是笑容，嘴里還輕輕地哼著歌兒。不一會兒，寬敞的馬路被她掃得干干凈凈。

她善于教育我們養成講衛生的習慣。有一次，在上學的路上，有個同學在她剛剛掃干凈的路上隨手扔下一個果皮，她立即走到這個同學身邊，我以為她會訓斥他，然而她卻說：“小朋友，你看這個果皮躺在這里是不是會影響環境啊，說不好還會滑倒老人呢。阿姨再掃一遍沒有關系，可是你卻不該丟掉一個好習慣，你看我們是不是應該共同愛護公共衛生呀？”這位同學立刻羞得紅了臉，趕緊揀起果皮放進垃圾車上，不好意思地說：“對不起，阿姨，我以后一定不亂扔垃圾了。”阿姨的臉上笑開了花，大聲地說：“乖孩子，會該就好。”瞧，阿姨三言兩語就讓一個小學生改掉了一個壞毛病。

還有一次，放學時，剛下過一場大雨，我們急匆匆地往回趕，街上的水到處都是。在一個下水道旁，我看到了一個熟悉的身影正蹲在那里使勁的捅下水道，是她——清潔工！她的身上、手上全是泥水，可她一點不在乎，捅啊，捅啊，終于雨水嘩嘩地往里流了.......她抬起胳膊擦臉時，我發現不戴口罩的她原來眉清目秀，很美。

我不知道她叫什么，但我卻由衷地敬佩她。因為清潔工就是我們這個城市的美容師，他們用自己的臟和辛苦換來了城市的干凈。清潔工阿姨，你是我心目中的無名英雄！

讓我敬佩的一個人

在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學、警察叔叔??在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。我的爸爸是一位平平凡凡的人。他孝敬老人，聰明能干，對家庭負責，使我難以忘懷。

我爸爸今年三十多歲，高高的身材，長條形的臉上長著像鋼針一樣的胡須，眼角旁已經有了淺淺的皺紋，頭上的白頭發隱約可見。

我的爸爸是一個孝順的好兒子。爺爺已經六十多歲了，身體就像一部接近報廢的摩托車，時常會出毛病。爺爺每一次生病，爸爸無論怎么忙，總是抽出時間，帶著爺爺四處尋醫，不僅花了時間，還貼進了家里的不少錢。次數多了，爺爺覺得很過意不去。有一次，爺爺對爸爸說：“孩子，你也不容易呀！一家子在城里生活什么都要買，而且你還要還房貸??”爸爸拉著爺爺的手，滿臉笑容，堅定地對爺爺說：“爸，您就放心爸，我還年輕！我會掙！”爺爺花的錢多了，媽媽難免會在爸爸面前羅嗦幾句。爸爸一改平時溫和，大聲地對媽媽訓斥道：“你知道嗎？我上高中、大學花了爸爸多少錢！爸爸吃了多少苦！他說過我一句嗎？現在他生病了，我不應該回報他嗎？”從此以后，媽媽再也沒說什么，對爺爺熱情多了。爺爺每次進城來到我家，爸爸總會放下手頭的工作，陪爺爺說說話，看看電視，逛逛公園。媽媽則負責做好吃的，臉上始終掛著了真誠的微笑。

爸爸不僅孝順，而且聰明能干。作為家里的頂梁柱，他的壓力總是最大的。他總是早出晚歸，為家里的事情操勞、奔波，他像老黃牛一樣任勞任怨，從不叫苦叫累。我的爸爸力氣似乎永遠也用不完，每次家里買了米、面等重的東西。還有家里的煤球用完后，下樓搬運的總是爸爸，他一口氣可以從一樓把東西運到我家——整整有六層樓！有一次我家的樓頂漏水了，由于我家在頂樓，所以水全到了人我家。過了幾天，天放晴后，爸爸買來了一袋水泥，一百多斤，爸爸一口氣給搬了上來，又借來了電鉆，把樓頂上的一層水泥給打掉了，又用瀝青粘了一層，最后又用水泥把那一個大洞給補平了，如同沒有被損壞過一樣，爸爸忙活了一整天，他看著他的勞動成果，臉上掛上了滿意的微笑。

我的爸爸雖然不是什么英雄、科學家，而是一位平凡的人，但他愛家。我敬佩我的爸爸。

我敬佩的一個人

有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩我最喜歡的人——媽媽。你猜，為什么嗎？

媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。她有一雙水晶般的眼睛和一個櫻桃一樣可愛的嘴巴，還有一雙粗糙的手，隨著時間的流逝，媽媽的臉上出現了斑紋。

媽媽指導我寫作文很有辦法。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去公園，讓我觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。每當我寫完習作，媽媽總是我的第一個讀者，讀完后，總會夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會溫和地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺既輕松又愉快。在媽媽的賞識和認可的目光下，我勇敢走出了寫作文的第一步。每當老師聲情并茂地朗讀著我的習作，同學向我投來羨慕的目光時，我心里是那樣的高興，那樣的自豪！

我的媽媽也是一個能干的人。每天天還沒亮，媽媽就起床做早餐了。等我起來，就可以看見媽媽那雙能干的手為我做出的豐富的早餐，我吃得飽飽的。吃完早餐，我去上學時，媽媽就會囑咐我：“要好好學習，路上要注意安全。”上學后，媽媽就在家里勞動起來。媽媽在家里總會把書房、客廳打掃得一塵不染。回家時，就又可以看到媽媽為我做的豐富的午餐了。聞到菜的香味，我禁不住流出了口水。有時回到家，還可以看到媽媽繁忙地做家務，媽媽的汗水打濕了背心。看著媽媽，淚水在我眼里打轉，媽媽真偉大啊！我長大后要好好報答她。

媽媽也是我最知心的朋友。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇地為我解憂；當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。媽媽，我要告訴全世界：“媽媽，我最佩服你！”

我敬佩的一個人

有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩我最喜歡的人——媽媽。你猜，為什么嗎？

媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。她有一雙水晶般的眼睛和一個櫻桃一樣可愛的嘴巴，還有一雙粗糙的手，隨著時間的流逝，媽媽的臉上出現了斑紋。

媽媽指導我寫作文很有辦法。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去公園，讓我觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。每當我寫完習作，媽媽總是我的第一個讀者，讀完后，總會夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會溫和地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺既輕松又愉快。在媽媽的賞識和認可的目光下，我勇敢走出了寫作文的第一步。每當老師聲情并茂地朗讀著我的習作，同學向我投來羨慕的目光時，我心里是那樣的高興，那樣的自豪！

我的媽媽也是一個能干的人。每天天還沒亮，媽媽就起床做早餐了。等我起來，就可以看見媽媽那雙能干的手為我做出的豐富的早餐，我吃得飽飽的。吃完早餐，我去上學時，媽媽就會囑咐我：“要好好學習，路上要注意安全。”上學后，媽媽就在家里勞動起來。媽媽在家里總會把書房、客廳打掃得一塵不染。回家時，就又可以看到媽媽為我做的豐富的午餐了。聞到菜的香味，我禁不住流出了口水。有時回到家，還可以看到媽媽繁忙地做家務，媽媽的汗水打濕了背心。看著媽媽，淚水在我眼里打轉，媽媽真偉大啊！我長大后要好好報答她。

媽媽也是我最知心的朋友。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇地為我解憂；當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。媽媽，我要告訴全世界：“媽媽，我最佩服你！”

我敬佩的一個人

在我的心里中，銘刻著許多英雄的名字和他們的事跡，像舍身炸碉堡的董存瑞，保守秘密的劉胡蘭，全心全意為人民服務的雷鋒......然而，最讓我敬佩的一個人，卻是生活在我們身邊的李老師。

李老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛，一笑起來就露出兩個深深的酒窩。頭上扎了一條“馬尾巴”，很漂亮！她總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發出“當當”的聲音，真好聽！

李老師在教學上很講究方法。她教我們班語文，為了讓我們更好地理解課文，掌握語文基礎知識，提高閱讀能力，她想了很多教學方法。每當教新課前，她都要求我們先預習好生字生詞。上課時，她讓我們大聲地朗讀課文，使大家盡快熟悉課文內容。有時，讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家感到饒有興趣；有時，她通過講解事先查閱的相關資料，讓大家明白課文的道理；有時，她則對照課文逐段分析段落大意，使我們更深刻地理解課文，也學到了不少閱讀和寫作的技巧。

曹老師。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規，但對少數不良行為的批評教育卻十分耐心。有一次，我的家庭作業由于家長沒有簽字，被曹老師發現了，她讓我課后到辦公室去，我心里感到忐忑不安。來到教研室，出人預料的是，曹老師不但沒有責怪我，反而和藹地詢問真實情況，耐心地給我講道理，并且鼓勵我今后更加大膽地學習，我心里頓時感到暖烘烘的。還有一次，媽媽單位開會，而爸爸正

好在外應酬，不得以我只好跟媽媽一起開會，會還沒開完，爸爸提前結束了應酬來接我回家，可是我死活不跟爸爸一起回家，于是爸爸非常生氣。那晚媽媽教育了我，讓我和爸爸道歉，可是我當時不知是怎么了，死活不吭聲，媽媽為了懲罰我，便沒在我的作業上簽字；可是我又擔心被老師批評，于是冒充媽媽的筆跡悄悄的把字簽了。這時還是被老師您給識破了。那天的小飯桌后，您把我叫到了跟前，詳細的問了我事情的來龍去脈。然后您給我講了《負荊請罪》這一歷史典故：廉頗和藺相如二人同為戰國時期的出名人物，雖然廉頗為戰國立下了汗馬功勞，但當他意識到自己的錯誤時，勇于承認自己的錯誤，才成就了“負荊請罪”這一經典。偉人尚且如此，更何況我們呢？聽了您的話，那天回到家終于鼓足勇氣對爸爸說出了“對不起”。也讓我明白了

李老師熱愛教學，工作勤奮；心地善良，關心學生，她用一顆愛心贏得了全班同學對她的尊敬。她是我們敬佩的老師。