第一篇：陳必春先進(jìn)個(gè)人材料

癡心一片終不悔 永為牧業(yè)作奉獻(xiàn)

——記陳必春同志推廣畜牧科技的先進(jìn)事跡

他是白云，愿把愛(ài)奉獻(xiàn)給藍(lán)天；他是綠葉，愿把愛(ài)奉獻(xiàn)給大地；他是星光，愿把愛(ài)奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜。他就是魯?shù)榭h畜牧獸醫(yī)局陳必春同志，今年39歲，畜牧師，中共黨員。他是一名普普通通的科技推廣工作人員，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有感召世人的豪言，確有一顆為畜牧事業(yè)奉獻(xiàn)的平常心。一個(gè)出生在農(nóng)村的男孩，看到更多的是農(nóng)民科技意識(shí)落后，生活的疾苦，因此，使他下定決心選擇了農(nóng)業(yè)，為幫助農(nóng)民提高科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)，發(fā)展致富，貢獻(xiàn)一份自己微薄的力量。自從1991年云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，至今18個(gè)春秋，他把滿腔的熱血獻(xiàn)給了能為廣大農(nóng)民增收致富的事業(yè)——畜牧業(yè)，把所學(xué)的科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)知識(shí)無(wú)私地傳授給廣大養(yǎng)殖戶。

自從選定了今后自己所從事的專業(yè)，走上了畜牧生產(chǎn)、技術(shù)推廣之路，并發(fā)誓無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持下去。記得那是18年前的秋天，有一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)的種畜場(chǎng)還缺專業(yè)技術(shù)人員，剛大學(xué)畢業(yè)的他，服從組織安排，毫不猶豫地選擇了這個(gè)場(chǎng)，從事該場(chǎng)及周邊農(nóng)村一線的畜禽品種改良、養(yǎng)殖技術(shù)推廣工作。憑著對(duì)農(nóng)村的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，他在平凡的工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。所以，他面對(duì)眾人的不解，甚至諷刺不曾退縮，面對(duì)眾多的誘

質(zhì)教育培訓(xùn)，科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等，本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行了多層次、多渠道、多途徑的畜牧科技知識(shí)培訓(xùn)。這些年來(lái)的農(nóng)村實(shí)際工作使他深深地體會(huì)到農(nóng)民缺少技術(shù)的難處以及掌握技術(shù)的極其重要性。為此，他始終把向農(nóng)民傳授養(yǎng)殖技術(shù)作為自己工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，堅(jiān)持常抓不懈，工作中，總能做到率先垂范。每次培訓(xùn)，他用語(yǔ)言通俗易懂，舉例恰倒好處，深受廣大養(yǎng)殖戶的歡迎和喜愛(ài)。近十年來(lái)，他跑遍了全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)65個(gè)村，累計(jì)講課114場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)民15112人次。

2009年參與肉牛凍精改良配種8863頭，生豬人工授精改良配種25456窩。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)12次，培訓(xùn)農(nóng)民2332人次。負(fù)責(zé)2009年小寨鄉(xiāng)整鄉(xiāng)推進(jìn)畜牧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，新建豬圈4850平方米，標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)2個(gè)2500平方米。執(zhí)筆撰寫(xiě)了《2009年云南省魯?shù)榭h實(shí)施財(cái)政部支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展生豬項(xiàng)目》、《2009年云南省魯?shù)榭h生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))建設(shè)項(xiàng)目》，分別上報(bào)申請(qǐng)國(guó)家投資400萬(wàn)元、60萬(wàn)元，并得到批復(fù)建設(shè)。

總之，十八年來(lái)，陳必春同志在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，對(duì)于成績(jī)他永不自滿，并視之為動(dòng)力，艱苦奮斗，扎實(shí)進(jìn)取，為了農(nóng)民的增產(chǎn)增收，為了畜牧科技事業(yè)的發(fā)展，繼續(xù)一如既往地奉獻(xiàn)他的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)講話稿(陳必)

家長(zhǎng)會(huì)講話稿

尊敬的家長(zhǎng)：

下午好！

為做好人感染H7N9禽流感疫情的預(yù)防控制工作，切實(shí)保障全區(qū)師生的身體健康和生命安全。今天，給大家講的有關(guān)H7N9流感防制的基本知識(shí)。

專家建議，要防治H7N9禽流感，最好或者盡量減少與禽類不必要的接觸，尤其是對(duì)于病、死禽的接觸。同時(shí)做到勤洗手，遠(yuǎn)離家禽的分泌物；增強(qiáng)體育鍛煉，提高抵抗力，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息；養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，每天1～2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)；充分多攝入一些富含維生素c等增強(qiáng)免疫力的食物；不要輕視感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診。健康的生活方式、良好的生活習(xí)慣、規(guī)范的職業(yè)防護(hù)、及時(shí)的信息獲取、必要的預(yù)防接種，是預(yù)防H7N9型禽流感和其他傳染病的關(guān)鍵。防治H7N9型禽流感的關(guān)鍵主要有以下四點(diǎn)：

早發(fā)現(xiàn)：當(dāng)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、全身疼痛等癥狀時(shí)，應(yīng)立即去醫(yī)院就醫(yī)。早報(bào)告：當(dāng)發(fā)現(xiàn)疑似病例，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

早隔離：疑似和確診病例要及時(shí)隔離，密切接觸者需進(jìn)行隔離或醫(yī)學(xué)觀察。早治療：經(jīng)過(guò)抗病毒治療和使用支持療法，絕大部分病人可以康復(fù)出院。謝謝大家!

講話人：陳必2013、5、9

第三篇：述職報(bào)告2013陳必專題

2012-2013述職報(bào)告

光華小學(xué)：陳必

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

過(guò)去的一年。我校學(xué)生數(shù)量減少，經(jīng)費(fèi)緊缺，又進(jìn)行學(xué)校加固修繕，學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難。大家能在樂(lè)觀情緒和充分的互信中，同心同德，齊心協(xié)力，繼續(xù)向前努力，一年來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，動(dòng)靜結(jié)合，內(nèi)外相融，夯實(shí)基礎(chǔ)。

總結(jié)過(guò)去一年來(lái)取得的成績(jī)，我主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著一個(gè)主題——堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)發(fā)展”。

一、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來(lái)，全體教師通過(guò)市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng)，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外，學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，樂(lè)大家所樂(lè)。各位老師重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高。學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好。

二、堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地、階段性地開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷、等渠道，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。

一年多來(lái)，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中，通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生，樹(shù)立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。

四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平

1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求，各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃，大部分教師寫(xiě)出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次，且有記錄與通報(bào)，全體教師能超額完成備課任務(wù)。

2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來(lái)，采用詢問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過(guò)程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求。首先開(kāi)齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真整潔，要按要求書(shū)寫(xiě)，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。

五、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、一年來(lái)我們結(jié)合本校實(shí)際，每周一對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳

力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。本年的N7H9防控中，學(xué)校大會(huì)小會(huì)講，班會(huì)課堂學(xué)，首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防N7H的重要性。并且成立機(jī)構(gòu)，制定規(guī)章制度，安排專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持晨午檢，班主任登記，專人上報(bào)。在應(yīng)對(duì)突發(fā)流感中。學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，“外松內(nèi)緊”。在沒(méi)有在社會(huì)上造成恐慌影響。班主任勇敢面對(duì)，及時(shí)采取有效應(yīng)對(duì)措施，全校老師密切關(guān)注在校學(xué)生身體狀況。最終有驚無(wú)險(xiǎn)地化解了危機(jī)，這事也考驗(yàn)了我校應(yīng)對(duì)能力突發(fā)。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育。一年來(lái)，學(xué)校組織了全校性法制教育會(huì)。邀請(qǐng)了公安部門(mén)上法紀(jì)、交通、消防教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識(shí)。

六、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

重視校務(wù)公開(kāi)工作，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、告家長(zhǎng)書(shū)、教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi)。學(xué)校各班在評(píng)選學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等工作中，也充分體現(xiàn)民主管理的透明度。一年來(lái)，學(xué)校進(jìn)行了一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，兩次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，多層次、多角度、多方位地了解信息，征求意見(jiàn)，較好形成學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校定期或不定期地召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、退休教師座談會(huì)，向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì)、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問(wèn)品，都是通過(guò)校委會(huì)研究決定，公開(kāi)于教師，工會(huì)實(shí)施。每學(xué)期期末，學(xué)校的賬務(wù)開(kāi)支情況向教師公開(kāi)。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事：

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中完善。我堅(jiān)持從書(shū)本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想、新觀念；通過(guò)外出開(kāi)會(huì)培訓(xùn)、取他人長(zhǎng)，補(bǔ)自己短；通過(guò)深入教學(xué)一線上課、聽(tīng)課、評(píng)課、導(dǎo)課，與教師一道研究學(xué)習(xí)，使自己能及時(shí)了解

課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彰顯個(gè)性。自己擁有平和健康的心態(tài)、開(kāi)朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。

3、“家和萬(wàn)事興”，我努力創(chuàng)造和諧的團(tuán)體氛圍，為自己的角色定好位。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家，而是管理者、決策者等多種角色的扮演者。我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn)：學(xué)校是大家的，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力，才能把學(xué)校辦好；教師各負(fù)其責(zé)，能做的事自己做，該做的事努力做。

4、對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒認(rèn)識(shí)。雖然我們學(xué)校小，但我們領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍、合心、合力，使光華小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

我自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快；對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談問(wèn)題時(shí)直來(lái)直去。有時(shí)難免挫傷教師的積極性，處理問(wèn)題有時(shí)不夠妥貼。也借此機(jī)會(huì)懇請(qǐng)大家見(jiàn)諒，一笑了之，共同創(chuàng)造愉快的工作氛圍。對(duì)教師關(guān)心還不夠；對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。由于現(xiàn)在教研、征文、投票、各類比賽、檢查很重量，又很多。難免會(huì)影響教師教學(xué)工作。也使得學(xué)校管理與精細(xì)化管理目標(biāo)存在差距。

各位老師，為了學(xué)校的發(fā)展，老師們跟著我的確做了不少事。吃了不少苦，受了不少累，受了不少委屈。為此我對(duì)教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們做出的努力和貢獻(xiàn)。

2013、6

第四篇：陳彩先進(jìn)個(gè)人主要先進(jìn)事跡

先進(jìn)個(gè)人陳彩的主要先進(jìn)事跡

我是湖南湘鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)的一名統(tǒng)計(jì)人員，自2001年從學(xué)校畢業(yè)后，分配到湘鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)局從事統(tǒng)計(jì)工作，2012年3月份在湘鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)社會(huì)事務(wù)局擔(dān)任負(fù)責(zé)人至今，已經(jīng)參加工作11個(gè)年頭。我對(duì)待統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)事業(yè)有著深厚的情感，2005年獲得湘潭市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)個(gè)人；2009年獲得湘鄉(xiāng)市人民政府的嘉獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)；2009年、2010年連續(xù)兩年獲得湘鄉(xiāng)市統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)個(gè)人；2010年獲得湘潭市園區(qū)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)個(gè)人、湘鄉(xiāng)市安全生產(chǎn)工作先進(jìn)個(gè)人、湘鄉(xiāng)市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。

一、克服困難，變壓力為動(dòng)力。

2012年3月，領(lǐng)導(dǎo)和組織上安排我擔(dān)任湘鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)社會(huì)事務(wù)局負(fù)責(zé)人。平時(shí)，工作基本上是繁忙狀態(tài)，無(wú)論多忙，多累，從不喊苦，不叫累。在近11年的工作生涯中，我本人始終堅(jiān)守“干一行愛(ài)一行專一行”的人生信念，秉承“工作是最大的幸福”的價(jià)值取向，11年如一日，孜孜不倦，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，在平凡的崗位上做自己應(yīng)該做的小事，特別是在新時(shí)期新形勢(shì)下，基層廣大統(tǒng)計(jì)工作者就是我們?nèi)粘Ｉ钪袑W(xué)習(xí)的楷模，因此，作為經(jīng)開(kāi)區(qū)的統(tǒng)計(jì)人員，更應(yīng)該把統(tǒng)計(jì)工作中的壓力變成為工作的為動(dòng)力。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于統(tǒng)計(jì)事業(yè)。

2001年7月，我剛剛接管統(tǒng)計(jì)工作時(shí)，我就暗下決心，一定要以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)地把統(tǒng)計(jì)工作做好，要干就要干出點(diǎn)名堂來(lái)。一是嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的自強(qiáng)信心，自覺(jué)遵守統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持腳踏實(shí)地，勤勉負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，爭(zhēng)取在自己平凡的統(tǒng)計(jì)崗位上作出不平凡的成績(jī)。二是堅(jiān)守崗位，每天堅(jiān)持早上班，晚下班，從未遲到和早退，更無(wú)曠工現(xiàn)象。月月出滿勤，為完成統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)，經(jīng)常犧牲休息時(shí)間，加班加點(diǎn)。多年來(lái)，我一直是一人多崗，科室沒(méi)有替補(bǔ)人員，除了干好份內(nèi)工會(huì)工作和統(tǒng)計(jì)工作外，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)份外工作我都毫無(wú)怨言地認(rèn)真完成。三是取得領(lǐng)導(dǎo)重視和支持，是做好統(tǒng)計(jì)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作的組織保障。四是加強(qiáng)硬件建設(shè)，購(gòu)置電腦設(shè)施，是做好統(tǒng)計(jì)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)的重要保證。要想讓基層重視統(tǒng)計(jì)工作，必須從自身建設(shè)開(kāi)始，一方面經(jīng)開(kāi)區(qū)給我們配置了雙核高速計(jì)算機(jī)，安裝了光纖寬帶，給統(tǒng)計(jì)工作聯(lián)網(wǎng)直報(bào)提供了技術(shù)支持。另一方面始終注重提高自身的統(tǒng)計(jì)知識(shí)修養(yǎng)和電腦聯(lián)網(wǎng)直報(bào)知識(shí)的再學(xué)習(xí)。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，依法統(tǒng)計(jì)，恪盡職守，不斷提高自身素質(zhì)。俗話說(shuō)：“打鐵先得自身硬。”作為一名湘鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)的統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人，我深知，既然組織和領(lǐng)導(dǎo)安排我在這個(gè)崗位上，說(shuō)明我還是一個(gè)有用的人，也是一個(gè)值得組織和領(lǐng)導(dǎo)信任的人。同時(shí)，自己作為一名黨員，服從黨委決定，這也是一名黨員必備的良好政治素養(yǎng)，為了適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作崗位，我重新學(xué)習(xí)了《統(tǒng)計(jì)法》和其他有關(guān)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)、不斷強(qiáng)化和提高自身的統(tǒng)計(jì)專業(yè)素質(zhì)和統(tǒng)計(jì)法制水平，特別是新時(shí)期新形勢(shì)下，隨著新網(wǎng)工程建設(shè)工作的開(kāi)展，向統(tǒng)計(jì)工作提出了更高的要求。因此，我開(kāi)始重視對(duì)自身知識(shí)的更新，為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證統(tǒng)計(jì)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作高效有序進(jìn)行，我充分利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，為掌握電腦知識(shí)，我不懂就問(wèn)，不到三個(gè)月的時(shí)間，我熟悉和掌握了統(tǒng)計(jì)專業(yè)和網(wǎng)上操作技術(shù)，為了確保統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)，經(jīng)常在不同場(chǎng)合，向基層統(tǒng)計(jì)人員講述，工作中一定要遵守統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德和遵守統(tǒng)計(jì)法，講述按統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)辦事的重要性，保證依法統(tǒng)計(jì)，根據(jù)上級(jí)的部署的統(tǒng)計(jì)工作目標(biāo)，不折不扣地如實(shí)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)。在此，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的大力支持和幫助。在平時(shí)的工作中，始終以自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行本職工作，去踐行一個(gè)合格統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)有的良好素養(yǎng)。能自覺(jué)依照統(tǒng)計(jì)制度和統(tǒng)計(jì)法規(guī)要求，自覺(jué)做到準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表的聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作，牢記統(tǒng)計(jì)工作的使命，全心全意為系統(tǒng)工作大局服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)決策提供系統(tǒng)、全面、及時(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀和助手。

四、充分利用統(tǒng)計(jì)資料，開(kāi)展統(tǒng)計(jì)分析，提高統(tǒng)計(jì)綜合服務(wù)水平，讓統(tǒng)計(jì)工作更具有生命力。

作為一名統(tǒng)計(jì)工作者，要充分認(rèn)識(shí)到作為一名合格的統(tǒng)計(jì)干部，首先應(yīng)是一個(gè)“復(fù)合型”的干部，必須練習(xí)好“三套基本功”，即“動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦”，并將它作為一個(gè)有機(jī)整體。首先是動(dòng)手，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集，必須依靠自己親自動(dòng)手去做，而且要做的扎實(shí)。這就要求我們，必須堅(jiān)持以人為本，服務(wù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)工作，為上級(jí)和本單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，做到有的放矢，讓決策者更滿意。其次是動(dòng)口，統(tǒng)計(jì)數(shù)字本身是枯燥無(wú)味的，如何讓枯燥無(wú)味數(shù)字變成生動(dòng)的事物描述，就需要?jiǎng)涌谧餍麄鳎瑖@不同季節(jié)，圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題，我們把最重要的、最生動(dòng)的、最精彩的、最有價(jià)值的東西，通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)表達(dá)出來(lái)。這就要求統(tǒng)計(jì)人員在平時(shí)講話時(shí)，必須做到：統(tǒng)計(jì)數(shù)字內(nèi)容豐富生動(dòng)；要緊跟形勢(shì)；要聯(lián)系本單位實(shí)際，使上級(jí)和單位領(lǐng)導(dǎo)有種看得見(jiàn)、摸的著、感到真切的感覺(jué)，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)工作，才能取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。第三動(dòng)腦，面對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的搜集，不是簡(jiǎn)單的加減，而是要?jiǎng)幽X去分析，去描述。這就要求，統(tǒng)計(jì)人員必須具備統(tǒng)計(jì)分析的能力，說(shuō)白了就是如何去寫(xiě)好統(tǒng)計(jì)分析。為了提高統(tǒng)計(jì)分析的能力和統(tǒng)計(jì)分析水平，我們必須聯(lián)系系統(tǒng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，根據(jù)基層提供統(tǒng)計(jì)資料，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)深加工，去偽存真，由此及彼，由表及里的搞好審核整理和統(tǒng)計(jì)匯總。統(tǒng)計(jì)分析是統(tǒng)計(jì)成果的集中體現(xiàn)，是對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)字的概括和提煉，把湘鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)律性和經(jīng)營(yíng)成果、市場(chǎng)變化規(guī)律蘊(yùn)含的東西寫(xiě)出來(lái)，這樣以來(lái)，統(tǒng)計(jì)工作才具有生命力。因此，統(tǒng)計(jì)分析的重點(diǎn)在提高統(tǒng)計(jì)分析文字的綜合描述能力上下功夫。從事統(tǒng)計(jì)工作以來(lái)，基本上做到月有簡(jiǎn)要分析，季度、半年和年終有綜合分析，在一定范圍內(nèi)指導(dǎo)經(jīng)開(kāi)區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。眾所周知，統(tǒng)計(jì)數(shù)字從大的方面講，直接關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，關(guān)系到國(guó)家和人民的利益。從小的方面看，關(guān)系到一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位和一個(gè)部門(mén)的切身利益，“真實(shí)準(zhǔn)確，不出假數(shù)”，不僅是我始終牢記和實(shí)踐著的基本統(tǒng)計(jì)職業(yè)操守，也是我多年來(lái)從事統(tǒng)計(jì)工作的“生命格言”，在今后的統(tǒng)計(jì)工作崗位上，我一定牢固樹(shù)立統(tǒng)計(jì)工作的“責(zé)任意識(shí)，全面意識(shí)，服務(wù)意識(shí)”，為推動(dòng)湘鄉(xiāng)市的統(tǒng)計(jì)工作再上新臺(tái)階做出新的更大的貢獻(xiàn)。

二○一二年七月三十一日

第五篇：肖必春演講

有首歌里這樣唱到：是草原就會(huì)敞開(kāi)綠色的胸懷，是雪山就會(huì)奔涌白色的浪花，是雄鷹就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著藍(lán)天。在這里，我想說(shuō)，是人民法官，就要在心中永遠(yuǎn)裝著人民。“人民法官為人民”絕不是一句冠冕堂皇的口號(hào)，高喊一聲就拋之腦后，也絕不是一首曇花一現(xiàn)的流行歌曲，哼哼兩句就棄之不顧，對(duì)于我們法官而言，它難道不是一曲永恒的主題歌嗎？它難道不是我們存在的價(jià)值嗎？

看，翠屏區(qū)法院的法官們一句問(wèn)候親民，一張笑臉迎民，一杯茶水敬民。全院上下，個(gè)個(gè)有目標(biāo)，人人是挑重?fù)?dān)，讓當(dāng)事人說(shuō)理，讓債務(wù)人訴冤，認(rèn)真履行審判職能，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，全力打造陽(yáng)光下的審判。

我看到了，關(guān)愛(ài)莘莘學(xué)子，他們走進(jìn)中小學(xué)校，把法制宣傳。我看到了，方便群眾訴訟，他們走進(jìn)農(nóng)家小院，把案件審判；我看到了，對(duì)寒門(mén)學(xué)子，他們伸出援手，對(duì)孤寡老人，他們關(guān)懷備至，為汶川玉樹(shù)地震，他們獻(xiàn)出愛(ài)心，累計(jì)捐出數(shù)十萬(wàn)元。

我更看到了，為當(dāng)事人利益，他們?cè)谡率澹艞壟c家人相守的喜悅，頂風(fēng)冒雪，奔赴千里之外進(jìn)行財(cái)產(chǎn)保全。為解決申請(qǐng)人無(wú)錢(qián)看病的燃眉之急，他們連夜驅(qū)車到宜賓縣永興鎮(zhèn)，送上2萬(wàn)元執(zhí)行款。為了讓被告人安心改造，他們奔走疾呼，費(fèi)勁周折，終于把被告人孤苦伶仃的孩子安置在了兒童福利院。在這里，還有一個(gè)真實(shí)的故事，我不能不講。

去年夏天，一個(gè)叫馮心妍的七歲小姑娘把父親生前的公司告上法庭，要求對(duì)方支付遺屬補(bǔ)助費(fèi)。小姑娘三歲時(shí)就失去了爸爸，媽媽常年生病，家里已經(jīng)接不開(kāi)了鍋。為查清案情，身懷六甲的州法官頭頂炎炎烈日，輾轉(zhuǎn)數(shù)十公里，做出了支持小姑娘訴訟請(qǐng)求的判決。而這一切，我們?nèi)徊恢．?dāng)小姑娘滿含熱淚高舉感謝信踏進(jìn)法院的那一剎那，我們才知道她為調(diào)取證據(jù)，她拖著笨拙的身體，邁著沉重的步子，奔波于大街小巷。雙腿腫的發(fā)亮，她不吭一聲。嗓子渴的冒煙，她不說(shuō)一句，累的氣喘吁吁，她毫無(wú)怨言，冒著可能早產(chǎn)的危險(xiǎn)，堅(jiān)守者正義在我心，天平顯公正的誓言。那一刻，我們被深深地震撼了。朋友們呀，你們要知道，周紅法官她是高齡產(chǎn)婦，身體比我還瘦，比我還弱，此前還暈倒過(guò)好幾次。在座的女同胞們，您也許和我一樣，是一個(gè)媽媽。您應(yīng)該知道一個(gè)孩子對(duì)媽媽意味著什么，您應(yīng)該明白這其中的痛苦與辛酸；在座的男同胞們，您也有深愛(ài)的妻子和親愛(ài)的姐妹，如果她們?yōu)楣ぷ鞑賱诔蛇@樣，您是否會(huì)心疼的掉下眼淚？在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向周紅法官捎去一句深情的問(wèn)候：周紅法官，你辛苦了！

朋友們，這一幕幕感人的場(chǎng)景，這一樁樁為民的益事，不正是對(duì)“人民法官為人民主題活動(dòng)” 最真實(shí)最生動(dòng)的詮釋嗎？不畏艱險(xiǎn)，他們用生命鑄就忠誠(chéng)；親民愛(ài)民，他們用行動(dòng)彰顯正義！他們，用自己的言行，展現(xiàn)了法官的風(fēng)采，昭示了天平的公正，贏得了人民的信賴！

我的演講雖然就要結(jié)束了，但我相信“人民法官為人民”的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。光陰荏苒，歲月流逝，在這浩瀚的世界里，唯有兩樣?xùn)|西與法官的生命同行，一個(gè)我們胸前閃亮的國(guó)徽，另一個(gè)就是司法為民的光榮使命！