第一篇：黨員在行動,團員在行動,我們在行動

全員發動克時艱，凝心聚力渡難關

系列報道（之二）

黨員在行動 團員在行動 我們大家在行動

今年以來，鐵鷹公司面臨嚴峻市場形勢，不等不靠主動出擊，把“抓安全，降成本，提質量，穩產量”和現場環境改善當作重中之重來抓，逐步推行“6S”管理，黨員、團員帶頭，組織全員參與，持續改善，有效促進了公司的各項工作，為公司勇克時艱、持續發展提供了可靠保證。

公司黨總支積極組織開展形勢任務教育，給廣大員工講形勢、講機遇、講目標、講使命和責任，凝聚人心、凝聚力量，努力營造和諧向上的工作環境和氛圍，全體黨員干部在工作崗位上講正氣、轉作風，樹新風；講原則，比干勁，比貢獻，以公司大局為重，以員工利益為重。

1、持續深入開展創先爭優、爭做金嶺鐵礦創新創效先鋒活動，以創建“四好”領導班子、爭當“四強”黨組織、爭做“四優”共產黨員為基本內容，以創新創效為目標，以“創先爭優”為實踐載體，以黨員示范崗為陣地和亮點，不斷把活動引向深入，以黨內創先爭優、奮發向上的濃厚氛圍，引領全體干部員工創先進、爭優秀。

2、通過加強學習，增強專業業務知識和政治理論水平，不斷提升自己干好工作的能力和水平；通過交流學習，取人之長，補己之短；通過對標挖潛，對照同行業、同崗位先進技術指標，找出問題，分析差距，深挖內潛；通過科技攻關、優化工藝、節約挖潛、技術改造、修舊利廢、合理利用政策空擋（如避峰填谷用電管理）等，結合本崗位安全生產實際集思廣益，強化意識、人本管理、規范行為、控制過程，嚴格質量，真抓實干，爭創一流。

3、充分發揮好共產黨員的先鋒模范帶頭作用，主動同一般的員工群眾區別 開來，把自己從崗位普通員工中區分出來。積極發揮好帶頭示范作用，以高度的責任感、強烈的事業心和銳意進取的精神，帶頭響應公司號召，以身作則。在日常工作中敢于“亮劍”，善于“亮劍”，圍繞“抓安全，降成本，提質量，穩產量”等重點、難點問題，解放思想，創新方法、高標定位，“多實干、少空談”，努力做到 “爭最佳、創一流”，為公司廣大員工樹立了學習的榜樣。———“創先爭優”在持續，共產黨員在行動！

公司團總支在礦團委和公司黨政的正確領導下，在各車間、部室的大力支持下，認真貫徹落實山東鋼鐵集團、礦及公司“認清形勢，開拓思路，降本增效，勇克時艱”的指示要求，積極采取有效措施，以降本增效項目帶動團的建設，團結帶領廣大團員青年拼搏進取，迎難而上，解放思想，開拓創新，務實奉獻，全員發動克時艱，凝心聚力求發展。組織開展了“創先爭優在行動，團員青年當先鋒”主題實踐活動，主要從四個方面，帶領廣大團員青年崗位建功：

1、口號喊出來，通過，不同形式的會議向廣大員工及時傳達山鋼集團、礦及公司各類文件、會議、活動精神；通過懸掛橫幅、張貼標語、集體宣誓、集中培訓以及利用黑板報、宣傳欄、《鐵鷹報》、電視站、《山鋼報》等新聞媒體，喊出新形勢下的統一思想、明確目標，堅定信心、迎難而上的口號，讓員工正確對待企業持續發展中面臨的新形勢、新任務、新挑戰、新機遇。

2、身份亮出來，通過團總支團員青年網絡圖；通過團員佩帶團徽標志上崗；通過在窗口崗位設置團員青年標準崗；通過利用共青團宣傳陣地張貼團員青年免冠照片等措施使團員青年增強黨性認識，明確團員職責，自覺履行團員義務，時刻以共青團員的標準嚴格要求自己、鞭策自己，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，充分發揮好團員青年生力軍、后備軍、突擊隊的作用。注重自己的一言一行，努力做到帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守 法、帶頭弘揚正氣。充分體現共青團員的優秀品質和良好形象，敢于接受員工群眾的廣泛監督。

3、作用顯出來，通過“青”字頭系列活動，有效地推動企業的各項重點工作。開展好“青年安全監督崗”活動，促進企業安全生產；開展好青年科技攻關，促進企業降本增效；開展好“青年文明號”促進青年群體創優；開展好青工思想動態評價，發揮橋梁紐帶作用，做好青工思想政治工作，促進企業持續穩定和諧發展大局；開展好學習型團組織建設，提高團員青年綜合素質為企業發展推薦、培養、儲備人才；開展好“共青團員創先爭優”系統活動，促進企業各項工作任務目標的順利完成。此外，還根據企業生產經營實際，結合共青團工作職能創新性的開展活動，發揮作用，在企業困難時期，創造性的發揮好共青團組織的戰斗堡壘作用，發揮好團員青年的突擊隊、生力軍、后備軍作用。

4、宣傳寫出來，通過“下基層、轉作風、改文風”，把企業認真謀事、踏實干事，節約挖潛、創新增效的新思路、新舉措、新成效以及全體干部員工在困難中求進步、在工作中作貢獻的良好精神風貌及時的報道出來。利用好企業的宣傳陣地及時撰寫稿件，把本單位的好經驗、好做法及涌現出的好人好事、先進事跡及時的傳達給廣大員工，使他們學有榜樣，趕有方向，超有目標，做有方法。及時向《鐵鷹報》、電視站、《山鋼報》等相關新聞媒體投稿，擴大影響力和感召力，通過宣傳報道，統一思想，統一認識；凝聚智慧，凝聚力量；鼓舞先進，鞭策后進，為企業的可持續發展提供不竭的精神動力和輿論支持。———“攻堅克難”在持續，團員青年在行動！

鐵鷹公司全體黨員、團員、干部員工，統一思想，堅定信心，迎難而上，勇克時艱，全員參與降本增效工作，全員樹立成本觀念，牢固樹立勤儉辦一切的原則，從節約一滴水、一度電、一張紙開始節約下每一分可以為公司節省的 資金。今年以來，特別注重科技降本，科技增效，公司球團車間、原料車間、檢修車間、技術裝備部、人力資源部、調度室、安全環保部、直屬部等所有單位，采用綜合指導和重點把握的方式，相互協作、互相促進，在全公司范圍內針對存有降本增效空間的項目發動廣大員工群眾，廣泛開展合理化建議、科技攻關等活動，持續促進公司科技降本、科技增效。截止目前共完成：球團質量工藝優化改造，低品位精粉使用工藝改造，球團成品卸球皮帶系統技術改造，大球輥篩增設清掃系統技術改造，球團全噴煤安全、節能、清潔生產系統改造，球團潤磨工藝調整，供配電系統改造，原料上料系統及球團潤磨自動化監控改造，烘干機傳動系統改造，恢復球團熱球灑水降溫系統改造，球團配料自動化控制系統改造等11項重點、難點節能增效項目改造，此外，還對公司倉庫中存放的多臺廢舊設備進行科學修復后實現合理再利用，通過科技攻關、節能改造、修舊利廢等有效措施，為公司更好的應對當前不利市場形勢，贏得更大市場拓寬了空間。

———“勇克時艱”在持續，我們大家在行動！

2012年9月5日

第二篇：講文明我們在行動

開展美文誦讀大比評

（冠縣訊）為了展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國奮發進取的精神風貌，甘屯鄉連寨小學4月3號下午開展了“講文明，做有道德的人”的學雷鋒活動。本次活動由學校少先大隊部組織，有校領導和各班班主任當評委，學生通過講故事、演講等形式繼續做雷鋒精神的傳遞者，發揚雷鋒精神。

通過此次比賽評出了10位“雷鋒小標兵”，給比賽添加了無盡的感動，讓我們大家都行動起來吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊都開滿道德的花朵。

（邢樹菊）

第三篇：我們在行動策劃書.doc

合肥學院電子信息與電氣工程系

08級電氣類（8）班“我們在行動”公益活動策劃書

一、活動主題：

祖國在我心中，我們在行動之友情共筑，愛系桃花園

二、活動背景：

鑒于近幾年合肥學院電子系暑期“三下鄉”社會實踐活動在桃花工業園中心小學都順利地開展，并取得了累累碩果，為了進一步加強與桃花工業園中心學校的合作關系，促進我們的友誼。在我系領導的支持與關懷下，由電子系08電氣類（8）班自發組織并全程實施此次“我們在行動"之再回桃花園大型學生公益活動。

三、活動目的：

鍛煉廣大電子系學生接觸社會的能力，堅定我們大學生回報社會奉獻社會的信念，樹立當代大學生的熱情積極的形象，營造一個充滿愛的社會。培養同學的團結協作的能力和社會實踐能力。更重要的是：在與小學生交流生活中，真正的從對方的身上學到一些寶貴的知識，度過一個愉快而充實的假期。同時通過此種形式，更進一步加強合肥學院與桃花工業園中心小學的合作，為以后更好地開展活動打下堅實的基礎。

四、活動時間

2009年12月11日

五、活動人員安排

總負責人：袁海娣

活動顧問：

黃曉云譚敏李妍妍王永樂徐澤忠尚衛

活動負責人：

楊雷王偉于波

小組成員:

徐霖王家驊 郭忠柱尹斌王敏劉程明張雷張振 等08級（8）班全體同學

六、活動準備：

1、與桃花工業園中心學校領導聯系，并得到了領導的大力支持。商討此次活動的內容并得到領導的贊同。

2、班級討論“三下鄉”實踐基地匾的內容和外觀設計，聯系制作匾的商店，制作之。

3、做好活動前的宣傳工作和活動中宣傳的準備工作。學校內通過海報、校內網等形式進行宣傳，與桃花工業園小學協商與社會媒體聯系，擴大活動的影響力。

4、與桃花工業園小學聯系協商活動開展的具體時間和活動形式。

5、通過系內，聯系好學校的校車大巴，更方便更有影響力的開展此次活動。

七、活動內容：

學校啟動儀式

早上八點三十分在學校厚德大廈前舉行“我們在行動”活動啟動儀式。

活動流程如下

主持人（郭忠柱）講話（背景，活動簡介）

學生代表（女）為參加活動老師佩戴標志

團總負責人李妍妍老師講話

學生代表（楊雷）講話

活動總負責人袁海娣老師為活動學生負責人授旗，并宣布活動正式開始。

九點十分組織參加人員登車出發。

桃花工業園中心小學活動

早上十點在桃花工業園中心小學教學樓前舉行捐贈和授牌儀式。活動流程如下

1．主持人講話

2.電子系黃曉云書記講話

3.桃花工業園相關領導（縣教育局領導，工業園區領導，學校領導）講話。

4.捐贈儀式：十二名受捐贈小朋友為頒發禮品的老師領導佩戴紅領巾，大學生送來相關禮品.5小學生代表感謝信

6“三下鄉”小學生、大學生（莢小雨）代表講話

7“三下鄉”大學生為輔導過的小朋友贈送紀念品

8“三下鄉”大小學生表演大合唱“同一首歌”

9．揭牌儀式：電子系黃書記和桃花園小學校長共同為桃花園中心

小學成為合肥學院電子系“三下鄉”活動實踐基地揭牌，同時燃放禮花。

10.參加此次活動的全體同學大合唱（暫定《讓世界充滿愛》），相關領導老師合影留念。

11．全體參加人員準備離校，本次活動全部結束。

八、活動備注：

電子系需準備的物品：

統一著裝（包括衣服、帽子、標志）、活動大旗、系旗、“合肥學院電氣工程類專業三下鄉常駐基地”牌匾、紅色絲布、禮花、40位同學、5位老師及領導、相機、兩個節目表演（“三下鄉”大小學生表演大合唱《同一首歌》、全體同學大合唱《讓世界充滿愛》）、橫幅（內容：祖國在我心中，我們在行動），捐贈禮品。

桃花園工業中心小學需提供的：

提供一名女主持人、主席臺、話筒、音響、橫幅（內容：合肥學院電子系與桃花園工業中心小學愛心捐贈儀式，橫幅內容可以根據實際情況調整）、會場（能有板凳）、12位優秀貧困小學生的名單、要求參加09屆三下鄉活動的小朋友參與當天的活動、20條紅領巾、三下鄉大小學生合唱《同一首歌》。

重點:希望桃花工業園區中心小學能夠提供各方面媒體報導給此次活動做充分的宣傳，最好能提供平面媒體進行專面報導。

合肥學院電子系08電氣類（8）班

2009年12月1日

第四篇：節能降耗我們在行動

節能降耗我們在行動

節能降耗是企業實現利潤最大化的有效途徑之一，也是企業長期孜孜不倦的不懈追求。面對電解鋁行業的嚴冬，陽城分公司領導高瞻遠矚從公司實際出發，在全公司開展節能降耗月活動，并要求公司各部門制定切實有效措施，打一場節能降耗攻堅戰。檢修車間接到公司指令迅速行動，結合車間供風、供料、煙氣凈化、修舊利廢等情況，不等不靠組織車間骨干人員查找新的節能突破口。提出了在保障主體車間生產平穩有序進行的前提下，科學合理調整空壓機開機時間與臺數，排煙風機與羅茨風機等有序開停，氧化鋁輸送零飛揚，修舊利廢穩步推進的目標。

檢修車間各班組立即行動，空壓站班長閆美麗對主體車間的供風管路進行了細致的排查，發現主體車間存在跑風漏氣現象比較嚴重，立即向車間和生產部提出治理建議，生產部立即組織主體車間開始限期治理，主體車間快速反應向跑風漏氣現象開戰。同時又提出錯開射流泵與氧化鋁罐車打料時間，降低同一時間用風量大增的風險；并要求作業人員根據生產用風情況適時啟動、關閉空壓機，控制空壓機運行臺數及運行時間；通過以上措施的嚴格執行，現在白天在打料的時開啟6臺空壓機，不打料時開啟5臺空壓機，晚上在不打料情況下，空壓機保持3臺運行，已經完全滿足生產用風需求了，空壓機的總體開機時間得到了大幅的下降。

凈化站班長馬金昌組織班組員工對凈化主除塵器、料倉、溜槽、煙道及其設備進行全方位摸排，發現并處理：破損濾袋60余條，溜槽與提料管破損20余處，設備缺陷5項次，安全隱患30余處，跑冒滴漏15處。同時對凈化站4臺排煙風機保障性開啟3臺，羅茨風機開啟2臺，一臺備用。滿足電解車間煙氣凈化要求，對打料風機、高壓風機根據凈化工藝合理開啟，實現設備科學經濟運行；

鉗工班在班長張國杰的帶領下在保證主體車間安全平穩運行的基礎上，利用閑暇時間修舊利廢，實現舊爆炸塊循環利用50多塊，完成原料庫房頂流水槽的改造工作，修復廢舊行車大輪軸兩根，成功修復進口液壓泵一臺，修復電焊機兩臺。同時加大班組內部管理，做到人走機停，從節約一根焊條，一條螺絲入手，嚴格遵守絕不以換代修的規定，從小處做起，將節能降耗工作落在實處。

機加工班在班長孫朝俊的帶領下加工鋁導桿85根，廢舊爆炸塊50多塊，行車打殼錘頭24個，修復廢舊行車大輪軸兩根，為兄弟車間加工備品備件二十余件。為公司的設備檢修保駕護航。

車間在完善以上管理的同時，又加強車間內部照明管理；對凈化站、空壓站的的巡視照明燈我們采取巡視時開啟，巡視結束后關閉的方法，對辦公室、值班室的空調采取溫度不超過30度不開啟；值班室、配電室照明燈，全部由原來100W改用15W節能燈，辦公電腦不用時關閉電源等措施。

經過檢修車間全體人員的共同努力，檢修車間的動力電耗十月份比九月份下降32萬多度，一萬二千余噸氧化鋁輸送零飛揚的目標，車間修舊利廢工作碩果累累，各項工作都取得了驕人業績。路漫漫其修遠兮，我們一直從強化內部管理入手，內抓管理、外樹形象，全面提高檢修車間全體人員的操作技能與素養入手，提高設備完好率，提升檢修質量與速度，徹底降低設備的維修費用與成本，從細微處做起夯實節能降耗工作的基礎。

北國之樹，年輪格外清晰，那是因為經歷了嚴寒酷暑的洗禮，我們相信在陽城分公司領導班子的正確領導下，公司上下團結一致、眾志成城、克難攻堅就一定能打贏這場節能降耗攻堅戰，從而在錯綜復雜市場競爭中贏得先機，迎來電解鋁行業百花競放的春天。

第五篇：勤儉節約--我們在行動

《勤儉節約我們在行動》主題隊會活動方案

活動目的：通過這次活動使同學們體會到生活和學習中勤儉節約的重要性，并以次敦促自己養成勤儉節約的好習慣。活動準備：小品和朗誦排練，幻燈片制作。活動過程：

一、各小隊匯報人數

中隊長：“全體起立，各小隊匯報人數！”

第一小隊：“報告中隊長，第一小隊應到____人，實到___人，報告完畢！”（敬禮）

中隊長：“接受你的報告！”（敬禮）第二小隊……三……

中隊長：（敬禮）“報告輔導員老師，三（6）中隊應到隊員67人，實到隊員67人，我們舉行“勤儉節約，我們在行動”主題隊會，請輔導員老師批準！”（敬禮）

輔導員老師：“接受你的報告，并祝愿你們活動成功！”

二、出隊旗，唱隊歌

中隊長：“全體起立，出旗，敬禮！” 中隊長：“禮畢，唱隊歌！” 中隊長：“請坐！”

三、宣布活動開始

中隊長：“我宣布‘勤儉節約，我們在行動’主題隊會，現在開始！”（主持人上）

四、班會過程：

（一）、揭示班會主題：

主持人：“節約是美德，節約是時尚”。節約已經成為當今世界最重要的主題之一。我們國家在厲行建設節約型社會。

主持人：節約，是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，是一種態度；節約是一種智慧，是對子孫負責的身體力行。

主持人：時代在進步，社會在發展，我們的生活越來越美好。主持人：科技在騰飛，經濟在增長，我們的生活越來越富裕。

主持人：人們的生活水平提高了，但是節約的意識卻慢慢消失，也許有一天將被拋到九霄云外。

主持人：是的，生活的富裕使不少人過著有滋有味的生活，于是鋪張浪費就出現了。

主持人：孩子嬌氣了，稍微不合口味的食物不吃一口就扔了。

主持人：大人應酬多了，剛點的一大桌魚肉，還沒吃幾口就倒進了垃圾桶，多浪費呀！一家飯店一天倒掉的肉就夠貧困山區的一戶人家吃一個月。

主持人：多浪費呀！有些人就是這樣，連吃飯也不會，又不是比誰花的錢更多，誰更鋪張浪費。

主持人：的確，現在的人吃飯不節約，這是一個大問題，下面讓我們來欣賞相聲《吃飯問題》，大家掌聲歡迎。

主持人：聽了這個相聲，你有什么想法嗎？ 主持人：我當然有了，而且太多了。不過我想同學們的想法應該更多，下面讓他們來談談自己在生活中不節約的地方。（指名回答）

主持人：聽了這么多同學的談話，我也發現了自己的不足之處，我決定從現在開始節約，節約，再節約。

主持人：生活中，并不單單只有節約糧食，我們還要節約水，節約電，節約紙張，節約我們身邊可以節約的資源。

（二）、聽一聽：講勤儉節約的故事。

主持人：從古到今，有許多人用自己勤儉節約的美德，譜寫了一個個感人的故事，樹立了一個個光輝的榜樣。你們知道哪些勤儉節約的故事？（學生講故事）

（三）、看一看：浪費現象。

主持人：這些偉人都能夠勤儉節約，可是，在我們身邊仍存在各種各樣浪費的現象。請欣賞小品《小華后悔了》，大家掌聲歡迎。

主持人：是啊，我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養成勤儉節約的好習慣。

主持人：在生活中你見過哪些浪費現象？（學生自由發言）播放公益廣告視頻

（四）、算一算：浪費的危害。

主持人：這樣看來，浪費水、電、糧食、紙張、時間??我們身邊的浪費現象還真令人數不勝數呢！

主持人：有人說，家大業大，浪費點沒啥，一分錢、一滴水、一粒米算什么？那我們一起來算個帳吧。

主持人：全國13億人口，每人每天浪費一分錢，一年365天浪費多少錢？（師隨機播放幻燈片）

一天：1300萬（元）一年：1300×365≈47億（元）

主持人：47億元，這是一個多么讓人觸目驚心的數字呀！那么我們再來算個賬：

三（6）班67人。每人每天浪費一張紙，一年365天浪費多少張紙？ 365×67≈24500（張）就等于245本100頁的本呀！

主持人：學習是這樣，生活更是這樣。全國13億人口，如果每天浪費1粒米，一年就浪費一萬噸大米。這些糧食給一個人吃的話，大概可以吃上千年吧！

主持人：同學們算了這些觸目驚心的數字，你想說點什么嗎？

主持人：是呀！從龐大的數字，我們看到浪費的可怕，雖然我們每人每天只是浪費一點點，但所有人加起來就觸目驚心了。

主持人：由于我國人口眾多，資源不足，還有很多地區、很多人很貧困呢。如果把我們每人每天浪費的一點點，用在貧困地區，可以建很多希望學校，讓更多的失學兒童返回校園，讓更多的兒童吃飽穿暖。

主持人：所以節約資源，適度消費，應該是我們每一個公民的共同選擇，讓我們牢記“節約光榮，浪費可恥。”請欣賞詩朗誦《鉛筆的心愿》

（五）、說一說：節約的高招。主持人：我們大家都從小事做起，從你我做起，從現在做起，一起來節約吧！主持人：讓我們出出金點子，說說節約的高招吧！（學生各抒己見）

1、節約每一滴水——水多用好辦法：隨手擰緊水龍頭、洗臉水洗腳、洗衣水拖地、備一個或多個水桶用以盛洗菜水或淘米水，以后可以沖廁所；廁所使用雙檔開關；避免大開水龍頭;使用淋浴洗澡時要減少洗澡時間；衣物集中洗滌，用后及時擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關閉。

2、節約每一度電：在學校里，我們到操場上做操、室外體育課時，就要把教室里的燈關了，下課、午餐時間，放學后更應該關掉和拔掉電源插頭，教室里明亮時就可以不開燈。在家里，電腦啟動或是電視開后，如果半小時內繼續要用最好不要關，因為重新啟動會浪費大量電；家用照明盡量使用節能燈；光線充足，不要開燈；能用一盞燈，不開多盞燈；杜絕白晝長明燈，做到人走燈熄。

3、節約每一粒米：我們應該不挑吃、進餐時吃多少打多少。因為一粒飯是來的非常不容易的：農民要經過播種——插秧——除草，施肥——收割——曬干——加工成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有多少了，我們剛才都算過了，如果把13億全國人民一年省下的這些糧食全部給你吃，大概可以吃上千年。

4、節約每一張紙，少用紙巾、一次性紙杯；經常使用手帕、少用抽紙；打印紙要雙面打，或者一面打完，另一面作為草紙用。不能再用的廢紙也要留起來賣掉，以便回收再利用。因為紙張只來源于木材。雖然我國的森林資源豐富，但人均占有率并不高。要保護好人類的氧吧——森林，就必須節約用紙。

5、節約每一件衣、每一雙鞋：買衣買鞋要計劃，不要過分追求時尚，不必買名牌。其實親戚朋友的哥哥姐姐穿過的衣服，鞋子，我們也可以拿來穿，不但可以省錢，還環保呢。我身上的這件衣服就是哥哥（姐姐）穿過的。主持人：是的，作為一名小學生，我們要比就比誰的學習好，誰的成績優秀。大家說我說得對嗎？下面欣賞《三句半》。

主持人：同學們，“節約，人人有責，人人有利，人人有為！”“節約是一種遠見，一種態度，一種智慧”。

主持人：讓我們共同參與，共同行動，從現在做起，從自身做起！甲、乙合：為此，我們向全體同學發出倡議——讓我們行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起。讓我們一起來唱響節約之歌吧！（甲念倡議書）

倡議書

親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德；珍惜勞動成果，就是尊重勞動人民。珍惜勞動成果，讓我們從小做起，從點滴做起：（同學齊讀）

1.節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；天氣不熱時，不要開空調。2.節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發現水管有滴水現象，及時報修。3.節約每一粒糧，用餐取食適量，不浪費。

4.節約每一張紙，不亂撕本子，草稿紙要兩面用。5.節約每一支筆，還能用的筆不能扔。

6.節約每一分錢，不該花的錢不花，能少花的錢不多花。有了的東西就不再買。

嶺西小學三年六班 2013年4月×日

主持人：節約，我們時刻銘記在心中。主持人：節約，我們時刻以行動來證明。

主持人：為了美好的明天，為了將來的那一束燦爛的陽光。主持人：讓我們一起節約，讓我們一起行動起來。甲、乙合：下面有請輔導員老師講話！

五、輔導員老師講話

六、退旗

中隊長：“退旗，敬禮！” 主持人：請坐！（呼號）

七、宣布活動結束

中隊長：“勤儉節約，我們在行動’中隊會到此結束！” 小品《小華后悔了》。（五人表演）

小華：（星期天早上九時半，小華在床上伸伸懶腰。）唉，真累，奶奶，幾點鐘了？

奶奶：（急急忙忙走過來）哎喲！我的小寶貝，快十點了，快起來。

小華：（馬上起床，看了看衣服）這衣服有些舊了，給我換件新的吧。

奶奶：好，好，這就換，這就換。（馬上遞上新衣服）

小華：（滿意地）嗯，這還差不多。

爺爺：（端來早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。

小華：（瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什么？又吃面條，我不吃，我要吃德克士。

爺爺：（陪笑著說）好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃德克士。

小華：（滿意地點點頭）這還差不多！

（晚上，一家人在吃飯）

小華：（飯掉了滿桌子）

媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點。

小華：（無所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。

爸爸：（嚴肅地）華華，你這樣認為就不對了。要知道，一粒飯是來得非常不容易的。農民伯伯要經過播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養成勤儉節約的好習慣呀！

小華：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節約的好少年。三句半：

我們四人臺上站，先和各位見個面。敲鑼打鼓干什么？ 表演！

這次主題是節約，節水節糧節約電。各位做得怎么樣？ 比比看！

龍頭用后隨手關，主動節約心自寬，滴水成河化做海，可觀！

離屋隨手將燈關，節約意識記心間，勿以善小而不為，稱贊！

日積節約水石穿，月累浪費船易翻，重視節能不浪費，記心間！

勤儉是咱傳家寶，生產建設離不了，晨夕起居從我做，節約好！故事1：歷史上，古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

故事2：英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

故事3：鄧媽媽七十多歲了。她戴著花鏡，安詳地坐在椅子上，給敬愛的周總理補睡衣。睡衣上已經有好幾個補丁了。這一回，鄧媽媽又穿上了線，右手捏著針略略抬起，左手在熟練地打結。她是多么認真啊。一位年輕的護士，雙手捧著這件睡衣，望著補丁上又勻又細的針腳，眼睛濕潤了。在她們面前的小凳子上，擺著個針線包。這個繡著紅五星的針線包特別引人注目。它是多年來周總理和鄧媽媽隨身帶著的。是從什么時候起他們就帶在身邊，一直帶到北京來的呢？是從延安窯洞，從重慶紅巖，還是從二萬五千里的長征路上？ 相聲：《吃飯問題》

甲：咳嗽

乙：你怎么了，是不是感冒了？

甲：不是，都是那飯，我媽一日三餐，餐餐要我吃四碗飯，兩碗肉湯。乙：哎喲，我的媽呀，你媽這是養孩子呀還是喂豬呀。

甲：誰不說呢。再說我飯量小，每天飯后，我肚子撐得鼓鼓的，我感覺我就像點了火的爆竹。

乙：怎么著？

甲：要炸。我感覺我又像癩蛤蟆上馬路。乙：這又有什么講究？ 甲：我要完蛋。乙：嗨。

甲：我是喉嚨也燙得干啞了，胃口也撐得變差了。乙：那怎么辦？趕緊想著兒啊。

甲：哼哼，上有政策下有對策，我呀，每天只吃一點兒，然后背著我媽把飯倒掉。

乙：你把飯倒掉了，每天吃得少，難怪你長不高。

甲：我矮，怎么了，人家潘長江說了：“濃縮的是都是精華。”

乙：就你這模樣，還精華呢，瘦肉精差不多。

甲：我告訴你一個秘密，我家每天實行“三光政策”。乙：哪三光？不會是燒光，殺光，搶光吧？ 甲：比把我當成小日本呀，我告訴你我家所謂的三光是飯光、菜光、湯也光。乙：你家飯量這么大呀，這么能吃。

甲：我再告訴你一個小秘密，其實都是我倒光的。乙：你把飯倒了，你爸媽沒吃飽怎么辦？ 甲：管他呢，又不是我沒吃飽。乙：反正你倒飯，浪費糧食是事實，每天吃這么少，這才是你長不高的原因。甲：飯是我家的，愛倒不倒，你管不著。

乙：反正我說不過你，我找人教育你。歌曲《鋤禾》（兩同學站在旁邊聽）。乙：×××，你聽了這首歌有什么啟發嗎？

甲：（低頭）是我錯了，我太浪費糧食了。可是我也沒辦法呀，媽媽給我規定的任務，我根本完成不了。

乙：我們可以想辦法跟媽媽溝通一下。實在不行還可以讓老師或者醫生幫忙做一下媽媽的思想工作呀。

甲：嗯，我一定要改掉這個浪費糧食的毛病，我試著去跟媽媽說說看吧。乙：（摸同學甲的腦袋）嗯，孺子可教也。甲：去你的吧。鉛筆的心愿

我出生在森林野山，那里有流淌的山泉。小兔是我的朋友，小鳥是我的伙伴。

我生長在工廠車間，工人阿姨用她的巧手，在那長長的流水線上，把我裝扮。

懷著美麗的夢想，我來到你們身邊。

為小學生服務，我心甘情愿。

在你們手里，我想變做一張笑臉，在你你們手里，我想變成優美的文章一篇。

誰知主人無聊，把削鉛筆當作游戲玩。

五角錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。當我落在垃圾桶的那一刻。我忍不住心酸。

誰來聽一聽我，一支鉛筆的哀嘆。誰會關心我，一支鉛筆的心愿。