第一篇：余泉玉先進(jìn)事跡

余泉玉先進(jìn)事跡

近年來(lái)，高新區(qū)局各類工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀調(diào)研文章紛紛見(jiàn)諸報(bào)端和系統(tǒng)內(nèi)省市兩級(jí)內(nèi)刊，各項(xiàng)工作得到了成功推介，公文處理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，稅法宣傳形式新穎、深入人心，辦公室工作有了很大起色。這些成績(jī)的取得除區(qū)局總支的正確領(lǐng)導(dǎo)外，與其分管文秘的辦公副主任余泉玉也是密不可分的。

最累的事總得有人干

余泉玉1996年湖南稅務(wù)專科學(xué)校畢業(yè)后分配在南縣國(guó)稅局上班，2001年開(kāi)始從事文秘工作，2005年元月調(diào)至高新區(qū)局繼續(xù)從事文秘工作。剛調(diào)至高新區(qū)局的時(shí)候，曾有人關(guān)心的問(wèn)過(guò)他，“你從事文秘工作已經(jīng)4年了，這種費(fèi)神費(fèi)力的文字工作你難到不厭倦呀，何不稱工作的調(diào)動(dòng)，換一個(gè)崗位呢”，他簡(jiǎn)單的答道：都想干輕松的事，那最累的事總得有人干吧，何況我已干了4年，也習(xí)慣了，比起新手已沒(méi)有那么累了。也許正是他的這種淡看與豁達(dá)，造就了他對(duì)文秘工作的任勞任怨的精神，來(lái)高新區(qū)局兩年，不管材料多么多，時(shí)間多么緊，不管加了多少班，從來(lái)他沒(méi)有看見(jiàn)他發(fā)過(guò)牢騷，有過(guò)怨言。兩年來(lái)，他給人的印象就是一臺(tái)工作的永動(dòng)機(jī)，不停的在電腦上敲敲打打，紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

學(xué)習(xí)是工作進(jìn)步的保障

與其共過(guò)事的人都知道，在辦公室余泉玉是一個(gè)最愛(ài)學(xué)習(xí)的人，工作不忙的時(shí)候，他不是看書(shū)就是細(xì)讀別人的好文章，好材料，并不時(shí)的在筆記本上圈圈畫(huà)畫(huà)。曾有人調(diào)侃他，人生苦短，你何必把自已搞得這么辛苦呢，以你目前的水平，你又不是不能勝任這項(xiàng)工作。他笑道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，現(xiàn)在稅收工作日新月益，出現(xiàn)了好多新情況，新問(wèn)題，我不學(xué)習(xí)，不了解，怎么能寫(xiě)出有價(jià)值的調(diào)研文章，怎么能為領(lǐng)導(dǎo)提供參謀呢，只有不斷的學(xué)習(xí)，我的工作才能不斷進(jìn)步。他這樣說(shuō)，也這樣做了，他不適時(shí)機(jī)的尋找一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，當(dāng)他得知有一個(gè)去省局辦公室跟班學(xué)習(xí)的名額，他找到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)烈要求自已去學(xué)習(xí)深造，在省局跟班學(xué)習(xí)的6個(gè)月時(shí)間里，他每天在辦公室一干就是10多個(gè)小時(shí)，不斷的向別人請(qǐng)教，不斷的吸收著新的知識(shí)。6個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，得到了省局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)，文秘水平也得到了不斷提高。

沒(méi)有最好，只有更好

工作沒(méi)有最好，只有更好，精益求精，才是對(duì)工作的最高追求。這是他對(duì)待工作的態(tài)度。不管是大材料還是信息報(bào)道，他成稿之后，總是看了又看了又看，審了又審，按他的話講，決不讓錯(cuò)字在我的文章里出現(xiàn)，決不讓病句在我的文章里出現(xiàn)，決不讓我的文章多一個(gè)字，也決不讓我的文章少一個(gè)字。有一次，在寫(xiě)區(qū)局年度工作總結(jié)的時(shí)候，完稿后，他反復(fù)看了數(shù)遍，改了數(shù)遍，自己認(rèn)為可以了。但回家后，他睡在床上，突然想起了有一項(xiàng)很重要的工作沒(méi)有總結(jié)進(jìn)去，他再也睡不著了，連夜趕到單位再一次進(jìn)行了修改。正是因?yàn)橛兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，他的稿件質(zhì)量很高，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)紕漏。

只有創(chuàng)新，才有活力

盡管他對(duì)待工作十分嚴(yán)謹(jǐn)，但是他方法并不呆板。最記得2005年稅法宣傳月，當(dāng)時(shí)按區(qū)局的想法就是掛幾條橫幅，在街道擺個(gè)諮詢臺(tái)，發(fā)發(fā)宣傳資料就行了。但是，他卻認(rèn)為，稅法宣傳年年搞，年年一個(gè)樣，效果并明顯。因此在征得區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的同意后，他提出了一個(gè)讓稅法知識(shí)進(jìn)校園的宣傳方案，為海棠中學(xué)全體師生上了一臺(tái)稅法課，搞了一個(gè)我與稅收的征文活動(dòng)，在校園內(nèi)辦了一期稅法宣傳專欄，籌辦了一個(gè)稅收知識(shí)搶答賽，益陽(yáng)電視臺(tái)，益陽(yáng)日?qǐng)?bào)對(duì)此都相繼作了報(bào)道，在全校以及整個(gè)社會(huì)都造成了良好反響。

正是因?yàn)樗麑?duì)工作的任勞任怨，對(duì)工作的勤奮務(wù)實(shí)，高新區(qū)局文秘宣傳才開(kāi)創(chuàng)了良好新局面。僅2006年，該局共編發(fā)高新國(guó)稅簡(jiǎn)訊40期，向省市局投稿近60篇，被省局采用10多篇，市局采用40多篇，益陽(yáng)日?qǐng)?bào)，益陽(yáng)電視臺(tái)都有高新區(qū)局相關(guān)工作的報(bào)道。他本人也被省局、市局相繼評(píng)為“優(yōu)秀信息員”稱號(hào)。

第二篇：余書(shū)明先進(jìn)事跡

愛(ài)崗敬業(yè)，勤于鉆研，為科協(xié)工作奉獻(xiàn)自我-------余書(shū)明先進(jìn)工作事跡

余書(shū)明，來(lái)自于農(nóng)村基層一線，有著八年的農(nóng)業(yè)技術(shù)員的工作經(jīng)歷，在科協(xié)工作的6年期間他學(xué)會(huì)了如何把自己的小技能施展于科協(xié)這片大天地，學(xué)會(huì)了利用自己善于做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行群眾科普知識(shí)的培訓(xùn)，用堅(jiān)韌的毅力和善于鉆研的精神把一個(gè)“粗人”轉(zhuǎn)變?yōu)槊刻炫c文字打交道的“文人”。他的這種轉(zhuǎn)變，靠的是敬業(yè)，靠的是對(duì)科協(xié)工作的熱愛(ài)，他就是用這種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神詮釋了一名優(yōu)秀科協(xié)工作者的風(fēng)范。

余書(shū)明在單位主要負(fù)責(zé)綜合性材料撰寫(xiě)、農(nóng)牧區(qū)科普及辦公室日常事務(wù)工作。

2007年在貫徹落實(shí)《科學(xué)素質(zhì)綱要》過(guò)程中，他更是擔(dān)當(dāng)骨干和金鷹的角色，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)村隊(duì)、跑社區(qū)，組織科技之科、科技之夏活動(dòng)。送書(shū)下鄉(xiāng)有他的身影，科普宣傳有他的聲音。在工作中他總是沖在第一線，在崗位中他總想得博得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，群眾的好評(píng)，他對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)和原則就是一個(gè)詞----腳踏實(shí)地。年國(guó)家《科學(xué)素質(zhì)綱要》出臺(tái)，上級(jí)要求各地區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r起草本地的全民素質(zhì)綱要內(nèi)容，余書(shū)明，一個(gè)8年期間天天與農(nóng)民打交道，在田間地頭干工作的“粗人”，要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的《科學(xué)素質(zhì)綱要》的起草，可真謂趕鴨子上架。但他始終抱著一個(gè)信念，沒(méi)有干不好的，只有想不到的。為了使沙灣縣的全民科學(xué)素質(zhì)綱要既全面又具可操作性，余書(shū)明給領(lǐng)導(dǎo)建議，把單位的人進(jìn)行責(zé)任劃分，根據(jù)綱要要求的內(nèi)容進(jìn)行分片開(kāi)展調(diào)研，只有掌握了充分的第一手資料，起草的綱要內(nèi)容才具實(shí)踐價(jià)值。余書(shū)明有充分的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，要求負(fù)責(zé)農(nóng)村科普惠民方面的調(diào)研。首先他利用在柳毛灣和商戶地鄉(xiāng)工作過(guò)的優(yōu)勢(shì)，重新與以前的科技干部、村干部聯(lián)系，進(jìn)一步近兩年當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的新動(dòng)作，上級(jí)有關(guān)農(nóng)業(yè)農(nóng)村方面的新政策，與曾經(jīng)朝夕相處過(guò)的科技示范戶、貧困戶對(duì)接了解他們的生產(chǎn)生活狀況，思想動(dòng)態(tài)。親自到經(jīng)濟(jì)富裕鄉(xiāng)鎮(zhèn)、偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行實(shí)地查看，與群眾面對(duì)面的交流。

其次他親自進(jìn)村入戶開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，2007年9月，20天時(shí)間余書(shū)明跑了9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，下了16個(gè)村隊(duì)，寫(xiě)了厚厚一本工作日記。帶著調(diào)研資料，他拿出國(guó)家科學(xué)素質(zhì)綱要，前后對(duì)比，認(rèn)真分析，然后與單位的同事一起論證，與領(lǐng)導(dǎo)商討，最后終于完成綱要的起草。但綱要涉及的內(nèi)容廣泛，很多東西不能一棰定音，余書(shū)明是跑完了學(xué)校跑醫(yī)院，跑完了婦聯(lián)跑團(tuán)委，然后每天又象跟班一樣和主席一起找縣領(lǐng)導(dǎo)。由他親自起草的《沙灣縣實(shí)施科學(xué)素質(zhì)綱要工作方案》、《沙灣縣農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施工作方案》、《沙灣縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施工作方案》、《沙灣縣科普基礎(chǔ)設(shè)施工程實(shí)施方案》、《科普資源開(kāi)發(fā)與共享工程實(shí)施方案》經(jīng)過(guò)個(gè)月的審定終于合格過(guò)關(guān)，余書(shū)明看厚厚的文稿感慨萬(wàn)分，也激動(dòng)萬(wàn)分，他覺(jué)得沙灣縣全民素質(zhì)綱要的起草就象自己生了一個(gè)孩子一樣，投入了他巨大的心血和汗水。

要說(shuō)綱要的誕生是生孩子，那么他的貫徹實(shí)施則象培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)。余書(shū)明在綱要的實(shí)施過(guò)程中又扮演了一名家長(zhǎng)角色。從綱要的宣傳到普及，從綱要的實(shí)施到評(píng)價(jià)，無(wú)一沒(méi)有他的身影，無(wú)一沒(méi)有他傾情的投入。

在綱要宣傳期間，每年3月公民道德宣傳月就是余書(shū)明最忙的時(shí)候，無(wú)論是全縣性的啟動(dòng)儀式，還是“科技三下鄉(xiāng)”，余書(shū)明永遠(yuǎn)都是科協(xié)的代表，一年一度的科技之科活動(dòng)，從工作籌備到進(jìn)村入鎮(zhèn)到檢查驗(yàn)收，材料的匯總上報(bào)，都由余書(shū)明一手包攬，他可真謂科協(xié)的多面手，指到哪打到哪，休息日領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)電話，他總是當(dāng)即扔下家里的活到了工作崗位，他的兒子經(jīng)常說(shuō)：爸爸老是星期六星期天加班，每次說(shuō)帶我玩都是騙人。余書(shū)明每當(dāng)聽(tīng)到兒子這樣說(shuō)雖嘴上不說(shuō)，但心里總覺(jué)得對(duì)不起兒子，但有什么辦法，他知道自己是一名共產(chǎn)黨員，他舍了小解，不是為了大家嗎。2007年以來(lái)，余書(shū)明參與開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)20次，赴學(xué)校免費(fèi)巡回展播科普系列電教片、科技發(fā)明成果展11次，參與科技之冬講課6次，直接受教育人數(shù)達(dá)6萬(wàn)人次，產(chǎn)生了較大的社會(huì)影響，效果明顯。

第三篇：蔡高泉 先進(jìn)事跡

蔡高泉同志先進(jìn)事跡材料

蔡高泉，男，中共黨員，大學(xué)文化。94年7月至今在南湖中心初中任教，一直擔(dān)任班主任工作。自2003年1月兼職東港區(qū)地震觀測(cè)網(wǎng)點(diǎn)觀測(cè)員以來(lái)，做到風(fēng)雨無(wú)阻，始終如一地做好觀測(cè)數(shù)據(jù)的記錄、分析、上報(bào)，確保了觀測(cè)數(shù)據(jù)連續(xù)、準(zhǔn)確、翔實(shí)可靠。在擔(dān)任學(xué)校的安全教育管理工作中，在地震科普教育、宣傳和防震減災(zāi)的方面，取得了好的成績(jī)，受到了好評(píng)。

一、政治思想表現(xiàn)

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治時(shí)事。以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德，勤奮上進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，以誠(chéng)待人、樂(lè)于助人。做到處處從大局出發(fā)，為集體著想，任勞任怨，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)。

二、主要工作表現(xiàn)

日照市東港區(qū)南湖地震觀測(cè)點(diǎn)條件簡(jiǎn)陋。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，觀測(cè)點(diǎn)不斷改善觀測(cè)條件，觀測(cè)質(zhì)量不斷提高。作為一名基層觀測(cè)員，歷經(jīng)風(fēng)雨，更明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，面對(duì)困難、挫折，沒(méi)有退卻，知難而上，出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的觀測(cè)任務(wù)。

1．忠于職守，務(wù)實(shí)肯干，扎實(shí)有效地做好地震觀測(cè)點(diǎn)的工作

作為一名基層觀測(cè)員是很光榮的，也必然有一種責(zé)任和壓力。我很珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。夏天熱去觀測(cè)，冬天冷也不在乎。春夏秋冬，年復(fù)一年，定時(shí)測(cè)量、及時(shí)科學(xué)的記錄、分析、上報(bào)觀測(cè)數(shù)據(jù)資料，其中的酸甜苦辣感觸頗深。

2007年的夏天，連續(xù)幾天高溫后，有一天早晨下起大雨，風(fēng)呼呼地刮。到觀測(cè)時(shí)間了，拿了把傘，我沖進(jìn)雨里。剛出胡同口，傘刮折了，硬硬的雨點(diǎn)兒砸在頭上。臉上，腳底下到處是水，我深一腳，淺一腳地往前走。平時(shí)走慣了的路，今兒不知怎么走好了。“哪有什么地震，今兒別去了，雨停了再說(shuō)吧。”我轉(zhuǎn)身往回走，剛走兩三步，不知怎么搞的，摔倒了。爬起來(lái)，見(jiàn)自己全身都往下淌水，氣不打一處來(lái)，“我 1 還不信這個(gè)邪！不回去了！”我撿起折壞了的雨傘，猶豫了一下，撇了，一瘸一拐地向前走。“就當(dāng)我在戰(zhàn)天斗地，是男人，走。”我給自己鼓勁。哆哆嗦嗦的測(cè)完數(shù)據(jù)，記在心里，這時(shí)又自我感覺(jué)象英雄一樣地往回走。

這一折騰，幾年不曾感冒的人，晚上發(fā)起了高燒，一夜未眠。隨后連著打了五個(gè)吊瓶。妻子埋怨我傻，三百多塊錢(qián)沒(méi)人給報(bào)銷……，我無(wú)話可說(shuō)。但我心里明白，領(lǐng)導(dǎo)布置的工作就該好好干！第二天，照常去測(cè)量。

2008年5月12日，汶川大地震天塌地陷一樣震撼了我們。那一批一批的死難者，一個(gè)又一個(gè)傷殘兒童的孤獨(dú)眼神，一排一排再無(wú)人背起的書(shū)包……讓人心碎，又一次次警示著我——你也在做地震監(jiān)測(cè)，今后，更要認(rèn)真仔細(xì)！我深深地明白了——自己一日日單調(diào)的測(cè)量，一次次平常的記錄，關(guān)系重大，非同兒戲。

從此，我更加解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，服從和服務(wù)于工作大局，克服不足，迎難而進(jìn)。越是天氣不好、氣溫異常，越能及時(shí)觀測(cè)，加密觀測(cè)，實(shí)時(shí)上報(bào)。同時(shí)，我注意干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)習(xí)地震常識(shí)，科學(xué)分析數(shù)據(jù)資料，自覺(jué)規(guī)范觀測(cè)行為。參與觀測(cè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，協(xié)助區(qū)教育局、學(xué)校建立網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，做到無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨，七年如一日，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的數(shù)據(jù)觀測(cè)任務(wù)。

2．組織開(kāi)展多種形式相結(jié)合的地震教育，宣傳避震、地震自救互救知識(shí)，舉辦逃生演練等活動(dòng)，努力提高廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和能力

（1）開(kāi)展防震減災(zāi)教育活動(dòng)。每年的“國(guó)際防震減災(zāi)日”及相關(guān)活動(dòng)，都邀請(qǐng)區(qū)地震局領(lǐng)導(dǎo)，舉辦地震防護(hù)知識(shí)講座。專家結(jié)合大量實(shí)例（汶川大地震，唐山大地震），向師生講解地震基本概念、地震災(zāi)害、監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御等知識(shí)，重點(diǎn)介紹了如何避免、減輕地震災(zāi)害，正確自救互救。全校師生對(duì)地震知識(shí)有了深刻認(rèn)識(shí)。

（2）大張旗鼓地宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。5.12汶川地震周年紀(jì)念日，通過(guò)掛圖、展板、發(fā)放資料、播放光碟、咨詢等形式，利用校廣播站、黑板報(bào)、科技櫥窗等陣地，舉辦汶川、唐山地震圖片展，舉行汶川地震詩(shī)歌朗誦會(huì)、手抄報(bào)比賽，進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)。舉行了大討論“地震來(lái)了，我該怎樣做”等活動(dòng)。前一段時(shí)間，海地大地震發(fā)生，我又及時(shí)做了補(bǔ)充宣傳，使師生時(shí)刻繃緊防震減災(zāi)這根弦。

2（3）開(kāi)展避震、地震自救互救、逃生演練活動(dòng)，提高師生防震應(yīng)急能力。5.12地震紀(jì)念日，我校進(jìn)行了避震、地震自救互救、逃生演練活動(dòng)。此次活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了區(qū)地震局、教育局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀摩。活動(dòng)有一千多師生參加，規(guī)模之大，效果之好，演練之成功，超出了我們的預(yù)想。活動(dòng)的成功開(kāi)展，極大地提高了廣大師生防震減災(zāi)能力，較好地完成了“一月一小練，一學(xué)期一大練”的應(yīng)急演練規(guī)劃。

3、組織成立學(xué)生防震減災(zāi)興趣小組，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，讓防震知識(shí)扎根校園，開(kāi)花結(jié)果

為進(jìn)一步搞好防震減災(zāi)宣傳，吸引更多的師生加入到防震減災(zāi)宣傳隊(duì)伍中來(lái)，我們組織成立了學(xué)校地震活動(dòng)研討興趣小組，每學(xué)期組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，老師講解地震成因、地震預(yù)防等知識(shí)。師生共同征集散在民間的地震故事，小常識(shí)，進(jìn)行交流。指導(dǎo)學(xué)生收集土辦法、老辦法觀測(cè)，激發(fā)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生觀測(cè)的積極性。在老師的具體指導(dǎo)下，定期或不定期地安排興趣小組到觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)觀測(cè)記錄，提高同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情，為防震減災(zāi)教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，組織開(kāi)展全體師生參加各種類型的防震減災(zāi)競(jìng)賽活動(dòng)，有好多同學(xué)取得了較好的名次，獲得了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)的開(kāi)展，取得了實(shí)效，真正達(dá)到了讓防震知識(shí)扎根校園，開(kāi)花結(jié)果。

4、積極參與地震觀測(cè)網(wǎng)點(diǎn)間的工作交流，開(kāi)拓眼界、開(kāi)創(chuàng)新的工作思路

積極參加區(qū)地震局、教育局舉行的地震觀測(cè)知識(shí)的有關(guān)培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守《觀測(cè)點(diǎn)日常管理工作制度》、《地震速報(bào)制度》，對(duì)照《地震觀測(cè)規(guī)范》和《觀測(cè)資料評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行觀測(cè)資料的處理和分析，養(yǎng)成多年如一日，一絲不茍的工作態(tài)度，為地震群測(cè)群防工作盡心盡力，貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，積極參與地震觀測(cè)網(wǎng)點(diǎn)間的工作交流。做到多與其他觀測(cè)點(diǎn)老師進(jìn)行工作交流, 以開(kāi)拓眼界、取長(zhǎng)補(bǔ)短,豐富和完善新的工作思路,共同提高工作能力和水平，全力推進(jìn)全區(qū)地震的群測(cè)群防和防震減災(zāi)工作。觀測(cè)點(diǎn)工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多而瑣碎。我要用一顆平常心，始終如一的干好每件事，盡職盡責(zé)。

第四篇：張泉文先進(jìn)事跡

先進(jìn)事跡

張泉文

教師是太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè)，這一職業(yè)需要德才兼?zhèn)洹⒛燎诟诺木礃I(yè)者，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了他終生都要像燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷，一旦投身教育，奉獻(xiàn)精神將伴隨一生。1990年，我加入了教師隊(duì)伍，就深深地愛(ài)上這一崇高的職業(yè)。二十多年來(lái)，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，在教育教學(xué)過(guò)程中，我不斷探索，銳意創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，模范地履行自己的職責(zé)，始終踐行著當(dāng)一名優(yōu)秀教師的人生目標(biāo)。這些年來(lái)，我曾先后兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，并于1996年獲縣人勞局的“三優(yōu)”獎(jiǎng)勵(lì)工資，所教學(xué)科會(huì)考、中考多次名列縣前列甚至前茅，多次受到學(xué)校的表彰。

一、用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生

老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，勝于母愛(ài)，這種放射著人性光芒的理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激勵(lì)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。我正是用愛(ài)感化和激勵(lì)著我的每一個(gè)學(xué)生。我所教的八（1）班有一個(gè)叫賴世莉的學(xué)生，因在大水學(xué)校放學(xué)回家途中被小貨車(chē)撞斷了腿，不能來(lái)學(xué)校上課了，知道消息后，我叫兩名學(xué)生帶著我到她家去看她，得知她已被送到金沙中醫(yī)院來(lái)治療了，后來(lái)我回縣城后又去醫(yī)院看她，安慰她，勸她安心養(yǎng)病，撂下的課我們會(huì)慢慢給她補(bǔ)上。40天左右，她拄著拐杖到校上課了，由于腿傷還沒(méi)好完，所以我們建議她的家長(zhǎng)，讓她中午在學(xué)校里跟我們教師一起吃飯，吃飯時(shí)我們還給她添飯夾菜。每天中午飯后，我們還給她補(bǔ)習(xí)半小時(shí)的功課。這件事讓她很感動(dòng)，她學(xué)習(xí)更加努力了，學(xué)期考試成績(jī)不但沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。去年三月到今年七月這段時(shí)間里，我雖然不是班主任，但八（1）班43個(gè)學(xué)生家我走訪了29家，深入地了解學(xué)生在家里生活和學(xué)習(xí)的情況，在與家長(zhǎng)的交流中，我針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況給他們提出了一些合理的建議，得到了家長(zhǎng)的配合和支持，回到學(xué)校后給學(xué)生講要理解父母、感恩父母，并不失時(shí)機(jī)地激勵(lì)他們要更加努力學(xué)習(xí)，以便將來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。學(xué)生們終于明白了做人的道理，學(xué)習(xí)上也動(dòng)力十足，都暗下決心，要踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校，以便實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

二、點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花

我接到八年級(jí)兩個(gè)班的物理課時(shí)，心里有些許擔(dān)憂，原因是這兩個(gè)班的學(xué)生小升初時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)都很不理想，而要學(xué)好物理，數(shù)學(xué)是必備的基礎(chǔ)。接任一周后，我發(fā)現(xiàn)他們雖然基礎(chǔ)不好，但并不呆板。我于是買(mǎi)了《發(fā)展心理學(xué)》和《教育心理學(xué)》仔細(xì)翻閱，基本了解了促進(jìn)青少年發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法，正確把握了學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和贊賞，激勵(lì)每一位學(xué)生，點(diǎn)燃他們每一顆心靈的火花，讓學(xué)生都生活在被欣賞和贊許中。八（1）班有個(gè)學(xué)生叫鄒志江，上課時(shí)小動(dòng)作多，下課后經(jīng)常管不住自己，做事有些沖動(dòng)，但我發(fā)現(xiàn)他對(duì)物理現(xiàn)象特感興趣，于是我找他談心，并給他講述物理知識(shí)對(duì)我們一生的影響，激勵(lì)他嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，搞好學(xué)習(xí)。第二天我上物理課時(shí)，他主動(dòng)舉手，要求當(dāng)物理科代表，得到了全班同學(xué)的支持，當(dāng)然我也就同意了。他當(dāng)上物理科代表后，除了負(fù)責(zé)收發(fā)物理作業(yè)本外，很快地還成立了物理興趣小組，當(dāng)然，我會(huì)不失時(shí)機(jī)地利用課余時(shí)間去為他們物理興趣小組排難解惑。每次物理考試，他都名列前三名。在他的帶動(dòng)下，全班的物理成績(jī)得到大幅度的提升。可見(jiàn)對(duì)特殊學(xué)生多一點(diǎn)真摯的偏愛(ài)、多一點(diǎn)情感的交流，多一點(diǎn)寬容，就能讓他站

起來(lái)，大步向前走。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)一生

踏上三尺講臺(tái)之后，我就決定為之竭盡綿薄之力，為之奉獻(xiàn)一生。老師奉獻(xiàn)的只是一個(gè)愛(ài)，而獲得的是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛(ài)。從事教育二十多年來(lái)，我從未體罰過(guò)一個(gè)學(xué)生；從未缺過(guò)學(xué)生一堂課。我相信我對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)與奉獻(xiàn)將融匯在他們的事業(yè)與情感中。我深深地感到：教師最大的欣慰，最高的獎(jiǎng)賞，不是名譽(yù)、地位和金錢(qián)，而是當(dāng)你的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用人才時(shí)，心中依然懷念著你。師恩是人世間最高尚、最值得珍惜的情感。成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，今后我會(huì)不斷完善自己，繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，教育和培養(yǎng)新的學(xué)生，為中華民族的繁榮，為祖國(guó)的昌盛，盡自己的一份力量與責(zé)任。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，永遠(yuǎn)踐行愛(ài)崗敬業(yè)，這是我畢生的追求。

第五篇：鄧玉娟先進(jìn)事跡

優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡

—— 南浦路社區(qū)鄧玉娟

鄧玉娟同志，女，中共黨員，1997年12月由南昌市床單廠下崗，同年參加街辦組織的筆試、面試，并通過(guò)社區(qū)居民代表大會(huì)選舉，擔(dān)任筷子巷居委會(huì)副主任。2002年10月居委會(huì)體制改革，參加社區(qū)干部任聘考試，并順利通過(guò)了，擔(dān)任南浦路社區(qū)副主任。2006年10月經(jīng)南浦街道黨工委推薦任南浦街道南浦路社區(qū)主任、社區(qū)工作站站長(zhǎng)。在社區(qū)工作幾年間里，鄧玉娟同志以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、積極轉(zhuǎn)變思想觀念，逐步適應(yīng)了由企業(yè)轉(zhuǎn)為社區(qū)工作，以“三個(gè)代表”重要思想為要求，努力做好一個(gè)共產(chǎn)黨員，使社區(qū)廣大居民中對(duì)她有信任感、親切感。

一、抓好社區(qū)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用

1、抓好黨組織的自身建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

針對(duì)轄區(qū)黨員老年人的特點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)思想教育和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，全社區(qū)直屬黨員65人，成立6個(gè)黨員活動(dòng)小組，定期組織活動(dòng)，使黨員們充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)社區(qū)黨組織凝聚力。居民李根妹老人獨(dú)居生活，年老體弱，生活上多有不便，比較困難，鄧玉娟同志就定期給他購(gòu)買(mǎi)生活必需品。并組織黨員活動(dòng)小組，經(jīng)常看望老人，同老人拉拉家常。使老人得到黨的關(guān)愛(ài)，讓她感覺(jué)到黨的溫暖。凡有困難的群眾發(fā)生的大事小情，她都會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)，組

織黨員給予幫助，解決困難，急群眾之所急，想群眾之所想，因?yàn)猷囉窬晖窘?jīng)常引用英雄局長(zhǎng)共產(chǎn)黨員任長(zhǎng)霞的一句話：“群眾的事無(wú)小事”。

2、深入開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。

為了更好開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育，鄧玉娟同志經(jīng)常組織黨員開(kāi)展電教活動(dòng)，自備黨課教材，對(duì)社區(qū)黨員分期分批進(jìn)行黨課教育，使社區(qū)黨員對(duì)新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性進(jìn)一步明確、理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。

3、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)黨員管理，加強(qiáng)教育。

大家都知道，社區(qū)黨員大都是年歲偏大、身體多病、有部分人還居無(wú)定所，處于流動(dòng)狀態(tài)管理上比較困難，為了使這些黨員不能脫離組織、不能渙散黨員隊(duì)伍，盡力和黨員保持聯(lián)系，為了管理好這支黨員隊(duì)伍，他費(fèi)盡了苦心，經(jīng)常用談心的方式找黨員談話，到黨員家中去做過(guò)細(xì)的思想政治工作。在工作中，狠抓黨員的思想教育和自身學(xué)習(xí)，常年堅(jiān)持黨的“三會(huì)一課”制度，切實(shí)的加強(qiáng)團(tuán)結(jié)了黨員思想素質(zhì)的提高。把部分黨員從思想低落，不問(wèn)政治，無(wú)所是事的低谷中引導(dǎo)出來(lái)，變成了社區(qū)工作的組織者、建設(shè)者、參與者，從而影響帶動(dòng)了社區(qū)居民，在和諧社區(qū)建設(shè)中，起到了模范帶頭的作用。

二、掌握動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)解，消除隔閡，化解矛盾

南浦路社區(qū)屬老城區(qū)，轄區(qū)內(nèi)平房多，壁板房多，危舊房多，外來(lái)人員多，流動(dòng)性大，民事糾紛也相對(duì)較多。針對(duì)這一點(diǎn)，鄧玉娟同志經(jīng)常到居民中走訪了解社區(qū)治安狀況，掌握居民矛盾糾紛引發(fā)原因。對(duì)可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各類民事糾紛做到心中有數(shù)，對(duì)雙方當(dāng)事人本著高度負(fù)責(zé)，平等相待的原則，進(jìn)行及時(shí)地疏導(dǎo)和耐心教育，最終達(dá)到了消除隔閡，化解矛盾，避免了小事釀大禍的案件發(fā)生。南浦路11號(hào)居民與租用在此地做倉(cāng)庫(kù)的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶發(fā)生口角，因個(gè)體戶用貨車(chē)裝卸貨物，把此棟房子的下水道蓋給壓壞了，造成此棟房子下水道堵塞，給居民生活上帶來(lái)了極大的不便，居民叫他維修，個(gè)體戶還動(dòng)粗打人，她聽(tīng)到后與社區(qū)調(diào)解員立即到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，公平調(diào)解，讓個(gè)體戶出錢(qián)維修下水道，并疏通下水道，使雙方都滿意地接受調(diào)解結(jié)果。還有一次，居住在都司前50號(hào)居民，因化糞池堵塞，糞水外溢，下面的診所，幾乎無(wú)法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，診所朱醫(yī)師多次與樓上居民進(jìn)行協(xié)商，卻無(wú)效果，還和一家住戶發(fā)生口角，爭(zhēng)斗，影響也很不好。得到這一消息后，鄧玉娟同志親自到居民家中，進(jìn)行調(diào)解，耐心做工作，可是人家就是不肯出錢(qián)疏通，眼看矛盾日趨激化，為了防止矛盾激化，她主動(dòng)從自己腰包拿出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)材料，找來(lái)社區(qū)志愿者來(lái)疏通化糞池，避免一場(chǎng)民事糾紛的戰(zhàn)爭(zhēng)，這家居民也受到了感動(dòng)，樓上幾戶人家更是激動(dòng)萬(wàn)分，連聲說(shuō)：“謝謝鄧主任！謝謝鄧主任！”

三、抓好社區(qū)綜治工作，使社區(qū)百姓安居樂(lè)業(yè)，實(shí)現(xiàn)和諧社區(qū)

社區(qū)百姓的安穩(wěn)也是促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的重要因素，強(qiáng)化社區(qū)治安與法制宣傳教育，不斷提高居民的法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)居民的法制

觀念，促進(jìn)居民懂法、知法、不違法，促進(jìn)了社區(qū)穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定。鄧玉娟同志經(jīng)常組織社區(qū)居民、黨員開(kāi)展“六進(jìn)”社區(qū)、爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)毒”社區(qū)活動(dòng)，有效地促進(jìn)了社區(qū)文明建設(shè)的發(fā)展。普賢寺17號(hào)居民蔡建球夫妻雙下崗，兒子讀大學(xué)，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，家庭生活困難。鄧玉娟同志了解情況后主動(dòng)提供就業(yè)信息，幫助蔡建球在揚(yáng)子巷菜場(chǎng)找到了一個(gè)衛(wèi)生管理員的工作，給他愛(ài)人介紹了在桃園做鐘點(diǎn)工的工作，一家的生活得到了改善。

鄧玉娟同志幾年在社區(qū)工作兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己，埋頭苦干，腳踏實(shí)地為社區(qū)建設(shè)奮斗，扎實(shí)勤奮地工作，牢記全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，為群眾排憂解難，在居民的心中樹(shù)立了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型形象。